下面是小编为大家准备的为中考做准备的周记（共含19篇），欢迎阅读借鉴。同时，但愿您也能像本文投稿人“天蓝蓝”一样，积极向本站投稿分享好文章。
大话考试
有谁比陶渊明更有资格谈论田园吗？有谁比阿姆斯特朗更有资格谈论登月体验吗？有谁比爱因斯坦更有资格讨论发明创造吗？有谁比学生更有资格讨论考试吗？哈，今天咱们学生也来大话一话这考试！――题记
情人美酒，如痴如醉
月考结束，考试不再是以前我们爱他的单纯美好的蚩蚩模样，他二三其德，伤透了学渣们的心，瞧瞧教室里、寝室里被负的泪人儿们！大家为考消得人憔悴，然而考试至于暴矣，同学们开卷四顾心茫然。前几天明媚美好的艳阳天，一出成绩瞬间转阴，大家不禁哀号道：“今我挂科，雨雪霏霏！”学霸忠劝道“将刷题，笔莫停”，学弱无奈道：“曾经沧海难为水，除却中国不是考。”可是中国学子的痴心不可惩，纵被考试伤害千万遍，两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！
考试这美人儿迷了我的心窍又弃我而去了，三年送目，无动于衷。呜呼！我说不出话，我知道，真的勇士是敢于正视惨淡的分数的，可是高分之比低分就像黄酒之比老白干：考了高分，好！满面春风微醺，脚步也轻飘飘的了，眼神也就飘忽游移看不清人了，多美妙的小酒！考了低分，哈！猛酒下肚，浑身一个激灵，酒劲一上来直冲脑门，高压一震两眼一黑瘫倒在地不省人事。美酒虽醇，我也不愿贪杯伤身呀！
无奈，考还是老师们的法宝，分也还是学生们的命根。当我奋不顾身地投入学海中搏浪时，我也并不感到孤立无援了――我大天朝的千千万万学子正与我同在，我们一起生活在这以考试考察人才的制度之下。
好！怎么不好？！
看看古中国那世袭制和九品中正制！不考试，你未必想倒退回去那么搞吗？未必你还想在十四亿人口的天朝搞人人平等轮流执政？考试无疑是现今我们能找到的最公平的方式了。
老潘说：“高考被学生和家长骂了几十年，但是仍没有被废止，说明这个制度至少是有它的可取之处的”
姚颖说：“感谢高考，它让一个社会最底层的女孩拥有了光明的未来。”啊呀！高考好啊！大家的门槛都一样了，不管你什么性别、什么民族、什么身份、贫穷还是富贵、健康还是疾病、美貌还是丑陋，参加高考吧！考得好，出路自然明朗开阔了，你有才能，高考会看见，名校会通过你的高考成绩看见，属于你的美好人生会通过你毕业的名校看见，多么完美的逻辑！多少朝代因为科举制昌隆？高考实在公平！你不喜欢？你换个制度给我看看？
呸！考试是什么？能吃吗？
啊！忍了好久，从一个学生的角度，实在办不到不骂考试，于是我要开始了。于是我们每天都在为考试学习着。好好学！考个好成绩！考个好大学！找个好工作！“大学”站在分数堆积成的高山上微笑着，被迷了心窍的学子们背着被迷了心窍的父母和老师们给的包袱，疲惫得麻木无力，还要拼尽全力地往上爬。一次考试决定了中国万千学子的终生命运，三天时间概括了十五年寒窗的泪与痛。公平哟！公平到整个社会衡量人的标准只剩下分数一种了。考了高分进了名校，人生就美满了吗？怕是只剩下灯前苍白纸张的童年记忆和干涸的创造力与想象力罢了。天性的束缚使婀娜的杨柳被砍去枝节长成笔直僵硬的樟树，本就低矮的灌木因唯一的目标被拔之助长，考试这个公正的通道不允许与它形状相异的事物通过，于是多姿多彩的个性与异想天开的头脑被迫变得千篇 一律，桀骜而不愿屈就的被挡在社会的大门外，甚至沉沦下去了。
为了高分作文，我们说假话；为了老师的“特别关注”，家长们送礼；为了考个好成绩，我们放弃自己的兴趣，放弃体育锻炼，甚至牺牲睡眠。我们失去了自己本该有的。十几岁的青春光华，有多少流逝在厚厚的眼镜前和僵硬的骨骼间！
写到这里我换支笔芯，窗外阴沉的天气与我一样愤怒与压抑了。
人们只有通过考试才能证明自己吗？
我不想犯政治错误
只注重成绩，忽略学生综合素质的发展和全社会对考试的看重注定这一制度不会被学生们喜爱。一个制度没有被废止，并不代表它不应被废止。我们既然已经看到这制度的不足，就应该做出努力改变它的尝试。
面对既有现实，哀声载道和回避抱怨不可取。眼下我们只有正视考试，为之努力，到了我们的时代，我们才有可能探索出新机制，全方位评价人才，多样化衡量标准，鼓励不同的声音和大胆的想法，使一项制度真正的因人而生且服务于人，避免僵化死板的教育对人的损害与摧残，尊重学生本人，使他们的青年时代舒展才情、展现特长，告诉社会他们的特殊闪光点的自由舞台，逃脱被拴在书桌上的幼年，最终拥有了健全的人格、全面的能力，然后创造出真正新的东西。
现有的东西必然将被取代，事物总归会向更好的方向不断发展，我也始终相信这一点。“考试”在所有国人的共同努力与探索下一定将更趋合理与完善。毕竟新的篇章和美妙的福音，总是由人带来的。要有信心。
天朝考试说
考，即为测；试，则为试题也。然何为考试，测之以题，举才华横溢于考场者，其目的也，为筑国家之栋梁，抱学子鸿鹄之志，表象如此，实则……
从古至今，考生最悲催
纵横古今，阅览中华上下五千年，不难寻其规律，唯有延科举方能育盛世。“科举”一词名噪一时，更是被誉为“中国第五大发明”，暂不提八股文时期发
展的低潮，我们大科举的影响延续至今哪，没错，现在让“无数学子尽折腰”的高考则是科举的转世，而在中国这个摩肩接踵的人口大国，这一影响更是波及了数以万计的学子毁了无数的童年。古代的文人们，有的“苦读寒窗最后飞黄腾达”，而更多的人则是“碌碌一生咬文嚼字一世却也免不了饿死街头”。以考试为目的的读书，这辈子就被文字圈禁在了科举中，考生，苦者，哭着！现在的考生们，在高考的束缚下照样是每日苦读，看起来差别甚小，其实不然，科举年年有，越挫越勇者大有人在，高考之威力则在于，没有人可以承受他人的眼光一次次重复参加高考。高等应试教育下的考试，不如说是一道门槛，跨过去者，是在为“中华之崛起而读书”，成绩差者，只能是“为反衬成绩优异者正在为中华之崛起而读书”罢了。十年多书香熏陶下，努力终是化为泡影。当今世界“一将功成万骨枯”的考场如战争正不断上演重复。不得不叹，学生，泪者，累着。
