下面小编给大家带来一年级家庭文明小模范征文（共含12篇），希望能帮助到大家!同时，但愿您也能像本文投稿人“vwant”一样，积极向本站投稿分享好文章。
我们国家素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，是我国古代劳动人民千百年来重视道德修养、文明礼貌赢得的国际上的评价。
作为文化科技发达、经济生活富裕的现代人更应该要把古人的这一传统美德保持和发扬光大，使之不断的传承下去不愧于“文明古国”、“礼仪之邦”这个着称!
从古至今，关于文明礼仪的事情和榜样有好多好多举不胜举。古代有孔融让梨的典故;近代有雷锋叔叔的故事;当代有无锡最美丽司机吴斌和湖北“托举哥”周冲的事件等等。
通过学习和了解这些的典故、故事、事件等使我懂得了其实生活中大到社会;小到在学校和我们各自的家庭里处处有注重和讲究礼仪的地方，像见义勇为、文明谦让、乐于助人、尊重师长、同学之间友好相处、爱护公共财物、公共场合不大声喧哗等等……
使我懂得了重视和讲究文明礼仪的人会得到社会的肯定和人们的尊重，反之会受到社会应有的惩罚及人们的谴责和唾弃!
以下有两个在我的生活中发生的事情，看看讲究和不讲究文明礼仪得到什么样不同的结果。第一件是发生在我自己身上的事情，第二件是发生我身边我看到的事情……
记得哪是发生在我上小学一年级的事情了，有一天放学回家我跟奶奶手拉着手边走边跳的走在我们家小区的路上，突然间看到走在我们前面不远处的老爷爷手里提着的袋子破了，东西撒了一地正弯着腰很吃力的捡拾着，当时我看到了马上撒开奶奶的手飞奔了过去帮助老爷爷捡东西，后来奶奶也赶上来了一起帮老爷爷捡，得知老爷爷是坐在我们同一幢楼底楼的邻居后又帮他一起提着送到了家里，老爷爷摸着我的头直夸我是个懂事的好孩子。
当时那个时候我也不懂什么文明礼仪的事情，只是觉得被人夸奖的感觉很开心很受用!本来我以为这件事就这样过去了，哪知第二天放学回家老爷爷已经在门口等我们了，并邀请我和奶奶到他家去玩，还买了好多好吃的东西给我。通过聊天我知道了老爷爷是个退休的老师，年纪七十多岁了平常子女不在身边，我那天的举动让他很感动!
之后他经常邀请我和奶奶到他家去玩，给我买好吃东西又教我做作业，我刚上学时由于不太适应所以成绩不太理想，在他的帮助下有了很大的提高，最后我们俨然成为了“忘年交”我有不懂得总是去请教他，他也很耐心的为我讲解直到我弄懂为止。后来我们家搬走了虽然很少见面了，但是好几次我们正好在超市见面的时候他还是一如既往的很关心我和我的学习成绩，每次依然买好多好吃的东西送给我，我难为情不肯收他还生气了哩!
自从我家定了“文明家庭协议书”后，我家和种种陋习之间似乎产生了一扇铁门，把陋习都隔离了。在我看来，家里的陋习已经寥寥无几了。
一天晚上，我做完作业，准备看书休息会儿。书，就像许多人说的一样，是知识的源泉，是进步的阶梯，所以我对书也是爱不释手的，很快便进入了书的世界。看着看着，我感到鼻子有点痒，于是不由自主地去用手去抠鼻孔。不巧被妈妈看到了，她走进来提醒我“文明家庭协议书”中的内容:不抠鼻孔。我原以为只要不当众抠就可以了，经过妈妈解释，我知道了:抠鼻孔不仅是不文明行为，而且还关系到健康问题。我明白了文明行为不是当作任务，做给别人看的，文明行为是为自己着想的，是别人评价自己的一个标准。我们家不仅在家里互相监督、互帮互助，而且还为社区贡献自己的一份力量。有天傍晚，我放学回家，在楼梯口看到住在我家五楼的小弟弟不小心踩着香蕉皮，滑了一跤。我连忙把他扶起来，并把他送到了家。回家后，我和爸爸妈妈说了这件事，于是我们仨人就订了个协议:大家每次走楼梯时都要留意一下地面，若发现有香蕉皮、西瓜皮之类的垃圾，都必须捡起来扔到垃圾箱去;若看到有乱丢垃圾的人，必须及时提醒他。现在，我们单元的楼梯常常是小区内最干净的。
“文明”――一个我们每个人都懂的词语，也是我们每个人都不了解的词语。我们懂文明，而却不知道将垃圾扔进垃圾桶;我们懂文明，而却不知道要爱护花草;我们懂文明，而却不知道走路靠右;我们懂文明，而却不知道礼貌谦让……我们每天都在倡议“文明”，其实要问“文明”是什么，我们每个人都会说“明白，清楚”，其实真正明白的，又有多少呢?
