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最美村干部事迹介绍
最美村干部事迹介绍张冬英是我们村的副主任占妇女主任，她从当干部以来一直尊重老同志，为村民热情服务。十多年来帮助群众解决了很多的实际困难，从来不计较个人的得失，上届选举时她本可以当选副支书，可是为了照顾老同的退休问题主动地将副支书让给了他人。这次凭她的实力和在群众中的威望完全可以胜任主任一职，但是为了村两委会的团结和调动大家的.工作积极性又主动地让出主任一职，在明确提出不参选主任的情况下还得到了总票数的20%。一个如此能尊重老前辈，团结在书记周围，懂得奉献和团队合作的干部难道不是最美的干部吗？
张冬英同志，现任葛联村副主任占妇女主任，自参加村委会工作以来一直深受群众好评，工作认真负责踏实，做事工作上遇到有难事从不推让，尤其女同志只要有难事她总是第一个出现在她们面前，尽可能地帮助她们解决，让她们满意。邻里之间有什么矛盾她总是耐心劝说，最后她总能化解矛盾。她总说能为村民服务是她的福气，村民相信我选我当干部我就应该为他们服务。十多年来她帮助群众解决了很多的实际困难，从不计较个人得失。同时从不因为工作出色就不尊重别人，总是尊重老前辈，团结在书记周围，懂得奉献和团队合作！难道这样的干部不是最美的干部吗？
於丽华，她朴素平凡，就像一棵不起眼的小草。她坚信“每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同。”在她喜爱的教育这片热土上默默守护着每一朵花。她用平平淡淡的实际行动谱写着感人的教育篇章。
这次我没让你扫呀!
他，圆圆脸蛋，一个胖乎乎的，先天视力低下的小男孩，他家一共姐弟四个，上面有三个姐姐。他一生下来家人就特别宠爱，要什么给什么，就连上幼儿园了，幼儿园的老师看他长得可爱，也喜欢他，让他随心所欲。进入一年级了，看他也确实可爱，也特别聪明，据他家长说他认识了几千个字，都能读报纸了，但情商很低，可以说是目中无人。上课时他根本不听讲，书包背在身上，书本也不拿，更别提动手做作业了，还时不时的抓人咬人。
有一次，於老师正在上数学课，突然闻到讲台边有一股大便的臭味，她想糟了，肯定有人大便了，便不动声色地巡视了一下，发现这个小男孩正用脚把大便往边上踢，她不动声色的走过去，摸着他的头悄悄地问他：“你是不是大便了?”他理直气壮地说：“我没有呀!”看他不肯承认，於老师没有多说什么，立刻拨打电话通知他家长送衣服来。随即默不作声的把地上的大便扫掉。整个事情处理完了，她又接着开始上课，其他孩子根本不知道发生这件事。
还有一次，他又把大便拉裤子里了，她悄声问他，“你是不是……”他说是的。“那你为什么不上厕所呢?”他调皮地说：“我没有纸呀!”她立即拿来纸让他上厕所，并通知家长送衣服。回来后，他笑眯眯地对她说：“这次我没让你扫呀!”意思说他进步了。她摸摸他的头，对他笑着说：“你进步很大，不过，以后上课要上厕所一定要告诉老师。如果上课再认真听讲，那你就更棒了!”
通过努力，孩子各方面的进步都很大，这个孩子已经上六年级了，他每次看到於老师，都会热情的和她打招呼，聊聊天……
爱虫如命的小家伙
他，一个瘦瘦的，看起来很清秀机灵的小男孩，可是他的聪明机灵全放在课后，只要下课铃一响，你根本就不见他的身影，回来时口袋里肯定有几只蚂蚱、毛毛虫之类的东西。一上课就像“雕塑”一样，呆呆地坐那一动也不动，你提醒他一次，过不了一分钟，他依然呆呆地坐那，完全沉静在自己的世界里，可是如果你提到什么小动物，他就会两眼放光，浑身来劲，侃侃而谈，可是平时上数学课哪有多少与动物有关呢?于是於老师总是提前备课，把各种题目都设计成和小动物相关，比如：草地上有3只兔，又跑来7只，一共有多少只?这时又走了4只，草地上还有多少只兔子?……说实在的为了上好数学课，调动孩子的学习积极性，於老师几乎搬来了所有的动物……通过不懈的努力，这孩子不仅上课能坚持听讲了，上课也能看到他高高举起的小手。
守候在厕所门前的小女孩
她，一个有点傻气的小女孩，是於老师几年前教一年级的一个学生。因为父母智商不高，也许是遗传的原因，导致这孩子也有一点傻气。她根本没法学习，上课时，你在讲课，她就在教室里随意走动，一会儿窜到这孩子附近，一会儿窜到那孩子附近，看到好玩的东西就拿走，不给就打人家，如果你不让她随意走动，她就乱撕乱画，一节课下来地上都是纸。实在无聊时，她就钻进桌肚，趴在地上爬来爬去，下课时想在哪小便就在哪小便……看着这个特殊的孩子，於老师很着急，觉得她更需要老师的爱，于是每次上课时，於老师就把她拉坐在自己的身边，教她学写字，教她学画画，下课，她总是拉着她的小手和她一起上厕所，教她如何做一个文明人……现在她早已不是於老师的学生了，但她常站在厕所门前，等着能有机会遇到她的於老师，只要看到於老师，每次她都显得很开心，并热情的叫上一声“老师好!”然后一直跟着，直到上课铃声响起，她才恋恋不舍的离开。
……
罗杰斯说“孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期。最后开的花一样美丽。”於老师无愧而充实的走过了20个灿烂的春秋，在教育这个美丽的岗位上，她，用爱让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放!因为她坚信 “每一个孩子都是一朵花”。
范文二：
周平书，女，大学本科学历。师范毕业后，我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择 。在贫困的村寨，在偏僻的乡间，默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路，虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根山村，播种知识，实现了自己“站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”的夙愿，而感到无限地满足。在工作上，我以校为家，从未耽误过学生的一节课;在生活上，我热爱学生，关心学生，成为他们名副其实“大姐姐”，在业务上，我革新教学理念，形成自己轻松活泼的教学风格。几年来，教学成绩年在全市名列前茅，数百名数十名学生升入了高中，升入了大学，数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。
从不耽误学生一节课
我的爱人是一位驻守南疆的军人，一年只有一次探亲假，夫妻俩聚少离多，为了支持丈夫的事业，我孝敬公婆，照顾孩子，毫无怨言;为了山区的教育事业，我以校为家，工作认真，兢兢业业;作为一名军人妻子，我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难，尽到妻子、母亲的责任，履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆，我把婆婆接到自己身边，自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里，一住就是4年。
生活中也会遇到一些困难，我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己，不过慢慢就会适应独当一面的日子，也会为自己的坚强感到高兴。去年六月，爱人到上海出差，打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好，我的心早已飞向上海，来到爱人的身边，向他倾诉一年来的思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置学生中考于不顾，耽搁学生的中考备战，我思忖再三，还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时，我偷偷哭了一场。然而，当上课的钟声响起，我毅然擦干泪水，面带微笑，走进课堂，我离不开学生呀!
记得一天夜里，孩子突发高烧，我不愿打扰别的老师休息，深夜两点多钟，我和婆婆带着孩子，跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷，来到村子诊所，敲了不下十几分钟的门，医生才揉着惺忪的眼睛，起来为孩子诊治。我从小胆小，擦黑就不敢出门，但这天夜里，不知哪来的这么大的勇气。陪孩子打完吊瓶，已是黎明时分，回到学校，我就像什么也没有发生过一样，又投入了一天紧张的工作。
做孩子们的生活上的贴心姐姐
在生活上，我既要照顾婆婆，又要带孩子，一天下来，累得骨头散架，但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制，去年冬天的一天，学校的饮水锅炉维修，我在自己的宿舍为我们烧热水，煤球炉长时间燃烧，我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差，十天半月不洗衣服，她看不过眼，常常扒下他们的衣服帮他们洗，这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了，好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线，我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境，她自己一家人节衣缩食，省下的钱常常给学生购买学习用品，添置生活用具。
由于种种原因，班里的问题学生层出不穷，我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖，学生犯错了，她与之谈心，学生有难了，她帮助解决，她微笑着，欣赏学生，做慧眼的伯乐，给其成功感;微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感;微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感。几年来，我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。我相信，当我的生命走向尽头时，我可以自豪地说：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。”
打造轻松活泼的教学风格
勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向，阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，并写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在—20我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点，以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏，没有在过去的成绩上停滞不前，而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代，一个教师有一桶水已经远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革，我毫不犹豫地走在课改的前列。
我担初中化学课，每次上课，我都提前几分钟进教室，热情地与学生交流，或点拨指导，答疑解惑。我潜心钻研教材，想尽一切办法提高学生学习兴趣，逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时，我用魔术的形式引入新课，氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时，我将一些重要的定义、定律，让学生在课堂上的大声朗读，反复记忆;有时，对一些化学式、化学方程式的书写，我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课，同学们往往昏昏欲睡，她会风趣地说“平日里大家都是氧分子，个个活蹦乱跳，现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂，促使大家快速反应?”在一片笑声中，沉闷的气氛一扫而光。
我是一名教师，我用自己的勤劳和汗水，诠释了教师职业的光荣;
我是一名军人妻子，我用自己的任劳任怨，传着承中华民族传统美德。
范文三：
项红燕，毕业于连云港师范学校，工作整整17个年头。“捧着一颗心来，不带半根草去”，她一直谨记，并用行动把它诠释成一个字“爱”—— 爱自己所教的每一个孩子，爱自己所从事的教书育人的岗位。2019年，岁月带走了她的青春，却带走不了她对职业的深深眷恋!时间改变了她的容颜，却改变不了她对教育的深深情怀!
