国学征文:参加“国学大赛”有感

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国学征文:参加“国学大赛”有感

篇1:国学征文:参加国学大赛有感

国学征文:参加国学大赛有感 -作文

我在国学大赛答题的过程中,得到了许多知识,与真理, 令我受益匪浅,

国学征文:参加国学大赛有感

。我更加了解了古代文学,了解了孔子名言的博大精深。我也感受到了自己知识的缺乏,于是,我下定决心发奋学习,多多学习古代文学。

我一次联想到了古人的智慧,也十分敬佩古人。他们写的那一句句深奥的话,看起来非常普通,其十一句句都是古代人们知识的精华,一句句都是一把金钥匙,都可以带我们进入一个知识的宝库,带我们畅游之事的海洋,

作文

虽然我这次大体成绩不是非常好的,但我觉得我收获了很多,可以说是满载而归。也激励了我追求上进的精神。

还记得那次答题,我遇到了一道关于论语的题,本以为是小菜一碟的`,但我一看题,就傻眼了,考的竟然是论语的意思,没想到论语还要被意思?看来我还得再加吧劲,把古文的意思背熟。

时光的车轮还在一刻不停地滚动,也许在不久的将来,这些古文可能会被世人渐渐的遗忘。所以,我一定要好好学习古文,了解历史悠久的中华民族文化。|||

篇2:国学征文:参加“国学大赛”有感

国学征文:参加“国学大赛”有感 -作文

每天早晨,当您走进我们拱宸桥小学的校园时,总会听见朗朗的读书声:“昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹……”仿佛让您穿越时空隧道,回到了古代的学堂!我们从小学一年级就开始学习国学知识了,有《论语》、《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《礼记》等等,这也是我们学校一道亮丽的风景线,

国学征文:参加“国学大赛”有感

在寒假里,我们学校要求我们在网上参加一次中小学生国学知识网络大赛,我们都觉得很好奇,我又觉得信心满满的。回到家里,我打开了电脑,进入了网站,注册了一个用户名,便开始匆匆答题了,一看到答卷,傻眼了:这种题目很多我以前根本都没接触过,现在的我,只能用一个字来形容这些题目:难!

我努力地在脑子中寻找答案,也努力地吧题目中的意思理解出来,可是,终究还是有很多答不上来,最终的'成绩很可怜:35.5分,我顿时觉得中国的国学知识,实在是太广阔,太深奥了!孔子、孟子、庄子等先贤留给了我们宝贵的精神财富,并影响我们生活方式、行为标准、制度建设、伦理纲常,

作文

有许多国学知识对我们一生都有许多帮助:它教导我们如何学好知识、如何孝敬长辈、如何为人受信、如何忠于国家等等。

“书到用时方恨少”,通过这次国学大赛,我深深感悟到:学习国学知识,更应该去领悟它的含义,使它能帮助我健康成长。|||

篇3:参加国学大赛有感作文

参加国学大赛有感作文

每天早晨,当您走进我们拱宸桥小学的校园时,总会听见朗朗的读书声:“昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹……”仿佛让您穿越时空隧道,回到了古代的学堂!

我们从小学一年级就开始学习国学知识了,有《论语》、《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《礼记》等等,这也是我们学校一道亮丽的风景线。

在寒假里,我们学校要求我们在网上参加一次中小学生国学知识网络大赛,我们都觉得很好奇,我又觉得信心满满的`。回到家里,我打开了电脑,进入了网站,注册了一个用户名,便开始匆匆答题了,一看到答卷,傻眼了:这种题目很多我以前根本都没接触过,现在的我,只能用一个字来形容这些题目:难!

我努力地在脑子中寻找答案,也努力地吧题目中的意思理解出来,可是,终究还是有很多答不上来,最终的成绩很可怜:35.5分,我顿时觉得中国的国学知识,实在是太广阔,太深奥了!