莘莘学子，久经沙场，意志弥坚
考试“来着而不可拒”，学霸们则是“来者不拒”。亲眼看见的他们：“任凭风吹浪打，胜似闲庭信步。”他们有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的气势，考试这点小事，不足为提，然而“古来征战又得几人回”？未还之人的苦痛又有多少人知道？作为一名徘徊在及格线的学渣，对此更是深有体会。特别是当考试成为了反映学习情况和态度的工具，问题就来了――压力，压力，如果成绩反映学习效果，那是否成绩差就代表上课没有认真听讲呢――或许家长们都是这样认为的吧，他们注重的结果，却没看到许多人其中付出的泪水，汗水，过于注重成绩的他们给了学子们太大的压力，除此之外，将自己的前途与未来，还有那些年复一年学习的时光，独孤一注的压在那几张薄薄的试卷上，压力又怎么不大――这就是天朝考试制度的缺陷，更成为了学子们心中最大的痛，‘我心伤悲，莫知我哀’啊，但制度不可轻易改变，“能屈能伸方为大丈夫”抱怨可以有，谩骂可以有，考试也是必须有，“千里之行始于足下”，一步步走，相信“功夫不负有心人”，偶尔出现相对误差，也应“待从头，收拾旧山河”，天朝学子，不惧雾霾，又何惧考试？！
老班曾告诫我们：“意识超前”
苏轼曾说：“诗酒趁年华”，可我们的年华是献给梦想还是葬送给了考试，我们戴着厚厚的眼镜，手上布满了老茧，每天的各种“奋斗”的提醒萦绕耳畔，每每想呐喊却像被扼住了喉咙，可是如果有一天没有了高考这座独木桥，我们又该怎样到达远方？那些拼命抱怨应试教育毁了自己一生的人，即便没有应试教育，或许仍然会一事无成，山重水复疑无路，未曾想到路就在脚下。考试并不是成功的唯一通道，却是必经之路。有的人沉迷于学习之外的自由，可他们终会发现，自由离他们越来越远。这时，才会醒悟，那些曾经叫嚣着要逃离的日子，才是不自由中的自由。一个时代造就一代人，因为生存在这个时代，我们的选择就会受到时代背景的制约。老班曾告诫我们：“意识要超前”，不要只看见现在的苦于累，从长远角度而言，考试，真的一无是处吗？静言思之，则会明白：存在即为合理，被我们唾弃的考试制度，延续千年而不败，它带给社会甚至个人的至少有一点点被认可的益处。对学生，它给予了一个发掘自己长处的机会，并指明了未来的方向。于国家，它集齐天下贤士，集思广益，将发展中国家的前路指向了一片以科技为主体的光明(?我自己都看不下去了，真的
特别像写政治书，原谅我原来是政治课代表)。
梁任公《少年中国说》大概每个人都会背上那么一段：“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。”但是，如果你想浪迹天涯，至少你得先学会掌舵，如果你想先翱翔，你至少让自己的寓意丰满。
何为考试，考，考验是也，试，试验也。天朝之考试，或苦或累，然以教学生掌舵之技巧，助学子丰满其羽翼为己任。
考试？考试！
考试，意为通过书面或口头的提问方式，考查知识和技能。考试，作为一种历史悠久的人才选拔方式，一直沿用至今，并且经久不衰。
然而，对于我们大部分学生来说，这两个字却成为了我们最不愿提起的东西，最不愿聊到的话题，甚至是最不愿触及的梦魇。
就拿这次的月考来说吧，成绩还未正式公布，就已经有人像是预感到了什么，提早的兑现了剪头发的诺言；周日返校的晚自习，整个教室都弥漫着一种躁动不安的气氛，有一点儿风吹草动，都有人惊恐的望向窗外，生怕有人送来答卷或成绩单之类与月考有关的物品，只盼望着能晚些面对现实。周一，陆陆续续地有一些科目出了成绩，有些消息灵通之人潜入办公室打探情况，并向我们不断地提供最新消息:某某真是太厉害了，物理是最高分啊；语文出成绩了；某某简直不得了??于是，人们便向学霸们投去羡慕乃至嫉妒的目光，然后低头看着自己的试卷，轻者沉默良久或扼腕叹息，重者则仰天长啸或轻声抽泣。于是，有人心灰意冷，有人怨声载道，有甚者开始批判我们的教育制度。想来这些行为也并非不可理解，看看我们桌上高高堆起的书山，或许对我们承受的压力有了一个粗略的了解。
但在此之外，又是另一番图景。
“学霸”们在一片艳羡声中，解答着广大人民群众提出的疑难问题，有些反应灵敏的，已经三五成群地，拿着一张张“惨不忍睹”的试卷，涌向办公室分析试卷了；一位刚刚还在掩面哭泣的女生，现在已经擦干了眼泪，晃动着笔杆，写下了对自己之前学习状况的总结，及对出现问题的分析。
若没有了考试，那这一切的一切就都不会发生。虽然不会再有人为之寝不安眠，食不下咽，却也不会再有人因发奋努力而废寝忘食；虽然不会再有如山的压力，却也不会再有进取的动力；虽然不会再有紧张、压抑和焦虑，却也不会再有竞争、向上与拼搏。没有考试，我们如何检验自己一个阶段的学习效果，如何发现我们存在的问题与不足？如何改进自己的学习方法？目光放长远一些，没有考试，我们如何公平公正地选拔人才，如何改变自己的命运，如何让自己的灵魂在一次又一次的洗礼中，变得更加强大？
你可以抱怨，但你不能抗拒；你可以发泄，但你必须面对现实。放宽心，你便会发现，它并不是洪水猛兽，而是一个随时可以激发你斗志的良师益友。
考试・历练
几乎每一个人都有过学生时代，每一个人也经历过考试。小到月考、段考，大到中考、高考。细细数来，怕是经过了上百次考试。这庞大的考试次数，也许你不以为然，然而又何尝不是一种历练？
依然处在学生时代的我正在经历考试。每当把自己用心填满的答卷上交便有种淡淡的成就感，但每当答卷下发看到卷面上刺眼的“×”就有深深的挫败感。“为什么这次又没考好”“为什么这道题这么简单我还会错”“为什么他人进步了我却在原地踏步?”种种问题总是挤满我的脑袋，那种胀痛感我深有体会。在旁的同学还在抱怨着自己不满意但在他人眼中已经是遥不可及的分数，看看自己的答卷，折叠、塞回自己的课桌抑或是紧盯着鲜艳的分数不自觉湿了眼眶。这种折磨、这种苦痛，在现在仍是学生的我有些承受不起，但又能怎样？只得默默扛着，在同学的安慰、老师的开导、家长的劝诫中也算是抚平了伤口。这又何尝不是一种历练？一种精神的历练。在自己努力过后，却得不到回报。也许是自己不够努力，又也许是自己陷入了错误的学习迷途。各种原因想过之后，反思得出结论，我们又整理好行装继续出发。在这样一个过程中，我们经历了一些事，明白了一些事。这是一种历练，一种伟大的历练。我们伤痕累累，却依然前进。
