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今天,沈小明把他的自动铅笔弄丢了,那可是他最心爱的一支笔啊!他疯了似的到处寻找,他一会儿翻翻书包,一会儿翻翻笔袋,桌肚、地上都找遍了,可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。
到了中午吃完饭休息时,沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前,吃惊地问:“这笔是我的,怎么会在你这里,快还给我!”小伊不紧不慢地说:“这明明是我的笔呀,我一直在用的,你的笔不见了找我干什么?”沈小明一听急了,皱着眉头大声喊道:“我说是我的就是我的,你拿我东西居然还不还!”这时小伊也沉不住气了,腾地一下从座位上站了起来,与沈小明争吵了起来。你一句我一句,争得面红耳赤,都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题,竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书包里。此时上课铃响起,大家回到座位上,小伊看了小明一眼,只好闷闷不乐地坐回位子上。
转眼到了放学时间,正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里,仿佛在责怪他:怎么如此粗心居然没有找到它?沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔,终于明白自己错怪了小伊,顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前,一脸愧疚地说:“小伊,中午我错怪你了,我已经找到我的笔了,希望你能原谅我。”小伊微笑着说:“没关系,谁让我们是好朋友,才不会计较这些事呢!”说完两人相视而笑,手拉手一起回家了。
这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断,要三思而行,否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任,友谊才能长久。
上海松江区九亭第二小学三年级:郑佳雨
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我们的班集体就像一个温暖的大家庭,我们时刻被同学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的两对明珠,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间美好的情感。真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新红;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。
八一路小学3年级 马欣然
再过几个月,我们就要毕业了,我很想在这个学校里留下美好的回忆,可是,并不会是那么的完美,
同学之间
。在我的档案里,还是留下了一丝丝的污点。同学之间应该是团结友好的,是不分贵贱的,都是平等的。可是,在一些人的心里好像觉得别人在瞧不起他,所以也要用一些行动表示出来“我更瞧不起你”类似于这样的想法。就在今天体育课上,有一位女同学的行为我看了心里很不满。她将另一位女同学手里的一块钱抢到手里,然后当另一个女同学来要回的时候,她却将钱扔在了地上,让她自己去捡。虽然我不太清楚她们之间有什么过节,但是这种行为很像以前的地主婆藐视仆人的感觉。她让那一个同学自己去捡地上的钱,好像把她当做是乞丐向她讨钱一样,很不尊重他人。我希望她能够认识到自己的错误,并向那位同学道歉,因为是她有错,她还错上加错。同学们应该引以为戒,以免也犯同样的错误。名师点评:这篇作文记叙的是发生在同学之间不该有的行为,从小作者的作文中,看得出小作者对文中女同学不尊重他人的做法的谴责和批评,我相信,小作者一定是一个懂得珍惜同学之情的孩子,会用一个完美的'句号来结束值得留恋的小学生活。“在我的档案里,还是留下了一丝丝的污点”这样的说法会给读者产生误会,还是改成“在我的记忆里,还是留下了一丝丝的缺憾”。因为并不了解那位女同学行为的起因和动机,所以前文所说的“在一些人的心里好像觉得别人在瞧不起他,所以也要用一些行动表示出来‘我更瞧不起你’类似于这样的想法”在后文并没有得到证明。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)-4-3 7:52:00
同学们,你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学,经过那件事你高兴吗?那么,今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!
一个星期三的早上,当我走到学校门口的时候,发现了门前积了很多水,有几位一年级的小同学没有办法过去,就问他们,你们怎么了!他们说:‘这些水挡住了我们的路,我们过不去,我听见了,想呀想,想呀想,最后终于想出了一个好办法,于是,我跑到了班里,叫了几位好同学,拿了几把扫巴,跑了下来于是,我和那几位好同学一起工作,把学校门前的那些水都扫到了一边,最后,那几位小同学终于进了学校,他们都纷纷感谢我们,然后,就一个个高高兴兴地去班里了。我和同学们也高高兴兴地回班了。
同学之间
“你怎么可以偷看我的日记!”我简直愤怒到了极点。
“我,我不是故意的。”她低下了头“对不起…”
“一句对不起就可以将你犯的错全部抵消吗?!那可是我的日记!我的个人隐私!”我的的目光似一把锋利无比的剑向她刺去…
那是一个语文晚自习。第二节课时老师让我们自习。对面的同学找我借书看。
“组长,有没有什么好书?”她问道。
“没有。”我摇摇头。
“那个,你不是写了一些作文的吗?借我呗!”她眨眨眼睛,试探着。
“哦,那我找找…”我开始翻屉子。我并不是一个爱整理东西的女孩,我的`书常常是这儿一本,那儿一本。因此找了半天也没找到。
“快点儿嘛!”对面在催。
“ok!”我的眼睛急切地寻找着。
咦!这里有一个本子耶!我欣喜地拿出来,递给她。
“谢谢!”她一脸满足地接过本子。
“对了,前面的日记不许看哦!”我猛然想起来,叮嘱道。
又怕她不清楚哪里是日记哪里是作文,会无意看到日记。拿过本子,分好了界线给她“从这儿开始是可以看的,而前面则是不可以看的…”
“知道了啦!”她夺过本子“啰嗦老太婆。”
我松了一口气。我是信任她的—我们是同班同学,再加上我对她的了解,我不得不信任她。
可是,我错了…
“组长,***在看你的日记。”一个声音响起。
什么!我惊讶地抬头。那个笔记本告诉了我一切!
