下面就是小编给大家带来的初一上学期的政治复习题有哪些（共含10篇），希望能帮助到大家!同时，但愿您也能像本文投稿人“儒雅随和”一样，积极向本站投稿分享好文章。
一. 单项选择(每空一分，共25分。答案填写在表格中)
1.当地时间11月9日凌晨，美国总统选举初步结果揭晓，( )当选美国第五十八届总统
A唐纳德•特朗普 B卿希拉里•克林顿
C贝拉克•侯赛因•奥巴马 D亚伯拉罕•林肯
2.是长征胜利( )周年
A75 B78 C90 D80
3.二十国集团领导人第十一次峰会9月4日在( )国际博览中心举行
A上海 B杭州 C北京 D深圳
4.209月8日，残奥会在( )正式开始
A东京 B伦敦 C纽约 D里约
5.习近平10月20日在人民大会堂同菲律宾总统( )举行会谈。双方一致同意，从两国根本和共同利益出发，顺应民众期盼，推动中菲关系实现全面改善并取得更大发展，造福两国人民。双方同意共同推动中菲致力于和平与发展的战略性合作关系健康稳定发展。
A罗德里戈•杜特尔特 B埃米利奥•阿奎纳多
C卡洛斯•加西亚 D费迪南德•马科斯
6.成长中每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的( )
A转折点 B新阶段 C重点 D新天地
7.( )是一个古老的职业，是人类文明的主要传承者之一
A教师B工程师 C医生 D警察
8.我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体需要，还要满足( )需要
A肉体 B灵魂 C欲望 D精神
9.家和万事兴，家庭成员之间( )是家庭幸福美满的重要条件
A增进理解 B和睦相处 C良好心态D事不关己
10.我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是( )的自愿选择
A父母 B老师 C内心 D朋友
11.在这些金钱，权利等在外的东西面前，( )的价值高于一切
A自尊 B荣誉 C美食 D生命
12.下列哪一条在调节家庭成员之间的矛盾或冲突中起反作用( )
A帮助家庭成员舒缓情绪 B在中间挑拨离间
C引导家庭成员看到对方的优点 D明确自己是不偏不倚的中立者
13.( )对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响
A朋友 B陌生人C邻居 D姐妹
14.下列哪一条不利于建立友谊的方法 ( )
A面带微笑B记住对方的名字 C不与对方交谈 D真诚夸赞
15.我们对缺点、不足的态度应该是 ( )
A设法躲避 B一味埋怨
C勇敢接受 D 我行我素
16.以下对于潜能的认识，正确的是 ( )
①潜能人人都有 ②潜能指一个人身体，心理素质等方面存在发展的可能性
③每个人都可能具有不同方面的潜能 ④坚强的意志有利于激发人的潜能
A①②④ B①②③
C②③④ D①②③④
17.中国有句俗语：同声相应，同气相求。这说明人与人之间建立亲密友谊的最根本原因是( )
A互利互惠B真诚平等
C共同追求D个人利益
18.下列对于“家”理解错误的是 ( )
A家只是一所房子 B家是我们身心的寄居之所
C家是我们心灵的港湾 D家庭是生命之所
19.在中国的家庭文化中，( )是重要的精神内涵
A顺从 B孝 C叛逆 D照顾
20.下列行为不能体现人生价值的有( )
A公交车上给老人让座 B替同学做作业
C自愿给急救病人献血 D护送盲人过马路
21.遇到一位溺水者，你会选择下列哪种行为 ( )
A大声呼救，寻求他人帮助
B明知自己不会游泳，仍然跳下去
C不闻不问，悄然走开
D围观，看别人营救
22.下列行为不是丰富自己的生活，充盈自己的精神世界的是( )
A每天进行经典诵读B课外时间学习茶艺
C到网吧玩网络游戏D参观历史博物馆
23.我们如何孝亲敬长( )
A孝亲敬长是大人的事情，与我们小孩无关
B与双亲保持适当的距离
C坚信自己说的是对的，父母的想法落伍了
D尊敬长辈，听取他们的意见
24.学习不仅仅局限在( )，我们所听，所尝，所触，所做都可以是学习。
A学校B家庭 C社会 D补习班
25.我们与父母产生矛盾与冲突的原因主要是( )
A社会地位不同
B年龄差距
C兴趣爱好不同
D我们与父母在心智、学识、经历等方面的差异
二. 多项选择(共10道，每道一分，少选、漏选不得分 答案填写在表格中)
26.家庭是由( )关系结合成的亲属生活组织。
A婚姻 B血缘 C收养 D结拜
27.少年的梦想与( )紧密相连
A充实的生活 B个人的人生目标
C自我的坚定信念 D时代的脉搏
28.学习需要( )的态度
A被动B懒散 C自觉 D主动
29.做最好的自己要( )
A扬长避短 B主动改正缺点
C不断激发自己的潜能 D认为自己都是正确的
30.如何建立友谊( )
A建立友谊，需要开放自己 B建立友谊，被动的接受
C建立友谊，需要持续的行动 D建立友谊，需要不与他人沟通
31.网络上的交往具有( )特点
A真实B虚拟 C平等 D自主
32.时代在变化，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求，
今天的教师要努力成为有( )的好老师
A理想信念 B道德情操 C扎实学识D仁爱之心
33.生活的道路总是不平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会
遇到一些( )，这就是人们通常说的挫折
A阻碍B失利 C失败 D成功
34.每个人的生命都有自己独特的使命 ，伟大在于( )
A创造B享受 C放弃 D贡献
35.中学阶段，学习是我们的重要任务，初中阶段的学习，包括( )
A知识的获取 B能力的培养
C仅仅只是书本上的知识 D先天的能力
三.简答(满分15分)
36.学会学习，需要从哪些方面努力?(3分)
37.认识自己的途径有哪些(3分)
38.现代家庭结构发生了哪些变化?(3分)
39.怎样呵护友谊?(4分)
40.生命的特点有哪些?(2分)
1、考点分析
考点一：人的生命的独特性
1.人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。
2.人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
3.如何发挥自身的独特性：每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的，独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。
考点二。认识自我的途径
1.通过自我观察认识自己。要做一个有心人，经常反省自己的点滴表现，总结自己。
2.通过他人了解自己。要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不盲从，也不能忽视。
3.通过集体了解自己。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。
考点三：珍爱我们的生命
知识解读：
(1)生命是可贵的，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。
(2)肯定生命，尊重生命：①每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。②每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样尊重和善待他人的生命。③世界上没有十全十美的生命。④当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。
(3)延伸生命的价值：①生命的意义不在于长短，而在于内涵。许多人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，他们的生命价值得以延伸。②我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
1.我们应该怎样珍爱自己的生命?
①永不不放弃生的希望;②肯定生命的价值，尊重自己的生命;③延伸生命的价值，使有限的生命焕发光彩。
2.我们应怎样做到肯定生命、尊重生命?
(1)世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大困难和挫折，都不会轻易放弃生命的希望。(2)每个人对国家、社会、他人都有价值。在肯定自己的价值，珍爱自己生命的同时，也要尊重他人生命。
3.怎样才能使自己的生命价值得以提升呢(如何演绎生命)?
(1)要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。(2)要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。
4.怎样做才能实现自己最大的人生价值?
(1)人的生命价值不在于生命的长短，而在于内涵。(2)为社会所作的贡献越大，其生命的价值也越大。(3)人活着，不应该仅追求生命的长度，而应该追求生命的质量，要为社会作出应有的贡献，这样才能延伸生命的价值。(4)我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
考点四：情绪与生活(情绪对人会产生什么不同的作用?)