考试是一种历练。在数次失败过后。不！没有绝对的失败。在数次考试过后，发现并解决自己的问题过后，我们就是英雄。就算是取得高分，我们仍旧不卑不亢、谦虚谨慎，还是骄傲自大、目中无人？这也是一种历练。在得到回报时，不急于兴奋或者不急于抱怨，而是沉静下来从容面对并激励自己要再接再厉。这种心态是正确的，能帮助我们达到更高的目标。这种历练，恐怕是学生时代特有的吧。
作为学生的我，必须要接受这种历练，必须要接受考试。这种在现在看来最公平竞争的方式、这种检验学习成果的方式。
也许你现在还在为几天前的考试成绩而郁郁寡欢，或者为几天后的考试而担心受怕。但，少年，坦然接受历练吧。路上虽然艰辛，但总会有掌声与鲜花。
[以“考试”为话题的中考周记]
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，是一个令人激动的日子，因为明天你们就要带着自己美好的理想、老师殷切的希望、父母深情的嘱托，走进中考的考场，迎接人生旅途中的第一次挑战了。时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗，曾记否，三年前，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到锦阳公学的怀抱。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友，几度风雨，几度春秋，你们以青春的激情，驱走了三九严寒，你们以美好的憧憬，送走了如火骄阳。今天，看到你们春光满面，个性飞扬：有的活泼机灵，有的沉稳朴实；有的爱读书，有的爱舞蹈；有的学习时才思敏捷，有的运动时活力四射??我不由得惊叹：你们真的长大了!现在，当我们还来不及数一数身后那串深深浅浅歪歪斜斜的脚印时，中考的战鼓已在催人进发了。
此时此刻，我想告诉大家，我们所有的老师已经准备好了!我们定会秉着对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神，兢兢业业地工作，细心周到地为你们服务，坚定地做你们精神的支柱！面对全程陪伴你们三年的老师，我想同学们不会忘记在课堂上与老师思维的激情碰撞，不会忘记多少个休息时间老师不求回报的悉心辅导，更不会忘记，在自己迷茫时老师的指引，骄傲时老师的点拨，痛苦时老师的安慰。当你们将要展翅腾飞时，同学们，请记住，老师永远是你最坚强的后盾！
转眼间三年初中生活将成为美好的回忆，时间却毫不留情的阔步前行。三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，培育了我们的勤奋与竞争，还有陪我们度过无数日日夜夜的同学和老师，这一切将永被珍藏在我们的记忆里。三年来，学校为你们提供了良好的教育环境，辛勤的老师们润物无声，给你们许多无私的关怀。也许也有过逼你们交过作业，强迫你们背过古诗，罚过抄写单词和课文，也有请过家长，也许还有过一些过激的言语和处罚，那是恨铁不成钢啊！在这里，我想代表所有九年级老师向你们真诚地道一声：同学们，对不起了，能原谅考试吗？如今要毕业了，你们要记住学校的`一草一木，记住老师的殷殷教诲，记住那沸腾的运动场上同学们尽显英姿勃发和加油助威的呐喊声；记住文艺汇演上同学们曼妙的歌舞和洋溢的青春才华。记住原先的教室里同学们个性的张扬；记得那一张张试卷上红红的错对号；记住你们在教室墙壁上留下的目标和理想。
虽然我没有看到你们热泪盈眶，但我能感受到你们每个人心中涌动着依依惜别的深情。看到同学们一张张日渐成熟的脸庞，看到同学们对学校和老师的理解和感激，我们感到由衷的欣慰！今天我们相别在校园，明天大家将各奔前程。三年了，1000多个日日夜夜，我们是师生，我们更是朋友，随时欢迎大家今后多回母校，看看你们昔日的老师，也请大家将今后在新的学校里取得的成绩及时地告诉母校和老师。
同学们，请望一眼湛蓝的天空，卸下苦读的憔悴，珍藏同学的情谊，牢记父母的叮咛，怀揣老师的嘱咐，去奔赴中考的战场吧。
最后，让我们共同祝愿我们亲爱的母校一年更比一年好！祝各位同学在中考中旗开得胜，金榜题名！
谢谢大家！
学会搜索
从小到大，学生接触的事物不可说少，但能自觉运用于写作的材料并不太多。一些学生挖空心思，想不出材料，那是因为缺乏提取材料的线索。学生的生活规律应有据可循，我们不妨采用逐层查询资料的方法，帮助学生建构记叙材料的路径图。
上图：学生生活关系路径图
大家可根据图上提供的线索，展开思维搜索，按图索骥，提取写作素材。另外，这张路径图既可向纵向不断拓展，又可向横向不断延伸，使学生从纷乱的思维中跳出，形成清晰的搜索路径。
学会剪裁
即使搜索到适合考题的材料，也要学会对材料进行剪裁。如一位考生写《我的视线》，选取了五一长假来到奶奶家，在一个淳朴的小村庄做客一天的材料。小作者将视线定格在竹园中肥硕的春竹、行将消失的老虎灶、熊熊燃烧的木柴火和慈眉善目的乡村老人，逐一加以描述，并在文章的开头和结尾简略地提到城市生活的喧嚣。小作者只选取能突出主题的材料，剪去了与主题无关或关联不大的材料。对于所选材料的处理作文 ，小作者并没有平均使用笔墨，而是重点写了“我”在竹园挖笋的情趣和乡村老人“慈眉善目”的神情。结尾处小作者又将视线转到了喧器的城市，再次与乡村的恬淡进行对比，进一步突出了文章的中心。这是一篇高分作文，而围绕中心对材料的精心剪裁，正是文章获得成功的关键。。
学会提炼
