下面是小编为大家带来的大胆地实践你的梦想（共含7篇），希望大家能够喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“自由的乐趣”一样，积极向本站投稿分享好文章。
大胆地实践你的梦想
汽车大王亨利·福特告诉我们一个极为简单的成功法则，他说：“认为自己能做到，或是不能做到，其实只是一个转念。”
不要因为人们的怀疑，就阻碍了你的想象空间，没有人能预料未来的面貌会是什么模样。因此，多给自己一个开放的想象空间，就等于多给世界一个无穷的发展机会。
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40年前，飞行还处于螺旋桨式的小飞机时代，这类机型不仅无法长时间飞行，而且运载量低，故障率也高。
美国环球公司为了发展航空科技，特别举办了一个有关航空的征文，题目是“我心目中的未来航空”。
其中，有位参赛者名叫海伦，非常热爱飞行，对航空更是充满憧憬，她认真地写下自己的梦想：
……到了1985年，喷射飞机里将能载运300位热爱天空的乘客，而且最高时速可达700英里，总航程可达5千万英里。有的飞机能自由降落。也能在大楼平台上紧急降落，而我们更可以乘坐着飞机，很快地到达世界的各个角落游玩，像美丽的夏威夷，或埃及的金字塔。旅程缩短了，生命时间也加长了！
充满想象的海伦，还对机场的设施与导航设备等都做了预测。
然而，如此大胆的想象却不被人们看好，甚至当时的专家学者也认为这根本不可行，于是，海伦的`“伟大想象”就这么被弃置了，没有人在意这份充满创意的“梦想”！
直到40年后，创意部门在整理档案时，统计出这些40年前的作品一共有13 000份，
大家在一一整理阅读时却发现，这些作品多数明显保守与缺乏创意，直到他们看见海伦的答案时，大家这才眼睛为之一亮。
因为，当年她所“梦想”的，如今都已经实现了，而且几乎一模一样。大家为之惊奇不已，也对海伦由衷敬佩。
经过一番寻找，他们终于找到了海伦，当时她已经80多岁，公司带来了五万美元，作为迟来的奖励。
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海伦通过她对飞行的了解与热爱，构建出对未来航空的憧憬，如果她的大胆想象获得当时评审者的青睐，并给予重视的话，海伦的梦想，也许不必等到40年后才实现。
这则轶闻告诉我们，不要因为人们的怀疑，就中断了你的梦想；也不要因为人们的嘲笑，就放弃了你的理想。即使被别人讥讽为空洞的白日梦，只要认真钻研，找出落实的关键，谁说你的理想不会有实现的一天？
想象就是对未来的预言，我们可以看到，过去许多小说和电影里超科技的想象，如今不也一一在现实生活中实现了吗？
命运，总是如此无常，经常在某个不经意的路口设置各种障碍，使我们一次次跌跟头。有的人害怕了，一蹶不振；有的人退缩了，止步不前；而强者却咬咬牙，爬起来，继续前行。
林肯就是这样一个强者。他的经历可谓百般坎坷，一次又一次失败，一次又一次落选，一次又一次被拒绝，然而他没有退缩，跌了跟头，就从原处爬起来，奋然前行。经过一次次磨难，他终于当选为美国总统。但有谁知道，这个总统是多么不易，付出了多少心血，跌过了多少跟头，受过了多少打击。
当然，每个人都不可能不犯错误，但有几人能直面错误，从头再来？他们跌倒了，失败了，就如惊弓之鸟，不愿再试。把自己放进学步车，惟恐再跌跟头。然而上帝是公平的。他给那不堪屈辱、不服失败的人一个改过的机会：“孩子，起来，爬起来，回到起点来，重新开始。”于是那人又一次获得机会，没了羞怯，忘了疼痛，多了份经验，多了份坚强。请相信：残缺的月亮仍旧能恢复圆月的光彩，失败的勇士仍可获得胜利的殊荣！请你不要再犹豫。
