公司六一节活动策划

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公司六一节活动策划

篇1:公司六一节活动策划

公司六一节活动策划

活动主题

——“我的阳光宝贝、欢乐移动家庭”

一、活动目的

通过此次活动,使有孩子的员工放松身心,通过与孩子的交流、孩子与孩子之间的交流,提升员工企业归属感,感受移动大家庭的'欢乐,从而达到互相理解、互相支持、互相配合的和谐工作氛围。

二、活动主题

我的阳光宝贝、欢乐移动家庭

三、活动时间、地点

时 间:6月1日下午3:00

活动地点:

四、比赛项目

1、铺地砖

2、亲子双人跑(两人三足走)

3、无敌风火轮

4、小脚踩大脚

5、亲子心连心

五、具体方案

(一)铺地砖

1、游戏准备:呼啦圈

2、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈

3、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

(二)亲子双人跑(两人三足走)

1、游戏准备:绳

2、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈

3、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

(三)无敌风火轮

1、游戏准备:报纸

2、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈

3、游戏玩法:每组成员站进去,启动风火轮,而且要大家配合一致迈步走动,最快到达终点成功,走不起来也算输哦。

(四)小脚踩大脚

1、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈

2、游戏玩法:家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜。在前进的过程中,小孩的脚不能着地;家长不能抱起小孩。

(五)亲子心连心

1、游戏准备:卡片

2、人员:幼儿、家长

3、玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

六、奖励办法

所有到场的小朋友均赠送精美礼品一份,每个游戏前三名奖励移动家庭礼品一份。

七、有关要求

参与员工请于本周四下午六点之前上报综合部。

篇2:六一节活动策划

六一节活动策划

活动背景:

现在的孩子大多是独生子女,习惯了独享大人们的宠爱,很少能有机会体会到兄弟姐妹间相互照顾相互学习的情感。为了培养孩子们关心和帮助他人的社会情感,感受成为大哥哥大姐姐的自豪感和责任感,小班幼儿感受被关爱并能以同样的方式关心他人。所以从小班入园开始每周开展一次“大带小”社会活动,活动内容有:生活、游戏、学习等方面。

活动目标:

1、学习帮助、分享和感谢,提升与不同年龄幼儿交往的体验,增强理解他人、善于与人合作的意识。

2、

3、知道六月一日是全世界儿童的节日,感受节日的快乐。  活动准备:

1、绘画材料、剪刀、手工纸。

2、打印好每组大小幼儿平时活动的照片。

3、制作幼儿长大后的照片。

致词

尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们:大家晚上好!送走金色的五月,我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬,礼花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,请允许我代表全体老师向你们表示热烈的`祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的老师、阿姨致以衷心的感谢和崇高的敬意!   是啊,“六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。今夜,我们将举办六一节活动。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们,让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从艺幼起航。

最后预祝“六·一”活动圆满成功,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!谢谢!

活动过程:

一、观看幼儿从入园到现在的照片。

二、播放每个幼儿制作好的长大后的照片,讲述自己长大后想干什么?

三、设想后长大的我们是否还记得现在的老师。

四、大带小游戏活动

1、小白兔采蘑菇:大带小顺利走过套圈、平衡木、小班幼儿采到蘑菇为胜。

2、接皮球:大班幼儿把球投到小班幼儿拿的筐子里,投进5个为胜。

3、走迷宫:大班幼儿指挥小班幼儿走出地上画的迷宫图为胜。

4、夹气球:大带小面对面夹着气球运送到指定位置为胜。

5、拉小车:大带小骑摇摇车到达终点为胜。

以上游戏集够三个胜利笑脸可以一起兑换礼物。

篇3:六一节活动策划方案

一、活动目的:

1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

3. 使队员们在积极的参和中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的.精神风貌。

二、活动安排:

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1) 集体活动:跳绳,拔河比赛

(2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼

三、时间安排:

5月31日下午 2:30-4:00

四、趣味运动会安排:

(一)自由活动:

(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室 )

(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室 )

(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室 )

(6)钓鱼:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动:

①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人。 (男女各一队)

②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)