生活中惊天动地的大事很少，大多是平凡、琐细的小事。但是若不能往深处思考，文章难免流于平庸。如一位考生写《我想唱首歌》，选取患病的奶奶把最后的岁月全部贡献给儿孙这一材料，如果文章仅从祖辈对儿孙热爱着手，深情赞美祖辈，也未尝不可，但显得有些落入俗套。而小作者文末的一段感悟发人深省：“落叶由金黄变枯黄是自然的一种过程，更是一种生命的超越和延续。正如那落叶，当生命属于它是真真实实地活着;当生命不属于它时，简简单单地离去。‘生也有涯，爱也有涯’在洒脱的同时，留下一片真情。怎不让人有一种想为你唱首歌的冲动啊!”小作者在赞美祖辈的同时，又站在人生的高度，写出对人生、对生命的深刻感悟。这一主题的提炼，将文章顿然生辉
为写好中考作文做准备
学会搜索
从小到大，学生接触的事物不可说少，但能自觉运用于写作的材料并不太多。一些学生挖空心思，想不出材料，那是因为缺乏提取材料的线索。学生的生活规律应有据可循，我们不妨采用逐层查询资料的方法，帮助学生建构记叙材料的路径图。
上图：学生生活关系路径图
大家可根据图上提供的线索，展开思维搜索，按图索骥，提取写作素材。另外，这张路径图既可向纵向不断拓展，又可向横向不断延伸，使学生从纷乱的思维中跳出，形成清晰的搜索路径。
学会剪裁
即使搜索到适合考题的材料，也要学会对材料进行剪裁。如一位考生写《我的视线》，选取了五一长假来到奶奶家，在一个淳朴的.小村庄做客一天的材料。小作者将视线定格在竹园中肥硕的春竹、行将消失的老虎灶、熊熊燃烧的木柴火和慈眉善目的乡村老人，逐一加以描述，并在文章的开头和结尾简略地提到城市生活的喧嚣。小作者只选取能突出主题的材料，剪去了与主题无关或关联不大的材料。对于所选材料的处理作文 ，小作者并没有平均使用笔墨，而是重点写了“我”在竹园挖笋的情趣和乡村老人“慈眉善目”的神情。结尾处小作者又将视线转到了喧器的城市，再次与乡村的恬淡进行对比，进一步突出了文章的中心。这是一篇高分作文，而围绕中心对材料的精心剪裁，正是文章获得成功的关键。。
学会提炼
生活中惊天动地的大事很少，大多是平凡、琐细的小事。但是若不能往深处思考，文章难免流于平庸。如一位考生写《我想唱首歌》，选取患病的奶奶把最后的岁月全部贡献给儿孙这一材料，如果文章仅从祖辈对儿孙热爱着手，深情赞美祖辈，也未尝不可，但显得有些落入俗套。而小作者文末的一段感悟发人深省：“落叶由金黄变枯黄是自然的一种过程，更是一种生命的超越和延续。正如那落叶，当生命属于它是真真实实地活着;当生命不属于它时，简简单单地离去。‘生也有涯，爱也有涯’在洒脱的同时，留下一片真情。怎不让人有一种想为你唱首歌的冲动啊!”小作者在赞美祖辈的同时，又站在人生的高度，写出对人生、对生命的深刻感悟。这一主题的提炼，将文章顿然生辉
【作文题目】
在美伊战争中，伊拉克总统萨达姆扬言，他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心，他们在苦练怎么打胜仗的同时，也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的名称是“超压力灌输”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的方式进行，但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身临绝境，就可以从容应付。
“凡事预则立，不预则废。”无数事实说明，谁能为失败做准备，谁就能化险为夷，反败为胜。
请以为失败做准备为题，写一篇不少于600字的作文。
【范文】
在我们企图迈向成功的同时，也要提前为自己的失败做准备。我们要做的，不仅是生理上的准备，还有心理上的准备。
在你的前面，有这一条两米宽的河，河的中间很深，两旁却也只是到你的膝盖。现在，你穿着一条牛仔裤。河上没有桥，河中没有船，更何况这只是一条两米宽的河，可如果你强行渡河，直接走过去，河水就会浸湿你的衣服。所以你在河岸练习跳远，为的是知道自己能不能跳过两米远的.距离。最后，你练了几十遍，终于能够跳出两米远了，于是，你这就准备跳过这条河了。这还不行，你还得为自己的失败做好准备。如果那时候真好出现了意外，你跳不过这条河，你就会掉在里面，你新买的牛仔裤就会被河水给浸湿，于是，你要对自己的失败做好准备。你可以把你的裤腿卷起来，卷到你的大腿上，这样，你的衣服就不会被弄脏了。你还要做好一身湿漉漉的，偷偷的跑回家换衣服，结果被妈妈发现，所以米还要做好吗被妈妈教训的准备，这就是你心理上的准备。你必须为你的失败做好准备。
在著名的美伊战争中，伊拉克总统萨达姆曾经扬言，他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心，他们在苦练怎么打胜仗的同时，也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的名称是“超压力灌输”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的方式进行，但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身临绝境，就可以从容应付。
有些探险家们喜欢上了攀岩，这是一种危险而富有挑战性的兴趣爱好。他们带上了自己的工具，把腰带系在了自己的身上，另一端，系在了悬崖之上，这是他为自己的失败做好的准备。他们是徒手攀上去的，不借助任何的工具，仅仅依靠自己的双手双脚，以最原始的方式向上攀，就算，失败，系在他们腰间的绳索也会保护他们的安全。并且，他们为自己的失败做的准备远远不止这些，他们为自己买了保险，并把受益人改成了自己的亲人。
当我们在准备成功的同时，也得为自己的失败做准备。
人的一生，要经历千千万万的事，总要面对无数次的成功与失败。成功就是在于作了充分的准备，有了把握，成功的几率就高了许多。与其相反，失败就在败在自己没有准备，没有十足的把握，才事倍功半。
