以下是小编帮大家整理的以开学为主题日记800字（共含8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“Helen”一样，积极向本站投稿分享好文章。
今天是开学的第一天。可是老天爷不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕。
清早，我就迫不及待地想马上飞到学校，和同学们见面。今天，我的动作非常利索，不一会儿我便穿好了衣服，吃饱了肚子，轻轻地提起书包带，小心翼翼地背在背上。“全副武装”后，妈妈就带我去学校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盘，又像是在演奏一曲欢快的歌曲，在连声高唱：在连声高唱：“欢迎，欢迎……”
来到学校，走进教室，找到我那熟悉的座位，放下书包，向四周观看。我看到有的同学长胖了，有的同学变瘦了;有的同学黑了许多，有的同学却白了不少;有的同学长高了……过了一个暑假，大部分同学都变了样。我第二次再作观察：看到有的同学在交谈;有的同学在玩耍;还有的同学在翻看新发下来的书。于是，我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。
交谈不久，进来了一位新老师。他给我们作了介绍，说他叫杜小伟，是我们的新班主任。我们就叫他杜老师。他帮我们打开了电视机。我们就一边看电视听歌曲，一边聊天。
歌声结束，开学典礼就开始了。我们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后，周老师和杜老师让我们做作业，还布置了回家作业。十点多我们就放学了。
路上，我们的欢声笑语就更多了。
开学的第一天真好。我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好。
开学第一天
今天开学的第一天，我很高兴也有点不高兴，高兴的是同学们又可以天天见面了，不高兴的是肩上那沉重的书包。
走进学校，学校里人潮涌动，我和同学们一起走进我们的班级四年级二班，我和好朋友们打招呼、聊天，好多同学聊到高兴处都笑了起来，即便是老师来了那笑声也没有消失。
上课的时侯，教师认真地给我们讲课，同学们都聚精会神地听讲，我感觉收获很大，我通过认真讲课掌握了老师讲课的内容。一眨眼的功夫，我的开学第一天就结束了，我想，我要在新学期有一个新的开始，在以后的日子里要好好学习、天天向上。
今天的天气真好，连太阳都出来了！其实很想出去走走，可是想想答应过爸爸，这个学期不会在那么贪玩了！
昨晚点多才到家的，到2点多才睡觉，所以今天很晚才起床的。
今天是开学后的第一个休息日，上了一个星期的课，我感觉好累哦，也许是还没有完全适应吧！每天早上总是起不起来，每天都急吼拉吼的，就怕迟到了！幸运的是我还没迟到，就快了这一分钟左右，所以都没被老师记名字，那是因为我一下车就跑到学校的，所以才不会迟到呢！
这一个星期真的好无聊哦，我就觉得在学校里浑身没力气，虽然我上课是比以前好了，但是都是我在硬撑的，其实真的好想睡觉的，特别是看到我的同桌杰睡觉的时候，我更是难受啊！放学回家后，做好作业就是上网，每天都睡不着，最早都11点才睡觉的，因为过年的时候都是晚上玩的，而且我只要一玩起来，精力就特别充沛，所以那断时间是玩的太累了，现在想休息了，可就是晚上睡不着啊！
真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一个大休息吧！要不下星期再适应不来可就惨了！我可真的是受不了啊！
开学两天了，我有了新同桌，新同学，新老师，又可以听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声。
刚开始和新同桌坐很不习惯，觉得他坏坏的，但认识他之后，觉得他是一个学习好，爱学习的同学。
老师各有各的不同，语文老师很漂亮，也是个才女，她讲课很清楚是我一听就明白；英语老师的英语真是顶呱呱，英语书上的她全都会，倒背如流啊；数学老师有时搞笑有时很严格，不过还是挺棒的'。
五年级四班的同学被分到不同的班里，虽然有点不舍，但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”，人和人之间，总有分离的时刻，但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友，她（他）们都很棒，学习好、乐于帮助别人，活泼、可爱。
学校好像没有什么改变，只是来了许多新朋友，和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友，小朋友们在学校玩耍、读书，小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。
在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声，真美好。
不知不觉，欢乐愉悦的寒假生活已经真正地结束了，与之相应，我们迎来了新一季的开学。
