开展消防疏散演习的通知

| 收藏本文 下载本文 作者:惠鹏珩

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开展消防疏散演习的通知

篇1:开展消防疏散演习的通知

为进一步做好冬季防火工作,减少火灾事故发生及人员伤亡,提高广大师生对突发火灾事故的应对和处置能力,图书馆联合保卫部开展一次消防疏散演习。现将有关事项公告如下:

一、演习时间:20XX年11月23日13:40

二、演习地点:图书馆六楼大厅

三、演习项目:突发火灾环境中的疏散逃生

根据演习工作预案,消防演习期间,图书馆楼内将拉响消防警报,届时请师生员工不必惊慌,保持正常的工作、学习和生活秩序。

欢迎广大师生到场观摩,并请自觉遵守现场工作人员指挥,保持良好秩序。

沈阳航空航天大学图书馆

20XX年11月23日

篇2:开展消防疏散演习的通知

全院师生:

根据《广州大学华软软件学院20XX级新生军事教育教学工作计划》教学进度安排,本周四(9月22日)上午07:30,学院将举行20XX级新生消防疏散演练。现将相关事项通告如下:

1、当天上午07:30左右,校园及学生宿舍区内响起的警报声、哨声为演练报警声,届时请不要惊慌。

2、非新生须留在自己宿舍,不要在宿舍楼道内走动。

3、当天上午7:15——9:00期间,所有机动车(含摩托、电瓶车)在正门、南门及校内道路将分时段禁行。请相互知照,并服从现场工作人员指挥。

因疏散演练给全院师生带来不便,敬请谅解!

保卫处 学生处

20XX年9月19日

篇3:开展消防疏散演习的通知

为增强我校师生的消防安全意识和应急逃生技能,提升学校相关部门应对火灾的处置能力,确保师生的生命安全,拟在北京外国语大学东校区学生公寓2号楼举行消防疏散演练。为保证演习顺利进行,提请广大师生员工协助并注意以下事项:演练时间20XX年11月10日(周四)中午12:30 – 12:50演练地点学生公寓2号楼注意事项

演练期间,2号楼北侧道路将临时封闭,请机动车绕行教学主楼东侧路及体育馆东路。

此次演练时将在2号楼内释放烟雾模拟真实火场,学校义务消防队将采取喷水作业。请2号楼师生确保窗户关闭及没有在窗外晾晒衣物,以免消防水喷入室内或弄湿衣服。

请参加演练的师生在演练前到2号楼宿管值班室取好毛巾,自觉服从宿管老师的引导,依照安全疏散指示标识的方向有序疏散,切勿穿拖鞋,切勿惊慌。

疏散到楼宇外面后,请演练师生按院系在2号楼北侧道路集合,清点人员后自行解散。

请认真阅读以上事项。演练给大家带来的不便请予以谅解和支持。

篇4:消防疏散演习通知

为全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》、公安部《上海市社会单位消防安全“四个能力”建设导则》等相关消防法律法规,切实做好我校消防培训演练工作,结合学校119消防日宣传活动特组织一次新生消防运动会暨消防演练,具体方案如下。

一、演习目的

1、增强师生消防安全意识。

2、了解、掌握逃生自救和初起火灾处置知识和技能。

3、积累高层建筑消防安全管理经验。

4、做到未雨绸缪,有备无患。

二、演习人员

参与人员:级新生及辅导员

三、演习时间和地点

1、时间:11月11日(周二)下午1:30—3:00

2、地点:新苑1号、新苑2号、新体育场

四、演习内容

1、疏散逃生

2、比赛项目(规则另附)

(1)水带接力、(2)障碍逃生、(3)战地营救

3、实战灭火

五、演习程序

1、演习当天下午1:15,全体学生准备一条湿毛巾在各自寝室待命; 2014级新生辅导员于1:15分在体育场各自学院标牌下待命。

2、疏散演练(下午1:30—1:40)。

(1)当天下午1:30现场指挥宣布“上海金融学院、9消防演练暨第三届消防运动会现在开始”,保卫处工作人员即在新苑1号1楼、新苑2号1楼燃放烟雾弹,营造“火场”氛围。

