以下是小编整理的一件小事的抒情散文（共含8篇），欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“木”一样，积极向本站投稿分享好文章。
一件小事的抒情散文
我从连自己都很看不起的卖报摊子离开，到现在已经七八年了。这期间，我很到过几个地方，走了几个省份，也换了几份无聊赖的工作，渐渐的就跟先前越隔越远了。倘使要找出那时到现下的联系，也就只剩有着一个对于未来的期待了。哪一个曾经的懵懂少年，不幻想过将来的风光呢？然而，时光荏苒，一转眼七八年过去，这七八年的时光留给自己的，仍然只是一份对于未来的期待。
但究竟还有期待，还有希望在。
我自己知道，让我的期待与希望保存得这般完整的，不是无所为的时间，不是我身边或者远处的许多“轰轰烈烈”的人事，确是我心底的那份信念。“信念就是一种让你能坦然和自信的力量。”这是现在的一位朋友的话，我是很以为然的。但这样的力量又是怎样来的呢？沉在在过去的年岁里的许多往事，到现在我已经记不了几件，包括我曾经用厚皮纸写记下来的以为对自己有莫大帮助的事情，也随着那些纸张的丢失而给遗忘了。但有一件小事，却时不时的会从我的尘封的记忆里蹿出来，来到活跃着的思绪里面，给我的恶心以警醒，以及对人性的希望。
我知道，就是这样的一些小事，给了我信念的力量。
我现在已经记不清楚是哪个季节的事情了，总之是一个不知凉暑的下午，正是顾客极少，而我的需要对小偷的防备也最少的时候，我正小心翼翼的捏着一本书看。本来，我们这样看摊子是不准看书或者报纸的，最大的原因便是每每会遇到偷书的偷儿，为此，老板是很训斥过我几回的。但有时候看到有兴趣的内容，也实在是忍不住，每每这些时候，我就一边偷眼防备老板以及小偷，一边看起书报来。
正看得精彩处，一个背着竹棍一头挑着蛇皮袋子的拾荒老头自说自话地走过来了。我是早经把他们判为“高危人群”的，因为有一次就有个这样的拾荒者，弯腰顺手就把一本掉在地上的书捡跑了，追都追不回。
我顿时也提高了些警惕心，一面就把书放在面前的承报纸以及钱箱的柜子上，然而，眼光顺着在地上一掠过，我的心忽的就紧张起来。一枚五角的硬币，就掉在摊子前面的路面上。其实我早先已经看到过了，只是正看着书，就想着等一下再去捡回来。到得现在，老头已然快走近，我却木在凳子上，想去捡，又不能起身，一则怕失了面子，一则也断定抢老头不过。因为那枚硬币躺着的位置，不在柜子底下，也不在摊子的“辐射范围”之内，倘要具体测量起来，应该是在摊子的“指定范围”与人行道的交界处。所以，倘我要绕过去，就很有几步路走，再则，我也没有这硬币就一定是我掉的的证据。
那老头已经走近了，拾荒者老例，他在走过来的这段路途当中，当然也要自顾的笑两笑的。这也是我在这街头卖报一年多所总结出来的宝贵经验之一，我看过许多的拾荒者，不管老的年轻的，大抵都有这样的毛病，就是总会自说自话，偶尔还自顾的笑两笑。我曾经疑心是他们受过刺激，后来又猜测是他们长期没有说话的人，就慢慢养成了自说自话自笑的习惯。但是，到现在我也不知道真正的原委，也从来没有找到过问一问他们的机会。
我在一面欣赏着他的`“独角戏”的同时，一面也期望他不要看见这枚硬币。但我又知道，这样的拾荒者，走路几乎是只看着眼前路面的，要他不发现，几乎是不可能的。我因为常见些但愿不如所料，以为未毕竟如所料的事，却每每恰如所料的起来，所以很恐怕这事也一律。
