高二学期末手册上的老师评语

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高二学期末手册上的老师评语

篇1:高二学期末手册上的老师评语

1. 你是一个文静、认真、正直的女孩。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长、平时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。但学习缺乏主动性和意志力。在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

2. 在家长心中一直保留着你过去的辉煌;从家长脸上读得出那份遗憾,那是因为你改变了人生观;家长的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。希望你能正视自己,真正的寻找一条适合自己的光明之路。

3. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时学习不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。

4. 你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

5. 你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取,成为一个更出色的你。

6. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

7. 你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习,老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难,成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你会逐渐向你的的理想*近的。

8. 你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

9. 该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

10. 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

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篇2:初二学期末手册老师评语

1. 一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

2. 人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

3. 天才,不愧是天才,只有天才才会如此自信,只有天才才会把它当作自己的奋斗目标,只有天才才会理解“天才”的真正含义。天才是绝不骄傲的,天才是绝不浮躁的,天才是永远脚踏实地的,天才是永远静心专注的,天才是一定会成为人才的,你说是吗?可爱的小天才?

4. 你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。这说明你是一个很懂事的孩子总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗?为什么呢?找出原因之时,就是你开始进步之日。试试看吧!

5. 你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!

6. 有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

7. 拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

8. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。学习成绩一直保持优秀。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

9. 勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

10. 同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!

篇3:初二学期末手册老师评语

1. 你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

2. 你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。

3. 我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

4. 你那手漂亮的软、硬笔书法让同学们羡慕不已,这其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的,因而成绩一直优秀而稳定。如果你胆大些,在同学们面前大方些,相信你会有更多展示自己各方面才能的机会,你也必将得到更多的发展,更大的进步。

5. 不经意间,我发现你是个很有才干的人,组织能力、想象力、创造力……你是那样的能干,所以要学会抓住机会展示自己的才能,发展自己的才能,相信自己是“金子”,会发光。希望在以后的各种活动中听到你自信的声音,你会像这次艺术节一样尝到成功的喜悦。

6. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在年将赢得更多的掌声!

7. 撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?希望年的你更出色!

8. 你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

9. 还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现,老师送你一句话:有志者,事竟成!

10. xxx你活泼大方而不失文气。你与老师们交流落落大方,你严格遵守校纪班规,与同学团结友爱,集体荣誉感强;学习勤快,作业认真。希望你在新的学期里来一个大的突破。

篇4:高二学期末老师评语

1. 谢松桃:你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的!

2. 陈涛:老师很欣赏你的塌实、肯干。自从你担任室长以后,我就少操了很多心。希望你学习上也能有很大的进步,让老师我也为你少操些心。老师热情地期待着你哟。

3. 王苗:在这学期里,你学习努力,作业也认真完成;你爱帮助其他同学,也经常与任课老师沟通,给别人留下很不错的印象。但美中不足的是:这可不太好哟,希望你能在假期里好好反思,把弱科补上去,把强科突出出来!

4. 肖尧:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。你兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的乖巧踏实,多么与众不同,简直棒极了。身为室长的你从来没让老师操过多的心就搞好了本寝室工作,老师感谢你!下学期希望你在学习上有更大的进步。

5. 周梦豪:一学期以来,作为班里的生活委员,你不辞劳苦,工作上以身作则,起到模范带头的作用,这一点大家有目共睹。但最近以来,你的学习成绩却有所下降,希望你能查找原因,迎头赶上,做一个品学兼优的好学生!

6. 邓仕茂:你是个诚实的孩子,老师很喜欢你。希望你无论在哪个方面,多一点自信,多一点勇气,给班级同学留下一个阳光男孩的好映象。也希望你对自己的学习成绩不放弃。

7. 权艳:你是一个有上进心的孩子,勤学守纪,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。学习成绩也是那么优秀,希望下学期,你会有更加优秀的成绩!加油吧!

8. 张欣:古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是不能持之以恒,其实,你是位很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

9. 张小林:你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴!看你平时不多言语,但课堂上你也能把手举得高高的,让同学听到你那独到的见解,老师期待着你有更好有成绩!

10. 郭西亚:喜欢幽默诙谐的你,有时喜欢耍些小性子,虽然只是小“叛逆”,却表现得很乖。身为班干部,你工作上尽职尽责,让老师放心,让同学舒心。另外,作为女孩子,却有些“男孩子”气,以后可要注意哟!

11. 许云飞:在这一学期里,你关心集体,团结同学,乐于助人,在其他人看来,你有一副热心肠。但你的成绩却不很理想,有时还管不住自己,违反点“小纪律”。人最大的敌人就是自己的弱点,希望在新的学期里你能够战胜它。可别让老师失望哟!

12. 徐磊:你的思想很有新意,是个敢想敢做的孩子,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

13. 杜玲玲:你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

14. 吴东林:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

15. 袁亚辉:这一学期,在班内,你准守纪律,热爱劳动,团结同学。老师看在眼里,记在心里。遗憾的是:你的学习成绩却改善不大,也许与你的学习方法不恰当有关吧。希望在新的一年里你能端正学习态度,查找原因,有所进步!

