下面是小编精心整理的新学期开学致家长的公开信（共含7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。同时，但愿您也能像本文投稿人“tizi”一样，积极向本站投稿分享好文章。
您好!
首先感谢您在百忙之中阅读这封公开信，给家长的一封公开信。自开学以来，一直想与大家在一起沟通，只是因为自身工作的繁忙，也考虑到大家都有自身的工作，时间也很紧张，所以我们之间往往是只闻其名，不见其人。
本学期的时间已然过半，如果再不挤时间去做这件事情，很快一学期就会蹉跎而过。我和大家一样，也是一名学生的家长，我的孩子也在二年级。和大家不一样的是，我的身份除了是家长，还是老师。无论是老师和家长，还是家长与家长，我认为，互相沟通，将有利于更好地教育我们的孩子。
通过一阶段的了解，我认识了我们班的所有孩子们。有很多的孩子有着很好的学习习惯。如：高磊、王恬恬、赵天申、唐佳怡、徐瑞春、胡淼等。这些孩子之所以能够拥有良好学习习惯，主要得益于良好的家庭教育。有很多的家长，对孩子很负责任，每次的家庭作业，都能认真检查，并签名。尤其是默字，如果家长不签名，老师都不知道是孩子默的还是照书写的。有的家长认真签了名，有错误的地方，让孩子及时订正。这样，孩子以后再写的时候，就能够正确书写。
我们大家都很忙，但再忙也应该过问一下孩子的学习情况。根据教育学理论，每个孩子都有最佳发展期，一旦错过，将会造成终身无法弥补的损失。在以后的日子里，我们可以通过这个博客进行交流，欢迎大家对我工作提出宝贵意见。您的孩子在家有什么表现好的地方，可以告诉我，让我在班上表扬;有不足的地方，也可以给我留言，我会尽力帮您督促。
我也会经常地把自己读书的体会，家庭教育的心得写出来，发在网上，供大家交流。当然，我也希望大家能够积极参与到我们教育的讨论中来，把您在家庭教育的成功经验或一些困惑，我们共同分享和探讨。
由于时间关系，第一封信就说这么多，希望您的孩子在二年级这段时间里，能够学得开心，能够在各自的'基础上取得更大的进步!
二(7)班语文老师
.11.10
各位家长新年好!新学期开始了，你和孩子做好准备了吗?经过一个寒假的休养生息，孩子们一定蓄势待发了吧!这是新学期我写给你们的第一封信，重点来介绍一下本学期语文教学的情况，新学期给家长的一封信。
本学期时间非常紧张，总共只有18周，除去清明节、端午节、春假、五一节、运动会、春游，实际上课估计只有16周。所以课时进度会比上学期快，期末复习时间会比上学期少很多，而且课文篇幅增长，难度增大，识字量加大，对我们的孩子是一个不小的挑战。
但是我们也别害怕，只要掌握了良好的学习方法，养成了良好的学习习惯，这些难度都不算什么，相信孩子们一定会跨越过难关的，一年级下，我们的语文学习重点如下：
1、增加课外阅读，定期考查。
寒假里我推荐了一些书籍供孩子们课外阅读。没有读完的小朋友本学期继续阅读，这是底线，希望每个孩子都能认真阅读。但是，这仅仅是底线，希望更多的孩子，阅读量能远远超过我规定的底线。因为我们都知道：语文学习30%在课内，70%在课外。
2、学习写话，能条理清楚地表达自己的想法。
一下期末考试，将会增加“写话”的考试。考试的内容一般为“看图写话”或者“话题作文”。话题作文，就是给一个话题，让你来写。比如给你一个开头“春天来了，”让你继续写下去。希望平时重视本单元的“口语交际”作业。
3、重点养成预习和复习的习惯。
预习和复习是非常重要的学习习惯，上学期我们学习预习，而本学期就要求孩子们养成良好的预习和复习习惯。由于预习和复习是在课外进行的，所以在此也非常希望家长朋友们能协助老师，督促孩子养成好习惯，保证课堂的听课效率。在此，我也很肯定地对家长说，没有预习的孩子，课堂效率降低50%，非常容易掉队。