这天清晨，我早早地从睡梦中醒了过来，并没有借助闹钟，而是在闹钟响之前便睁开了眼睛，仿佛我在沉睡中也意识到了开学的情况。
我似乎马上就跟上了开学的步伐。我迅速地完成了我的“日常任务”，便向学校出发了。在路上，我回想了一下我的假期生活，虽然没有做到合理利用整个假期，但也算是圆满地完成了假期学习任务，至少不会在开学带来假期的遗憾。
到校后，我来到了自己的班级，眼前的场景已经好久没有出现在我视野内了：同学们各自在自己的位置上，安静地进行着自己的学习任务，老师则在讲台安排着课代表对同学们的假期作业进行验收检查，这和睦静谧的环境如理想化一般。同学们果然在假期过后都成熟了许多。
我也坐到了自己的位子上，开始了我今天的学习计划。在我们班级的学习氛围影响下，我适应开学好像格外迅速。
晚上，我在睡前独自冥想：原来，我已经开学了，这是我的一个崭新的学期，我的努力要超越上个学期。面对新学期，我不可吝惜汗水，我要创下一个“龙头”，为以后的学习打下铺垫。
欢乐的假期总是感觉十分短暂，不知不觉，一月之久的寒假已经过去，我们即将迎来的，便是崭新的学习生活。
面对明天的开学，我顿时有些不知所措，我的假期作业还剩一点没有完成。但今天是最后的一天假期了，如果今天没有玩乐，以后就不会有太多时间娱乐了，我的内心此时无比的挣扎。
我在家里徘徊了一会儿，最终决定先写剩余的假期作业，毕竟这是我假期过度娱乐所导致的遗留问题，我总要为自己的行为买单。
我开始了执行假期最后的任务，或许是压力所迫，我感觉此时写作业比平时更加有效率。没过多久，我就出色地完成了任务。这时我的心瞬然放了下来，我终于可以正确地面对明天的开学了，没有任何顾虑。并且，我还有半天的时间可以放松，这是最好不过的了。
在剩下的半天里，我没有再去玩一些激烈的东西，而是选择了休息。我认为这样可以反思自己的假期生活，更好地规划一下接下来的学习生活。
到了晚上，我整理了一下我的开学必备物品，为开学做好了最后的准备工作，然后像往常一样洗漱，睡觉。
此时，我期待着开学，期待着不一样的学习生活。
一个人的生命是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年都是一个新的开始，甚至每一分，每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌，来适应它。当然，我也迎来了我新的开始——新学期即将开始。
从踏入初中开始，不知不觉已经一年了。一年，从一个小学生到初中生，似乎太快了，还没享受足够的快乐，就开始被作业压得喘不过气来了。 已经过了两个星期了，时间过得真快啊。依然记得，刚来这个班的时候，一本本崭新的作业本堆在课桌上。上面涂满了修正液，也许是因为刚来这班，所以才会这样。 刚来的时候总有些陌生，但是两星期后，渐渐了解了些，那个戴着眼睛的语文老师，上课时，总是告诫着我们要好好学习，我一直记在心里，不敢忘却。下课时，总是和我们打成一片，就好像和我们年龄相仿哩。
那个胖胖的英语老师，总是让我们买书。“要买本好书，学习成绩。
开学了，我早早的来到学校，看见同学们已经在操场上等候了。于是我便很快的跑到队伍里，焦急的等着进新教室。
进了新教室我们就是三年级的学生了！老师向我们提出了三项要求：一、上课认真听讲；二、认真完成每一项作业；三、认真完成每一项任务。我也给自己提出了要求：一、认真完成作业；二、认真听讲；三、加快写作业速度。我还给自己提出了希望：我希望我写作业速度加快，不再跟一年级和二年级是那样慢了。并且要给同学们做个好榜样。
上三年级了，我真高兴。
以开学为主题的诗歌
暂时离开忙碌的生活
寻找一个僻静处
像小时候一样去认真画画
像猫一样认真思考
像一首诗一样活着
而我们 正在努力尝试定格此刻的美好
期望
画客的记忆里有你
你的记忆里有画客
彼此经常想起
开学了
又回到熟悉的校园
又见到亲切的笑脸
又听到欢快的叫声
孩子们又大了一岁
感觉长高了许多
开学的第一声问候
是最甜美的祝福
开学了
拿上崭新的书本
爱不释手地翻阅
渴求知识的眼神流露心间
春暖花开的季节
美丽的校园小鸟在飞翔
明亮的教室书声朗朗
阳光照耀下的孩子们快乐成长
放飞心中的白鸽
从今天起
在蔚蓝的天空展翅翱翔
去追寻蓝天白云
孩子们
拣回散落在节日的心
迎着春日灿烂的`朝霞
在新的学期扬帆远航
开学了，在曾经的校园里
疯长了整个夏天的荒草，将被清理的
竹园里的安静，被声浪的翻腾打破，又一次
操场的上空，旗帜冉冉升起。你可以看到
九月回到了校园，像一位称职的投递员
而那个永远的八月，却静静地停留在8月
就像一个婴儿的诞生，从那一刻开始
生命被赋予了不同的意义和色彩
你不再被更多的人提起。如同你
不再更多地想起他们，和它们。人和物，都逐渐地陌生
你曾留下的声音，行走和站立的影子
将作为一种错误而被保留
这不是他们的错。如同这并不是你的错
作为一个称呼，留下的符号早已消失
作为物，不能达至永恒
何况是一个人，和一个人的名字
记忆中西墙的蔷薇，老娘舅洒过水的
草皮。那扇你每日都进出的大铁门
和门前的，红玉兰
当你经过，那些陌生的，和那些熟悉的
但是请不要忘记我们!