不出所料的，老头果然一眼就发现地上的硬币，这就是他们的“职业习惯”使然了。看到之后，老头就忽的全身发了一阵颤，一如我刚刚看到硬币又发现他来的一般。接下去的事情，不用说你也知道了。当然老头先胜利似的先看我一眼，然后不紧不慢的弯下腰去捡，捡在手里还不忘抬头再看看我的表情。
但是，再接下去的事情，你们决定想不到，包括当时已经有些气急败坏的我也决定想不到。
老头捏着这枚五角硬币，看一看，又再一次的看看我，然后眼光从我的柜子前一直掠到他的脚下，似乎就在测量硬币离我的摊子的距离。我有些讶异的看着他，心里狐疑着他的还不走，还要让我增多些不痛快。
可能过了我们相互对话七八句的功夫，老头终于有了下一步的行动了。不过，我们其实并没有对话的。老头直直地走到我的面前，将这枚硬币放在了柜子所承的一叠报纸上面，然后再指一指我的柜子。我有些惊惶失措了，竟然不知道他要干什么，也不知道我应该做什么反应。最后，还是老头的话叫醒了我。
“你的。”
虽然知道了他的意思，我仍然讶异的望着他，我自己知道，这讶异里面，不单有对于他的行为的惊奇，更有着对于我刚刚的猜疑的不安。我甚至不敢再去看他的脸，惶急中，他却掉过身走了。
半晌回过神来，我想说这枚硬币并不是我掉的，但是老头已经走远了，我还从后面看到他又点了两下头，该是又在继续他的自说自话了罢。
这一件的小事，给我的“冲击”是颇为巨大的，在往后想许多年里，它时不时的会从我的尘封的记忆里蹿出来，来到活跃着的思绪里面，给我的恶心以警醒，以及对于人性的希望。而我也正是借助了这样的一些小事，这样的一些小人物，使我一直完整的保存着对于将来的期待和希望，使我一直保存着心底的那份信念的力量。
妈妈最近给我买了一个崭新的多功能文具盒，我从来没用过多功能文具盒，于是，一接到手中，我就兴奋的跳了起来。
这是一个外表是红色的文具盒，它的外壳是美丽的鲜花图案，小蜜蜂在采蜜，小蝴蝶在飞舞，我的多功能文具盒一共分三层，第一层里有多功能文具盒里自带的彩色铅笔，橡皮和格尺，我只要需要，就会很方便的将它们取出来，第二层里有一些彩笔，彩纸和美术工具等，平常我最喜欢用它们进行描画了。第三层是一面洁净的镜子，课间的时候，臭美的我很喜欢用镜子照照自己的小脸蛋。
可是妈妈从来不让我带多功能文具盒去上学，说是怕我把多功能文具盒给弄坏了。但是，我今天还是悄悄的趁着妈妈不注意，把这个文具盒塞进了书包里。
第二天早晨，一到了学校，我就开始显摆我的新文具盒，结果在这过程当中，我一不小心，把我心爱的多功能文具盒给摔到了地上，多功能文具盒一下子就出现了一道裂缝。
回到家里，妈妈大骂了一顿，一气之下，不再同意我使用多功能文具盒了，又给我买了一个看起来不怎么好看的普通文具盒。
哎，我的多功能文具盒呀，我好想它！今后我想通过这件事情，时时刻刻提醒自己，不要在同学们面前炫耀自己的新东东了，这样的话，一旦带来不良后果，最后还得自己去承担一切。难道不是吗？
诚信，是春天里的一缕阳光、给人温暖；诚信，是夏日里的一块西瓜，使人凉在嘴上，甜在心里，诚信，是秋日里火红的枫叶，令人意识到收获之喜；诚信，是冬日里傲立挺拔的梅花，让人心感温暖。
放学了，我挤上拥挤的公交车，把硬币头巾投币箱里，后面上来的人也陆续投了币。唯独有一位年轻人旁边拉着一个小孩应该是他的弟弟吧。他带着一顶鸭舌帽，耳朵里塞着耳机，身穿衣一件白衬衫，穿着牛仔裤。小孩戴着一顶红帽子，被这个小书包，看起来十分可爱。他拉着小孩避开司机的视线急匆匆的往后走。我看的清清楚楚，小孩纸这投币箱看着哥哥仿佛在说你还没给钱呢，哥哥摇摇头嘴角微微上扬。过了不久他警惕的看着周围，他拉着小孩站到了一个偏僻的角落。他压着头又时不时斜着眼看司机有没有注意到他。每当他发现不对时就拉着小孩挪动着小碎步站到另一个角落。