那么如何做好课文的预习和复习呢?(具体要求见QQ群邮件)
希望我们各位家长都能重视孩子的预习和复习，在开始阶段，最好能督促孩子完成预习和复习作业，逐渐地就可以放手让孩子自己完成。
最后，祝各位家长和孩子在一年级下学期学习快乐!如果您有什么建议和意见，或者不同的教育观念，也非常期待着您的提出，与您一起探讨。
傅老师
各位家长：
大家好!又是一年新春吐蕊，万物复苏的好时节，我们幼儿园又迎来了新学期。
在这里，我们全园教师满怀期待的心情迎接孩子们走进新校园，开始共同学习、进步。
在此有一些心得和家长朋友们沟通一下，以便更好进行幼儿园的教学工作。
新学期伊始，老孩子返园继续学习，新孩子开始走入幼儿园。
在新老孩子互动中，家长朋友的心态很重要。
老孩子因为已经有了上学的经历，他们不会哭闹适应教学环境很快，能完全跟上教师的教学进程，可以独立完成教师布置的学习任务，独立进行生活常规的遵守，在幼儿园中快乐、积极、开朗的生活。
而作为新学期刚刚走入校门的新孩子来说，他们离开自己熟悉的家庭生活，熟悉的爸爸、妈妈，还有慈祥的姥姥、奶奶，独自一人来到陌生的新环境，心里充满孤独、害怕、忧虑，他们担心为啥一天看不见爸爸、妈妈，是不是不要他了?为啥要在幼儿园里吃饭、睡觉啊?为啥有小朋友想要他的东西啊?为啥老师都不认识啊?一大堆的为什么使新孩子迷惑、害怕。
可是幼儿园里好玩的玩具、欢快的滑梯、跳动的广播体操、生动的舞蹈、有趣的游戏，又让新孩子着迷、留恋、向往着、体会着，他们满带着好奇、寻求的感觉，在老师的带领下感受着幼儿园，了解着幼儿园，体会着新鲜。
在这样的情况下，幼儿园和家长朋友就要携起手来，帮助老孩子认真完成教学任务，帮助新孩子很快适应幼儿园的生活。
老孩子的家长，在一天的工作忙碌之后，回到家里请抽出时间帮助孩子检查当天的作业是否完成了?和孩子交流一下上学的感受，是否又学新课程了?随时掌握孩子的进步并提出表扬，使孩子在鼓励、赞美中，积极、快乐、健康成长。
新孩子的家长，当孩子回到家里时，与孩子面对面，亲切的抱抱她，打消孩子害怕失去爸爸、妈妈的感觉，并且引导孩子讲述幼儿园里的积极一面，使孩子产生对幼儿园的好感、新奇、向往、接受，家长有方向的引导孩子会使他们更快适应幼儿园的集体生活，缩短新生适应入学的时间，帮助孩子更快更好融入集体中。
每天的交流还会促进家长与孩子之间情感的加深，使孩子的心理更健康、阳光、积极，学习起来将事半功倍。
愿新的学期里，家园携手，共同为孩子开启新的学习历程，扬起寻求知识、探索科学奥秘的风帆，一路前行。
尊敬的家长：
您好!
人生有时就像做选择题，人的福气是需要机缘巧遇的。
孩子要入学了，您一定为孩子选择哪所小学为难过，为孩子将遇上一个怎样的老师担忧过。
和您一样，我刚送走了毕业班，当学校领导安排我教一年级时，我也非常好奇我将遇到一群怎样的家长和孩子。
从开学报到与大家接触到现在，我感到很快乐。
因为在短短的一周里我们一年一班的家长和孩子带给我很多的开心和感动：
8月30日孩子来到班级报到领书后，我目睹了家长利用等待开会的时间，耐心地和孩子在座位上一起亲子阅读，教室里学习氛围浓郁，这样的场面让我感到欣喜;当我在家长会上交代家长们做好包新书等开学准备工作后，班上孩子第一天上学每个人都让我看到了家长为孩子包好的新书和精心为他们削好的铅笔，有的家长还为孩子手工制作了笔尖帽，家长对孩子的这份爱心与细心真的让我很敬佩;在我向家长做出成立班级家长委员会的邀请后，邹曦冉妈妈说：“徐老师，我报个名吧，我在书城上班，虽然我的空闲时间不多，但为班级刻个碟，为班级跑跑腿，我还是非常乐意的。”
徐若超妈妈在得知班上孩子们的练习册需要统一用透明包书纸包好时，不顾高温炎热，从南大门为班级批发书套。
家长们的这份诚心与热心又让我怎能不感动呢?