情绪会对人产生作用，影响着人们的行为，影响着人们的生活。积极作用：情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。消极作用：情绪也会使人感到难受，抵制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
考点五：学会调控情绪
1.情绪是可以调适的，不良的情绪是可以排解的。
2.调节情绪有哪些具体的方法?(注意应用)
(1)注意转移法：当人情绪激动时，为了使它不至于爆发难以控制，可以有意识地转移注意力，把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境转移到其他的事物或活动上去。(改变注意力焦点法，改变环境法)
(2)合理发泄法：遇到不良情绪时，通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出去，或者将不良的情绪通过其他方式和途径宣泄出去。(在适当的场合哭一场，向他人宣泄，进行剧烈的运动，放声歌唱或大声叫喊)
(3)理智控制法：在陷入不良情绪时，主动调动理智这道“闸门”的力量，控制不良的情绪，尽量使自己愉悦起来。(自我暗示法，自我激励法，心理换位法，升华法)
3.喜怒哀乐，不忘关心他人。
考点六：情趣与兴趣
1.情趣与兴趣的关系：情趣是以兴趣为基础产生的，是通过兴趣表现出来的。高雅的情趣体现对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
2.情趣的作用：情趣可以使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。
考点七：追求高雅生活(怎样追寻高雅的生活情趣?)
1.乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。乐观的人，思想活跃，活泼开朗，富有幽默感，对学习、事业与前途充满信心。往往更能体会生活中的美好，更多地感受生活中的情趣，从而在生活中培养高雅的情趣。
2.好奇与从众：青少年要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，以培养自己的高雅生活情趣。要学会鉴别不同的情趣，不能盲目从众，参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展。
3.丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。我们的基本任务和主要生活内容是学习、全面发展和提高自己。我们可以根据自己的兴趣爱好、身体条件和时间的可能性，更多地选择不同的文化活动内容，从丰富的文化活动中，领略生活的真正意义和情趣。
4.提升情趣，陶冶情操：在追求生活情趣的过程中，我们的情感会受到陶冶，提升为情操(一种价值追求的情感)。追求美的情趣，我们的生活多姿多彩;健康高雅的生活情趣，陶冶、提升着我们的情操。高尚的情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。
考点八：身边的诱惑
1.金钱的诱惑：对待金钱，要取之有道，通过合法劳动和正当途径来获得。决不能沾染不良行为习惯，更不能触犯刑法。
2.游戏机的诱惑：电子游戏集多种技术和众多学科知识于一体，它对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用的能力有一定的好处。但对青少年有一定的诱惑。青少年可能通过玩游戏来适当放松和调节自己，但并不能沉迷于此。要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。
3.黄赌毒的诱惑：毒品包括许多种类，对人的危害性极大。吸毒违法、贩毒有罪。赌博是一种不正当的娱乐，是一种恶习，上瘾就很难回头，可能会发展到骗、偷、抢的违法犯罪。不健康读物和信息也侵蚀着人的肌体、毒害着人的精神。
4.邪教的诱惑：邪教是威胁人民生命财产安全的社会稳定的毒瘤。
总之，在我们周围存在着很多的诱惑。学会分辨并自觉抵制它们的诱惑，才会有健康幸福的生活，否则，我们会为之付出沉重的代价。
考点九：学会拒绝不良诱惑
1.不良诱惑能战胜：勇敢的人取悦于战胜不良诱惑，聪明的人能想出各种办法抗拒不良诱惑。
2.战胜不良诱惑的方法：结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确方法(如避开诱因法;婉言谢绝;提高自制力;专时专用，改正不良习惯等)，摆脱不良诱惑，避免对自己的危害。
考点十：防范侵害，保护自己
1.怎样防范侵害，保护自己?
1)提高警惕：保持高度警惕是避免侵害的前提。对于女学生来说，保持高度的警惕、文明行为举止、得体的衣着打扮，是保护自我的防护衣。
2)用智慧保护自己：面对不法侵害，要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。遭到意外险情时，需要冷静，要学会运用最有效的求助办法。青少年学会自我保护，不仅需要有保护自己的意识和勇气，更要有保护自己的智慧和方法。
3)用法律保护自己：青少年是国家的未来、民族的希望，党和国家重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。
2.少年在遭到不法侵害时、实施有效自我保护的时，应当注意些什么?
(1)力量的对比;(2)周围环境的利用;(3)机智求助他人;(4)主观心理调节;(5)人身安全第一;(6)避免无谓地激怒对方;(7)暂时妥协、事后报案。
3.如果遇到意外险情与伤害时你应怎样做?
(1)遇到意外险情与伤害时，需要冷静，学会有效的自救方法。(2)遭遇不法分子的侵害时，有能力制服时，当然要勇敢地同其搏斗;(3)没有能力将其制服的，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。(4)万不得已，也要将损失降到最小，保住最大的合法利益。
1、每周两课时，复习一单元，共计四单元。
2、复习内容：师生共同归纳主要知识点，学生自己整理。写在作业本上，老师定期检查。
3、每单元提供综合练习题一套，学生课后练习。
4、正本内容复习结束后，提供一、二套综合练习。
5、最后一周提供部分时事材料，供学生复习参考。
6、复习期间，学生每天练习一个题(题目自选，以突出本节复习的重点为原则。)
7、复习期间，结合所做练习题，介绍一些主要常见题型的解答方法、思路。
8、复习要脚踏实地，重实效，避免走形式，以提高学生的基本技能为目的。
人教版初一上学期政治期末试卷
一、单项选择题(下列各题的四个选项中，有一个是最符合题意的，请选出来，并将字母填入下面的答题卡中。每题2分，共30 分)。
题号123456789101112131415
答案
1.对于新集体，观点不正确的是 ( )
A为实现集体的共同目标而努力 B发挥所长，奉献集体
C 孤芳自赏或效仿他人 D与其他同学团结互助，共同进步
2.知之者不如好之者,好知者不如乐之者告诉我们要搞好学习很重要的一点就是要 ( )
A发现学习的苦与乐 B善于发现和享受学习的乐趣
C知道学习的重要性 D热爱学习
3.科学的学习方法使人提升效率。以下属于科学学习方法的有( )
①合理安排时间 ②及时对知识进行归纳 ③打疲劳战 ④及时复习
A① ②③ B②③④ C①②④ D①③④
4.我们要保护和关爱野生动植物，因为 ( )
A保护它们可以获得经济利益 B它们比人类强大
C它们与我们是同住地球家园的朋友 D人类将来要依靠它们生存
5.放暑假，你和另外一个同学到河边去玩，不小心你落入水中，这时你会 ( )
A惊慌失措，六神无 主 B大声喊救命
C冷静观察，保持镇静，寻求脱险 D 如果有人救时就紧紧抓住拯救者
6.唐朝皇帝李世民说：以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。这说明李世民认识自我的正确途径是 ( )
A自我观察 B惟我独尊 C通过他人了解自己 D自我检查
7.发掘自己潜能的方法主要有 ( )
①经常给予自己积极的暗示 ②在心中想象出一个比自己更好的自我的形象 ③进行实践，从小事做起 ④评估自己的潜能
A①②③ B②③④C ①②④ D①③④
8.下列属于不良诱惑的是 ( )
①吸烟②荣誉③毒品④科普书籍
A①② B②③ C①③ D③④
9.生活的多彩，酿就了情绪的多彩;任何一个人，不仅有着喜与乐，也都难免愁与忧。因此我们应该
( )
A 不顾他人尽管发泄自己的情绪 B做情绪的奴隶，听任情绪摆布
C 远离社会、闭门修养 D学会理智控制自己的情绪，用适当的方法来调节自己的情绪
10.有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系：爱好书法延长寿命;爱好下棋思维敏捷;爱好音乐增强食欲;爱好赏鱼调节血压。这说明 ( )
A高雅生活情趣有利于开拓眼界和开发智力 B高雅生活情趣有益于身心健康
C高雅生活情趣会使人玩物丧志 D高雅生活情趣有助于提高道德和文化修养
11.男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应该 ( )
A扭扭捏捏，故作姿态 B大方得体，相互尊重
C亲密无间，不分男女 D划清界限，互不相干
12. 下列是小思平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是 ( )
A与同学发生误会争执时，用幽默的语音化解僵局，平息怒气
B考试 失利的时候，把试卷撕得粉碎，发泄心中的不快
C感到孤独时，可以和同学聊天或给朋友写信
D与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，学会换位思考
13.我国专门保护未成年人健 康成长的法律有( )
A《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
B《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
D《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》
14.每个人都希望成为一个与众不同的人，真正的个性应当是( )
①逐渐摆脱依赖，真正的独立②标新立异，任意妄为③从内心深处散发的魅力④勇于为自己行为负责的精神
A①②③ B ①②④ C①④ D①③④
15.享受学习，对中学生而言不仅是快乐的，也是受国家法律保护的。我国对青少年的学习权利和义务作出明确规定的法律是( )
A《中华人民共和国义务教育法》 B《中华人民共和国未成年保护法》
C《中华人民共和国教育法》 D《中华人民共和国教师法》
注：二题至五题均属开放试题，不拘泥于教材答案，答案也不唯一，符合题意观点正确积极健康即可得分!(共20分)
二、请根据提供的信息，按要求回答问题(共8分)
16.李华是个爱写日记的男孩子，经常会把自己的想法或遇到的`问题写在自己的日记本中，以下节选了他进入初中来的几个日记片段，请你帮助他分析或解决遇到的难题。
⑴.9月13日 星期六 晴 开学快两个星期了，但我还是很孤单，因为我不知道该怎么去认识那么多的新同学可能是我比较内向，但我也想交几个好朋友，我该怎么办呢?
