描写校园里的桂花树周记

| 收藏本文 下载本文 作者:年华S水

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描写校园里的桂花树周记

篇1: 描写校园里桂花树的作文

国庆长假结束了,我们又回到小别的校园。

走在整洁的校园里,处处可闻到阵阵芳香,原来是校园里的桂花开了。

我们教室前面有一块造型别致的花坛,花坛里有三株桂花树,一下课,我们就去花坛边看桂花。

大家簇拥桂花树下,环视四周,发现桂花树下的草丛中有数不清飘落的桂花瓣。

桂花树的根深深地扎在泥土里面,每个大的枝干上又长出了许多小的枝干,枝干上长满了叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,更显得青翠欲滴。

远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子。

篇2:神的一点—记校园里的一株桂花树作文

神的一点—记校园里的一株桂花树作文

我第一次与这株桂花树邂逅时,是在校园里的一个三岔口处,它像一位老人驻立在路口的一旁,静静地眺望着远方。

那是一个风和日丽的秋日午后,温暖似春的阳光将枝梢上的桂花沐浴在其中,每一片花瓣都被照得发亮,就类似满墙的马赛克被灯光打上一样。细长的花柄上牵引着橙黄色的花朵,花朵在风中摇曳着,陶然自得地享受午后醉人的日光浴。待风大一些的时候,婆娑的树影就开始狂野起来,将地上筛过的阳光打碎得淋漓。在这个时候,我坐在树荫里,透过树影仰望湛蓝的天空,日光犹如池塘里泛起的涟漪所折射出的道道粼光,闪烁得令我眨不开眼。曾耳闻过“桂花雨”的佳名,于是整个下午,我先选好桂花预先飘落的地方,然后带着微笑,躺在预先选好的树荫下,只等那几阵适宜的风呼呼经过,想象风拂动我的衣襟,桂花零星地洒落在我的肩头、身上和腿上,就这样惬意地睡去,直至凉飕飕的晚风让我打了个寒颤,我才舒舒服服地伸了伸懒腰,欠起身抖了抖满是桂花的衣裤,潇洒地挥了挥手,带走一树的芳香。这种慵懒的时间是拿什么也换不来的,它能带给我以生活的美感,这就如同我悠闲地靠在软椅上看电影一样,浪漫而富有情调。这并不是虚度光阴,人的生命里可不能没有它,我把这段偷闲、美好的时光看作是一部属于我自己的电影。

可是,自从我挥手离开桂花树之后的一周里,冷空气袭来,这一周的天空竟全是苍白色的,偶尔还起大雾。不用说校园里的桂花树,连人的脸上也蒙上一层阴影,那株桂花树,从树梢至树底的颜色是由深绿变为浅黄,满地黄花堆积,远望去仿佛是碎了一地的橙黄的.玻璃片。赶路的人大都无视了它的存在,有的只是路过时加快脚步匆匆离开罢了。而注意到它的人,也只是被它凋零的残局所吸引,还释放出那种比冷空气还要冷上几倍的目光,淡淡扫过,抑或是多了一声感叹:“今天可真冷啊!”这桂花树现在活得连个乞丐都不如了,谁也不知道它什么时候就会黯然逝去。

就在前天,那株桂花树竟又奇迹般地恢复了元气------树梢上镶满了橙黄宝石般桂花。花香浓郁,清芬袭人,清香缭绕着半个教学楼。它仿佛就是一位饱经风霜的浪子,在为自己的事业贡献出迷人的桂香的过程中,把命运无情的冷水与路人冰冷的双眸作为它的养分。仿佛是命中注定一般的,仅在短短两周内连续绽放了两次,依然散发出那种熟悉、浓郁的桂香,整个路口浸润在那种香甜的味道里。在这一缕缕醉人的桂香里,烘焙出桂花树灵魂的韵味。我几乎要惊叹:桂花树啊,是你吗?!

