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初一上册政治第三单元的能力提高题
能力提高题
1、小雨因迟到受到老师批评，但当老师了解了迟到的原因后，随即表扬了他。对老师的表扬与批评，他应持的态度是
A.表扬时飘飘然，批评是垂头丧气
B.只听表扬，拒绝批评C.对批评不抱怨，对表扬不自满
D.对表扬和批评不在乎
2、与老师有了矛盾，应该()
A.顺其自然B.多交几个朋友、多和同学沟通
C.不化解与老师之间的矛盾D.要学会换位思考，设身处地为老师着想
3、古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如：“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)“师者，人之模范也”。(杨雄《法学言行篇》)这两句话共同说明了()
A.教师的工作是传授知识B.教师教给我们做人的道理
C.教师的巨大力量在于作出榜样D.教师是人类文明的传播者
4、是老师，教给我们做人的道理，是老师，让人产生探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识。这说明()
A.老师的工作确实如诗如画B.老师是没有缺点和错误的
C.老师是人类文明的传播者D.老师各个方面都优于学生
5、著名特级教师魏书生教法灵活，知识渊博，帮助学生们掌握了知识和技能，赢得了同学们的一片喝彩。这说明了()
A.老师是我们成长道路上的引路人B.老师是我们学习的指导者
C.尊重老师最重要的是尊重老师的.劳动D.我们应与老师及时交流交往
6、老师是我们成长道路上的引路人。因为老师()
A.教我们学会做事，学会做人B.是我们学习的指导者
C.是最值得我们尊重和爱戴的人D.是我们的朋友
7、王刚的父母在他们家附近开了一个小吃部，正上中学的王刚经常到父母店里去帮忙，以致影响了学习。有一天，王刚在课堂上睡觉，受到了老师的严厉批评，并让他请家长。你认为王刚怎么做合适?()
A.不与老师沟通，继续我行我素B.背后说老师坏话
C.主动与老师交流，告诉老师实际情况，寻求老师帮助D.谁也不告诉，离家出走
8、教师是人类灵魂的工程师，自古以来受人赞颂。下列名言警句中赞美教师奉献精神的是()
A.和为贵，与人为善B.天下兴亡，匹夫有责
C.天行健，君子以自强不息D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
9、下列能体现正确对待老师表扬和批评的是()
A.“我的画竟然没有被选上，老师真没眼光，我简直气疯了。”
B.老师竟然不选我的作文当范文，我再也不认真写作文了
C.“老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护”
D.“老师今天对我的批评太过分了!我就要在课堂顶撞他”
10、晓钢的爸爸在外打工，一天早晨，他因护送重病的妈妈到医院而晚到校半小时，班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他，他对老师
的做法很有意见。他应该选择下列哪一种方法才能正确化解和老师的矛盾()
A.害怕老师，不作任何解释B.怀恨老师，寻找机会报复
C.藏在心里，从此闷闷不乐D找老师坦诚交流，说明迟到原因
初一年级上册政治第三单元选择试题
(下列各题只有一个最符合题意的答案。请把正确答案题前的字母写在答题卡上。)
1、《晏子春秋》中说“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”。这句话告诉我们()
A、贵人一定是有礼貌的B、讲礼貌是一个人基本的道德修养
C、没有礼貌的人如同禽兽D、讲礼貌是所有人都做得到的
2.孔子说：“不学礼，无以立。”这句话主要说明()
中国自古就是传统的礼仪之邦
人要学礼仪、讲礼仪
学习礼仪、掌握礼仪对个人来说，非常重要
只要按照礼仪要求去做，就可以提高道德水平
A.①②③ B.①② C.②③D.①②③④
3.俗话“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”说明了()
A.态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养
B.语言能决定季节的变化
C.语言具有无穷的魅力
D.在待人接物中语言的使用会产生天壤之别的心理效应
4.对天安门广场的升旗仪式你一定不陌生，中华民族的风采由国旗班的战士们的礼仪向世人展示。以下有关“礼仪”的内容中正确的是()
礼仪可以成为一个国家精神文明的象征
礼仪是公共场合的一种要求
礼仪是一门学问，有特定的'要求
一个人所具有的礼仪是自然形成的，不需要后天的学习
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
5.“千里修书只为墙，让他三尺有何妨?长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉人们的道理是()
A.生活需要宽容 B.金无足赤，人各有别
C.人们之间应该平等相待 D.宽容别人，悦纳自己
6.礼仪在不同的场合有不同的要求，就在学校的个人礼仪而言，具体表现在()
①举止文明②动作优雅③佩带首饰④容貌整洁⑤表情自然
⑥服装整洁⑦仪表端正⑧讲究卫生
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑥⑦⑧
C.①③④⑤⑥⑦⑧ D.①②④⑤⑥⑦⑧
7.上体直挺，不能弯腰驼背;双膝并拢，不可两腿分开;双脚自然垂地，不应高高跷起。这种礼仪姿势是()
A.站姿B.坐姿C.走姿D.睡姿
8.宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明;要善于宽容别人的过错，绝不可冤冤相报，以牙还牙;当然我们决不可迁就‘坏人’’，‘‘恶人’’。这说明()
A.善于宽容才能利人利己B.宽容自己就是接纳自己
C.宽容要有原则不能盲目 D.宽容能使自己远离烦恼，仇视
9.每个人天生就具有同等的许多权利，下列权利中不属于天生平等权利的是()
A.生命权利B.发展权利C.追求幸福的权利D.财富平均分配权利
10.现实中由于客观原因，在诸多方面存在着差异和不平等现象，面对这些差异，下列属于正确的态度：()
A.抹煞差异，追求结果的均等 B.强调差异，以次划分人的等级
C.承认差异，但不以差异否认人格的平等 D.以上皆不是
11.与人为善，就是以善良的心待人，下列属于正确的是()
善良是无私的 ②善良是针对所有人的 ③与人为善要是非分明
④善良的心只要在心里想着就行了
⑤善良之心是博大的 ⑥真诚的爱心要通过行动表现出来
A.①②③⑤ B.①③⑤⑥ C.②③④⑤ D.①③④⑥
12.将心比心，是与人为善的思考方式和行为方式，下列属于将心比心的方式有
A.遇事能够替别人着想，能够体谅别人的处境，理解别人的痛苦()