篇5:高二学期末老师评语

1. 刘福良:你为人忠诚老实,文明礼貌,能够遵守学校各项规章制度,遵守班规班约。但是学习热情不高,经常上课开小猜,左顾右盼做小动作,作业很少独立完成,成绩欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于学习上,再加上你的聪明才智,相信你将来一定能够取得很好的成绩,不信试试看!

2. 邱建忠你是个聪明、性格开朗的男孩,关心集体,勤奋好学,学习成绩也不错。但后半期有些贪玩之心,大大影响了你前进的脚步,凭你的智力完全可以在学习这条道路上走的更远一些。老师希望你能改掉自己性格暴躁的坏习惯,静下心来投入到学习中去,抓住初三这最关键的一年,为自己的初中生活划上一个圆满的句号

3. 林豪全:你是一个为人随和,诚实正直的男孩。能够虚心接受老师的建议,学习方面,上课认真听讲,成绩稳步提高,这一点也是大家有目共睹的。尤其是期末这段时间你的状态特别好,主动学习的积极性大大很高,付出一定会有回报。只要你有一份容纳百川的心,相信你会和同学相处好的,老师更相信你的初三生活一定会更加精彩。

4. 刘扬周:你聪明伶俐,思维敏捷,令老师赞叹、同学羡慕。但不知为什么,你的心里似乎找不到学习的目标、集体的位置,老师很难在你身上找到那样我们每个同学都相当重要的东西——上进心。但是你也是一个可爱的男孩:绘画超棒、对人友善,胆大、乐观……假如你能纠正你的这些不良习惯,老师相信,你将是最棒的!努力吧,扬周!

5. 黄嘉欣一个文静,乖巧的好女孩。虽有学习的愿望,但无奈学习的自觉性不够强,无法控制自己的行为,造成暂时性的学习不够理想。“骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍”,你只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。希望你将来在初三的生活中能真正的争下心,多一些时间放在学习上,少搞一些事情。给父母交一份满意的答卷。

6. 齐琪:老师记住了你羞涩纯真的笑容,感受到了你好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,你的努力,你的进步,老师看在眼里,记在心间。你是一个集体感强的孩子上课专心听讲并能按时完成作业在与同学的交流中还待努力如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。继续前行,顽强拼搏,老师相信,你的生命之树一定会结出丰硕的果实!

7. 王奎:为人真诚、善良、淳朴,学习一直很努力,有上进心,但稍遇挫折也容易气馁,对自己产生怀疑。究其原因,老师发现有两点:一是对自己缺乏认识,估计不足,遇到挫折时易气馁。二是学习上也存在懒惰现象,作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信,认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。

8. 郭瑞斌:你的忠诚老实中总是夹杂着那么一些的“调皮”,在学校里根本没有了学习的念头,经常不听话,上课经常思想开小猜玩小动作,甚至是捧头大睡,你应该知道“滥竽充数”这个道理,我想你现在已经是一码事,希望你能够认识到自己的不是,今后能够彻底改变这不良好的习惯和作风。

9. 刘永发B:你是一个思想端正,作风良好的学生,但是学习态度不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好,不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,思想问题不积极,上进心很不强,然而基础也不扎实,希望今后能够认识到自己的缺点与弱点,多在学习上努力点,争取好的成绩!

10. 林豪全:你是一个为人随和,诚实正直的男孩。能够虚心接受老师的建议,学习方面,上课认真听讲,成绩稳步提高,这一点也是大家有目共睹的。尤其是期末这段时间你的状态特别好,主动学习的积极性大大很高,付出一定会有回报。只要你有一份容纳百川的心,相信你会和同学相处好的,老师更相信你的初三生活一定会更加精彩。

11. 张颖:你言行举止文明,向来是一个乖巧的孩子,能与同学和睦相处,乐于助人,但是唯一美中不足的是在学习上你很贪玩,有时总是不能管住自己,对于老师布置的任务不能按质按量来完成。但你在后半学期的学习却令老师十分担心。幸好你能及时调整自己的状态,尽量使自己避免错误。老师希望今后的你在学习上能稳中求进,学习认真,课堂上专心听讲,积极举手发言,使自己成为出色的学生。

12. 你是个懂礼貌、有上进心的学生。,理解父母老师的良苦用心。上课能专心听讲,善于思考,作业认真完成,有一定的钻研精神,成绩也有进步。集体荣誉感强,能积极参加力所能及的各项活动。希望你在学习上加倍努力,充分挖掘潜力,在新学期里更加严格要求自己。相信你的聪明加上勤奋好学一定会令你成功的。

13. 该生遵守中学生守则,尊敬师长,热爱学习,礼貌待人,性格外向。她热爱班级体,有很强的集体意识,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。

14. 你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。

15. 你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

篇6:高二学期末老师评语

1. 黎巾:你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和辜雯等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

2. 杨正豪:半年一眨眼就过去了,你要想有更大的进步的话,光头脑聪明,不下功夫努力是不行的。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。是该振作的时候了,好好珍惜时间。

3. 刘殊:孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!你会进步得令大家吃惊!