一、热爱学生、师德高尚
古人说：“亲其师，才能信其道。”一个教师只有处处以身作则，成为学生的表率，才能做好教学工作。多年来，她总是从细微小事入手，以一言一行去感化学生，以慈母般的胸怀去呵护学生，以诚挚的情爱关爱每一个学生，做到了全心全意、满腔热情为学生服务。她努力做到重视、欣赏学生，学会倾听学生的意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。教师是一个神圣的职业，她们只有把青春、热情和全部精神奉献出来，才能做到问心无愧。她就是这样坚守教育岗位上默默的挥洒汗水，以自己的行动出色地履行教师的职责。她常常对自己说的一句话是：“假如是我的孩子，假如我是孩子。”所以，她从不敢怠慢自己工作的每一天和每一件琐碎的小事。每天，早早到班，和学生一起做好各项准备工作。下课，和学生谈心交流，了解他们的思想状况，及时掌握每个人的心理发展、学习、家庭情况;放学后，与家长交流，让学校教育和家庭教育更加通力合作，共同教育好学生。
二、精于教学、成绩突出
在教学中，她积极实践新课标，坚持课堂教学改革，不断探索课堂教学新途径。课堂上她有意识地渗透基本的数学方法和数学思想，循序渐进地培养学生的数学素养，唤起了许许多多学生对数学学习的兴趣。她能把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透，把看似平常的问题讲得有意思，富有生命力。她注重开展情境教学，使课堂每时每刻都在关注学生的身心状态，创设一切条件展开与学生的心灵沟通和思想撞击。课前非常重视备课，课中激情投入，处理好教学的各个环节，使课堂具有吸收力，引起学生学习兴趣;课后认真反思自己的教学过程，听取学生的意见和建议，分析成功之处或欠缺所在，制订进一步改进的措施。她坚信：“只要真情付出，用心教学，就会有丰厚的回报”，“一个教师，要赢得学生的好感与尊敬，就首先要把课上得既扎实又生动;一个教师要赢得社会的认可和肯定，就首先要拿出一流的教育教学业绩。”连续几年来，她每学年教学实绩均居年级前列。
三、母爱教育，转化学生
工作中，她特别重视自身人格魅力的影响，用自己的实际行动影响和教育学生。课堂上，发现有同学趴在桌上，她会走到他跟前，摸摸他的头，关切地询问他的身体状况。对于那些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生，她总是以慈母般的关爱代替冷漠、厌恶，以无微不至的关怀代替讽刺、挖苦，以鼓励和表扬代替随意的责备和批评，孜孜不倦地清塞引流，用真情呼唤童心，激励他们的自信心。多年来，她成功地转化了许多后进生，甚至有几名当时全年级闻名的后进生。
2019年秋学期，她班来了一个戴着助听器的孩子，听、说存在严重的障碍，他说的话其他人几乎听不懂，得靠站在一旁的孩子妈妈“翻译”。而她的说话，他也听得十分的吃力，经常要重复两、三遍，且是十分夸张的口气十分响亮的声音他才大致明白。课堂上，这个孩子根本就不听，因为，他听不见。正常人二十多分贝就能听到，而这个孩子却要一百多分贝。为了帮助这个孩子，项老师真是尽了自己最大的努力。面对他，她从来没有批评，从来没有说过“不”，从来只有无尽的关爱和赏识。最前面最中间最靠近老师讲台的那个位置永远都是这个孩子的。他身旁同桌的孩子是来了又去，去了又来，在不停地变化着。每一次调换过位置后，她都认认真真地将他的同桌叫到面前，郑重其事地拜托他们，不但要做好自己，还要尽力帮助这个孩子。课堂上，她会经常站在他的跟前，许久不移位置，只为能让他听到一点点她的讲课声音。渐渐地，小家伙不像原先那样上课坐不安稳了，不再将凳子弄得震天响，不再将鞋子脱了穿、穿了脱……偶尔，他也会举手发言，每天，她都会给他比别的孩子更多的赞赏。孩子的心是雪亮的，她的爱，他懂。每每遇到学校或上级有困难补助之类的爱心之举，她也都首先考虑这个孩子。到目前为止，这个孩子在项老师与家长的共同努力下，各方面都发展得很好，快乐、开朗、善良、热情、合群，学习上也能跟得上正常的教学进度。
四、注重学习，善于研究
“腹有诗书气自华。”作为一名教师，必须坚持学习，不断学习，唯有这样，才能永远保持一颗鲜活的心灵，“给孩子一杯水，自己先得有一池的活水。”每年，她都自费购买许多教育教学的期刊杂志。读书，是她经常必做的功课!因为热爱阅读，所以，阅读也回报了她。一则则课堂教学实录与反思给她提供了优秀的教育资源，让她把课堂经营得风起水生!多年来，她注重学习和教学研究，刻苦钻研教学理论和新的教学思想，磨炼教学基本功，善于教学研究，逐步成长为研究型的教师。既学习业务知识，又阅读人文方面的书籍;既向同行学习，学习同事教材处理方法、驾驭课堂、研究问题的能力，又向专家学习，读理论著作，听专家的讲座，领悟专家的教育思想和先进的教学理念。在渴求学习现代教育理论与他人的经验的同时，勤于思考，勇于探索，总结反思，撰写论文。
她，为了把一叶迷航的小舟，送到安全的彼岸;为了将一只离群的孤雁，重新托向蓝天，呕心沥血，无怨无悔。此生，她愿做一名“最美”的女教师，不倾国，不倾城，只倾尽所有去爱!
李子涵同学是我们一年级二班的班长，是一位品学兼优的好学生，是爸爸妈妈的乖宝贝，是一位乐于助人的好孩子，是一个遵纪守法的好公民。 一、父母的乖宝贝 “香九龄，能温席。”自从读了《三字经》以后，就成了李子涵经常挂在嘴边的话，他不仅说在嘴上，更践行在了行动上。 每天早晨，李子涵极少赖床，总是跟着爸爸妈妈一起起床，才七岁的年纪，毛衣、外套都是自己穿，还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙，这些力所能及的事情他总是自己独立完成，从来不要爸爸妈妈越苞代俎，用他自己的话来说：“自己的事情自己做!”他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候，他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了，拉着父母赶紧吃饭。 他的爸爸妈妈曾经说过两件事情，至今让我记忆犹新。 有一天晚上，因为妈妈工作太累了，吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹，等她醒了的时候发现李子涵在卫生间睡着了，坐在小凳子上的身体歪在了墙角，满手的泡沫，原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子，没想到睡着了。 奶奶生病了，不能下床吃饭，吃饭的时候李子涵把自己的那碗饭端给了奶奶，并且还特意夹了一个鸡蛋，还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情，都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。 李子涵是一个懂事的孩子，还是一个生活节俭的孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣，衣服破了不能穿还留着擦地板，一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂，妈妈生日的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱，妈妈高兴的称他是自己贴心的“小棉袄”。
最美小学生事迹材料
蔡震乾同学是科尔沁区明仁小学三年九班的学生，今年10周岁。因为出生时候颅内轻微出血，导致了左腿发育不正常，比正常的孩子晚会走一年多。虽然身体有残疾，但是蔡震乾同学从小就非常懂事，深得亲人、老师和同学们的赞许。
爱心无限 孝亲敬老
蔡震乾从小在亲人的影响下，就非常具有爱心，同父母出行的时候，每次看到行乞的人，他都会和父母要零钱给这些行乞的人。学校每次号召捐款，他都踊跃参加。有的同学生病了不能来上学，他就总是念叨这名同同学是否好了。
在家中，和姥姥、姥爷、爷爷、奶奶在一起的时候，都帮助老人做事情，提醒老人们按时吃药，每次吃饭的时候，老人们不上桌，他都不会先动筷子，有好吃的都先让老人们先吃。还帮助老人们洗衣服、打洗脚水等。
蔡震乾的父亲是一家报社的负责人，所以作息时间是不固定的，还经常出差，大多时候都是蔡震乾和母亲在家，所以小小年纪的蔡震乾就承担起了家中男子汉的角色，帮助母亲做家务是蔡震乾经常做的事情，在自己学习和锻炼完成之后，就主动帮助母亲做些力所能及的家务活，拖地、洗碗、倒垃圾、洗衣服等都是他每天经常干的家务活。
来家里的客人问他为什么这么勤快，他说：“爸爸妈妈照顾我已经不容易了，我现在能干活了，要帮助爸爸妈妈分担一些，这是我应该做的。等我长大后，我会更好地孝敬我的亲人们。”
身残志坚 坚持锻炼
蔡震乾出生的时候属于巨大胎儿，出生时体重近11斤，因为在母体内缺氧，出生时候轻度窒息，导致了颅内轻微出血，当时接产的医生们断言，这是一个脑瘫的患儿。虽然这样，蔡震乾的父母也没有放弃治疗，在医院治疗了半个多月后，病情稳定了才接回家中继续治疗。()这之后的几年，蔡震乾的亲人到处求医问药、康复治疗，最后在北京首都儿科医院得到确诊，那的教授明确告诉了蔡震乾的父母，这个病不会影响孩子的智力，也就是说孩子不会是脑瘫。但是会影响他的日后的行动，必须得强化他的锻炼。
因为这个毛病，蔡震乾在快三岁的时候才会行走，这之前，蔡震乾的母亲每天都按照医生的指示对蔡震乾进行腿部按摩、康复锻炼。蔡震乾懂事后就非常配合母亲的按摩，即使按摩的时候稍微有点疼痛，他也不会出声。等到会走后，自己就主动进行锻炼。家里给他买了集中室内康复机，蔡震乾每天都坚持锻炼。
上学后，蔡震乾和他的母亲几乎每天都步行上学和回家，就这样一直坚持到现在。
经过这些一系列的锻炼，蔡震乾同学虽然在行动上还不同于正常的孩子，但是行走已经没有任何障碍了，这是多年来，他父母和蔡震乾自己坚持锻炼的结果。这说明了蔡震乾是一位意志力坚强的孩子，这一点上，受到了亲人和老师的赞许。
喜欢读书 梦想成为一个小作家
蔡震乾的家中因为家传的习惯，有不少藏书，这些藏书都成为了蔡震乾的心爱，一有时间，蔡震乾就会手捧书籍，认真地阅读。
蔡震乾的爷爷在开鲁县开办了一个免费对外的家庭活动站，有着近3万册的藏书，所以去开鲁看望爷爷、奶奶也是蔡震乾非常喜欢的一件事情，一是可以去照顾照顾老人，二是那里有更多他喜欢的书籍。每次去爷爷家，除了帮助奶奶做点家务外，他把全部时间都用在了读书上，邻居的小朋友来找他玩，他都不去。每次从爷爷家回通辽，他们最多的行李就是一兜兜的书籍，他的爷爷还开玩笑地和他说：“我这的书快让你都拿走了，你不用着急，以后这些书都是你的。”
蔡震乾的阅读不局限于少儿的图书，还经常看中外的名著，刚上学的时候，阅读没有拼音注解的图书时候，碰到不认识的字就问父母，后来学会查字典后，就开始在字典里查找，因此，蔡震乾比同龄的小孩多认识了不少汉字。
因为看书看得多了，蔡震乾也爱好上写作，上小学一年级时候，还在报纸上发表过诗歌，平时蔡震乾也经常写一些小故事和诗歌，现在已经写了几十篇(首)。他说的他的一个梦想就是长大以后成为一名作家。
爱好广泛 陶冶情操
蔡震乾的课外爱好除了阅读外，现在还用课余的时间学习围棋、钢琴、还有日语、手工等。
每周蔡震乾都不间断地去辅导班去学习，每一项他都认真对待，现在日语的片假名、平假名都已经会背会写。围棋虽然刚学了几周，但是他已经爱上这个锻炼脑力的活动，每天作业做完了，都会和父母下上几盘，棋艺也在迅速地增长。还有象棋、跳棋、军旗等棋类，现在蔡震乾都会玩。
在手工上，每周蔡震乾都会在周六、周日放假的时候做一些，对那些繁琐的手工制作，蔡震乾会久久地琢磨、认真对待，不组装上绝不停手。所以家里摆了不少经过蔡震乾组装的自行车、房子、汽车等手工制品。
蔡震乾的另一个爱好就是集邮，他的父亲也是一个集邮迷，他们经常在一起研究邮票，在邮票中蔡震乾也学到不少学校中学不到的知识。
这些爱好，使蔡震乾成为了一个爱动脑筋的学生，从而也开阔了他的视野、陶冶了情操。
美丽学生事迹材料
她是一个善良热心，积极向上，性格活泼，孝顺父母的女孩。有次放学过关，半个小时后，班里的同学都已经陆陆续续离开，透过窗户向外望去天地间只剩一片无尽的黑色。冬天的夜晚总归是寒冷的，每个人都恨不得飞奔似的回家，而她辅导的同学新宇却迟迟不能过关。即便如此，她没有为了尽早回家就打发同学离开，而是继续耐心地为同学讲解，遇到新宇不会不懂的地方，她总会反复细致地给新宇讲解，为了能让新宇触类旁通加深印象，她会重新出一道类似的题目帮助新宇理解，直到后来新宇完成过关任务，她才会放心离开。 在家里，她是妈妈的贴心小棉袄，每当妈妈生日或是母亲节到来之际她总会用的方式送给妈妈一份特别的礼物。这份特别的礼物她从不会选择那些商店里硬邦邦的饰品，固执的她总认为那不足以表达她对妈妈的爱。妈妈的生日恰逢是周末，那天她趁妈妈上班还没回家就溜进厨房忐忑地准备好一切，拿出精心挑选好的菜谱，开始为妈妈准备惊喜。晚饭完成后，她会按照以往的“老规矩”在自己最满意的成品下放一张亲手制作的贺卡。或许这样的礼物需要花费更大的精力，过程也会更累，但只要看到妈妈脸上会心的笑容便是她最大的幸福。