在这个问题上，你有什么好的经验吗?不妨帮帮李华。(1分)
⑵.10月25日 星期一 晴 真快，再过一个多星期马上就要期中考试了，这可是我进入中学以来的第一次大考但不知为何，这几天心情却特别紧张、特别烦躁，做作业、看书都静不下心来如果这样，肯定会影响考试成绩的，我怎么样才能稳定自己的情绪呢?
你觉得李华可以通过哪些方法来调整他的不良情绪呢?(2分)
⑶.11月16日 星期二 阴 今天期中考试的成绩公布了，我的总分只排在全班第12名其实我觉得我现在比小学学习用功多了，可为什么还是没考好成绩呢?是不是我还没很好的适应初中的学习?还是我没找到正确的学习方法?我该好好总结一下了
请根据你的经历，帮助李华分析初中学习的特点，以及推荐良好的学习方法。(2分)
⑷.12月3日 星期五 晴 现在天气越来越冷了，天也黑得早了，想想今天下午法制辅导员在给我们做的法制讲座中所举的那些未成年人受侵害的案例还真有些后怕，尤其讲到那个流星雨的晚上，如果 我是那姐弟，面对陌生人的欺骗和恐吓，可能我也会受到伤害
根据你所学的知识，向李华介绍一下，未成年人应该怎样保护自己?(2分)
⑸.1月1日 星期六 晴 又是新的一年来临了，时间总是在不知不觉中像流水般流过，马上又迎来期末考试了，经过半个学期的调整与努力，我觉得我比上半个学期有了进步，我相信我会在期末考试中取得优异成绩的抓紧时间，好好复习
请写出两句有关珍惜青春(时间)、勤奋努力的名言警句或两个相关的成语故事，与李华一起共勉。(1分)
三、人生导航(共3分)
17.材料一：16岁的候建是某中学的九年级学生，小时候就经常模仿父亲吸烟。因为家远，父亲为他在学校附近租了房子，却没想这成了候建和同学一起吸烟酗酒的据点，一次他和同学因为没钱买烟，就想去借点钱，结果将一青年刺成重伤而被判重刑。烟未买成反而葬送了青春。
材料二：张勇，男，身高1.70米，初一学生，爱好电脑网络游戏，性格孤僻不善交往，课外主要活动场所是学校附近的网吧，大量时间花在网上，影响了学习、生活，还经常采用撒谎，变卖家中财物等形式筹集上网的费用。
⑴大千世界五光十色，无奇不有，在我们周围存在着很多诱惑，材料中候建、张勇受到了哪些不良诱惑?(1分)
⑵你身边还有哪些不良诱惑，请列举几例。(1分)
⑶青少年怎样抵制不良诱惑、健康成长，你有何良策?(1分)
四、必备常识(共4分)
18.请问：当你的合法权益受到 侵害时，当你遇到意外伤害需要求救时，你知道这些电话号码么?(4分)
匪警 火警 交通事故 急救
五、自主探究(共5分)
19.人啊，真难做!上午第一节课英语老师在发上周的英语试卷时，当着班级同学的面，说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿;第二节课语文老师却对我大加表扬，因为我的作文被校报采用，还说我有文学天赋。我到底是个什么样的人呢?
⑴你想对自己有个了解，可采取哪些途径呢?(至少两点，共1分)
⑵了解自我，有助于了解自己的优点和不足，你的优点和不足分别是：(优点和不足至少各写两点，共2分)
优点：
不足：
⑶你将采取什么方法克服不足：(1分)
⑷事实上，你有许多潜能，表现在：(至少列举出两点，共1分)
七年级思想品德参考答案
一、单项选择题(下列各题的四个选项中，有一个是最符合题意的，请选出来，并将字母填入下面的答题卡中。每题2分，共30 分)
注：二题至五题均属开放试题，不拘泥于教材答案，答案也不唯一，符合题意观点正确积极健康即可得分!