我看明白了，原来想坐霸王车，人家赚容易吗？就当我想要提醒他时，旁边的小孩扯了扯他的衣角，小声嘀咕了几句。哥哥示意他不要讲话。我又坐下了，看着他们的一举一动。又过了几个站他人然没有要付钱的意思。真是无药可救，我的站要到了，我站在车门旁离他们很近，就在这时，孩子大声说：“哥哥你没付钱！”那孩子想说这句话好像很久了之前脸都憋红了，说完渐渐变回肉色。全车厢人的目光都聚集在以他身上，当时哥哥就满通红。有多尴尬全写在脸上。哥哥急忙解释到：“我付了！只是你没看到！”我差点笑了，真是无力而又苍白的解释。“你骗人！你骗人！哥哥你的鼻子会变长！”全车人当时就哈哈大笑，他的脸比熟了的苹果还红，头上仿佛冒着烟。一到站，他慌乱地带着弟弟跑下了车。我也下车了，刚好同路就跟着他们后面，刚好可以听到他们说话。哥哥那头上的烟还在飘着，她气愤地说：“就你多嘴，你害我丢大人了！”弟弟平静的说：“老师说了做人要诚实，哥哥你那样做是不诚实的哦。”“什么鬼东西，走走走！不说了。”我在心里偷乐，哥哥还没弟弟知道得多。就想弟弟说的一样：做人要诚实，不能随随便便把诚信给丢了。
通过这件小事，让我知道了诚信的重要性，我一定要做一个诚实的人。既然如此，那我们就背好诚信的行囊，抓牢诚信的行囊，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实！
总评：生活中遇到的事情很多，在本文中，作者截取一次上“麦当劳”的经历，用朴实的语言风格，将自己经历的一件“小事”展示得淋漓尽致，最后，通过妈妈的语言和自己的感触，小中见大提携主题。不足之处见文中标识。
今天，爸爸妈妈带我和弟弟兴高采烈地去麦当劳。
刚踏进麦当劳的大门，一阵香味把我们都吸引住了，我环顾四周，呵！好多人啊：有的翘着二郎腿悠闲地躺在椅子上，兴致勃勃地嚼着，有的则显得很斯文，坐在椅子上，一口一口慢慢地吃着，还有的一拿到食物就迫不及待地扯开包装袋，狼吞虎咽起来…… （记叙麦当劳里的情形，很具体，但从全文主题来看，应该略写或一笔带过，否则就影响了主题的突出。）
突然，我看见一个麦当劳阿姨热情地招呼弟弟过去，从身后变魔术似的拿出一根小雪糕笑容满面地说：“嗨，小弟弟，你喜欢这个吗？送给你吧！”弟弟一惊，忙接过来：“嘿！有东西吃呢！还免费的！唔……我就喜欢这一口。”说完，他便津津有味地舔起来，还得意洋洋地朝我做鬼脸。
哇！那小雪糕真诱人啊！白白的雪馅儿，仿佛在向我笑吟吟地招手：“小姐姐，小姐姐，快拿一个吧！我可好吃了！甜甜的，保证让你吃过了还想吃！”我的心痒痒的，真想冲上去，也要一个。可是，我刚想上前却又退回来了：唉，都十岁的女孩了，还向人家要东西吃，这还不让人笑话？但，小雪糕那白白的雪馅儿让我垂涎三尺：去还是不去？去，那太不好意思了；不去，我又很想吃。该怎么办呢？ （以上两段，通过情形描述，交代了“一件小事”的起因，但上一段应该略写。）
这时，妈妈似乎看透了我的心思，她和颜悦色地对我说：“咏欣，其实，在生活中，有些事情都是矛盾的，但有时只要勇敢一点，那什么事情都能解决的。知道吗？”我想：对呀！只要我勇敢一点，上去请阿姨给我一个，那不就行了吗？再说，这小雪糕我又不是抢回来、偷回来的，人家笑话什么都无所谓，只要我心里踏实就行！ （妈妈的话，语重而心长，将本文的主题点了出来，但显得有些套话味了；对自己的心理描写真实可感。）
