以下是小编整理的就业前景好的专业排名理科（共含9篇），希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“小确幸”一样，积极向本站投稿分享好文章。
1、数学与应用数学
本专业是理工结合，培养具有宽厚的数学基础，熟练的计算机应用和开发技能，较强的外语(课程)能力，并掌握一定的应用科学知识，运用数学的理论和方法解决实际问题的高级科技人才。毕业后适合到科研、工程、经济、金融、管理等部门和高等院校从事教学、计算机应用、软件设计、信息管理、经济动态分析和预测等多方面的研究和管理工作。
2、信息与计算科学
本专业培养从事研究、教学、应用软件开发和管理工作等方面的高级专门人才。毕业后主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发及管理工作。
3、应用物理学
本专业培养具有坚实的数理基础，熟悉物理学基本理论和发展趋势，熟悉计算机语言，掌握实验物理基本技能和数据处理的方法，获得技术开发以及工程技术方面的基本训练，具有良好的科学素养和创新意识。毕业后在应用物理、电子信息技术、材料科学与工程、计算机技术等相关科学领域从事应用研究、技术开发以及教学和管理工作。
4、应用化学
本专业以高分子材料、精细化工和计算机在化学化工中的应用技术为专业方向，培养从事相关领域的科学研究，工业开发和管理知识的高级专门人才。毕业后主要到科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学及管理。
5、环境科学
本专业培养从事科研、教学、规划与管理、环境评价和环境监测等工作的高级专业人才。毕业后主要到科研机构、高等学校、企业事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作。
6、环境工程专业
本专业培养城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程，水污染控制规划和水资源保护等方面知识的环境工程学科高级工程技术人才。毕业后主要到政府、规划、经济管理、环保部门和设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面的工作。
7、计算机科学与技术
本专业培养从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。毕业后适合到科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位及各系统、各行业的相关部门工作。
8、生物工程(生物科学)
本专业培养在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的'工程技术人才。毕业后可以在教学、科研部门，也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企业与事业单位从事教学、科学研究或其他与生物学有关的技术工作。
9、生物技术
本专业培养生物技术及相关领域的理论及应用性研究，具有创新能力和实践能力的高级专门技术人才。毕业后主要到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作或在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
10、通信工程
本专业培养掌握光波、无线、多媒体通讯技术、通讯系统和通讯网等方面知识，在通信领域从事研究、设计、制造、运营及从事通讯技术开发与应用、管理与决策的高级工程技术人才。毕业后到邮电部所属各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作，也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。
盘点理科最易就业的基础专业
许多应届大学生找工作越来越看重自己的所学是否与未来的专业对口，是否有足够的发展空间。归纳了高考理工类热门专业，为大家填报高考志愿作为参考。
1.网站设计与运营
网站运营是指一切为了提升网站服务于用户的效率，而从事与网站后期运作、经营有关的工作；范畴通常包括网站内容更新维护、网站服务器维护、网站流程优化、数据挖掘分析、用户研究管理、网站营销策划等。
网站设计是将策划案中的内容、网站的主题模式，以及结合自己的认识通过艺术的手法表现出来。
2、信息与计算科学
很多考生和家长认为信息与计算科学是计算机类专业，实际不是，他是数学专业，这个专业主要排样培养能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用软件开发和管理工作等方面的高级专门人才。
3、建筑设计
所谓建筑设计就是将“虚拟现实”技术应用在城市规划、建筑设计等领域。
4、应用化学
应用化学专业以高分子材料、精细化工和计算机在化学化工中的应用技术为专业方向，培养具有可从事相关领域的科学研究，工业开发和管理知识的高级专门人才。
5、环境科学
环境科学专业是培养能在科研机构、高等院校、行政部门和企事业等单位从事科研、教学、规划与管理、环境评价和环境监测等工作的高级专业人才。