二、请根据提供的信息，按要求回答问题(共8分)
⑷.即未成年人如何保护自己，保护合法权益不受侵害。如遇到各种自然灾害时、遇到意外伤害时遇到不法分子侵害时、女生该怎样自我保护以及要学会用法律武器保护自身的合法利益等。
具体遇火警时①要沉着，找到并奔向大门或安全出口，迅速逃离现场②如果有浓烟，要用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进③要迅速撤离，沿着紧急疏散通道往外走，千万不能盲目乱跑。
溺水时①边拍水边向路人大声呼救;②要憋住气，用手捏着鼻子，避免呛水;③如有人相救，自己要尽量放松，不可紧紧抓住拯救者;④当漂到水浅的地方，要及时站 起，不可坐失良机。
不法侵害时①心平气和地和他们讲道理，告诉对方 这是违法行为;②暂时妥协，镇静、机智的 与之周旋，并记住其体貌特征，寻找机会脱身并报警;③高声呼叫周围的居民群众，请大家协助。
或①虚张声势，喊爸爸妈妈或同学的名字;②向居民区快步奔跑;③依靠自己的智慧同歹徒周旋，机智地向路人求救。(以上说法言之有理即可得分，答上两条即可)。
⑷从小事做起，从现在做起;明确目标，持之以恒;兴趣转移，坚持做自己不感兴趣但有意义的事情;不断进行自我教育 ，自我提醒，自我约束，自我反省。
四、必备常识(共4分)
匪警 110 火警 119 交通事故 122 急救 120
五、自主探究(共5分)
⑴①通过自我观察认识;②通过他人了解;③通过集体了解等(其他答案符合题意也可)
⑵优点、不足根据自我情况来写。
⑶克服不足的方法要针对自己的不足来写。(任写两点)
⑷潜能如：父母不在家自己烧了几个菜，味道非常好等等。(任写两点即可)
一、加强学习，提高认识
我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的`要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教，为人师表
师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须美其德，慎其行，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养，提高素质
马卡连柯曾说过：学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。
作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平;同时，深入学习《教育学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民教师。
四、关爱学生，无私奉献
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。
本学期，我继续担任四年级政治教学工作。要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有四心，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
初一上学期政治练习题
1.有些同学的依赖性强，往往是受了家庭的影响，包括家长的过分溺爱，以致缺乏独立能力，甚至连生活自理能力也有明显的缺陷。要克服这种依赖性，除要求家庭提供条件外，培养自己的独立性，还更需要有足够的毅力，在改变自己的过程中也改变环境。这说明
A.克服自己的性格弱点要有韧劲B.克服自己的性格弱点重在行动
C.要正确认识自己的`性格弱点D.对性格的形成，最初起重要作用的是家庭
2.小强同学从一个胆小怕事的少先队员到后来成了敢作敢为、活泼大方的中队长。这个例子说明()
A.一个人的性格可以在社会生活中改变B.一个人的性格是由遗传所决定的
C.性格的改变是轻而易举的事情D.一个人的性格是一种不稳定的心理特征
3.对中学生来说，坚强勇敢的性格表现为()
A.摆脱父母和老师的约束而大胆行动B.敢于为朋友两肋插刀
C.勇往直前，什么都不顾忌D.遇事有勇气，不畏艰难险阻
一、单项选择(40分)
1.我国境内已知的最早人类是 ( )
A元谋人 B蓝田人 C北京人 D山顶洞人
2. 下列对甲骨文表述不正确的一项是( )
A记载在青铜器上的文字 B 刻在龟甲兽骨
C 是一种相当成熟的文字 D今天的汉字是从甲骨文发展而来的
3. 我国有文字可考的历史始于什么朝代( )
A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝
4.迄今为止发现的世界上最大的青铜器是( )
A司母戊鼎 B四羊方尊 C人面网纹盆 D西周的铜盘
5.战国时，各国进行改革，最彻底的是( )
A管仲改革 B吴起改革 C李悝变法 D商鞅变法
6.道家学派的创始人是( )
A老子 B庄子 C孔子 D韩非
7.战国时期最杰出的军事家是( )
A孔子 B孙武 C庞涓 D孙膑
8.战国七雄中，位置最东的是( )
A齐 B楚 C秦 D燕
9.记载孔子言行的书籍是( )
A《诗经》 B《尚书》 C《春秋》 D《论语》
10.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( )
A夏 B西周 C秦朝 D西汉
11.奠定三国鼎立局面形成的基础的重要战役( )
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
12.“闻鸡起舞”的故事说得是下列哪位历史人物( )
A勾践 B祖冲之 C祖逖 D项羽
13.书法逐渐成为一种艺术，始于( )
A.秦朝 B.西汉 C.东汉末年 D.魏晋南北朝
14.三省六部制始创于( )
A秦 B汉 C隋 D唐
15.中国现存最早的一部完备的法典是( )
A《隋律》 B《贞观政要》 C《唐法典》 D《唐律疏议》
16.维吾尔族的祖先是( )
A突厥 B靺鞨 C六诏 D回纥
17.秦长城的起点是( )
A东到大海 ，西到辽东 B西起咸阳，东到河套
C西起陇西，东到大海 D西起临洮，东到辽东
18.六次东渡日本，对中日经济文化交流做出杰出贡献的是( )
A阿倍仲麻侣 B鉴真 C晁衡 D玄奘
19. 唐朝时先后13次派遣唐使到中国的国家是( )
A朝鲜 B日本 C大食 D波斯
20.隋朝时，设计并主持建造赵州桥的是( )
A僧一行 B郭守敬 C鲁班 D李春
二、填空题：(15分)
1. 起义是中国历史上第一次规模的农民起义。
2.兴起于东汉后期的中国土生土长的宗教是 教。
3.西汉末年，社会**，王莽夺取政权，进行改革，史称___________。
4. 时期是我国封建国家分裂时期，也是我国民族大融合的重要时期。
5.汉宣帝时宫女 出塞和亲，嫁给了匈奴的呼韩邪单于。唐朝 公主
嫁给了松赞干布，促进了汉藏的友好关系。
6.孙权派卫温率船到达________，加强了______和内地和联系。
7.公元，班超派部下________出使大秦。
8.魏晋以来，称地主阶级的上层叫____ ，下层叫 。
9.______时期，中国的造纸术传到了阿拉伯。
10.南朝齐梁间的唯物思想家 写了《神灭论》。
11.唐朝著名画家阎立本画的《 》是一幅反映汉藏两族友好的历史画卷。
12.唐朝从强盛走向衰落的转折点是 。
三、列举题(25分)
1、列出隋唐朝三省六部制中的“三省”和“六部”的名称。
2、列出下列称号的人的姓名。
①、“诗仙”__________ ②、“诗圣”__________③、“画圣”__________
④、“书圣”__________ ⑤、“药王”__________⑥、“医圣”
⑦、世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品__________
⑧、世界上现存最古老的石拱桥是__________
3、列出以下时期的统治者
①、文景之治___ 、______ ②、光武中兴__________③、贞观之治__________
④、开元盛世__________
4、列出我国古代四大发明。
三、填图题( 14 分)
1.填出图中隋运河各段的名称。
A B C D
2.填出隋运河的中心及南北端点。
E F G
3.在下列空格中填写隋朝大运河连接了____________、___________、__________、___________和___________五大河流，全长_______多公里，成为贯穿_____________交通的大动脉。
四、材料解析：(6分)
1.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓凛俱丰实。”
阅后请回答
①这首诗反映的是哪位皇帝统治时期?(1分)
②这首诗反映了那时怎样的情况?(2分)
2.阅读下列材料：
“学而时习之，不亦说乎?”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”
回答：
①上述言论出自何人?(1分)
②他在我国历史上有贡献?(2分)
(二)
初一历史试卷
考试时间45分钟，试卷满分100分
一、填空题(每空1分，共30分)
1、元谋人距今年代为________年，北京人距今年代为________年，山顶洞人距今年代为________年。
2、公元前21世纪，我国历史进入奴隶社会。夏朝是我国历史上________奴隶制王朝。西周是我国奴隶制的________时期。
3、商朝青铜艺术高超，最著名的代表作品有________和________。
4、从公元前________年到公元前________年的春秋战国时期，是我国________社会瓦解和________社会形成时期。
5、公元前1，汉武帝派大将________、________进军匈奴，匈奴打败，从此不再与西汉抗衡。
6、东汉时期最著名的医学家有________和________，一位著有________，另一位发明了全身麻醉药剂________。
7、孙权派卫温率船队到达________，加强了________和内地的联系。
8、________是我国古代杰出的少数民族政治改革家。他的改革，加速了北方各族________的进程，促进了北方民族________。
9、我国古代杰出的数学家________，最早提出了圆周率的正确计算方法，大数学家________，在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点以后的第________位数字，这比欧洲要早________年。
10、云岗石窟和龙门石窟都是我国古代雕塑艺术的宝库，前者在今________省________，后者在今________省________。
二、选择题(每小题2分，共14分。将下面每小题唯一正确的答案的代号填在括号内)
1、我国有文字可考的历史是从何时开始的( )
A、尧舜禹时代 B、夏朝 C、商朝 D、西周
2、我国开始有确切纪年的历史，至今()约有( )
A、2841年 B、2840年 C、1159年 D、1158年
3、春秋战国时期有许多改革和变法，其中比较彻底而又确立了封建制度的是( )
A、管仲在各国的改革 B、吴起在楚国的变法
C、商鞅在秦国的变法 D、李悝在魏国的变法
4、两汉时期出使西域的有( )
①张骞 ②甘英 ③班超 ④窦宪
A、①③ B、②④ C、①② D、③④
5、下列发明属于世界首创的新技术，比欧洲早1000多年的有( )
①发明了便于翻土的犁壁 ②利用温室栽培蔬菜
③发明水排利用水力鼓风冶铁 ④丝织技术使用提花机
A、②③ B、①② C、①②③ D、①②③④
6、三国两晋南北朝的历史特点是( )
①封建国家分裂，政权更替频繁 ②北方战乱频繁，南方相对稳定
③士族制度形成、发展和逐渐衰落 ④出现民族融合的大趋势
A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④
7、《桃花源记》的作者是( )
A、陶渊明 B、顾恺之 C、曹操 D、蔡文姬
三、列举题：(第1题5分，第2小题5分，共10分)
1、列举在三国两晋南北朝时期，中国北方的五次统一。
2、举出佛教对锦州地区文化发展的影响，表现在建筑方面5座保存至今的风景名胜。
四、填表连线题：(共11分)
1、填表(在下面空格中填上相应的朝代)
2、连线：将两边的朝代、作品分别于中间人物连线
东汉 顾恺之 地动仪
东晋 张衡 《离骚》
战国 屈原 《洛神赋图》
五、材料解析题：(6分)
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”阅后请回答：
(1)这是谁的话?