这应是我的梦,

只用来雕琢这像梦一样的桂花;

我不能更加悠然、闲逸,

甚于我之枕靠在桂花树旁。

我是她的日月之坛,

放肆呼啸的狂风,

将我整个人吹得缩成一团;

只有那株桂花树,

是它的坚强,是它的芬芳,

为我驱走寒风和冷雨,

而它像手掌似的小小花,

正是我永远向往的温柔乡。

这株桂花树真像是一位智者,虽然它没有眼睛和耳朵,但它有一颗能感知万物的心。路过的人们匆匆而过,应该是赶着去做比领略桂花美更重要的事吧。即便是他们偶尔向桂花树投来轻轻一瞥,从某种意义上来讲,若没有在心灵的桥梁上与桂花树交会相遇,仍然不会产生太多的感慨万千,因为他们没有去细细地领略生活之美。而我从这株桂花树身上体会到了,于是我向自己提议,这株桂花树可以称为“神的一点”。

篇3:校园里的茶花树周记

校园里的茶花树周记

我们校园里种了许多的树木,而最引人注目的则是那漂亮的茶花了。

从远处看,一团团绿油油的叶子中,躲着一位穿着粉红色衣裳的娇羞的小少女,是谁呢?再近一点看,原来是那美丽惹人喜爱的茶花呢!

到近处细看,茶花又是一番姿态,它的茎是黑褐色的,笔直笔直,还有枝条,向四面伸展,粗的就像人们的手臂,而细的就像一根吸管,有一些枝条上只开了一朵花儿,还有一些枝条上有三四朵花,就像几位少女正在说悄悄话一样。

茶花的叶子就像碧玉一样,挂在树梢上。叶子一面光滑一面比较粗糙,而叶子光滑的那一面,摸上去弯弯曲曲的,茎会凸出来,叶子比较粗糙的一面,摸上去茎就凹下去。茶花的叶子是椭圆形的,挂在枝条上,微微的`往下垂。

茶花是深粉色的,花瓣薄薄的,一片接着一片开,开放时间最长的花瓣有一些发黄,轻轻一碰就掉。瞧!花瓣上面还有一颗颗小水珠哩!真是娇艳欲滴。有一些茶花还是一个个椭圆形的小花苞,还有的是只开了一点点,害羞的躲在一片片绿油油的叶子后面。

顿时,我仿佛感觉自己就像一朵穿着深粉色衣裳的茶花,坐在树梢上。一阵微风吹过,我和伙伴们,一起舞蹈,还发出淡淡的清香。这就是我们校园里美丽的茶花树,它为我们的校园增添了一处美景。

篇4:校园里的小花池周记

校园里的小花池周记

校园里有宽阔的操场,有高大的教学楼,还有水花四溅的喷泉,但是我最喜欢的还是校园里的小花池。

春天,春风吹遍了学校的每一个角落,也吹到了小花池。桃花听到了春天的呼唤,从沉睡醒来,又抽出新的枝叶,绿油油的嫩芽从干枯的树枝里冒了出来,像是在朝我招手。那两棵高大的广玉兰树也生机勃勃。春风摇着花园的所有事物,校园又变得美丽了。

夏天,大地像蒸笼一样闷热,但树木也更加茂盛。花池旁的一棵绿荫荫的石楠树,像一个又大又绿的大绣球十分茂密。

秋天,小花园里有一片艳丽的`橘黄色,那是什么?原来那片橘黄色是一片艳丽的山菊。走进一看,山菊花的花朵小巧玲珑,橘黄色的花瓣一片包着一片,一朵挨着一朵,像一块橘黄色宝石长在一片绿色地毯上,十分漂亮。

冬天,雪花从天上落了下来,像是一片片美丽的宝石。那棵绣球石楠树上,一层一层的树叶上落满了雪花,加上树叶有各种颜色,真的更像一个美丽的大绣球。

我们学校的小花园,虽然没有天山的群山繁花美丽,更没有桂林的山水艳丽,但它依然是我最喜欢的花园。

篇5:校园里的梧桐树周记400字

XX年11月16日 星期二 天气:晴我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅...

XX年11月16日 星期二 天气:晴

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画……

冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包……

我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

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