站在学步车里的人，在无聊地发笑，他收获了什么？
“每朵乌云过后都会有彩虹。”同样，“跌过跟头后，也应当有所收获。”跌倒了，爬起来，什么也不思索，就前行，那接下来，会是第二次，第三次重复地跌倒。有位哲人说：“聪明人在同一个地方只跌倒一次，而愚蠢的人却在同一个地方跌倒多次。”这就告诉我们要吃一堑，长一智。跌倒了，为什么会跌倒呢？是路不平，还是我心不在焉？等查出原因后，你会恍然大悟，多了一份经验，充实一份自信。在漫漫征途中，也会品尝到喜悦。
当然，也会有这样一种人，跌了跟头，就哇哇大哭。让别人注意他，帮他一把。这是一种依赖。可是有谁能陪你走完人生路呢？即使是最疼我们的父母，总有一天也会离我们而去。世上没有免费的早餐，没有谁是我们的终生依靠，车到山前未必有路。我们只能“自以为灯，自以为靠”，开创自己的路。
要明白：意志坚强的人，没有所谓失败；知难而上的人没有所谓失败；像皮球一样被人狠狠摔在地上，却弹起更高的人，没有所谓失败；跌了跟头，又爬起来，奋然前行的人，没有所谓失败。
不要轻轻叹息，不要露出你指头的点点伤痕，生命里要有一点硬度。生命中总有一段黑暗的路要我们独自去走。跌倒了，爬起来，拍去土，继续前行，不能因跌倒就一蹶不振，那样你将懊恼终生。
跌跟头，不是大悲剧；跌了跟头，不再与生命进行下一回合的较量，那才是大悲剧！朋友，请大胆地往前走！
妹妹你大胆地往前走散文
我们曾经相爱，只是一次小小的误会而痛失良缘。后来的解释虽使我们冰消前怨，但爱情上巳错臂而过，永难复归，从那以后你把我当亲哥哥，我把你当亲妹妹。
我们居住的是很偏远的深山，一个只有十几户人家的沟坡。也许是因为失恋的痛苦和你当年在城里读书时的誓言，你一个人跑到山前叫方庄的地面去运山货。那时我又痛苦又欣慰，想你不愧是山里少有的高中妹，风雨没摧垮，却逼出个做生意的材，百里云台山，你成为第一个敢在山前安营扎寨挣大钱的山里人。乡邻门前树下无一人不议论你的胆识，你的招摇买者的'神态，还有……你如何的疯。回家时．我跟你讲起，你笑笑：任他们说去！但我分明看见那潇洒中有一丝不易察觉的悲凄。转过身你默默地翻过梁子，远远地，我看到你抽动的肩头。几天后，你那听了谣言的爹在山前的镇口打了你一嘴巴，砸了你的面摊。我去时，正见你咬着牙将嘴巴的血揩去。
不管山中有多少流言蜚语，你仍一如既往。夏季里抓住机会在山前新起的铝厂道边安了三间小吃店，并请了一个年轻的山外师傅，一个收账，一个做饭，一天下去竟有百十元的收入。小店红火了，红火的还有流言。许多人用恶语传播你和做饭师傅的故事，传来传去，你们真的相爱了，竟然把制造流言的人镇住不知怎么编瞎话好了。终于有一天，你家倾巢出动。连骂带打逼你关了店门辞了师傅回到深深如许的山中庭院。我去安慰你，你问我：晓哥，我是不是死了更好？我很难过，你的脸那么苍白，那么消瘦。我便对你说：霞妹，你记不记得今年在城里卖柿子咱俩看的电影《红高粱》？记不记得那秃头汉子唱的歌“妹妹你大胆地往前走，莫回头”？你往前走了，怎么还回头？你不是说过要把这山沟的事变变？
夜里你揣了包袱绕了路来和我告别，你说要去寻那做饭师傅一起到郑州闯闯。那时我流了泪，送你到山后洼地，弯弯的山道边我给你唱了那首悲怆的歌：妹妹你大胆地往前走……
大胆地走路作文