(2)作者写过什么书?内容如何?
六、问答题：(共9分)
秦始皇采取了哪些加强中央专制集权的措施?
581年，杨坚(隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
●589年，隋朝灭掉陈朝统一南北。
●隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
●隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河.
●6，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
●618年，李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。
●我国历史上唯一女皇帝是武则天，她晚年称帝，改国号为周。
●唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役;注重作用贤才和虚心纳谏.重用敢于直言的魏征为著名的谏臣
●唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”
●陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。唐三彩是世界工艺的珍品。
●唐朝时期，全国的大都市有长安、洛阳、扬州、和成都。
●长安城内分为坊和市，访是居民宅区，市为繁荣的商业区。
●长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。
●唐玄宗统治时期进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
●用分科考试的方法来选拔官员，始于隋文帝时。隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。
●唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、唐玄宗和武则天。
●科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年才被废除。
●唐朝时唐太宗和武则天，政府在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构。
●7世纪前期，吐蕃杰出的松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
●唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
●8世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此，吐蕃和唐朝已经成为“和同为一家”了。
●隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。
●唐朝时中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。他专心翻译佛经，还写成《大唐西域记>鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。唐朝长安是当是世界上最大的城市。
●许多新罗商人来到中国经商，新罗特产居唐朝进口首次。
●隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。
●唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版
●10世纪初，契丹首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国，都城在上京。
●11世纪前期，党项首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。
●960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝定都东京，史称北宋。
●1127年赵构登上皇位，定都临安，史称南宋。
●南宋抗金名将岳飞在堰城大败金军，收复许多失地。
●宋朝的造船业居世界首位。东南沿海的广州、泉州等地，都有发达的造船业。
●唐朝时从越南引进的优良品种占城稻，很快在江南地区推广。水稻在宋朝跃居粮食产量首位，主要产地在南方。棉花的种植，由两广、福建扩展到长江流域。茶树的栽培在江南的丘陵地区。
●北宋时蜀地丝织品“号为寇天下”。江浙的丝绸产量高，朝廷用的丝绸，有很多来自江浙。
●南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重心。浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器，给人以别致的美感。北宋兴起的景德镇，后来发展成为著名的瓷都。
●南宋时最大的商业都市是临安，它的繁荣程度远远超过北宋时的开封。
●北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。 。
●北宋的肉食中以羊为多;南宋吃鱼多。宋代时，北方以面食为主，南方以稻米为主。
●12，蒙古贵族如开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，建立蒙古国。
●1271年忽必烈定国号为元，1272年定都大都。1276年元军占领临安，南宋灭亡。
●元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。意大利旅行家马克可·波罗的著作《马克可。波罗行纪》。描述了大都的繁华景象。
●元朝为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中省，简称“行省”。元政府加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区;还加强对琉球的管辖。
●北宋时毕升发明活字印刷术，它大大促进了文化的传播，15世纪欧洲才出现活字印刷，比我国晚约四百年。
●指南针是我国人民的伟大发明，早在战国时期，人们制成“司南”这是世界上最早的指南仪器。北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋时海外贸易发达，指南针广泛用于航海。
●火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年，火药开始用于军事上、宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有突火枪、火箭、火炮等。
一、复习时间
大约有四周的复习时间。第一周每班每周2节课，后三周每班每周3节课，这样算下来，每班大约能有11节课的复习时间。
二、复习任务
初一第一学期历史共有四个单元，24课。
三、复习措施
我们把短暂的复习时间分为两个阶段。
第一阶段，主要巩固基础知识。计划用8节课，课堂上老师领着复习，把基础知识再强调一遍，照顾那些学困生，至少让他们也知道基础知识“是什么”，使那些好学生再加深印象，达到熟练的程度。然后跟配套练习题，课堂上限时限量闭卷完成，再自己动手校正答案，题型包括填空、选择和连线。最后，对于那些没有现成答案，侧重于理解的问题，教师再引导学生分析共同解决。
通过这一阶段的复习，能使学生真正掌握基础知识，拿到占六成以上的基础知识分。
第二阶段，主要是解决重点难点。计划用3课时，这一阶段需要老师一专题的形式，引领学生把相关联的知识点有机的联系起来，强化记忆和理解;然后再配相关练习题加以巩固应用。
通过这一阶段的复习，学生更够更好的应对材料解析题的考察，能力会大有提高。
四、复习目标
通过这一阶段的复习，我们的目标是使学生的优秀生人数在期末考试中升至平均数以上。虽然难度很大，但是我们会尽力、会尽最大的努力。并相信我们的努力会有相应的收获!
1、良好的班集体应该是怎样的?
(1)积极向上;(2)团结友爱;(3)共同进步;(4)和谐相处。
2、为什么要创建良好的班集体?
(1)有利于培养学生良好的道德品质。
(2)有利于营造良好的学习氛围。
(3)有利于培养兴趣，增长才干。
(4)有利于青少年的健康成长。
3、怎样创建良好的班集体?
(1)有共同的目标，前进的动力。
(2)每位同学各尽其能，发挥所长，奉献集体。
(3)团结协作，互助前行。
4、怎样做学习的管理者?
(1)学会自主学习。
(2)提高学习效率。
(3)科学安排时间。
5、怎样做学习的主人?
(1)了解学习的特点、任务。
(2)明确学习的困难、目标。
(3)找到适合自己的学习方法。
(4)制定明确可行的学习计划。
(5)严格按照计划坚持执行。
6、对比贫苦儿童，你有何感受?