4. 李杨璐彤:你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!

5. 曹洪瑜:在老师的印象中,你是一个懂事、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,能认真完成值日生工作,能认真地完成老师交给的任务,从不计较什么。行为规范,尊师爱友。学习努力,有拼劲,但学习是一个长期的积累过程,在前进的道路上,我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子,相信通过你的努力,一定会取得更好成绩的。

6. 高泽龙:“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,经常点到你的名,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品,刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾,这些因素有时会影响你在学习方面的提高,老师真替你着急。男孩,全身心地投入到学习中去吧!加油吧!

7. 李昌霖:你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退现象。认真完成值日生工作,关心集体,积极参加体育锻炼,团结同学。学习上能按时完成作业,自觉遵守课堂纪律,但老师觉得你学习还不够主动,尤其是上课发言不够积极,课后复习、预习工作不够到位,甚至注意力有时不够集中。老师希望你能针对自己的弱点,刻苦学习,取得令人满意的成绩。

8. 余正清:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象,老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,这也是你保持优秀的原因,而且这学期在语文上进步了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!老师希望你一直出类拔萃!

9. 鄢楚月:聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。聪明、懂事,负责是老师给你的评价,友爱、爱心,多才多艺是同学们对你的印象,但过于强调客观因素干扰却影响着你成绩的提高,老师多么希望你对自己多一份勤奋,少一分松懈,多一份专心,少一分怨天尤人,不断用知识补充自己,充实自己,永立潮头,做时代的弄潮儿;写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。

10. 李普豪:热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”

11. 李诗琪:在老师的印象中,你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度,能积极参加学校组织的各项活动,积极参加锻炼。尊敬老师,团结同学,关心集体。这些方面你都做得不错。不过,在学习上,你还不够努力,作业有拖拉现象,加上原来基础又不够扎实,所以成绩不够理想。老师希望你能端正学习态度,勤奋学习,以取得进步。

12. 吴学懿:在老师的印象中,你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。平时能遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,认真完成值日生工作。尊敬老师,团结同学。上课纪律较好,但由于基础的原因,成绩不够理想。“天生我才必有用”,老师希望你能树立信心,勤奋学习,只要你能坚持,一定能会有所收获的。

13. 许朝晖:你是一个不多言,不多语,稳重的学生;课堂上你专心听讲,聚精会神。你是一个很负责谦和的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。那一手字写得端正、秀气,绘画也很有天赋。你很能干,对同学宽容友爱,老师很满意。新学年里,再加把劲,争取把语文等较薄弱的学科学得比现在更棒!

14. 杨帆:不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。

15. 张顺:记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进。记得期中考试,你考得非常出色,这说明你有内在潜力;在数学能力测试竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!

16. 祝晨曦:“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。期中考试一举成为住宿班状元,为自己、班级争取到了极大的荣誉。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

17. 乔淑君:在老师的印象中,你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学习,你认真踏实,积极上进。你是一位成绩优秀,行为规范的好学生。不过,老师觉得你还可以再努力些,尤其要把握好在家的复习时间,同时注意学科的平衡,以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破。

18. 终于,又一个学期过去了,经过这一学期的磨炼,相比较一年前的那个你,我们欣喜的看到,你越来越成熟稳重了,无论是那一张张正确率较高的试卷,还是班队课上你那自信干练的身姿……这一切的一切,都在告诉我们:你在成长着。这个学期:你有进步的欣喜,也有退步的沮丧,但最终,我们看到的仍是你在学习上不服输的劲头。望你能戒骄戒躁,稳中求胜,迎接属于你的初之,绽放属于你的光彩。加油吧!

19. 你是一个温润如玉的女孩子,你敢于去管并且会管,使班级能在你的公平公正中安静下来。对于老师给你的任务,你都能一丝不苟的认真完成。你的勤奋是大家有目共睹的。希望你在未来的日子里能使自己多受一些书的滋润,努力向更远的舞台去展现自我。不要胆怯,多一些锐气,再多一些勇气。希望你不负老师的期望,给我们一份意外的惊喜!记得李嘉诚说过,其实每个人都可以有高远的梦想。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海!相信初三的舞台上,一定会留下你的精彩,加油吧!

20. 上课时你认真听讲,勤记笔记。下课时与同学们打成一片喜欢与人一起交流,你对待师长尊敬,对待他人很坦率。用辛勤的汗水换来了较好的成绩。但是你有时上课也会走神,也会马虎,引起不必要的错误,希望你能改掉这几个坏习惯,把握今天,做一个更优秀的学生。用成绩证明自己!一份耕耘,一份收获,坚持下去,当你走向未来的时候,你原想收获一缕春风,但你也许会收获整个春天。

篇7:学期末高二老师评语

1.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼

2.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望你能坚持不懈的努力,取得更大的进步。

3.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,学习想做好,但又缺乏主动精神。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

4.你的思想很有新意,是个敢想敢做的孩子,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造

5.”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

6.你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

7.你,学习成绩优秀,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽小,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,不过身为班长的你,如果能站在讲台上从容自如地发表自己的见解,为同学们提出要求,你就会更完美了,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

8.你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴!看你平时不多言语,但课堂上你也能把手举得高高的,让同学听到你那独到的见解,老师期待着你有更好有成绩!