幼儿园时，我们问老师：“文明是什么?”
老师说：“文明是一种安全，走路靠右，讲文明，这样才能安全。”
小学时，我们问同学：“文明是什么?”
同学说：“文明是一种挑战，战胜自己，讲文明，这样才能改掉坏习惯。”
中学时，我们问父母：“文明到底是什么?”
父母说：“文明是一种尊严，尊重他人，讲文明，才能交到知心朋友。”
那――文明，到底是什么?
我不知道，但我很清楚，文明，其实很简单。
文明，就是拾起地上的一张纸片，扶起路边一块倒下的告示牌，公车上给人让个座……其实，文明之花，就盛开在我们心中!
曾经有这样一个故事：一个年轻人要去张村，可他不认识路。半路上看见一位老人，年轻人喊道：“喂!老头，这里离张村有多远?”老人脱口而出：“无礼!”年轻人足足走了五里的路也没找到张村。年轻人停下来想了又想，似乎悟出了什么。
[一年级家庭文明小模范征文]
活动主题：弘扬传统文化做家庭文明小模范──争当社区文明小使者。
活动内容：寒假期间，正值中国传统节日――春节和元宵节，辖区青少年通过积极领悟中华传统美德及传统节日礼仪，把节日期间的所见、所闻、所想、所感写出来，不仅自己做家庭文明的小模范，还可以抒写身边那些“家庭文明小模范”的好人好事。
活动要求：征集“做家庭文明小模范”优秀作品一篇，请于02月15日前上交至黄寺社区居委会203室
社区将视参与社区活动情况等评比标准向街道推荐“社区文明小使者先进个人”
[做家庭文明小模范征文一年级]
亲爱的全校少先队员、尊敬的家长朋友们：
为不断加强青少年思想道德建设，传承和弘扬中华民族传统文化，大力培育和践行社会主义核心价值观，通过开展形式多样的活动，丰富青少年的假期生活，使之度过一个愉快、充实的春节，史家小学按照上级要求，决定在寒假期间开展“弘扬传统文化・做家庭文明小模范――争当‘社区文明小使者’主题教育实践活动”。现将具体安排通知如下。
一、活动主题
弘扬传统文化・做家庭文明小模范――争当社区文明小使者。
二、活动内容
(一)大力弘扬传统文化，做家庭文明小模范，开展“三个一”活动
1、大力宣传中华传统美德知识及传统节日礼仪――体验一项传统民俗。
寒假期间，正值中国传统节日春节和元宵节，全校少先队员要积极学习和践行中华民族传统美德的知识内容以及传统节日的俗成礼仪，深化传统美德教育和节日礼仪教育，丰富自己对传统美德和年节之礼的体验。全校少先队员在春节、元宵节期间，体验一项传统民俗。积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，了解当地过节传统和风俗习惯，弘扬中华优秀传统文化，增强对民族文化的自豪之情。
2、深入开展文明家庭建设，少先队员争做家庭文明小模范――发现一个家风故事。
家庭是人生的第一个课堂，要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导孩子们积极做家庭文明小模范，广大家长要在家庭中培养和践行社会主义核心价值观，积极传播中华民族传统美德。利用春节元宵节亲友团聚的机会，引导少先队员广泛开展道祝福等文明用语活动，把使用文明用语作为生活习惯，突出体现“弘扬传统文化・做家庭文明小模范”的文化氛围。动员少先队员根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际，发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风，开展“做家庭文明小模范”征文活动。少先队员要把节日期间的所见、所闻、所想、所感写出来，不仅自己做家庭文明的小模范，还要记载传播身边优秀家风小故事。