孔子、孟子、庄子等先贤留给了我们宝贵的精神财富,并影响我们生活方式、行为标准、制度建设、伦理纲常。有许多国学知识对我们一生都有许多帮助:它教导我们如何学好知识、如何孝敬长辈、如何为人受信、如何忠于国家等等。

“书到用时方恨少”,通过这次国学大赛,我深深感悟到:学习国学知识,更应该去领悟它的含义,使它能帮助我健康成长。

篇4:国学征文:学国学有感

国学征文:学国学有感 -作文

杭州是举办了全国小学生知识竞赛,在三月份开幕了众多小学生、初学生、高中生、大学生踊跃报名参加,

国学征文:学国学有感

。我也和荣幸被章老师选中参加比赛。

我并不是很愿意去记国学里的内容,我想“反正都这么难背,哪些参加比赛的人也不一定能考一百分,”于是我背也不去背。每一次老师叫我们去背我也不去背,跟何况那些诗经里的字我也不认识,更别说背了。有一天章老师给我们进入比赛的网站让我们去试试里面的题目,我用了自己的账号。在同学们的帮助下我一题题的的做过去,当他们能快速回答出每一题是我有点吃惊,平时每个人都说不去背现在怎么说的出来······想着想着心里开始犯嘀咕了,

作文

最后终于做完了我心想“俗话说的好团结力量大吗,我们十个人一起做少说也有个八九十分的.。”可是事情并不是我想的那样,当我按下“给我打分”后我傻眼了,只有三十六分这是怎么回事。我马上又安慰我自己说“我们着么多人一起做也只做了三十六分,别人一定也只能做十几二十分的,我们一定是第一名”。可事情并不是像我想的那样,打开查分时心里一阵晴天霹雳。小学地段最高分是一百分,小学高段最高分是九十七分,我刚刚的幻想简直是荒谬。再看我的分数只排在七千多名,太伤自尊了。我下定决心要好好背国学。

谓:山外有山,人外有人。世界上行行都有行行的高手不能忽视,国学虽然难但是有人愿意去钻研它去记它,我一定可以成为这样的高手。|||

篇5:国学征文:读国学有感

国学征文:读国学有感 -读后感作文

周一的时候,梅老师就指定了10个人参加国学知识大赛,其中也包括我,

国学征文:读国学有感

比赛那天到了,我们全都学校电脑房里进行了考试。测试时我发现我有好多题目都不会做,但我还十分阿Q,安慰自己,自己不会做的,别人肯定更不会做。

可是当测试结果出来时,令我大跌眼镜:我居然只考了34分!这个结果我似乎根本没有预料到。亏我刚开始还笑人家只考了36分,现在我才明白原来自己并没有比人家好多少。这时我才开始后悔,当时比赛前为什么不多看看,为什么嫌麻烦就不看了呢!哎,现在考出了个这么丢人的成绩当初还……哎呀!

看着同学们一个个的分数都比我高,心里真不是个滋味儿。再到排行榜上去一看,其他同学不是90分就是100分,最低的也有80 多分,

读后感作文

像我这样——30分,真是比“名落孙山”还“名落孙山”。

看来,我真的得用功地看一看了,毕竟“一分耕耘,一分收获”没有付出,就想得到回报,那是不可能的。老天爷是公平的`,他不可能让懒的人不劳而获,只有那些勤奋的人才能拥有自己所想有的东西。就像这个国学大赛,只有多看,勤记,才能考出好的名次来。一切收获都得要靠自己的努力才能得来。要知道,天上是不会掉馅饼的。

同时我也看到了同龄人中的强者,我们对于那些佼佼者来说,简直就是“井底之蛙”。也许,你在一个小领域内是“鸡头”,但是再扩大范围比一比我们也许就只是凤尾了。所以,我们要认识到自己的不足,去改正。不要只满足于现状,要充满斗志,时刻准备着,去拼搏一把。

要明白“山外有山。人外有人”。|||

篇6:读《中庸》有感国学征文

读《中庸》有感国学征文

《中庸》一颗在历史长河中,绽放出属于自己的光芒的明珠。《中庸》,一本人与人之间相处的宝典;《中庸》,一本让人如获至宝的'书籍。而我因为国学知识竞赛,有幸欣赏了此书。