9.有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是数学的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

10.正如你的名字一样,你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待学习总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

11.你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

12.你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。

13.你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,有时上课的注意并不太好,有时还会开小差。希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步

14.你为人诚实,与同学关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不已。超越自己,超越别人。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!

15.你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破,品德也能更好。

16.经过一学期来的不懈努力,你已成为争取进步的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

17.你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,只是你上课时的注意力不太集中,平时的基础太差,所以你失去了学习的兴趣。愿你注意改掉这些问题,奋发上进。

18.你是我心目中比较认真善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有时脾气有点暴躁,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在进步。愿你执着上进!

19.你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩,上课时注意力不太集中。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象。希望今后能改正一些不良习惯,成为一名出色的学生。相信你能更好的。

20.你的聪明伶俐,善于学习给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。所以,你取得了很大的进步。你的英语还要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你“山外有山,人外有人”,谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力,老师关注着你的进步。

篇8:学期末高二老师评语

1.陈涛:老师很欣赏你的塌实、肯干。自从你担任室长以后,我就少操了很多心。希望你学习上也能有很大的进步,让老师我也为你少操些心。老师热情地期待着你哟。

2.王苗:在这学期里,你学习努力,作业也认真完成;你爱帮助其他同学,也经常与任课老师沟通,给别人留下很不错的印象。但美中不足的是:这可不太好哟,希望你能在假期里好好反思,把弱科补上去,把强科突出出来!

3.肖尧:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。你兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的乖巧踏实,多么与众不同,简直棒极了。身为室长的你从来没让老师操过多的心就搞好了本寝室工作,老师感谢你!下学期希望你在学习上有更大的进步。

4.周梦豪:一学期以来,作为班里的生活委员,你不辞劳苦,工作上以身作则,起到模范带头的作用,这一点大家有目共睹。但最近以来,你的学习成绩却有所下降,希望你能查找原因,迎头赶上,做一个品学兼优的好学生!

5.邓仕茂:你是个诚实的孩子,老师很喜欢你。希望你无论在哪个方面,多一点自信,多一点勇气,给班级同学留下一个阳光男孩的'好映象。也希望你对自己的学习成绩不放弃。

6.权艳:你是一个有上进心的孩子,勤学守纪,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。学习成绩也是那么优秀,希望下学期,你会有更加优秀的成绩!加油吧!

7.马营港:你的性情温和,平时话语也不多,但你待人诚恳,礼貌。虽说学习基础很差,但你从不气馁,有刻苦专研的的精神。如果改变一下你的学习方法,再把你的字练好,我想:下学期,你的成绩肯定会有大的进步!

8.张闪闪:在这学期里,你虽说学习基础不是很好,但却很尽力。平时你能尊敬老师,团结同学,热爱劳动,尽管有时会闹点“情绪”,但事后能知错就改。老师相信:在寒假里,你一定会查找原因,把成绩赶上去。老师给你加油!

9.徐小丽:你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后注意学习方法的积累,再接再厉,一定会有更好的成绩等着你,你的人生将会更加精彩!

10.魏艳梅:你是个很乖很乖的女孩子。人见人爱,善良温柔,漂亮大方。希望在学习上再加把劲,取得更大的进步。

11.卢留杰:在老师的眼里,你是一个外表温柔,性格内向,却内心热情的好女孩。偶尔也会听到你与同桌一两句幽默的话语,逗得其他同学哈哈大笑。虽说你的学习成绩有所提高,但令老师遗憾的是进步不大,需要再提高喔。老师相信。加油!

12.苗海燕:斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

13.该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。学习上头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快。只是无法专心故成绩起伏很大。望今后要取长补短。保持成绩的稳定。

14.周雅你很爽朗,能干,每当看到你有条不紊的把班级的医药费收上来交到校长室,甚至是数额上万的预征费也是你收起来的。可以看出周雅是个外表大大咧咧,内心却心细如尘的女孩子。你有强烈的表现欲,或者叫荣誉感,你渴望被认同,或者被表扬。老师知道你的家境不好,但是老师为你的父母感到欣慰,因为他们有一个如此优秀的女儿,成绩优秀,能力突出!一路走好,周雅!

