以下是小编为大家准备的跑步的过程周记（共含20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。同时，但愿您也能像本文投稿人“woodyww”一样，积极向本站投稿分享好文章。
今年的体质检测来了，悄悄的降临在今天。
一听说今天体检，我那正在听老师讲课的无趣的心，一下子“怦怦”得跳起来，我的身体好像充满了力量，轻轻地，激动地拍了一下桌子，心想：上一次四百米中长跑，我刚开始跑得太猛了，才导致后两圈体力不支，走回来的。这回前三圈，跑慢点，他们跑快会体力不支，我第四圈再来个冲刺，哈哈，一定跑进前三。
终于到我们这一排跑步了，我向两边望了望，他们都好高，一定跑步很快，感觉是以大欺小，但我还是鼓起勇气去，为了这次破纪录的想法。
“预备，开始！”体育老师下令了。我有些反应迟钝，心想：没关系，到最后你们就跑不动了！我慢慢地，，缓缓地跑，不紧不慢，但看到其他人“刷”的一下超过了我，我着急了，把计划全抛在脑后，只一心想着：跑快点，快点。最后，不用说，又体力不支了。腿酸酸麻麻地，想用劲往前冲，可是腿不争气，像绑了一个大铁球似的，拉也拉不动。最后，我以第五名冲向终点，跑步时间是二分零二秒。
跑完以后，我似乎化成一滩水，倒在地上，一动也不想动。喉咙像针扎了一样，腿软绵绵的，已经感觉不到它的存在了。躺了一分钟左右，体力才恢复了。
当我听其他人说李奕霖跑了一分二十九秒五三，我惊住了，决定以后要多锻炼。同学们，你们也要多锻炼哦！
“每一次经历，都是一个人宝贵的经验和磨练。”这周的800米跑考试让我对这句话有了更深刻的了解。
又要考800米了。上次考试我已经感受了一次800米的“残酷”，一听说还要跑，虽然早有心理准备，我还是有了“绝望”的感觉。老师好像知道我们的心情，又宣布了一些可以不跑的同学——包括我。我大喜过望，松了一口气，心想反正不考也没有损失，原来3分43秒的成绩已经让我很满意了。
“初一四班第一组准备——”随着老师的预备口令，同学们走上了跑道。一瞬间，各种各样的念头飞快地从我脑中闪过。到我们班了，上还是不上？成绩已经够了，虽然不上也没问题，但再试一次还可能更新成绩，没准会有提高，就算没有进步也可以再锻炼一次。机会难得啊??“不能上，太累了！”当我发现自己已经不由自主地站在起跑线后时，惊恐地想道。但是已经无济于事——“跑！”
我用中速跑在了第7、八的位置。看到前面有两个人挡住了跑道，我本能地提高了速度超过了他们，便开始用匀速向前跑。100米转眼而过，我开始有些喘气了，一定是因为太心急了，超人时的猛跑已经消耗了我的体能。跑完第一圈，我不知不觉地放慢了速度。这不仅是因为手臂已经开始麻木、酸痛，还是因为发卡每别紧，差点掉下来，我只好重新再戴一次。这么折腾了一回，我终于挺不住了，大口地喘着粗气，，勉强地跑完了第二圈。
手臂更麻木了，连抬起来的力气都没有，我只好用力攥着拳头摆臂。嗓子像被什么沉重的东西堵住了，又干得要冒烟，只咽了一下口水就像憋气很长时间一样难受，喘气一刻也不能停。我甚至能听见自己心跳的声音。“跑了这么远了，放弃还不如坚持到底！”抱着这个信念，我跑完了第三圈。