活动范围：三、四年级全员参加，五六年级自愿参与。
活动要求：开学后上交班主任，各班听通知再择优上交学校。
3、开展做力所能及的家务活动，培养勤劳精神――开展一次亲子互动。
寒假期间，全校少先队员要做力所能及的家务事，比如：叠衣服、洗碗、洗菜、做饭、扫地、会使用洗衣机、会做一道菜、每天起床整理个人房间、出门前整洁个人衣装等。家长和子要尽可能开展亲子互动活动，互动内容要丰富，互动方式要创新，家长要耐心细致地帮助引导孩子，培养孩子们的自理能力和良好的行为习惯，培养孩子们对亲情的认知和体验。
活动范围：全校少先队员
活动要求：请家长根据孩子表现填写《中小学生假期在家表现评价表》(附1)，开学后各班听通知上交学校备查。
(二)“弘扬传统文化,传承中华美德”主题队报集设计活动。
利用寒假时间，五六年级少先队员联系生活经验，拿起画笔，设计版面，描画插图，编辑内容。队报内容应围绕主题，反映各项假期活动，可以通过报刊、网络、书籍等多种形式查阅资料，但原创内容应高于50%。开学后，学校将择优收录作品，集结成册，参与区级评比。
活动范围：五、六年级全体少先队员
队报集版式要求：一、4开纸，横版使用;左侧预留2厘米装订线;其余部分横向对折，分左右两个版;二、上下左右四边各留2厘米留白，中缝留4厘米，可设计小栏目或刊登出报人个人信息。三、报头位于头版(左侧板)左上方，包括报纸的名字和出版时间。
(三)、积极参加公益活动。
1、积极组织未成年人开展回社区报到活动。
全校同学要积极践行“服务学习”课程理念。以“社区小楼门长”、“文明小宣传员”、“文明小引导员”、“环保小卫士”、“爱心小使者”、“家庭小孝星”为依托，创新活动载体，积极开展慰问军烈属、到敬老院看望空巢老人、打扫卫生、给特殊群体小朋友写封新年祝福信、绿色出行、垃圾分类等等，培养自己的动手能力和个人素养。积极参与回社区报到活动。
活动范围：全校少先队员(包括一年级)
活动要求：请根据回社区报道情况认真填写《未成年人假期回社区报到考评表》(附2)，开学后听通知上交学校备查。
2、志愿公益服务活动。
寒假期间，少先队员要积极开展“服务学习”活动。积极参加走进社区、敬老院等志愿服务场所，开展慰问贫困家庭、特殊群体、空巢老人等新春送温暖活动，为他们送去新春的祝福。面向留守儿童、贫困家庭儿童、残疾儿童等需要帮助的少年儿童群体开展送温暖活动。通过“手拉手送温暖”，力所能及地帮助身边有困难的小伙伴，开展为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、赠送一件新年小礼物等活动。全校队员要积极参加各种“服务学习”的志愿服务和公益实践，培养责任担当和社会爱心。
活动范围：全校少先队员(包括一年级)
(四)、开展新春寄语网上征集活动。
首都文明网开辟新春寄语专栏，针对少年儿童热爱网络的特点，同学们要正确使用网络，利用网络向同学、老师、长辈、亲人发送新春寄语和新年贺辞，抒发新年新打算，培养自励自强的好品格。
登陆北京市中小学德育网东城区数字德育网参加20寒假开展“金鸡送福 e网迎春”主题数字冬令营活动。
活动范围：一、二年级全员参加(其它年级队员自愿参与)
祝同学们度过一个安全、健康、充实、愉快、祥和的寒假!
祝同学们、家长们、老师们鸡年大吉!阖家幸福!