这个题目使我想起了很多，包括生活中的路，但更多的还是人生中的路。鲁迅先生曾说过：“世界上原本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话说明什么呢？在我们的生活中，无论做什么事，都有勇于实践，、勇敢地尝试一下，才会有意想不到的收获。
记得在上小学的时候，手工老师让我们按照劳技书上的做法，用吹塑纸制作一个模型飞机，这可给我出了个难题。从来没有体验过的我，哪里会做什么飞机呀。而我那几天也闷闷不乐起来，甚至上课都不由自主地想起了飞机。其实，我也真的特别想亲手制作一个属于自己的飞机。于是，在星期天，我到商店买来了材料，按照劳技书上的制作过程，一步一步认认真真做了起来。没想到的是，从未做过小玩意儿的我，竟然也会做出一个像模像样的飞机来，真是太不可思议了。
期待已久的劳技课终于到了，手工老师让我们把自己制作的飞机拿出来，展示给大家看。很多同学都没有做，只有近二十人完成了任务，但其中最好的还属我的。老师还在班里表扬我说我肯动脑动手！自这件事之后，我发现我的自信心增强了许多。无论做什么事，我都会抱着试一试态度去体验一下，不管结果好与坏，最起码我尝试了，我努力了。我不会因失败而沮丧，更不会后悔。
除此之外，我认为走路还有另一层含义，我觉得也是一种选择。我认为，人生可以看做是站在一个十字路口，每一个路口都有一种结果。有正确的，也有错误的，而选择哪个路口的决定权在我们手中。而我们只能选择一个路口，向它前进。每一个路口其实就是我们人生中的一个目标，坚强的走下去，才会成功。
著名的'作家巴尔扎克年轻时曾从事各种职业，每从事一个行业不久，他就又换一种。到最后不但没有赚到钱，并且还欠下很多的债，这时他意识到自己的过错。于是他决定一心一意从事自己的特长――写作，最后成为著名的作家。从这样一个实例可以看出，一个目标对一个人是多么重要。没有目标的人，就如同在一望无际的大海中没有方向。只有朝着正确的路口，坚定不移的走下去，才会走得更远。
既然是这样，那就让我们在人生的道路上，大胆尝试，选择好目标，勇往直前的走下去吧！
你大胆地往前走幼儿教师教育随笔
我们幼儿园小班部都在童真楼上，这是一幢小巧别致的教学楼，每层楼两个班，面对面设立。我们小(3)班的教室在三楼。开学了，每天早上孩子入园和下午离园的时侯总会看见家长抱着孩子上下楼梯。而一日活动中，我们要带孩子上下楼梯到操场上进行户外体育活动，这时候，就发现有的孩子上下楼梯虽然还不太利索，但也能在老师的鼓励下自己扶着扶手独自完成；有的孩子则双腿直打哆嗦，扶着扶手如蜗牛般前行，然而你只要给他一根手指做他的依附，他就能放心地前进；还有个别孩子你就是给他一只手的依附，他也依然双腿直打哆嗦。我们察觉，有质量地开展一日活动的最大问题是孩子走楼梯的问题。
经过一个星期的观察、询问和统计，我们发现：接送对象的不同，采取的方式不同。爷爷奶奶带孩子越来越精心，生怕在楼梯上有个什么闪失，只要是爷爷奶奶负责接送的都是抱着上下楼。爸爸妈妈接送的稍微好一点，有的包办，有的放手，但是情况也不容乐观。
根据这样的情况我们召开了一次关于“把走楼梯的机会让给孩子”的主题家长会，先向家长汇报了我们观察到的情况，表示我们理解家长的爱子心切，怕孩子上下楼梯会有危险，但是我们觉得应该让能力为孩子的安全护航!接着向家长介绍了幼儿在园一天的活动安排，特别是一天中上午和下午两次的户外体育活动以及中午餐后的散步，都需要孩子具备独立走楼梯的能力。其次我们还邀请了平时注意把锻炼的机会让给孩子的思言妈妈、君昊妈妈来介绍自己的经验，分享孩子自己能独立上下楼梯的喜悦，让更多的家长知道自己抱孩子上楼梯，其实是属于过度保护和包办代替，剥夺了孩子发展腿部肌肉、平衡能力、形成耐力的机会。最后和家长交流了我们制定的计划，希望能得到他们的支持与配合，这样才能起到事半功倍的效果。