功成名就的莫里尼奥在夺冠的第二年来到了英超球队切尔西，这里汇集了很多世界级的大牌球员。当莫里尼奥和这些队员们第一次见面的时候，他所做的第一件事是打开随身携带的笔记本电脑，开始如数家珍地介绍这些球员：从技术风格、进球数、身高体重甚至详细到哪些是左脚打进的，哪些是右脚打进的都了如指掌。莫里尼奥的这一举动一下子就震住了这些球星。不过，这只是开始，他们更没有想到的是，主教练这种近乎完美的准备工作会使他们在后面的比赛中取得一个又一个的胜利。
是的，在莫里尼奥的带领下，切尔西队不管是在国内联赛、杯赛还是在欧洲冠军联赛，都取得了一连串的胜利。莫里尼奥出名了，但他在赢得别人尊重的同时，又被许多对手厌恶。喜欢他的人称他为“上帝第二”，讨厌他的人却称呼他“魔鬼”。
一个又一个让人始料不及的成功，使他成为了“现象”。
现在，不管是欣赏他还是厌恶他的人，都开始研究莫里尼奥。他们总结了很多条，比如，善于用人、阵型选择合理、自信等等。遗憾的是，却很少有人领会到莫里尼奥成功的真正原因——准备。
这是为什么呢?原因就在于，准备太重要，但也太平常了。我们大家几乎每天都生活在准备之中，所以，反而对它的重要性视而不见。提起准备，也许有人会说：“准备没有什么了不起。”但就是这不起眼的准备，却能造就神奇的成功，反之也能造成痛苦的失败。
就像莫里尼奥所说的：“当准备的习惯成为你身体的一部分，它就会永远在那里，并帮助你取得令人惊讶的胜利。”
所以，我们应该在自己的字典里补充上这样一条重要的概念：失败源自准备不足。
准备和失败是成反比的，你越轻视准备，失败就会越重视你。
也许有人会说，有些事情是我们个人的力量所无法控制的，对于这些事情，做再多的准备也没有用。我想提醒有这种想法的人，虽然你无法控制危险的发生，但可以凭借充分的准备来减少甚至避免危险所造成的损失。
光阴似箭，日月如梭。一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去，即将要迎接一学期一度的期中考试。对于同学们来说，无疑是紧张的。
期中考试——是对我们这半个学期的所学的知识的总结，也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里，我在刚开学时很坚定的发誓说，上个学期成绩不是很理想，这个学期一定要比上个学期更优秀。 学生期中考试前的准备工作是一个知识的准备，知识是需要不断的充电才能完成的，知识是在一节课与一节课的接受中得到巩固和充实的。没有了这些积累，就没有我们这个阶段的收获。我认为我们应该把自己的基本功打好。没有平时的努力，和基本功的扎实要想取得好的成绩，那基本上是一种空谈，这是一个很浅显的道理，无人不知，无人不晓。我们应该做好一份期中考试前的复习计划，合理安排好时间，让各个科目都尽量复习完整，挑主要的，考试时会出的内容复习。
另外，在考试前还应该要有一个良好的心态，良好的心态决定了你是否能够在考场发挥正常，我们没有要求超常发挥，如果我们能按照平时老师要求发挥好，就一定能够取得很好的成绩。一个平和的心态，决定了人的.一生的发展，从小事入手，逐渐的培养，逐渐的控制自己的情绪。在是事态面前不失控，学会正确的处理问题，逐步提高自己面对各种事情的能力。这样才能有一个好的心态。还要少考虑考试成功后的鲜花和掌声，过分关注于成功、胜利、荣誉、地位，沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦，会分散对考试的关注，往往影响到正常水平的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就是在平时的学习或考试中，一些很容易的题目，答案就在嘴边盘旋，但就是写不出来，这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。
同学们，让我们为期中考试欢呼、加油吧!为我们在期中考试中取得优异的成绩努力吧!
唉!明天就要期中考试了。今晚不搞到十一二点不行了。谁让“分是学生的命根子”呢!
虽然我平时成绩还行，可是偶尔也有马失前蹄的时候，这次可是大考，失利了可不好交代!
夜晚，我拼命地在书桌前复习功课，害怕明天的考试会有题目不会做，害怕考试考不好!我相信别的同学现在的心情一定和我一样，是百分之一千的紧张!我在用千分之一万的精力完成超负荷的复习——背课文、练习数学简便计算……
经过“暗无天日”的复习后，我终于上床准备睡觉。我心里却还是七上八下，担心考不好。但是回头一想，考不好还有下次，毕竟不是升学考试。而且我也尽力了，也就无愧于心。
我想：只要有一个好心情就行。有一份好心情，黑暗就变得光明，慌乱就变得镇静，失望就变得自信，疲惫就变得轻松。这一次期中考试我一定要考好，家长在学习方面为我操了多少心，为我的学习付出了多少汗水。如果这次考不好，既对不起家长，更对不起我自己，所以，在这两周内，我便会为了这个目标不断地努力。
迷迷糊糊中我睡着了，梦中我考了个第一。
我想这是一个好的征兆，预示着我的付出和努力不会白费，考试时认真仔细的做题就好了。
距离期中考试倒计时20天，我们进入了悲惨的复习阶段，每天都在复习考试，脑袋都大了，每每下课听见别人班的同学正在嬉笑时我们就像笼里的小鸟，想飞飞不出去正是倍受煎熬。最讨厌的要数发卷子了考好了就有鼓励，考不好就只有“享受”作业大餐以及老师的“天使”服务了!
一回家父母总会问：“怎么怎么晚才回家?”“补课了呗! ”应付几句后喝几口水，休息都顾不上开始写作业，从6：00写到8：00，这还算少的了，有时能写到10：00呢! 静下来想想也会觉的这是一种考验吧! 只是太不习惯，压力太大了。老师只想让我们考好，去没有顾及到我们的感受，多多的作业、大大的压力、家长的唠叨、老师的期望都让我们踹不过气来! 希望老师体谅我们吧!
时间过得真快，一晃就半个学期过去了。在这半个学期的学习结果一一展现在了这长长考卷上…….