因为孩子刚从幼儿园迈入小学，对新环境，心理上有个适应期。
开学第一周，我主要是帮助孩子克服对上学及陌生环境的恐惧心理，带领他们熟悉校园，和孩子们建立好情感，以及进行一些入学常规教育。
从孩子们的实际表现看，孩子受年龄与成长教育环境影响。
学生之间表现出来的层次有差异，有的非常大方活泼，适应新环境，接受新鲜事务能力强，敢于表现自己，如李童心、徐艺鑫、刘俣含、杜文轩、方明杰、邹曦冉等等。
但也有一部分同学比较单纯、幼稚、自控力较弱，老师所提出的简单要求做不到。
在我看来，孩子之间存在差异是很客观、很正常的。
教育不能将每个孩子培育成天才，但帮助每个孩子在成长过程中，受到家庭和学校的和谐教育，让每个孩子在学习过程中有所进步，应该是我们作为家长和老师的共同的职责所在。
我很欣赏有的家长能够以自己喜欢的形式，直言不讳的将孩子的优长和缺点告诉我，这样，能帮助我对孩子因材施教，使教育实效事半功倍。
从本周开始，我期待各位家长对孩子的以下两个方面予以重点关注：
第一帮助孩子养成良好的.学习习惯。
众所周知，一年级的启蒙教育对人的一生取得成就大小是起着至关重要的作用。
这是因为一年级的教育重点是帮助孩子养成良好的习惯。
而好的习惯是人在各项事务中取得成功的关键。
良好的学习习惯包括以下几个方面：1、严格遵守学校纪律，按时上学(有病有事需向老师请教，经批准方可不来学校)、准时回家。
2、认真听课学习，按时完成作业。
敬请家长严格要求孩子做到的是，孩子放学回家，洗完手后，第一件事就是向家长汇报当天在校的学习情况，并认真的完成当天的家庭作业。
鼓励孩子独立完成作业，给予适当的评价。
在孩子写字时，督促孩子写字姿势严格做到三个“一”(手离笔尖一寸、眼离本子一尺、胸离桌子一拳)，头正、身直、脚平。
3、鼓励孩子养成爱读书、爱思考的习惯。
据我多年的教学实践经验，语文成绩拔尖的几乎全是喜欢课外阅读、课外阅读量大的孩子。
学好语文最大的诀窍是要博览群书。
第二要注重孩子的各项能力培养，让孩子全面发展。
孩子学习分数高低不是衡量优秀与否的唯一标准。
未来社会竞争将更激烈。
孩子练就的能力是今后能否在社会生存发展的关键。
那么，对孩子就要给予全方位的关注，要培养孩子多方面的能力，让孩子全面发展。
比如，培养孩子的自我管理能力。
体验是最好的教育，能力是在实践中增长的。
溺爱孩子不是真正的爱。
孩子自己能做的事情尽量让孩子自己做。
如自己清理书包、削铅笔、为家人打饭等等。
再如，培养孩子的良好的人际交往能力。
教育孩子对人要真诚、友善，既不以势欺人，也不必胆小怕事。
作为班主任，我将根据孩子的不同的个性特点，用可用之才，努力为孩子们创设平台，鼓励孩子担任小干部，协助班级事务管理，从而锻炼孩子的自信心，培养孩子的责任感，打造孩子的管理能力，练就孩子的处事机智。
做人处事，我个人尤为欣赏，也经常使用的是换位思考。
当我思考我该怎样带好我们一年一班45个小朋友时，我就会把同学们想成是我自己的孩子。
我期望我的儿子有个怎样的老师，我就努力去做个那样的老师。
所以，请家长您相信我，我的一切言行，都只有一个目标：为了我们的孩子好。
希望我们凡事都能加强沟通，相互达成理解，期望我们既成为工作中的伙伴，又是生活中的朋友!
祝愿我们的合作愉快，成功!