“加油，最后一圈！”一个声音传来，我精神一振，顿时嗓子不那么沉重了。“最后一圈，冲刺！”我在心里大喊了一声，超过了前三圈一直泡在我前面的一个同学。竟然不那么累了？虽然手臂仍然没劲，小腿也有些酸麻，喘气也停不下来，但脚步快了许多。最后50米！我加速向终点冲去。20米、10米、5米??我更快了，最后深吸了一口气，“窜”过了终点线，坐在了地上。
“3分41！”老师大声说。提高了2秒！坐在地上，我想起跑前的退缩想法，想着跑步时的感觉，想着成绩，猛然想起那句话来。是啊，如果没有重新尝试跑800米，还会有成绩的提高吗？
晚上回教室时，已经休整好的我几步就上了三楼。我对这个速度感到惊奇，但想起那句话，突然明白了它的深意：经验总是伪装成困难与麻烦。难道不是吗？
今天放学后，妈妈叫我到操场跑步。我十分不高兴，因为跑步很累，让人喘不过气来。可是妈妈坚持让我跑，我只好跑了起来。
跑了一圈，我已经很累了，汗水也流了出来。在妈妈的鼓励下我终于跑完了两圈。
马老师看见了对我说：“其实跑步和做游戏是一样的，游戏时也是跑来跑去的呀！没有那么困难。”我觉得他说得有道理。
今天，我们上体育课，老师让我们跑步，我们先跑了一圈大操场，然后穿过小门来到主席台前面的小操场再跑一圈，当我们重复跑第二圈的时候，我们的队伍已经乱套了，大家都想跑到前边当第一，所以都争先恐后地向前跑，我也不想落后，等跑到终点大家都累的气喘吁吁了。
于是，老师让田家旭带着我们走一圈，先缓一缓......下课后，我觉得今天好累，我的腿都抬不起来了，好酸哟！看来我还需要多加锻炼呀！
暑假里，在一个阳光明媚的早晨，我和哥哥实施了我们的跑步计划。
这天一早，哥哥故意订好了闹钟，所以我一到点就醒了。当我睁开眼睛时，我看见哥哥精力十足地站在门前，我旁边还有一件漂亮的运动服，我一下就明白了哥哥的意思。于是就穿好了运动服到楼下跑步去了。跑了五圈之后，我和哥哥都气喘吁吁，这时哥哥却提出要比赛，我们画了个终点，谁先跑到谁就羸，我奋力向终点跑去，不一会到了拐弯处，我却一头撞到墙上！而哥哥这时却顺利地到达了终点。
原来，哥哥在农村，天天锻练才跑得这么快，我以后也要多多锻练，超过哥哥！
周三早上，妈妈带我到公园里跑步比赛。
比赛开始了，首先，我来了一个冲刺，超过了妈妈，可惜，我的耐力不足被妈妈超过了，我不甘心来了个“猛龙过江”，我加快了速度朝妈妈追去，就犹如一条凶猛的飞龙。妈妈见我加快了速度，也立刻加速了。
离终点只剩下二十米了，可我离妈妈还有十五米远。突然，我和妈妈同时都爆发了，我来了个“猛虎下山“，妈妈来了个”飞龙在天“，我们一个犹如一只凶猛的孟达拉虎，一个好似一条飞龙直破九重天。虽然，我们都用了全力，但姜还是老的辣啊，妈妈居然在最后超了我二十八米，我输了……
经过这件事后，爸爸天天放学后带我跑20xx米长的衢江大桥，妈妈天天带我跑公园，经过一个月以后的魔鬼训练，我已经跑得很快了，可以说是比以前快5倍了。