“中庸”——从字面意思上来理解,便是“执中”之意。但是,在执中又当求“中和”,在一个人还没有表现出喜怒哀乐之时的平静情绪就为“中”,表现出情绪之后经过调整而符合常理为“和”。它还教育了我们学习的方法(博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之),做人的规范——“五大道”(君臣之间、父子之间、夫妇之间、兄弟之间、朋友之间和“三达德”(智、仁、勇)……它使人读过后,回味无穷,细细体会,就又会有一番新的理解,这真可谓是“温故而知新”呀!它让我们有了一个丰厚的文化底蕴,有了气魄和胸襟。

不仅仅是这样的,它还修养我的人性。

一天,我回到教室,看见一个同学从我的桌边走过,我的铅笔盒被他一个不小心摔倒了地上,只听见“叮当”一声,破了。我见了,正想冲过去发作,但想到了最近正在读的中庸,我的心头,似乎有甘露浇灭了怒火。我毅然走过去,把铅笔盒捡起来。给了一个灿烂的微笑……从那以后,我和他成了一对最好的朋友。

《中庸》,我们中国人的精神护照;《中庸》,中华民族文化的基因;《中庸》,我们中华民族的骄傲!

我们做人,一定要做一个“中庸”的之人!

篇7:国学征文:读《诗经》有感

国学征文:读《诗经》有感 -读后感作文

本来我是怀着完成任务的心态来看的,为了应付应付考试,可是看到后来越来越有劲道了,

国学征文:读《诗经》有感

第一次看时,我心里总不舒服,为什么要看这东西,有什么用?先看了几篇,觉得他讲的挺有道理的,再看看译文,情节有时悲有时喜,这样一来我慢慢被吸引住了。考了试之后便更加疯狂的在书中找答案,由于大部分考题是关于诗经的,这有在我那喜欢的地基上造上了一层楼,是我更爱看了——当在找答案时便看见几篇感兴趣的,有津津有味的读起来,

读后感作文

就这样,循环渐进,一本古书被我看完了。

这本书我最喜欢,因为看其他的什么,如《大学》.《中庸》.《论语》对于我来说才是看天书,脑子里全是白的,可是看诗经时,脑子便急速运转,看来这本书我脑子都喜欢看。

这本书讲了很多好看的故事,虽然刚看是怎么也看不懂,但看了译文便觉得通俗易懂,我想这就是古文化的'魅力吧!

我觉得古文化的魅力真的很大,把一个绝对不喜欢看古书的人变成了一个爱看古书的人,而且这种魅力很舒服,浸泡在这样的古文化里,感到很爽快,我一定要多浸泡几下。|||

篇8:国学征文:读《论语》有感

国学征文:读《论语》有感 -读后感作文

读<<论语>>,我学会了:讲仁爱,讲理论,讲修己,讲道义,讲理性,讲中和,讲学习,重教育

在此之中,最重要的是讲道义,有子曰:“信近于义,言可复也,

国学征文:读《论语》有感

。恭敬于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。”子曰:”巧言,令色,足恭,左丘明耻之。丘亦耻之,怨而友其人“对呀!人没有了道义,还会有朋友吗?孔子最看中精神价值。他说:”见利思义“把”义“放在”利“上,把精神放在物欲之上。又说:”朝闻道,夕死可矣“,”三军可夺帅也,匹夫不可夺志也“把对道的.追求,看成人生最重要的目标,

读后感作文

他以救世为己任,有强烈的历史使命感和高度的社会责任感。他认为”人能弘道“,为了行道,他坚韧不拔。”知其不可而为之“,甚至不惜”杀身以成仁“

人不但要讲道义还要讲仁爱。

孔子思想体系的核心内容是”仁“.他对”仁“的解释是”爱人“,这是”仁“的重要内涵之一.他认为一个人的爱心应当从小就开始培养,年少时在家中救应该爱父母兄弟;长大了进入社会要爱他人,”仁“的最高境界则是爱广大人民”泛爱众,博施于民而能济".

<<论语>>——一本教会我做人的书,它将伴随我走向人生的每一步||| ||| |||

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