五、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

篇4:书店六一节活动策划

耒阳新华书店创建于1950年,至今已走过63年的辉煌历程。为我市的科技进步、文化教育事业和经济社会发展作出了积极的贡献。20xx年11月新华书店顺应国内图书业市场化、多元化、产业化的新形势,根据耒阳城市特色、资源优势、文化消费趋势,重新装修中心门店。新华书店始终社会效益放在首位,努力宣传党的理论路线方针政策、传播先进文化、普及科学知识,构建覆盖城乡的公共文化服务体系,促进耒阳文化强市。此次六一儿童节,为少年儿童加强对各类图书读物的兴趣,为少年儿童养成良好的读书习惯,以后终身受用,形成良性循环。新华书店将举办“‘六一’伴我成长,分享欢乐时光”活动,让孩子们和家长都参与其中,感受儿时的乐趣。通过这次活动提高新华书店的企业形象,有助于新华书店在六一儿童节促销更一步提高。

一、活动主题

‘六一’伴我成长,分享欢乐时光

二、活动时间

时间:20xx年6月1日

地点:耒阳市五一路新华书店

三、活动目的

1、通过在儿童节搞本次活动来提高新华书店在儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式来进一步提高新华书店的知名度。

四、活动内容 (一)“表我心声”少儿绘画大赛!

比赛时间:20xx年6月1日 上午8点-10点

作品主题:表我心声

参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画等 作品尺寸:大度8开~4开

画展评选:本次大赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由新华书店颁发证书及奖品。

作品展示:作品将于6月1日起在新华书店内部展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过现场进行公布!

(二)魔术智慧片拼图比赛!

比赛时间:20xx年6月1日 上午10点-12点

比赛限时:每赛次5-15分钟

活动对象:分3~4岁、4~6、7-14岁年龄段的儿童组

比赛地点:新华书店门前广场

比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

(三)六一好礼大放送!

活动期间,凡在新华书店当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

(四)六一特价献六一!

活动期间,众多儿童图书全部6.1折特价销售!

学生用品全场85折销售?部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

篇5:幼儿园六一节活动策划

一、设计思路:

一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,通常孩子们很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。本次活动策划以区域游戏为主题,将 “以活动结果为中心” 变为“以活动过程为中心”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

二、活动目标:

1、勇于尝试不同的角色扮演,体验自主游戏的乐趣。

2、遵守各场馆规则,不影响他人游戏。

3、坚持完成自己选择的任务。

三、活动形式:

角色游戏、混龄游戏、亲子活动、游园活动

四、活动时间:

5月30日(暂定)

五、活动地点:

幼儿园操场及各班教室

六、活动内容:

户外场:

场馆一:科学区——魔法泡泡馆(负责人:余 莎)

场馆二:角色区——升旗手(负责人:王 蕾)

场馆三:美工区——彩绘乐园(负责人:陈思宇)

场馆四:建构区——快乐工地(负责人:李 静)

场馆五:休闲区——小剧场(负责人:赖淑敏)

室内场:

场馆一:泡泡育婴馆(泡泡鱼班)

场馆二:考古遗址(小天使班)

场馆三:宝贝秀场(嘟嘟熊班)

场馆四:娃娃餐厅(草莓班)

场馆五:造纸工厂(小英才班)

场馆六:邮政局(小精灵班)

场馆七:食品加工坊(彩虹贝贝班)

场馆八:陶艺吧(乐乐兔班)

场馆九:美发屋(阳光宝宝班)

场馆十:饼干屋(亲亲苗苗班)

场馆十一:娃娃超市(葵花朵朵班)

场馆十二:智慧屋(大班组)

七、活动预热

活动前两周:制作游园护照;

活动前一周:教师讲解每一个场馆游戏规则,帮助幼儿熟悉游戏;

活动前三天:召开家长会,讲解“六一”活动流程、规则、注意事项

八、活动过程

1、开场舞

2、主持开幕

3、园长致辞

4、优秀家长颁奖

5、全园性自选区域游戏

幼儿每到一个场馆,工作后可在“护照”上盖一个章,集满5个章即可兑换一份六·一礼品,兑换后护照留作纪念。

6、结束

九、活动延伸

进行 “我最喜欢的场馆”问卷调查表,回收整理并分析。

篇6:小区六一节活动策划方案

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,xx社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。