第二次比赛开始了，首先，我来了个“火穹破风”，我就好像一支飞箭朝终点飞奔而去，妈妈极力朝我追来，可惜此时的我已经今非昔比了。妈妈虽然极力朝我追来，但是，我的速度以是妈妈的两倍了，她想追也追不上了。离终点只剩下五十米了，我来了个“气如泰山”，妈妈来了个“大鹏擒兔”，一个犹如泰山，一个犹如大鹏鸟。仔细一看，就好像是强龙遇上了猛虎，不分上下，最后，我以迅雷不及掩耳盗铃之势超越了妈妈。现在我以是青出于蓝胜于蓝了，我知道这也是我辛苦的磨炼而得到的回报！
这件事让我想起了一句名言警句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
有人说生命在于运动，这句话一点也没错，因为运动可以使人身体健康。我喜欢运动，特别是跑步。
这要从我很小的时候说起，从小我跑步就特别慢，一直比不上其他人，被别人嘲笑。从此以后，我就下定了决心要超越他们。
暑假的每天早晨，我就早早的起了床，到小区里去训练跑步。有的时侯一练就是好几个小时，不停不息的练习。但只要想到其他人都比我跑的快时，说我跑的和蜗牛一样慢，我心想：我一定要坚持下去，不能气馁，要超越他们。“我便信心百倍，充满了无限的力量，不再感受到疲倦。
日复一日，过了很长很长的时间，等到我再次和朋友们比赛跑步时，竟取得了第一名。朋友们都很钦佩我，不敢再嘲笑我了，问我到底是怎么做到的。这时，我心里感受到很快乐。我自豪地对他们说：“只要不放弃，世界上就没有难事是做不成的。“从此我热喜欢上了跑步，一有空的时候我就会到小区里练习一下跑步，锻炼身体。
有一天，上体育课的时候，老师让我们两个人两个人的来比赛跑步，我和一个平时跑步很快的人来比赛跑步。别提我心里有多么的紧张了，以前一直跑不过他，我觉得我根本就跑不过他。比赛开始了，我明显落后他一节，我慢慢的追上了他，我们不相上下，最后时刻，我一咬牙，直线冲刺，我赢了，我赢了，我真的成功了，就连老师都说我跑的快呢!我听了心里美滋滋的!
大家都要多多锻炼身体，这样就能变得更加健康。我喜欢跑步，我相信大家也一定会喜欢上跑步的，坚持一周就会爱上它的
这周每天早上，我最高兴的事就是和爸爸、妈妈到公园去游玩，我们经常做的游戏是赛跑。
刚开始，由于我人小，所以比赛的结果常常是爸爸第一名，妈妈第二名，我第三名。妈妈是一名教师，为了激发我跑步的兴趣，有时候，她故意跑得很慢，让我得第二名。看着我咧着小嘴儿开心地笑，妈妈也笑逐颜开。但爸爸从不让我，第一名的跑步名次让我可望而不可及。看着我失望的神态，妈妈语重心长地对我说：“爸爸是可以让你得第一名的。但为了使你将来取得成功，爸爸现在会做你的竞争对手。只有真正的竞赛才会使你进步，使你成功。没有努力，没有艰苦的付出，又怎么能轻而易举地获得成功呢?”
进了小学，每次上体育课，我都非常认真，老师说的跑步要领我也一一记在心中。我暗暗地下决心：我要好好地练习跑步，总有一天，我要超过爸爸，我的跑步成绩一天天在提高，终于在今年的暑假中，我第一次在杭州的跑步比赛中超过了爸爸。我在妈妈的喝彩声中感受到了成功的喜悦，我更在爸爸的祝贺声中体验到爸爸妈妈对我真正的爱!
我爱健康，我爱运动，我更爱跑步。因为我知道，只有不断努力，才能取得进步!现在，我在学习上成绩是名列前茅的，在跑步上，我也要更加努力，争取得第一名!