**同志在—的担任**镇**村村民委员会主任期间，积极服从服务于区镇开发建设大局，在村党总支的正确领导下，把握形势，立足村情，各项工作取得了一定的成绩，获得了“上海市健康村”、“上海市村容整洁先进村”、“上海市平安小区”， “南汇区普法依法治理工作先进集体”、“南汇区创建学习型社区先进集体”、“浦东新区百佳消费者权益保护联络点”、“浦东新区献血工作考核优秀集体”等10多项区级以上荣誉。主要表现在：
一、积极探索民主管理深化落实
作为一名年轻的党员干部，**同志发挥自己的长处，在推进基层民主上“创先争优”，在深化落实村组务公开工作的基础上，通过办村级网站、村级刊物将党和国家政策精神、村的重大工程项目落实推进情况、农业直补资金和大病统筹救助、贫困家庭救助等情况发放，每月治安情况等近40项村务内容、组务内容及时公开，并形成齐全的档案材料。财务、村务、党务等各项工作公开透明充分保障广大村民对村级事务的知情权和参与权。**村也在**同志的带领下成功创建为“区村务公开工作示范单位”。
作为一个群众自治组织的带头人，**始终在思考如何更好地推进基层民主建设，重大事项村民代表议事规则的建立，党代表、村民代表常任制的探索在他看来，绝不是给自己的工作设置障碍，而是能更好地发挥群众的主体作用。
二、关注民生村容村貌改善显著
多年来，特别是“二区合并”后财政资金不断向新农村建设倾斜，**同志抢抓机遇，积极向上级有关部门和结对帮扶单位争取政策和资金，将为民实事工程建设与改善村容村貌相结合，共修筑进宅路、机耕路等水泥道路近40公里、翻新危桥5座、整治黑臭河道80多条段近30公里，新建村民健身点、门球场等4处，完成以新建化粪池1200多只为主的农村改厕工作，加强保洁队伍管理指导，村容村貌发生巨大变化，得到了区、镇领导的肯定和基层群众的欢迎。
“为官一任、造富一方”，作为一名党员干部，**始终把工作的实绩作为考量自己工作成败的标准，“农村干部直接面对老百姓，工作就要实打实，来不得半点虚假”这是他在工作中经常唠叨的一句话，正是有着这样的一份责任心，**村的面貌才发生了翻天覆地的变化。
三、凝聚党群社会稳定夯实稳固
一是社会保障落实有力，任内共开展来开展医疗救助210多人次，救助金额约250000元;办理农村低保人员500多人，户数300多户，共计救助资金近700000元;争取结对帮扶单位帮困资金50000余元，救助农村贫困户51户;还有进行慈善医疗帮困、农村大病重病慈善救助、合作医疗低保、低保家庭助学救助、危房改造等相关工作，对全村的数百户弱势群体充分做到了应保尽保，对弱势群体的关心爱护，有效拉近了党群、干群关系。
二是化解社会矛盾能力突出，**村位处开发建设前沿，动拆迁等工作激发的历史遗留矛盾较多，为加强社会稳定，**同志带领村委会的同志，进一步加强与镇综治办、信访办和派出所等部门的沟通交流，增强信访调解和社会稳定的力量，加强信息的反馈交流，注重转变工作作风，加强工作中的艺术性和科学性，成功解决了数起棘手的信访案件。同时通过加强夜间巡逻等方式，使**村入室盗窃案件等刑事案件发案率、安全生产伤亡事故一直维持在较低水平，为广大村民营造安居环境，维护一方的稳定和谐。**同志积极促和谐、保稳定，为上海世博会的成功举办、为浦东创建全国文明城区贡献了自己的一份力量，被光荣的评为了“上海世博会优秀志愿者”。
今年，**同志通过市委组织部在“优秀村干部”中招录公务员的政策，以高于录用分数线40多分的成绩被录用，在6月21日向村民代表大会辞职时，他说，我是一个平凡普通的年轻人，在组织的培养下，我从一名懵懵懂懂有志青年到一名有所作为的年轻干部，这并不说明我个人的能力有多强，而是组织上给了我锻炼成长的机会，我感谢组织的培养、同志们的帮助和村民群众的支持……作为一名党员同志，要服从组织的安排，我一定会戒骄戒躁，转变好角色，在新的岗位上从零开始，做出更大的成绩回报组织、回报社会。
一、加强学习，提高自身思想认识。
1、向书本学习。利用工作之余，我通过网络、报纸、刊物，主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;认真学习《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《关于“三严三实”的论述》等一系列与党的群众路线教育实践活动有关的文件。时刻关心国内外发生的重大事件，认真领会党的理论、方针、政策和惠农政策，掌握在农村工作的法律法规。
2、向有经验的村干部学习。农村的很多现实问题是书本上学不到的，村里的老干部长期在基层工作，他们对于村民了解如同自家人一般熟悉，能够非常合理的掌握每个人的特点个性，遇到群众间矛盾纠纷处理起来游刃有余。这些处理问题的方法是我在学校里所学不到的，跟随他们办事，真的让我受益匪浅。
3、向其他优秀的大学生村官学习。村官的岗位相同、工作类似，除了向领导请教，我也经常通过QQ群与其他村的村官交流谈心，相互探讨工作新的思路、交换分享好的方法。
二、扎身农村，认真完成各项工作任务，提升个人工作能力。
1、整理档案，做好党建工作。今年我村作为后进整改村，档案整理工作更加繁琐，除了以往的党员档案管理、远程教育、党费收缴、老党员津贴发放、“创先争优”、“三争一评”等任务外，还要做好今年党的群众路线教育实践活动档案，另外还有我村群
众服务室档案整理等。在准备材料的过程中，我深感党建工作必须要认真细心。会议笔记必须及时记录、整理，整理的过程要有耐心。
2、作为一名宣讲员，认真贯彻执行党的群众路线教育实践活动，做好区委组织部提出的“六个一”主题活动。把开展教育实践活动与建立健全长效机制、完成日常工作任务结合起来，切实解决关系群众切身利益问题，让群众看到实惠。
3、适应不同岗位要求。做好信息员工作，积极及时向农场党办上报我村信息;积极配合完成民政、劳资办等交代的各项工作;充分发挥群众服务室功能，耐心解决村民遇到的各种问题，如不能解决及时向上汇报，确保村民满意，做好政府与群众沟通的桥梁。
三、求真务实，服务群众，为民多办实事好事。
认真做好农村新参保(养老保险、合作医疗)人员档案管理，积极做好政策宣传及养老、医疗本发放工作，与其他干部一起多方宣传参保政策，对不了解政策的群众进行细致的讲解，替他们算算参加保险所带来好处和经济帐。
从配合计生服务到惠农补助公开;从帮助村民开据证明到领办、代办各种事项;从建立老人健康御险档案到老党员补助发放;从帮助村民解决邻里纠纷到帮助村民办理住院报销手续;从整治村队环境卫生到管理农家书屋，一点一滴，全心为民。
四、切实发挥好“群众服务室”功能。
认真学习各项知识，在经济、法律、文化、教育、治安等方面给老百姓提供力所能及帮助。常年开展群众性服务活动，集中领办、代办各类事项，大大提高了广大群众的办事效率，得到了村民的一致认可。
***，男，现年28岁，大学本科文化，中共预备党员，现任**村村委主任助理。经历了一年多的磨练，本着“把工作做得更好”这样一个目标，努力上进、开拓创新，获得了乡、村领导们的一致肯定和好评，被授予**年度全县“青年标兵”的荣誉称号。
一、熟悉职能 融入柏东
(1) 利用自身优势，实现了无纸化档案管理。
利用我村远程教育设备这个便利条件，加上我的计算机专业优势，将村里组织工作方面的所有文字档案全部输入电脑，并为我村1200口村民建立了个人档案，完成了“一人一档”的工作，建立了“土地承包合同统计表”、“村民基本信息统计”、“柏东村妇女花名册”等资料的电子版，健全了全村党员干部档案，及时将党员干部登记表、先进性教育活动的相关材料、工作总结及取得的各项荣誉等资料存档，基本上实现了无纸化档案管理。
(2)倾心村民服务，与困难群众结对，建立帮扶关系。
全力协助党支书做好了我村的党务公开和村务公开工作，建立了矛盾调处工作站，并担任工作站的信息员，负责起草、撰写各种书面材料、会议记录及处理村民的法律咨询，虽然我不是法律专业毕业的，但是我通过网络、相关书籍以及我学过的法律知识，帮助村民以及流动人口解决了许多问题。 走访困难群众，按照帮扶措施，与2名较困难的群众结对，并建立了长期的帮扶关系。
(3)强化服务职能，成立“外出务工服务站”。
经过走访，我了解到村里有不少年轻人外出打工，但大都各自为政，缺乏联络、组织，有的人急于外出，却无所适从;有的工作不适合，却缺乏工作机会，鉴于此，我联系了农业局、劳动局等单位，结合我县的“阳
光工程”，张贴了一些招工启示和培训信息，又统计了大部分外出务工者的通讯方式、地址、工种、待遇等信息，并把这些信息加以整理，成立了一个“外出务工服务站”，通过多方联系在外地为本村几位男青年找到了适合自己的工作岗位，并通过短信的形式向外出务工人员问好，让他们在外面安心做事，多学知识，掌握技术，并鼓励他们在合适的时候回家创业。
(4)筹建书站，服务大家。
我村的主导产业是以苹果为主的种植业及生猪为主的养殖业，而且很多果树已挂果，我经常听到村民们在讨论果木的嫁接、管理及养殖的相关问题，各持己见，我看在眼里急在心里，借到太原学习的机会自费从新华书店购买了《苹果管理》、《中药材种植技术》、《养殖技术》等10多本关于果木、养殖、中药材管理方面的科技书籍，又从别人那儿借了一些，在会议室开办了一个小小的图书室，获得了大家的交口称赞，有不少果农从中学到很多有用的东西。
(5)运用所学的知识，积极的开展工作，并踊跃参加各种活动，在不影响正常工作的前提下，空余时间我还教村委会里的同事一些电脑操作方面的知识，提高他们运用现代化信息技术办公的能力。有些村民家的小孩面临中考，我会帮助他们上网找一些相关的复习资料，并打印成册给予力所能及的帮助;有些小孩英语成绩较差，我多次安排当英语教师的同学在村小学免费为他们进行针对性辅导。
二、全力推进**村的新农村建设
**村是我县新农村建设示范村之一，从改善群众的住房条件入手，利用移民扶贫搬迁政策，统一标准、统一购料，全面铺开了新农村建设工程。做为柏东村村委主任助理，我积极配合村“两委”班子，充分发挥自身特长和优势，扎扎实实地投入到了新农村的基础建设中，从4月6日开始动工，共征地68亩，涉及果树、青苗等赔偿资金113000元，规划住户72户，受益群众330口人，户均占地268m。同时，在村中央的位置规划了一个建设休闲广场，占地1900m。配合此工程，并铺通了**至**四条村级公路2.5公里，全村形成了大循环。截止目前柏东村的新村建设已基本竣工，该项工程成为了全乡乃至全县新农村建设的一个亮点。
三、倡导乡风文明 确保村容整洁
针对村民现住的旧村存在“垃圾乱倒、污水乱泼、柴草乱放、粪土乱堆、禽畜乱跑”等现象，带头予以整治。利用空闲时间走访群众，教育引导群众养成良好家庭卫生习惯，不“乱搭乱建、乱丢乱扔、乱堆乱放”,自觉维护房前屋后和公共场所环境卫生。实行家禽家畜圈养,对村道两旁、村庄周围和房屋周围的卫生死角，亲自发动群众，带头整治脏乱差。在治理脏乱差的基础上，采取建设垃圾池，集中处理日常垃圾，建立完善的保洁员制度。并以“四个在乡村”、“三比三看一争创”等活动为契机，加强思想教育,引导广大农民群众从美化家庭环境、提高家庭文化品位入手，自觉移风易俗，树立与时代发展相符的新思想、新观念，更加自觉地参与新农村建设，构建和谐社会。
四、强化主导产业 发展柏东经济
根据**村的实际情况，全力配合村“两委”班子进行产业结构调整，提出了“果成园、沼配套、猪增劲”的思路，**年**村新栽苹果1500亩，挂果面积600亩，加上原有果园，柏东村人均果园二亩三分地，预计五年后，年产值将达到850万元，人均收入6000元，为全村农民增收提供了可靠保障。在成龄园管理上，大面积推广新型技术，组织村技术骨干外出参观2次，开展技术培训5次，受训达800余人次。现在，**村实现了户户都有苹果园，家家有了“摇钱树”。
在以苹果栽植为主导产业的同时，带领村民全力发展养猪业，并成立了养猪协会。针对今年日益紧俏的肉品市场，抓规模，保存栏，**年全村生猪存栏达到1000余头，相比去年增长25%。截止年底，**村基本实现了家家都有养猪场，户户都有“金宝贝”。
项红燕，毕业于连云港师范学校，工作整整17个年头。“捧着一颗心来，不带半根草去”，她一直谨记，并用行动把它诠释成一个字“爱”—— 爱自己所教的每一个孩子，爱自己所从事的教书育人的岗位。，岁月带走了她的青春，却带走不了她对职业的深深眷恋!时间改变了她的容颜，却改变不了她对教育的深深情怀!