考试时我的心紧张极了，生怕考得不好。考完试后，我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。到了发试卷的时候了，我屏住呼吸，等待着，我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。终于三门课的成绩都报完了!经过我几个星期的努力，我的成绩总算没有那么差了，可是我也十分不满意，因为我的语文成绩和科学成绩没有达到我理想中的目标。
在我的理想中我的语文成绩和科学成绩应该达到97分以上的，可是我却考了95分，考试卷上全部错了我不该错的题目，这要好好反思。总结反思，我觉得自己太马虎大意了，课堂上的学习态度还是不够端正和平时努力程度不够。面对这次考试，我要对自己发出警示，并鼓励自己。总而言之，失败了才会有爬起来的信心动力，才能使自己奋发图强，重新面对失败，站立起来，在以后的两个月里要付出的更多。继续努力吧!为将要迎来的期终考试做充分的准备远离自己的坏习惯，为自己的目标而努力.有一句话说的好：失败是成功之母。作文
不光如此，我还要吸取别人的长处：叶样扬的作文写得好，丽萍的字写得好………只有吸取别人的长处来弥补自己的短处，这样才能完美。
经过这次期中考，我认识了自己的不足，但我知道，失败并不可怕，我们吸取了失败的教训后，就能打败失败，获得成功。
[中考之前周记]
时间过得真快，一晃就半个学期过去了。在这半个学期的学习结果一一展现在了这长长考卷上…….
考试时我的心紧张极了，生怕考得不好。考完试后，我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。到了发试卷的时候了，我屏住呼吸，等待着，我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。终于三门课的成绩都报完了!经过我几个星期的努力，我的成绩总算没有那么差了，可是我也十分不满意，因为我的语文成绩和科学成绩没有达到我理想中的目标。
在我的理想中我的语文成绩和科学成绩应该达到97分以上的，可是我却考了95分，考试卷上全部错了我不该错的题目，这要好好反思。总结反思，我觉得自己太马虎大意了，课堂上的学习态度还是不够端正和平时努力程度不够。面对这次考试，我要对自己发出警示，并鼓励自己。总而言之，失败了才会有爬起来的信心动力，才能使自己奋发图强，重新面对失败，站立起来，在以后的两个月里要付出的更多。继续努力吧!为将要迎来的期终考试做充分的准备远离自己的坏习惯，为自己的目标而努力.有一句话说的好：失败是成功之母。作文
不光如此，我还要吸取别人的长处：叶样扬的作文写得好，丽萍的字写得好………只有吸取别人的长处来弥补自己的短处，这样才能完美。
经过这次期中考，我认识了自己的不足，但我知道，失败并不可怕，我们吸取了失败的教训后，就能打败失败，获得成功。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了。
老师像往常一样，迈着轻盈的步子，来到教室里，向我们宣布了一个“重大”的消息放三天假，但一开学就要期末考试。
同学们听了这个消息，神态各异。有的开心极了，腿在下面不停地摇摆，露出了欢快的笑容;有的难过极了，垂头丧气，长叹了一声，如同进了地狱;还有的无动于衷，和往常一样，该高兴还是高兴。而我却觉得既开心、又难过……为什么我却怀着矛盾的心情呢?你如果想知道，就仔细地听我解释一下吧。
之所以我怀着矛盾的心情，是因为我的运气有“七十二变”。运气好的时候，我就会名列前茅，名声大振;而一旦运气不好时，成绩会很低，甚至有可能落到中下等。
因为每当考试前的那个夜晚，我急促地翻着课本，想复习点知识，但脑海里却总是在想：考好了，爸爸妈妈就会表扬我;可如果我考坏了，爸爸妈妈又会怎样对我呢?所以，每到这时，我都会有紧张、激动、难过和快乐的种种矛盾心情。深夜，虽然我的身体躺在了床上，但心里却为明天的考试感到焦虑不安，生怕考不好了，所以总是睡不着。第二天，我只好拖着疲惫的身子、背着沉重的心情，匆匆忙忙地向学校奔去。
当我开始做试卷时，这才发现：这里好多题目我都没有复习到，早知道的话，我还不如多复习一会儿呢!
像这样，我的成绩有时候就是理所当然不会考好的，保证又到了中下等。
读书使我快乐
我和书是老朋友了，我一有空就在书的海洋里畅游。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我从书中获得许多知识，许多快乐。
在我的生活中，书给我带来了无限的乐趣。我的房间都是书，甚至我的整个家都放满了书。我爱书，并且爱看书。一有闲余时间，我就无意识，无目标地捧起一本书津津有味的看起来。令人奇怪的是我一看上书，就如同走进了书里给我们描绘的世界，随着书中人物的悲欢离合，我的感情也在发生着喜怒哀乐，书中曲折动人的故事情节，时而是我惊讶不已，时而让我热泪盈眶，身临其境一般。书在感动着我，书给我启迪。一天放学回家，我做完作业，妈妈催我到外面玩一会儿，呼吸一下新鲜空气。而我却不然，这大好时光白白浪费岂不可惜?还是找点书看看吧，我随手抄起一本《钢铁是怎样炼成的》，津津有味地读了起来，书中作者的遭遇，深深吸引着我，我越看越有劲……“写完作业要把书包收拾好!”妈妈的话才使我如梦方醒。书竟让我忘了一切。
书给了我丰富的知识。有一次上语文课，老师想试试谁的知识丰富，特意让我们玩成语接龙这个游戏。老师面带微笑的说：“按照学号来接。我先出个字吧!……恩，”“一衣带水”，“水到渠成”，“成败得失”，“恩…失道寡助”……“取长补短!”“短…短”，老师慈祥地叫他坐下，对我说：“你说吧!”“短兵相接”，我脱口而出。老师以赞许的目光向我投来，我心里像吃了蜜糖一样甜。
读书充实了我的生活，使我变的有思想。读书使我学会了思考，有了一定的深度和积累，读书使我快乐。作文
读书使我快乐
歌德曾说：“一书一世界。
儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉，只为心中那份莫名的悸动，只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。
如今读书不是为了那黄金屋，不是为了那颜如玉，也不是为了千钟粟，只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。
读了《红楼梦》，那悠悠大观园尽现眼前，与黛玉一同悲葬花，与湘云一同醉卧芍药园，感宝玉”富贵闲人“之叛逆，叹岁月的更送，人生百态。作文
读朱自清，领悟深沉的父爱，平民百姓平凡而认真的生活，与他一同在荷塘边赏月，把酒共尝夏荷之香。
读了《简爱》，让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等，同样无尊卑贵贱之分，懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。作文
在这指间的世界里，我看到苏轼大唱：“大江东去浪海尽，千古风流人物”的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃;我看到李清照“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓;我亦看到李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷。
在书里，我看到了洪战辉，当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任，他在贫困中求学，在艰辛中自强，从一个小男孩变成了男子汉。
在这指间的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞;如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界，我看到了大千世界的缩影。
在这奇幻的指间世界里，我看见了生活的缩影，尝遍了生活的百态，学会了认真的思考，学会了理性与睿智。
这指间的世界，让我的生命不断增值。
我爱这指间的世界。
读书使我快乐
我已经走过了15个春秋，在这段人生旅途中，书一直是我的知心朋友，它将我引入高雅的精神境界，让我感受不同的气息，我因读书而快乐。
每次读书，我都会陶醉其中。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，是多么清新，令人心情愉悦;“君不是走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天”，又是何等壮阔;“别院深深夏席清，开遍石榴透帘明”，写出了夏季燥热中的一丝清凉;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，渲染出寒冷冬季里的一缕浪漫!!!!!!