(1)我们能够在明亮的教室无忧无虑的上课是一件多么幸福的事。
(2)我们应珍惜学习的机会和权力。
一、单项选择题(下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入答题卡的表格内。25个小题，每小题2分，共50分)
1.进入初中，我们结识了一些新同学、新老师。在与同学、老师相处的过程中，下面交往方式有利于和同学、老师建立融洽关系的有
①坦诚地对待老师和同学们
②与所有同学都无话不谈、亲密无间
③交流时注意力集中
④每次发生矛盾都请老师来处理
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③
2、俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”要建设一个团结的集体，需要我们
①各尽所能，发挥所长 ②拧成一股绳，互帮互助
③融入集体，奉献集体 ④张扬个性，以我为主
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
3. “学习有法，而无定法，贵在得法。”对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，掌握正确的学习方法和策略显得尤为重要。在学习过程中特别要注意
①学会自主学习
②把握好每个环节的质量，提高学习效率
③科学安排时间
④套用他人好的学习方法和策略
A①②③④ B ①②③ C②③④ D①②④
4.《中华人民共和国教育法》规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明
A. 学习是失学者的一种快乐 B.学习是个人的自愿、不应该强迫
C. 学习是我们享有的权利和机会 D.学习是法律规定的任务
5. 世界因生命而精彩。每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做 法体现这种观点的有
①班上同学给学校草坪放置了一块牌子，牌子上写着：“小草正在休息，请勿打扰”
②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身
③人类为了更好地发展经济，可以暂时破坏自然，经济发达后再治理
④看到有人在街上卖穿山甲，学生小林拨打了举报电话。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6. 我们每一个都希望自己成为一个与众不同的人，真正的个性应该是
A、装扮上的标新立异 B、观点上一定要与别人 不同
C、生活方式和生活目标与众不同 D、从内心深处散发的魅力
7.由于生态环境破坏越来越严重，全国多地遭到严重“霾伏”，早晚空气最脏。以下说法正确的是
①按时晨练，不用顾忌雾霾的影响 ②傍晚天气看起来较好，所以适合高强度锻炼
③外出时最好带上口罩 ④一般人群减少户外运动，儿童、老年人及心脏病、肺病患者应停留在室内，停止户外运动
A. ①③④ B. ①④ C. ③④ D. ①②③
8.青春是美丽的，也是易逝的。下列不能体现这一观点的诗句是
A.花有重开日，人无再少年 B.莫等闲，白了少年头，空悲切
C.盛年不重来，一日难再晨 D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
9.我们要珍惜青春年华，这是因为
①青春时节是孕育理想，确立志向的最佳 时期
②青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能，开发人生智慧的关键时期
③青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光
④青春是人生事业最辉煌的时期
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
10. 小林看完电影《我的父亲母亲》之后，心灵上震动很大，也对自己有了一个更加清晰的认识。他这种了解自己的方法是
A.通过他人的评价了解自己 B.通过心理水平的测试了解自己
C.通过比较了解自己 D.通过他人的态度了解自己
11. 下列关于人的潜能认识错误的有
A.人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富
B.潜能不是人人都具有的，只有那些科学家才具有巨大的潜力
C.人的潜能是多方而的
D.人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现
12.有的同学喜欢歌手李宇春，有的同学喜欢篮球明星姚明，有的喜欢演员林心如，有的……对于同学们喜欢明星，下列说法正确的是
①喜欢明星是正常的心理现象
②明星都是完美无缺的
③明星高超的专业技能和高尚的人格更值得我们学习
④喜爱明星要控制在一定程度内，不可失去理智
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
13. 树立自我新形象，就要
①像喜欢的明星一样，完全效仿他们 ②以客观的自我认识、全面的自我评价为基础
③明确自己的长处和短处 ④重视自己的知识学习和品德培养
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①③④
14.“哀民生之多 艰”“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠”所表达的情绪分别是
A.喜、怒、哀、惧 B.喜、怒、哀、恐
C.哀、喜、怒、惧 D.哀、喜、惧、怒
我国发生过地震的地区极多，地震发生的地区有24个省市几乎遍布全国，主要集中在四川、云南、x疆、甘肃、广东等地。四川雅安地震后，灾民普遍情绪悲观，但情绪极端者只有极少数，卫生部调集大批心理医生奔赴灾区提供必要的心理疏导。让他们感受到国家和社会的关怀，重燃对生活的信心是当务之急。据此，回答15-16题.
15.从材料可以得出
①消极情绪需要及时疏导调节 ②只要有心理医生的帮助，不良情绪就立即可以消除 ③情绪是个人的事，别人无法提供帮助 ④国家和社会重视灾区群众心理的稳定和疏导
A.②③④ B. ①② C. ①④ D. ①③④
16.若你是其中的一名心理医生，你会帮助灾民
①引导他们合理宣泄不良情绪 ②转移他们的注意力，告诉他们不要只想着悲伤的事 ③进行积极的自我暗示，改变自己的态度 ④每天大哭一场，心情就会好起来
A. ①②③ B. ①②③④ C.②③④ D. ①③④
17. 情趣与兴趣的关系是
A.兴趣是通过情趣表现出来的 B.兴趣是以情趣为基础产生的
C.情趣是以兴趣为基础产生的 D.二者之间无必然联系
18.观看爱国电影《钱学森》后，增加了同学们对钱学森的了解。他不仅对空气动力学有浓厚的兴趣，而且对机械工程、物理力学也有研究。同时还爱好音乐，学过绘画、小提琴。钱学森曾说过，音乐等艺术对他在人生理解、思维方式等方面影响很大。材料体现了培养高雅情趣的一个途径是
A.多参加科学研究活动，其他活动可以不参加 B.正确对待好奇心和从众心理
C.保持乐观、幽默的生活态度 D.丰富文化生活，提高审美能力
19. 《中学生日常行为规范》中，对学生的行为提出了如下规定：不吸烟、不酗酒、不赌博。之所以这样规定，是因为
A.吸烟、酗酒、赌博是成年人的需要
B.学生年龄尚小，自我约束能力低下
C.吸烟等行为是庸俗的生活情趣，不利于学生身心健康发展
D.中学生是一个纯消费群体，没有经济实力
20.据报道，某市一名14 岁中学生，在“春节”长假期间，长时间沉迷于电脑游戏，不吃不喝，结果猝死在电脑桌前。这告诉我们，作为当代中学生
①要善于发现自己的潜能 ②要培养高雅的生活情趣
③要勇于拒绝身边的不良诱惑 ④要珍惜自己的青春，不虚度光阴
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
21. 周五晚上，七年级学生小冬接到好朋友小李的电话：“趁你爸妈出差，今晚我们去网吧玩通宵游戏吧。”小冬婉言谢绝，并劝小李也别去。你认为小冬的做法( )
A、正确，这是拒绝不良诱惑的表现
B、错误，这是不重视友情的表现
C、正确，中学生应该自觉抵制网络，远离游戏
D、错误，中学生多玩通宵游戏有利于开发智力
22. 每个人都会遇到不良诱惑。面对不良诱惑，我们必须
①用无所谓的态度对待它 ②用坚强的意志战胜它
③用正确的方法摆脱它 ④用清醒的头脑拒绝它
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23. 七年级学生小松(13岁)的做法中，属于自我保护意识淡薄的是( )
A.在十字路口小松看到没车通过，便闯红灯过了马路
B.小松路过某营业性歌舞厅时，有人邀请小松去歌舞厅跳舞，小松予以拒绝
C.小松在马路上遇到一个陌生人，自称是小松爸爸单 位的，要带小松去吃饭，小松没理睬他
D.走到家门口，小松发现家里有窃贼，便迅速向邻居求救
24. 放学后，在离校门口不远的地方，小明看见几个流里流气的青年人把本班同学张刚四面围住，准备动手打人。面对这种情况，小明的最佳做法应是( )
A、不予理睬，少管闲事
B、及时报告老师或拨打“110”报警
C、迅速召集本班男生，与这几个青年搏斗
D、不顾一切挺身而出，独自同这些不法青年拼死到底
25. 我国专门保护未成年人的两部法律是( )
①《中华人民共和国教育法》
②《中华人民共和国未成年人保护法》
③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
④《中华人民共和国宪法》
A、①② B、①③ C、②④ D、②③
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
二、判断分析题
26.(12分)如果遇到下列情境，你会选择怎么做?并说明理由