一、活动主题:

跟孩子用“心”交流

二、活动对象、时间、地点及报名方式:

活动时间:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00

对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)

活动场地:xx东区12号楼前

报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)

报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。)

裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。

三、活动目标:

1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。

2、让孩子们体验活动带来的快乐。

四、活动流程安排:

1、参赛家庭请于9:00前,到达xx社区广场比赛现场。全员拍照留念。

2、社区领导讲话并宣布运动会开始。

3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。

五、奖项设置:

1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。

2、每名参赛选手都有参与奖。

六、活动项目:

1、两人三足:

比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。

2、亲子袋鼠跳:

比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。

3、踩气球:

比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。

螃蟹夹球:

哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。

七、活动注意事项:

1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。

2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。

3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。

4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!

篇7:小区六一节活动策划方案

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排

时间:20xx年6月1日之前

地点:暂定xx社区居委会

参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)

二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即。

3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即。

4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

三、物资及经费准备

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元,

(3)跳绳,一条5元;

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型 24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况) 一个3-5元;

(6)若干印有数字的密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

篇8:小区六一节活动策划方案

一、活动主题:

1、塑造园区良好的文化氛围;

2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加交流;

4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。

二、活动目的:

xx物业服务中心坚持以客户为中心,不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你,宝贝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展示,使孩子感受到父母对自己的`爱,培养孩子与别人合作与交往的能力,同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与交流,提高业主满意度。

三、活动要求:

1、活动内容:“我爱你宝贝”幸福园区亲子活动

2、活动时间:20xx年5月31日(星期三)下午14:00—18:00

3、活动地点:

4、活动形式:家长与自己的孩子一同游戏,游戏项目(亲子游戏或其它游戏),现场宝贝才艺展示。

5、活动流程:

(1)主持人:活动开始,致开场词

(2)请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言

(3)活动节目开始,亲子游戏,宝贝现场才艺展示

(4)游戏游戏奖品发放,并对现场才艺展示表现优异的家庭进行展示,鼓励。

(5)主持人:活动结束,致开场词

(6)清理现场物品,打扫卫生。

四、具体策划宣传:

1、公司统一宣传形式要求:

前期宣传:

(1)客服部负责园区内张贴宣传通知;

(2)重点业主电话邀约,前台人员对客户宣贯;

现场布置:

(1)条幅:中心花园“热烈庆祝六一国际儿童节”

(2)彩带:活动现场用彩带等布置

(3)背景音乐:全天播放儿歌

后期宣传:

活动结束后,将整体活动情况(文字+图片)制作宣传页(A4纸打印即可),放在客服前台,作为xx宣传周刊发布,并在园区内进行宣传。

五、效果评估:

资料(文档、照片、录象)整理、归档;

活动后3日内提报活动报道及整体活动总结。

篇9:小学六一节活动策划方案

小学六一节活动策划方案

总体策划、编排:准东二小少先大队  韩怡

协助人员及班级

会场布置:钮惠湘 周向群 陈俊杰 韩怡  二楼阳台打扫:总务 保安

席台布置:钮惠湘 陈俊杰   礼品发放(学生):韩怡 钮惠湘

物资保障:钮惠湘(水、雪糕、布置用品等)

写邀请函、邀请嘉宾:俞锐

节目单编印:曾强宏 (彩色15份来宾 黑白15份年级及工作人员 )

音响总监:王鹏   总体协调:海英、俞锐

座位安排:周乐(学生  嘉宾)

后台总监:陈俊杰(催场等)周乐(话筒调试、道具摆放)

摄像报道:王汝新    摄影及活动后照相:周向群。

主席台就座(从右至左)16张:列席嘉宾5人 王珉 楚珩 俞锐 张升宗 海英 邹进勇  列席嘉宾5人

各年级现场秩序协管:一年级 孙梅  二年级 倪前梅 三年级 孔晓琼

四年级 于玲  五年级 寇景 六年级 樊纲珍

协助班级:地毯等 六一班  主席台布置: 六二班 (用三一班的16张桌子和多媒体教室的椅子) 会务协助 五一班 会场及背景布置:五二班

主持人:涂冰 蒋冬玲

注意事项:1、安全着重做好防暑工作:提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽,每班现场放一桶纯净水随时供应,学生有不适感迅速转移到阴凉地。统一由曾强宏老师管理(教学楼东侧阴凉地)。学校为工作人员及来宾提供瓶装饮用水。