一、热爱学生、师德高尚
古人说：“亲其师，才能信其道。”一个教师只有处处以身作则，成为学生的表率，才能做好教学工作。多年来，她总是从细微小事入手，以一言一行去感化学生，以慈母般的胸怀去呵护学生，以诚挚的情爱关爱每一个学生，做到了全心全意、满腔热情为学生服务。她努力做到重视、欣赏学生，学会倾听学生的意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。教师是一个神圣的职业，她们只有把青春、热情和全部精神奉献出来，才能做到问心无愧。她就是这样坚守教育岗位上默默的挥洒汗水，以自己的行动出色地履行教师的职责。她常常对自己说的一句话是：“假如是我的孩子，假如我是孩子。”所以，她从不敢怠慢自己工作的每一天和每一件琐碎的小事。每天，早早到班，和学生一起做好各项准备工作。下课，和学生谈心交流，了解他们的思想状况，及时掌握每个人的心理发展、学习、家庭情况;放学后，与家长交流，让学校教育和家庭教育更加通力合作，共同教育好学生。
二、精于教学、成绩突出
在教学中，她积极实践新课标，坚持课堂教学改革，不断探索课堂教学新途径。课堂上她有意识地渗透基本的数学方法和数学思想，循序渐进地培养学生的数学素养，唤起了许许多多学生对数学学习的兴趣。她能把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透，把看似平常的问题讲得有意思，富有生命力。她注重开展情境教学，使课堂每时每刻都在关注学生的身心状态，创设一切条件展开与学生的心灵沟通和思想撞击。课前非常重视备课，课中激情投入，处理好教学的各个环节，使课堂具有吸收力，引起学生学习兴趣;课后认真反思自己的教学过程，听取学生的意见和建议，分析成功之处或欠缺所在，制订进一步改进的措施。她坚信：“只要真情付出，用心教学，就会有丰厚的回报”，“一个教师，要赢得学生的好感与尊敬，就首先要把课上得既扎实又生动;一个教师要赢得社会的认可和肯定，就首先要拿出一流的教育教学业绩。”连续几年来，她每学年教学实绩均居年级前列。
三、母爱教育，转化学生
工作中，她特别重视自身人格魅力的影响，用自己的实际行动影响和教育学生。课堂上，发现有同学趴在桌上，她会走到他跟前，摸摸他的头，关切地询问他的身体状况。对于那些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生，她总是以慈母般的关爱代替冷漠、厌恶，以无微不至的关怀代替讽刺、挖苦，以鼓励和表扬代替随意的责备和批评，孜孜不倦地清塞引流，用真情呼唤童心，激励他们的自信心。多年来，她成功地转化了许多后进生，甚至有几名当时全年级闻名的后进生。
秋学期，她班来了一个戴着助听器的孩子，听、说存在严重的障碍，他说的话其他人几乎听不懂，得靠站在一旁的孩子妈妈“翻译”。而她的说话，他也听得十分的吃力，经常要重复两、三遍，且是十分夸张的口气十分响亮的声音他才大致明白。课堂上，这个孩子根本就不听，因为，他听不见。正常人二十多分贝就能听到，而这个孩子却要一百多分贝。为了帮助这个孩子，项老师真是尽了自己最大的努力。面对他，她从来没有批评，从来没有说过“不”，从来只有无尽的关爱和赏识。最前面最中间最靠近老师讲台的那个位置永远都是这个孩子的。他身旁同桌的.孩子是来了又去，去了又来，在不停地变化着。每一次调换过位置后，她都认认真真地将他的同桌叫到面前，郑重其事地拜托他们，不但要做好自己，还要尽力帮助这个孩子。课堂上，她会经常站在他的跟前，许久不移位置，只为能让他听到一点点她的讲课声音。渐渐地，小家伙不像原先那样上课坐不安稳了，不再将凳子弄得震天响，不再将鞋子脱了穿、穿了脱……偶尔，他也会举手发言，每天，她都会给他比别的孩子更多的赞赏。孩子的心是雪亮的，她的爱，他懂。每每遇到学校或上级有困难补助之类的爱心之举，她也都首先考虑这个孩子。到目前为止，这个孩子在项老师与家长的共同努力下，各方面都发展得很好，快乐、开朗、善良、热情、合群，学习上也能跟得上正常的教学进度。
四、注重学习，善于研究
“腹有诗书气自华。”作为一名教师，必须坚持学习，不断学习，唯有这样，才能永远保持一颗鲜活的心灵，“给孩子一杯水，自己先得有一池的活水。”每年，她都自费购买许多教育教学的期刊杂志。读书，是她经常必做的功课!因为热爱阅读，所以，阅读也回报了她。一则则课堂教学实录与反思给她提供了优秀的教育资源，让她把课堂经营得风起水生!多年来，她注重学习和教学研究，刻苦钻研教学理论和新的教学思想，磨炼教学基本功，善于教学研究，逐步成长为研究型的教师。既学习业务知识，又阅读人文方面的书籍;既向同行学习，学习同事教材处理方法、驾驭课堂、研究问题的能力，又向专家学习，读理论著作，听专家的讲座，领悟专家的教育思想和先进的教学理念。在渴求学习现代教育理论与他人的经验的同时，勤于思考，勇于探索，总结反思，撰写论文。
她，为了把一叶迷航的小舟，送到安全的彼岸;为了将一只离群的孤雁，重新托向蓝天，呕心沥血，无怨无悔。此生，她愿做一名“最美”的女教师，不倾国，不倾城，只倾尽所有去爱!
於丽华，她朴素平凡，就像一棵不起眼的小草。她坚信“每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同。”在她喜爱的教育这片热土上默默守护着每一朵花。她用平平淡淡的实际行动谱写着感人的教育篇章。
这次我没让你扫呀!
他，圆圆脸蛋，一个胖乎乎的，先天视力低下的小男孩，他家一共姐弟四个，上面有三个姐姐。他一生下来家人就特别宠爱，要什么给什么，就连上幼儿园了，幼儿园的老师看他长得可爱，也喜欢他，让他随心所欲。进入一年级了，看他也确实可爱，也特别聪明，据他家长说他认识了几千个字，都能读报纸了，但情商很低，可以说是目中无人。上课时他根本不听讲，书包背在身上，书本也不拿，更别提动手做作业了，还时不时的抓人咬人。
有一次，於老师正在上数学课，突然闻到讲台边有一股大便的臭味，她想糟了，肯定有人大便了，便不动声色地巡视了一下，发现这个小男孩正用脚把大便往边上踢，她不动声色的走过去，摸着他的头悄悄地问他：“你是不是大便了?”他理直气壮地说：“我没有呀!”看他不肯承认，於老师没有多说什么，立刻拨打电话通知他家长送衣服来。随即默不作声的把地上的大便扫掉。整个事情处理完了，她又接着开始上课，其他孩子根本不知道发生这件事。
还有一次，他又把大便拉裤子里了，她悄声问他，“你是不是……”他说是的。“那你为什么不上厕所呢?”他调皮地说：“我没有纸呀!”她立即拿来纸让他上厕所，并通知家长送衣服。回来后，他笑眯眯地对她说：“这次我没让你扫呀!”意思说他进步了。她摸摸他的头，对他笑着说：“你进步很大，不过，以后上课要上厕所一定要告诉老师。如果上课再认真听讲，那你就更棒了!”
通过努力，孩子各方面的进步都很大，这个孩子已经上六年级了，他每次看到於老师，都会热情的和她打招呼，聊聊天……
爱虫如命的小家伙
他，一个瘦瘦的，看起来很清秀机灵的小男孩，可是他的聪明机灵全放在课后，只要下课铃一响，你根本就不见他的身影，回来时口袋里肯定有几只蚂蚱、毛毛虫之类的东西。一上课就像“雕塑”一样，呆呆地坐那一动也不动，你提醒他一次，过不了一分钟，他依然呆呆地坐那，完全沉静在自己的世界里，可是如果你提到什么小动物，他就会两眼放光，浑身来劲，侃侃而谈，可是平时上数学课哪有多少与动物有关呢?于是於老师总是提前备课，把各种题目都设计成和小动物相关，比如：草地上有3只兔，又跑来7只，一共有多少只?这时又走了4只，草地上还有多少只兔子?……说实在的为了上好数学课，调动孩子的学习积极性，於老师几乎搬来了所有的动物……通过不懈的努力，这孩子不仅上课能坚持听讲了，上课也能看到他高高举起的小手。
守候在厕所门前的小女孩
她，一个有点傻气的小女孩，是於老师几年前教一年级的一个学生。因为父母智商不高，也许是遗传的原因，导致这孩子也有一点傻气。她根本没法学习，上课时，你在讲课，她就在教室里随意走动，一会儿窜到这孩子附近，一会儿窜到那孩子附近，看到好玩的东西就拿走，不给就打人家，如果你不让她随意走动，她就乱撕乱画，一节课下来地上都是纸。实在无聊时，她就钻进桌肚，趴在地上爬来爬去，下课时想在哪小便就在哪小便……看着这个特殊的孩子，於老师很着急，觉得她更需要老师的爱，于是每次上课时，於老师就把她拉坐在自己的身边，教她学写字，教她学画画，下课，她总是拉着她的小手和她一起上厕所，教她如何做一个文明人……现在她早已不是於老师的学生了，但她常站在厕所门前，等着能有机会遇到她的於老师，只要看到於老师，每次她都显得很开心，并热情的叫上一声“老师好!”然后一直跟着，直到上课铃声响起，她才恋恋不舍的离开。
……
罗杰斯说“孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期。最后开的花一样美丽。”於老师无愧而充实的走过了20个灿烂的春秋，在教育这个美丽的岗位上，她，用爱让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放!因为她坚信 “每一个孩子都是一朵花”。
不大，井小不小；年纪不大，成绩不小；
职称梯队，都是神马；心藏勾三股四玄五，口述加减乘除平方；
以往走马观花闲逛，今后快马扬鞭工作；自从小福来到，从此天马行空；
对学生晓之以理，动之以情；对同事尽心尽力，彬彬有礼；对学校真心热爱，热情服务；
学带已囊中之物，特后当为期不远；
今日君子一言，他日驷马难追！
数风流人物，还看马——晓——明！
事迹介绍
老师一直在小学从事一线教学工作，近五年进行了一轮小学三至六年级的数学循环教学工作。忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感。能够与其他老师团结协作，互帮互助；历年来较好地完成了学校交给的各项教育教学工作。树立敬业、乐业的世界观、道德观，是一名学生喜欢的老师。近五年，新北区年度考核优秀2次，获市新北区行政嘉奖3次。
老师始终把让孩子享受良好的数学教育作为自己的重大责任；率先垂范，为人师表，做学生健康成长的引路人；关心爱护学生，具有丰富的学生管理工作经验，任教班级学生的满意度较高。在教学中，谦虚好学，精心钻研，积极投身于教改的浪潮中，树立大数学的教育观，努力把教育的重心转移到促进学生的发展上来。课后，积极创设条件，指导学生参加数学社团活动，拓宽学生的视野。多名学生在《小学生数学报》竞赛中获奖，本人也被评为优秀辅导员。
通过多年打磨，老师逐渐形成了自己的教学风格。被评为市数学骨干教师。多次在市、区级教研活动中执教公开课，获得了与会专家和老师的一致好评。在江苏省小学数学优秀课评比中，执教的《公倍数和最小公倍数》获得了江苏省一等奖。获新北区基本功竞赛一等奖，20获市基本功竞赛一等奖第一名。
老师始终把教研放在重要的'位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平。积极参加校省级课题《基于教材整合的有效性研究》的主要研究和区教研室省级课题《数学课程标准分解与实施的研究》主要研究。主持的区级课题《基于教材的小学数学实践活动有效性研究》于207月份顺利结题。在参与课题研究的过程中善于总结， 年11月，论文《“解决问题的策略”教学现状和对策》发表在省级刊物《山西教育》上；2010年4月，论文《开展延伸活动，落实数学实践活动目标》发表在中国教育理论期刊《读写算》教师版“素质教育论坛”上，论文《巧妙设计板书，提升教学实效》发表在省级刊物《学周刊》2010年第10期。年4月，论文《关注学生的思维发展》发表在省级刊物《教育研究与评论》上。2011年6月，《公倍数和最小公倍数》发表在国家级刊物《小学数学教育》上。6月《口算教学校本化，从“点状”走向“序列”》发表在省级刊物《考试周刊》……共将近20篇论文在区以上获奖或发表。
“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，老师注重对青年教师的培养，先后重点培养指导解丽、丁志根、佟学唬老师。解丽、丁志根老师在新北区数学教师基本功竞赛中荣获一等奖，多篇论文省级获奖和发表，解丽20被评为市教学能手，佟学唬年被评为市教坛新秀。还积极发挥示范作用，，在市策略教学研讨活动，做了《“解决问题的策略”教学现状和对策》的专题讲座，2011年1月市数学年会执教《公倍数与最小公倍数》，2012年参加镇江、、连云港联合教研活动执教《运算律》（镇江市教研室承办），2012年4月市级专题讲座《数字化资源校本化建设的策略》，2012年8月面向全市做四年级上册数学教材分析，获得一致好评。