哈！一年一度的“我运动，我快乐”的冬季运动会开幕了。其中最为精彩的环节，便是女子800米跑步比赛了。
“六年级女子800米跑步比赛准备开始了，请运动员们准备。”听到广播，我们班的选手——小静，上阵了。
“各就各位，预备。”小静深深地吸了几口器，抖了抖手和脚，听见口令，双手撑地，一只脚踮地，另一只脚蹬地。“嘭！”只听见枪一响，所有运动员似箭一般，飞速地冲了出去。我们班的一大堆女生都到了操场，一些人拿着啦啦棒，一些人喊着：“别跑快，保存体力！”我拿着那面写了“小静加油！”的小红旗一边挥动着，一边还喊着加油。
第一圈在快跑中度过，第二圈在慢跑中消逝，第三圈小静用尽全力，超过了所有选手，冲向了红线。我们呐喊着，兴奋不已，好像那面飘动的小红旗也在为她加油！我在旁边庆幸着，因为在还剩半圈时，她和其他人的距离拉的真大，在最后冲刺阶段，她还笑着跑，理了理刘海，好像在笑着那些落在后面的运动员。
第一名非她莫属。我端着一杯热腾腾的水兴奋地冲了上去：“你这次发挥得不错！”她“嘿嘿”笑了两声。
这次精彩的跑步比赛，在我们的笑声中结束了，可却一直铭记在我心中。
今天下午，外面熙熙攘攘的。我听了这声音，气喘吁吁地
跑出门外，一看，有许多小孩子在路上玩游戏，玩的心花怒放。还有几位白发苍苍的老人欢声笑语。在家里聚精会神地看电视真没意思，我想了想，不如我找我的好朋友——小龙一起玩。说完我，我飞快地跑到小龙家。
到了小龙家，我和小龙争先恐后的说玩什么。我说：“玩捉迷藏，或者是比赛跑。”小龙说：“比赛跑。”我说：“好。”小龙说：“从哪开始跑，跑到哪。”我说：“从这条线开始跑，跑到那可枝繁叶茂的大树。”小龙看了看那棵繁密的大树，说：“好就跑到那。”
我们先热热身，做好准备，小龙说：“预备，开始。”我一边跑一边想：我会输给他吗？比一定会输，还得看结果，我在我们班里可是大名鼎鼎的跑步高手，谁都跑不过我，如果我输给他了，被他传出去，我多丢人那。我非常有信心，对自己说：“蔡宇华，加油，加油，我会赢的。”小龙灵敏的速度已经超过了我，他的速度像箭一样快。我用九牛二虎之力才超过了他，我松了一口气。当时我的脚已经很酸很酸了，赶走不动了。小龙跑跑时疏忽了，没有看见路上有一块奇形怪状的石头，小龙被石给给绊倒了，我不能就这样赢了，赢了也不光彩。我气喘吁吁的跑道小龙那，小心翼翼地把他扶起来。我鼓励小龙说：“你坚强一点，快到了那可高大的树了，你还能跑吗？”小龙说：“我还能跑到那。”小龙跑时慢吞吞的，像一只小乌龟在跑。”我已经遥遥领先了，小龙稍微比我慢了点。我和小龙的差距已经有十几米了，甚至是几百米。小龙跑时很迟钝，他即使他跑的很慢，但他还是坚持着，永不放弃。
结果适得其反，我赢了，我欣喜诺狂。我学会了一个道理我们要向小龙学习，坚持不懈，永不放弃的精神。
大蒜生长过程周记
今天，我把大蒜放进盘子里，然后在盘子里盛满了水。看着花苞型的大蒜，我不免产生了疑问：这样的大蒜能长成高高的图片蒜苗吗?
一天过去了，奇怪的事情发生了：大蒜上面长出了像竹笋一样的小苞，下面长出了细细的、短短的，像线虫一样的白色的根须。一个星期过去了，我发现原来像竹笋一样的'芽孢慢慢长高了，露出了嫩芽。下面的根须也慢慢长长了，但是生长的速度没有嫩芽生长的速度快。同时，原来包得紧紧的大蒜。每瓣也分裂开了，好像几兄弟吵了架要分手一样。
一转眼，又过了几天，原来的嫩芽也开始长高、分叉，样子显得格外精神，像一个个朝气蓬勃的少年。而原来还藕断丝连的大蒜瓣也完全分离开了，好像都找到了自己的家一样。原来短短的根须也长得像白眉仙人的眉毛一样，透出一丝仙气，贪婪地吸收着营养，又像大蒜依依不舍的妈妈。不过，我在超市里面看到的蒜苗和我现在看到的蒜苗还是有一定区别的。超市里的蒜苗长得更粗、更壮。我盼望它能茁壮成长。加油哟!
作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了。生活上独立了我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障
工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距实际情况告诉我：一定要成长!我渴望成长，希望自己能把工作做好我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究
自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅！
通过这一周，我最大的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师而成长的途径还是学无止境!
作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面――买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障。
工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够。通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我：一定要成长!我渴望成长，希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究。
自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。
通过这一周，我最大的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习――学无止境!
