女性选手机心理调查报告

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女性选手机心理调查报告

篇1:女性选手机心理调查报告

女性选手机心理调查报告 -调查报告

目前的流行趋势似乎都是以女性为主,因为凡是和她们相关的产品都能挤身进入销售排行榜,走入热销行列。例如化妆品、衣服、数码产品……手机市场是近年消费市场竞争最激烈的战场之一,所以手机市场也不例外,如今越来越多的手机制造商专门为女性度身定做手机,据了解,女性手机潜在的市场规模在700亿元左右,但如今女性们想要在众多手机中选出一款自己心水机却不容易。女性手机是眼下最热的话题,个性化手机是一道亮丽的风景。女性手机的个性化已经不再只是外观设计上的小巧那么简单,松下X66发觉了女人爱照镜子的天性,而联想新近推出的V508香水手机更把女人柔情似水的一面表现得淋漓尽致。此外,西门子的Xelibri 7虽是低端彩屏手机,但独特的外观吸引了很大一部分低端用户的眼球。 中国目前约有3500万左右的白领女性,如果每部女性手机的售价在元左右的话,这就是700亿元的市场,手机厂商当然不会错过这块大饼。但究竟哪种类型的手机才是现代女孩子的最爱呢?为此我们采访了一些女孩子,她们的观点百花齐放,一起来看看她们是怎么说的: A小姐(公司白领):手机一定要小巧玲珑。女孩子的`手袋一般都很小,如果对手袋按面积来算绝不比广州的房子便宜,小小的袋子要放化妆品、钱包、香水等物品后,就没有什么地方空余,所以对女性来说,手机一定要小巧。 B小姐(大二学生):假如让我去挑一款自己最爱的手机,那我一定要挑一部外型设计出挑的机型。因为女性的爱美之心,所以一部手机想吸引到女性青睐的话,在外型设计上必须有特色。 C小姐(文员):我选手机,最看重的是价格。价格适中对一些收入不高的女孩子是可以接受的,1500元左右的机型才是我的首选。功能和外型一般就可以了,要求不太高。 D小姐(市场经理):可能自己是属于高薪一族,所以选手机的时候一定要挑最新款的。对外型要求不是很高,最重要的是要新。要不满街的人用的都是同一款手机,那和穿同一款式的裙子、衣服有什么不同。最好一些品牌能出些限量版的手机,当然,我说这话不是显示我自己有钱,而是代表一部分女性而已。 我们认为男性、女性一样是驰骋在工作中,不一样的是对手机的偏好。现代女性选手机除了看外表,更注重的是手机的功能。她们大多抱着选男朋友的心态来选手机,外型和内涵要同时兼具。 其实在手机市场逐渐细分化的趋势,激励着手机厂商细分手机产品。但话说回来,细分与结合是相对,男性手机与女性手机虽然存在着很大的差异,但如果把它们结合起来将会有更大市场。如果手机厂商能推出一些情侣手机,将会有更大的市场。 手机厂商推出的新机可以引领时尚,在功能上不断改进,这才是现代女性心目中的爱机。要想解读女性千变万化的心可不是一件容易的事,手机厂商面对700亿元的市场看来还得花多点时间去剖析女性的心理。但是不管怎样,没有人会拒绝真正的美丽!

篇2:心理调查报告

我于20xx年xx月xx日至xx月xx日,对全乡中学学生进行了调查。通过调查研究对农村初中生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前农村初中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

一、调查的具体目标和方法

(一) 具体目标

1.农村初中生的学习心理现状

2.当前农村初中生的学习心理特点

3.当前农村初中生的学习心理成因及对策

(二)调查方法

1.问卷调查

学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在全乡中学进行,共发问卷361份,回收有效卷357 份,接近理想的高校样本数。

2.座谈会及个案调查

整个调查共召开了两次教师座谈会,四次学生座谈会。这些座谈会,不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

二、调查结果分析

对学生问卷调查分析,以及多次教师、学生座谈结果显示,农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

? (一)农村初中生的学习心理现状分析

1.教育价值观

调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考中专和大学,16%的初中生没有考虑。

调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,农村青年的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为高中?中专 毕业生挣钱多,25%的学生认为初中毕业生挣钱多,8%的学生认为小学毕业生挣钱多,只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。

2.学习态度

调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与他们“考中专或大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学习热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

3.学习需求

当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词?对于这一认识的争议性,不属本文讨论的范畴 。在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。

在对调查结果的整理中,我们得到了一组令教师们震惊的数据,52%的学生认为“学校老师能满足自己的学习需求”,48%的学生认为“学校老师能力有限,希望得到名师指点”。对于这一结果,也许我们对信息的有效度产生怀疑,或者强调它的地域性特点,但需要特别指出的是,“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同,并越来越严重地影响着他们的学习。

4.学习目的

调查结果表明,对于初中毕业后的打算,55%的学生选择读高中或中专,18%的学生选择就业,27%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37%。

初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明,农村初中生大部分不愿意务农,其比例随年级变化,且该心态呈现出一种特殊的波动,其波动特点为:初一为69%,初二为58%,初三为72%。

(二)当前农村初中生的学习心理特点

调查显示,当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比,有明显不同。

1.教育价值趋向多元化、务实化、功利化

自己跳出“农门”,走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。

初中生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。初中学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。

我们知道,由于年龄和学识的制约,初中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,相当多的初中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是越来越多的中专生和大学生难以就业,从而使他们对考中专或大学失去信心;二是学术性较强的初中文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。更为严重的是,我们在教师座谈和学生家长访谈的过程中发现,由于对学生前途的失望,部分家长和教师也失去了对教育的信心,厌学情绪在受教育者和教育者身上同时滋生并蔓延,我们称这一现象为农村教育的世纪迷茫现象。不可否认,这一现象所反映的是一种消极的教育价值观。

2.学习需求的纵向多层次和横向多目标

在调查中我们发现,农村初中生由于个人的学习基础、教育价值观和对未来的期望等方面的差异,使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向多层次是指学生对所学知识的深度要求不一。初中毕业后准备就业的学生,只要求掌握基础知识;准备考中专的学生,要求课程教学难易适度、学业成绩达中等水平;追求大学教育的学生,则要求最大容量地掌握所学知识,学业成绩达上等水平。学习需求的横向多目标是指学生对所学知识的广度要求宽泛。他们既要求学好学术性较强的课程知识,又要求充分培养自己的特长,还要求掌握更多的实用技术。

篇3:心理调查报告

【摘要】通过深入调查,特别是通过网络进行问卷调查以及查阅相关资料,初步了解了当代大学生的心理健康状况,并针对此问题提出相关意见和建议,呼吁社会及家庭等各方面关注大学生的心理健康,为当代大学生的全面健康发展营造良好范围,提供有利条件。

【关键词】大学生 心理健康标准 原因 解决方案

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;在这种情况下,对人才素质的要求更高,不仅要求人才具有坚定的政治方向与较高的道德水准,而且还要求人才应该具有与时代发展相一致的现代意识和良好的心理素质,如开拓进取的精神、勇于承担责任、顽强自信、乐观,能够承受挫折与失败等。另一方面它又造就了变化剧烈的社会环境,由此给人们的心理世界带来了巨大的冲击和动荡,人类进入了情绪负重年代,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的晴雨表,十分敏感。校园里有丰富多彩的大学生活,但在有些同学看来,一切却是那样枯燥无味,缺少生气;大学生活紧张活泼,有些同学却兴趣索然,萎靡不振。在离开了父母呵护、相对宽松的大学学习环境中,一部分同学空虚、迷惘、玩世不恭,甚至轻生。当代大学生的心理健康状况实在令人担忧。

一、心理健康的定义

人是一个身心统一体。人的健康相应地也包括生理健康和心理健康。生理健康是为了保持一个健康的体魄,心理健康则是保持一个健康的心理状态。心理健康能直接地影响着人的生理健康,为此,心理卫生学认为健全的心理寓于健康的身体,而健康的身体有赖于健全的心理。因此,从某种程度上说,心理健康是比生理健康更为重要的一种健康。