于是，我鼓起勇气，走上去，大声地对麦当劳阿姨说：“阿姨，我也想要一个！”阿姨很热情：“好啊！好啊！给你。”我高兴得一蹦三尺高，兴奋地接过小雪糕。
吃着香甜的小雪糕，我懂得了一个深刻的道理：任何事情只要勇敢，都能够解决。 （再次点题，表达内心的感悟。）
兴奋之中漫延着焦急的气息。期盼和等待一涌而上，那种心情大概只有思乡恋亲的孩子才会明白吧！
“叮……”我们立刻背起书包往校门口奔去，仅管身上背的像石头般重，也不会因此而放弃快跑。“呼呼……”气喘吁吁的我终于上了这班车，而有些人只能在外守望着。我很自豪地向他们挥手以示再见。
一路上，人们谈笑风生。“你带了什么东西回去啊？”我从食堂买了些吃的带回家吃。”说完俩人便哈哈大笑，其中一人可能用笑掩饰自己的羞涩。看着她们好似无话不谈的挚友。而我就“可悲”了，孑然一身，无聊的站着，眺望乡间的田野，天空湛白的云飘移着，路边的人在工作着……“章鱼，怎么一个人啊？”寻着声音，我四处张望，满心疑惑：“谁啊？”她便从拥挤的人群中挤了出来，看着她那满脸的汗水，我朝她笑了笑便再次陷入忧郁之中，而她走向我跟我说了很多话像麻雀一般“叽叽喳喳”地说个不停，但她很纯真，大大咧咧的不顾别人的看法，这是我羡慕她的地方。
终于“解脱”了。我以刘翔百米跨栏的速度向另一辆车跑去，“啊，太好了，有位置坐了。”我很开心的坐下来了，把“石头”放在了地上，继续聆听车上的话语。紧接着我旁边坐了一位大概20多岁的年轻人，他看我拿了一本高中的书籍，便问我问在哪儿上学，我面带笑容答道：“我在邵伯上学。”接着他又问：“你初中在哪儿毕业的？”“郭村一中。”就这样他问一句我答一句。在某车站有一位年迈的老人上了车，我偶然看见了他那绝望地目光，我便从座位上下来，“老爷爷，这个座位您坐吧！”他笑了笑，摇了摇手以示不用了，几次的推让，他终于答应了。可刚要走到这里一位年轻人便从我身后绕了过去，得意洋洋地坐下了，看着他那悠闲的目光，不知他为什么会这样心安理得。面对着老人我尴尬了，不如说我对那年轻人很生气。老人慈祥的面孔，和蔼的话语：“没关系，我站会儿就要下车了。”年轻人不屑的瞥了我一眼，闲适的塞上耳机大概在听音乐，避免看到他那令人讨厌的面孔，我背过去站着和同学说话，他问：“你干嘛站着？”“我让座给老人，却被一位年轻人坐了。”“你太好了，我们挤一下。”我笑着说：“不用了，谢谢。”后来一开始坐在我旁边的年轻人站起来，说：“来，给你座，你家太远了。”“不用不用，我提前下车，我要去书店买书。”然后我们不在推让。
就这样，我的乘车游行结
束了。
车站一片欢声笑语，而我的心很压抑：为什么有些年轻人要那么冷漠呢？
近日，我听到了一件有趣的事情: 有一名学生为了完成寒假作业，买了一个会写字的机器人，让机器人帮自己完成了寒假作业。结果机器人仅仅用了两天就完成了全部作业。家长从作业中看出了破绽――全篇没有一个错别字，于是家长愤怒之余将机器人摔了个粉碎。
这是确实是一件小事，不是吗?但这件小事却引发了我深切的思考。
首先来看这位家长。
这位家长的愤怒是可以理解的: “小孩子不好好写作业，不认真也就罢了，整个作业竟然没有一个是他自己写的! ”对于家长制止孩子这样做的行为表示支持。但，这件事难道就没有家长的责任吗?