老师一直担任数学教研组成长，精心策划校本研修活动，引领数学团队成长，开展的数学活动获得同行好评。
由中央广播电视总台主办的大型公益活动《众里寻你——2019寻找最美孝心少年颁奖典礼》近日在京录制完成，并将于11月1日晚八点档在央视综合频道、少儿频道播出。
“寻找最美孝心少年”大型公益活动自创办起，每年一届，今年是第7届。本届最美孝心少年评选共征集到1000多位青少年的感人事迹，这些青年孝敬长辈、为家庭排忧解难、代父母担当家庭责任、自强不息、阳光向上、奋发有为的孝亲故事真实感人。经过评选，于琪巍、孙美平、肖乃军、韩金锁、王凌云、路子宽、魏蓉、宫井豪、赵泽华、李欣珂10位获得“最美孝心少年”称号。
“最美孝心少年”总导演赵颖新介绍，本届征集评选活动自4月启动，通过央视网征集报名、栏目记者走基层发现、地方媒体推选等多种方式，面向全国各地18岁以下的青少年儿童征集。最终获选的10位青少年，年龄最小的7岁，最大的15岁，他们生活境遇不同，故事不同，孝心事迹也不同，形成了不同类型的孝亲模范，能更广泛地发挥榜样力量。
2019“最美孝心少年”称号获得者事迹
来自四川成都的于琪巍，很小的时候妈妈得了小脑萎缩症，逐渐丧失了生活自理能力;父亲去世后，于琪巍担起照顾妈妈和家庭的责任。
山东蓬莱潮水镇中营村的孙美平，想尽办法让高位截瘫的母亲燃起对生活的希望。
河南省新乡市辉县的路子宽为捐献骨髓给重病父亲，想方设法“增肥”。
河南省信阳市商城县上石桥镇第二中学的肖乃军，父亲去世，母亲患有智力障碍，他背着书包成了家里的“顶梁柱”。
内蒙古通辽市的15岁少年韩金锁，虽然自己患有先天性心脏病，但仍成为外婆的“快递员”，同父亲一起承担照顾外婆的重担。
7岁的西安少年赵泽华，是一位“网红励志小哥”，不仅品学兼优，还是自家包子铺的小帮手。
家住湖北省宣恩县沙道沟镇当阳坪村的阳光女孩王凌云，带着妹妹照顾母亲，从不叫苦。
安徽蚌埠市13岁少年宫井豪，带领弟弟顽强生活，不向命运低头。
浙江绍兴女孩李欣珂，用自己挣来的钱长期资助孤寡老人和需要帮助的人，这种超越血缘关系的爱心与孝心，展现出由己及人的大爱。
陕西宝鸡的魏蓉与腿有残障的二伯、奶奶一同生活，自己家的生活已经不容易，还坚持长年做公益，为社会奉献自己的微薄之力。
2019寻找最美孝心少年观后感
由中央广播电视总台举办的大型公益活动“2019寻找最美孝心少年”颁奖典礼，日前播送完了，当人们为那些肩扛家庭重担，处处写满了“孝心与善行”、“坚强与阳光”的孩子们落泪时，一定会在内心深处产生了强烈的共鸣。这不光对孩子，对成年人也有很好的教育意义，这就是榜样的力量。
毋庸置疑，无论是传统媒体，还是新媒体，履行社会责任是其最重要的职能，它包括对社会的安定，国家的安全和公众心智健康所承担的法律、道德等公共责任和社会义务。作为大型公益活动，一年一届的“寻找最美孝心少年”评选，每年都会有几百名“孝心少年”的故事在央视官网和新媒体上展播，这种集中报道和典型宣传足以让优秀传统的“孝亲”文化得以放大，得以弘扬，得以传承。这种强大的社会效应，就是电视媒体必须要履行的社会责任。
践行了社会主义核心价值观，“寻找最美孝心少年”推选活动承担了政治宣传责任。社会主义核心价值观的宣传，是媒体肩负的首要政治责任之一。核心价值观24字内容包括了“友善”，对于“善”来说，“百善孝为先”，只有孝心有，才能善良备，正所谓“正风齐家，修身立国，首在行孝”。六年来，“孝心少年”活动中，展播了上千名孩子的“孝亲”故事，他们以稚嫩的肩膀扛起了整个家庭的希望，更为全社会擎起了崇善向善、积极行善的明朗天空。他们真纯的情感和令人难以想象的坚毅，经历了种.种常人所不能及的事，让人心疼!让人惊讶!让人感动!观众每看一遍，就犹如接受了一次精神洗礼，激发出强烈的思想认同，产生了热烈的情感共鸣。这样的传播方式和传播效果足以让“最美孝心少年”评选活动成为践行社会主义核心价值观的典范。
传播了优秀的“孝亲”文化，“寻找最美孝心少年”推选活动承担了文化宣传责任。在构建社会主义和谐社会中，媒体还承担着传递与传承先进文化，抵制低俗、媚俗、庸俗之风，营造健康文化环境的责任。“孝心少年”讲述了孝亲故事，传播了孝亲文化，这是优秀的传统文化之一，也是中华民族最基本的美德。通过展播的孝亲故事，可以以小见大，以点带面，既增加故事的可看度，又挖掘出故事背后的文化和外延，梳理和萃取文化中的思想精华，做出通俗易懂的当代表达，赋予新的时代，转化为人们的情感认同和行为习惯，坚持全民行动，从家庭做起，从娃娃抓起，让这些故事的传播引起了观众心灵的共鸣，构建了一个行孝向善的传播环境。观众看了之后，会将典型故事中的人物形象与自身进行匹配和比较，同时将自己的品德和性格得到升华，让“孝亲文化”在新的时代条件下，不断发扬光大。“孝心少年”真正担起了媒体传播先进文化的重担。
为孝心少年提供公益援助，将媒体的社会责任落到了实处。为了让公益活动实现公益价值，“孝心少年”品牌延伸及相关公益活动也得到较好的开展。栏目团队走出屏幕，走向社会，走进“孝心少年”的生活里，为其扭转现有的生活状况提供有利的援助。例如：，“孝心少年”活动推出“请到我家来做客”公益活动，以“结对生活、彼此影响、助力成长”为主旨，邀请37位“孝心少年”来京和北京的结对儿童一起在北京的家中过暑假;，活动邀请爱心企业联合全国妇联儿基会成立了“寻找最美孝心少年”公益基金;在历年活动的基础之上，进一步突出活动的公益性，与国家权威机构下设的基金会继续合作，打造最美孝心少年专项公益基金，用以奖励青少年孝行，为解决他们的实际困难建立长效机制。
“寻找最美孝心少年”活动就是在孩子们最艰难的时刻，除了弘扬他们身上的那种孝老敬亲、乐观向上、自强不息的精神，还要调动一定的社会力量，让他们得到地方政府，学校的大力扶持以及社会各界人士的关注，在他们的人生关键的十字路口，起到了道义上的扶持，爱心方面的援助，精神层面的支持，以及经济上的资助，踏踏实实地履行着媒体所肩负的社会责任，并且把责任落在实处，全社会都应该为这个活动点赞。
村干部先进材料事迹
村干部先进材料事迹“大家信任我，选我做村干，要么我不做，要做就做好。”**边上**那村XXX同志在当选村支书时说的一句话。非常朴实的言语，却道出一个村干部对全村群众的承诺，对工作负责的态度和干好工作的信心。自担任村支书以来，XXX以扎实的`工作作风和忘我的工作精神带领村“两委”开拓创新，扎实工作，不但出色完成了上级党委、政府交给的各项工作任务，而且因地制宜发挥区位资源优势，带领群众发展种养产业，使全村群众逐步走上了致富道路，成为飞旋在**上空的致富“领头雁”，深受群众拥护。
一、带头学习，学以致用为发展
“火车跑得快，全靠车头带”。XXX深刻认识到学习对于提高自身及“两委”班子素质和工作能力的重要性，于是他除了认真学习党的农村工作的路线、方针、政策以外，还根据本村实际，购买各种农村实用技术书籍进行学习。几年来，结合本村实际，依托“农家课堂”重点开展了网箱养鱼、果树种植、畜禽养殖等实用技术培训。使全村95%以上的党员干部掌握了1门以上实用致富技术，一批党员成为带众脱贫致富的“排头兵”，有效发挥党员的先锋模范作用，有力地推动了本村经济发展。
二、大胆尝试，因地制宜谋发展
如何带领群众致富？**那村的致富之路在何方？是**那发展的一个难题，也成了XXX苦思冥想的问题。几经思索，他决定“靠山吃山”、“靠水吃水”，就地发展种植业和养殖业。XXX在认真学习现代科技农业知识的基础上，自费外出参加培训学习，经过几年的艰辛实践，终于探索出一套适合**那的发展模式，即种植、养殖双向互动发展。经过他的带动，一方面，**那村种植业得到迅速发展，截至目前，全村已利用靠近国家大型水电站龙滩水电站库区的区位优势，大力带领群众发展网箱和库汊养鱼，并逐步走上规模化发展道路。
三、积极发展，创新农业模式
**那村地处大石山区，全村山地占大部分，全村只有极少数的田地，村里的群众往往靠打渔及养鱼为生。这样收入单一，面对这种情况，XXX在村里面号召大家采取了间隔种植不同作物的方法，充分利用了现有的土地面积。XXX自己首先带头将自己种植砂糖村的田地里，种上三月青，这样就最大限度地使用了田地的空间，将收益最大化，在他的带领下，**那村的群众也在逐步尝试这种种植模式。
XXX同志作为村党支部书记，自觉贯彻党的路线、方针、政策，热心为党和人民群众工作服务，为**那的发展作出了不可磨灭的贡献。
xxx同志任村主任至今，虚心向干部群众学习，热心为群众办实事、解难题，受到农民群众的一致好评。
xxx村位于xx境内海拔最高的山脚下，自xxxx年扶贫开发重点村建设正式启动以来，xxx就带领该村群众积极投入到社会主义新农村和主导产业建设当中，他针对路难行、水难挑，组织村民实施生态建设、农网改造、人畜饮水、村级道路建设，不断加大村上的基础设施建设力度，通过实施资金捆绑、整村推进、综合开发，该村水、电、路、电视、电话配套五到村，药畜产业建设初具规模，农户居住条件明显改善，药畜产业建设初具规模，农户居住条件明显改善，村容村貌焕然一新，社会事业全面发展。
一、做群众信任的带头人，为民办实事
回想到90年代，xxx告诉我们：xxx村的路是晴天一身土，雨天一身泥，村支部活动室建设差，几间危房，摇摇欲坠，无法发挥阵地作用，村里致富路子差，虽然有搞种植和养殖的习惯，可小农思想严重，意识不够开放，支部又没能及时为群众致富当好引路人。
xxx为尽快了解情况，进入角色，他深入群众，倾听民声，积极开展村情民意走访，克服各种困难，走村串户与农民交谈，听民声、察民情。几年来，他走遍了全村每一个角落，重点走访了村民代表、组长、党员骨干、种养大户、困难户家庭。除了直接走访农户外。他还利用晚上业余时间，分片到村民家中召开多次民情恳谈会，直接倾听群众呼声，宣传党和国家方针政策，会后，他又及时整理群众反映的问题，分析原因，提出对策及建议，在村委会中集中讨论，通过他的积极反映，外出跑项目、筹措资金不向村集体报一分差旅费、招待费。回到村上又积极带领全村群众新修便民桥5座，新修村组水泥硬化路7000余米，全村公路到户率达到98%，新修河堤600余米，实施迁移式扶贫搬迁及生态移民搬迁30余户126人，完成了158户“五改三建”，解决全村农户饮水190余户，解决了70%的群众吃上了自来水。
二、排解矛盾纠纷，维护农村社会稳定
xxx平同志根据“平安村”创建工作的具体要求和部署，紧密结合本村实际，研究部署本村平安创建工作，进一步明确任务，落实责任，确保了平安创建活动的扎实开展，成效显著。在工作中该同志以身作则，坚持党的路线、方针，不断学习社会治安法制法规及相关政策，积极投身平安创建活动，依法行政，严厉打击违法犯罪，稳定居民生活，确保一方平安，为创建“平安xxx”添砖加瓦。
为加强创建“平安村”、“平安xxx”的宣传，提高群众参与治安防范工作的积极性，xxx带头组织本村村民建立村联防队，认真巡逻，仔细排查，降低了犯罪率，改善村民生活，保证了村民生活安宁;做到了及时排查、了解基层矛盾，使其解决在萌芽状态，预防了纠纷激化;大力开展法制宣传教育活动，不断提高村民的法律意识和防范意识，从根本上改变了人们的思想观念，有效抵制了歪风邪气。
和谐才能发展，团结才能奋进，xxx真诚对待每一个反映问题的村民，面对矛盾不回避，公平、公正地提出自己的观点和意见，努力化解矛盾纠纷，做到了早排查，早化解，把不稳定因素消灭在萌芽状态。群众看到村干部尽心在帮助自己，心平了、气顺了、意见少了。
三、搞好民主制度监督，推进民主制度建设
完善村务工作制度，搞好建章立制工作是加强村班子建设的重要内容。针对村两委会缺少会议纪录，许多会议决定得不到落实的情况，他首先理顺会议制度，明确专人做好会议记录并要求重要的村务工作必须经村两委会讨论，实行民主决策。接着，根据上级下发的村务工作规则，他又结合该村实际，帮助细化、完善村务工作规章制度。
xxx自担任村主任以来，他认为：取得成绩的关键是搞好班子团结，班子团结得好就好像内燃机有了内在的动力，群众看到班子团结有战斗力，干什么事情都有信心，用群众的话讲“就有了奔头”，全村有了凝聚力，在大的困难也不怕，在难的事情也能做，相反就成了一盘散砂，什么问题都会冒出来，要发展社会事业奔小康就成了一句空话。
“一分耕耘，一分收获”，xxx的一系列实事，得到了各级党委政府群众的称颂。自他任村干部以来，连续10次被评为优秀村干部，先进人大代表、先进普警、林业先进个人、优秀治保主任。他是村干部学习的好榜样。
