鼓励孩子坚持练字的话

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这次小编给大家整理了鼓励孩子坚持练字的话(共含8篇),供大家阅读参考。同时,但愿您也能像本文投稿人“春夏”一样,积极向本站投稿分享好文章。

鼓励孩子坚持练字的话

篇1:鼓励孩子坚持练字的话

鼓励孩子坚持练字的话

成功的第一步就是:你要敢和别人不一样。

伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

我相信你将成为胸纳百川恢宏大度的杰出人才。

精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。

挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

只要路是对的,就不怕路远。

恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

造物之前,必先造人。

我一巴掌把他拍墙上,抠都抠不下来。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

走在路上,挫折是难免的,低潮是必然的,孤独与寂寞是如影随形的;总有被人误解的时候,总有寄人篱下的时候,总有遭人诽谤与暗算的时候。这些时候,要知道潮涨潮落

真棒!这肯定是一个“伟大”的发现。

当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。

我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

只有千锤百炼,才能成为好钢。

你的回答真令人高兴!我们大家都愿意听你的回答。

含泪播种的人一定能含笑收获。

“认真”能陪伴着你,“成功”也就能陪伴着你。

只要认真细心,什么也难不倒你!

平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

没有一种不通过蔑视

大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。

你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的。

很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以决定怎么面对,那是“运”!

如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

征服畏惧。建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若

积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

你这个想法很了不起!鼓励孩子的经典语句

平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

人能走多远 这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少 这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛,而是要问胸襟。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

会爱,就说明你还有人味儿,有人味儿就还……值得交。

没有天生的信心,只有不断培养的信心。

没有哪种教育能及得上逆境。

多么好的想法啊,你真是一个会想的`孩子!

精神,就像春风,当它骀荡过原野,冰河便将咯郎地解冻,枝头便将抽出耀眼的新绿,花朵便将纷纷绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会展现,胜利便将来到。

蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里,全面发展,学有所长。

人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

时间就像海绵里的水,只要挤,就会有的。

活泼可爱真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子,马虎大意也使你成为一个小淘气,能改一改吗?

事业和金钱,一场金融风暴一场商战就可以前功尽弃全部化为乌有;而家,却是不论天塌地陷

世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

外在压力增加时,就应增强内在的动力。

阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?

这个世界本来就没什么公平可言,每个人从一出生,财富,地位,国籍,性别,智商,就有了很大的差距,既然连统一的起跑线都没有,那比赛规则就可以因人而定。利用别人也好,不择手段也好,那就是我的比赛规则。我需要这些,我也只能这样才能赶得上一出生就跑在前头的人。

每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

你像一朵会飞的花,恬静聪慧,会幻想。

多么希望你用心抓住每一个机会,而决不放弃成功的希望。

不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

人若软弱就是自己最大的敌人。

进步很大,希望你更上一层楼。

你已经很努力了,别急,自信点!

即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

赵文对楚牧:我心里有点空,想找一下踏实的感觉。我知道在你这里找得到,也只有你这儿找得到。我提醒你和你撒谎其实心里还是对你留着念想,我可以对别人不掺杂一点感情地就拿来利用,就是对你不行,我对你做伤害你的事情其实就是报复或者妒忌你身边的人,不是真的冲着你别和我做陌生人好吗?你可以恨我,但是别跟我做陌生人,我心里空的时候想看看你,和你说说话。

孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

薛之荔对赵雯:这个世界上太多人都在追名逐利,但是太多人都不敢说自己追名逐利而且还指责别人追名逐利,可是你敢,你敢说‘我贱,故我在’,你敢说‘扔掉一切道德外衣的真实会刺痛看惯伪善的世人,但这正是我存在的价值’,酷!

萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!

做得好,孩子!

没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

孩子,老师非常羡慕你们,珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!

生活是痛苦的,我们是快乐的;生活是快乐的,我们是快乐的;生活终止了,我们仍旧快乐,因为,我们只愿意快乐的活着…

如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

你的自觉上进让老师和家长感到欣慰。

你是一个认真负责的好班委,老师的好帮手。老师真想对你说一声:“孩子,辛苦了!”