[一年级做家庭文明小模范征文]
某一天，我放学回家，看到一个薯片的包装袋在地上，我不屑一顾，径直走了过去。突然，我听见身后有一位老奶奶喊：“不要捡，地上的东西脏的，跟你说过多少次了!”我转头一看，原来是一个才上幼儿园的小朋友捡起了刚才我看到的垃圾，说：“我要把它放到垃圾桶里!”我看到这个举动，我十分震撼，一个上幼儿园的小朋友，竟然能做得比一位六年级的小学生都做得好，我十分惭愧。
从那以后，我也做了一个文明的小使者，每当我乘车时看到有年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我马上主动给他们让座，看到他们不再吃力的样子，我开心地笑了;当我看到小区里到处都是小朋友们放鞭炮落下的炮皮时，我主动去清理干净，保持小区的环境整洁，看这干干净净的小区，虽然我累得满头大汗，心里却很高兴;如果在学校我发现同学遇到困难，我会毫不犹豫地去帮助他们，使他们没有烦恼，只有同学都快乐，我才能感到更快乐;我争取帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情，虽然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、扫扫地、收拾书桌，这样爸爸、妈妈就少了一份辛苦
一天，我去爸爸同学家玩，他家有一个小弟弟叫沃京。我带他在小区里玩，变出了一个棒棒糖，他脸上浮现出了笑容，撕开糖纸就往嘴里塞，糖纸随地一丢就算了事。我见到此情景，我马上对沃京说：“把糖纸捡起来对到垃圾桶里，不然就是坏孩子!”沃京虽然听到了，但是他却不以为然，我只好苦口婆心地继续劝说，可他就是不听。无奈之下，我只好独自把糖纸对进垃圾桶里。
我无心再继续玩了，带着沃京在小区里散步。我们刚走一会儿，就看见前面有一位年轻人把喝完的矿泉水瓶随手一丢，就走了。看到这里，沃京不想再看下去了，就对我说：“姐姐，我们回家吧。”说完，他便拉着我的手往回家的方向走去。在路上，他说：“那个哥哥真讨厌随地乱丢垃圾，我讨厌他!”我没想到他会说出这样的话，因为就在刚才，我对他说，他还不以为然呢。我有些成就感，我说了那么多他还是听进去了一点的。我说：“你刚才不也是是想那个哥哥一样乱丢垃圾吗?”他惭愧地低下了头，脸红得像番茄一样，他已经知道错了。我又说：“那你要做一个文明的人，以后不乱丢垃圾，不要嫌刚才那个哥哥一样。”他答应了，我们一起伴随着欢声笑语回到了他家。从此他也成为了一个文明的小使者。
我做文明小使者，将文明的行为传播给大家，才能使大家都变得文明，家乡就能变得更美好。
我们在痛恨车祸的同时，又不得不接受这样一个事实：乱闯红灯、酒后驾车、疲劳驾驶、超速行驶、横穿马路、跨越护栏……恰恰就是这些不遵守交通规则的行为陋习为悲剧的发生埋下伏笔。无数惨痛的事实一次次的给我们敲醒了警钟，导致悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和驾驶者缺乏“文明”二字。
安全出行，不仅关系到自己的生命安全，同时也是尊重他人生命的体现。生命只有一次，不能再生，也不会重来。俗话说：百善文明为先，万思安全最重。
作为一名小学生，我们应身体力行，以身作则，用实际行动参与交通环境建设，做到文明出行。在日常的生活中，应该要有自我保护的意识，严格遵守交通规则：过马路要看信号灯，红灯停，绿灯行，不要为自己闯红灯没被车撞到而沾沾自喜;走路要走人行横道，不要为自己的跨栏后没被车撞而感到庆幸;未满十二岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群的玩耍嬉戏，占用机动车道;文明候车、乘车，不争不抢;乘坐公共车辆，在车辆行驶时要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦……。“高高兴兴上学去，平平安安回家来”，这是父母每天的期盼。为了父母，更为了自己，我们一定要遵守交通规则，保护自己的生命。