15.你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

篇9:学期末高二老师评语

1.宋晓磊聪明、可爱、性格开朗的宋班长,勤奋好学,思维敏捷,课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一次次你为八三班赢得了一个又一个荣誉,辩论赛、时事政治竞赛,英语知识能力竞赛等等,这一切令老师赞叹,同学们羡慕。“生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而应是敢于挑战的冲浪者。”晓磊,成功者之所以伟大,是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。不论什么时候,你一定要保持一个旺盛的精力,永不言败的斗志,认真对待生活中的每一天。

2.你是一个不爱言语,腼腆的孩子。尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校各项规章制度,有着极好的上进心,可惜你仍缺乏刻苦勤奋的精神,也缺乏表达自己的勇气,希望你继续努力,争取在学习上能取得更大的进步,老师关注着你的进步!

3.刘金生:你在校表现一般,平时能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。学习态度不认真,上课常讲闲话,经常做与上课学习无关的事情,老师布置的作业不能够独立完成,经常抄袭他人的作业,书写很不端正。只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学习搞好。

4.陈雅哥:你是一个活泼开朗,幽默诙谐的男孩子,上课积极发言,校园里也随处可见你活跃的身影,你有主见,总有自己独特的见解,与同学们友好相处,你美中不足的是:由于你学习不扎实,漂浮不定你的成绩还有待提高,希望你下课后多一些静静的思考,多做知识的消化工作,力争迅速提高成绩。今后你要一步一个脚印,戒骄戒燥,争取在九年级“会当凌绝顶,一览众山小”

5.你应该被老师表扬,因为你在很多时候都能把事情做得很不错,你也应该自责:我为什么就不能真正的使自己不在迷惘,不在懒惰,真的用心走入课本的美好世界。不过,快了,老师们都看到了你的进步,虽然有点缓慢,但我们所有人相信,你变得优秀的脚步会越走越快的!

6.在这一学期里,虽然你有不少的小过错,但你改正的速度还是令老师和同学刮目相看,真的很不赖。

7.成绩现在应该是自己最关心的事情,要想取得好成绩必须摆脱现在的学习习惯,尽量掌握一些好的学习方法和习惯,使得自己的学习更有效率,只有这样你才能成为班级乃至年级中的成功者之一。

8.你很可爱,因为你总用笑来面对很多困难;你也很令人悲伤,因为你有很多的功课本该能很好的学会,却因自身原因无法实现。人品已很好,就差学习成绩了吧?

9.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!

10.廖富成——记住,人要学好也容易,把每一天过好,把每一件事做起来(别说了不做),把每一句话放在心上,把每一个声音留在耳边……这样,你就不至于找不到路了。吸烟、有意旷课或逃课都会让你养成坏习惯。

11.很憨厚,讨人喜欢,即使犯了点小错误也能很快承认和改正,让我不得不欣赏你;学习成绩总体是前进的,只是略有点起伏。美中不足的可能就是勤奋意识还没有贯彻到骨子里面去,或许是我没有观察到。

12.也许你有了一定的认识,在本学期的后半段你似乎有开始努力学习欲望和行动,这让老师们很为你感到高兴,虽然现在的成绩弱了点,那也不就是英语一门而已,挺直腰板,没问题!

13.你的在校外不合理购物后的表现给我留下了很深的印记;你在某一节课上的回答也引住了全班的目光;你在校期间表现似乎也越来越好,回到家的你更应该告诉家人你在哪些方面还存在问题,这可是在考验你的良心品质呦!

14.新的一年,新的一学期,老师在祝新年快乐的同时,自然盼望我们的班长在各方面都能——芝麻开花节节高!

15.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

篇10:高二学期末学生老师评语

1. 刘璐同学这个学期,心态调整的很好,成绩也比上一学期好转了许多,而且,物理进步明显,做题也不再纠结,轻松了许多,在现在的班里,你拥有了更大的斗志,时刻都不放弃,能脚踏实地,快乐完美度过高二的愿望,要注意对平时琐事的处理,做到刻苦学习,全部时间用来学习,适当学会让自己更放松,好习惯就上课认真听,下课有同学朋友开心的玩一会这样意义更大,能和同学们每次团结一致,努力想办成一件事的样子,也让人记忆犹新,我们一直相信着,团结的班级就是无敌的。四三一一就是特别的棒。相信你会努力让自己不输给一切,不断进取,扬帆起航。寄语:用沉稳赢得进步,靠勤奋编织理想。

2. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个优秀的学生。你的机智、聪明、率真,让你显得那样可爱。努力、执著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。学习上,只要注意平时持之以恒地复习,合理平衡各学科学习时间,必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神状态,戒骄戒躁、扬鞭奋蹄、不断进取。

3. 你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,每大周都有自己奋发努力的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。

4. 你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善思的好孩子。老师特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,在工作和生活中不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

5. 你稳重大方,学习刻苦,做事认真,热心帮助他人,深得老师同学喜爱。你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!希望你在今后的学习中,成绩上争取超过你的对手。让事实证明:你是最棒的!在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。希望在今后的学习中,能多与同学交流,多向老师请教,在自主学习的基础提高学习效率,争取更大进步。

6. 你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

7. 你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼、开朗、自强、向上,多才多艺,显示了你良好的素质和深厚的潜力。你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。望你在新的一年里能坚定自己的信念,不随波逐流,倾尽全力,争取更大进步!给自己的青春留下难忘的记忆!

