三年级学生诗歌朗诵稿_小学生诗歌朗诵稿
《风筝》
风筝是一个顽皮的精灵
整天在蔚蓝的天空里玩耍，
风筝是一个好奇的小孩
想飞得更高更远看到更广大的世界。
风筝是一个乖巧的女孩喜欢依偎在
风伯伯怀里静静聆听他的冒险故事，
风筝更是一位灵巧的天使
把幸福和欢笑洒在每个人的心田。
三年级学生诗歌朗诵稿(二)
《帽子的秘密》
我的哥哥可不是个普通的人，
他是一个三年级生。
他一连考了那么些个满分，
妈妈送他一顶帽子当奖品!
这顶帽子的颜色可真蓝，
漆黑的帽檐亮闪闪，
别说把它戴在头上，
就是看看心里也喜欢。
可是这顶帽子有点奇怪，
它的帽檐老是掉下来;
妈妈把它缝了又缝，
不知道为什么它总是坏。
妈妈叫我跟哥哥一块儿，
看看帽檐怎么会掉下来，
可是哥哥只要一见我，
马上就把我赶开。
《冬》
空中飘洒着雪花，
白袍覆盖着山崖，
小河关上玻璃门窗，
大地展出银色图画。
啊!
冰雪世界，
晶莹、
纯洁、
无暇。
有人说冬属于死亡，
没有了
淙淙春水、
濛濛春雨、
嫩嫩春芽;
有人说冬是沉寂的，
遗失了
夏的飞流、
夏的蓬勃、
夏的喧哗;
有人说冬色调单白，
比不上
秋的紫山、
秋的红叶、
秋的黄花……
我说，
冬天最富生机，
冬天最富启示。
在少年面前，
它像伟大的教师、
博学的哲人、
无私的妈妈——
请听，
种子和泥土谈话：
多亏厚厚的雪被，
冻死了害虫、细菌，
温暖着种子娃娃。
若没有冬妈妈的慈爱，
哪里有明年
淙淙春水、
濛濛春雨、
嫩嫩春芽……
请看，
飞雪在冰山的绘画：
凝固的地上冰川，
流动的地下雪水，
积蓄着力量，
等待着爆发。
若不是冬妈妈的奉献，
哪里有明年
夏的飞流、
夏的蓬勃、
夏的喧哗……
至于冬妈妈
是不是色调单白，
只要抬眼望去，
会看见她的秀发：
苍苍的青松，
亭亭的翠竹，
青翠间点点红艳
是做雪的梅花……
啊!
多么丰富的哲理，
多么深刻的启发：
冬的死亡，
孕育着生机;
冬的沉寂，
积蓄着爆发;
冬的单白，
遮不住青翠，红艳;
冬的教科书呀，
是综合的史地、理化……
其实我们自己，
就是冬天的童话。
我们堆起的雪人，
胜过海滩的沙塔;
我们溜冰、滑雪的速度，
超过游泳、奔跑的春秋夏;
我们分队打雪仗，
热血达到了沸点;
噢，对了!
冬天里的新年，
我们的笑声啊，
赛过鞭炮的爆炸。
少年的冬天，
冬天的少年，
如火如荼，
如歌如画……