美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

赞美是风。愿你是棵坚定的树,从不经轻易动摇,努力伸展枝叶,向着尽可能企及的高度再努力。

一个快乐的人不一定是最有钱的

当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正平静。

好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

环境不会改变,解决之道在于改变自己。

事常与人违,事总在人为。

得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少,没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想像中的那么美好。

你一定是个人生的强者。

你在眼睛爱伤的情况下坚持学习,还学得这么好,老师真为你感到骄傲!

肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。

你的努力已获得同学们和老师的充分肯定,若能认真想想自己存在的不足,并下决心改正,距离你理想的目标就更近了。孩子,继续努力吧!

坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久

有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

人生本该如此:勇敢地面对挑战,坚定地去实践自己的梦想,不要怕。作出了选择,就要勇敢地承担责任和后果,不要后悔。对于那些害怕危险的人,危险无处不在。

自信是迈向成功的第一步。

如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性做得更好,来给人笑吧!

在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随--韩愈

肯动脑筋,会使你更加聪明。

诚实是做人的第一美德。

人之所以能,是相信能。

高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

努力从今天开始,成功从“零”开始。

轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信的好孩子。

好好去爱,去生活。青春如此短暂,不要叹老。偶尔可以停下来休息,但是别蹲下来张望。走了一条路的时候,记得别回头看。时不时问问自己,自己在干嘛?记住,每天的太阳都 是新的,不要辜负了美好的晨光。

构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

让我们把握生命中的每一分钟每一次感动,全力以赴我们心中的梦!在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!

再黑的黑夜也会迎来黎明,再长的坎坷也会出现平路,怀抱着一棵永不放弃的希望之心,明天就会有温暖的阳光雨露,坚持吧朋友,胜利就在你的下一步路!

驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心

任何业绩的质变都来自于量变的积累。鼓励孩子的经典语句

嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

你蕴含着无限的潜力,发掘它会得到意想不到的结果。

路是自己选的,就要对自己负责。

你将会成为了不起的人。

不要等明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天!

因为你努力了,即使失败,也是美好的!

成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

你一定会成功的!

你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!

美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

任何的限制,都是从自己的内心开始的。

一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!所以,春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!

小疑有小进,大疑有大进!

每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

细致一点儿,再细致一点儿。

生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

珍惜时间,就是珍惜生命。

人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!

孩子,远离“小马虎”,行吗?

贱,是一种态度,是将世事规律看透后的脚踏实地,扔掉一切道德外衣的真实,会刺痛看惯伪善的世人,但这正是我存在的价值,所以我存在,所以我成功!

忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

篇2:鼓励孩子练字的名言

1) 凡书要笔笔按,笔笔提。

2) 汉字是中国的第五大发明.

3) 学生的书写过程,是一个仔细观察和积极思考的过程,是一个动手、动脑、手脑协调的过程,是一个培养细致、耐心的良好品行的过程,是一个不断鉴别、欣赏的审美过程。

4) 培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把字写得合乎规范,比较端正,干净,容易认,这样养成习惯有好处,能够使人细心、容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独断专横,最容易误事。练习写字可以免除这些毛病。

5) “以字育德,以字启智,以字益美,以字键体”.

6) 眼下小学生写字的当务之急,是“救灾”而不是“拔尖”.

7) 汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。

8) 书法在中国文化中所起的作用于西方文化中音乐所起的作用相似。

9) 教是为了不教。教材无非是个例子

10) 先横后竖、先撇后捺,从上到下、从左到右,先中间后两边、先里头后封口

11) 黑格尔说,中国书法最能鲜明地体现中国文化的精神

12) 丰子恺说:“中国人都应该学习书法,因为中国的民族精神,寄托在毛笔里”

13) 快而好、慢而好、快而不好、慢而不好。其中“快而好”不能通过“快而不好”获得,而须通过“慢而好”来获得

14) 他在课堂上当着学生的面来板书课题,而且边写边指点写字要领,还要求学生亦步亦趋地跟着老师写。这样做,读课题就不再是走过场,而是一次扎扎实实的写字训练。

15) 一个人只能为别人引路,不能代替他们走路

16) 人能写字,字能显人。

17) 大凡传授技能技巧,讲说一遍,指点一番,只是一个开始而不是终结。要待技能技巧在受教的人身上生根,习惯成自然,再也不会离谱走样,那才是终结。”