二、当代大学生心理问题的现状

在大学生中,有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心;有人因考试失败或恋爱受挫而产生轻生念头或自毁行为;有人因现实不理想而玩世不恭或万念俱灰;有人因人际关系不和而逃避群体自我封闭。大量调查表明,目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍,精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视。

三、对当代大学生心理问题的原因分析

1、家庭教育的影响

长期以来,在高考指挥棒的调遣下,学校和家长在教育学生的过程中往往采用应试教育的方法,只重视智力教育,而没有将培养学生心理素质渗透到其中,忽略了学生健康人格的培养。同时,在教养方式上,相当一部分家长因为受教育程度较低,多采用简单、粗暴的传统的家长制手段。这种消极的教养方式,容易使子女形成敏感多疑、自卑易怒、抑郁焦虑、偏执敌对等不健康的品质。总之,大学生的心理健康水平与学校、父母的教育观念、家庭教养方式之间存在着不同程度的正相关系。

2、社会现实的影响

市场经济中的激烈竞争在促进社会各方面飞速发展的同时亦造成了一系列的社会问题,紧张的生活节奏和巨大的工作压力使人感到精神压抑、身心疲惫。改革开放给大学生提供了良好的机遇,但随之出现的一系列社会不良现象亦使大学生在心理上产生了诸多矛盾,甚至切身感受到社会转型期的阵痛,这使得大学生人格弱点泛浮出来,形成心里疾患。

3、高校心理咨询工作欠缺

学校教育在一个人格的形成过程中起着举足轻重的作用。正值青春期的大学生身心发展趋于成熟,但尚没有形成完全健康的人格。从现在大学生的心理困惑看,许多都是由于人格障碍而导致的。然而,据报道,北大校医院心理咨询中心每周一至周五下午应诊,预约就诊的患者已经排到了两个月以后;北京52.2%的高校至今还未设立心理咨询机构,亦没有经过专门训练的心理咨询教师,学生的许多心理问题仍被混同于一般的思想问题施以不科学的教导。

四、对大学生心理问题的教育措施

1、拓宽交际范围,提高相处和交际能力。

在与同学相处时,首先要了解自己的优缺点,正确认识和评价自己,有效的协调与控制情绪,在相互尊重的前提下,带着一颗包容的心,友好、主动的与同学们进行沟通和交流。同时,要积极主动参加学院和学校组织的文体活动,掌握人际交往的技能和技巧,扩大自己的交友圈,在真诚、友善的基础上主动沟通交际,增加彼此的信任感,以提高相处和交际能力。

2、要有自己的职业规划。

大学生要尽早设计明确的职业倾向,在对自己正确定位的前提下,充分发挥自身的优势,弥补不足,不断提高自己的学习能力、管理能力和实践能力。另外,要正视理想与现实、专业与兴趣的冲突,要学会在现实中重新认识自己,找到理想和现实的差距,实事求是地评价自己,分析自己,不要整日为了忧虑而忧虑,要学会未雨绸缪,利用有限的4年时间达到自己预设的目标。

3、快乐的学习和生活。

当前大学生教育的核心是创新教育,因此大学生在找出自身差距的同时,更要找到自己发展的潜力,通过不断丰富自身的综合素质来适应时代发展的要求。要时常保持浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望,善于从学习中寻找乐趣,并时常带着愉快、自信的心情微笑地面对每一天。当自己的学习、生活出现问题时,不要只顾着伤心、苦闷、彷徨,适当的时候来一点阿q精神,继而保持自信乐观的态度,尽量减少挫折感,缓解外部环境带给自己的种种压力。

4、改变观念,及时寻求心理帮助。

过去,由于历史文化等传统原因,对人的个性心理问题的关注、认识和研究不够,往往把心理问题神秘化,甚至把有心理障碍的人看作是不可理喻的邪恶之人或洪水猛兽,致使有心理疾患的人也不敢张扬、不能就医。大学生作为一个高学历群体,要转变观念、更新认识。心理健康和身体健康都是一个人健康不可或缺的因素,有了心理疾患就像身体不适一样,应该及时去就医,以求得咨询、疏导,也就是说,对待心理问题要有一颗平常心。

优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素质的教育与培养,全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变、的世纪,面对如此纷繁复杂的世界,未来人才都可能在某一时刻出现心理危机。二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此,就要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养,使他们真正懂得:要想占有未来,不仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而引导他们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟,参与国际人才竞争,迎接新世纪的挑战!

篇4:心理调查报告

一、问题的提出

家庭是幼儿社会化的第一途径,也是人可塑性最强时期的生活环境。父母是幼儿的第一任教师,他们教育素质将直接影响到孩子的身心发展。家庭教育的影响先于幼儿园教育的影响。家庭教育在幼儿发展中有特殊的地位、作用,是幼儿教育机构无法代替的,家庭教育不等于幼儿园教育。家庭教育是整个教育系统中不可缺少的部分,提高幼儿家庭教育质量成为提高幼儿教育质量的关键。

为了更好地了解并掌握本园幼儿家庭教育的情况,针对家长所受教育程度的差别,对幼儿家庭教育的影响做了调查。

二、调查方法

1、调查对象:市某幼儿园 儿童100名(大、中、小班)

2、调查时间和地点:20xx年7月—9月

3、调查手段:采用问卷调查

4、调查内容:家长基本情况

三、调查结果与分析

1、基本情况(调查显示)

(1)教养者:母亲占65% 父亲占30% 其他:5%

(2)教养者学历;大专毕业占40%中专毕业占30% 高中毕业30%

(3)家庭结构:以核心家庭为主,有20%的是以三代家庭

2、大专、中专、高中家长在家庭教育观念上的差异

在调查中发现,许多家庭由于家庭背景和父母素养及环境的差异,大多数家庭都认为把孩子培养成“才”,将来有出息,有个好的职业,一生能在顺境中度过。还有许多家庭认为时间和精力不足,与家校沟通不够,教育观念的冲突,两代家长教育的不一致。

(1)经调查显示,有绝大多数家庭认识到家庭教育的重要性,认识到家庭教育是教育孩子不可缺少的一部分,但是大专、中专、高中家长看法有显著的差异。

(2)经调查显示,大专以品德为主,中专高中以知识为主。

(3)经调查显示,大多数家长主张对孩子要以民主平等的方式教育,大专、中专、高中家长对民主平等观念有差别的。还有许多家长认为“没有规矩不成方圆”持有很明显的比例,大专家长占37%,中专家长占20%,高中家长占20%,这说明许多家长又要给孩子民主平等,又要有制约性的教育孩子,这就是新旧观念的矛盾,也是我们家庭面对的问题。

3、大专、中专、高中家长在教育内容上的差异:

(1)教育方面:家长在保证让幼儿吃好及有病得到治疗的基础上,有70%的家长只重视智力教育,把大量的时间和精力放在孩子的学习上,有85%的家长都有非常注意儿童的生活有规律性的培养。还有78%的家长都鼓励幼儿通过户外活动增强身体素质,其余的家长则由于周围环境的安全因素而不鼓励孩子进行户外活动。在调查中发现,有90%的家长认为教育孩子的最好方法是“民主平等、表扬鼓励、耐心说理、正确的教育指导”。但是在这些家庭中,家长虽然懂得教育

子女的方法,还有45%的家长认为孩子犯了错误的有效方法是“打一顿,全家人不理他,关在家里不许出去”等。这就说明了,还有一半的家长在教育孩子的理论水平与实际操作不成正比。

(2)德育方面:调查结果显示,有82%的家长重视幼儿礼貌教育,也喜欢鼓励幼儿自行交往。在交往中鼓励幼儿自己解决交往中的问题和争端的大专家庭明显低于中专、高中的家庭。

(3)智育方面:经调查结果显示88%的家长重视智力教育,同时家长都很注重幼儿专业能力的培养。经调查结果显示,大专家庭以绘画、音乐、外语为主,中专家庭以音乐、舞蹈为主,高中家庭以其他的为主。