转眼间一周的实习结束了，虽说这已经不是第一次实习了，但是仍然感觉每次的实习都有不一样的收获。
来到这里的第一天其实有点措手不及，本来我是中班的老师，结果小班缺一个老师把我借过去了，本来我有点不舒服，但是想想既来之则安之，况且我是来实习的，园长怎么安排我就怎么做，于是我的前三天就都在小班度过了。
小班的孩子很小，我每天的工作就是端杯子、发杯子、放毛巾、扫地、蹲地、洗玩具、发饭等等。算不上累，也不是那么轻松，不过，有孩子的陪伴，我觉得很快乐。现在的孩子很懂礼貌，有什么不会的就说老师请帮忙！真可爱啊!
大约第三天，那个小班的带班老师来了，我就回到了我的中班。
我们班的孩子自理能力很强，在这里我省去了很多工作，毛巾水杯是孩子们每天早上自己放，每天早晨孩子们都会和我互说早上好，然后他们自己把书包放好，有的和我说几句话或者直接下去做早操。而我就在这个时候去摆桌子，消毒桌子打开窗子换气，消毒小柜子。然后静静等待孩子们的到来！
中班的孩子会合作游戏，并且减少了语言的冲突，可以自己解决一些事情，比如：两个孩子都想玩一种玩具他们就会说我们可以一起玩吗或者说，你可以玩玩给我玩玩吗~班里的游戏主要包含益智、绘画、娃娃家和图书。益智区的游戏玩具主要包含的是拼插板、穿线、搭积木、找不同，这几种之中，找不同普遍是孩子们认为最难的游戏，他们很少会坚持到找出全部。穿线主要锻炼了孩子们的小肌肉群，但是很单调，所以很少孩子对它感兴趣。娃娃家的孩子扮演角色的意识很强，普遍他们都会把自己当成妈妈……绘画的孩子是最安静的，有一次，我走到孩子们身边，发现孩子们绘画都是没有鼻子的，我尝试问他们，你们看这幅画上的小朋友有眼睛、有小嘴巴、还有弯弯的眉毛还有小耳朵，但是你看看自己的脸，你觉得他少了什么?孩子们很快就回答了：鼻子!于是，他们很快的画上了鼻子。
有一天下午，我和孩子一起去户外活动，一些孩子栽树坑边挖土，一个小女孩说你们帮我找我的小种子，孩子们把小种子又重新挖出来了，但是他们争论这会长大还是不会长大，我走过去，蹲在孩子们的身边，问他们：你们觉得这个小种子会发芽吗?有的孩子说会，有的孩子说不会。我跟他们说那老师把这个小种子放在水杯里，过段时间我们一起来看看她会不会发芽好吗?孩子们很开心的答应了。从这以后，他们总是去自然角观察这颗白芸豆，还跟我说：老师，等白芸豆长大了，就会结出好多好多的豆子，到时候我们就能喝到白芸豆的粥了!呵呵，真可爱啊!
我很喜欢和班上的一个小男孩玩，他叫刘新宇，听老师说，他是一个半汉族血统半朝鲜血统的孩子，他也很喜欢和我在一起玩，什么时候看见我都追着我问问题，呵呵。尤其是户外活动的时候，他就一定要和我一起玩，而且休息的时候还趴在我身上休息。
这已经是我实习的第二周了，而且今天还是个特殊的日子，教师节，首先祝愿所有的教师们，节日快乐。
在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，快乐、威严和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中努力实践，让我们真正能够经验知识相结合，我今后一定要好好努力，希望成为一名优秀的教育工作者，更好为幼儿服务。
在这两周与幼儿熟悉的过程中，我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。因此，我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间，我逐一问了他们的名字和昵称，也就是小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好，因为这样会让幼儿感觉很亲切，尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑，若在园中叫他们的小名，会让他们有一种在家里的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度，同时有利于减少分离焦虑。
实习的第四周开始，我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了，虽然之前也很喜欢，但是现在这感觉，和之前不同。