我生长在大西北，但是通过书的指引，我体会到了江南“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”。我随戴望舒寻找那深巷中丁香一般的姑娘，随曹雪芹去感叹林黛玉的泪，贾宝玉的情，畅游大观园，赞美探春的机警和宝钗的才华，分享菊花诗的乐趣。我还要和徐志摩挥手作别天边的云彩，细细品味《再别康桥》中的诗情画意。
白娘子许仙的故事让我怀念西湖断桥，恨巫婆割了小美人的尾巴而被天使带走，我和白雪公主在树林自由玩耍，诗仙李白“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的豪爽震人心扉，还有杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的慷慨，李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”的苦楚!!!!!!作文
书展示给我大海的广阔，湖水的清莹，泰山的高大，长城的雄伟。在我失败时，它告诉我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，希望鼓起信心，百折不挠，激励我“长风破浪会有时，直挂云帆会有时”。有了书，我坐在家里就能知古论今，生活不再寂寞，有了书，我就有了信赖和依靠。
现在，我要大声呐喊：我爱书，我因读书而快乐!作文
读书使我快乐
书是精神的粮食，是指路的明灯;书拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔;书使我畅游万水千山，鸟瞰古今中外;书向我打开了通向知识大门，架起了通往社会的桥梁。我喜欢读书，在书中学到了很多生活中没有的东西。现在我天天离不开书，似乎一日不读书，就感觉缺少了什么。读书得到的知识，那是永远也不会消失的。
有一次，我和哥哥们举行了一场知识问答赛之抢答赛，大哥哥是提问者，小哥哥和我是答题者，“第一题，”大哥哥报题了，我们全神贯注的听着，“清代国王的家族叫什么名字?”“爱新觉罗。”题目刚报完，我就回答了。“正确!”大哥哥说，“继续，人的五脏有哪些?”“心?肝?脾?肺?肾。”我又一次抢答成功。哥哥们有些惊讶，特别是小哥哥，瞪大双眼看着我，“最后一题，”大哥哥又报了，“八国联军攻打中国是哪八国?”“英?俄……”小哥哥结巴了，我找准了这个时机，说：“英?俄?日?法?德?美?意?澳。”“恭喜，你获得了冠军”大哥哥为我喝彩，而小哥哥的嘴却成了O型，我跑过去，拍着他的肩，大人般模样地说：“唉，看书看得少啊!”
又有一次，少年宫的老师布置我们写5条名人名言，可我们家没有这方面的书，但我还是顺利地完成了这个作业，你知道我是怎么完成的吗?原来，我是在图书馆看书的时候，偶然看到一本关于名人名言的书，我记住了一些，同时也摘了精彩的语段。没想到，那次竟用上了。
说起图书馆，那可是我最喜欢的地方，放假了，我很喜欢呆在图书馆里，津津有味，尽情地遨游。在那里，我读了一本又一本的好书。在那里，我认识了许多朋友，如匪夷所思的堂吉诃德?阴险的曹操?神机妙算的诸葛亮?百战百胜的孙悟空以及憨厚可爱的猪八戒等等，我又结识了许多作家，有塞万提斯?高尔基?罗贯中等等，这些朋友每时每刻都在陪伴着我。作文
好书是良师益友，指导我们学习、生活，教会我们勤奋、自信、忠诚。和好书在一起，永远也不会感到寂寞。书中自有黄金屋。因为读书，所以快乐。
我们在校园里一起呆3年了，中考倒计时离中考有4天，明天上完最后的一堂课我们将要离开你了母校，天下没有不散的筵席，和我们同窗三年的好友也将要离开我们，各自奔向下一个起点，期待明天希望的开始。
最后一天了，同学，老师彼此依依不舍，这一份真挚的亲情挂在了每个师生的心间，老师的目光聚集到了还末参加中考的孩子们;中考，人生第一转折点，自己命运把握自己手中，中考一定要赢。所有老师都包满信心和孩子们一起迎中考。老师的目光再一次聚集到孩子的身上。那祥和的眼神中，流露出严厉的样子，那个老师不希望自己的学生能考一个满意的成绩啊。
时间总是在无意间流逝，老师的目光，同学的微笑。一霎间成了记忆。我想再看一看您那严厉的目光，看看你那甜和的微笑;也许，夜晚的星星就是你微笑吧!你的微笑渲染了整个大地，一闭眼，记忆中全都是你的模样。
中考也随之进行着，心情越来越复杂，浮躁，紧张，中考越来越近，心情更加沈闷，压抑。考试对于绝大数同学来说不成问题，而对于我来说，是一个难问题，并不是因为学习不好而焦虑，而是因为自己在这方面做的不好;我知道这一次考试并不是平常的普通考试，考场如战场，一场没有硝烟的战场，没有人因流血牺牲，但是，越是越这样反之更害怕。
考试，是国家选拔人才的标准。我们没有逃避，而是积极面对，我永远相信一个真理：胜者为王，败者为寇。只有胜者才为王，而是只有一个。我一个一个脚步走进考场，每一步都走着那么自信，我是一名残疾人，需要社会的照顾，在考试的时候每一名同学只有一张桌子，而我需要两张桌子，毕竟一张的空间有限，两张桌子多一些;这时，来自其他学校的考生齐刷刷的都向我看来，这个社会像我这一类人毕竟很少，同学那种眼光好像日本嘲笑清政府留学生无能，我再一次感受到了那种内心凄凉的感觉。