B.真心诚意为别人的成功而高兴，为别人的幸福而付出，帮助别人成功
C.不以残忍冷酷的方式对待别人，不在肉体和精神上伤害别人
D.以上皆是
13.社会生活不能没有宽容，有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业，宽容就意味着()
A.为了一团和气，迎合别人
B.走路时不小心被别人踩了一脚，对方一再的“对不起”，可是被踩者却决不容忍，得理不饶人地指责对方
C.饶恕危害社会.包藏祸心的人和事
D.坚持自己认为正确的意见，同时，容纳别人合理的意见
14.培养宽容精神需要()
①正确认识自己②理解个人知识和能力的局限性
③对不同意见保持谦虚的态度④欣赏别人
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④
15.要做到理解他人，就要( )
①设身处地地为他人着想②满足他人的任何愿望和要求
③学会站在他人的立场上思考问题④体谅他人的难处，帮助他人克服困难
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
初二上册政治第三单元检测题
一、单项选择题(每题4分，共40分)。
1、宽容是一种美德，更是一种境界。下列做法中体现宽容要求的是(原创题)
A、无论朋友做什么事，都要竭尽全力地去支持和帮助B、对朋友的任何过错都不要记挂在心
C、学会原谅朋友的无心之举D、为了一团和气，一味迎合别人
2、美学家说：世界上缺乏的不是美，而是缺乏发现美的眼睛。这句话主要表达了要()
A、学会倾听B、学会赞美C、学会表达D、学会合作
3、“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程要()
A、斤斤计较B、宽容大度C、尊重他人D、平等待人
4、周婷婷和王铮就读于辽宁师范大学教育系，一个双目失明，一个双耳失聪。他们两人为了共同的目标——生活上要自理，学习上不落后，组成了“海伦.凯勒”号联合舰队。周看不清听得见，她做王的耳朵;王看得清听不见，就做周的眼睛。两人取长补短，扬长避短，实现了生活的自理，并且在学习上也取得了成功。上述事例说明：()
①生活中处处有合作②合作有助于培养我们乐于助人的品质③合作有助于我们战胜个人无法克服的困难④有助于我们取长补短，实现优势互补
A、①②B、①②③C、①③④D、①②③④
5、在竞争中，我们要保持良好的竞争心态，我们要培养健康的竞争意识。下列属于健康的竞争意识的是()
A、相信自己能发挥出最佳水平B、对对手的失误“幸灾乐祸”
C、生怕别人超过自己D、试图通过某种手段压倒对手
6、著名哲学家得谟克利特说过“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军”，下面对这句话的理解和认识，不正确的是()(原创题)
A、在竞争中，要敢于同对手进行较量
B、只有敢于同对手较量，才能从中获得经验和教训，最终而取得胜利
C、只要同冠军较量，就能获得冠军
D、在竞争中，要敢于同优胜者较量，激发学习热情，实现自我超越
7、“一只筷子容易弯，十双筷子难折断”主要是说()(原创题)
①筷子有粗有细，细的易折②人多力量大，团结就是力量
③“人心齐，泰山移”④我们要学会合作，搞好团结
A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③
8、信步走上街头，随手翻阅报纸，我们可以发现，几乎在所有的招聘广告上，都将团队合作精神作为对应聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”，是因为()
A、现代社会中竞争更加激烈B、合作无处不在，无时不有
C、合作是个人事业取得成功的保证D、合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力
9、人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。为此应该做到()
①学会奉迎他人，投其所好②不要指出他人的过错或不足
③虚心听取他人的意见④欣赏与赞美他人
A.①②B.③④C.①④D.②④
10、下列提法中，不能体现出宽容的是()(07泉州)
A.宰相肚里能撑船B.人不为已，天诛地灭C.海纳百川，有容乃大D.忍一时风平浪静
二、多项选择题(每题5分，共30分)
1、我国乒乓球选手张怡宁、王楠在单打比赛中是竞争对手;在双打比赛中，她们又是一对优秀组合。这说明()
A.合作与竞争是水火不容的关系B.合作与竞争是相互依存的，你中有我，我中有你
C.有竞争就不能有合作D.我们要学会在合作中竞争
2、小李学习一直名列前茅，许多同学暗暗地把他当成竞争对手，而却总是耐心地为同学讲解习题。有人说他这样会被别人超过，但他认为“帮助他人也是提升自己”。你认为下列不正确的说法的是()
A.太傻了，不懂得竞争的残酷性B.太骄傲自大了
C.能正确处理竞争与合作的关系D.只有合作意识而没有竞争意识
3、社会生活中竞争是必不可少的，竞争是前进的动力。面对竞争压力，必须采取正当的方式，坚守自己的人格。下列属于不正当竞争的有()
A.小王为了在考试中取得好成绩，夹带作弊
B.小李担任学校卫生评分员的时候，故意压低其他班的分数
C.小丁为了在校运会中取得好成绩，自己增加训练时间
D.小朱为了获得更好的操行评分，虚报自己拾金不昧
4、小明不见了200元钱，怀疑是同学小华偷的。小华知道后虽然很生气，但他还是用大度的胸怀宽容了小明的猜疑，并主动帮小明把钱找到。事后小华成了小明要好的朋友。小华的行为表明()
A.小华有理解与宽容的'素质B.宽容意味着整整都要做出忍让
C.为人宽容能赢得信任与友谊D.生活中的误会应用理解与宽容的方法来帮助消除
5、近年来我国与外国文化的交流活动接连不断。继中法互办文化年之后，中国又与俄罗斯、日本等国互办“国家年”。在对外文化交流中，我们应该()
A.尊重其他民族的习俗和信仰B.善于学习别国文化的优点和长处
C.要宣传、弘扬我们的民族文化D.理解和宽容别国与我们的文化差异
6、刘翔在获得奥运会冠军后，记者问他：“你有什么感想?”刘翔说：“我要感谢我的对手。”刘翔的话包含的道理是()
A.竞争对人的发展和社会进步有促进作用
B.竞争能最大限度地激发人的潜能
C.对手在竞争中失败了，让我出了风头
D.要正确对待竞争，发挥竞争的积极作用，克服竞争的消极影响
三、辨析题(10分)
竞争就是争个你死我活，有竞争就没有合作。
四、材料分析题(20分)
班会上，同学们对赞美别人分别持不同态度。
小王说：我这人嘴不甜，不会说好话，对别人阿谀奉承我做不来。小李说：不管别人是赞美我还是对我阿谀奉承，反正我觉得心里舒服就好。小张说：赞美与阿谀奉承是有根本区别的，对别人的欣赏和赞美是一种积极的人生态度。
你同意以上观点吗?说说你的理由。
现在是不是觉得新学期学习很简单啊，希望这篇初二上册政治第三单元检测题，可以帮助到大家。努力哦!