2、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾,自带小凳在指定位置就座,离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教育学生养成良好的环保习惯。

少先大队

文化小学“庆六一”系列活动方案

一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:

1、“庆六一”少代会(附方案)

5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

地点:报告厅

参与人:相关教师、队代表及受表彰队员。

2、整台文娱演出:

为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的`节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

地点:人民广场

参与人:相关教师及演员。

3、“六一”班级庆祝活动:

6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

地点:各班教室

参与人:各中队全体队员及老师。

4、六一预备队入队仪式:

一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。

地点:天井内       参与人:一年级全体师生。

5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)

通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。

6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动

7、“迎六一”现场作文比赛。

具体方案及操作办法请详见各子方案。

文化小学大队部

活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

活动目的:1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

活动内容:1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、

2、发展新队员、

3、各种形式的表演和游艺活动

活动形式:1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)

2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)

活动时间:xx年6月1日

活动地点:沙峪小学操场  各中队教室

参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。

篇10:班级六一节活动策划方案

xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:快乐六一体验成长。

二、活动目的:

1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)

2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。

3、艺汇演活动

每班准备1——2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。

四、活动时间和地点:xx年5月30日学校操场

五、活动准备:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺节目准备:

(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。可选节目如下:歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

六、活动人员安排及注意事项:

为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

1、人员安排:

(1)安全巡逻组:

xxx:负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。

xxx:负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。

xxx:校内巡逻,制止学生乱跑不遵守纪律。

各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

(2)场地布置组:负责标语、音响、学生分区等。

(3)文艺汇演组:负责组织庆祝活动的开展。

2、注意事项:

(1)各组成员要忠于职守,尽职尽责,确保活动安全顺利进行。

(2)活动结束后,各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项,督促学生在家长的陪同下按时回家。

篇11:班级六一节活动策划方案

一、活动目的

在20xx年儿童节来临之际,为了使琅琊路小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台。

二、活动主题

快乐童心放飞梦想

三、活动目的

1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强XX小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

四、活动时间:20xx年5月29日(周五)

五、活动地点:校园内

六、活动对象:全体学生

七、活动内容

1、六一庆祝表彰大会暨文艺汇演(时间:29日上午7:40-9:00;地点:塑胶操场)

(1)29日上午师生7:10分前到校,7:20整队入场,7:40开会;

(2)7:40-8:10庆祝表彰大会(表彰优秀中队辅导员、十佳少先队员、琅小好少年、优秀少先队员);

(3)8:10-9:00文艺汇演(节目详见节目单)

2、庆六一小学生踢毽子比赛(时间:29日上午9:30-11:00,地点:老教学楼后,具体方案由体育组制定);

3、小学生拔河比赛(时间:29日上午9:00-11:00,地点:第一场地南北教学楼间大理石地;第二场地篮球场。具体方案由体育组制定)

4、亲子活动(时间:29日下午,由学生家长带着孩子看电影、逛公园、踏青等自行开展亲子活动。)

篇12:班级六一节活动策划方案

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感。今年适逢新中国成立xx周年,通过开展“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采,激发爱国情感。

二、活动主题“红歌嘹亮,唱响校园”。

三、活动细则:1、时间:5月31日上午8:00-11:00

2、合唱内容:以班级为单位组队,共17队,1-2年级参赛曲目为校歌,3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首,六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首;

3、邀请好家长(每班1位)参加;

4、人员分工:

各班领队:班主任合唱指导:端晓红赵磊广播:朱明

出场调度:唐建国退场调度:胡金保场记:蒋媛

主持:冯鹂(教师)、晋薇(学生,五(1)班);

5、评比:设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,纪念奖11个,同时奖励班主任;

6、伴奏:校歌由学校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;

四、活动程序:

1、鼓号队奏乐

2、宣布活动开始

3、介绍来宾

4、入队仪式

5、为国教子好家长表彰

6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰

7、十星表彰

8、各级各类获奖表彰

9、“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛

10、颁奖

六一节活动策划方案

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