1月7日上午，xx县xx初中教师程正在安庆电视台演播厅录制感动春节特别节目。
他身残志坚。程出生在南麓群山峻岭的一个农村，天生左手残疾。在上世纪80年代及90年代初的重视身体状况的录取中，他曾多次被高中、中专、大专拒之门外。1995年，半工半读的他第三次高考才颇费周折地在合肥炮兵学院圆了大学梦。参加xx县首届非师范类教师招考，程以全县第二名的成绩被录用为英语教师，同年分配在xx中学任教。
他关爱学生，师德高尚。在担任班主任期间，程老师非常重视学生的心理健康教育。班上有些同学因为成绩差就自暴自弃，他耐心地找学生谈心，告诉他们在学习方面自己不能发挥所长，可以在体育等其他方面发挥所长，在运动会上勇夺金牌，也可以为集体赢得荣誉。他关注留守孩子，经常与他们谈心、聊天，让他们感觉到老师时刻在关心着他们，他们也就可以安心地学习。他关心困难学生，组织班上的同学开展“送温暖”活动，活动的开展，不仅让困难学生感到集体的温暖，也让其他学生懂得关爱别人，快乐自己。
他讲究工作方法，深受学生爱戴。初一新生要住校，有些学生想家，他耐心与学生交谈。多次组织召开如“尊师重教”、“感悟父母”、“学会减压，但不能放松”等主题班会，让学生在活动中受到教育。每年元旦，给班上每位学生家长寄去一张贺卡，在祝贺新年同时也要求了家长配合管理，搞好家庭教育。在他带领下，他班的安全、纪律、卫生都是位居全校之首。课堂上，他是慈父，课后，是学生的朋友。
他钻研教学，教研成绩显著。程老师自己每年都撰写论文，他先后有论文《口语训练与素质教育》、《英语教学中的发散思维》获市级三等奖，《如何引领英语初学者入门》、《英语课堂的德育渗透》获县三等奖。他担任英语教研组长，英语教研组工作非常出色，在他的带领下，xx中学英语教研组20上交五篇论文全部获奖，其中市级奖两篇，县级奖3篇。
他工作优秀，受社会好评。2019年他被评为“优秀党员”，2019年被评为县“优秀班主任”，2019年被评为“市级师德先进个人”、“xx县教学能手”。面对荣誉，他并没有停步，还是一如既往地，专心地干着他所爱的教育工作。
2019年他深爱的妻子徐林华因妊高症不幸成为植物人后，他一面照顾妻子，一面勤奋工作。他两度担任三个班的英语教学工作，一个班级的管理工作和英语教研组工作。他从未埋怨过什么，只是起得更早一点，睡得更晚一点。他始终坚信有爱就有希望。
程xx老师身残志坚，勤奋工作，大爱无痕，五年如一日义无反顾地照料植物人妻子深受社会感动。2019年，他被评为“安庆教育十大感动人物”之一，这次又成为安庆电视台策划感动2019特别节目6位主人翁之一，节目将在明年正月十一日安庆公共频道播出。
他有一个幸福美满的家庭—妻子、儿子口之家，和睦互尊，礼让睦邻，尚德诚信，守法遵纪。他们和大多数中国农村家庭一样，只是一个平凡的家庭，虽没有轰轰烈烈、惊天动地的事迹，但家和万事兴。他们全家人心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，同舟共济。家庭成是他们全家人坚守道德底线，知法守法，乐于助人，家庭和睦，深受邻里、社会的好评和尊崇。
在这个家庭里，做事都脚踏实地，爱岗敬业，无论做什么事情，都脚踏实地，一步一个脚印，认真干好每一项工作;孝敬老人，乐于助人，平时左邻右舍有什么事，都喜欢找他们帮忙。他们知法守法，与人为善，积极参与新农村建设，自觉遵守村规民约，主动维持好环境卫生。每天早晚总会把大街清扫一遍，保持接到的清洁;每逢夏天下雨时节，村街上被水冲出一道道沟，左老师或妻子总是在雨停后第一时间把冲毁的道路整平，方便相邻出入;每逢冬天下雪，左老师总是早起把雪打扫干净。虽然各自的年龄、性格、文化、志趣有所差异，但是家庭中从没出现矛盾冲突，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了和睦，互尊，礼让，睦邻、尚德，诚信，守法，奉献的文明家风。
左老师在教育战线上工作了32年，一直担任班主任，在学校里，身兼班主任、总务主任、学校会计32年，工作勤勤恳恳，任劳任怨，工作成绩有目共睹。深受教办、学校领导和同事们的好评。处处为人师表，身先垂范。自1985年参加工作至今，左乐春老师始终坚持党的基本路线，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，在政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致，处处严格要求自己;热爱教育事业，乐于奉献;教育教学处处为人师表，身先垂范;在行为上为师生树立了榜样。 努力学习，增长知识，刻苦钻研，提高能力。
俗话说“学高为师”，左乐春老师在多年的教育教学实践中，深深懂得“要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水”的道理，他常说，只有不断更新自己的观念、业务知识和能力，才能适应当前教育教学的需要;只有不断努力的学习和思考，才能做到与时俱进，才会有创新，有发展。为此他坚持参加每一轮教师的继续教育，从不应付，实实在在的学习;积极参加新教材培训，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，做到学习中成长，实践中提高能力。在教学实践中，不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致用，力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要，使自己有足够的能力去奉献教育。
精益求精搞好教学工作和班主任工作，用“心”去爱学生，把爱奉献给全班学生。做好班主任工作，就要热爱学生工作，恪尽职守，满腔热血精心育人。作为班主任，左老师更相信学生，尊重学生，相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，他善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。积极开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。比如，用爱心对待各种各类学生。对于后进生，左乐春老师给他们更多的是关注，更多的是投入，用“爱”精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验到温暖和同学的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。，用尽全部所能去奉献教育，在教育教学中提高自己。他一直担任语文课教学和班主任工作。关心热爱学生，从不放弃一个学生，为了使每个学生都能各尽其才，实现自己的理想，从思想工作入手针对不同层次的学生个别谈心教育，用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步，为了使工作更有实效性，从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发，给每个学生制定了成长目标和方案;确立优势，明确劣势，取长补短，让学生可持续的不断发展，每个学生有成长目标，有成长纪录，有发展档案，真正落实“不求个个升学，但求个个成才”的思想，因此，他每年所教的学科成绩提升快，成绩在全区名列前茅。
他身兼数职，尽职尽责，无怨无悔。作为总务主任，学校财产的明细账单，物资的领用和收缴，数目的点对;作为报账员，物资的采购、账单的分类填写、会计培训的参加;作为班主任，学生思想工作，家访、繁杂的班级事务;作为语文教师„„尽管工作繁重，压力大，连轴转，左老师还是恪尽职守，尽职尽责，从不叫苦叫累 。本校的老师都知道，左老师今年已经58岁了，在师资宽裕的学校，也许早就只做点后勤工作，但在新立克希望小学，是没有这样的条件的，师资严重不足，且趋向老龄化，左老师顾全大局，不计较个人得失，一直坚持着。妻子身体也不好，有慢性病，家中的的重活干不了，左老师就把能拖的家务拖到周日再做，从不因为家中事耽误上班时间，而且由于左老师身兼数职，周日加班也很多，但左老师从无怨言。繁重的工作，使左老师的身体越来越不好，暑假左老师脑血栓发作，进过简单治疗，不顾医生建议休息的劝告，毅然决定回到学校上班，一直天天服药。今年3月30 日早上在上班的路上，左老师突然晕倒，心绞痛，豆大的汗珠从脸上滚落下来，手捂着胸口，脸上显现出痛苦的表情。当同事把他拉到青州市人民医院时，医生说：“幸亏来得及时，如果晚来半小时，就危险了。”经诊断，左老师得的是心肌梗塞，现仍在打针观察，如果有必要，可能需要进行搭支架手术。幸运的是经过一段时间的修养、治疗，左老师身体条件大有好转，现在，又投入到繁忙的教育教学工作中去。儿子左金财也子承父业，成为一名光荣的人民教师。
三十多年过去了，左老师在教育教学中虽然没有做过惊天动地的伟业，但平凡的工作却受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心和信心，左老师虽然失去了很多，但他爱岗敬业，乐于奉献，无怨无悔，用自己的行动诠释着为身边的人树立了榜样。
虽没住洋楼，开名车，穿名牌，但左老师一家在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩，服务于社会，奉献与社会，用实际行动唱响了一曲心灵美的赞歌。
“我爱我的家，爷爷奶奶爸爸妈妈，爱是不吵架常常陪我玩耍……”这是小姑娘邹XX嘴里常哼哼的歌曲，歌词被小家伙改了，把家里所有人都唱了进去，这就是我们要走进的一个幸福温馨的五口之家。
这是一个典型的“二二一”家庭，孙XX、邹XX小两口有了可爱的宝宝，为了照顾孩子，邹XX的父母从老家来帮着带孩子。转眼两年过去了，小家里时时充满了欢声笑语，和谐温馨的让人羡慕，不过这样一个幸福的家庭也有着辛酸的故事。
故事要从小宝宝邹XX出生开始，小家伙的顺利降生给家里带来了无尽的喜悦，可随着孩子的成长，发现孩子的眼睛似乎有问题，经医生检查，孩子的眼睛存在先天的缺陷，要进行几次手术，再佩戴度数极大的眼镜才能勉强看清东西，这个检查结果犹如晴天霹雳，让这个刚刚品尝喜悦的家庭跌入痛苦的谷底……这个孩子注定一生需要有人照顾，注定要付出比别人更多的努力。
经历了痛苦和挣扎，孙XX最后的决定是面对与振作，只有这样才能让这个家重见欢乐，才能给孩子健康的成长环境。经过一段时间的调整，孙XX、邹XX夫妻二人确定了孩子的手术计划和培养方向，积极努力的一步步实践。
时间飞逝，转眼两年过去了，小XX在爸爸妈妈的精心呵护下健康成长，两岁多的XX活泼可爱，是家里的开心果，她喜欢唱歌、跳舞。孙XX、邹XX不会把她当成个特殊的孩子对待，这更是在注重对孩子心理健康的培养，经常带着小XX到小区里与别的小朋友一起玩耍，当别的家长问起这么小的孩子怎么就戴眼镜时，孙XX也不会避讳的将实情告诉别人，因为她们让小XX从小就懂得她没什么不同，不用自卑，只是多了副眼镜而已。
照顾这样的孩子需要付出更多的精力，即便这样，孙XX、邹XX夫妻二人在各自的工作岗位上仍旧取得了不错的成绩，孙XX作为一名社区工作者，对待工作认真负责，对待居民耐心热情，在社区仅工作一年就取得了社会工作师的职业资格。生活中夫妻二人相互照顾、相互信任，并在家里时常交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互帮助，共同进步。对待父母，她们更多的是怀着一颗感恩之心，感谢父母不计回报的辛勤付出和帮助，只要有时间，小两口就忙着做家务，让父母少些操劳。
现在，夫妻二人每天带着孩子参加康复训练的课程，我问她：“累吗?”小孙浅浅的笑着说：“有一句歌词，写的特别好：不是每场风雨过后都会有彩虹，但至少是万里晴空。现在，我很知足，不累。”课程结束后，看着这一家三口走远的背影，我突然明白了幸福的含义。
我的家是一个普通、平凡而又温馨幸福的家。现在我来介绍一下我的家庭成员及事迹。
我：金旭东，今年53岁，一位在三尺讲台默默耕耘了三十多年的中学英语教师。介绍到这里，也许会有人对我嗤之以鼻;哼，一辈子也没混出个名堂，连个校长的职位都没捞着。那我要告诉你，我也不是没有被提拔的机会，只是本人不愿参加权势之争，乐于平淡而矣。我愿意和孩子们在一起，感受他们的那份纯真，分享他们的青春与活力，我心不死，永远长青!我认为，作为一名人民教师。能受到学生的爱戴，家长的认可，领导的器重，同事的尊敬，足矣!