初二上册政治第三单元检测题参考
第Ⅰ卷 选择题部分(36分)
下列特别是均只有一个答案最符合题意，请选择出来，并将正确答案的序号填写在表格相应位置。
1、节日是传统的庆祝或祭祀的日子。下列属于我们中华民族传统节日的是…………[ ]
①春节②中秋节③元宵节④端午节
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
2、6月18日，临近端午节，大连街头各种制作精美的民俗手工艺品、吉祥物、五彩线、编织的粽子、十二生肖等，都让人们感受到中华民俗节日—端午节浓郁的民俗风情。这说明…………[ ]
A.民俗风情代表着一个国家的文化传统
B.文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来
C.文化的多样性和丰富性，是通过各种节日表现出来的
D.只有我们国家才具有各种民俗风情
3、美国人有“感恩节”，日本人有“成人节”，德国人有“妇女狂欢节”，中国人有“春节”……这说明()
①不同的国家和民族，通常有自己独特的节日②不同的节日，反映了不同的文化传统和文化习俗③西方人比东方人的节日更具文化内涵④不同的节日，各自具有不同的特色，世界文化丰富多彩
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
4、无论是预防沉迷网络，还是戒除网瘾，都需要青少年学生( )
①培养良好的意志品质，增强自制力②拒绝网络，避免沾染不良习气
③学会依法保护自我④珍惜学习时间，自觉履行受教育的义务
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
5、随着改革开放的不断深入，对外交往越来越频繁，在对外交往中我们应…………[ ]
①做到自尊、白重、自爱②在交往中，不卑不亢，以礼相待③要时时、事事、处处以国家利益为重，自觉维护国格和人格④在任何情况下都不说有损国格的话，不做有损国格的事
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
6、网络可以使我们…………[ ]
①展示聪明的智慧②了解世界美丽的风光③网上看直播④异地购物
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
7、有关青少年上网作用的认识，正确的是…………[ ]
①通过网络可以学习到课堂上没有的知识，开阔视野，增长知识②可以通过一些益智游戏开发智力，提高思维的灵活性③可以结交朋友，约会网友④可以丰富文化生活，提高自身修养
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
8、孙某是高中生，品学兼优。有一天，同学邀请他去网吧玩游戏，当时他觉得很为难，由于同学的一再邀请，他就去了网吧，谁知这一去就迷恋上了游戏。最初是放学时间去，后来上课时间也去，而且一玩就是半夜或一夜，学习成绩不断下降。可见…………[ ]
A.网络有害无利
B.网络只有利没有弊
C.不正确认识网络的两面性，迷恋网络游戏对青少年的成长和发展是非常有害的
D.网吧必须全部关闭
9、对右图中这位被“网上了”的`中学生的行为，认识正确的是()
①这是一种不可小视的违法行为②这样玩下去，会荒废自己的学业
③这样只会损害自己的身心健康，给父母带来不必要的操心
④这是一种要受到刑法处罚的严重违法行为
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
10、据河北青年报报道，206月4日全国高考安全工作视频会议召开，与往年相比，今年高考试卷的保密级别再次升级，而在考务方面，将采用更为先进的网络技术对考场进行实时监控。这一真实事例告诉我们善于利用网络技术，可以()
①解决生活中存在的有些问题②让有些社会生活变得越来越方便
③在为他人、为社会服务中，体现了科技进步的价值④解决学习、生活中的一切问题
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
11、“哈日族”“哈韩族”就是指一群狂热追求日本和韩国流行娱乐文化，连穿着打扮、思想行为都仿效的人。他们染着时髦的头发，戴着各式各样的帽子，穿着松糕鞋，唱着日韩流行歌曲。对此，你的看法是…………[ ]
A.这是很正常的一种现象，代表了一种时尚，是社会进步的表现
B.学习外来文化，只能迷失自己
C.对于外来文化，要批判地继承
D.中华文化比日本、韩国文化更优秀，“哈日族”“哈韩族”的行为是错误的
12、“网络的世界很精彩，网络的世界很无奈。”这说明…………[ ]
①网络生活丰富多彩，网络交往也很诱人②网络容易对使用者造成伤害，我们无法避免这种伤害
③青少年上网既有利又有弊④青少年在享受网络交往带来益处的同时，也会不同程度的受到不良诱惑
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
第Ⅱ卷 非选择题部分(64分)
[中外文化对比]
13、各个民族、各种文化、各种宗教都有自己不同的节日，节日与文化是不可分的。比如，圣诞节是基督教的节日，耶稣是基督教的圣人，圣诞节，耶稣之生日也。然而无论是在报纸、电台、电视等大众传媒，还是普通百姓口中，到处听到看到的是“今天是圣诞节”，俨然把圣诞节当成了一个全民的节日。
⑴你对此有何看法?(4分)
⑵对东西方文化的差异，说说你的态度。(4分)
初一政治第三单元测试题
第三单元一起成长单元测试
一、单项选择题
1.对于“善于倾听的人，别人欢迎，自己长智”这句话理解错误的是
A、专心倾听别人讲话，是我们给予别人的赞美和尊敬
B、专心倾听别人讲话，可以增长自己的见识和智慧
C、只有善于倾听的人，才是最受欢迎、最有智慧的人
D、别人将以热情和感激回报你的真诚
2.听、说、读、写是我们日常生活中常用四种基本技能，下图说明了()
比较占生活中的比例
听42%
说32%
读15%
写11%
A、我们花费在听上的时间最多，倾听是非常重要的
B、学会倾听是做人的真谛
C、读写是每一个人的弱点
D、说在生活中也很重要
3.进入七年级以来，万小冲同学的耳旁经常响起父母、老师和长辈的“唠叨”。你认为他的下列的想法正确的是()
A、他们说的都是废话，我不必放在心上
B、唠叨体现了他们对我的关爱，要用心去感受他们的好意
C、我的事我知道该怎么办，用不着他们瞎操心
D、他们在利用这种“唠叨”宣泄自己的情绪
4.在听别人谈话的过程中，下列做法正确的有：①关心别人说什么②注视着对方③东张西望④不等他说完就插话⑤一直给对方应有的尊重⑥边听边干自己的事
A、①②③④B、①②⑤⑥C、①②⑤D、①②⑤
5.我们的耳朵沉睡的原因是()
①对“胜”我们一筹的人往往洗耳恭听②对不如我们的人呢往往心不在焉
③我们认为别人讲的就是废话,不如不听④我们自己就有智慧,没有必要听别人的
A、①②③④B、①②③C、①②D、②③
6.对“生命的林子”的含义理解正确的是()
A、人和林中的树木一样在竞争中成长，社会在竞争中前进，国家在竞争中强大
B、林中的树林和人一样都有拼搏精神，具有顽强的生命力
C、树林有团结合作的精神，不怕风吹雨打
D、有了生命就是充满生机与活力的林子
7.下列对竞争的作用理解正确的是：
①能激发个人的潜能，提高工作、学习效率②能提高每个人的志向水平
③可以缩小能力与成绩之间的差距④能促进国家的强大、社会的发展
A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③
8.下列属于不正当手段从事市场交易，损害竞争对手的是()
①假冒他人的注册商标②擅自使用知识品牌的名称、包装等③擅自使用他人企业名称④在商品上伪造认证标志、名优标志等质量标志
A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③
9.“田忌骞马”的故事告诉我们：
A、失败乃成功之母B、要勇敢面对失败，敢于挑战
C、智者必胜，胜之有道D、在生活中要勇于给对方竞争
10.