《3—6岁儿童学习与发展指南》中针对3～4岁小班幼儿最终要达到的“动作发展”目标中，有一条是“能双脚灵活交替上下楼梯”。小班上学期，不说要求达到双脚灵活交替上下楼梯，最起码需要幼儿能独立上下楼梯。为了这个目标，也为了幼儿能顺利达到户外1小时的体育锻炼时间，我们家园合作，分阶段实施，按步骤尝试，完成既定目标。
一、小手拉大手，下来自己走
根据计划，先请家长在接送孩子的时候，把孩子从怀里解放出来，牵着孩子的手一起慢慢走楼梯。这样的要求得到了大部分家长的理解和支持，特别是年轻的爸爸、妈妈们送孩子时到了楼梯口或放学时接到孩子就拉着孩子的小手，边走边和孩子聊天，自然、和谐、幸福。也有几位奶奶不信任孩子的能力，依然抱着孩子不肯放手，我们再单独进行个别交流，请她们观察别的孩子和家长的情况。看到别的孩子都能拉着大人的手自己上下楼梯了，她们终于在两个星期之后也把孩子从怀里解放了出来。
经过了一个月的尝试，我们每天都在感受着每一个小家伙的变化。原来赖在奶奶怀里的悦悦到了楼梯口主动挣脱奶奶的怀抱，拉着奶奶的手快乐地自己走楼梯；原来走楼梯直打哆嗦的轩轩现在也已经能慢慢拉着外婆的手稳稳地走楼梯了……孩子的点滴进步我们再通过校讯通平台、QQ群来和家长分享，敦促家长在家一样持之以恒地支持孩子的自我发展。群体的效应是强大的，每个孩子都有一颗上进的心，在家长的配合下，在同伴的陪伴下，在老师的鼓励下，所有孩子都在一个月的.时间内达到了“小手拉大手，下来自己走”的第一阶段目标。
二、放开大人手，扶着扶手走
第一阶段的目标基本达成了，该实施第二阶段的计划了。恰巧碰上了一个雨天，这是一个绝好的机会!我们通过校讯通平台发了条信息给家长：“尊敬的家长，您好!因为下雨，为了防止您的雨衣或雨伞上的水滴到楼梯上，造成楼梯湿滑，孩子摔跤，请您送孩子来园时做好孩子的思想工作，送到楼下就跟孩子再见，我们会有一位老师在楼下迎接孩子。”
信任是家园合作的基础。这么小的孩子应该是从来没有自己单独走过楼梯，就因为老师的一条校讯通，家长就要在楼下和孩子再见，让孩子独自走上三楼，我相信家长心里一定也有些许的担心。于是，我早早地就来到楼下等着班上孩子们的到来。昊昊是我等到的第一个来园的孩子，远远地就看见他像小鸟一样向我扑过来，我张开双臂、蹲下来给了他一个大大的拥抱：“昊昊早上好!”“孙老师早上好!”他很自然地回应着，然后转过头对妈妈说：“妈妈再见!”“昊昊再见!快自己上去吧!”说完妈妈就转头走了。家长的信任让我觉得自己肩上的担子是沉甸甸的，但是心是暖暖的。我摸摸昊昊的头说：“昊昊，快上去吧，江老师在楼上等你呢!”昊昊自信地扶着扶手、迈开步子，只一会儿，小小的人儿就消失在楼梯的拐角处。接着孩子们就陆陆续续地进园了，每一位孩子来了我都会迎上去、蹲下来热情地跟他打招呼，请他跟家长再见。大部分孩子都非常勇敢地跟家长再见，放开大人的手，扶着扶手独立上楼梯，有的头也不回，非常自信，有的一步三回头，但也能在我的“你是最棒的，眼睛看着前面走，你一定行!”的鼓励下，鼓起勇气独自扶着扶手走上去。当然也有的孩子胆子小，不敢上去，也有的是因为家长不放心坚持要牵着孩子上去。这些都是允许的，因为每个孩子的发展状况不同。
