红歌嘹亮 梦想飞扬--大塘小学每周一唱活动

| 收藏本文 下载本文 作者:季河

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红歌嘹亮 梦想飞扬--大塘小学每周一唱活动

篇1:红歌嘹亮 梦想飞扬--大塘小学每周一唱活动

红歌嘹亮 梦想飞扬--大塘小学每周一唱活动

为全面推进素质教育、扎实开展艺术教育,积极推动学校美育改革与发展,促进学生德智体美劳全面发展,西乡塘区大塘小学开展了“红歌嘹亮 梦想飞扬”每周一唱活动。

学校成立了活动领导小组,扎实组织工作,学生全员参与活动。学校每周由一个班级进行合唱表演展示,每个班演唱两首红歌,一首是必选歌曲,一首为班级自选歌曲,合唱比赛按高中低年级段进行评比。通过这样的活动,做到了班班有歌声,人人齐参与。

大塘小学以此活动营造浓厚的爱国爱家氛围,将以文明和谐的新风尚迎接和庆祝新中国70华诞。

南宁市西乡塘区大塘小学

撰稿人:胡秋平

拍照:唐朝云

审签:卢艳荣

篇2:唱红歌活动方案

一、活动目的:

为了庆祝中华人民共和国成立72周年,进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情,通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间:

9月30日上午9:00

三、活动地点:

老校园大礼堂

四、参赛对象:1——6年级各班学生

五、比赛要求:

1、演唱内容:两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏,不得清唱。

4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

7、每班全体学生都要参加。

六、评分标准:

1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、服装统一、整洁、美观。(20分)

5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法:

按年段评选:一等奖一名

二等奖一名

八、评委名单:

叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。

九、音响负责人:余杰

篇3:唱红歌活动方案

为了庆祝建国65周年,激发学生爱党、爱国、爱校的情感,增加少先队员的集体荣誉感,进一步规范学生的孝德礼仪,营造和谐美丽的校园生活,提高学生的艺术素养,从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌诵经典”主题国庆活动。具体方案如下:

参赛对象:2、4、6年级

活动主题:“唱红歌诵经典”

活动流程:

第一阶段:宣传阶段

1、本次比赛通过召开教师会议,由中队辅导员在各班进行宣传发动,由中队长落实报名,筹备,大队部总协调。

2、比赛形式:二年级:歌咏(校歌)四年级:歌咏(红歌)六年级:朗诵、经典诵读(孝德礼仪)

第二阶段:比赛阶段

(一)比赛环节

1、比赛时间:9月30日下午

2、比赛地点:学校体育馆

3、选材:内容要健康向上,表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。

4、时限:歌咏、朗诵时间不超过5分钟。

5、配乐:歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐,但以纯音乐为主,音乐与诗歌应相协调。

6、朗诵的班级需要脱稿。

(二)评分标准(去掉最高分和最低分,取平均分)

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。10分

2、衣着得体,与歌曲或朗诵内容相协调。5分

3、精神饱满,姿态得体大方。5分

4、感情真挚,能通过声音和表情表现歌曲的内涵;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分

5、演唱整齐,音准到位,演唱声音甜美;朗诵熟练,声音洪亮。20分

6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分

7、能正确把握歌曲和朗诵内容,演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分

奖项设置:

根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

注意:请各班将参加节目名称、伴奏音乐、参加人数、话筒数量,于9月25日之前上报大队部。

>>>下一页更多关于“唱红歌比赛活动方案范文”

篇4: 唱红歌活动总结

为了广泛深入开展民族团结教育活动,使学生更好地认识祖国的变化,从而抒发爱国之情,牢固树立“三个离不开”思想,我校组织开展了“爱我中华”歌咏比赛活动,活动主要采取各民汉联谊班合并进行红歌大家唱。在活动的过程中,做到了人人都参与,班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。

一、高度重视,认真组织,加大宣传力度

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了红歌大家唱活动领导小组,召开筹备会议,制定活动方案,方案有目的、有内容、有时间、有要求,各班主任结合学校活动总体方案制定与本班实际情况相结合的具体活动计划,使各参赛班级在思想上重视,组织上保证,行动上积极。

2、利用国旗下的讲话这一平台,广泛深入宣传活动的重要性,及时播放歌颂祖国的歌曲,营造一种

学唱红歌的氛围,激发学生学唱红歌的兴趣。

二、活动过程

1、各民汉联谊班根据制定的相应计划,利用班团队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化学生对红歌精神的体验,在广大学生中培育积极的爱国热情和民族精神。

2、利用休息时间和音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各参赛班内开展唱红歌比赛,调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织人员对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行,实有成效。

3、大赛中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。在比赛当天,同学们都认真严肃,每个参赛队伍能认真对待,赛出了水平和风格。