在竞争合作中以上漫画的做法()
①是我们在与别人竞争过程中的常见的做法②是错误的,属于对对方的诋毁③这样的做法不利于双方的提高和发展④是处于劣势的一方战胜对方的法宝
A、③④B、①③C、①②D、②③
11.下列观点错误的是()
A、生活中，人人都希望自己能结交到对自己有帮助的益友
B、交友需要彼此尊重C、交友要从自己的需要、利益出发
D、结交新朋友不忘老朋友是我们共同的心声
12.在与朋友的交往中，下列做法正确的是()
①真诚待人②礼貌大方③志趣相投④拉帮结派
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
13.孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”对这句话理解正确的是()
A、交朋友要交正直、诚实守信、见多识广的人
B、交友要互相认识自己的缺点C、不要和少言寡语的人交朋友
D、交友如果没有好处就免谈
14.“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友”。这句话说明了()
①我们的成长需要友谊②要善待我们身边的友谊③朋友是世界上惟一可信赖的东西④同学之间互相交往需要友谊
A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③
15.黑格尔在他的《生活的哲学》里讲叙了这样一个故事：一个被执行绞刑的青年在赴刑场时，围观人群中有个老太太突然冒出一句：“看，他那金黄色的头发是多么的漂亮迷人!”那个行将永别世间的青年闻听此言，朝老太太所站的地方深深鞠了一躬，含着泪大声说：“如果周围多一些象你这样的人，我也许不会有今天。”这句话告诉我们：①真诚地赞扬对方，可以有效地增进友谊②老太太要早说，那个青年不会死③赞扬是一种力量④朋友之间需要赞扬和鼓励
A、①②③B、②③④C、①③④D、①③④
二、简答题
16.小亮在小学时一直是体育健将，多次在校运动会上获得长跑冠军。现在进入中学，仍然是体育“明星”。学校马上要召开运动会，班上全体师生都将希望寄托在他身上，可小亮死活不报名参加，他说：“中学那么多人，竞争多激烈呀，我肯定赢不了!”。假如请你给小亮同学做思想工作鼓励他报名竞赛，你该怎样说?
17.生活中，每个人都有朋友，都有自己的朋友圈，但每个人所交的朋友又各不相同。请写出你的择友标准。
序号我喜欢交的朋友我不喜欢交的朋友
例:互相帮助的人心胸狭窄的人
(1)
(2)
(3)
三、情景在线题
18.在作文课上,小敏给学生朗读自己的文章《我的唠叨妈妈》:我有一个爱唠叨妈妈，每天絮絮叨叨，说个没完没了。说句心里话，我真有点儿烦。现在我一天天长大了，个子也长高了，看到本子上红红的`100分，仰望墙上一张张奖状，听到老师多次的夸奖，我突然明白了这些不都是妈妈唠叨的结果吗?在她的唠叨声中，我有了强健的体魄，在体育竞赛中我崭露头角;在她的唠叨声中，我的学习才有了今天的成绩，获得作文竞赛一等奖。
你怎样看待小敏的感想?
四、分析说明题
19.有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒，朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动和珍贵。我们都期望生活中能有好的朋友和我们一道相处。根据所学知识，完成下面的试题。
(1)我对朋友的理解：(照以上材料完成一段话,描述你心中的朋友)
朋友是我可以依靠的人，朋友是……
(2)完成上述填空后，请你归纳出朋友在我们成长中有哪些作用?
五、实践探究题
20.现在社会竞争无处不在，学校也是如此。育才中学七(1)班思想品德老师要求该班学生开展一次小调查活动，探究其中是否存在不正当竞争的行为。假如你是该班的学生，请你完成：
(1)你选择并确定的调查主题是什么?
(2)你可以采取哪些调查方式?
(3)假如你调查的是学校“文明班级”的评选,请你自拟一份调查提纲。
参考答案:
1.C2.A3.B4.C5.B6.C7.C8.A9.B10.D11.C12.A13.A14.B15.C
16.我们的社会是一个充满竞争的社会，竞争可以催人奋进，激发个人的潜能等;要敢于面对竞争，勇敢地迎接挑战，主动亮出自己，这是自强、自尊、自信的表现，也是新时代青年必备的素质之一;敢于竞争的人，才有机会赢得成功、荣誉和希望，不敢参与竞争的人，永远都不会有真正的成功;不敢竞争的人是弱者，惧怕失败，其实，有竞争就有失败，失败并不可怕，失败并不会折断我们飞翔的翅膀;竞争重在参与……
17.(1)性格开朗的人、难于相处的人;(2)有上进心的同学、自暴自弃的人;(3)知难而进的人、惧怕困难的人.