第一，家长给了孩子太多压岁钱，却没有帮助其进行管理。据我所知，这个机器人是孩子用自己的压岁钱买的。而机器人本身就很昂贵，更不用说会写字的智能机器人。我们已经无法想象，作为一个理财能力还不完善的孩子，他的压岁钱数目不小。一般来说，小孩子手里都是存不住钱的(我小时候就是这样，零花钱过不了夜呀)。在孩子还没树立和完善理财观念和能力时，家长应该帮助孩子管理(所以说不要老抱怨自己的零花钱总被家长扣押，这对我们而言是种保护)。然而这位家长却放心的让孩子自己管理压岁钱，实在令人不解。
第二，这位家长的处理方式太过粗暴。前面已经说过这个机器人挺贵，砸掉不太好，毕竟是浪费，再说了，这个小机器人没有错啊。
当然，这件事是因孩子而起，相对而言，孩子的责任更多些，那我们再来看孩子错在哪里:
第一，孩子没有树立正确的价值观。写作业这种事其实大多学生都不太喜欢的，但再不喜欢也明白这是我们必须要做的事，是我们为自己而作的事。实在不会，可以寻求帮助，但须得自己完成。或许他认为现代科技能帮助自己解决问题，但他应该明白: 人类不断的改造和突破，是为了帮助人们解决或简化体力问题，如火车飞机等，而非脑力问题。如果能解决脑力问题，那人类的存在还有什么意义?
第二，他不善于思考。为什么这样说呢: 机器人仅仅用了两天时间，为什么小机器人能两天完成的作业他需要一个寒假?而且他恐怕也是备受作业煎熬才买的机器人吧。机器人是按照程序工作的，如果我们有计划，并严格遵守规矩地去做事情，是不是也一样能高效率呢?
如果他能这样想，这样去做，一个小小的作业何至于将他为难至此啊。
以前，当我看到某个地方有垃圾时，总是不屑一顾的的走开，认为：别人扔的垃圾，跟我有什么关系！当我经历了那件事，才懂得了环保和精神文明的重要性，看到纸屑、空瓶子、零食袋这些东西，也会自觉地捡起，把它们扔到垃圾箱里。
那是几天前的一天，晚上，从来没有帮妈妈做过家务的我，忽然心血来潮，决定做一件小事――扔垃圾。当我准备下楼时，妈妈说：“从楼上扔下去就可以了。”我想：这样做也太没有公德心了！也许垃圾会砸到其他人，而且也会污染环境，但已经是晚上了，还是从楼上扔比较省力。刚走到阳台，心中的两个小人便争论起来，善良天使说：“这样做很没有公德心，没准会砸到人啊！”自私恶魔说：“哪有那么多巧合，就扔一次，又不会有什么影响。况且下去扔又费时又费力，多累啊！”“不行！”善良天使反驳说，“保护环境，人人有责。如果人人都从楼上扔，那就狼藉一片了。”两个小人滔滔不绝地争论，最终，善良天使取得了胜利――我决定下去扔垃圾。
刚刚来到垃圾桶边，只见某单元某层某户飞出一不明飞行物――一袋垃圾，我双手抱头，还好，垃圾没有砸中我，但也砸在了垃圾桶旁边的空地上，垃圾袋破了，垃圾漏了出来，覆盖了刚才的空地，臭的令我落荒而逃。我边跑边想：这人也太没有公德心了，差点就砸中我了，还好我不是这样的人。第二天，许多人纷纷效仿，使得那里空中盘旋着苍蝇，臭气熏天。这样做是很错误的，不但威胁小朋友们的生命安全，而且苍蝇也容易传播病菌，还污染环境。难道这些人不知道保护环境吗？难道垃圾堆积对我们有益处吗？难道我们没有义务让地球更加美丽吗？这虽然是一件小事，却包含着人们精神文明落后的问题，也有人们不保护环境的态度问题。