文明从我做起，让我们改正那些不文明、不安全的行为，养成文明走路、文明乘车的好习惯，相互礼让，营造车让人，人让车、车让车、人让人的文明出行环境，为营造一个安全、有序、文明的交通环境出一份力，也为自己的道路交通安全增添一份保障。只要我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。让文明出行之风吹进千家万户，让中国沐浴在文明的春风里。
迎奥运 争做文明小模范。
，第29届奥运会将在我国首都北京举行。“同一个世界，同一个梦想”，承载着和平、和谐、和睦的人类共同理想，北京举办的第二十九届奥运会备受瞩目。它对于我国是一个非常重要的盛典，因为奥运会有一种特殊的魅力，那种魅力影响着一切。
奥运会的成功举办，不仅以主办国的经济实力为依托，更与主办国的国民素质和社会文明程度息息相关。而在我们的社会生活中，还存在着一些与奥运文明格格不入的现象。
随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗、漠视交规等陋习大量存在，遵守公共秩序、爱护公共环境远未成为自律要求;“差不多”、“过得去”、“凑凑合合”、“马马虎虎”等不良作风随处可见，办事认真、严谨负责远未成为工作和生活的基本态度;见利忘义、弄虚作假的现象仍很突出，侵犯奥林匹克知识产权的行为屡禁不止。
而我们，作为21世纪的小学生，在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会上做一个好公民。
在社会上要讲文明，懂礼貌。爱护环境，不随地吐痰，不随地扔垃圾。我们要向雷锋叔叔学习，学习他助人为乐的精神，比如，帮邻居把垃圾扔进垃圾箱里，在公共汽车上为老人让座，主动帮助同学等。
健康是每个人必须拥有的财富，所以我觉得健康对人来说特别重要。健康需要从个人做起。
为了做到家庭健康，我们必须注意合理饮食。人每日的食谱应包括奶类、肉类、蔬菜水果和五谷等四大类。奶类含钙、蛋白质等，可强健骨骼和牙齿，每日饮200毫升为宜，
肉类、家禽、水产类如程海绿丹，绿色印象天然螺旋藻等、蛋类、豆及豆制品等，含丰富的蛋白质，可促进人体新陈代谢，增强抵抗力，每日应需4-6两。蔬菜、水果类含丰富的矿物质、维生素和纤维素;增强人体抵抗力，畅通肠胃，每日最少应吃1斤。米、面等谷物主要含淀粉，即糖类物质主要为人体提供热能，满足日常活动所需，每日约需5-8两。
而社会中有一些饮食不合理的现象也出现在我们们身边。有一回，午饭时，有一道菜是菠菜炒豆腐，突然我想起这两种食物是相克的，吃了对身体没什么好处，我就告诉妈妈不要吃了。妈妈说：“倒了多可惜。”可是我还是坚定不移地让妈妈倒掉。“要不，给你的小灰兔吃吧。”妈妈又说。“不行，它也是动物，吃了也会肚子疼。”我认真地说。妈妈被说服了，依依不舍地把菜倒掉了。
爱护家庭健康，是每个人时时刻刻都要做的事情，要大家持之以恒、要互相配合监督、要人人争当家庭健康小卫士。
原来文明就在我们身边 深圳是一个文明的城市,在深圳呆了那么久,深圳早已成为我的家。我们应该以身作则。让每一位来深圳观光旅游的游客们，赞叹不已，赞扬我们“文明城市”的称号没有白称的。 可是，一直以来我们真的有配合吗?大街上咳嗽也不捂住嘴巴，有痰了也就往地板上吐，吃完零食的塑料袋，随地扔。