18.正向小敏所说的,生活中父母、师长经常在我们耳边唠叨,这些唠叨我们要正确看待,也是关爱我们的表现.我们要善于倾听,在吸取对我们学习成长有益的东西后,我们已经取得了进步,我们的成绩的很大一部分是从这些“唠叨”中取得的.
19.(1)朋友是可以互相倾诉的人;朋友是可以团结友爱，互相帮助的人;朋友是诚实守信的人等。(2)互相取长补短，共同进步;可以帮助我们俳优解难，分享快乐和进步;有效地增进友谊，促进彼此成长和进步;互相关心，彼此宽容，有利于我们身心健康发展等。
20.(1)“公平竞争成长”(2)方式：问卷调查、口头调查、走访调查等。(3)①“文明班集体”的考核方案有哪些?你认为公正合理吗?为什么?②考核的操作方式如何?你认为民主公平吗?为什么?③你发现在“文明班集体”的竞争中存在着哪些不正当竞争的现象?④这些不正当竞争带来了哪些危害?等。
初一政治第三单元练习题精选
1、《晏子春秋》中说凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。这句话告诉我们( )
A、贵人一定是有礼貌的 B、讲礼貌是一个人基本的道德修养
C、没有礼貌的人如同禽兽 D、讲礼貌是所有人都做得到的
2.孔子说：不学礼，无以立。 这句话主要说明 ( )
中国自古就是传统的礼仪之邦
人要学礼仪、讲礼仪
学习礼仪、掌握礼仪对个人来说，非常重要
只要按照礼仪要求去做，就可以提高道德水平
A.①②③ B.①② C.②③ D.①②③④
3.俗话良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。说明了( )
A.态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养
B.语言能决定季节的变化
C.语言具有无穷的魅力
D.在待人接物中语言的使用会产生天壤之别的心理效应
4.对天安门广场的升旗仪式你一定不陌生，中华民族的风采由国旗班的战士们的礼仪向世人展示。以下有关礼仪的内容中正确的是( )
礼仪可以成为一个国家精神文明的'象征
礼仪是公共场合的一种要求
礼仪是一门学问，有特定的要求
一个人所具有的礼仪是自然形成的，不需要后天的学习
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
5.千里修书只为墙，让他三尺有何妨?长城万里今犹在，不见当年秦始皇。清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉人们的道理是( )
A.生活需要宽容 B.金无足赤，人各有别
C.人们之间应该平等相待 D.宽容别人，悦纳自己
6.礼仪在不同的场合有不同的要求，就在学校的个人礼仪而言，具体表现在( )
①举止文明 ②动作优雅 ③佩带首饰 ④容貌整洁 ⑤表情自然
⑥服装整洁 ⑦仪表端正 ⑧讲究 卫生
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑥⑦⑧
C.①③④⑤⑥⑦⑧ D.①②④⑤⑥⑦⑧
7.上体直挺，不能弯腰驼背;双膝并拢，不可两腿分开;双脚自然垂地，不应高高跷起。这种礼仪姿势是( )
A.站姿 B.坐姿 C.走姿 D.睡姿
8.宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明;要善于宽容别人的过错，绝不可冤冤相报，以牙还牙;当然我们决不可迁就坏人，恶人。这说明( )
A. 善于宽容才能利人利己 B.宽容自己就是接纳自己
C.宽容要有原则不能盲目 D.宽容能使自己远离烦恼，仇视
9.每个人天生就具有同等的许多权利，下列权利中不属于天生平等权利的是( )
A.生命权利 B.发展权利 C.追求幸福的权利 D.财富平均分配权利
初二上册政治第三单元检测题选择题分享
选择题（以下各题只有一个正确选项，每题2分）
1。提到日本，人们会想到和服、寿司、樱花;提到英国，人们会想到绅士风度;提到巴西，人们会想到足球;提到埃及，人们会想到金字塔……提到安徒生，人们会想到丹麦，提到孔子，人们会想到
A美国B印度C中国D法国
2。第1题的材料说明了（）A各国的文化是完全不相同的B各国的文化特色大致上是一样的
C文化的多样性和丰富性，是通过各具特色的文化、习俗表现出来
D各国的文化是各具特色的
3、多元的世界文化开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，对外来文化我们应该：（）
A全盘接受，一概照用B学习外来文化，要批判地继承
C不是我们国家和民族的可以不接受D坚决排斥
4。世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗，文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来，下列能代表不同文化的是（）
①节日②文化代表人物③语言文化④待人处世的方式⑤饮食习惯
A①③④⑤B①②⑤C②③④D①②③④⑤
5。如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是（）
A中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰B外来文化都很优秀
C多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园。
D。继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任6。梁思成是我国著名的建筑学家。二战期间，中华民族正遭受日本侵略者带来的痛苦，梁思成的一位亲人就牺牲在这场战争中。但是他却为日本名城奈良免遭轰炸作出过巨大的努力。梁思成的惊人举动告诉我们（）①任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果
②尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高精神③他没有爱国心
④保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。但其他国家和民族的文化，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护
A①②③B①③④C②③④D①②④
7。世界文化的特点有
①同一性②多样性③独特性④丰富性
A①②③B①②④C②③④D①③④
8。北京奥运会会徽——“中国印舞动的北京”，运用中国传统的印章和书法等艺术形式，将“京”字幻化成人形的主体图案与其下部“Beijing”字样和奥运五环巧妙地连成一体，自然流畅，充满动感。这枚“中国印”
①是中国文化对奥林匹克文化的丰富②展示了我国传统文化的单一性
③具有鲜明的民族性和时代感④是对我国传统文化的创新与发展
A①②③B①②④C①③④D②③④（）
9。世界文化发展的趋势是（）
A全球化B多元化C标准化D多样化
10“全球化”是当今世界经济发展的共同趋势，对于“全球化”的正确认识是（）
A“全球化”将会导致文化的.单一，使各国和民族之间的文化差异消失
B在“全球化”过程中，各个国家和民族之间应相互融合，相互促进，呈现多元化的发展趋势
C“全球化”就意味着人类将使用通用的世界语言进行交流，并共同促进世界的和平与发展
D“全球化”不会导致文化的单一，但会使各国和民族之间的文化差异消失
11。网络交往的对象看不见，摸不着，我们在网络交往时
A网友的要求都可以接受B我们要用完全的假话去欺骗网友
C在网络交往时，要有安全防范意识，学会自我保护D我们可以和每个网友见面