8. 这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。课堂上能积极思考老师提出的问题。你的学习成绩优秀,多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得更好的成绩。化学课代表做的不错,认真地做好每件小事,这其实是很难的,可是你做到了。在学习上更是有所突破,段考成绩优异喜人,当然,一次的胜利只能说明一段时间的努力,笑到最后才笑得最甜。希望你能够充分挖掘自己的潜力,多方寻找得分点,让自己在竞争中永远立于不败之地。有个小意见,建议以后在正规场合说话别太露骨,而且讲究说话的分寸与内涵,这样才能树立优雅的形象。

9. 你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学习踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学习上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

10. 一学期来,你一如既往地认真学习,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质,我欣喜地看到你一学期来的进步,即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。在今后的学习中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

11. 你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。

12. 作为班的“首富”,你帮我做了很多事情,我很感激你。学习和生活,你都有自己独特的想法,而且善于把这种想法贯穿于实际行动中,坚持下去,这一点就很不容易。年轻人容易冲动,容易受到外界因素的影响,但是你能够坚持自己的学习方法和生活态度,这说明了你的成熟稳重。对于班级工作,你总是很热心,遇到班主任行事失当的时候,你也能够表示理解与支持,不错。

13. 默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。你富有朝气,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。你也许很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,默默地耕耘,定能获得丰硕的成果。希望多关注学法,提高效率,愿你时时拥有灿烂的笑容。

14. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

15. 高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报。

篇11:初一学期末手册评语

1. 你有爱心,有热忱,做人学习都认真,身为班干,是老师的好助手,同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外,在学习上要注意克服畏难情绪,要注意均衡各科目,尽快适应初中学习生活。

2. 你的表现总体上还令老师满意。你团结同学,与老师交流态度真诚;作业书写认真,但上课时有小话,容易走神,早操排队爱出格,希望你提高自制能力,尽快适应中学生活,潜心用功,争取进步。

3. 你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

4. 你是个懂事的孩子。一学期来,你作业认真,课堂有时缺乏自制力,爱溜神,爱讲小话,但你能接受老师的教导,改正不足。注意改掉小毛病,凭你的学习天分,你应该会学得更加出色。

5. 你文静而又不失大方,学习上踏实努力,成绩优秀,做事有条不紊,课堂上回答问题落落大方,口齿清晰。希望你保持、发扬良好的学习势头。

6. 你是一位开朗活泼,有着较强集体荣誉感的学生,在学习上付出了很大努力,但要从根本上解决问题,只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得进步。

7. 具有朴素、勤奋的品质,上课能专心听讲,注意力集中。基本上能按时做好老师布置的作业。乐于接受老师交给的任务。每次的值日工作都能出色完成。品行较好,缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。

8. 当你成功的时候,不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

9. 老师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完美人生的必要一步!

10.有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

篇12:初一学期末手册评语

1. xx同学:你是一个活泼好动,有一点捣蛋的小男孩。你的班级荣誉感极强,和同学相处也很好。但是你平时对待学习缺乏目标,上课有时爱睡觉,爱讲话,自习课上爱下位,课堂上也不能很好听讲,老师们真为你伤了脑子。求学时代,老师希望你加强自律,把聪明才智用到学习上来。

2. xxx 你为人质朴真诚,劳动踏实肯干,学习认真,团级同学,班级荣誉感强。但是学习上要找对方法路子,平时要多向老师请教,学会学习,力争进步。

3. 老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水??但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

4. 困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把平时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!

5. 成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!

6. 你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

7. 你为人真诚,性格直爽,遵守纪律,团结同学。学习上肯下功夫,上课专心听讲,作业认真。你的电脑知识是出色的,希望你均衡各个学习科目,发挥特长,一步一步踏实向前。

8. xxx同学:兰生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又质朴善良,深明事理。你流畅的文笔,工整的书写,这是老师和同学们有目共睹的。 “业精于勤”,保持勤奋,另外老师鼓励你大胆和同学们交流切磋。你在家里是个好孩子,为爸妈分忧;在学校是个好学生,令老师百般放心。

9. xxx同学:你情感细腻,柔和而又坚强。做一件事,你有不折不挠的毅力。你兴趣广泛,富于创意。你的手艺,同学们是极为佩服的。求学时代,当明确学习目标,以学习为中心。劝君惜取少年时,莫待花开空折枝。流光可惜,珍重芳华。你一定行的,努力就会有进步。

10. 你是位沉稳的好孩子,你有优秀的思维素质,在学习上只要努力,执着向上,良好的习惯可以改变你的成绩。

篇13:小学生学期末手册评语

1. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

2. 你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能专心听讲,注意力集中。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,能帮助同学,主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言表达能力!