篇3:鼓励孩子练字的名言

1) 自小多才学,平生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀。——《神童诗》

2)平生懒著书,书成亦快余。惊风日夜吼,随处足安居。—— 明·李贽《续焚书》

3) 眉头无一事,笔下有千年。——宋·邵定《山中》

4) 落纸惊风起,摇空见露浓。丹青与文事,舍此复何从。 ——唐·耿湋《咏宣州笔》

5) 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 ——唐·杜甫《寄李十二白二十韵》

6) 我生性不爱受困,常常违反班规,班主任常罚我抄班规遍,我只好三支笔一起握。我常对人说,我的一手好字就是这么练出来的。 —— 韩寒

7) 字是一个人的另一张名片,是一个人语文素养、文化素养的一部分,我们要让孩子踏下心来,好好地写字。

8) “美姿”才能造就“美字”。

9) 我国文字有三美,意美以感心,音美以感耳,形美以感目。

10) 学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣.

11) 写方方正正中国字,做堂堂正正中国人.

12) 实施“多维融入”(板块融入、过程融入、方法融入、评价融入)策略,关注指导过程,落实写字教学,保证课内写字的教学质量,培养学生规范、端正、整洁地书写汉字,打下学生终身学习能力的基础。

13) 人类生活真正的刺激剂是未来的快乐.

14) 写字的过程是对字形进行精细分析和综合的过程,是熟悉、巩固和掌握字形的过程。

15) 学习是学习者调动眼、耳、口、脑、手多种身体器官来认识新事物,掌握新知识的过程,这些器官协同活动,才能取得最佳的学习效果。

16) 打铁先要自身硬”。

17) 用手指进行随时随地的练习、书空、桌写、掌心写,感受书写的起运点,这样的训练,简便有效又有趣。

18) 儿童幼小的心灵就像荷叶上的露珠,晶莹透亮又十分脆弱,一不小心就会滚落,就会破碎,应倍加呵护.

19) 《语文课程标准》在第一学段提出养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,了解汉字的基本知识,能把硬笔字书写规范、端正、整洁,初步感受汉字的优美。

20) 正确的执笔方法和良好的写字姿势必须从小培养.改正坏习惯比养成好习惯更难。

篇4:鼓励孩子练字的名言

1) 面向全体,让每一个学生写好汉字。

2) “实用与审美相辅”作为《中小学书法教育指导纲要》其中的一个基本理念,就如语文课程的工具性和人文性的统一.

3) 兴趣是最好的老师。

4) 教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

5) 一个人只要体验一次成功的欢乐,胜利的欣慰,即使是一个小小的成绩,也会激发起奋斗的志趣。

6) 评价的目的不在证明,而在改进。

7) 让学生养成“整体把握,细致观察”的读帖习惯。

8) 利用多媒体教育技术的优势,化难为易、化枯燥为生动,激发学生的写字欲.

9) “电脑打出来的字是死的,冷冰冰的;老师在黑板上写的字是活的,是有情的。

10) 教师范写是最最直观,最最经济的、最直接的课堂教学资源。

11) 书者,心画也.字如其人,心性常随字形而出。

12) 兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一”。

13) 写好字对开发能力、陶冶情操、发展个性、培养审美能力、促进学生的全面发展都有积极的影响”

14) 对小学生来讲,写字习惯要比字写得好差与否重要得多,学生的字写得不太整齐美观,勤练就会有进步,写错了几个下次还有机会纠正,可习惯养成了那是很难改变的。

15) 循规蹈矩地练,日积月累地练,练到非常纯熟,再也丢不了了。

16) 一看二写三对照.

17) 成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望.

18) 爱探索、喜尝试是孩子的一大特点。

19) 字是一个人的另一张名片,是一个人语文素养、文化素养的一部分,我们要让孩子静下心来,好好地写字,我们的老师也要写好字。现在,我国弘扬祖国的优秀文化,不能丢掉这一传统。评估语文课的质量,不要忽视这一点。

20) 姿势不对不动笔

篇5:表扬孩子坚持练字的说说

表扬孩子坚持练字的说说

1、宝贝,你的进步是实实在在的,我们想看到更大的惊喜。

2、宝贝乖乖女,你要好好学习天天向上,将来才能考上大学有好工作挣大钱。要不然,宝贝乖乖女,你只能靠体力挣钱非常吃苦啊。

3、表扬孩子书法有进步的说说,你继续着你的精彩生活。

4、别放弃,再试几次!坚持下去准能行!