徐老师
尊敬的家长： 您好!非常高兴您在百忙之中抽出时间来参加孩子上小学的第一次家长会，相信好的开头一定能使您的孩子在小学阶段养成良好的学习习惯和生活习惯!!也恳请家长们能和我们一起为孩子的成长共同努力。
我们做得好的请鼓励，做得不够的请多指正。
因为您的支持与信任，正是我们努力工作的动力，谢谢!! 正所谓“万事开头难”，一年级的孩子刚刚从幼儿园毕业，就要进入学校学习，很多孩子一下子都适应不了，家长们都特别紧张，对孩子对老师的要求也会特别高，在此希望我们的家长们放下心来，相信我们的孩子和老师都能做得很好，都能开个好头，迈好人生学习的第一步!
一、孩子刚入学应注意的问题。
1、文具、衣服、水壶、被子等用品易丢失，最好做个记号或写上名字，并提醒孩子及时收拾好自己的物品。
2、多用“你能行、你会做得好……”的语言鼓励孩子，让孩子对所做的事充满信心。
3、要求孩子按时上学，不迟到。
请提醒孩子按要求着装(逢周一、周五请学生穿校服、白鞋、白袜;其余时间学生可穿自己的衣服，上体育课穿运动服和运动鞋;请不要让孩子佩戴饰物回学校，包括手表等)。
4、随时纠正孩子写字的姿势，要求坐端正，胸离桌子一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，握笔姿势正确。
5、发挥孩子的主动性，自己的事情自己做。
请提醒孩子在每天就寝前自己按课表收拾书包，检查应带的物品，让孩子学会为自己的学习负责。
二、孩子们在学校需要做到的事项：
1、早晨一回到学校就早读(老师会做具体要求)→交作业→早餐(安静有序)→上厕所后准备上第一节课。
2、课前准备要求: 铃声响马上安静、有序进入课室→坐好→脸朝门口方向趴在桌面上，闭上眼睛安静等待老师。
3、课间要求:一下课，先收拾课本放到书包，拿出下节课的`书本，把书本、文具放在桌子的左上角，然后喝水，上洗手间;不玩危险的游戏:不在课室追逐打闹;在走廊、楼梯不追逐、跑步;不到游乐场玩耍。
4、午饭要求: 第四节下课铃响先洗手→回课室安静坐好→拿饭盒→安静吃饭。
5、午睡要求: 吃饭后马上上洗手间→摆桌椅→回来后拿被子→安静睡觉(闭眼睛,不讲话，手脚不乱动) 6、排队要求: 安静出课室→沿走廊上的直线站好→手五指并拢,稍用力夹紧裤缝→抬头眼看前一个同学的后脑勺→挺胸收腹站好→专心听指挥。
7、开会要求:安静坐好→专心听讲→不搞小动作,不与同学交谈→能坚持到最后 8、眼保健操要求:听到音乐,闭眼做好准备→听音乐按节奏做眼操(注意动作:姿势正确,按准穴位)→不讲话,不睁开眼睛,不搞小动作→专心做好每一节。
9、卫生要求：穿戴整齐，勤剪指甲，勤洗头洗澡;饭前便后要洗手;不随地吐痰，不乱扔垃圾;在课室不乱扔粉笔，不乱扔纸屑、铅笔屑。
10、礼貌要求：待人有礼貌，说话要文明，要讲普通话，会用礼貌用语;见到长辈要问好，分别时要说“再见”;接电话时要说：“您好，请问找谁?”一进校门要和家人说再见，要对老师说：“老师，早上好”或“老师，您好”;客人来访要问好，主动倒水招呼人。
11、上课要求：上课做到五到：心到、眼到、耳到、口到、手到;认真听老师讲课，积极举手发言，先举手，老师点名再发言;声音要响亮，让同学们一起分享你的思考成果。
不懂的问题也要先举手再提问;别人回答问题时，学会尊重别人，认真倾听，如有不同意见要等同学把问题回答完再举手提问。
以上是对孩子的常规、纪律、学习方面的要求，老师也设计了一份学生各项评比表现性评价表来督促孩子在学校的学习、生活(附页)。
也希望家长在家中也能按照这些要求来训练孩子，使孩子能很快适应学校的生活、学习，每天都在进步。
三、家长需要配合学校做到的事项：
1、开学第一周，您可以到所在班级门口接送孩子，从第二周开始请您到学校门口接送孩子。
2、为了保证学生的安全，请您不要随意进入学校，如果需要与老师沟通，请事先预约并做好来访登记。
3、请您每天在百忙之中翻阅孩子的作业和作业登记本，和孩子一起分享收获的喜悦，参与评价，并及时在作业登记本上签名，让孩子从一开始就养成认真完成作业的好习惯。