编号 情景 选择
放学途中，你拾获一个钱包，内有几百元，你会________? A.据为己有 B.与同学一起拿去花掉
C.等待失主或直接交给警察
② 同学约你明天一起逃课到网吧玩电子游戏，你会________? A.与同学一起去 B.怕老师知道不想去，但不好意思制止同学，自己当作没事发生
C.坚决不去，并极力劝阻同学也不去
③ 一起玩的朋友递过来一支香烟，你会________? A.吸上一支 B.坚决不吸，并劝阻朋友也不要吸烟
C.自己不吸，但是先收起来
④ 同学告知你一个色情网站的网址，你会________? A.上该网站 B.把该网站介绍给其他人
C.马上告知老师，并劝阻同学别看
⑤ 母亲对你说，“黄阿姨今天临时有事不能来，待会打麻将三缺一，你也来玩吧。” 输了不要紧你会________? A.主动跟着母亲一起打麻将
B.不好意思拒绝，只能陪着母亲打
C.坚决不打，跟母亲说清楚
例如： 情景①：我的选择：__C_ 。
理由：对待金钱，我们一定要取之有道，通过正当的途径获得。
情景②：我的选择：___ 。
理由： 。
情景③：我的选择：___ 。
理由： 。
情景④：我的选择：___ 。
理由： 。
情景⑤：我的选择：___ 。
理由： 。
三、材料分析题
27、读莫言小时候的故事，回答下列问题：(12分)
故事一：十几岁母亲患了严重的肺病，饥饿，病痛，劳累，使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之 兆，以为母亲随时都会自己寻短见。母亲看到我的心思，她说：“孩子你放心，尽管我活着 没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我，我是不
莫言——诺贝尔文学奖中国第一人会去的。”
故事二：小时候相貌丑陋遭到村子里的人嘲笑，甚至挨打。我回家痛哭，母亲对我说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里?而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能变美。”
(1)故事一告诉我们该怎样珍爱自己的生命?(6分)
(2)故事二启示我们应该怎样全面认识自己?(6分)
28、下面选取的是我县某中学七年级学生在十一国庆长假期间的一些生活片段;根据材料回答下列问题：(10分)
①小宇随爸爸妈妈去旅游，通过观光游览，他感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。他照了许多风景照，并写上自己的感受，发到自己的QQ空间。
②闲着无聊，小强到小区附近的游戏厅玩了一天的电子游戏，连吃饭都忘记了，觉得很过瘾。
③小亮和小时候的朋友一起玩，学会了抽烟和喝酒。
④做完了作业，小丽在家休息，上午听听音乐，和妈妈打一会儿羽毛球，下午读读报纸，陪爷爷练练书法 ，一天都觉得心旷神怡。
(1)多种多样的生活情趣有高雅和庸俗之别，请你对上述材料中4位同学的生活情趣进行分类。(4分)
(2)两种不同的生活情趣对你有何启示?(6分)
四、探究与实践题(16分)
29.新闻背景：河南一男子因受邪教“全能教”的蛊惑，持刀闯入校园砍伤22名学生和一名送孩子的家长。目前，该男子已被警方控制。针对这一事件，同学们就“如何做好自我安全防护”这一话题开展了讨论。同学甲：“不轻易与陌生人交流” 同学乙：“如果遇到歹徒，我会用携带的防身武器与他搏斗。”
(1)运用所学知识，结合两位同学的回答，说说中学生应如何有效实施自我保护?(10分)
(2) “关注安全，健康成长”需要你我共同参与，你给同学们介绍两个安全小常识(6分)
第一单元做自尊自信的人
第一课《珍惜无价的自尊》 〖自尊心〗
1、什么是自尊?(定/含义)
自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
2、自尊、知耻、虚荣的关系
①知耻与自尊二者的关系?
自尊是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱;知耻是自尊的重要表现;真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
②虚荣与自尊二者的关系?
自尊是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱;注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
3、如何理解尊重他人，就是尊重自己?(为什么/必要性)
尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。自尊的人懂得尊重他人，要想赢得别人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。
4、怎样尊重他人?(方法/建议)
①尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。②尊重他人就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方，且不做有损他人的事情。③尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人劳动，尊重他人人格。④尊重他人，首先要善于欣赏，接纳他人;其次不做有损他人人格的事。
5、怎样赢得/获得他人尊重?(方法/建议)
①自尊的人最看重自己的人格;不图虚荣，拒绝沾染不良习气。②养成一种豁达，开朗的性格欣赏他人的智慧，感受自尊的快乐。③对待批评议论，有则改之，无则加勉。④自尊要适度;对侮辱和诋毁要及时反击，必要时运用法律武器捍卫自尊。
6、尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。
第二课《扬起自信的风帆》 〖自信心/我能行〗
1、什么是自信?(定/含义)
自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。
2、自信的表现?
就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。
3、区别自信、自负、自卑(三者的特点)
4、自信者的哪些心理品质有助于成功?
⑴乐观，自信的人能沉住气，相信自己，想方设法创造条件，使目标逐渐清晰，对完成任务渡江希望。⑵好奇，自信的人更看重自己解决问题的能力，而不计较功劳大小，快乐来自于绞尽脑汁攻克难关后的害然开朗。⑶专注。自信的人对人对事能保持客观，目标明确，主次分明，不会感情用事。
5、为什么自信是成功的基石?(只有自信才能成功?/意义/重要作用/必要性)
自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功;自信者有乐观、好奇、专注的良好心理品质，有目标，注重行动，体验过程;自信有助成功，是成功的基石。
6、怎样树立自信心?(方法/建议/怎样唱响自信之歌?)
①看到进步和长处，发现自己的长处，是自信的基础②增强信心和实力;实力才是撑起信心的最重要的支柱。
7、为什么要树立民族自信心?(为什么要把个人的自信同民族的自信心结合在一起?为什么要做自信的中国人?)
只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，自信才有坚如磐石的根基;一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。。
8、怎样做自尊自信的中国人?(怎样同外国人交往?)
做一个有强烈民族自信心的人，在国际效中中地展示中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不做有损国格的事情。
第二单元：做自立自强的人
第三课《走向自立人生》 〖自己的事情自己干〗
1、什么是自立?(定/含义) 自立，就是
是自己的事情自己干。
2、自立的表现：自己衣服自己洗;父母不在时，自己做饭;自己去超市、书店等。
3、为什么需要自立?(必要性/重要性/好处/意义)
①我们终究要离开家庭和学校，走进社会，经风雨、见世面。②自立的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是心理和道德品质的锻炼过程。③如果不能自觉的锻炼自立能力，培养自立知识和精神，就难以在未来的社会中立足。
4、为什么不能依赖?(危害)
⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪。
5、自立、自主二者的关系。(怎样告别依赖)
自立就是自己的事情自己干;自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自立的前提是自主，自主的表现是自立。告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。有了独立自主的愿望，即自立的意识后，立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起;多实践多锻炼。
6、怎样培养自立能力?(怎样才能自立)
⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖;⑵学会自主，它是自立的前提条件;⑶立足当前的生活、学习中的小事做起，多实践多锻炼。正如“要知道梨子的味道，就要亲口尝一尝;要学会游泳，就在水中反复练习。”
第四课《人生当自强》 〖 〗
1、什么是自强?自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。
2、自强(精神)的表现?