四、结论和建议

1、调查中发现的幼儿家庭教育中存在的问题

(1)家长对孩子的期望过高,而教育的方法简单,这种现象,中专、高中的家庭占到65%,调查中也发现一些家长在教育子女过程中,普遍对孩子期望过高,在管教孩子方面显得束手无策,重视孩子物质上的需求,忽视孩子精神上的需要,对孩子不够信任,未能正确全面评价自己的孩子,对孩子不满时往往采取简单消极的教育方法,如责骂、非难、侮辱、体罚。在不良的教育方式中长大额定孩子较易出现如依赖、退缩、恐惧、软弱、撒谎、攻击、急躁、自卑等情绪与行为方面的问题,应引起家长的高度重视。

(2)许多家长在对孩子教育中缺乏正确的管教孩子的态度与方法。随着社会发展,传统的教育观念与教育孩子的方法已经不适应新

时期的要求,不少家长自己认为是“爱”孩子、“关心”孩子,但孩子感受不到这份“爱”,这份“关心”;不少父母正在认认真真地做伤害自己孩子的事,从而也易产生一些溺爱孩子的现象,这种情况在大专家庭中较多,调查显示在三代同堂的情况较多,在教育子女观念上存在严重的分歧,祖父母的宠溺和父母的管教往往形成对立局面,甚至父亲和母亲有时也不统一。

2、对策

(1)教子做人,是家庭教育的主要和根本的任务,就是十分重视子思想品德教育。许多年来,应付教育的弊端在家庭教育中的突击反映就是“重智轻德”。每位家长都希望自己的孩子尽快成才,把是否学习好作为衡量孩子的唯一标准,把辅导、扶助孩子学习,作为家庭教育的重点,忽视了对孩子如何做人的教育,也忽视了在各行各业中数以亿计的有道德,有一技之长的劳动者。其结果,造就了一批高分低能,甚至是智优德劣的孩子。许多家长为孩子付出的很多,但是由于不懂教学规律,不了解教学内容和方法,往往事与愿违。因此,家长必须先懂得孩子的基本原理,提高各方面素质,注重对孩子做人的教育,为家长发挥自身在家庭中教育孩子的独特功率提供了相当广阔的领域,也进一步明确了家庭德育方面的重点。

(2)强调个性教育,重视每个受教育者个性发展,促进其潜能在自身原有基础上得到充分开发。个性教育的主要内容包含培养学生独立人格、主体意识、创造性能力和谐、完整个性。譬如著名的教育家蒙特梭利认为儿童存在着与生俱来的“内在生命力”,这种生命力是

积极的,不断发展的,具有无穷的力量。因此在这方面,家庭教育明显的优势。因为家庭教育不同于学校教育突出特点之一的就是有鲜明的针对性,尤其在健全的独生子女家庭中,是家长多于孩子,教育者多于受教育者,家长对孩子基本上是“一对一”的教育。这就不同于学校里的一个教师面对几十个学生更难了解学生的长处、短处,孩子的思想,情绪变化。所以我们的父母要认真研究,观察孩子、了解他们的内心世界,在日常生活中融入思想品德教育内容,培养孩子的自主意识,自己动手做事的能力等。在宽松和谐的家庭环境中,给孩子充分的表现自己,体现自我实现的机会。这就要求家长转变教育观念,优化教育方式,充分利用家庭教育的这一优势,因材施教,最大限度地开发孩子的潜能。

(3)父母亲应加强自身学习,不断提高个人素质。父母亲学习不仅包括教育知识的学习,还应包括做人的学习。父母亲在孩子面前要注意一言一行,给孩子起到一定的作用。父母亲应学会给予孩子鼓励和表扬。对于孩子成绩的肯定会给孩子带来成就感,无形中增强孩子的自信心,孩子就会不断地做好,这样在家庭教育环境中形成一个良性循环。多参与孩子的活动,不仅要参与孩子学习,还应更多地与孩子一直进行其他活动,家长应该成为孩子的好朋友,与孩子多沟通多交流,了解孩子的心理活动,引导孩子健康发展。

(3)现实中,我们依然处于社会变革的21世纪中,审视对孩子成长起着重要作用的家庭教育状况时,不能不对其未来的使命再作一番认真的思考。在家庭教育的内容上,社会主义市场经济发展呼唤着家

篇5:心理调查报告

为了了解男女消费者购物的心理和行为差异。前几日,我在衣之家时代店进行关于男女消费者购买心理和行为差异的调查。调查了男女消费者各50人,问题如下:

1、您经常出来购物吗?

2、您出来购物的原因是什么?

3、您购物完时会发现买了一些不需要的东西吗?

4、您一次购物花费多长时间?

5、您会因为商场搞活动而特地出来购物吗?

6、您会货比三家吗?

经调查发现,在被调查者中男性有一半的人数不经常出来购物,而经常出来购物的人中也大多是陪其他人出来,他们出来购物的原因一般是家中缺少了这部分物品,他们只买自己需要的,买好就离开,大部分男性一次购物的时间在3小时之内,而他们对商场活动并不是很关注,他们除了买大件商品是会货比三家,其余的则很少。而女性消费者与男性消费者有很大不同,她们经常出来购物,购物的原因各种各样,有的是因为商场打折促销,有的因为家中缺少了这部分物品,还有的只是出来逛逛,看到想要的或便宜的就想买,有些女性会买一些自己不需要的物品,一次购物时间也在3小时以上,并且有些女性会因为商场的大力促销而出来购物,她们购买商品是会与同样商品在其它地方的价格进行对比。

根据上述调查结果表明,男性消费者的消费行为有以下几个特点:

1、购买行为有明确的目的性和理智型

与女性相比,男性常常是在感觉到缺什么的时候再去购买商品,所以他们购买的目的性很强。另外男性比女性更善于控制自己的情绪,更具有理智性,不会因为商场打折促销而大量购物。

2、购买动机形成的迅速性和被动型

男性消费者在认识到了某种需求之后,会很快的转化为购买动机,并进行购买行为。同时男性消费者的购买动机也很被动,其形成的原因往往是因为外界影响造成的,如家里物品缺乏,或者是朋友的委托。

3、购买过程的独立性和缺乏耐心

在对熟悉的商品,男性消费者在购买时很少货比三家,在购买过程中不愿意讨价还价,对商品挑选不仔细。这体现了男性消费者在购买过程中的独立性和缺乏耐心。

而女性消费者的消费行为有以下几个特点:

4、购买行为的主动性与购买目标的模糊性

与男性消费者购买动机的被动性相比,女性消费者的购买行为具有较大的主动性。一般来说,女性比较喜欢“逛”,女性大多的消费行为是在逛商场的时候产生的,即使事先并不打算购物,但在逛的时候看到合适的商品或者是打折商品,就会顺便买一些回来,她们常常为自己的“丰收”而产生一定的成就感,相对于男性对购买目标的目的性,女性就显得比较模糊。

5、购买行为受环境因素的影响较大

由于女性有较强的自我意识和敏感性,她们在选购商品时就很容易受到外界环境的影响。比如:商场环境、购买氛围以及营业员的推销等。在这些环境因素的影响之下,女性消费者容易出现从众行为。从这方面讲,女性比男性更容易出现冲动购买。

6、注重商品的具体利益

女性消费者更重视所买的商品能给她带来什么享受,商品的具体利益越显而易见越好。大多数女性掌管着家庭的收支,所谓“不当家不知柴米贵”,所以她们更注重商品本身的实用价值。大多数女性在购买商品的过程中会货比三家,谨慎仔细的比较利害得失,追求商品的物美价廉。

在这个物质丰富多彩的时代,我们的选择也有很多。在购买商品的过程中,我们一定要明确自己需要什么,不需要什么。而在确定了之后,我们也得货比三家,切忌冲动和从众。这样才能得到真正物美价廉的商品。

篇6:心理调查报告

伴随着改革开放和市场经济的深入,国民经济持续快速发展,人民生活走向全面小康,传统的家庭生活模式已发生着转型。生活在这样一个信息通讯发达、科技先进、经济繁荣时代的--高中生的消费已成为商家争夺的生产经营新动力。琳琅满目的饰品、漂亮的服装、款式新颖的文具,所有的一切无时无刻不在吸引着我们,刺激着我们的消费欲望。面对现代市场的诱惑,我们学生的消费出现超常,触发我们学习小组的极大关注与思考,为更深入的调查、分析同学们的消费现状,帮助同学们树立正确的消费观,形成良好的消费习惯,我们做了“高中生消费状况调查与分析”这样一个调查报告。