我一把夺过笔记本,的确已经超越了界线,翻到了写日记的那几页!一种耻辱感遍布全身,就像是赤裸着身子走在冰天雪地里。我感到一阵又一阵的寒冷…
“你怎么可以偷看我的日记!”我简直愤怒到了极点。
“我,我不是故意的”她低下了头“对不起……”
“一句对不起就可以将你犯的错全部抵消吗?!那可是我的日记!我的个人隐私!”我的的目光似一把锋利无比的剑向她刺去。
“叮叮叮…”下课了。等老师走出了教室,我冲出了教室。不顾身后的她眼角闪烁的泪水。
怎么可以!怎么可以偷看我的日记?!我不是说了吗?为什么!?为什么你偏偏就要看呢!我就不能有一个属于我的空间吗?我们是同班同学啊!你怎么可以这样!
我的心在滴血…嘴角咸咸的…
这个夜注定无眠。
我翻了个身。我刚才是不是很过分?毕竟是同学呀!再说她都已经道歉了,我还那么说她…可是,她不该看我的日记,那是我的日记啊!记录了我最隐私最真实的想法的日记…连我的父母都不曾看过,她怎么可以…算了吧,同学之间应该亲密无间。和她和好吧!但是…
我好乱,不知该怎么办。
“我…我不是故意的,对不起!”
那句话一直在耳边响起。唉…算了,原谅她了。在心里原谅她了…
虽然如此,我们之间去还是有一道隔阂。
或许,友谊就像一面镜子。打碎了,即使把它粘好也再也恢复不到原来的样子了…
同学之间,或许应该亲密无间,但也要时刻记住:每个人都有自己的私人空间,不想让他人介入,不想让他人知晓…
我和许晟龙是形影不离的好同学。我们每天一起吃饭,一起玩耍,一起回家。我们的友谊非常的深厚。可是,在一次语文考试中,我们的友谊几乎破裂了。
在语文课上,老师把试卷发了下来。我一看试题,都是我会做的,我就得意起来。可是做着做着,一只“拦路虎”把我拦住了。我左思右想也想不出这道题怎么做。我想了一想,拉了许晟龙的衣服,东张张,西望望,见没有人,就对他说:“这道题怎么做?”许晟龙看了我一眼,睬也不睬我,低下头,继续做起试卷来了。这个办法不好,我就再想了一个好办法。我在一张纸头上写了几个字,揪成一团,扔进了许晟龙的抽屉里。可是他见了,马上把纸头扔在了地上。我非常生气。
放学了,我马上理好书包,赶快地跑出学校。我不断地跑,许晟龙在后面又喊又叫的。我加快速度,一下子就把许晟龙给甩在了后面。
晚上,我睡在床上,翻来覆去睡不着。我想:他是为了我呀!如果他把答案告诉我,我的分数就不是我的,而是许晟龙的,以后遇到这样的题目我将永远错下去。第二天,我给许晟龙写了张道歉书。我把道歉书偷偷放在了许晟龙的书包里了。
从此,我们的友谊更加深厚了。
飘飘洒洒的春雨从天而降,雨中有一群孩子在快活地玩耍。突然,“扑通”一声,一个男孩摔跤了。瞧,一位女孩赶紧上去扶起摔在地上的男孩,正用纸巾帮男孩擦衣服。多么熟悉的情景啊!我的思绪又回到了那一次……
那是一个下雨的早上,路面滑滑的,水坑里积满了雨水。下课铃一响,我们就一窝蜂似地涌出了自然教室。刚一踩到湿漉漉的路上,我就结结实实地摔了一跤。我忍着痛慢慢爬起来,一瘸一拐地走会回教室。
一进教室,宋燕玲就发现了狼狈的我,她立刻走上前关心地询问:“你怎么啦?身上脏兮兮的。”我伤心地说:“不小心滑了一跤。”“ 我帮你擦擦吧。”说完,她转身跑回座位,从书包里掏出雪白的餐巾纸,又迅速跑到我的身边,低下头,弯下腰,轻轻地给我擦衣服上的污水,袖口上、衣襟上、裤子上……一会儿,她的小手变得黑乎乎的。看着她红扑扑的脸蛋,不由让我想起,她以前每天总要问我借N次橡皮,到最后,我就不耐烦地喊道:“你真的好烦人!”她从不生气,总是笑嘻嘻的……“好了,衣服擦干净了。” 宋燕玲撩撩头发,笑眯眯地说。“哦,真谢谢你。”看到桌子上一大堆黑黑的纸巾,我又羞愧又感激地说。“不客气,谁让我们是同班同学呢?”顿时,一阵暖流涌上心头。
啊,被同学关心的滋味多妙!
★ 爱在同学之间
★ 描写同学之间作文
★ 同学之间的道歉信
★ 同学之间写道歉信