6、环境工程专业
环境工程专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程，水污染控制规划和水资源保护等方面知识的环境工程学科高级工程技术人才。
7、移动互联应用开发
移动开发也称为手机开发，或叫做移动互联网开发。是指以手机、PDA、UMPC等便携终端为基础，进行相应的开发工作，由于这些随身设备基本都采用无线上网的方式，因此，业内也称作为无线开发。
8、生物工程(生物科学)
生物工程专业培养能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。
9.生物技术
生物技术专业培养能适应生物技术及相关领域的理论及应用性研究，具有创新能力和实践能力的高级专门技术人才。
10、通信工程
通信工程专业培养掌握光波、无线、多媒体通讯技术、通讯系统和通讯网等方面知识，能在通信领域从事研究、设计、制造、运营及从事通讯技术开发与应用、管理与决策的高级工程技术人才。
建议考生研究专业，找到适合自己的专业。基础类专业从整体上目前收分比较低，值得重点关注。
[理科就业前景好的专业排名整理]
理科男生就业前景好的专业
NO.1 计算机科学与技术
毕业生/年：100000人以上
计算机科学与技术专业是近些年来随着计算机的广泛应用发展起来的，国际互联网Internet的发展，网络时代的到来，使计算机的功能不仅仅只是替代人脑的一些脑力运算工作，还成为了信息时代人们进行交流的重要工具。
NO.2 机械设计制造及其自动化
毕业生/年：80000―100000人
该专业是传统的机械设计制造和先进的自动化技术相结合的产物，是机电一体化的宽口径专业，机械行业是个老行业，人才需求一直是不冷不热。不过，近年来我国大型工业逐渐复苏，制造业发展正面临高级人才短缺的严峻挑战。
NO.3 电气工程及其自动化
毕业生/年：30000―50000人
电气工程及其自动化专业适应范围非常广，小到一个家庭，大到整个社会，都离不开这些专业人才的工作。另外，近年来，国家投入巨资对铁路进行了电气化改造。到目前为止，我国电气化铁路总里程已突破48000公里，跃升为世界第一位。随之而来的，对电气工程及其自动化专业人才的需求也大幅增长。
NO.4 通信工程
毕业生/年：30000―50000人
通信无所不在，只要有信息与通信电子技术的地方，就有通信工程技术人员的身影。但是，大部分毕业生还是把就业的目光盯在了通信企业。有“爱中华”之称的爱立信、中兴、华为等大公司，一直是通信工程专业的热捧对象。
NO.5 电子信息工程
毕业生/年：80000―100000人
信息产业是一项新兴的高科技产业，有着巨大的潜力和广阔的发展前景。随着工业经济向知识经济的转化，信息产业必然会成为世界第一大产业，而电子信息工程就是信息产业的重要基础和支柱之一。
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信息管理与信息系统
专业介绍：该专业主要培养掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力，能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。
就业前景：各种企事业单位和金融机构的信息中心、网络管理中心；计算机网络企业、软件企业；各类信息资源开发及咨询机构；相关高等专业教育和科研单位。
数控技术专业
培养目标：主要培养数控机床操作人员、数控编程工艺人员、cnc数控编程、数控设备维修人员、数控设备营销人员。
就业方向：数控技术专业毕业生主要面向珠三角外资大中型企事业单位及国有企事业单位的操作、销售、工艺、设备维护等部门。此外还能从事cad/cam软件应用，数控系统或设备的销售与技术服务工作，数控设备的安装调试及维护，以及车间生产组织与管理等工作等。
建筑环境与设备工程
专业介绍：本专业主要培养具有室内环境系统与设备及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊建筑环境研究开发的基础理论知识及能力的高级工程技术人才。
就业前景：建筑环境与设备的设计研究、制造安装、物业管理等部门及相关的科研、生产、教学等单位。
机械设计制造及其自动化
机械行业是个老行业，人才需求一直是不冷不热。不过，近年来我国大型工业逐渐复苏，制造业发展正面临高级人才短缺的严峻挑战，工业制成品的自主技术和科技创新能力明显不足，且能耗、物耗高，浪费、污染严重，庞大的工程技术队伍不能有效转化为人力资源优势，正成为制约制造业快速发展的主要因素。
业内专家介绍，制造业高级人才大致可以分成研发、设计、工艺、装配四种。目前这四种人才都严重短缺，呈现明显的供不应求趋势。同时，具有开发能力的数控人才也成为各企业争夺的目标。
计算机科学与技术
无论是重点大学还是一般大学，与计算机相关的专业都属于热门专业，在不同批次院校中录取分数都比较高，但是由于大量学校盲目上马此类专业，其培养出来的人才也是良莠不齐，如果选报学校不当，毕业后只能去从事卖电脑或维修电脑的一般工作。就目前社会的`需求情况来看，以下四类计算机人才比较吃香：软件编程人才，网络工程人才，信息安全人才，电脑动画人才。