一、研究目的:

(1)从中学生的消费额、消费准则、消费对象等方面,了解目前高中生的普遍的消费状况,进而透视高中生的消费现状。

(2)在研究性学习过程中培养和提高实践、自主学习、团队合作的能力。

(3)帮助同学们树立正确的消费观,形成良好的消费习惯。

二、研究过程:

1、立题、制定计划方案。

2、搜寻资料和理论学习并设计一份调查问卷。

3、问卷调查、访问学生。

4、结题。汇总资料、分析数据、讨论、撰写并修改结题报告。

在开放题中,如其中问及如果你有一大笔钱会如何使用。多数同学认为要享受人生,完成目前不能完成的事,并把剩余的存入银行,极少数同学会去帮助他人。这表明对金钱的支配已形成自己个性化的观念,知道该这样去花,但同时也说明帮助别人的意识较单淡薄,以自我为中心,这也是独生子女的通病。

问及对于捐款的看法:极大多数同学赞同,表示愿意尽力而为献一份心意,极少数同在表示赞同的同时也提出对政府的质疑。

三、通过调查与分析认为,高中生目前的消费状况具有以下特点:

1、经济上依赖父母长辈,很少考虑价格因素,想买就买。

2、对时尚、对生活有着独特的见解和追求。一方面,关注时尚,追求流行。另一方面,又崇尚个性化的独特风格,喜欢标新立异,较少受别人左右,只要自己喜欢的就好,反感于千篇 一律,装扮出富有“个性”的自我,这就容易造成盲目消费,浪费金钱。

3、消费的目的不再仅仅为了吃饱穿暖,而是为了吃好穿好,享受生活,而这种享受是以金钱为代价的。

4、在金钱的支配和消费两方面自主性较大。

同时,也有些误区:

1、追求。较注重外表,希望穿,吃,用,否则认为自己在同学面前抬不起头,不论家庭条件如何,也要打肿脸充胖子,逼迫父母满足自己的要求,希望在服饰着装得以自身价格的升华,反映出虚荣与肤浅,这是很浮躁和浅显的举动,容易造成盲目消费和攀比。

2、追求时尚。这实际上是一种盲目的从众心理。从众心理发生在中学生身上,并不奇怪,中学生整天生活在集体之中,自然会受集体中其他人的影响,但是在这种从众心理的支配下,消费常常会出现浪费。

3、过早受到社会风气影响,人情消费向成年人看齐,同学之间送礼成风。“礼上往来”,用贵重礼物为自己支撑面子。

4、不顾家庭经济状况,花钱大手大脚,盲目消费,同学之间攀比成风;消费不够合理等。

四、对高中生正确消费的合理建议

高中生是纯粹的消费者,每天都有消费行为,而且很大一部分都是又自己来决定的,那么高中生怎样消费才合理呢?

为了培养正常合理的消费能力,自觉地规范和调控消费行为,我们课题小组认为:

1、学校要加大力度对学生理财引导和勤俭节约的教育。教育学生树立正确的消费观,适度、科学、文明消费。

2、父母对孩子的爱要适度。对不合理要求,给予适当的批评和教育,在金钱上加强“宏观调控”,促成良好的消费习惯。

3、我们高中生要树立适度的消费观。既要考虑家庭的经济承受力,又要适中学生正常需求之度。

4、防止盲目消费,反对一味追时髦,赶潮流。要提高自己的审美水平,接受科学的消费咨询,多思考消费的实效,避免盲目。

5、要建立健康、文明、科学的生活方式,抑制不良消费。消费应多投向发展性层次,订购有益书刊,学电脑,经常参加锻炼,进行健康的娱乐活动。当然这在很大程度上取决于我们是否有正确的审美标准与良好的生活方式。

总结:过去人们说“清贫之志不敢忘”,今天我们要牢记“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”的荣辱观,在修身、立志、促学、健体上下功夫,做一个正派而有风采的当代高中新青年。

篇7:心理调查报告

随着国民经济的持续,快速,健康的发展。人们生活水平日益提高,消费观念也渐趋不同,这种变化在高中生身上表现的尤为明显。现在中学生的消费市场成为商家的必争之地。高中生作为中学生的主流,他们的消费观念是什么?消费方向又如何?影响的因素又是什么?我们又该如何通过政治教学引导学生正确消费?带着这一系列的疑问,我们在指导老师的帮助下,展开了对本校高一年级同学消费情况的调查活动。通过对本次调查所取得的数据分析的基础上,给出了我们的结论和建议。

关键字:高中生消费观念学校教育

一、调查结论:

1.高中学生的消费自主程度高。

据统计:74.1%的学生对自己的零用钱有绝对的支配权。

2.消费结构不合理,但消费趋向多元化。

目前,二中有近30%的学生拥有手机,话费超过60元的占了61%。而且将15%以上的零用钱用于上网的学生也近3成。学生主要的消费内容为饮食,服饰和娱乐。对书籍的消费相对较少。

由此可见在学生的消费结构中物质消费占了绝对的优势。精神消费却反而更少。文具和书刊的消费每年只在80元左右。(参考书籍除外)

3.鞋类消费注重品牌和款式:我们学校都有统一的着装,因此鞋子似乎成为了众人的焦点。

调查显示:有49.7%的学生购鞋的价位在100~300元之间,300元以上的占4.5%,100元以下的占45.8%;有50.8%的学生在买鞋的时候首选专卖店;74.2%的学生购买过鞋。买鞋的前两个原因是:自己喜欢(88.9%)和受社会潮流影响(5.1%);买某种鞋的主要因素是质量(48.6%)和款式(31.2%)所占的比重。

4.寄宿生的消费水平远不如通学生。

从统计的数据来看,寄宿生独身子女的人数远大于通学生,而且家庭的年收入水平相对较低,月生活费多在400元左右。扣除了平常的各项消费,剩下的零用钱不多,减低了乱消费的机会。再加上大多数的寄宿生都来自乡下,消费观念多数都很朴实。

从调查的结果来看就我校高中生的消费状况来说存在以下问题:

1、消费结构仍有片面性

首先,部分中学生的消费内容过于集中。其次,追求品牌的中学生也占一定的比例,这些学生的消费观念显然进入了误区,这也反映了中学生消费中不合理的一面。当一个中学生满身、穿戴时髦的时候,所显示的并不是那个中学生的个人价值,却是虚荣和不合适宜。作为一个中学生,其个人价值在于勇敢向上、勤奋、智慧、活跃的思想以及具有较大的发展潜力,在于他的独立性。这样的中学生充满自信,无论是否穿戴,都不影响他们的个人魅力。相反,如果一个中学生只能靠外表在来支撑自己的“价值”和“地位”的话,说明这个中学生毫无自信,已经“一无所有”了。

2、攀比现象严重

据调查结果显示,中学生之间的攀比心理是十分严重的。这种不好的现象会使中学生的消费走向歧路,不利于中学生养成良好的消费习惯。另外,要注意的是94.4%的中学生的经济来源是父母,过攀比会使中学生的家庭背上沉重的经济包袱,为了满足这些中学生的虚荣心,过度溺爱孩子的父母只得一再尽力提供经济上的支持。而对于这些中学生来说,真正需要的不是这些,真正需要的是正确的引导和自省,若这种情况继续发展下去,中学生的消费观念变得歪曲,消费很难再正常化,会影响他们将来的生存和发展。3、家长对于中学生的理财教育不够到位

据调查结果显示,约38.9%的中学生家长不经常甚至从不对其进行理财教育,这也是中学生的消费有片面性的重要原因之一。据第九题的调查结果显示,86.1%的中学生认为需要对自己进行理财教育,这体现了对中学生对理财教育的渴望。

二、成因分析

㈠主观因素:

⒈高中生消费意识仍较差,容易产生攀比心理。主要表现在:过于注重外表,在意别人的看法。吃、穿、用、行都讲究,原因就是漂亮,更显档次,可以在同学面前炫耀。

2.从众心理在作怪。同学之间都普遍存在一种心理,就是“别人有,我也要”,在这种心理作用下,别人有手机,我也要;别人有鞋,我也要;别人吃的好,我也要因而形成了一种畸形消费状态。

⒊求异心理的影响。现在面临着强大的学习压力,也许因为学习上的不如别人,心理产生了一种自卑感,想在别的方面寻找自己的与众不同;或者是想要张显个性。于是一种求异心理引发的消费心态便对高中升的消费趋向产生了重要的影响。

㈡客观因素:

⒈社会环境影响。随着社会的不断发展,人们的消费水平的改善,和消费观念的变迁,于是出现了出手阔绰的“贵族”,为了“面子”不惜付出高代价。而且认清消费也越来越中。广告中生过早的受到社会风气影响,向大人看齐,贵重物品的“礼尚往来”便造成了消费的错误观念。

2.父母和长辈过分溺爱。现在的家庭一般都是独生子女,家长们便把他们当成家里的“小皇帝”,“要风得风,要雨得雨”,无论孩子的消费是否正当都予以满足。有的节日特别是春节,有的学生的“压岁钱”更是多的数不胜数,家长给了又给,亲戚也给不少.而作为中学生,自我控制能力差,有钱话到没钱止,而他们花钱的地方相对而言是比较少的,于是,这部分“多余”的钱就用来买手机等高价格消费品。这样就等于纵容他们步入消费的误区。

⒊学校教育的不足。为了应对应试教育各校的成绩的竞争,为了满足高考需要,学校过于注重对学生学习和知识方面能力的培养,而忽视了对学生的日常消费行为和思想观念的教育和引导。

三、如何通过政治教学培养中学生合理消费习惯

1、首先,要在当代中学生中树立正确的消费观念,不攀比,不过分追求,提倡艰苦奋斗精神。由于中学生正处于消费前沿,能轻而易举地通过各种渠道获得各种消费信息,所以,对于社会上的新兴事物要学会辨别好坏是非,增强消费意识,提高自主消费能力。随着改革开放,经济得到发展,人民生活得到改善。但是,精神文明建设和思想政治工作薄弱,艰苦奋斗、勤俭节约说得少了,浪费现象由此滋生。还有一些家长认为现在生活好了,不能亏着孩子,宁可自己省吃俭用,也要满足孩子们的要求,对孩子过分宠爱,使他们过者“饭来张口、衣来伸手”的生活,在学生中攀比、浪费的现象十分严重。艰苦奋斗是我们党和国家的优良传统,当小康生活向我们招手之际,当太平盛世向我们走来之时,我们更须永葆艰苦奋斗的本色。惟有如此,方可民族兴盛,大业有成。为此,希望学校和家长加强教育引导,把艰苦奋斗、勤俭节约教育作为思想教育的重要内容,经常抓,这样中学生才能形成热爱劳动、勤俭节约、尊重和珍惜大人们的劳动成果、不追求奢侈、不贪图享乐的正确消费观和正确的人生观。

2、其次,教师应积极联系中学生的家长,配合家长对中学生进行适当的理财教育,帮助中学生树立正确的理财观念。告诫家长不要过度溺爱子女,严防中学生攀比心理严重化,要经常作适当的引导,做好中学生合理消费的第一任老师。引导学生把零花钱存起来,用到最需要的地方,还可以让学生参与家庭理财。

3、再次,对于培养当代中学生的合理消费习惯,建议学校多对中学生进行理财教育。一些发达国家在中小学和家庭教育中,理财教育是热门的话题。他们根据孩子年龄不同的特点,学校和家长按不同的阶段,由浅入深地确定不同的教育目标和内容,进行理财教育。面向新世纪,我国却加入世贸组织,外国人可不会等我们准备好了才和我们赛跑。如果还意识不到理财教育的重要性和紧迫性,后果不难想象。所以只有通过教育才能使中学生从思想上重视合理消费习惯的养成,才能促进中学生的全面发展,适应市场经济的要求。然而当今,大部分中学生的消费都很偏激,所以,希望中学生能调整一下自己在各方面的消费比例,比如说把不应用的钱,用到学习方面,尽量少吃零食,不要再有攀比现象,买音像制品、送礼要有个适度,要注意家庭条件来支配你的消费情况,树立正确的消费观。首先提倡适度消费,反对铺张浪费,不盲目攀比、超前消费、崇洋消费,其次,物质消费与精神消费要协调发展。物质消费,用以保持人的生理健康,精神消费可以增进人的精神健康,购买各类书籍开发人的智力,经常参加锻炼,进行健康的娱乐活动等,都是精神消费的表现。第三,要提高消费的科学性,树立正确的消费观,必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,艰苦奋斗、勤俭节约是社会主义现代化建设的需要,是国家和民族精神的象征,古人说:“节俭朴素,人之美德。奢侈华丽,人之大患。劳动是幸福的左手,节俭是幸福的右手。”因此要树立正确的消费观,反之,没有正确的消费观,热衷于吃喝玩乐,在生活上挥霍浪费的人是不会有为国家为社会作贡献,我们要时刻记住我国的国情和奋斗目标,作一个艰苦奋斗,勤俭节约的有为青年。

此外,社会也应加强和完善秩序,为学生提供一个良好的消费环境,引导高中生进行合理消费,增加适宜的消费项目,使高中生消费适得其所。

总之,高中生正确的消费观的建立,离不开个人、家庭、学校、社会的共同努力。

篇8:心理调查报告

一年一度的3。15来临,在职场中,求职被骗现象屡见不鲜。在人才网的“3。15职场骗局大调查”中,76%的职场人遭遇过求职骗局。其中4成人是在走出校园以后求职时被骗,还有3成是在第二次求职时被骗。56%的人认为求职心切加上粗心大意是求职被骗的主要原因。

接受本次调查的人中,男性占总人数的66%,女性占34%。工作年限3年以下的人为53%,三年以上的为47%。学历方面,大专学历的为42%,本科的为39%,研究生及以上的为19%。

76%的职场人遭遇过求职骗局

在“你遭遇过求职骗局吗?”这一题中,有76%的人表示曾经遭遇过求职骗局,有16%的人表示没有遭遇过此类事件,另有8%的人表示不清楚有没有遇到过。

很多受访者表示,正是自己的侥幸心理,觉得求职骗局不会刚好就落到自己头上,一时的疏忽大意才会上当受骗。

人才网职场专家指出,春季是一年中求职招聘的第一个高峰期,心情急切的求职者们给了一些不法分子可趁之机。面对骗子花样百出的行骗手段,如果不提高防范意识,很容易被骗。

求职心切粗心大意是受骗主因

在“你受骗的原因是?”这一题中,“求职心切,粗心大意”是被选最多次的选项,有56%的人选择了这项;其次是“骗子手段高明”,有26%的人选择了这项;选择“从不靠谱的求职渠道获取信息”和“轻信陌生人,被骗上当”这两项的人,分别有18%和15%;还有8%的人选择的是“轻信熟人/朋友,侥幸心理”。

人才网职场专家强调,对于先让交报名费、培训费、押金、置装费的招工单位,求职者要提高警惕,先核实招聘单位信息,防止被骗。同时,要正确选择求职渠道,要到正规的招聘网站注册投递简历,或者到有规模的招聘会现场求职。不要轻易相信手机短信、微博、社区网站的招聘信息,一定核实清楚再去求职。除此之外,求职者不要被诱人的薪资待遇所迷惑,远高于行业平均薪资水平的招聘本身就存在陷阱。

对于被骗时间的调查显示,18%的人表示在自己还在校期间就曾经遭遇过求职骗局;还有45%是在刚毕业找工作时,由于经验的缺乏所以上当受骗;另有37%的人表示在第二次求职时由于粗心大意遭遇了求职骗局。

求职者维权意识逐渐增强近半数选择维权

在“遭遇求职骗局以后,你会为维权吗”这一项调查中,有44%的人选择维权。在去年的人才网3。15求职调查中,还只有20%的求职者会选择维权,仅仅一年以后,选择维权的人数就翻了一翻,这是一个不小的进步。