在公共场所，不注意自己的形象，大声的说话。更恶心的是，刚吃完饭的，塑料饭盒成堆成堆放在马路上，过了几天，发出来的恶臭，加上几天的细菌繁殖，啧啧啧...... 六一联欢会，大家带零食的带零食，带饮料的带饮料。联欢会一过，垃圾桶已经放满垃圾和易拉罐，易拉罐随处可见。
放学后，我和班长留了下来，把垃圾装一个袋子，易拉罐放另一个袋子。我们把垃圾扔了后，又把另一带的易拉罐卖给废品收购的阿姨，她说只要我们以后把所有易拉罐都卖给她，她就帮我们提高些价钱。哇!我们足足卖了4元耶!然后我们把教室里的个水桶放在垃圾桶旁，水桶放易拉罐，垃圾桶放垃圾。 老师吩咐我，每天卖一次，否则隔夜了，就会让细菌繁殖，容易生病。每当我把易拉罐一个一个捡进垃圾桶的时候，总是被经过的同学嘲笑：“垃圾婆，今天要卖多少钱啊，长大去当卖废品的算了。走咯，我才懒得跟垃圾婆在一起，哈哈。”真是可恶，有时候我真想罢工。
在金湖,有这样一个家庭,他们夫妻恩爱、互相提携，他们尊老爱幼、热心助人，他们用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛，受到单位邻居的一致好评，他们就是县粮食系统、xxx夫妇一家。
xxx动情地说：“家是我前进中温柔的臂膀…”
1991年，xxx从镇江粮校财会专业毕业后回到金湖参加工作了,由于工作积极认真，表现出色,不久她便从基层调到了县粮行。来到新的岗位，xxx工作更加勤奋努力、兢兢业业，钻研业务，一心扑在工作上。也就在xxx认认真真工作的时候，她却殊不知有一位小伙子已在悄然注意她了。这位小伙子便是同在县粮食系统工作的xxx。由于工作上的交往和共同的理想，两颗年轻的心靠在了一起，并最终喜结连理。结婚后，小两口相敬相爱、相互支持，不但工作干的好，而且双双加入了中国共产党。，家里又多了笑声——他们有了自己的小孩，加xxx父母一起，一个一家五口、三代同堂的温馨幸福、其乐融融的家庭诞生了。
然而，困难和挫折并不会因为是幸福的家庭而不光顾，相反，有时幸福家庭的挫折和困难还比一般家庭要多，只是他们更能互相体谅、互相关心、共度难关。xxx一家就是如此。
时针拨回到。伴随着粮食流通体制的改革和粮食市场化进程的加快，粮食系统转变为自主经营、自负盈亏的市场主体。这一年，xxx因为工作的需要走上了基层领导岗位，而xxx却被买断工龄从粮行会计岗位上下岗待业了。从会计到下岗待业，较大的落差一时间让xxx这位事业心很强年青人难以接受，她也一度迷茫困惑，情绪低落。这种情况，xxx看在眼里，急在心上。尽管自己也是刚到基层担任领导，事情千头万绪，但他还是千方百计地抽出时间安慰她、开导她、鼓励她，积极鼓励xxx调整好情绪和心态，搞好学习再就业。在丈夫的鼓励和支持下，xxx没有灰心气馁，而是积极地报名参加了会计师的学习和自学财会大专的课程。此时，公公和婆婆为了让儿子安心工作、媳妇安心学习，主动承担起一些家务，并每天轮换着到离家3里多的幼儿园接送孙子上学，风雨无阻，解除了两人的后顾之忧。
学习是非常艰苦的`，为了把知识掌握牢固，xxx常常学习到深夜，而每每此时丈夫总会说些关切的话语，或者悄悄地从背后送上一杯热茶，这常常令正在学习的xxx感动不已。有丈夫和家认的理解和支持，自己有理由不努力吗?工夫不负有心人，在丈夫和公婆的理解和支持下，xxx不仅自修完财会大专，而且还考取了会计师，并重新走上了工作岗位。目前，她正在继续函授财会本科，并向注册会计师冲刺。想着自己取得的成绩，xxx动情地说：“没有丈夫和公公婆婆的理解和支持，我是不会取得这样的成绩的，这个家是我前进中温柔的臂膀!”
xxx愧疚地说:“建华虽然嫁了我，但却代我尽了不少做父亲和儿子的责任!”