(2)技防人员在技防总控室拉响警报系统。

(3)参加演习的同学听到警报声后用湿毛巾捂住口鼻按照事先规定的路线(每个寝室门后面张贴的疏散逃生示意图)在疏导人员的引导下就近、低姿、单列、靠右、快速从楼梯撤离至新体育场各自学院标牌处(1个班级1个纵队)。

(4)到达疏散集结地后,辅导员迅速清点人数并报保卫处。

3、党委副书记、综治委副主任鲁海波点评演练情况(1:40—1:50)。

4、消防专业人士徐水清先生讲解灭火器使用方法(1:50—2:00)。

5、比赛及实战灭火(2:00-3:00)

(1)比赛:水带接力、障碍逃生、战地营救(以上场地为体育场跑道)。对单项前三和团体前三予以奖励。

(2)辅导员将学生带至灭火场地参加实战灭火。

6、现场指挥宣布演练结束。

六、演习要求

1、全面发动,人人参与,明确演习目的,端正演习态度;

2、一切行动听指挥,做到紧张有序,禁止嬉戏打闹;

3、统一指挥,分组实施,各司其职,注重联络,加强汇报;

4、确保安全,防止事故,避免伤害。

篇5:消防疏散演习通知

为进一步做好学生公寓消防安全工作,增强广大师生员工的消防安全意识,提高自防自救能力,公寓服务中心定于12月4日(周五)进行消防演练,具体安排如下:

时间:20XX年12月4日(周五)上午9:11 (模拟点火)

地点:B10幢(三楼模拟着火层烟雾点火)

参加人员:B10幢居住所有同学、公寓中心明故宫校区全体管理员、保洁员。

特别注意事项:

1、三楼报警同学启动楼内声光报警后,到达楼下值班室报告阿姨火警,由管理员阿姨开启所有消防通道门(消防通道门为一键开启装置,既所有门瞬间开启,第一个同学只需轻轻一推即可,高大上吧,嘿嘿),报警同学跟随管理员阿姨上楼组织、指挥同学们有序疏散。

2、模拟着火层(三楼)同学听到起火疏散指令和声光报警声时(阿姨敲门指示疏散),用毛巾打湿,对折两到三次,捂住口鼻,俯身沿着右侧墙角,顺着安全指示牌所指示的方向进行疏散,届时所有消防通道门将打开(B10幢包含主门在内一共三个消防通道门,分别为主门、东门、东南门,小伙伴们可以选择最近的门进行疏散),疏散集合点在B10幢东、南侧马路上。其他楼层同学听到疏散指令后,俯身沿着右侧墙角,顺着安全指示牌所指示的方向进行疏散。

3、疏散的过程中请同学们严肃对待,有序疏散,不要推挤以免发生危险。

4、注意:由于保卫将使用消防水管进行模拟灭火,请朝南方向宿舍在12月3日(今晚)晚上将晾晒的衣物收进房间内并关好窗户,以免淋湿和房内进水。让我们共同携手,防患于未然!感谢同学们的支持与配合。

篇6:消防疏散演习通知

根据20XX级新生军训工作安排,定于上述时间地点举行新生消防疏散演练,届时将封闭相应区域(具体见图标),1号教学楼东区全部封闭,泰山广场两侧严禁停车,请师生予以配合。

演练期间给师生造成的不便或影响,请谅解。

山东科技大学安全管理委员会

20XX年9月16日

篇7:小学生消防疏散演习作文

全国消防安全宣传教育日,人人参与消防,共创平安和诣。11月5日,我们在老师的带领下来到了上饶消防支队参观消防演练。

进入消防支队的大门,映入眼帘的是楼顶上红色大字:听党指挥,能打胜仗,作风优良。门口站着一位消防官兵叔叔,表情是那么严肃,站得那么比直,就像一棵柏树挺立在路旁。

有一位讲解员叔叔用通俗易懂的语言详细介绍了消防安全与自防自救等知识。告诉我们怎样使用灭火器,另外几位消防战士还给我们实地展示,我们的小记者带着好奇地也试着使用灭火器,可是好几次都没有成功,看来,灭火也有技巧啊!