而在“你会采取哪些维权措施”一题中,“上网吐槽,总结经验,警示后人”仍然是选择最多的,有48%的人选择了这一项;另有32%的人选择向劳动部门举报,选择这一项的人数也较去年有上涨;另有20%的人选择到派出所报案。

人才网职场专家表示,在职场中,普通的求职者、劳动者属于弱势群体,因此更应该树立自我保护意识,现在求职陷阱很多,求职者屡屡被骗,这通常是因为求职者找工作心切、一心希望被录用而忽略安全因素造成的。在面对着众多求职信息时,求职者一定要时刻要保持清醒的头脑加以甄别。

提高自我保护意识多方了解招聘信息

在“你认为怎样才能避免遭遇骗局?”这一多选题中,有71%的人选择了“提高自我保护意识”,这一选项也是被选率最高的,看来大家认为求人不如求己,还是加强自身的防骗意识比较靠谱;“多方了解招聘企业信息”、“选择正规求职渠道”也是被选率较高的选项,分别有50%和49%的人选择这两项;另有39%和18%的人分别选择了“劳动部门加大打击力度”和“媒体加大相关报道”。

人才网的就业指导专家表示,收取保证金、提供虚假职位信息、假借试用期骗取廉价劳动力、以招聘为名推销产品……求职陷阱无处不在,招数也层出不穷。求职者只有提高自我保护意识,尽量从正规渠道获取招聘信息,多放了解企业的真实情况,不被表面诱人的高新所吸引,保持清醒的头脑,才能远离求职骗局。

篇9:85后女性调查报告

生活节奏越是快,越需要思考,尤其是女人。

这个时代,不同以往,已赋予新一代女性巨大的责任和权力,他们顶着压力,却还不断要求进步,无论外貌还是内涵,家庭还是事业,丝毫不想逊于男人,最终构成了一个个复杂而又立体的自我。“女汉子”、“优剩女”、“败犬女”、“肉食女”……到底哪个是真正的自己?外人看来近乎“完美女超人”的你,敢不敢面对那个尚未完美的自己?很多时候,不够味儿是不足,而过头了又有刻意雕饰的嫌疑,最后只有真正的面对,才能过一种自己想要的恰到好处的生活。

如今,85后女性群体,无论是在职场上还是生活中,发挥的中坚力量已不可忽视。他们在成长成熟的过程中,已经在面对爱、面对自己、面对职场以及各种顺境逆境,他们身上,存在着有价值的典型故事,有敏感的痛点兴奋点,更有无意中被粗糙麻木的.生活压抑埋藏许久的各种潜意识真实。

为了更精准地了解85后中国女性,悦己self在八周年这个特殊日子,决定“跟这个世界的女人好好聊聊”,发起了一场关于自我探索的调查活动,贴近85后,与其沟通,想其所想,进而引导和支持他们实现梦想中的自己。

目前,悦己发起的这次“85后中国女性调查”,作为成功案例,已经在很多85后中国女性中间蔓延开来。这是一次与众不同的探索之旅,面对职场、情感和对美的追求,这些女性的内心源于何种真实,如何轻松“玩转”?“85后中国女性调查”线上体验后,当转到现实生活中来,这些女人同样在意犹未尽地讨论与回味,在不同的群体间激起层层反思。悦己self八周年发起的这次调查探索活动,脱胎于深入挖掘85后中国女性的洞察,不同于现在网络普遍流行的玩闹式测试,这个调查更专业、科学。

篇10:女性的调查报告

关于女性的调查报告

世界卫生组织的调查显示,中国女性有40%患有不同程度的妇科疾病,已婚妇女患病率更是高达70%。这其中很大一部分就是因为私处清洁不当引起的。一些简单的小隐患会引发私处健康麻烦.

原因就是这些隐患隐藏在生活习惯中,且短时间内又不会引发问题,特别容易让人忽视。在这种放纵的情况下,隐患越积越多,最终酿变大患,危害私处健康!

私处健康指数测试

这些隐患,会引起私处不适,带来烦恼,你经历过哪些?

1、每日清洁私处.

2、仅用清水或者普通沐浴露清洁私处

3、未经医生许可,自行使用药用洗液.

4、经常感觉疲惫,每天睡眠不足6小时

5、经常处于紧张状态,需要咖啡、浓茶等刺激性饮料以保持镇静

6、特别时期,很难保证2小时就更换卫生巾,总有不雅气味

7、经常使用护垫

8、经常穿着紧身裤

9、炎热季节、运动过后,私处有粘腻感

10、游泳、健身后未使用专业产品清洁私处

11、温馨前后,并未及时清洗

12、并非每日更换内裤

13、未准备专门的私处专用毛巾、水盆

14、内裤、专用毛巾清洗后未经太阳照射、消毒

15、出于各类原因,无法保证一年一次妇科检查

以上选项,每项积1分:

1-3分:隐患指数为正常

私处处于健康状态,但不可对隐患掉以轻心,仍就予以关注,需给予一定重视,持续使用私处沐浴露,继续保持健康。

4-8分:隐患指数为轻微

私处处于严健康状态,而临轻微隐患威胁,需给予一定重视,杜绝给私处带来伤害的生活习惯,经过一段时间调理,持续使用私处沐浴露,隐患即可降低。

9-12分:隐患指数为异常

私处处于危机状态,私处健康已经报警,若不加以及时保护,可能引发严重后果。需克服多种带来隐患的不良习惯,并持续使用私处沐浴露,就可重获健康。

13分以上:隐患指数为严重。

私处处于非健康状态,建议前往医院征询专家意见。

全球90%以上的'女性,都有过私处不舒适、不自在的经历。这种经历轻重程度不同,往往是断断续续,反复出现,这些困扰出现的时候,都让女人感到尴尬。

经期保护令人担忧

月经期被很多女性称为“非常时期”,处于这一时期的女性抵抗力较差,经血中有丰富的营养物质,也因此成为细菌大肆滋生的“培养基”。实验表明,普通卫生巾连续使用2小时后,表层细菌总数可达每平方厘米107个,未及时清洁,将成为私处健康的重大隐患,威胁女性健康。

私处清洁是一项长期功课

由于女性特殊的生理特点,外生殖器构造比较复杂,皮肤、粘膜皱褶较多,并且还有多种腺体和宫颈、阴道分泌物。白带、经血等分泌物及尿液、粪便残留污垢,若不能得到及时清除,在加上外阴部潮湿温暖的环境,很容易就会造成有害菌的滋生,因此,不能坚持清洁,是女性致病的一个重要原因。

研究中心妇科专家指出,这些平日里的困扰,都会视以无所谓,但女人要做到对自己好点,依然要给予足够的认识和重视。

篇11:女性生活调查报告

女性生活调查报告

9月28日,《女性生活蓝皮书(2016)》在京发布。该蓝皮书旨在通过第一手调查数据呈现女性生活状况,促进女性和家庭消费全面发展。

据《第11次中国城市女性生活质量调查报告》显示,被调查女性对生活质量感知良好,总体评价指数为65.9分,比高出2.7分。60.3%的城市女性感到幸福。39.2%的被调查女性收入增加,比(36.1%)高出3.1个百分点;26.3%的被调查女性对家庭收入表示满意,比上一年高出4.1个百分点。城市女性个人收入平均为7020元;女性对家庭收入的贡献率平均为47.8%,比上一年高出15.5个百分点。

《20中国城市女性消费状况调查报告》显示,年,被调查女性家庭收入用于消费、储蓄、投资的比例是57:25:18,与上年相比,消费下降4个百分点,储蓄和投资均上升2个百分点。被调查女性最大一笔开支用于购买服装服饰的人数最多,已连续稳居个人最大一笔开支的第一位;在家庭消费中,孩子教育的开支最大。