12。网络使大量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通等提供了便捷的条件，说明网络交往有诸多益处。如（）
①开阔我们的眼界②学习了解新的知识
③工作、学习之余放松心情④可以接交新的朋友
A①②③B①②④C①③④D①②③④
13对网络的正确认识是（）
A网络的诱惑是没有办法拒绝的B在网络玩游戏可以开阔视野
C网络交往是一把锋利的双刃剑D沉迷网络可以益智
14。上网时必须遵循的最基本的行为准则是（）
A法律B规则C道德D网规
15。某校初二学生小明是一电脑高手，经常上网截获别人的邮件，对小明的做法看法正确是
A电子邮件不是信件，不受法律保护（）
B网络是有害事物，不能涉足
C侵害了公民的通信秘密权，是违法的
16。青少年进行网络交往时应持的正确态度是（）
A可以随意浏览任何网站的信息
B可以胡编个人资料
C要有抵御诱惑的能力，利用网络的积极作用，丰富自己的人生经验
17。有些初中学生沉溺于网吧，经常缺席上课，导致学习成绩急剧下降，就必须（）
A关闭营业性网吧B提高青少年自我保护能力C禁止未成年人上网
18。国家发布《网络文明公约》体现了（）
①青少年网上活动有不规范的行为②对网络的管理要加强
③网络交往与现实生活交往一样需要共同遵守规则
④国家对青少年进行司法保护
A①②③B①②④C①②③④
19。《互联网上服务营业场所管理条例》规定：上网服务不得接纳未成年人，这说明（）①国家对未成年人健康成长的保护②不利于网吧经济的发展
③有利于规范网络文化经营④限制了青少年的业余生活
A①②③B②③④C①③
20。有人说网络生活很丰富，也有人说网络交往很诱人，但充满了很多温柔陷阱、对于网络
交往你的认识（）
A网络游戏是一种能够锻炼我们的耳、眼、手、脑的体育活动
B网络游戏可以彻底的放松和调节自己，是提高自己的智力的体操
C网络不是生活的全部，青少年不应成为网络的俘虏，必须抵制沉溺网络的行为
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2分，共50分)
题号1234567891011121314151617181922232425
答案
1、进入了初中生活，说明了我们有了新的开端。下列哪句话体现了开端的重要性的?……
A、笑一笑，十年少 B、瑞雪兆丰年 C、千里之行，始于足下 D、家家有本难念的经
2、我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要…………………………………………………………………………()
A、共同度过三年时间B、珍视新友谊C、忘记过去的友谊D、不要结识太多朋友
3、在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系………………………()
①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密
③交流时注意力集中，不要心不在焉④发生矛盾时互不相让，等对方先认错
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
4、你对友谊的认识是……………………………………………………………………………()
①深挚的友谊是人生最大的一种安慰②友谊会让我们生命充满阳光
③友谊就是“哥们儿义气”④友谊并不重要，关键是靠自己的努力奋斗
A、②④B、③④C、①③D、①②
5、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是……………………………………………………………………………………………()
A、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始
B、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手
C、看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友
D、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫
6、爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前………………………………………………………………………………………………()
A、要表现宽容B、要同喜同悲C、要主动热情D、要相互尊重
7、在班集体中，如果没有_________，各想各的，各做各的，班级就象一盘散沙。………()
A、共同的话题B、共同的价值观C、共同的'兴趣D、共同的目标
8、小丽不擅长于运动，但她的文笔很好，校运会时她最应该…………………………………()
A、置之不理，反正帮不上忙B、做后勤人员，端茶送药
C、做通讯员，写通讯稿为运动员加油打气D、做啦啦队员，为运动员大喊加油，鼓舞人心
9、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话说明了……………………………………()
A、人多力量大B、要想获得成功需要团结协作，相互配合
C、人要学会拉帮结派D、人不能离开他人而生存
10、一个富有凝聚力的班集体的形成，靠的是…………………………………………………()
A、班主任的管理B、班长的个人魅力C、全体成员的团结与互助D、班委的管理
11、彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于…………………………………………()
A、我们有健全的班级管理制度B、我们每个人的独特性
C、我们有着共同的爱好和特长D、我们共同的奋斗目标
12、下列做法有利于创建良好班集体的是………………………………………………………()
A、班干为拉选票请同学吃麦当劳B、将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区里
C、为提高学习成绩，不参加任何课余活动D、同学之间团结协作、共同进步
13、下列做法正确的………………………………………………………………………………()
A、效仿别人，熬夜学习B、只学习感兴趣的科目
C、科学安排学习时间D、一定要记住所有知识
14、提高学习效率的正确方法是…………………………………………………………………()
A、把握好每个环节，课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习B、努力学习
C、专心听讲，不懂就问老师D、制订一个恰当的学习计划
15、进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些学习中的不同感受，所以我们在学习上要……………………………………………………………()
A、依靠家长的辅导 B、多买复习资料和参考书 C、做学习的管理者 D、一切听老师安排
16、期中考试临近，老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”。小亮想，要是能评上标兵多有面子啊，但是他又害怕自己考不出好的成绩。作为小亮的同学，你建议他…………………()
A、考前多向老师询问，打探考试出题的范围
B、努力学习，认真完成作业，考前充分复习，不懂就问
C、考试的时候，遇到不会做的就偷看课本或其他同学的答案
D、让老师在改卷时多给加些分数
17、“学习有法，而无定法，贵在得法”。对这句话理解正确的是…………………………………()
A、学习的方法是多种多样的B、学习的方法只能是固定的