我们这些勤劳的蜜蜂
播放歌曲《中国少年先锋队队歌》男：王梓卿女：乐可可
（男）尊敬的老师们，
（女）亲爱的同学们：
（齐）大家好！
（男）伴随着这熟悉的乐曲，
（女）聆听着这动人的旋律，
（男）红领巾广播又和大家见面了。
（女）我是乐可可。
（男）我是王梓卿。
（齐）本学期第一次红领巾广播由四（3）中队为您播音！本期的主题是“新学期，新气象”。
一、“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态，这里聚焦了最新最快的国内新闻。李芝橦、秦祝邀请您走进“天下大事”。
二、校园通讯：新学期，新气象。杭晨宇、徐惟湛邀你共同关注“校园通讯”。
三、新闻会客厅
（女）寒假期间，我校部分同学走出国门，参加了赴美国和韩国文化交流夏令营。那里多彩的生活、非凡的体验给他们留下了深刻的印象。。我们班的刘一鸣同学就是其中的一员，今天的新闻会客厅就让我们一起来听听他的韩国之行。（刘一鸣）
寒假中，我随苏鲁豫皖小记者团赴韩国采风。在韩国，我游览了冰天雪地的南怡岛，品尝了美味的人参炖鸡，还亲手学做了泡菜，不过最难忘的还是亲身参加安全体验，特有意思。
2月26日下午三点，导游带我们来到了韩国国家安全体验馆。听导游说这是亚洲最大的自然灾害体验馆，分设火灾馆、地震馆、台风馆等好几个分馆。我们进入了火灾馆，韩国讲解员先指导我们正确使用灭火器，接着便让我们用灭火器进行灭火。电子屏幕上跳出火苗，浓烟四起，我们一起大叫道：“着火啦，着火啦！”我抓起灭火器对准火苗喷了起来，真是惊险哪！
出了火灾馆，我们又来到地震馆。导游把我们分成四人一组进行体验。地震设定7级。地动山摇开始了，我飞快地关了煤气阀，我的同伴分别打开门、切电源、拔插头，然后迅速钻到桌子底下，抱着桌腿等地震过去。排在我们后面的一个小组特别搞笑，一个同学因为太胖，怎么也钻不到桌子底下。我不禁替她捏了把汗，要是真地震的话，她可要完蛋喽！最有意思的是我的好朋友贝贝，地震开始时，他紧张得什么都忘了做，一头钻到桌子底下，逃生意识够强的！
体验完地震，我们又进入台风馆。模拟十级台风差点把我吹上天，我按照讲解员的嘱咐，抱着头，死死（大学生运动会新闻稿）抓住扶手，才稳住了身体。
安全体验真有趣！这次身临其境的体验，让我学会了正确的逃生和自救的方法，韩国之旅真是不虚此行啊！
（男）多彩的生活，非凡的体验，真是令人向往啊！
四、绚丽的色彩，缤纷的生活。我是陆星谣，本期的“作文之窗”我来说说我的新学期愿望。
“怎么回事，你怎么搞的啊？为什么总是犯这么低级的错误呢？”妈妈此刻正站在我的面前，怒气冲冲的看着我，而我，正背着书包，左手拿着数学试卷，耷拉着小脑袋站在房间门口！“不是妈妈要批评你啊，宝贝儿，你这粗心的毛病真的要改改了啊！”
唉！粗心，又是粗心！妈妈啊，我真的好想改掉这个毛病啊！记得有一次数学考试，我一路做得特别顺手，附加题也很快做完了，不禁飘飘然了，心想：这么简单的试卷，怎么地也得一百分哪！于是，就没有好好检查。下午，试卷批好后，老师开始报分数，我坐在座位上，心里美滋滋的，不禁浮现出那激动人心的一刻……“陆星瑶98分……”
咦！什么？什么？老师，您不会报错了吧？我的心不禁坠入谷底，小脸涨得通红。我走上讲台，颤巍巍地拿到试卷一看，禁不住目瞪口呆，竟然第一条就错了：75度的角加多少度等于平角？我竟把平角看成了直角。啊，老天爷啊，我怎么才能不粗心啊！
也罢，说到这儿，再讲件事听听，真是让人啼笑皆非。记得爸爸有次出差，有天傍晚打电话回来。妈妈出去买菜了，他叫我告诉妈妈明天晚上十点到镇江火车站接下他，他有好多行李要拿。我拿着电话听着，一边“嗯”、“嗯”，一边吃着可口的冰激凌，啊，好甜哪！结果妈妈回来了，我就说：“妈妈，爸爸叫你明天上午十点到镇江火车站接他，一定要准时，他有好多行李！”“好的，真乖！”妈妈亲了我一下。可是，第二天，可怜的一幕又发生了，依然是我站在妈妈的对面，耷拉着小脑袋……