然后我根据观察的情况，有针对性地和家长个别交流，指导家长把“放开大人手，扶着扶手走”的第二阶段目标分解成若干个小目标：上下楼梯时先走在孩子旁边，让孩子看见大人，由一只手的依附到一根手指；一段时间之后，变成走在孩子身后和孩子交流着，让他感觉到你的存在，脱离你的手自己扶着扶手走；再到提出要求，家长在前一个楼梯拐角处等孩子，鼓励他扶着扶手走楼梯；最后再到完全放手，让孩子独立走楼梯。每一个子目标的达成都需要家长及时的鼓励，让孩子从中体验到成功的喜悦。那几位不放心孩子的家长经过一段时间的尝试，高兴地来跟我说：“孙老师，你教的方法很奏效，我孙子现在不要我扶他了。”经过这样的沟通交流，他们也彻底放下了心中的不信任，开始和别的家长一样放心地把机会让给孩子。有一位奶奶给我们提了一个建议：“老师，你们能不能请小朋友到了教室以后，站在窗前和我们挥一挥小手，报个平安。”这真是一个不错的主意，让家长放心，才能更加信任我们，更加相信孩子的能力，积极支持和配合我们的工作。就这样，每天我们的窗口又多了一道亮丽的风景：自信的笑脸加上挥舞着报平安的小手。这是家长和孩子信任交流的平台，也传递着人文的家园合作理念。又是一个月过去了，大部分孩子已经达到了“放开大人手，扶着扶手走”的目标。
三、甩开两只手，保持平衡走
有了前期两个阶段目标的达成，接下来的工作就好开展多了，利用每天上午的晨间活动时间、中午餐后的散步时间和下午的户外体育活动时间，给孩子提出更高的要求。因为走楼梯也是一项技能训练，纯粹的技能训练孩子肯定是不喜欢的，怎么才能让孩子觉得有趣呢?为此我们也是颇费心思。
比如，晨间活动时创设“我是快乐的小小鸟”的情境，让孩子扮演“小鸟”张开翅膀慢慢“飞”下楼去，等晨间活动和早操结束再“飞”上来，这样孩子既能在情境中快乐地锻炼技能，又能利用张开的双臂保持身体的平衡。中午餐后散步的环节，因为孩子刚刚吃饱，运动不宜过分激烈，我就创设“猫抓老鼠”的情境，和孩子们一起扮演“小猫”轻轻地、蹑手蹑脚地，到楼下、回楼上，去抓老鼠。下午户外活动时我们又一起在“我是火车小司机”的情境中开着小火车上山和下山，让孩子在各种情境中、游戏中快乐地练习“甩开两只手，保持平衡走”的本领。
因为每天都有锻炼的机会，很快孩子的腿部肌肉和平衡能力得到了加强，上下楼梯的速度也明显快了许多。我们用手机记录下孩子们“甩开双手走楼梯”的靓影，再通过班级QQ群分享孩子的发展状态，请家长根据孩子的现有水平，抓住一切可以让孩子锻炼走楼梯的机会，比如回家、购物、游玩等，提出和幼儿园一样的要求，鼓励孩子甩开双手走楼梯。那一段时间经常有家长利用接送孩子的机会，告诉我们孩子现在走楼梯可快了，小腿可有劲儿了。
四、腾出两只手，双手抱球走
随着孩子运动量的加大和运动项目的增加，球类运动成了孩子后半学期经常开展的活动，二三十个球需要经常运上运下。眼看着孩子们走楼梯的能力越来越强，何不让孩子用不扶扶手而腾出来的两只手自己捧着球走楼梯呢，这又给了孩子一个跳一跳可能会达到的目标。