C、学习的方法要不断地变化D、学习的方法是无法掌握的
18、初中学习科目增多、难度加深，根据心理学家对记忆保持量所研究的“遗忘曲线”，要减缓学习中遗忘的速度，就应该在日常的学习中做到………………………………………………()
A、主动学习B、及时复习C、勤奋学习D、计划学习
19、进入初中后，小李的数学成绩越越来越好，语文成绩却直线下降。问他原因，他说数学老师讲得很有意思，而语文老师上课方式他不太喜欢，上课不想听。为使小李正确对待学习，我们可以对他说…………………………………………………………………………………………()
A、让数学老师继续保持，语文老师改变教法 B、走自己的路，让别人说去
C、喜欢数学应认真听讲，语文可靠自学 D、尽快了解、适应老师讲课的特点
20、在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们…………………………………………………………………………………()
A、要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法
B、学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程
C、我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务
D、社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大
21、学习是苦乐交织的，因为，学习是一个________的过程…………………………………()
A、痛苦不堪B、沉闷没有生气C、探究和发现D、烦恼没自由
22、孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话给我们的启示是………………()
A、要认真学习B、要学会学习C、要刻苦学习D、要享受学习
23、把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们………………()
A、提升精神境界的惟一途径B、终身学习的重要基础C、探索世界奥妙的全部D、学习的重要内容
24、在学习中探究，在探究中学习，你认为以下享受学习过程的是………………………()
①了解世界奥妙的过程②发现自己潜能的过程
③不断提高精神境界的过程④实现新的自我超越的过程
A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④
25、因为战争、贫穷、疾病等原因，世界上有数以万计的儿童失去了上学的机会，失学给他们留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾，这就告诉我们……………………………………………()
①要更加珍惜现在美好的学习时光②学习的权利是可以放弃的
③享有学习的权利和机会是多么令人快乐④这些失学儿童没有履行受教育的权利，应受法律制裁
A、①②B、③④C、①③D、②④
二、简要回答(第26题12分，第27题12分，共24分)
26、新学期开始了，你来到一个新的集体，结识很多新同学。
(1)经过一个星期的相处和了解，你发现：
他们和你的相同点是：______________________________________________________。(3分)
和优秀同学相比，你的差距是：________________________________________________。(3分)
(2)我们要让同学了解自己，需要与同学互相交换意见，请你制作一张名片介绍自己。(6分)
我的名片
姓名：
毕业学校：
性格：
特长：
兴趣爱好：
喜欢的格言：
27、为增进同学间的相互了解，促进同学间的友谊，共创优秀班集体，七年级一班准备召开一次主题班会，请你完成以下内容。
(1)请你为班会设计一个主题。(3分)
(2)你认为优秀的班集体应具备哪些特点?(6分)
(3)回味一个月的中学学习生活，你为创建优秀班集体做贡献的事情肯定很多，说出印象最深刻的一件事。(3分)
三、分析说明(12分)
28、小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。
(1)上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题?(3分)
(2)请你根据所学的知识，为小军解决问题开出至少“三味药”。(6分)
(3)请说说你在初中学习生活中碰到的新问题，并告诉大家你是如何面对的?(3分)
四、活动探究(14分)
29、七年级一班的同学在网上申请了班级博客网页，同学们经常在网上互相交流学习的心得体会，以下节选部分同学的帖子：
张华：我以前学习成绩一直比较好，上中学后，各个学科学习强度明显加大，常感到时间不够用，经常是做着这门作业又想着别的功课，结果哪个都没做好……
陈山：中学阶段的学习真是太苦了，压力增大、难度加深、上课时间延长……唉，还是小学时候轻松!
林西：其实我觉得中学阶段的学习挺有趣的，学到许多以前不懂的知识，感觉自己长大了很多……
(1)假如你是张华同学，你将如何解决学习上的困惑?理由是什么?(6分)
(2)你是如何看待学习的苦与乐的?为什么?(8分)
七年级《思想品德》上册
第一单元检测参考答案
一、单项选择(每小题2分，共50分)
题号12345678910111213141516171819202122232425
答案CBADDCDCBCBDCACBABDCCDBDC
二、简要回答(第26题12分，第27题12分，共24分)
26、根据自己的真实情况填写。具体答案略(12分)
27、(1)如温暖的集体，我的家;加深了解，促进友谊;让我们共创优秀班集体等。(3分)
(2)①要有共同的目标，让集体拥有团结奋斗不懈动力。②集体中的每一个人都各尽其能，发挥所长，奉献集体。③集体中人与人之间团结协作，互助前行。(每点各2分)
(3)所回答的事例只要是为创建优秀班集体所做的贡献即可。如在某一竞赛中为班集体争光;在特殊情况下维护班级荣誉或利益的事，如成功制止了一场即将发生的争斗;还可以是默默无闻地坚持做好某一方面的工作等。(3分)
三、分析说明(12分)
28、(1)小军还不能适应中学老师的教学方式;时间很紧张，不知道怎么合理安排;作业做的不够好，还不习惯爸爸不检查等。(3分)
(2)“三味药”：学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间等。(6分)
(3)略。(注：学生的答案符合实际，解决问题的方法切实可行即可)(3分)
四、活动探究(14分)
29、(1)我的做法：制订学习计划，合理安排时间。(2分)参考教材P12材料3
理由：做自己学习的管理者要学会科学安排时间，对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划地学习，就可以做到心中有数，从容不迫。(4分)参考教材P13第二段
(2)学习有苦也有乐/学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。(2分)
因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力;在学习的过程中我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己快乐。(各3分)
九年级政治上册第三单元单元测试题
1.2月27日，国务院总理温家宝第三次来到中国政府网和新华网访谈室，接受中国政府网和新华网的联合专访，同海内外网友进行在线交流，听取网友对政府工作的意见和建议。温家宝总理与普通老百姓在线交流，共谈国事，说明 ( )