3.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

4. 上课专心听讲,善于思考,上进心强。每次的作业都完成得不错。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。要注意团结好同学。望你继续努力,我等着你的好消息。

5. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

6. “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

7. 你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。作业不认真,字迹潦草。和同学要好好相处,不要太小气了。要乐于接受老师的批评。有时不能控制好自己。总要影响其它同学的正常学习。多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。要管好别人,先要管好自己。

8. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

9. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

10. 你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

11. 13、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,能认真完成老师布置的作业。学习成绩优异,是个品学兼优的学生。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

12. 身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

13. 你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

14. 你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

15. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

16. 你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

17. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

18. 。在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

19. 你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

20.平宇:你的眼睛写满了乖巧和懂事。上课时能专心听讲,你的作业书写很认真。如果你在课堂上能积极发言,你会更出色,你的学习成绩会进步得更快!

篇14:高二学期末评语

1)你为人友善,待人温和,与同学和睦相处,只是在生活中有点沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。伟大的事业不是力气、速度和身体的敏捷完成的,而是性格、意志和知识的力量完成的。

2)“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受……你性情平和、宽以待人;你关心集体、富有爱心。思想上要求先进,遵守校规校纪,品行端正,在每次的活动中,都积极参与,努力为班级争光。老师希望你今后持之以恒、充满自信!

3)对于班级工作,你尽心尽力,兢兢业业;对于生活,你怀揣希望,热情满腔;待人接物,你彬彬有礼,落落大方。希望你能工作学习和谐统一,有机兼顾,严求自己,身体力行,取得最佳成绩。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

4)你是个文静内向的小姑娘,你宽容善良心地单纯,懂事听话,虽然你在班上很少说话。但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学,你有认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,再大胆一点,再主动一点,必有更加丰厚的回报!

5)你踏踏实实,兢兢业业、做事认真;朴实厚道、待人诚恳;不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,并且坚持不懈,老师希望你咬紧牙关、持之以恒,文体兼顾,全面发展!

6)你有着良好的行为习惯,有着高度的纪律观念,有着不甘后人的优良品德,你热爱集体!你善良、诚实、谦逊、本分,懂礼貌、待人诚,你基础比较扎实,学习也比较刻苦。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,你会更出色、更优秀!

7)你是个文静内向的小姑娘,你宽容善良心地单纯,懂事听话,对待学习,你一直在不懈的努力。继续努力,俗话说“只要功夫深,铁杵磨成针。”在平时要多读课外书充实自己,要知道,知识是你永远的朋友。

8)你天资聪颖、文雅文明;你性情平和、宽以待人;你关心集体、富有爱心;你助人为乐、豁达诚信。如果你在今后的学习、生活中能更加雷厉风行,讲效率、发扬穷根究地的精神,本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风,你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。

9)你是一位懂事、勤勉、好学的孩子,你谦逊、朴实、踏实、善解人意、关心集体、遵守纪律,希望你能持之以恒、充满自信,敢于拼搏。用你的诚实、踏实和聪明去编织人生最美最新的画卷,去采撷远方最亮最丽的星辰。

10)一份耕耘一份收获,你有踏踏实实的工作作风,认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

11)你有着良好的行为习惯,有着高度的组织观念和纪律观念,有着优良的品德,你关心集体、热爱集体!你善良、诚实、谦逊。老师希望你学习再刻苦一点,且能把业余时间高效的利用起来,你一定会更出色、更优秀!只要路是对的,就不怕路远!你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好成绩并不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恒。老师期待着你的进步。

12)让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!老师对你寄予厚望,家长也对你有殷切的期望,你对自己的信心是否充足?每当看到你听课时不专注的眼神,老师真为你担心,人贵有恒心,希望你能迎难而上,积极主动地投入到学习中去。

13)你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课能专心听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,对生活、对学习有更大的激情,老师相信你会在各方面取得长足的进步。

14)学习态度认真,有上进心,做事情勤勤恳恳,给同学们树立了良好的学习榜样!辛勤的汗水,总是会换来丰硕的果实的,而我们只是需要点耐心,韧性!希望你继续努力,为自己的梦想奋斗。

15)学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师欣赏。老师希望你在体育专业训练与学习之间找到一个平衡点,能更加用心的投入到学习中去。

16)学习态度端正,为人谦虚,对班级活动较热心,团结同学,有礼貌,热爱班级,尊敬师长,能主动和老师交流,自信。但学习踏实不够,主动性不强。希望你在以后的学习中脚踏实地,对学习更有激情。

17)学习较认真,头脑灵活,性格开朗活泼。但有时好动,说的多做的少,对自己的管理不严,以致出现违纪现象。希望你刻苦学习,严格要求自己,树立远大理想,提高成绩,回报关心你的人。热爱班级,性格开朗,团结同学,劳动观念强,但学习主动性不够,不太自觉,自习时间有时不专心,说话。希望你在以后的学习生活中严格要求自己,珍惜时间,努力学习。

18)看得出你内心充满着对未来的憧憬,不要等明天向我们走来,让我们走向明天,只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。相信你会用行动收获累累的硕果。

19)让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!