作为人妻、人母和人媳，xxx尽心尽力地做好一切，照顾好孩子和老人，关心体贴丈夫，并不因工作和学习而有丝毫的怠慢。公公婆婆的生日，她记在心里，放在心上，二老的生日，她总会烧上一手父母喜欢的可口饭菜;逢年过节，xxx总是不忘给二老捎些礼物;天寒了，她给老人买来保暖衣，让老人心里暖烘烘的。二老年纪大了，丈夫工作也忙，xxx为了让丈夫安心工作，公婆多享点福，她尽可能多地承担起家务和照顾小孩。
20，xxx调到离县城16里多的xx粮管所任主任。这期间，面临着单位改制，大多数职工下岗、情绪不稳的新情况新问题，xxx有大量的思想政治工作要做;单位刚刚改革，所基层人员要调整，各项规章制度要重新修订;夏粮收购在即，市场需要调研，工作可谓千头万绪。而此时xxx也正在报考会计师和函授财会大专。xxx深知丈夫肩上家庭和工作的压力，在家庭这头她尽量多挑些担子，让丈夫安心把工作干好。为了支持丈夫的工作，在家里家务事她和婆婆争着做，用心照顾好孩子和二老的饮食起居，让xxx一心扑在工作上，而自己则利用早晚从休息时间中挤出时间看书，不耽误学习。在知心、贴心的妻子支持下，xxx放开拳脚展开工作。他深入到职工中了解情况，认真学习粮食质检和收储专业知识，及时了解捕捉市场行情。由于调动了职工的积极性，争取了多收粮、收好粮;销售时，由于善于捕捉市场行情信息，适时销售
，争取了最大经济效益。在潘秀祥的带领下，经过两年的奋斗，xx粮管所人心思进，经济效益显著，连续两年被评为县局先进单位，在全县粮食系统名列前茅，xxx个人也因此多次被表彰为优秀共产党员和工作先进个人。然而说到爱人，xxx自豪的同时也常感愧疚地说:“xx虽然嫁了我，但却代我尽了不少做父亲和儿子的责任!为我分了不少忧啊!”
外人说：“这样好的家庭，没的说!”
爱如果仅停留在一家人之间，那么这种爱还只是一种狭隘的，可xxx、xxx一家却把这种爱、这份情延伸到亲朋邻里、单位同事甚至素不相识的人。
xxx、xxx一家五口人，四个党员。xxx的父亲母亲作为老党员，一直乐于助人,关心邻里,只要大家有个什么事的,总要帮忙。x母被大家称为热心大妈，热心参加公益事业，要是碰上下雨哪家没人，她主动的帮助收衣服。在老人影响下，xxx、xxx们也为人谦和、热心助人。在xx粮管所，有不少下岗职工和老同志，平时xxx总是抽空对他们走访，和他们交流，了解和帮助他们。在他的积极支持和关心下，先后有6位同志重新就业。难怪一位退休老同志说：“x主任为人谦和，办事公道，连和我们这样的老同志都谈得来!”
xxx有个远方侄女,到了上学年龄因为家里贫困无法上学，他得知后，主动掏钱给她报了名，还帮她买了学习用品，使小女孩幸福地步入学堂。六一前夕，得知xx镇xx村还有几名儿童因父母丧失劳动能力、家庭困难而面临辍学的情况后，当时正出差在外的xxx当即与镇政府取得联系，出资资助了两名儿童重返校园。在“六一”全镇扶贫助学会上，受到镇政府的表彰。由于xxx一家待人热心、乐于助人、和和睦睦，提到这一家，人们总会伸出大拇指：“这样好的家庭，没的说!”
傍晚，路边又见一家五口散步的身影，有说有笑，其乐融融，映着傍晚的夕阳，很美，很美……
这就是xxx、xxx一家，温温馨馨、和和美美的一家人!
科技迅速发展，大家代步的工具也随之增多，为了使这些工具更好地造福于人类，国家也采取了许多措施，修了许多条新路，出台了许多政策等等，这些措施大大提高了这些代步工具的效益。社会在推广它们，我们在学习它们。从而我认为这就如同形成了一种文化——交通文明。现在的科技越来越强大。我们以后的祖祖辈辈都离不开这些代步工具。从而这种文化会一直延续下去，最终形成一种古文化。
作为一名小学生我们驾驶这些代步工具独自上路的机率几乎为零。所以现在想在实践中争做文明标兵的机率也不大，但是我们终有一天会长大，也会跟这些代步工具打交道。那怎么办呢?不怕，我们有聪明的头脑，我们可以从小学习‘了解交通文化。我们照样可以成为交通文明的小标兵。
同学们，当你们长大后，当你们可以使用这些代步工具独自上路，你们是否胸有成竹，肯定自己不会违反交通规则，否定自己不会不安全回家。同学们，我们是新时代的少年，每个人都有一种不服输的精神，当然这场比赛也不可以输，上我们一起加油，争做文明交通的小标兵。
★ 模范家庭事迹材料
★ 模范家庭事迹材料
★ 最美家庭模范事迹