4、若孩子身体不适或有任何特殊情况，需要特别注意或协助的请务必告诉老师;当孩子不能来上学需要请假时，请与老师联系。
请家长主动告知班主任学生的特殊病史(如哮喘、心脏病、过敏性疾病等)，杜绝事故的发生。
如有隐瞒，学校对其产生的后果一概不负责任。
5、对于学校所发的通知或致家长的一封信，请您随时留意并详细查阅。
6、若您的电话或地址有变更，请告诉老师以便于联络。
四、家长在家需要注意的问题 1、帮助孩子养成好的生活和学习习惯。
很多高年级的家长都反映，孩子到中高年级，作业稍微多一点，就会做到很晚 ，一方面可能是作业多了，但最主要的是孩子的作业习惯没有形成，总是做一会儿玩一会儿，形成了做事拖拉的坏习惯。
在此我们设计了一份作息时间表，希望能借此培养孩子良好的生活、学习习惯，希望家长支持、配合。
尊敬的家长
您好!冬季是流行性疾病、火灾、煤气中毒、交通等方面事故多发季节。为进一步做好冬季安全工作，确保学生的安全稳定，学校真诚的提醒家长加强安全防范意识，杜绝安全隐患，望广大家长朋友在百忙之中多抽出些时间加强这方面与孩子的交流，并着重对学生进行以下几个方面的教育：
1、冬季天气变化强度大，气候恶劣、寒冷，家长要及时给孩子添加衣服，确保孩子衣足暖和，上学愉快。
2、教育学生预防感冒等冬季常见疾病，加强身体锻炼，增强身体免疫力，养成良好行为习惯、讲究卫生。如发现你的孩子感冒、发热，请及时治疗。
3、教育学生遵守交通规则，不在公路上玩耍、疯闹。在路上要靠右边走，过马路要注意车辆，，不乘坐“三无”车辆、超载车辆，行车时不得把身体伸出车外，上学放学不得抢上抢下，相互推搡。
4、督促孩子按时上学，放学后，能够及时回家，不在上学放学路上逗留玩耍，不与陌生人或品行不良的人交往，遇到暴力威胁或伤害，要及时报告家长或老师。
5、教育您的孩子不要到有危险的地方去，(如：水库、池塘、河流、石窝、危墙、危房等)。严禁孩子下河溜冰、燃放烟花炮竹等危险活动。
6、指导孩子节假日和双休日活动，不要让孩子进网吧，预防孩子迷恋网络。认真做好孩子的安全隐患排查工作。严禁孩子携带刀具、火具。杜绝携带管制刀具进校园，以确保我校广大师生的生命安全与稳定。
7、如遇恶劣天气(如大雪、大风、路况不好等)，家长认为学生不能上学，应向班主任请假，在家安排好学生的学习、生活;学生有事、有病不能来校上课，如孩子放学迟回家，应及时了解原因并与老师联系。家长应记住班主任的电话号码。家长的电话号码变更要及时告诉班主任确保能随时取得联系。
家长们!千忙万忙对孩子安全教育不可忘。您们的一句话，一个提醒，可能会对孩子的人生产生毕生的影响。孩子的健康成长，是家长们的幸福，是学校的欣慰，更是祖国的期望。愿这封信能让我们绷紧对孩子冬季安全教育的弦，架起共同对学生安全教育的纽带，为学生的'安全保驾护航!
愿您和您的家人平安幸福!
家长签字：
学生签字：
蛇窝泊镇中心小学
20**年12月
公开信注意事项：
写好公开信，有如下几个问题须注意：
一是考虑需要与可能，的确有写公开信的必要，确有实现公开信所说的目标的可能;
二是既要诚心诚意地将发表公开信的理由告诉读者，又要向读者灌输公开信的基本思想，切忌夸大其辞;
三是把握好发表公开信的最佳角度及最佳时间，使公开信取得很好的社会效果。
公布某件喜讯,噩耗,求助信件,需要人们了解,消除影响的事情。
公开信是将不必保密的全部内容公布于众，让大家周知和讨论的信件。公开信的内容—般都具有普遍的思想意义和教育意义。一封好的公开信，在宣传中会产生较大的影响，它能促进人们积极参与，树立良好社会的风气，指导工作广泛开展和推动活动顺利进行。有的公开信可以在报上刊登，也可以在电台上广播。
范文一：
尊敬的家长：
您好! xx年暑假即将开始。首先，感谢您一年来对学校工作的理解、支持与配合，感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!