经过一番思索，我决定让孩子试一试。为了安全起见，安排了两三个能力不同的孩子跟着我一起尝试了一趟，觉得是可行的，可以在球类运动中全班推广。但是带这么小的孩子排队捧着球走楼梯我们也是有顾虑的，于是再次利用校讯通平台给家长发了一条信息：“尊敬的家长，您好!因为有您的支持和配合，孩子走楼梯的能力有了很大的提高，最近我们要准备执行第四阶段的计划：腾出两只手，双手抱球走。请您在家和孩子先进行尝试，观察孩子抱球走的情况，利用班级QQ群反馈尝试的情况。谢谢!”信息发出去以后得到了家长的积极支持。当然也有表示担心的，即刻就被积极支持的家长给说服了。大约两天之后，尝试情况的信息也陆续反馈回来：“老师，昊昊捧着球走得挺好!”“老师，暄喧能抱球走，就是速度有点慢。”“老师，悦悦能抱球走，就是偶尔球会掉下来。”……就连开始走楼梯打哆嗦的轩轩也能抱着球走。看来计划开端不错，可以在幼儿园尝试了。考虑到悦悦妈妈反馈的情况——孩子把球抱掉，第一次实施之前就带孩子讨论：“走楼梯时球掉了怎么办?”让孩子们知道了在楼梯上球掉了，不要着急去追球，而是跟着“小火车”一直走到球旁边再抱好球继续走。有了安全方面的保障、老师激励的言语，孩子成功地把球带到了楼下，又成功地捧回了教室，每个人的脸上都洋溢着自信的笑容。现在孩子们都是自己带球走楼梯，经过不断的尝试，已经很少有孩子中途把球抱掉了，走楼梯的能力又上升了一个台阶。一次又一次的成功，让孩子对走楼梯充满了自信。
在落实计划的过程中也会有一小部分孩子不能像别的孩子一样如期达到目标，家长也比较着急，和我们进行交流时表示出他们的担忧。首先表明，我们的理念是给孩子慢慢发展的机会，请家长不要着急。正确的做法是把每个阶段的目标再进行细化，分成若干个子目标，及时给予鼓励和支持，让他们也能在体验中获得成功的快乐。相信每一个孩子都能自信地走在楼梯上。
大胆地飞吧诗歌精选
时光飞逝，岁月无情，
匆匆脚步，遗憾多多。
整理情绪，反思过去，
慢慢脚步，欣赏风景。
带上伙伴，带着快乐，
用最美的'姿态去飞。
带着勇敢之心，带上感恩之心，
用最酷的动作去飞。
去飞，大胆地飞，
在蓝天白云处吸收日月之精华，
在宁静夜晚敞开胸怀无限想象。
和欢快的溪水一起畅游，
和小小的树苗一起成长，
和叽叽喳喳鸟儿大声歌唱，
和人们一起欢乐一起忧愁，
和大自然一起共命运共发展。
它总告诫我，
只有人人快乐，自己才会快乐。
它时时提醒我，
生活原本就是这个样子。
去飞，
重新整理心情时时等待起飞。
去飞，
带上你的挚爱浪漫的飞翔，
互相照顾彼此珍惜，互相深爱彼此相信，
一起共同创造属于大家的未来。
第一次大胆地尝试作文300字
大胆的尝试，让人磨练胆量，有趣的尝试，让人欣喜若狂，失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的'尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。
到了楼下只见哥哥一手拿着打火机，一手拿着鞭炮，熟练地把鞭炮点燃，然后从容地向远处扔去，只听砰的一声鞭炮就炸了，这砰地更增加了我的恐惧。哥哥叫我来放，我说道：我不敢放。哥哥为了我吸引我，用剪刀把鞭炮从中间剪开，再次点燃。这一次不砰的一声而是星花四溅。这下我可来劲了主动向哥哥要一根，然后紧张地打开打火机，小心翼翼地把鞭炮点燃，手一扔。然后就等候着鞭炮的炮炸。过了两三分钟鞭炮没有爆炸声。仔细一看原来没点到我就扔了，哥哥走过来教我：你不用怕，看到点燃之后再扔也不迟，关键是要沉住气，不能慌张。说完他又亲自示范了一遍。这次，我平静下来了，照哥哥教的方法做，我看引火线点燃了，然后不慌不忙地把鞭炮扔出去，只见它在空中划出一道优美弧线后炸开了花。我成功了！
只有敢尝试，才会有胜利的果实开花的一天，只要敢尝试，才会使人生更加灿烂，只有敢尝试，才能更上一层楼！
★ 大胆的我
★ 大胆的投资自我
★ 第一次大胆的决定
★ 男生大胆表白的话
★ 毕业生大胆写简历
★ 大胆面对挫折作文