然后又表演了穿消防服和叠那“豆腐块”的被子,讲解员叔叔告诉我们,他们听到火警声,要在1分钟内穿好15斤重的消防服出车去救援。

接下来我们又看了爬高墙,一位消防战士扶着梯子,另一位正准备爬楼梯上楼,一眨眼,“唰!唰!唰!”就爬上了楼顶。我们在旁观看所有人都感到不可思意,看到那敏捷的身子得到了同学们的阵阵掌声和喝彩!

通过这次观看消防演练,我对消防安全知识有了更深的了解,消防官兵们勇敢,无私奉献的品质认我无法忘记,同时,也让我知道了要珍惜生命!

篇8:南城小学消防疏散演习方案

关于南城小学消防疏散演习方案

一、指导思想:

为提高全校师生安全应急反应能力,增加师生安全防患意识,提高师生自我保护能力,维护正常的教育教学秩序,确保师生人身安全,避免不安全事故的发生,同时检验我校校园紧急疏散意外事故处置能力,特制定本演习方案。

二、演习目的和内容

(一)使全校师生进一步掌握在紧急突发事件中疏散撤离的基本常识。

(二)使全校师生熟悉疏散撤离的路线、方法,通过演练缩短疏散时间。

(三)检验本校制定的“紧急疏散预案”是否科学合理,具备可行性;检验学校在紧急突发事件事件中的指挥、疏散、安保、救护工作是否及时迅速,准确到位。

三、组织结构和职责

(一)紧急疏散领导小组

总指挥:z校长

副总指挥:z书记、z校长

职责:全面负责指挥协调紧急突发事件处置工作;根据实际情况及时发布命令,启动预案。

(二)在紧急疏散领导小组的统一指挥下,下设五个具体工作组,其成员和职责如下:

1、现场指挥组

组长:z

组员:z

职责:负责现场指挥协调,组织有关人员按照演习方案对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备,及时进行人员清点,并迅速汇报给总指挥。

2、疏散引导组

组长:z

组员:z

职责:在现在指挥组指挥下,按照预案措施快速有序地疏散全校师生。

3、安保搜救组

组长:z

成员:z

职责:确定被困人员的.位置和人数,引导被困人员及时疏散到安全地带;维护现场秩序,防止事态扩大;在消防部门人员到来前,对紧急事件进行前期处理,营救被困人员。

4、伤员救护组

组长:z

成员:z

职责:营救被困伤员,护送伤员至安全区域,稳定伤员情绪并进行简单必要的伤情处理,及时护送伤情严重者到附近医院进行救治。

5、通信联络组

组长:黄影

职责:随时了解掌握校园紧急突发事件的情况,并及时向紧急疏散领导小组汇报;根据紧急疏散领导小组的决策指挥,及时发布紧急疏散信号;确保疏散信号的准确发布,通信装备的日常保养;协调联络各职能小组的工作。

四、楼层责任分配

1、楼梯定位

一(4)班旁边楼梯为教学楼一号楼梯

一(1)班旁边楼梯为教学楼二号楼梯

科学办公室旁边楼梯为教学楼三号楼梯

二(1)班旁边楼梯为教学楼四号楼梯

四年级旁边的楼梯为教学楼五号楼梯

2、楼层责任人分配

一、二层:

教学楼一号楼梯:z 教学楼二号楼梯:z

教学楼三号楼梯:z 教学楼四号楼梯:z

教学楼五号楼梯:z

三、四层:

教学楼一号楼梯:z 教学楼二号楼梯:z

教学楼三号楼梯:z 教学楼四号楼梯:z

教学楼五号楼梯:z

五层:

教学楼一号楼梯:z 教学楼二号楼梯:z

3、楼层负责人责任:

●及时到达负责的楼梯口,维持楼梯转角处的秩序,协调好各班有秩序撤离。

●处理好突发事件。

●学生撤离后负责检查楼层是否有学生滞留。一号楼梯与二号楼梯负责人交叉检查,三号楼梯与四号楼梯负责人交叉检查,五号楼梯负责人独立检查。

五、疏散方案

(一)疏散具体步骤

(1)听到火警消息后开始按晨会进场路线撤离教学区,由各班正副班主任负责带班疏散。

(2)各年级在指定地点集合完毕,清点人数。

(3)将班级学生到场数上报段长,段长上报现场指挥组胡巍老师处。

(4)灭火演示。各级段段长到主席台上,每人尝试使用灭火器,参与灭火演示。

(5)消防官兵总结疏散演习存在的问题。

(6)金校长讲话。

(二)要求:

(1)教师

●班主任要稳定学生情绪,迅速组织学生在走廊上排好队伍。

●班主任领队,负责维持班级与班级队伍之间的距离,并做好楼梯转角处的安全。

●副班主任负责检查教室是否有滞留学生,并在队尾保证学生有秩序撤离。

●各班人员疏散后,班主任要进行清点人数并立即向段长汇报人数,段长向现场指挥组汇报(班主任—段长—现场指挥组??—总指挥)。

(2)学生

●要沉着冷静,听从指挥。确保人员的疏散秩序,疏散时动作要快,遇到障碍,最前面的学生要设法快速排除障碍,保证后面学生顺利撤离。

●逃生疏散时掉了东西不能拾。如有学生跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起,插到队伍中继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。

●疏散过程中,如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤到安全地带后再找学校的校医进行包扎、治疗。

南城小学

篇9:开展消防演练通知

全院师生:

根据《x大学华软软件学院20XX级新生军事教育教学工作计划》教学进度安排,本周四(9月22日)上午07:30,学院将举行20XX级新生消防疏散演练。现将相关事项通告如下:

1、当天上午07:30左右,校园及学生宿舍区内响起的警报声、哨声为演练报警声,届时请不要惊慌。

2、非新生须留在自己宿舍,不要在宿舍楼道内走动。

3、当天上午7:15——9:00期间,所有机动车(含摩托、电瓶车)在正门、南门及校内道路将分时段禁行。请相互知照,并服从现场工作人员指挥。

因疏散演练给全院师生带来不便,敬请谅解!

通知人:

日期:

篇10:开展消防演练通知

20XX年11月9号是全国第xx个“119”消防安全月,为了进一步提高业主消防安全意识,增强防范火灾,扑救初期火灾和逃生自救能力。鸿源物业公司特定于11月13日(星期日)在东关新村A区假山南侧举行消防演练。为了您的人身及财产安全,提高自救能力,届时请广大业主相互转告并积极参与。谢谢配合!详情请咨询物业办公室。

一、活动主题:宣贯《河北省消防条例》平安创和谐。

二、活动时间:20XX年11月13日上午10:00。

通知人:

日期:

篇11:开展消防演练通知

尊敬的园区住户:

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强其防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,我园计划于20xx年7月7日上午举行消防演练。

届时将有高陵县消防大队数量消防车及警车参与,请园区住户不要恐慌,在演习期间遵守现场疏导人员指挥,切勿靠近火场。

请园区住户相互周知,谢谢配合。本次演练如给您的出行造成不便,敬请谅解!

通知人:

日期:

篇12:开展消防演练通知

尊敬的业主/住户:

为增强物业服务人员和广大业主的防火意识,提升物业人员火灾处理能力,提高突发火情反应速度,提高自防自救能力,物业服务中心将开展消防演练活动,具体信息如下:

一、演习时间:

20XX年12月3日(星期六)15:30——17:00

二、演习地址:

8号楼水系边

三、温馨提醒:

演习期间可能产生轻微明火及烟尘,请勿惊慌,请及时与客服中心联系,确认是否为演习效果。

消防安全,人人有责。欢迎各位业主/住户观摩并加入我们的演练队伍,感谢您对物业工作的支持与理解!

通知人:

日期:

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