三、活动特点

1、服装整齐亮丽:别致的队型、新颖的装扮等折射出我们学校对本次大赛的高度重视和积极准备,展现了良好的精神面貌,得到了广大师生的一致好评。

2、 歌曲旋律优美:选曲恰到好处,难度适当,《我的中国心》《我们走在大道上》《团结就是力量》等歌曲节奏明快,旋律优美,唱出了作为一名中华儿女的骄傲与自豪之情,抒发了同学们的爱国情怀,让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼,达到了弘扬民族精神,热爱伟大祖国的目的。旋律清新活泼,歌声清脆悦耳,师生全身心投入,指挥动作合拍,有力,具有专业水准。

3、表演特色鲜明:三首歌曲中的动作,新颖别致,富有特点;《在灿烂的阳光下》学生伴舞,其优美的舞姿,编排新颖,手擎国旗,心连心,手牵手,声声祝福,共同祝福祖国,合唱高潮迭起,赢得了在场观众的热烈掌声与呐喊声。

4、精神面貌饱满:参赛师生以严整的方阵、饱满的精神面貌、

昂扬的斗志,,洋溢着活力和激情,展现了我们学校奋发向上、奋勇前进的精神面貌。

5、团队精神凸现:大合唱比赛给我们提供了展示多方面才能的平台,既是我校音乐素质教育和蓬勃向上的时代风采的一次全面展示,又是加强我校校园文化建设的一项重要举措,这次比赛充分展现了我校师生热爱党、热爱祖国、热爱学校,朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。

哈密师范学校德育科

20xx年6月22日

篇5: 唱红歌活动总结

xx社区原名xx义工之家,成立于20xx年底,以开展公益活动,帮助弱势困难人群,弘扬爱心奉献精神为宗旨,两年来,在社会各界人士的关心支持下,在群里各位成员积极参与、共同努力下,共开展了50次公益活动和文体活动,参与人员达5000余人次,为弘扬爱心理念,倡导志愿者精神,改善社会风气,建设和谐xx做出来了突出贡献。

一、积极协助红十字会开展志愿活动

爱心社区群成立以来,积极开展志愿服务活动,及时与xx市、xx区红十字会联系,配合搞好各项红十字志愿服务活动,利用网站、QQ群等方式,宣传普及红十字知识,宣传志愿服务活动。积极和报纸、电视台联系报道志愿服务活动,提高公众知晓率和参与率,营造有利于志愿服务的舆论氛围。

二、积极参与救灾活动

20xx年先后在红十字会指导下,在各QQ群和社会各界志愿者配合下,为舟曲、玉树等灾区募捐,共组织募捐8000多元。20xx年7月份我市xx发生水灾,与xx义工群一起组织15名志愿者前往xx关帮助灾民清理淤泥。组织志愿者募捐,为xx关敬老院老人送去洗衣机等物品。

三、开展助学、敬老、环保等志愿服务活动

开展了帮助聋哑学校儿童、为xx贫困学生xx募捐、帮助职业学院7名贫困学生等助学活动4次,开展到敬老院服务活动3次,20xx年4月联合xx医院开展了为800名环保工人免费体检活动,开展了到烈士陵园、xx公园捡垃圾环

四、开展爱心救助活动

开展了3次爱心救助活动,20xx年9元为因车祸住院的xx7岁小学生xx立募捐1万多元,20xx年1月-3月先后3次救助患癫痫的xx27岁的xx,先后募捐钱物价值3000多元,20xx年6.1日帮助患脆骨病的xx二小学生xx购买物品500多元。

五、开展户外文体活动,丰富志愿者生活,我们多次组织户外登山活动,排练文艺节目,组织成员聚会,丰富大家的生活,以健康向上的文体活动增加团队凝聚力,引导大家积极参与爱心公益,充实发展志愿者队伍。

篇6: 唱红歌活动总结

5月23日的“红歌大合唱”活动已经结束,为使以后的活动开展得更加顺利,我们应对这次活动做出反省和总结。 总体上说,此次活动开展得很成功。

首先:本次活动积极响应了党的号召,学生们热情高涨; 其次:活动前期工作安排得当,大家任务分工明确;

最后:活动的进行比较顺利,各团总支成员之间积极配合,各团支部积极响应,各个学生组织也给与了我们活动支持。

一、此次活动所表现出的优点:

1.从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分. 组织内部分工明确

2.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建环学院莘莘学子的希翼,

3.节目积极向上,展现了学院同学的特色。

4.团总支在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

二、此次活动表现出来的一些问题:

1、部分支部没有好好排练,导致唱歌跑调

2、由于天气原因有部分同学未参加活动

三、通过此次活动,做出如下反省:

1、在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。

四、活动收获

这一次的红歌大合唱活动让当今的.我们明白了我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。

建筑与环境学院团总支

20xx年5月24日

小学生唱红歌活动总结

校园唱红歌活动总结

学校唱红歌活动总结

红歌大家唱活动总结

唱红歌比赛开幕词开场白

周记国庆节唱红歌400字

唱红歌比赛优秀作文650字

红歌比赛活动总结优缺点

学校在红旗下红歌演唱活动策划案

超越梦想一起飞的小学作文

红歌嘹亮 梦想飞扬--大塘小学每周一唱活动(精选6篇)

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