被调查女性普遍认同家风传承的`重要性,95.8%的女性表示家中长辈对后代进行过家风教育。她们认同的好家风首推孝道,母亲在家风传承中作用最大。

互联网对家庭教育的影响不可忽视。《第二次全国家庭教育现状调查报告》的调查结果表明,家长的家庭教育观念与行为整体状况趋好。九成左右父母对保护未成年人的法律规定知晓并认同。父母对教育职责的认识趋于理性,最看重的家教内容依次是“培养孩子良好行为习惯”“教孩子明辨是非”“教孩子学会自我保护”等。多数父母存不同程度存在养育焦虑,最担心孩子安全问题、学习成绩不好、没养成好习惯和存在心理健康问题。

移动电子产品对个人身心健康和婚姻家庭,影响巨大。《关机一小时——家庭生活与移动电子产品关系调查报告》表明,过度使用移动电子产品导致家庭成员之间关系疏远。49.3%被调查者对移动电子产品依赖症状超过平均水平。

《女性生活蓝皮书》还显示,被调查女性的三大焦虑依次为:“物价上涨生活成本高”“缺乏闲暇时间”“空气和环境污染严重”。女性对消费安全依然信心不足,总体放心度仅为52.4分。

超过八成的被调查女性及家庭有投资理财计划。

篇12:女性职场调查报告

女性职场调查报告

20世纪下半叶以来,世界发生的最大变化之一,是女性大规模登上职业舞台,并在职场中发挥越来越重要的作用。然而受限于生理因素、社会习俗等,女性的就业状况总是存在一些问题,其中一个始终无法回避的话题就是“生育”。在普遍的社会文化中,照顾孩子更多地被认为是女性应尽的职责,当我国全面放开“二孩”政策后,似乎越来越多的职场女性陷入了是“生”还是“升”的两难抉择中。

调研结果如下:

一、近六成女性不想要二胎 抚养费用高、精力不够是主要原因

在本次智联招聘的调查数据中,有6.65%的女性已经生育了二胎,有29.39%的女性暂时未生育。从生育意愿调查结果来看,未生育二胎的女性当中,不想生育二胎的比例为58.71%,而在未生育的女性中,不想要小孩的比例为20.48%。

女性生育意愿不高,抚养费用高、精力不够是主要原因

根据数据显示,不想要小孩和不想生育二胎的女性群体主要是80后、90后群体。当被问及为什么不想要小孩时,“抚养孩子费用太高”以56.8%的得票率位居榜首,“时间、精力不够”以53.6%的得票率紧随其后。除此之外,影响生育的因素还包括“担心影响工作、职业发展”(41.86%)、“担心怀孕生产的痛苦”(30.23%)和“对婚姻感情没有信心”(23.26%)。

从不同年龄层次来看,80后主要担心“抚养孩子费用太高”(62.5%),而90后则更加担心“时间和精力不够”(54.9%)。(此题为多选)

女性最担心生育期间职位被顶替

在女性看来,最担心的生育期间会发生的职场变化是“职位被别人顶替”,这一选项得到了68.23%的女性受访者的认同。除此之外,女性会担心的职场变化还包括:“升职加薪难”(56.89%)、“再生育后难复出职场”(53.18%)、“个人价值被拉低”(50.73%)和“工作效率变低”(43.67%)。(此题为多选)

职场调查报告:超七成女性不愿做全职妈妈

二、95%的女性认为生育会影响职场发展 职场妈妈福利难保障

从本次调查结果来看,超过95%的女性受访者认为生育会对女性的职场发展产生影响。从具体数据来看,有57.1%的女性认为“影响很大”,有37.79%的女性认为“影响一般”,仅有5.11%的女性认为“没有影响”。

在本次调查中,我们发现生育对女性职场发展的影响主要表现在以下几个方面:

生育后职场待遇和地位可能降低,学历越高越明显

通过对比生育前的工作时长、工作安排、职场待遇、职场地位,认同生育后工作职责和薪资待遇会出现降幅的人数要明显高过涨幅。从具体数据来看,有24.21%的女性认为生育后“薪酬下降了”,有26.59%的女性认为生育后“地位下降了”,然而认为生育后薪酬和地位出现涨幅的都只有4%左右。

职场调查报告:超七成女性不愿做全职妈妈

从投票情况来看,这种现象随着女性学历的升高表现的愈发明显。在专科、本科、硕士和博士等不同层次的女性中,分别有22.5%、22.7%、31.9%和62.5%的`女性认为生育后薪酬会下降,有25%、25.4%、34.5%和50%的女性认为生育后职场地位会下降。

职场妈妈缺乏关心,更愿意与同为父母的人交流

职场女性在生育期间的人际关系也会发生变化,调查显示,最大的变化是“更愿意和同为父母的人交流”,得到了70.61%的女性受访者的认同。与此同时,仅有19.52%的女性赞同职场妈妈“在单位得到了更多的关心和尊重”,不过这并不表示女性生育后在职场会被孤立,因为只有16.03%的女性表示职场妈妈会“更加难以融入集体”。(此题为多选)

哺乳室的覆盖率不足近三成女性生育期零福利

根据我国相关的政策法规,女性在生育期间享有一定的福利待遇。从调查结果来看,目前执行最普遍的福利待遇是“每天一小时哺乳假”,有51.71%的女性表示所在单位会提供该项福利。与此同时,有34.43%的女性表示单位会“不加班”,有33.73%的女性表示单位会“不以任何形式解除劳动合同”。对于哺乳期女性迫切需要的哺乳室,仅有13.3%的女性所在单位可以提供,数据还显示,有29.39%的女性表示单位不会为职场妈妈提供任何福利。(此题为多选)

三、近八成女性在生育后会考虑跳槽

数据显示,有近八成的女性在成为母亲之后有过跳槽的打算,其中32.92%的女性已经完成跳槽,仅有21.11%的女性表示不会跳槽。在生育后,女性对于职场的诉求主要会发生以下几点改变:

工作时间外家庭第一位

通过对“职场妈妈最迫切需求”的调查显示,女性生育后职场需求排名第一和第二的分别是“可自由支配的工作时间”和“8小时工作时间外,家庭第一位”,其得票率分别为76.5%和67.11%。与此同时,有50.26%的女性认为职场妈妈需求“更高的薪水”,有41.54%的女性认为职场妈妈需求“做自己喜欢的工作”,有39.39%的女性认为职场妈妈需求“较低的工作压力”,有14.49%的女性认为职场妈妈需求“更高的职位”。(此题为多选)

职场妈妈择业时最看重上班远近

本次调查显示,在生育前,女性选择雇主优先考虑的三项因素分别是薪酬(83.07%)、职位(56.17%)和工作环境(53.66%)。而生育后,最优先的三项因素变成了上班远近(86.4%)、薪酬(73.03%)和工作强度(63.57%)。从数据结果来看,薪酬的得票率略有下降,而上班远近、工作强度的得票率得到了大幅提升。(此题为多选)

单位离家远最容易导致职场妈妈跳槽

在被问及“生育后最有可能做出的职场决定时”,有75.76%的女性表示会“因为工作地点离家太远而选择换工作”。从不同年龄层次来看,90后女性群体对这一选项的认同度最高,得票率为79.6%,从不同学历水平看,博士女性群体对这一选项的认同度最高,得票率为87.5%。

除此之外,有34.09%的女性表示会“因为家庭原因拒绝有挑战性的工作”,有22.52%的女性表示会“从事与孩子有关的工作”。(此题为多选)

四、超七成女性不会做全职妈妈 生活压力大是首要因素

本次调查显示,有71.85%的女性表示不会考虑做全职妈妈,会考虑做全职妈妈的女性仅占受访女性总数的18.53%。

生活压力不容忽视,女性追求家庭事业的平衡

本次调查中有71.85%的女性不考虑做全职妈妈,在被问及“不做全职妈妈的主要原因”时,“生活压力大,丈夫的收入不够生活”得票率最高,得到了75.54%的女性受访者认同,同时也有74.5%的女性表示不做全职妈妈是因为“脱离社会造成心理上的不平衡”。除此之外,有67.18%的女性是因为“对事业的追求和理想”不做全职妈妈,有55.58%的女性认为“长期不工作造成夫妻关系的困扰”。