父亲：潘能和，84岁，退休医生，一个少言寡语，但勤劳肯干，为家奉献了大半辈子的可敬之人。
母亲：金淑平，80岁，退休农民，一个善谈、慈祥，会操持家务的能手。不过三年前，罹患脑梗、偏瘫，衣、食、引、寝都需人照顾。从此，我的生活方式发生了翻天覆地地变化，开始由我侍候他们一日三餐，居家卫生以及户外活动。我奔波于学校与家庭之间，既当教师，又当厨师，还兼保姆!忙碌而充实。给母亲端茶送水，服药，上厕所，洗刷等小事以及二十四小时不间断的陪护则由父亲承担，二老相依相伴，相互成为对方的精神依托。
妻子：龙小平，49岁，中学教师。一位和我臭味相投、相貌平平，而且有些刁蛮、但聪明，能干、大度而不失可爱的小女人。和她结婚二十八年了，虽然我两也会经常争吵，甚至打闹，但我不需要在妈妈和老婆的夹缝中做人。他们婆媳之间的关系那是再融洽不过了。二十八年来，她们从未闹过一次不愉快。俗话说：婆婆一面鼓，出门讲媳妇;媳妇一面锣，背后讲婆婆。婆媳之间的关系自古就是一本难念的经。但我妈只要和别人说到她媳妇，她总是乐哈哈，美滋滋，逢人更说：“我的媳妇是好媳妇，比我女儿还要好。”当然这些都与我妻子的大度、与平时对老人的理解、包容和体贴分不开。从结婚时不要一分钱，到婚后的买东买西，嘘寒问暖，她是真的做到够好了。因此，当我和妻子闹矛盾时，老妈总是站在儿媳那边，骂我、甚至揍我。让我有些吃醋也有些忌妒。记得有一次我竟说出这样一句混账话：“到底她是你亲生的，还是我是你亲生的!”回想起来，觉得好笑，做丈夫的应该巴不得婆媳关系好噻!
而在我面前，我的妻子却老像个长不大的孩子，每逢我两独处时，她总爱把柜里的衣服一件件穿着学作模特在我面摇晃，甚至让我拍照，我有事装着不理她，她便会跑过来拍我两下，如此穿了脱，脱了穿，一点也不嫌麻烦!更奇葩的是我五十岁生日时，她送给了一件特殊的礼物，必谁也猜不出是什么，告诉你们吧，那就是——“猪怕吃煮食，人怕过五十”十字箴言，让我真的哭笑不得，然而话语虽带调侃，但其中包涵的关怀与忠告我能领会。可爱的女人，我愿和你相守一百年!
儿子：潘金龙，27岁，北京大学化学与分子工程学院在读博士。儿子是我们全家的骄傲!他从小天资聪颖，心地善良，奋发向上。儿子考入师大附中那会以及保送北大后，都有不少人想我取教育儿经。我认为天赋固然重要，但后天的培养与正确引导更重要。我同事的孩子中，比我儿子聪明的多的是，而学无所成的也不是没有。在培养孩子方面，我孩子比我做得更好，负出的更多。儿子出生不久，她就订了两份杂志，记得一份叫《幼儿智力启蒙》，一份叫《少儿故事大会》;一个个有趣的问题，一个个精彩的故事，加上妻子绘声绘色地讲述和引导，对孩子的早期智力开发和良好引为习惯的形成很起作用。
儿子刚上学，就喜欢伏在床上抱着一本本拼音读物爱不释手，每天都要催着他睡觉。为了给儿子营造一个良好的学习氛围，也为了我们的自我能力提升，妻子和我商量，在儿子小学阶段，我们分别要拿到专科文凭和本科文凭。妻子先报名参加了自学培训班，她学习起来还挺较劲，每天不把当天的任务完成决不休息，整面墙上贴着她的学习笔记，茶余饭后总要看上几遍。那时她身体状况不好，患有胆内胆管结石，一边服药，一边学习，人瘦的像根麻杆。看她那样辛苦，我很心疼，多次劝她放弃，可她就是执着，功夫不负有心人，不到两年，便以平均分86分的优异成绩获得了湖南师范大学汉语言文学专科文凭。结石也被那上百幅的难以下咽的中药给排尽了，看着她一天天变得结实起来，我很高兴。接着她承担了全部家务，让我专心地完成了本科的学习和考试。我儿子也和我们齐头并进，捷报频传，已全镇第一的成绩完成了小学学业。儿子很有主见，他让我们把他转入当时全县最好的初中——城北中学，那时我家的条件有所改善，在县城拥有了一套小区的商品房，不过我们夫妻两都还在乡下助教，儿子的生活起居全托付给了他爷爷奶奶，感谢两位老人，对我儿子无微不至的关照，每天早晚送接，一日三餐做儿子最喜欢吃的饭菜，三年如一日。
我两周五才回家，周日晚上又去学校。周六、周日我妻子总是陪伴着孩子，督促完成作业，陪他逛书店，帮他完成一些课外练习。那时她帮儿子选择了一套《海淀考王》，妻子的办法很笨，但是效果很好;儿子做试题，她拿着答案，做一题对一题，对的过，错的一起探讨试题思路和方法，只到弄懂为止。这样三年下来，儿子进步很快，先后获得了全县潺陵杯学科竞赛数、理、化三个第一名，以总分721分的学分在应届中考全届第一名，随后又以优异的成绩考入师大附中。那一年，他真是给了我们一个又一个的惊喜!因此我要告诉大家，“言传身教，以身作则”是我俩育儿的法宝。平时生活中，我们对乞丐的施舍，对有困难同事的帮助，对邻居的谦让等一系列善举，和文明行为都潜移默化地影响着孩子。使他从小乐善好施，宽容体谅。初中时有次上学路上，被一辆漫游游撞到大脚上，他说没事，以后骑车小心点。直到放学回家告诉我们，才给他抹上红花油。虽然心疼，但也欣慰。连夸赞儿子做得对。
儿子出错时，决不放纵，这是我们育儿的又一原则。初二的时候，她因成绩而妄自尊大，得意忘形，课堂上跟老师对着干，使老师下不了台。班主任一个电话把我叫了去，我急冲冲赶到学校，把儿子喊出教室，拉倒无人的地方，光光的皮鞋狠狠的踢在他的小腿上，淤青一周都没散尽，至今小腿存下一硬块。俗话说，三句好话，抵不上一马棒，打了，再把挨打的原因告诉他，让他真正的认识到错了才善罢甘休。随人那次下手(哦应该说下脚)重了点(他妈和他奶奶背地里哭着要找我算账)但那以后，儿子再也没表现出骄傲自满的情绪，而是在学习上更下功夫了。
每个人的一生都不是一帆风顺的，总会出现这样或那样的挫折。我的儿子也不例外。儿子至今遇到的最大挫折是高二那年全国奥赛考试的失利，没能进入各令营。他进附中就是冲着国际奥林匹克金牌去的，这对他的打击可不小。这时候我们夫妇俩虽然也很失落，但是我们没有半点责备儿子，有的只是安抚，开导和鼓励，让他走出低谷。那次他和另一个失利的同学蒙头大睡了两天，这可吓坏了班主任老师，也忙坏了班主任老师，他一边忙着给他俩找心理辅导医生，一边急着给我们家长打电话。不久儿子打电话给我，说他没事了，心态已经调教好了。我把班主任给他俩找心理医生的事跟他说了，他开始有些反感，但在我苦口婆心地劝说下，他给于理解了老师的紧张的高考学习中，从第一次参加月考的每科八十多名到第二次月考的第五名，语文单科由200多名到年纪第二名，儿子负出的艰辛可想而知，由于儿子的努力，最终获得了有限的保送名额，并以笔试满分，而面试优秀的成绩被北大提前录取。
在儿子成长的历程中，我们是一步一步，小心翼翼地陪着他一起成长的。
儿媳：董会，儿子的学友，北大化学与分子工程学院博士毕业生，现在中国工程物理研究院工作。一个温柔、体贴、聪明、可爱的山东姑娘!希望她能和儿子一起同舟共济，共绘美好蓝图，共创辉煌业绩，成为史上第二对居里夫妇，为人类的文明进步贡献大力量!
书香绕门第，幸福溢满堂，一家六口，和睦相处，其乐融融!