“幼儿园老师”，虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在幼儿园里，班上有二十八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，但是，我愿意接受这份挑战，我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。
在这段时间，我班组织了一次家长会，通过这次家长会，我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况，这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候，教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力，学习能力等，并适当对家长提一些要求及建议。家长会上，除了将近期主要事务告知家长外，对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬，对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结，并对家长的支持给予感谢。教师与家长间，幼儿是沟通的桥梁，教师只有关注孩子，了解孩子才能给与家长正确的反馈，幼儿的发展是不断的，无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。
【教师实习过程周记（通用6篇）】
童年，可笑的童年，幼稚的童年，发出耀眼的光彩。童年的趣事真是丰富多彩啊!它就像一只五颜六色的调色碟，色彩缤纷。如养蝌蚪和炒鸡蛋。
可我一看到河里的蝌蚪时，只觉得我对不起那些死在我手上的小蝌蚪。我还很清楚地记得那小时候的一天。
那天，我才五、六岁，吃完早饭就出去玩。我朋友建飞说：“我们一起去捉小蝌蚪吧。”我想：也好，总有个事故。我就跟他一起去。我们看到一个田里有好几群小蝌蚪在欢快地游荡，我就马上小声地跟建飞说生怕吓到它们，我说：“你看那有一群小蝌蚪在游，我们马上捉了起来。”一开始是清水，一下子就变成了混水，马上成了混水摸蝌蚪了。我的‘战果’可不小，有三十几只到了我手里。我把它们放进了鱼缸里，放进了清水。
一天雷雨大下，一个风和日丽的早晨一下子变成了雷声大震。我都被吓到了，还很冷。我看到了小蝌蚪一动不动的，害怕极了!心想小家伙是不是太冷了，我还说着：“装作它们的妈妈。”我就往里面矿热水，说：“来来，洗个热水澡吧。”蝌蚪一下子活跃起来，乱窜，我高兴得一蹦三尺高，说：“鱼儿都热暖了。”我妈妈回来看到鱼缸上的热气问怎么回事，我活像高贵的小孔雀。可一只只蝌蚪一只只慢慢浮上上来。妈妈马上换了清水可“抢救天效”死在我的手上。妈妈语重心长地说：“蝌蚪长大成青蛙可吃害虫，你今天害死了多少青蛙和多少庄稼。”我的泪水布满眼睛。
我真对不起死去的蝌蚪。
星期六的'中午，我和外公去捉蝌蚪拿回家养。
蝌蚪的身体黑乎乎的，它的头是椭圆形的，因为很黑，所以看不见它的眼睛。尾巴长长的，其实从侧面来看的话是扁扁的，当睡觉的时候，尾巴直直的，而运动的时候却是弯曲的。
几天后，我发现蝌蚪长出了两条后腿，再过两周，蝌蚪又长出了两条前腿，像一只小壁虎，它成了幼蛙。
慢慢地，它的尾巴消失了，而它身上有绿色的花纹，当它“呱”地一声叫出来，就会捉虫吃了。
它最后成为了真正的青蛙。
今天中午，我从外面回来，发现12只小蝌蚪都懒洋洋地躺在水底，好像在做美梦似的。
咦，还有一只怎么不睡觉呢?它正孤独地游来游去。糟了，其它的一定是死了!我赶紧拿来吸管拨弄它们，可除了那只，其它的还是一动也不动。小蝌蚪死了，我哭了!我是那么精心地养它们，每天为它们换水，每天喂它们吃食。可它们还是死了!
我很不甘心，赶紧拉着妈妈又买了13只小蝌蚪，捧着回去继续养。妈妈还买了明矾，我觉得很奇怪，就问妈妈，妈妈笑着告诉我：“因为自来水含有粉，不利于小蝌蚪的健康，自来水里放点明矾或者放置两到三天，水质变清了，就可以养了。”
噢!我明白了，原来那些小蝌蚪是被我用自来水养死的啊!养小蝌蚪还有这么多知识呀!我暗下决心：这回可要小心些，多观察它们，了解它们，让它们自由自在地健康成长!