水利类专业
培养目标：本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。
物联网工程专业
培养要求：本专业学生要具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，能顺利地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的能力。
就业方向：物联网工程专业毕业生能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。
通信工程
从BB机到小灵通，从砖头般的“大哥大”到饼干似的手机，从鸿雁传书到伊妹儿(E-mail)邮件，从语音通信到智能通信，从网络通信到三网融合,从3G到4G……通信技术的日新月异让我们目不暇接。
通信无所不在，只要有信息与通信电子技术的地方，就有通信工程技术人员的身影。但是，大部分毕业生还是把就业的目光盯在了通信企业。有“爱中华”之称的爱立信、中兴、华为等大公司，一直是通信工程专业的热捧对象。
土木工程
土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称，在国家建设中属于基础建设行业。
应该说，我们国家的基础设施还处在发展阶段，我们和西方发达国家相比有二三十年的差距。目前，咱们国家基础建设的主战场是高速铁路、高速公路以及电站建设，水利建设等，这些行业每年吸收大量的土木专业毕业生。当然，更多的本科毕业生最终还是进了各地的民营建筑公司和施工队。
生物工程(生物科学)专业
可在教学、科研部门，也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企业与事业单位从事教学、科学研究或其他与生物学有关的技术工作；
1、计算机科学与技术
大学专业课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。
毕业主要去向：JAVA开发 硬件开发 测试工程 网络工程WEB工程等。
毕业本科考生人数：89867人
2、土木工程
大学专业课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。
毕业主要去向：土建工程 建筑设计 建筑绘图 结构工程 路桥工程等。
20毕业本科考生人数：77180人
3、机械设计制造及其自动化
大学专业课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。
毕业主要去向：机械制造 机械制图 自动化 机电一体化 设备工程等。
年毕业本科考生人数：66200人
4、临床医学
大学专业课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。
毕业主要去向：临床医师 临床推广 临床技术人员 临床研究员 临床应用医生等。
2015年毕业本科考生人数：55624人
5、电气工程及其自动化
大学专业课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、信号与系统、控制理论等。
毕业主要去向：电气工程 电气设计 测控技术 机电工程 通信工程等。
2015年毕业本科考生人数：50696人
6、会计学
大学专业课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。
毕业主要去向：费用会计 销售内勤 企划 财务总监 财务主管等。
2015年毕业本科考生人数：47005人
7、电子信息工程
大学专业课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
毕业主要去向：电子测试 无线通信 系统工程LED应用工程 线路设计等。
8、软件工程
大学专业课程：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。
毕业主要去向：程序员 软件维护 软件测试 数据库 游戏ERP JAVA等。
2015年毕业本科考生人数：44209人
9、数学与应用数学
大学专业课程：分析学、代数学、儿何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值法、数学史等，以及根据应用方向选择的基本课程。
毕业主要去向：软件开发 程序员 软件维护 系统开发 各级党组织充建模等。
2015年毕业本科考生人数：37842人
10、自动化
大学专业课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析等。
▲艺术型
服装设计与工艺教育：培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法，具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合，具备服装艺术设计创新思维。
化工工艺：培养德、智、体全面发展，文化素养好，知识面宽，具有扎实理论基础和较强应用能力，能从事轻化及相关领域内的工业生产，工艺设计。
