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我落选了
广州市番禹区华南碧桂园学校六（2）班 曾小津 “别哭，别哭，决不哭！”我努力克制着快要流出的泪水，呆呆地坐在课桌前，广播里少先队大队委干部的名单已经宣布完了，没有我的名字。我满心的期待和希望，顿时像肥皂泡沫一样破灭了。是播音员读漏了，还是我听差了，都不是，我不再心存任何侥幸，我必须接受一个残酷的事实――我落选了。广播里还在播放着其他的内容，我一个字也听不进去了。前两天，大队委竞选时的情景又出现在我的眼前。那天，我是最后一位出场的，当时我的心怦怦直跳，像揣着一只兔子。我暗暗给自己打气：曾小津，不要紧张，不要怕。当我听到台下热烈的`掌声时，我不再犹豫，大步走上讲台。我一字一顿，声调激昂，投入了全部的感情。大约过了三分钟，我的演讲结束了，台下又响起了一阵热烈的掌声。我长长地吁了一口气，心想：这次我一定会被选上的。可是，今天怎么会是这样的结果呢？为了这次演讲，我花费了许多时间。演讲稿我是写了又写，改了又改，还请老师帮忙。为了把稿子背熟，每天一有时间我就背。早上背，中午背，晚上睡觉前也背。演讲前一天，我在老师的支持下，还在班里演练了一遍。可今天为什么是这种结果呢？这时，班主任老师来了，他笑眯眯地看着我：“是不是很难过？”“我想不通！同学们为什么没选我？”“那你自己说说看。” “是我的表现不够突出，是自己的名声不够大。”我终于忍不住，倒出了满心的委屈。“你当时演讲的表现是不错的。可你想过没有，同学们投票时仅仅只听你说的吗？”演讲不就是听说的吗？还有其它什么？听着老师的话，我心里迷惑了。可我抬起头望着老师那期待的眼神，我似乎明白了：同学们不仅要听你说的，更主要的是要看你做的。我不是还有这样那样的缺点吗？就是我这慢吞吞的做事风格，能积极完成大队部交给我的工作，很好地为大家服务吗？想到这儿，我心里亮开了，高兴地说：“老师，我懂了。”“真懂了？不会因一次失败，就放弃原来所要追求的目标吧。”“老师您放心。我现在觉得，这次没有被选上大队委，对我来说并不是一件坏事。它会激励我不断地克服身上的缺点，不断进步。我不达目标是决不罢休的。”我在对老师说，也在心里对自己说。 点评 :竞选失利，对一个充满自信，毫无思想准备的孩子来说可是一个不小的打击，弄不好会严重挫伤她参加集体活动，热心为大家服务的积极性，说不定，还会对自己从此失去了信心。如何引导孩子在失败和挫折面前正确认识自己，这对孩子的健康成长，形成良好的个性品质是至关重要的。抓住时机，因势利导，变消极为积极，仍不失为好的办法。（指导教师 王波）我决心尽快改掉这些坏毛病。想着，想着，我把头深深埋进胳膊里，泪水汪汪地流下来，默默湿透了我的袖子。
下课后，几位同学看到我伤心的样子急忙走过来，争先恐后地问：“你怎么了，为什么哭，别伤心。”我跟他们说：“我落选了。”他们有的`说：“这次的竞选失败了，下次再接再厉，一定能竞选到班长！”“你改掉你的坏毛病，同学们就支持你。”他们的鼓励使我悲伤的心情慢慢平静下来。我暗暗下了决心：要改掉坏毛病，超越小明，一定会竞选到班长。
这次竞选虽然失败了，下次再接再厉，但是我不会是永远的失败者。
厦门市思明区滨东小学二年一班 张立诚
我落选了作文
我落选了
按照校园艺术节合唱比赛规则，每个班级都要有一名同学担任指挥，于是，老师挑选我、孙梦珠、马也、张家乐四位同学作为只会候选人。
今天下午，老师要确定最后谁当指挥了。我满怀希望地走上台去，仿佛觉得自己真像孙梦珠同学事先说的那样，可以成为最后的“赢家”了。
几次试唱之后，台上就剩下我和张家乐了。张家乐学过电子琴、钢琴、拉丁舞，称得上是我们班的艺术多面手，节奏感特别好，这对我来说是极大的挑战。望着个子比我高了一头，充满自信的张家乐，我心里不由紧张起来。