从我开始有知觉开始，就有许多第一次伴随着我成长。我记忆犹新的是第一次煮饭的`情景。
其实，由于是在城里生长的独生子女，都快九岁了，我还不会煮饭。对我期望值特别高的爸爸，硬是要求我在九岁这一年必须学会做饭。而且，他还经常唠叨：“我像你这么大的时候，你爷爷早就去世了。我每天放学回家还得背着背篓去割猪草，那日子，别提有多苦了。哪像你们现在……”在爸爸三寸不烂之舌的强烈攻击下，我只得有气无力地应允了。
那是在一个烈日炎炎的中午，由于天气热，爸爸也没有出去，于是他决定教我做饭。爸爸先教我怎么装适当的生米。“我们家吃得不多，所以装一小碗米就可以了。”说着爸爸把装米的碗递给了我，我迅速装了一小碗米，等待教练的发号施令。爸爸把我带到淘米的水漕边，边淘米边给我讲注意事项：“这米呀，一般淘三次比较好，每次淘完后，你都得仔细地找找米中是否有杂物，有的话就一定得清除。”等到淘好米后，爸爸把告诉我最关键这一步到了，那就是加水煮饭。这水得加多少呢？要想煮干湿适度的饭，这加才可是重要的保证。我按爸爸教的做法，把米倒进锅内，然后往锅里加水，水只要加到能把平放在米面上的手背淹住就刚好。做完这一切后，我高兴地按下电源开关，开始了我第一次煮饭过程中漫长的等待。
好不容易到了饭闸跳闸的那一瞬间，我跳起来就要去掀锅盖。爸爸连忙阻止我说：“现在还不行！虽然饭是好了，但要是再多等个五到十分钟，让它在锅里焖一焖会更好吃的！”我又按爸爸说的又等了约莫十分钟。这时，妈妈的菜也炒好了。我们便准开饭了。揭开锅盖一闻，哇！好香啊！
后来据妈妈说，那天中午我吃的饭是我有生以来吃得最多的一次！
人生有许许多多的第一次，每一个第一次，都令我们难以忘怀。在我的第一次记录里，第一次做饭让我难忘。
那是一个暑假的晚上，爸爸妈妈有事要出去吃饭，而且，妈妈由于太忙，没来得及给我做饭就匆匆走了。我的晚饭就得靠自己解决了。“唉，吃点什么才好呢？平常我只会煎鸡蛋呀！”我不禁自言自语道。
这有什么，自己做饭也没啥了不起的！反正我是“上得厅堂，下得厨房”嘛！我跑进厨房，打开冰箱，心里默默念着：“速冻食品快出来：奶黄包、叉烧包、烧麦，你们都在哪里呀？”翻遍冰箱，唉，速冻食品吃完了！这个噩耗是我的第一反应。我又趴在食品柜前找方便面，面面也没了。弹尽粮绝！看来这次只得自己动手了！
我仔细想一想，晚上吃什么呢？干脆先打个汤吧！我在锅里加上水，拿出一包调料，往水里面干脆利索地一倒，又揪了一把紫菜，洗了个萝卜，“嚓嚓”几下切成块，往锅里一扔，再把锅盖捂上。过了一会，水开了，我非常美味的“杰作”就出锅了。
“再炒个茄子吧！茄子可是我的挚爱。”我找到茄子切成丝，很快完成了准备工作。我把油倒进锅里，再把肉末倒进去翻炒几下，很快就闻到了香味。再把茄子倒进去，热火朝天地炒了一会，呵呵，放点盐就可以出锅了。我蹲下来在橱柜里找盐。盐没找到，倒是找到鸡精了。没事，反正都差不多，多放点不就行了吗？于是，我放了两大勺鸡精，出锅咧！
我兴冲冲地把吃的端上桌，每样菜都尝了一小口。呸！难吃！挣扎着又吃了几口后，我得出结论：汤里面紫菜放多了，胡萝卜块太大；茄子炒肉里面的肉凝成了一块一块的，茄子也有点夹生。
正在我无精打采地坐在沙发上看电视时，爸爸妈妈终于回来了！妈妈手里提着打包好的美味给我吃，我三口两口就干掉了。
是呀！失败是成功之母，没有失败，哪里会享受到成功的喜悦呢？第一次做饭的经历，让我有勇气面对人生更多的第一次。
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