但愿这种感觉不长久，监考老师还有非常看好我的，看出我正在那卖力的考试，至少我不像那种在考场上睡觉的学生一样，证明我还有梦，有梦就要实现。老师的目光，让我感觉到了我还有希望，希望就在前方，大步大步向前走去，去实现凡特赛的理想。
路是人走的，坎坷是人经历的。人在路上走，人经历了坎坷。我们都是人，走在坎坷的路上。
我虽不是大人，但我已经知道了人生的许多道理。人必经坎坷，因为坎坷之后才是彩虹，正是“雨后见彩虹”。
不经磨难，植物也无彩果。
从前有一个农夫，经常因为暴风雨。旱灾。洪灾以及其他灾害而为他的农作物担忧。有一天上帝化作一个僧人来到凡间，想听一听农民有什么愿望。这个农夫对他说：“我希望这一年不会有影响我的作物的发展的灾害。”上帝说：“你会实现的，从这一年开始都不会有灾难了。”农夫很高兴，并努力的劳作。几年后，上帝又来了，看到地里的作物后又找到那个农夫。农夫伤心道：“没想到我的想法是错误的，我真的很后悔。”上帝说，你知道就好，世间万物，都要经历苦难，植物也是如此。
没有磨难，自身难保。
我老家有两棵枣树，前院一棵，后院也一颗。春天时，两颗枣树开满枣花，让人眼花缭乱。可是每当这个时候，奶奶都要拿出她的长鞭来抽枣树，枣树总是被抽得伤痕累累。一次，奶奶准备打第二棵，结果我看了受不了，硬叫奶奶停住了手，奶奶无耐，只对我说：”那好吧！到后来你会知道我为什么会抽它了。“等到枣树结果时，被抽打的那一棵枣树上的枣长的又红又大，而另外那一棵却迟迟没长果。后来奶奶告诉我它死了，我伤心的哭了，不过我也没办法，植物死不能复活。奶奶语重深长的说：”你知道它为什么死么？因为它开花时，花太多，等到结果时，树根给不了花足够的养料。结果累死了。”
不仅植物这样，人也是如此。不经历磨难的植物成不了植物，它就得死；不仅历磨难的人成不了人，他得成植物人。“不经历磨难怎见彩虹？“只有”雨后见美好生活“。
所以我们要勇敢面对困难。
但要怎样战胜它呢？
这是一个有先有后，有大有小，有急有慢的逐步解决的过程。
在坎坷、困难面前，首先不要惧怕，就是我上面所说的，怕就是逃避，就是屈服于别人的脚下，面临“死”的危险。
然后就是选择，先选择面前的、对自己最危险的困难，再去做长远的打算，克服更大的困难。就像打敌人一样，总要先打面前的吧！如果越过他们去打其他人，那么你还没到地方就被人砍了！
再次就是方法，“化敌为友”这个简单的道理大家都懂吧！对困难就要这样。
让我们和困难、坎坷做朋友吧！他们会帮助你的。
为他人多想一点周记
有一天我跟几位旧时同学吃饭，其中一位用茶倒餐具里洗了洗就随手往身后一泼。不一会，一个穿高跟鞋的阿姨起身走来，正好踩到那滩茶水上，一个踉跄差点摔倒。席间我们几个都喝得差不多了，买单准备走人，泼茶水那位起身走了两步也正好踩在那滩茶水上，直接一个大踉跄摔在地上，手臂磕到旁边的凳角，鲜血直流，一位同学在旁边乐呵地大笑说：让你滑倒的是你自己刚才倒的洗碗水。当学生时，我在火车站进行售票员岗位的社会实践，有一天我发现坐我边上的那位同学隔三差五就会跟旅客争执，且大多都是老年人，有一次还被投诉。细听才明白，原来一位老年旅客买的城际列车票是上层的，抱怨售票员没有告诉他，他不知道列车还有上下层之分，自己年老不想爬到上面去，于是就发生了争执。
尔后那位同学跟我说：“我就不明白他们怎么就爱纠结这个城际列车相差两米的上下层，都是座位哪层不一样？”我想完全可以理解老人，老人家本来就年老体弱，万一再带多点行李上车更不方便，我们多说一句话告诉他们又何妨？能体现你工作的细心和对旅客的'关心，人家买着票也会很高兴，何乐而不为呢？刚调来这里工作时由于彼此陌生，需要与他人慢慢磨合，适应工作环境。第一天上班，准备编好的一组车中间有两个口，我在后面，等着前方说挂好信号再挂我这，但车停了三四十秒都没动静，于是我就问：前面挂好没有？回答是：早挂好了。我说：早挂好了你不说一声？那时车站还没有执行“摘接风管，调整钩位”需打紧急停车信号防护的措施，那天我们之间站的位置又看不到对方，倘若人家还在里面接风管或调整钩位时就让调车长发出信号动车了怎么办？那后果不堪设想。很多时候，我们不需要付出很多，只要为他人多想一点，就会带给你和他人诸多的快乐和方便，就会给生活多添一分阳光。
为叔叔减轻负担周记
今年暑假时，我去了安徽黄山。爬山过程中，大家都累了，于是我们在一个地方坐下，休息了一下。这时，一个叔叔走过来，他用扁担挑了好些东西，我们在黄山上沿路都会看到这样的叔叔。他们挑的.东西都非常的重，把扁担都压得弯弯的了。经过妈妈身边时，他对妈妈说：“要不要吃山上的野果子呀?我自己在山上摘的，洗干净了的。”我想，妈妈不会买的，她一向不吃这些果子，今天也不可能买的。想不到，妈妈竟然买了一袋，里面有5个小果子。我很奇怪，问妈妈:“你为什么要买呀?”妈妈告诉我，这个叔叔也只是为了养家糊口才会出来做这么累这么苦的活的，我吃了一个，觉得味道很不错，妈妈说：“我给你四十块钱，你再去买两袋来吃吧!”我一看，那个叔叔已经走远了，妈妈让我跑过去追上他，我有些不情愿，心想：感觉味道也没有特别特别的好吃，干嘛非要买呢?妈妈劝我说：“你要想想，你买了叔叔的果子，他就可以减轻一点负担了!”于是我就追了上去，一边追一边喊着：“叔叔，叔叔!”叔叔听到了，停了下来，我把钱给叔叔，又买了两袋果子。
我为叔叔减轻了负担，我真高兴!我觉得，这些叔叔真可怜，不过果子一下子就吃光了，其实我还想再吃几个呢!
★ 为考试做准备日记
★ 周记关于中考
★ 周记 为自己喝彩