最后的选拔开始了。由于心里紧张，加上这两首曲子不好打节奏，我开始手忙脚乱了，动作也不协调了，看来我是没有指望了。果真作文 ，黄老师走到我面前说：“籍逸昕，你下去吧”。我失望地走下台，似乎觉得全班同学都在嘲笑我，霎时，我的心情低落到了极点，恨不得找个地缝钻进去！
回到家里，我对妈妈诉说了“失败”的.经过，妈妈安慰我：“没事的，指挥只有一个人，不是你落选就是他落选。”是的，人生会经历许多挫折，对我来说，今天只是一次小小的失败，虽然我输给了“对手”张家乐，但是，我真的为他高兴，因为我们都是为班级争光彩！
我落选了
此时此刻，我的心情很沉重，我克制着，不想让自己的眼泪落下来，使大家认为我是一个软弱的人。我尽量想把它脑海里赶出去，可是怎么做也无济于事[注: 济：补益，帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。]，刚才的一幕幕情景又像录象一样出现了在我的眼前。
上午，我考完小学生作文大全
‘‘下面每人拿出一张纸，写好自己想选的人’’大家纷纷拿出纸和笔，低下头认真地书写起来。我也兴致勃勃[注: 兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。]的写下了董雯欣，杨谨齐和李红艳这几位同学。
“现在请同学们将写好的纸条交到讲台上来。”刘老师的话打破了教室的宁静。大家只好拿着纸条慢吞吞走向讲台。我静静地坐着，听着两个同学的唱票结果，教室里一片紧张的气氛……………
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我落选了作文
“别哭，别哭，决不哭！”我努力克制着快要流出的泪水，呆呆地坐在课桌前，广播里少先队大队委干部的名单已经宣布完了，没有我的名字。我满心的期待和希望，顿时像肥皂泡沫一样破灭了。是播音员读漏了，还是我听差了，都不是，我不再心存任何侥幸，我必须接受一个残酷的事实――我落选了。广播里还在播放着其他的内容，我一个字也听不进去了。前两天，大队委竞选时的情景又出现在我的眼前。那天，我是最后一位出场的，当时我的心怦怦直跳，像揣着一只兔子。我暗暗给自己打气：曾小津，不要紧张，不要怕。当我听到台下热烈的掌声时，我不再犹豫，大步走上讲台。我一字一顿，声调激昂，投入了全部的感情。
大约过了三分钟，我的演讲结束了，台下又响起了一阵热烈的掌声。我长长地吁了一口气，心想：这次我一定会被选上的。可是，今天怎么会是这样的'结果呢？为了这次演讲，我花费了许多时间。演讲稿我是写了又写，改了又改，还请老师帮忙。为了把稿子背熟，每天一有时间我就背。早上背，中午背，晚上睡觉前也背。演讲前一天，我在老师的支持下，还在班里演练了一遍。可今天为什么是这种结果呢？这时，班主任老师来了，他笑眯眯地看着我：“是不是很难过？”“我想不通！同学们为什么没选我？”“那你自己说说看。” “是我的表现不够突出，是自己的名声不够大。”我终于忍不住，倒出了满心的委屈。
“你当时演讲的表现是不错的。可你想过没有，同学们投票时仅仅只听你说的吗？”演讲不就是听说的吗？还有其它什么？听着老师的话，我心里迷惑了。可我抬起头望着老师那期待的眼神，我似乎明白了：同学们不仅要听你说的，更主要的是要看你做的。我不是还有这样那样的缺点吗？就是我这慢吞吞的做事风格，能积极完成大队部交给我的工作，很好地为大家服务吗？想到这儿，我心里亮开了，高兴地说：“老师，我懂了。”“真懂了？不会因一次失败，就放弃原来所要追求的目标吧。”“老师您放心。我现在觉得，这次没有被选上大队委，对我来说并不是一件坏事。它会激励我不断地克服身上的缺点，不断进步。我不达目标是决不罢休的。”我在对老师说，也在心里对自己说。
★ 我成功了
★ 我，长大了
★ 我明白了
★ 我进步了
★ 我 了作文
★ 我已经长大了