① 国家的一切权力属于人民 ② 在我国，人民平等地享有广泛的政治权利 ③ 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ④ 人民可以直接参与国家管理
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
2.203月5日至14日，十一届全国人大四次会议在北京举行，近3000名全国人大代表听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这说明 ( )
A.全国人民代表大会是中国特色社会主义事业的领导核心
B.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关
C.国家的一切权力属于人大代表
D.人民代表大会制度是我国的根本制度
3.年2月20日至26日上午10时，在不到一周时间里，一项由中国政府网和新华网联合推出的我向总理报民生两会建议征集活动已吸引超过20万名网民参与，留下1.6万条意见和建议。上述举措 ( )
A.便于公民了解国家的政策和秘密 B.有利于人民更好地参与检察机关的管理工作
C.可以彻底杜绝腐现象 D.说明民意在决策和民主法治进程中彰显出巨大力量
4.2011年3月10日，吴邦国委员长庄重宣布：以宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。之所以以宪法为统帅，是因为宪法 ( )
A.是国家的根本大法和治国安邦的总章程 B.对全体社会成员具有普遍的约束力
C.体现广大人民的意志和利益 D.保障国家长治久安和社会健康发展
5.经江西电视台《都市现场》栏目的曝光，很多悬而未决的维权事件得到相关部门的重视，迎刃而解。这体现了 ( )
① 新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段 ② 新闻曝光对违法行为的打击比法律更有效 ③ 公民的.批评、建议越来越受到重视 ④ 新闻媒体是公民行使监督权惟一最快捷的渠道
A.①② B. ②④ C. ①③ D.②③
6.据中国科学院公布的我国实现现代化时间表显示：率先买入现代化的分别是：上海于，北京于，广东于，天津于2026年。而最后实现现代化的分别是：甘肃于2062年，青海于2065年，贵州于2070年，西藏于2090年，由此可以看出 ( )
① 共同富裕是一个过程 ② 共同富裕不是同步富裕 ③ 我国的贫富差距、地区差距是无法改变的 ④ 共同富裕是不可能实现的
A.②④ B.①③ C.①② D.②③
7、2011年全国两会召开前夕，国务院总理温家宝在2月27日与网民交流公平分配问题时透露，提高个人所得税薪酬起征点话题已列入国务院的议事日程。对提高个人所得税薪酬起征点调整认识正确的是 ( )
① 这种调整符合我国国情与同步富裕的原则 ② 这种做法减少了国家税收，不利于我国经济的发展 ③ 有利于调节收入差距、缩小贫富差别 ④ 有利于实现分配公平，促进社会和谐
A. ②③ B. ③④ C.①④ D.①③
8.7月11日新华网报道：时下，哈尔滨多家银行推出了学生信用卡，只要提供身份证、学生证，填写了一张表格，就可以办卡。学生们说，办信用卡就是为了透支，购买了一些以前靠攒钱才能买得起的物品，超前消费被当作一种时尚的生活方式。学生中流行超前消费 ( )
A.表明人们的消费水平不断提高 B.做到了合理消费
C.是盲目攀比、浪费金钱的表现 D.有利于树立正确的消费观
9.广东省省委、省政府近日出台的《关于促进民营经济发展上水平的意见》指出：到民营经济增加值占全省生产总值比重达到45%，对全省生产总值增长贡献率超过45%;扶持100家小企业创业基地。这是因为非公有制经济 ( )
① 是促进我国社会生产力发展的重要力量 ② 是我国社会主义市场经济的重要组成部分 ③ 是我国社会主义公有制的主要实现形式 ④ 是我国经济的主导力量
A.②③ B.②④ C.③④ D.①②
初一上册政治第四单元同步检测题
一、基础知识题
1、学习方法是很重要的，_____的差异与学习方法有关，科学的学习方法可使学习_____。
2、在学习中要掌握学习的方法与策略，做好_______，科学安排_____;集中注意力提高_______;提高____、____、_____的能力。
3、学习方法是多种多样的，应根据______探索适合自己的学习方法。
4、探索__________，当然有一个过程，而不可照搬别人的方法和过于急躁。
二、能力提高题
1、古人云：“凡事预则立，不预则废。”“预”就是计划。古人的话告诉我们()
A.要好好制定学习计划，科学安排学习的时间B.要集中注意力，提高学习效率
C.要提高收集、整理、运用信息的能力D.要找到适合自己的学习方法
2、七年级四班张明同学在日记里写下这样一段话：“现在学习科目增多了，要求提高了，教学方式改变了，学习时间也增加了，但成绩却远不如
从前。”对此张明同学主要应该()
A.选择主要学科实现突破，放弃非主要学科的学习
B.勤能补拙，多花些时间学习
C.一方面请家教，另一方面多做练习
D.选择适合自己的学习方法
3、小文说：“早比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂
所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做()
A.听取学习成绩最好的小李的说法B.听取学习委员小刚的说法
C.听取小军的说法D.认真分析自己的.特点，找适合自己的学习方法
4、爱因斯坦曾经说过：“成功等于艰苦劳动+正确方法+少说空话。”对这句话正确的理解A.要想成功，就需要埋头苦干，绝不说话()
B.掌握了科学的学习方法，就掌握了打开成功之门的钥匙
C.只要学习方法正确，无论是否努力都能成功
D.成功之门对每个人来说都是永远敞开的
5、小明学习非常刻苦，早上很早就起床念书，上课从来没做小动作和随意讲话，中午没休息就做作业，晚上也忙到十一点后才睡觉，可学习成绩
就是上不去。其主要原因是()
A.学习还不够努力B.没有睡好觉
C.没有掌握科学的学习方法D.没有听老师的话
6、刚上初中的小花十分烦恼，因为她经常做着这种作业又想着别的功课，结果哪科都没做好，作业经常出差错，小花的问题主要是()
A.不能自主学习B.不懂得学习的重要性
C.不善于合理安排时间D.注意力不够集中
7、古人说：“授人以鱼”不如“授人以渔”。意思是说，送给别人一条鱼不如教会别人捕鱼的方法。这告诉我们()
A.学习是青少年的事，长成大人就不需要学习了
B.中学生不但要学习知识技能更重要的是学会学习
C.老师应该教会我们知识，让我们记住就行了
D.知识储备比学习方法本身更加重要
8、过尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”这句话主要是说明()
A.关于方法的价值问题B.知识和方法之间的联系
C.关于知识的价值问题D.关于掌握方法的重要性
9、有人说：“时间就像海绵里的水一样，只要挤，总是会有的。”这句话给我们的启示是()
A.要提高学习效率B.善于挤时间，充分利用零碎的时间
C.科学合理的利用时间D.抄同学的作业
10、“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这句话的意思是()
A.面对知识的海洋，我们必须改变学习方式，掌握科学的学习方法
B.将来不识字的人都是文盲
C.识字的人也是文盲
D.无论识字还是不识字都将是文盲
★ 初一第三单元作文