近九成女性认同全职妈妈重返职场有难度

因为各种各样的原因,全职妈妈依旧是一个客观存在的群体。通过调查结果显示,仅有11.68%的女性认为全职妈妈重返职场“没什么难度,很快就能适应”,有21.88%的女性认为全职妈妈重返职场“难度很大”,然而有66.44%的女性认为全职妈妈重返职场“有难度”,但是“克服起来并不难”。不同学历水平的女性群体对这一现象的认知略有差异,大部分专科、本科、硕士的女性均认为不难克服,然而博士女性中有62.5%的女性认为全职妈妈重返职场“难度很大,会很不适应”。

篇13:中国女性调查报告

中国女性调查报告

近日,某婚恋网站发布《你眼中的中国姑娘》调查报告,集合9000万人的调查样本,从女性自身外形、婚恋、收入和生活方式等多个方面进行分析。根据数据显示,各年龄阶层的人均认为出生在上世纪80年代的女性最具魅力,自信和自立成为80后姑娘最显著的特征。

多数女性认可自收自支

调查数据显示,有63.15%的女性表示完全没有考虑过整形,在消费观念上大部分女性认可自收自支。济南女性亦是如此,她们的大部分支出都来自于购物,不断提高生活水平为自我增值成为人生课题。记者在采访中了解到,无论哪个年龄阶段的女性,其消费观念都有了不小的改变。只要在自己经济承受范围之内,济南女性对自己“很舍得”。

80后女孩刘媛媛在济南某事业单位资料室工作,平时比较清闲,她通过做微商开辟第二职业,并且小生意做得风生水起。她告诉记者,虽然每月的净收入不固定,但平均收入在8000元左右,加上单位的固定工资,每个月收入超过1万元。

根据济南人均收入水平看,刘媛媛属于中高收入阶层。“其实挣多少也不够花,收入高了,消费的.眼界和层次也就变高。”她坦言,自己最大的支出在于化妆品和服装,仅去年一年她就在这个方面花了近8万元,“但我从没想过要整形,就是感觉不太能接受。”

从事证券工作的济南市民苏女士也是80后,同样属于高收入人群,但她除了日常开销外,大部分闲置资金投入到了理财产品和旅游当中,今年刚过半,她已经去了三个国家旅游。“过年的时候去了日本和美国,前两天去了趟迪拜。”她告诉记者,自己对于外表并没有很高的要求,最大的爱好就是旅游,“干我们这行压力很大,旅游是最能放松自己的,四处走走看看,是种不同的人生体验。”

比起车房更看重人品

对于婚恋的选择,高达85.61%的女性认为结婚是两个家庭的结合,不同于一直以来男强女弱的婚恋状态,77.73%的女性明确表示需要男女平等的婚姻关系。对于另一半的条件,相对于车房等硬杠杠,女性更加注重另一半的人品和是否好相处。

“我看到网上很多人不同意‘结婚是两个家庭的结合’的观点,鼓励大家自由选择婚姻。可是如果双方的家庭不能融洽相处,两个人之间的生活也会有很多麻烦。”在济南某三甲医院工作的姬女士去年与爱人登记结婚,“结婚时,我老公家把房子和车都备齐了,但是我们家也准备了一辆车和一套房。其实就是想表达一个态度,我跟他在一起是图他这个人,不是为了别的,我觉得夫妻之间应该建立这样的平等关系。婚后生活中,两个人的对话也能更平等。”

国家二级心理咨询师、《都市女报》专栏作者依菲表示,越来越多的女性表现出自信、自立的特质,“她们拥有可以自收自支的经济能力,选择自己喜爱的生活方式,不索求、不依赖,展示了女性独有的魅力。并且她们掌握了更加平和的婚恋观,这样在婚后生活中可以更加融洽地与爱人相处,避免了一些可能会出现的争吵和冲突,使得婚姻更为美满。”

篇14:女性成功心理之道

电视台请了一位商界奇才做嘉宾主持,观众非常希望能听他谈谈成功之道。

但他只是淡淡一笑。说:“还是出道题考考你们吧。”

“某地发现了金矿,人们一窝蜂地拥去,然而,一条大河挡住了必经之路,是你会怎么办?”

有人说绕道走,也有人说游过去。但他却是含笑不语。良久,他说:“为什么非得去淘金,为什么不可以买一条船开展营运?”

他又说,那样的情况宰得渡船人哪怕只剩下一条短裤,人们也会心甘情愿。因为前面有金矿啊!

篇15:女性成功心理之道

何谓“中庸”?《说文解字》有这样的解释:‘中庸’之意是通过变更调整,使事物处于上下左右之间的最稳定的状态,这种状态即是平衡。凡是成功的女人,都是能够把“中庸”二字表达得淋漓尽致的人,正如此次在三星Anycall举办的“熠熠生辉 为女人喝彩”的活动中分别出镜的来自体育、娱乐、财经、科技、政治、传媒、教育、时装和艺术等界别的明星女人。她们有的聪慧过人,有的优雅冷静,有的桀骜不驯,有的骄傲地享受自己的独特和美艳,尽管她们个性不一,但都是懂得生活的女人:既积极进取,又达观知命,在苦难时坚强,欢乐时谨慎,知足而又知不足,有为而又有不为。而成功,也就在这种不偏不倚中水到渠成了。

然而,要做到“中庸”二字谈何容易?天下青草一般涩,人的一生难免要走过宿命难逃的悲欢离合,需要越过星宿轮回的天灾人祸,女人的力量在它们面前显得如此渺小,又有多少可以做到“不以物喜,不以己悲”呢?更不要说那个“不偏不倚的平衡点”了。

故此,女人们经常会问自己这样的问题:“赤地千里怎么办?”也会时常思考:成功是什么?幸福是什么?不够聪慧的话,思而不得。

在此次三星Anycall“熠熠生辉 为女人喝彩”的活动中,来自香港马会北京会所的公关经理王樯女士送给了我们这样一句话:找到自己的快乐,就是成功的!是的,我们的“中庸”不是为了配合某 人的目光,而是源于自身的快乐,找到了内心的世界,也就找到了属于自己的成功。因为有了一个强大的内心世界,便能守住自己的内心,也就不再觉得孤立无援; 即使周围无人说话,仍能以己为伍。只有把生命的支点放在自己的身上,才能获得永久的平衡;只有不把别人当成药物,才能走出无理的纠缠和矫情;只有不把别人 当作粮食,才能丢弃没完没了的索求;求助于自己的内心,才能变得平和、完整,进而才有力量去爱自己所爱的人们。

每个人都希望在这个世界上生活得更快乐更如意,所以时常内心烦躁,人比动物多得也只是这些计较得失的智慧,以及感受幸福与痛苦的智慧。须知生命 只是一个过程,我们是行走在这个过程中的旅人而已,太多的人或事在时间面前都会失去它原有的重量和颜色。“中庸”的女人会告诫自己,要多思考,少说话,因 为语言有时间的霸道性,一句慎言,有时胜过千句解释,要学会高调做事,低调做人,不张扬地生活,平淡才是人生最深的滋味。

如果你走进三星Anycall“熠熠生辉 为女人喝彩”的活动中,就会发现,无论哪位出镜女性,她们的成功案例几乎都可以用这个公式来概括:成功=能力×人脉×命运。能力需要提升,人脉需要培养, 这两个因素都在于人为。然而命运,却有太多太多不确定的因素,成功女人懂得知足常乐,这正是她们的“中庸之道”:很多东西都只要够用即可,带多了反而成为 了一种累赘。

美女和才女毕竟只是少数,大多数女性选择成为“中庸”的女人。她们善于用自己的心灵尽可能地汲取一切美好事物的营养。外表没有的,心灵所具有的 可以弥补;先天没有的,后天培养所获得的可以弥补。她们不愿做忙碌刚硬的女强人,更不屑沦为柔弱卑微的小女人,她们更愿意用不断地积极向上的语言鼓励自 我,并保持愉快的心情,在不断进取的生活状态中成长。她们以宽容豁达的内心,一语中的的言谈,刚柔并济的性格,过着极富哲理,平凡而不平庸的一生。这也正 是三星Anycall“熠熠生辉 为女人喝彩”活动要告诉每个女人的,关于成功女人的“中庸”之道。

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