暑假是孩子学习的延续和拓展，是孩子健康成长的.重要环节。为了使您的孩子度过一个安全、健康、充实、快乐而有意义的假期，我们诚挚地希望您切实承担起孩子的监护职责，加强对孩子假期生活的关心与指导。现将暑假注意事项温馨提示如下：
一、科学指导，安全第一，防范意外
暑期是学生安全事故的高发期，广大家长要教育孩子树立“安全第一”的思想， 提高 安全防范意识，增强自我保护能力， 预防意外事故发生，确保孩子健康安全过暑假。 1、注意道路交通安全。要教育孩子自觉遵守交通规则，不开摩托车及其它机动车辆，拒乘非法营运车辆，不在马路上玩耍追逐。 2、注意游泳安全。严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳，防止溺水事故发生。 3、注意饮食卫生安全。培养孩子养成良好的卫生习惯，注意饮食安全，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。做好各种传染病的防控工作， 增强对手足口病、上呼吸道感染、肠道传染病等流行性疾病的预防意识。 4、注意防暑防汛防雷防震。夏季气温高，天气炎热，又适值汛期台风季节，提醒孩子外出时要注意防暑、防雷、防台安全。加强对孩子的防震常识教育，提高应对自然灾害的能力。另外，要教育孩子在家注意防火、防触电、防煤气中毒，确保孩子平安居家。
二、正确引导，合理安排，劳逸结合
家长要引导孩子健康学习娱乐，做到劳逸结合，身心和谐，快乐度假。指导孩子制订暑期学习计划，合理安排作息时间。丰富课外阅读，拓展孩子的知识面，督促孩子积极参加全省第二届“书香伴我，快乐成长”暑期阅读活动，引导孩子“爱读书、读好书、善读书”。指导孩子参加各类社会实践活动，接触大自然、了解社会，促进素质的全面提高。加强对孩子孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人、助人为乐等品德教育，帮助孩子树立正确的消费观，养成节约的习惯。家长要树立表率榜样作用，讲文明话，做文明事，借助假期加强与孩子的沟通、交流。
三、谆谆教导，遵纪守法，文明处事
家长要教育孩子遵守社会公德，遵纪守法，不做违法乱纪的事，自觉抵制社会不良诱惑。教导孩子崇尚科学，不参加任何封建迷信等不利于身心发展的活动，不参与任何非法集会活动等。教育孩子不进入电子游戏机室、营业性网吧、歌舞厅等未成年人不宜进入的场所，不与社会不良人员接触，不参与社会打架斗殴、敲诈勒索等违法活动，远离黄、赌、毒，杜绝《预防未成年人犯罪法》界定的不良行为。
尊敬的家长朋友，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促，请您每天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活，给他们多一份关爱，对他们多一些鼓励，让孩子享受亲情之约，感受家庭温馨，我们相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学年的到来。
再次感谢您对学校工作一贯的理解和支持!祝您全家身体健康，生活幸福
范文二：
致学生家长的一封森林防火公开信
家长朋友们：
您们好!
时值森林防火戒严期，火灾是最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来具有毁灭性的后果。森林火灾不但会烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还会降低森林的更新能力，引起土壤的贫脊和破坏森林涵养水源的作用，从而导致生态环境失去平衡，所以，森林防火十分重要。我们作为学生家长，应当担负起森林防火这一责任，加强对子女的教育和监督，要求他们做到以下几点：
一、不随身携带火柴、打火机等可能引发森林火灾的火源。
二、不在野外用火，特别是不在林区用火。
三、清明节不燃放鞭炮、焚烧纸钱。
四、发现有人在野外违规用火，要劝其停用，不听劝告者立即通知有关部门予以制止。<莲山 课件 >
五、发现火灾立即呼救，并及时告知政府部门。但学生本人不得参与灭火行动。
各位家长，让我们一起行动起来，坚决杜绝森林火灾的发生!
罗布乡中心学校
二〇一一年三月一日