同学们，在物质文明飞速发展的今天，我们的精神文明也应该随之上升一个层次，但表现人们精神文明落后的事例却愈演愈烈。一个民族，如果没有物质文明的发展，将会很快灭亡；精神文明的低下，就会更快地灭亡！精神文明落后，应该在我们这一代得到终止，不但要有物质文明的发展，还要有精神文明的进步！
现在很多人都空口无凭、无病而呻地说着“低碳，环保”可又有几人能将环保付诸于行动？地球母亲曾经的美丽、纯净、生机勃勃，都将消失。让我们从身边小事做起：不乱扔垃圾，不使用一次性筷子，少开车或不开车，变废为宝，例如用易拉罐做台灯灯罩，用废铁做航模・・・・・・做一些力所能及的事情，让我们的地球母亲变得干净，恢复往日的美丽，保护动物，是每个人的义务。因为，人类还未找到适合人类生存的星球，而地球，是我们唯一的家园。如果唯一的家园因为人类的破坏而消失，那人类也会随之消失在茫茫的宇宙之中；相反，人类则会在幸福的生活中世代相传。
在我的记忆中，有许多事都令人难忘。尤其是那一件小事，总使我挥之不去，因为它让我明白了同学之间的友情是多么珍贵。
开学两个星期，孙宇涵就因在走廊里奔跑，把腿摔骨折了。第二天，我们大家便看到他拄着拐杖，一瘸一拐地走进教室。老师对我们说：“孙宇涵的腿骨折了，大家多帮助帮助他。”我们都点了点头。一下课，我便走到孙宇涵旁边，问：“孙宇涵，等会儿就要上下一节课了，你要不要我扶你去音乐教室？”孙宇涵摇了摇头，说：“没事儿，我自己能走楼梯。”我听孙宇涵这样回答，便回到位子上，等音乐老师来上课。
上课了，大家都出去排队了，我便轻声对王老师说：“老师，我们班有一个同学腿骨折了，我扶他到音乐教室吧。”王老师点了点头，同意了。我来到孙宇涵旁边，把他从位子上扶起来。孙宇涵一开始不太愿意，我帮他拿起拐杖，一边递给他，一边笑着说：“是老师让我扶你的，你自己一个人下楼梯有点危险，老师不放心。”孙宇涵一听，不好推辞，便让我扶着。来到楼梯口，我对他说：“孙宇涵，我帮你拿着一根拐杖，你扶着楼梯的栏杆慢慢走下去，老师说不用担心迟到。”孙宇涵点了点头，把右手拿着的拐杖递给了我，随后用右手扶着栏杆慢慢地走下去。我跟在一旁，时不时用手去扶一把孙宇涵，让他好保持平稳，不然一不小心，他就有可能会摔跤。走完一层楼梯，孙宇涵便停了下来，歇了一会。我扶着他，说：“再走一会儿，就到音乐教室了，坚持一下。”他笑了笑，说：“嗯，加油！”孙宇涵直起身，扶着栏杆，一级一级地慢慢移下来。
突然，只见孙宝涵脚下一滑，差一点就要滑出去了，说时迟，那时快，我三步并两步，一把拉住他的衣角，另一只手紧紧抓着护栏，才算化解了这场差点就要发生的“危机”。只见孙宇涵脸涨得通红，显然是受到了惊吓。我们来到二楼，孙宇涵停了下来，从我手里接过拐杖，说：“胡宸溢，谢谢你！当时要不是你及时拉住我，我可能又要摔一个大跟头了，另一个腿可能也要骨折了。”我摆摆手，笑着说：“没事儿，这是应该的。你腿骨折了，我当然要帮你，同学之间就是要相互帮忙。”我们来到音乐教室门口，一起进去，我让他先坐下，然后把拐杖靠在了墙壁上，再回到自己的座位。老师看了看我，投来赞许的目光。
小事虽小，但是很有意义。我明白了一个道理：助人为快乐之本。伸出援手，帮助他人，我们也能收获幸福。（指导老师：周剑芳）
★ 一件小事随笔
★ 一件小事作文
★ 一件小事左右
★ 家里一件小事作文
★ 作文一件小事初二
★ 一件小事叙事作文