5、不管做什么事情,都要有耐心,字也要一笔一划来写!

6、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

7、此贴写得不错,字的中心点也掌握不错,一定要注意,加油!

8、聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

9、嗯,不学习就落后。脑子越用越灵活。在学习上多读书。练字!

10、孩子开心了,因为写字进步了。

11、行云流水,落笔如云烟。

12、好样的,老师没看错你!

13、和同学们搞好关系,要互帮,互敬互爱。

14、黑格尔说,中国书法最能鲜明地体现中国文化的精神。

15、加油吧!孩子,你的付出,一定会有回报的!

16、今天的成功是因为昨天的积累,明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。

17、看你的作业是一种享受!

18、快而好、慢而好、快而不好、慢而不好。其中“快而好”不能通过“快而不好”获得,而须通过“慢而好”来获得。

19、良好的习惯来自于点滴的积累!

20、路在自己脚下,没有人可以决定你前进的脚步。

21、眉头无一事,笔下有千年。

22、明天会更好,相信自己没错的!

23、命运掌握在自己手里,命运的好坏由自己去创造。

24、你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸,你永远都是我们心中的骄傲!

25、你的数字写得比老师写得还漂亮。

26、你的字很漂亮,再认真点会更漂亮。

27、你的作业进步很大,继续加油!你会更出色!

28、你的作业有进步了,加油啊!

29、你今天作业写得很工整,你以前怎么不好好写!

30、你是个好学的学生,作业做得很棒!

31、你是一个有志气的孩子,今天的作业就说明了一点。

32、千里之行始于足下一步一脚印,知识能改变命运,继续努力,你最棒!

33、勤能补拙,从你的作业中我感觉到了你的努力与上进,加油!

34、认真是你走向成功的敲门砖!

35、认真是学习的第一步,希望你把第一步迈出来!

36、认真书写每一个字,你肯定会更出色!

37、如果你能静下心来写,你的字会更清秀。

38、少年强则国强。你就像早晨八九点钟的太阳。你现在迈出的一小步。将来会收获一大步。一份耕耘,一份收获。你的理想一定会通过你的努力去实现。加油!

39、生命的长短不重要,只要你活得快乐。在有生之年做些有意义的事,就足够了。

40、事常与人违,事总在人为。

41、是不是很多学生都会有一定的感触呢?

42、书法四字名句,我这颗小心脏受尽折磨。

43、书山有路勤为径,艺海无涯苦作舟。每一位优秀的书法家,都必定书勤奋之人。有些书家,无论再忙,心情再不好,都坚持天天打卡练字,从来不敢废弃。为了做到艺文兼备,他们不敢浪费分秒,练字之余还要积极吸纳各种相关知识。

44、他的作业越来越工整了,老师批改起来一点也不费劲。

45、踏踏实实做人,认认真真写字!

46、忘掉挫折,从心开始,背上寻梦的行囊,闯出一个属于自己的天地!

47、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

48、我的成长经历告诉我:做事要努力,苦难面前不屈不挠、;选择了就不要犹豫,下决心就付出行动;放下过去的成绩,才能担当新的重任;工作很重要,家庭更重要;乐观进取积极下。向上的心态是幸福的源泉。

49、我相信你,一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

50、我相信你将成为胸纳百川恢宏大度的杰出人才。

51、无论做什么事,都要有一颗持之以恒的'心。

52、物质鼓励是问他愿意买书还是愿意出去旅游一次?让他2选1。你就好把控。

53、希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!

54、像诗词一般美好而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。

55、写字的姿态不是很正哦,汉字讲究四稳,方方正正,坐姿极为重要,一定要注意。

56、以鼓励和夸奖为主,尽量制造出轻松友好的氛围来化解孩子的对抗情绪。

57、再加上家长签字,作业就更完美了!

58、在老师心目中,你是全班最优秀的学生,一定要坚持哟!