染整工艺：培养德、智、体全面发展，文化素养好，知识面宽，具有扎实理论基础和较强应用能力，能从事轻化及相关领域内的工业生产，工艺设计。
纺织工艺：培养具备纺织工程方面的知识和能力，适应现代纺织高科技化及其在信息、材料、管理、艺术、市场、环境等学科高度综合发展的趋势。
食品工艺：培养具备食品科学、食品分析、食品安全及食品质量管理等方面专业知识和基本技能，能在食品和农副产品的流通、进出口、加工、质量检验有收获。
园艺教育：培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计。
农艺教育：培养德、智、体等方面全面发展，综合素质、业务能力适应市场经济发展需要，具有作物生产、作物遗传育种、种子生产、经营管理等方面优势。
▲工具型
地球信息科学与技术本专业：学生要求在学习数学、物理学、地球动力学与空间测地学基础知识和系统掌握现代信息科学与技术的理论和方法的基础上，对学生进行基础能力的培养。
地理信息系统本专业：培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作。
地理科学本专业：学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识，受到基础研究、应用基础研究方向的科学思维和科学实验的训练。
文物保护技术：培养能正确掌握文物保护所必需的文史及数理化等学科基础知识，掌握一般文物学、博物馆学、考古学的基本知识。
职业技术教育学：教育学是一门专门研究教育问题、充分开发人力资源的学问。
▲管理型
地矿类本专业：培养具备地质学基本理论、基本知识、基本技能和相关学科基础知识，具有较好的科学素养及初步的'研究、教学和管理能力，能在科研机构从事工作。
职业技术教育类：主要培养掌握现代管理理论、教育科学理论，职业教育管理方法和技术，具备职业教育实践能力，能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业从事工作。
教育学类本专业：培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究人员。
外交学本专业：培养具有一定的马克思主义理论素养和强烈的爱国心，对国际事务和中国外交有系统全面的了解，有交际和谈判的能力。
国际文化贸易本专业：方向培养具备经济、贸易、文化、传播、法律、管理等方面的基础知识，掌握当代国际文化贸易的现状和发展趋势，熟悉通行的国际文化。
贸易经济本专业：学生毕业后可在商业(包括粮食、供销)、外贸系统、国民经济综合部门、大型工贸公司(企业)、涉外企业、合资企业等部门从事经营管理工作。
国际经济与贸易：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能。
▲事务型
国际事务：主要培养通晓国际关系、国际法、世界经济与政治、国际文化交流等方面的理论素养和专门技能并精通外语的复合型高级人才。
外交学本专业：培养具有一定的马克思主义理论素养和强烈的爱国心，对国际事务和中国外交有系统全面的了解，有交际和谈判的能力。
社会工作：本专业学生毕业后可选择的就业方向主要是民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构。
社会学本专业：培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查技能，能在教育、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查、政策。
保险本专业：学生毕业后可中外商业性保险公司从事保险业务的营销、经营管理;可到社会保障机构、中央银行、相关监管机构和政府其他经济管理部门从事工作。
金融工程：本专业坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的人才培养理念，合理设置课程体系，培养具有良好政治素质、合理知识结构，系统掌握金融学基本理论。
▲服务型
能源动力类能源动力系统及自动化专业：研究将煤炭、石油、天然气等一次能源转化为电力、热能等二次能源的生产和利用过程。
仪器仪表类：仪器仪表是多学科交叉综合的边缘学科，这是由它在信息产业中所承担的任务决定的，也是当代对具有宽广知识面的人才需求所要求的。
职业技术教育类：职业技术教育类是培养掌握现代管理理论、教育科学理论，职业教育管理方法和技术，具备职业教育实践能力。
学前教育：学前教育专业主要培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、杜会保障和卫生部门。
教育学类：教育学类专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法部门。
国际事务：培养通晓国际关系、国际法、世界经济与政治、国际文化交流等方面的理论素养和专门技能并精通外语的复合型高级人才。
社会工作：本专业学生毕业后可选择的就业方向主要是民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体。
▲研究型