⑴在困难面前不低头，不丧气;⑵自尊自爱，不卑不亢;⑶勇于开拓，积极进取;⑷志存高远，执著追求;等等。
3、为什么要自强(精神)(意义/重要性/必要性/作用)
①自强是一个人活出尊严、个性、实现人生价值的必备品质。②是健康成长、搞好学习、成就事业的强大动力。③自强不息是我们的民族精神，使中华民族屹立与世界民族之林。
4、怎样才能自强?(怎样培养自强精神/方法)
①理想，自强的航标;要自强，首先要树立坚定的理想。②战胜自我，自强的关键。能够战胜自己(弱点)的人，必定能自强。☆③扬长避短，自强的捷径。发挥自己的特长、兴趣和爱好，确定自己的前进方向，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
5、如何理解自强要从少年始?(为什么)
“少壮不努力，老大徒伤悲。”，自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。
一、背。即是背书，众所周知，学习政治一定要背书，但是，背书也要讲究一定的技巧，背书要有内容、有目的地背，千万不要盲目地背，否则，不但学不好政治，还会造成一定的心理影响，觉得学来学去都学不好，干脆不学算了。因此，一定要学会背书，那么，该如何背，首先，确定数量，每天背书的内容不能太多，学习是一个循序渐进的过程，不能太急功近利，每天最多只能背3---4道题，不能太多，太多就很容混乱，并且记不牢固。所以每天将这些题牢牢地记在脑子里，这样每天一点点地背，一个学期下来，你脑子里就储存着大量的知识，到考试前再认真复习，这样，怎样的考试都不怕了，考试成绩一定也上去了。其次，要明确背书内容。许多学生都是不知读什么的，总之，拿起书就无目的地读，因此，一定要明确该背什么，每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容，政治只有简答题是最需要背的，其它的实际上都是靠理解、分析的。
二、看，即是看书。其实很多学生都以为只要背完书，政治就学完了，实际上，背书只是学政治的基础，而且，只靠背书，考试只能是考合格的层次，要成绩再上一个台阶，取得优秀的成绩，还要学会看书。将课本的内容看深、看广、看懂，理解课本的内容，并养成边看书边思考的好习惯。看书也要懂得怎样看，看老师划起来的重点、难点，课本的大小标题，课本特别标注的内容。只有不断地看书，才能真正将老师传授的知识掌握、理解，才会在各种考试中得心应手，应对各种试题。也只有学会看书的学生，才会主动地学习，才会学到更多的知识。
三、用，即是用书。何谓用书，实际上就是运用课本的知识回答问题的能力。无论是在考试还是在日常生活中，我们学习的目的实际上就将知识应用。如果你很努力地背了书，看了书，但最终你却不懂得将头脑中的知识应用，实际上等于你什么都没有学。那么，应该样用书呢?首先，多做练习，做练习的过程，实质上就运用知识的过程，我一般情况下，教学生做练习必须经过三个程序，第一：先不要看书，将所有会做的题目做完;第二：将不会做的题目查阅课本，从课本找答案;第三：不会做的题目抄答案。三种程序采用三种不同的色笔做标记，复习时，第一种粗略看一下就行了，第二种认真地复习一至二次，第三种要多次复习。只有这样，才能全面地掌握课本的知识。其次，在平时生活中，多些利用课本的知识，讨论一些国内国际的时事，将知识面扩阔，将课本的知识深化，而且也可以提高学习政治的兴趣，使学习政治变得不再枯燥。
初一上册政治期末复习题
1.来到一个新的集体，与新同学初次见面，你怎么和他们交往呢?下列观点正确的是
A.不必主动与别人打招呼，时间长了自然认识了
B.除了认识周围的人外，还要主动去认识更多的同学，使自己尽快熟悉新环境
C.只向自己周围的同学作介绍，并询问对方的情况，“远亲不如近邻”嘛
D.我崇尚天马行空，独来独往，何必认识他人
2.小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是
A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
B.我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体
C.我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算
D.我要与全班同学团结协作，互助前行
3.每个人都希望成为一个与众不同的人，真正的个性在于
A.穿奇装异服B.从内心深处散发的魅力C.课堂上起哄D.好表现自己。
4.“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。”这说明
A.人类最具有智慧B.人的生命最具有价值C.人的生命最顽强D.世界因生命而精彩
5.某校举行地震逃生演练活动，小明同学对此不以为然：又没发生地震，用得着那样练吗?他的这种想法是
A.错误的，因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识
B.正确的，因为人的生命独特性突出表现在与众不同
C.错误的，因为这种演练是实现生命价值的惟一途径
D.正确的，因为参加演练活动会使学习成绩下降
6.生命因地球而诞生，地球因生命而精彩。下列对生命理解错误的是
A.生命是地球上最珍贵的财富B.生命是脆弱的，需要呵护
C.地球上的每一种生命都有存在的价值D.人类是地球的主宰，人类的生命最珍贵
7.小辉同学期末考试时学习成绩不理想，因此他觉得自己不是个好学生。这表明
A.他对自己的要求并不十分严格B.他是个善于独立思考的学生
C.他没有高雅的情趣和正当的爱好D.他没有全面认识和评价自己
8.有一个寓言故事：一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的.声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们
A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要B.他人对自己的评价最客观
C.要全面认识自己的优点与不足D.从外在形象认识自己最重要
9.王某到电器商店买了一台电视机，几天后王某发现这台电视机是假冒伪劣产品，便来到电器商店要求退货，却遭到拒绝。一怒之下，王某砸了电器商店的几台电视机。为此，他受到了法律制裁。这告诫我们
A.情绪是不可以发泄的B.受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的
C.情绪是不可以调节的D.发泄情绪要采取合理合法的方式
10.中医认为，“怒伤肝”“恐伤肾”“思伤脾”“忧伤肺”。这说明
A.情绪损害人的健康B.消极情绪对人的健康有害
C.人的疾病都是由消极情绪造成的D.人的健康与情绪无关
11.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是：
A.别伤了彼此间的和气，忍了算了。
B.和他解释，解释不通就再也不理睬他了
C.先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾
D.请老师和自己的家长来找对方同学理论
12.对于青春，我们充满好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是
A.互相尊重B.主动热情C.“哥们义气”D.互相帮助
13.我国的傣族过“泼水节”，蒙古人爱好骑马，壮族人喜欢对歌。这说明
A.生活情趣是丰富多彩的 B.一个人在人生发展的不同阶段，情趣可能要发生变化
C.每个人的生活情趣不相同 D.同民族的人的情趣是相同的
14.恩格斯说：“不要过分陶醉于对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”这句话的意思是
A.不能再改造和利用自然，否则会遭到报复
B.人类是万物之灵，可以主宰自然界
C.人类要尊重自然，爱护自然，与其和谐共处
D.只有人的生命是有价值、有意义的，其他生命无足轻重
15.有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系：爱好书法——延长寿命;爱好下棋——思维敏捷;爱好音乐——增强食欲;爱好赏鱼——调节血压。这说明
A.高雅生活情趣有利于开拓眼界
B.高雅生活情趣有益于身心健康
C.高雅生活情趣会使人玩物丧志
D.高雅生活情趣有利于开发智力
★ 七年级政治复习题
★ 初一上学期作文