59、在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。

60、这次的作业做的真不错,比上次的字体写的工整,正确率也高了很多,希望宝宝下次可以更棒喔!

61、这个学期,宝贝的字有很大的进步,继续努力。

62、真有悟性,书写大有长进。

63、只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

64、自小多才学,平生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀。

65、字如其人,你写的字跟你的人一样清秀!

66、字写万遍,下笔如龙飞凤舞!

67、最近有很大进步,继续努力!

68、作为一位书法家,从书法临摹到书法创作,需要拿出大量时间,几年、几十年甚至一生,去反复揣摩练习。所以书法家要懂得放弃安逸,当别人已经入睡或者还未起来之时,书法家要坚持练习、探索。

篇6:坚持练字作文

坚持练字作文

有一天,我在做日记,爸爸进来看了看说:“冰卉,你的`字没有写规范哟!”我感到很惭愧,决定练好字。

练习的头几天,我很认真,坚持一笔一划的练习。可是没练几天,我觉得没什么长进,感到很烦恼,于是失望地把本子和笔丢在一边。爸爸对我说:“‘三天打鱼,两天晒网’是练不好字的。要想练好字,就得坚持练习。”

接着爸爸给我讲了达·芬奇画蛋的故事,他说达·芬奇把一个鸡蛋从不同角度画了很多遍,不厌其烦,最后无论画什么,都画得又快又好,终于成了一位大艺术家。爸爸的话使我想起了齐白石爷爷,他为了学会篆,刻,手上磨起了泡,还专心致志的练习。我决心练好字,要求爸爸买回字帖。我由临摹起步,从楷书入门,注意字的间架结构和笔画,每天坚持练三页。手练得是在酸了,就休息一会儿,然后继续练下去。我终于明白,无论做什么事情,都要持之以恒,否则就会一事无成。

篇7:坚持练字作文

年前和小侄女一起玩毛笔,突然就萌生出要练字的想法。

我的字写得不算好看,也不能算差的。

在小学的时候,曾经我的字体还算是可圈可点的,经常被老师叫帮忙出黑板报。那个时候的字体评判标准更多的只是工整而已,一页下来很整齐划一,赏心悦目,就有了字写得不错的评价。

到了初中,我才发觉人外有人,山外有山。自以为还不错的.字,跟那些从小练过毛笔字、钢笔字的同学一比,差距就出来了。

他们的字体刚劲有力,潇洒,真的能看出一个人的性格特点。

再看看自己越来越潦草的风格,已经没有小学时代的那种工整程度。

可能也跟心态变得有些浮躁有关,总体来说,就是字体写得没有以前好,而且有点急功近利,越想写好,写的越是别扭。

所有的功夫都不是一招练就的,要有一手好字也绝不是有两个想法,练上一天两天就可以挥洒自如的。

当有了练字的想法,我就去网上下单了几本练字本,其中也有非常有趣的控笔练字,不仅仅是笔画,更有用笔画勾勒出不少小动物的简笔画。

我觉得,练字是一个需要坚持的好习惯,可以静心,也可以因为练出一手好字拥有成就感,何乐而不为呢?

篇8:坚持练字作文

有一天,我在做日记,爸爸进来看了看说:“冰卉,你的字没有写规范哟!”我感到很惭愧,决定练好字。

练习的头几天,我很认真,坚持一笔一划的练习。可是没练几天,我觉得没什么长进,感到很烦恼,于是失望地把本子和笔丢在一边。爸爸对我说:“‘三天打鱼,两天晒网’是练不好字的。要想练好字,就得坚持练习。”

接着爸爸给我讲了达·芬奇画蛋的故事,他说达·芬奇把一个鸡蛋从不同角度画了很多遍,不厌其烦,最后无论画什么,都画得又快又好,终于成了一位大艺术家。爸爸的话使我想起了齐白石爷爷,他为了学会篆,刻,手上磨起了泡,还专心致志的练习。我决心练好字,要求爸爸买回字帖。我由临摹起步,从楷书入门,注意字的间架结构和笔画,每天坚持练三页。手练得是在酸了,就休息一会儿,然后继续练下去。我终于明白,无论做什么事情,都要持之以恒,否则就会一事无成。

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