我们是一个三口之家，包括我、我爱人以及我们的女儿。常言说，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。在女儿的教育方面，我们注重言传身教，以身作则，从不参与打麻将等赌博活动，常带孩子参加一些积极向上、健康有趣的娱乐活动，培养、激励她的兴趣爱好，希望孩子能身心健康、全面发展。我们也善于用欣赏和鼓励的语言教育孩子，赏识孩子的每一个优点;同时，我们也从不溺爱孩子，培养孩子的独立性，并会用恰当的方式教育孩子什么是正确的，什么的错误的。当然最重要的是，我们培养她做人的自尊、自强和自信，让孩子懂得，即使出生在普通人家，依然能够通过自己的努力创造美好的未来，并且，只有依靠自己的勤劳得到的东西才是最可靠的。女儿在我们悉心的照顾和培养下快乐成长，逐渐形成了良好的生活习惯以及学习习惯。
孝敬父母一直以来是中华民族的传统美德，也是营造幸福生活的一大基石。结婚二十多年来，作为媳妇，我与婆婆之间关系一直和和睦睦，相互尊重、相互理解，从未争吵。随着双方父母年事渐高，大病小病不断，一旦老人有身体不适，不论白天黑夜，我和爱人都及时赶到老人身边看望照顾。同时，我也运用自己在医院工作的便利，为老人买药、输液。我们一直觉得，父母的平安健康就是家庭的幸福。
虽然我们并没有令人感动得潸然泪下的故事，我们只是世间最平凡的儿女，最简单的父母，却也是最幸福的家庭。我们互敬互爱，用自己最真诚的方式携手走过了人生的风风雨雨，组成了一个普通却幸福的家庭。
最美家长事迹材料
“我用我的情意，浓缩百草精华，为你的生命，绽开最美的花;我用我的爱心，吸纳天地正气，为你的健康，升起青春的朝霞。”这是一名医务人员的工作信念，更是最美家长的爱心宣言。她就是实验小学二年级一班xx妈妈—xx
健康知识科普，防患于未然
去年刚入冬，气温变化较大，不少孩子感冒发烧、咳嗽，影响了上课。看到老师们焦虑的面庞，在卫生系统工作的她急老师之所急，立即协调疾病预防控制中心的专家，给孩子们进行了流感相关知识的科普讲座，专家以图文并茂的形式生动的讲授了流感形成的原因、发病症状、流行趋势、危害以及如何预防等等，孩子们盯着课件上放大的流感病毒图片感慨道：以后一定勤洗手，多锻炼，讲好个人卫生，注意保暖。望着孩子们认真倾听的情形，她会心的笑了：“能为孩子们做点事，我觉得很充实、很快乐、很幸福”……
孩子们幸福着她的幸福，享受着一个校园妈妈的别样的爱。全国爱耳日，她联系到耳鼻喉科的专家为孩子们讲解导致听力下降的因素及保护措施。孩子们明白了保护听力要避免各种噪音，避免乱挖耳朵、使用耳毒性药物，参加游泳、跳水等运动时，注意不要让耳朵先接触水面，遇到燃放鞭炮，应距现场3米以外或用手捂住耳朵，不能用手掌击人耳部，积极医治感冒，避免长时间使用“随身听”等等;结核病防治日，她联系三病医院的医护人员为全校学生进行结核病筛查;全国爱眼日，她又邀请专家为孩子们讲解近视眼的成因以及如何保护眼睛的小常识;全国爱牙日快到了，她又联系了口腔医院的大夫就如何防止龋齿、保护牙齿等问题为孩子们做专题讲座……孩子们亲切的称她为“校园医生”，她不好意思的说：“我没学医，不懂医”，但她却以质朴的爱心践行着医者的职责、呵护着孩子们的健康!
坦诚交流，做家长的心理导师
一年级新生入学时，许多年轻的家长焦虑、茫然、不知所措，如何教育引导孩子们实现从幼儿到小学生角色的顺利转换成了他们最关心的话题。学校领导考虑的特别周到，特意组织了一场报告会，邀请了教育专家、家长代表交流经验和做法。她作为家长代表发了言，“当我女儿背着打到屁股的书包走向校门时，我纠结了”，台下的家长眼里闪着泪花，是啊，同为家长，她们感同身受;“我趴在教室窗边，看看女儿有没有上课下地溜达”、“孩子考试时，我人在单位，心早飞到了学校”，“给老师打电话问问分数，竟然紧张的心跳加速，手心出汗”
……她以自己真实的感受、随孩子一路走来的心路历程为家长们做了一场生动的心理辅导课：相信学校、相信孩子、相信成长!
台下家长们雷鸣般的掌声，是给她最真诚的赞许和褒奖。下了讲台，她一闪身跑进了夜幕中，原来第二天省里领导到她们单位视察，她要回单位继续准备材料……就是这样一位普通的敬业者，就是这样一位可敬的家长，“只要学校需要、只要老师要求，我一定全力以赴、不辱使命”。为了那份承诺，为了那份爱，她义无反顾、无怨无悔……
应急处置，保障校园安全
去年，学校南面的小区发生煤气泄漏，她接到了市政府的紧急通知：马上通知三病医院切断电源，撤离人员!紧接着，她又收到了学校通知家长来校领孩子、未上学的不让返校的短信。一想到还有不少孩子中午在学校午睡，存在着很大危险，她心里焦急万分，立即请示领导，安排部署附近几处医院迅速进入紧急状态，做好各种应急准备……
爱在哪里?爱在心里。美在哪里?美在我们的眼里。在我们眼里她最美。
最美家长事迹材料范文
心系教育，情暖农民工子女
教育没有局外人，只有每个人都来关注教育、热爱教育，教育才会发展得更好。文峰小学四年四班赵梓辰妈妈，把自己当成文峰小学一分子，情系教育事业，关心学校发展，在她的倡议和发动下，医院与文峰小学十名农民工子女结成互助对子，成立了爱心助学基金，开展了“情暖农民工子女”活动。
她把关注孩子们的心理健康，保障孩子们健康、快乐成长当成自己的责任和义务。2011年4月，她带领志愿者服务队为农民工子女送去价值5000余元的学习和文化用品，并为每一位孩子进行了全面系统的身体检查，给孩子们建立了健康档案。她还定期与孩子谈心，关注孩子们的思想动向，积极就孩子们成长过程中遇到的困惑与问题与家长、老师进行探讨，坚持为孩子们进行心理咨询和指导服务。
爱满学校，送健康进校园
孩子们的健康问题，一直牵挂着她的心。为此，她根据小学生的生理特点，结合生长期常见病、多发病，利用休假时间进入学校，免费开展了多次“送健康进校园”活动。
在爱眼日、爱耳日等主题宣传日，她带领志愿服务队的医务人员，通过精心制作的视频资料，结合小学生常见的健康习惯问题进行了通俗易懂的讲解，并现场为同学们进行健康测试。对检查出有问题的学生，及时通知家长，带孩子到医院进行进一步的检查或治疗。她还结合各种常见病，如流感、手足口病等，请来医学专家为同学们进行授课，现场教授同学们“五步洗手法”，“人工呼吸和胸外按摩”等医学常识和急救知识，与学校一起培养学生的健康意识与公共卫生意识，促进学生养成健康的行为和生活习惯。孩子们在活动中增长了健康教育知识，提高了预防疾病和应对突发灾害的能力，受到全体师生的热烈欢迎和一致好评。
情牵发展，班级工作的好帮手
她认为教育不单单是学校的事情，也不单单是老师的事情，家校联手，共同管理，才能形成教育合力，才能实现教育的最优化。她把班级工作当成自己的份内事，把支持班主任的工作当作是自己责无旁贷的义务。
有一次，班级要制作走廊宣传栏，大幅墙报需要打印很多彩色的文字材料。时间紧，任务重，分身乏术的班主任老师在群中留言，请求家长朋友援助。当她得到讯息后，找到老师主动请缨，加班加点将材料打印好，第二天一早便送到了学校。当老师们看到一大摞整整齐齐的材料，都非常感动，她却说，“咱们的目标都是一样的，都是为了孩子，班级的事，就是家长的事。”网站上的班级管理模块，经常会看到她的留言，积极与老师讨论班级问题，就加强家校联系献计献策，她常说，“沟通是了解孩子的最好办法，只有多与老师沟通，才会了解孩子的在校表现，才能有的放矢地进行教育和管理，才能事半功倍。”有了好的教育心得，她都不忘与老师和家长朋友们一起分享，大家都戏称她是“家长代言人”。
有一次，一位同学午饭后突然肚子疼，老师在紧急送孩子去医院的途中跟她取得了联系。根据老师的描述，凭借多年的临床经验，她判断学生很可能是外科急腹症中非常凶险的——急性胰腺炎。为此，她提前通知急诊室，安排做好了相应的检查、急救等准备，学生一到位后，马上进入“绿色通道”，紧急进行救治。通过诊治，果然是急性重症胰腺炎，幸亏诊治及时，学生转危为安。
“教育兴，则国家兴;教育强，则国家强。关注热爱教育事业，就是发展我们的未来，希望更多人都加入到关注教育的行列。”——这就是她，关注教育，倾情教育，为教育累并快乐着的、我们身边的最美教育人xx!
关于最美家长事迹材料
孩子是国家的未来，更是家庭的希望。多年来，我把教育孩子当做自己的事业，时时处处，用自己的一言一行，一举一动，言传身教，引导孩子成为一个身心健康，人格健全，对社会有用的人才。
培养孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血压，不能干重活累活。1994年，婆婆偏瘫了，卧床不起，生活不能自理，当时，孩子才刚刚五岁，为了维持生活，老公不得不外出打工。我当时在兰田初中代课，我一边照顾卧床的婆婆，一边教学，还要照护年幼的孩子。每天早上五点起床，做好饭，然后给婆婆洗脸洗手，再给她一口一口喂饭。一切都收拾好后，我才匆匆赶到学校上课，懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放学后，再给婆婆、孩子做饭喂饭;晚上一切收拾妥当，照顾他们睡下后，我又开始批改作业、备课，准备第二天的教学内容，常常忙到深夜。我的言行影响着孩子，年幼的孩子也常常学着我的样子给奶奶端茶送药，陪奶奶说话，直至1998年婆婆去世。
培养孩子的爱心。赵店我有个远房亲戚，单身一人，2003年他抱养一个女孩，可孩子2岁时，他却患上了绝症，得知这个消息后，我就利用星期天、节假日去照顾他。他病逝后，养女无人照顾，看着可怜的孩子，我心疼不已，就收养了这个2岁的孤儿。刚来时小姑娘面黄肌瘦，胆小怕人。后来，在我的精心照顾下，孩子变得阳光、乐观，能歌善舞，品学兼优，现在已上四年级，是学校同学和老师公认的好学生。儿子也特别喜欢这个“捡”来的小妹妹。
在邻里乡亲中，我诚心待人，二十多年来，我没有和左邻右舍发生矛盾，不管谁家有什么困难，我总是热心帮助，有一次，邻居吴春连生病住院，她丈夫在外地打工赶不回来，我就给她送药送饭，还替她照顾上学的孩子，一直忙了十多天，她丈夫回来后非常感激。
培养孩子的责任心。孩子的爸爸身体不好，1997年在广州打工时又受了工伤，落下后遗症，到现在不能干重活。家庭的重担义不容辞的压在我的肩上，我既要挣钱养家糊口，还得照顾丈夫和孩子们，除代课外，还利用星期天和节假日租种经济田，养鸡养鸭，贴补家用。看着我忙里忙外，丈夫和孩子都非常心疼，星期天、假期，儿子经常帮我干活，如今儿子在外读书，经常给我打电话，嘱咐我要注意身体，说以后家里的事有他扛着。
培养孩子的上进心。特殊的家庭背景，造就了我不服输的性格，事事我都不甘人后。家里的农活，我总是赶在前面，地里的庄稼、家庭的经济收入，我都不比别人差。在学校代课，我按一个教师的标准严格要求自己，所教学科成绩在乡镇总是名列前茅。白天忙于教学，我总是夜里在家批改作业，查阅资料，备课。孩子从小上学，每天夜里就坐在我身旁写作业，阅读课外书。我时常教育孩子“无论做什么事都要尽自己的最大努力,把事情做好，尽可能精益求精。我的任务是教好学生，你的任务就是把学习搞好，做一个人人喜欢的学生”
多年来，我就是这样用爱心浸润，用细节感化，耳濡目染，注重培养孩子的良好习惯。付出总会有回报，儿子袁航从小就知道感恩他人，热心助人，有很强的独立能力，学习、生活从不需要我们过多操心。高中阶段一直是学校的‘特优学生’，xx年以673分的优异考成绩考入清华大学，并于2011年保送到本校核能与新能原拔术研究院攻读博士。在读大学期间，他曾担任勤工助学大队队长，优秀辅导员，他还经常利用节假日到湖南省常德市贫困地区支教，并与贫困儿童建立一一帮扶等爱心活动，受到学校和社会的好评。
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