文物保护技术：培养能正确掌握文物保护所必需的文史及数理化等学科基础知识，掌握一般文物学、博物馆学、考古学的基本知识;正确掌握文物保护技术的基本理论、一般程序。
职业技术：教育学本学科现设职业教育理论与实践、职业教育管理、职业教育课程与教学论等三个研究方向。
职业教育理论与实践研究探讨职业技术教育学的一般原理、职业技术。
教育学：本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员。
保险：本专业学生毕业后可到金融监管部门(如财政部、审计署、人行、证监会、保监会)从事高级管理;到商业银行、投资银行、证券公司、保险公司、工商行政部门从事。
金融工程：本专业坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的人才培养理念，合理设置课程体系，培养具有良好政治素质、合理知识结构，系统掌握金融学基本理论。
金融学：本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。
经济学：本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展。
个别专业简介：
建筑环境与设备工程
专业介绍：本专业主要培养具有室内环境系统与设备及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊建筑环境研究开发的基础理论知识及能力的高级工程技术人才。
就业前景：建筑环境与设备的设计研究、制造安装、物业管理等部门及相关的科研、生产、教学等单位。
机械设计制造及其自动化
机械行业是个老行业，人才需求一直是不冷不热。不过，近年来我国大型工业逐渐复苏，制造业发展正面临高级人才短缺的严峻挑战，工业制成品的自主技术和科技创新能力明显不足，且能耗、物耗高，浪费、污染严重，庞大的工程技术队伍不能有效转化为人力资源优势，正成为制约制造业快速发展的主要因素。
业内专家介绍，制造业高级人才大致可以分成研发、设计、工艺、装配四种。目前这四种人才都严重短缺，呈现明显的供不应求趋势。同时，具有开发能力的'数控人才也成为各企业争夺的目标。
计算机科学与技术
无论是重点大学还是一般大学，与计算机相关的专业都属于热门专业，在不同批次院校中录取分数都比较高，但是由于大量学校盲目上马此类专业，其培养出来的人才也是良莠不齐，如果选报学校不当，毕业后只能去从事卖电脑或维修电脑的一般工作。就目前社会的需求情况来看，以下四类计算机人才比较吃香：软件编程人才，网络工程人才，信息安全人才，电脑动画人才。
理科生从刚开始分科的时候，就确定了走的是技术路线，理科生凭借强大的逻辑思维能力，往往能强占技术致高点和高薪技术职位，但是理科可学习的技术种类太多，专业分类也远远的文科，理科生学什么专业好找就业?
1、有句俗话叫做：“学好数理化，走遍天下”，可见理科学生的社会评价。为什么市场对于理科学生有偏爱，首先理科学生所从事的专业都是高端产业或是技术型领域。其次理科学生的逻辑思维能力较强，接受新思想新技术理解能力迅速。最后理科学生的专业多半是市场人才缺口巨大的高危行业。所以说理科学生既面临着机遇，又充满了挑战。
2、理科学生应该学习什么样的专业才是比较理想的那?首先，企业选择员工看到就是专业技术的掌握程度，所以专业就是择业的前奏，选择什么样的专业，那未来很大程度上会从事相应的职业。企业招聘中一些企业明文规定，需要本专业学生，所以专业就是择业踏入职场的敲门砖。怎样在众多人群中脱颖而出，自身的专业技术是关键。其次，理科自身的优势，应该选择高端行业，因为本身具备逻辑分析能力、空间立体感等优势，根据自己的特长来选择专业，轻松应对以后课程的理解和掌握。最后理科选择专业的范围很广，专业最终标准看重的还是未来的发展前景。
3、理科学生适合什么专业那?软件行业自然是首选，软件行业每年的人才缺口数以万计，而社会能提供的人才往往无法满足社会的需求，做软件的优势潜在的市场开拓空间巨大，具备无限的商机和利润，其次软件业是高新技术产业，简单的说就是需要高智商才能从事的行业，理科学生从事的最优选择。
理科专业基本属于技术类型专业，各个专业优势存在区分差异，理科考生只有以职业兴趣为导向，兼顾大学和专业选择，细致分析未来行业发展状况，才能选择出一个好的专业，以下是详细分析：
1 行业分析： 6大技术领域 八大人才需求
教育研究院的一项研究表明，随着我国经济与社会的发展，在今后内，我国对人才的需要将有较大的变化。
从技术和产业发展的角度来说，今后几年我国将大力发展6大技术领域：生物技术、信息技术、新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋技术。6大技术可形成9大高科技产业：生物工程、生物医药、光电子信息、智能机械、软件、超导体、太阳能、空间产业和海洋产业。
按照国家人事部的有关统计预测，我国今后几年内急需人才主要有以下8大类：
以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才;信息技术人才;机电一体化专业技术人才;农业科技人才;环境保护技术人才;生物工程研究与开发人才;国际贸易人才;律师人才.