粗心，可恶的“粗心”，在新的学期里，我一定要攻克它，不让它再影响我的学习和生活，一定！
五、学习方法讲坛：（男）老师常说同学们的作文内容不具体。不知道怎样才能把内容写具体，这的确是很多同学都感到非常头疼的事。今天的“学习方法讲坛”，束品慧同学给大家说说怎样将内容写具体。
写具体，强调的是要“言之有物”，就是说话要有实实在在的内容，不空洞。这样，写出的内容才会给人留下鲜明而深刻的印象。那么，怎样才能把内容写具体呢？我想有以下几点要特别引起大家的注意：
第一，安排好段落的条理。
“写具体”和“有条理”是密不可分的。没有条理，即使写得再具体，也只不过是一堆杂乱的“废料”。更何况，缺少“条理”，是根本谈不上“具体”的。
第二，列举实例，抓住特点。
把内容写具体，最好的办法就是写具体事，说具体话。写人，重要的不是给他下结论，而是要抓细节，写出这个人是怎样说的，怎么做的，怎么想的，进而写出人物的特点，使读者“如见其人，如闻其声”；记事，就是要写出事情发展变化的详细经过、前因后果，写出动人的场面，使人有“如临其境”的感觉；写景，就是要写出景物形状、颜色、光泽、声音、态势等方面的特点，使人“如睹其形”；状物，就是要写出物体大小、高矮、厚薄、轻重、质地、色彩、气味等方面的特点，使人看得见，闻得到，摸得着。
第三，施展浑身本领，作比较、列数字、打比方，写清事物特点。
记叙时，不写或者少写“十分可爱”、“可漂亮了”、“美极了”、“真有意思”等词句，因为这些都是空话；没有见过（或接触过）这一事物的读者，根本想象不出它可爱在何处，美在何方。把特点写具体、清楚，就是要把笔落在实处——到底怎么“可爱”、“漂亮”，写出来。展开丰富而合理的想象，运用一切可用的方法，如作比较、列数字、打比方、拟人……把“特点”写清楚，段落内容自然也就具体了，读者自然也就明白了。
六、悄悄话：《妈妈，我想对你说》
妈妈，我想对你说
我叫蒋鑫鑫，在家爸爸妈妈视我为明珠，我在他们的呵护下健康的成长着。我是个活泼的小女孩，平时学习很认真，可是紧张的学习生活，让我空闲，独立的时间越来越少！妈妈，我多希望有一个我自己的空间啊！
当早上的太阳冉冉升起，我背起书包，迎着太阳，跨进校门，开始了我一天的学校生活。当太阳渐渐西沉，刚放学的我又被爸爸妈妈送进了晚托班，那里的老师不厌其烦地为我们讲着书本上的知识，一直到晚上8：30才能回家。好不容易盼到星期五放学，原指望可以快乐地玩一玩，可是晚托班老师让我们必须在家完成大部分作业，我只能又背着书包上楼了。
星期六，星期天原本是我们最快乐的两天，可是，星期六一天我还得去上晚托班，星期天的下午，我又得去少年宫上钢琴和舞蹈课，所以我只能休息星期天早上半天，紧张的学习让我有时累得喘不过气来。有时，我甚至会想：如果能回到幼儿园的时光那多好啊！但当我每次举手发言，回答得又准确又流利，老师笑着表扬我说：真棒！当老师在班上朗读我的作文，当老师让我在舞蹈课上领舞的时候，我的心里自豪感又油然而生！
妈妈，我想对你说，尽管有时我对你有些怨言，可我还是对你充满了敬意，因为是你而让我变得更有自信！妈妈，请你原谅我的天真和幼稚！妈妈，我爱你，你永远都是我的好妈妈！
七、大家好，我是陈圆宛，我给大家给来一首温暖如春的《爱你你就抱抱我》。会唱的同学一起唱起来吧！
爱我你就陪陪我爱我你就亲亲我
爱我你就夸夸我爱我你就抱抱我
爱我你就陪陪我爱我你就亲亲我
爱我你就夸夸我爱我你就抱抱我
结束语：
（男）在这美妙的歌声中，今天的红领巾广播要跟您说再见了，我们四（3）班的全体同学，感谢您20分钟的温暖陪伴。
（女）愿我们的节目能给您一份收获，一份记忆，一份感动！
（齐）感谢您的收听，再见！