2 报考指南：兴趣为先 专业各有优势
2.1 考生可选专业推荐：
北京市公布接收“非北京生源本科生”的12个紧缺专业，这12类紧缺专业分别：计算机科学与技术、机械及自动化、电子科学与技术、临床医学、通信与信息系统、市场营销、建筑工程、生物医药类、化学化工类、材料学、会计学和金融学。
2.2 专业优势有区分 职业兴趣和未来就业是选择标准
首先要看你的出发点是什么，你必须先明白，现在的热门专业，也就是就业好的专业不一定就是高薪专业。还有，很多高考的热门专业，毕业之后并不很好找工作(这方面的专业比如说生物工程，和材料工程)
你选专业之前，一定先要选一个好的行业。不一定专业好才能赚钱。比如说现在的电子信息工程，软件工程。这些事IT行业的。还有机械行业也非常不错，比如这方面的机械制造及自动化，车辆工程。还有热动方面的，能源与动力自动化，热能工程，飞行器动力工程。
同时，你还应该在好学校和好专业之间做出一个选择。
3 大学VS专业―两者完美结合
情况1：如果你要上一个名校 选大学优先，
国内名校比如说西安交通大学，南京大学，哈工大、武汉大学等等，如果你的高考分数允许上这些大学的强势专业，你就有必要去报考他们的强势专业，从而选择选择一个好的行业。但是如果你的高考分数不够，报北航飞行器设计，或者飞行器动力存在风险，你为了能上北航，你可以报考稍微次之专业，如计算机科学与技术。或者机械制造。
情况2：如果你想上一个好专业 选专业优先，
每个大学都会有自己行业领域内的强势专业，如东南大学的建筑，同济大学的土木，厦门大学的财会，南开大学的数学类，西北工业大学的航空，航天，航海和材料，电子科技大学的通信专业。你就应该关注大学排名，以及相关专业大学排名，查找这些专业的实际口碑。
当然，考生报考大学专业是为了正确选择自己职业，高中生成材也不一定非要选择名校里面的知名专业，多元成材才是未来社会发展趋势，所以如果你的高考成绩不理想、高考分数低，上不了知名高校的强势专业，你也不必为此烦恼，因为还有很多教育形式帮助你顺利成材，如果你对电脑、计算机和网络感兴趣，你可以选择国内高薪紧缺专业软件开发专业，该专业致力于培养高素质的软件开发人才。教育研究院的一项研究表明，随着我国经济与社会的发展，在今后10年内，我国对人才的需要将有较大的变化。
一般来说，文科生理科生各有优势。如何扬长避短，选择适合自己的专业才是解决理科生学什么专业好的最好办法，理科生的优势在于思维理性和逻辑性强，新技术及理解能力迅速！这些优点适合学习专业技术，从事高端职业。计算机，作为一个热门专业、朝阳产业、高薪行业，无疑是理科生一个很好的选择。IT行业每年的人才缺口数以万计，而社会能提供的人才往往无法满足市场的需求；现在企业更看重实践动手能力，招聘中甚至明文规定“只要本专业学生”，可见计算机方向专业可替代性较小，人才需要“专业对口”；尤其是国家紧缺型IT技能人才严重短缺。相信理科考生们凭借自身具备的逻辑分析能力、空间立体感和沉着稳重的性格一定能在职场脱颖而出，就业前景广阔。
信息管理与信息系统
专业介绍：该专业主要培养掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力，能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的'复合型高级专门人才。
就业前景：各种企事业单位和金融机构的信息中心、网络管理中心；计算机网络企业、软件企业；各类信息资源开发及咨询机构；相关高等专业教育和科研单位。
数控技术专业
培养目标：主要培养数控机床操作人员、数控编程工艺人员、cnc数控编程、数控设备维修人员、数控设备营销人员。
就业方向：数控技术专业毕业生主要面向珠三角外资大中型企事业单位及国有企事业单位的操作、销售、工艺、设备维护等部门。此外还能从事cad/cam软件应用，数控系统或设备的销售与技术服务工作，数控设备的安装调试及维护，以及车间生产组织与管理等工作等。
建筑环境与设备工程
专业介绍：本专业主要培养具有室内环境系统与设备及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊建筑环境研究开发的基础理论知识及能力的高级工程技术人才。
就业前景：建筑环境与设备的设计研究、制造安装、物业管理等部门及相关的科研、生产、教学等单位。
机械设计制造及其自动化
机械行业是个老行业，人才需求一直是不冷不热。不过，近年来我国大型工业逐渐复苏，制造业发展正面临高级人才短缺的严峻挑战，工业制成品的自主技术和科技创新能力明显不足，且能耗、物耗高，浪费、污染严重，庞大的工程技术队伍不能有效转化为人力资源优势，正成为制约制造业快速发展的主要因素。