20)你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上‘白小懒虫’。”

21)“当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。”你是一个聪明人,但是在学习上,你却没有花足够的精力。也许你还没有体验过社会生存竞争的残酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通过自己的努力一定能成为一个有价值的人。

22)虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

23)你是一个性格开朗的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的.愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

24)你话不是很多,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,爱劳动,有责任心,能虚心接受他人意见,但缺乏上进心,学习上还不够主动,老师希望以后上课能积极发言,努力提高自己的成绩!

25)你刚刚转入这个学校,在这里的第一次月考就考出了较好的成绩,给其他同学树立起很好的榜样。平时的你,能够安稳地学习,默默地劳动,这样的学习态度,使你对知识的落实非常到位。希望你继续保持这样的学习状态,定会实现你心目中上大学的梦想。

26)优点:团结同学,集体荣誉感强,能积极参加劳动和课外活动,待人平和,性格开朗,积极乐观,助人为乐性格不够沉稳,有时不能约束自己,有时注意力不集中,缺乏自信学习更加刻苦,集中注意力。

27)“积极思考造成积极的人生,消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明,精力充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你一定会找到学习动力和乐趣。

28)你是一个肯学、求上进的学生,心性坦荡。理科的学习仍是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩。但有时候不能够严格要求自己,爱讲小话,偶尔迟到。希望你更加努力,克制住自己的小毛病,相信自己的能力和智慧,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

29)郭志喜欢热闹,能很好的与同学相处,做事替人着想精神状态不好,上课有打瞌睡的现象,不主动回答问题,不向老师求教,学习缺乏主动性努力学习,不能懈怠。

30)詹泽耀“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

31)你能较好地遵守学校纪律,见到老师彬彬有礼,团结同学,热爱班级,。学习态度较好,能较好地完成各科作业,在老师们心中印象良好!

32)你是一个十分负责的班级劳动委员,有你老师感到很放心。你能严格遵守学校的纪律,不给他人增加麻烦。但在学习上,我还是希望你能够再用点心,从中获得快乐,学习方面需要你给自己制定明确的目标,踏踏实实地实现它!

33)你本学期进步很明显,能够懂得为他人着想,能较好地遵守学校的纪律,能坦然地接受老师的教导,见到老师有礼貌,对待他人友好热情,学习态度有很大改善,希望你能有一个明确的学习计划,严格要求自己,积极的追求进步,相信事在人为!

34)老师很担心你,因为你耽误学习的时间太多,以后的路该怎么走,希望你能够规划好,按着你自己的计划去做。

35)相对高一的你,现在比以前有明显的进步,能够虚心听取老师的意见。你对体育非常感兴趣,希望你在锻炼体育的同时,也希望你继续保持遵守学校的规章制度,相信你以后能走上自己喜欢的路。

36)你很斯文、很严谨,课间从不见你打闹的身影,但在课上老师总能感受到你专注的神情,感受到你对知识的渴求。你在班里从不张扬,但这并不影响你在同学心中的地位,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。数学上你有着很大的优势,但英语能视而怯步吗?希望你保持学科平衡,百尺竿头,更进一步。你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好成绩并不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恒。老师期待着你的进步。

37)在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的做着自己该做的事,从来不需要老师为你操心,学习上更努力一点,生活上再投入一些热情,你的天空会更开阔。

38)你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课能专心听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,对生活、对学习有更大的激情,老师相信你会在各方面取得更大的进步。

39)学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师欣赏。老师希望你在体育专业训练与学习之间找到一个平衡点,能更加用心的投入到学习中去。学习态度端正,为人谦虚,对班级活动较热心,团结同学,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长,体育方面对自己比较自信。但学习踏实不够,主动性不强。希望你在以后的学习中脚踏实地,对学习更有激情。所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在最好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生,但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心,老师会用最大的耐心期待者。

40)你是一个把自己收拾得很干净的孩子,你有良好的习惯,温和的性格。如果你能更严格地要求自己,更努力地对待人生,你的明天将更加美好。

篇15:高二学期末评语

1) 你思维灵活,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

2) 你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。老只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸! 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

3) 你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

4) 你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,淳朴、踏实。从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,相信自己的能力,多与同学、老师交流,注意探究学习方法,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。

5) 你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪。伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞而就的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

6) 你是个聪明、性格开朗的学生,你关心集体,学习成绩优秀,你具有较强的领导能力和责任心,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、有竞争意识的话,对自己要求再严一些,目标再高一些,决心再大一点,汗水再多一点,别人做到时我们做好,别人作好时我们做优,长期坚持不懈,你必将取得更大的成果!

7) .你性情温和,言语不多,你待人诚恳、礼貌,这些是你的长处。如果在学习上你能不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获。

8) 你为人友善,待人温和,与同学和睦相处。尊敬老师。但性格上有点内向!希望你能够在学习生活中大胆地表现自己。不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,坚持不懈,我成功因为我志在成功!

9) 你关心同学,热爱集体,遵守纪律,热爱劳动。能积极参加校班组织的各种活动。“有志者、事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人、天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚”。如果你能在学习上再紧一点、狠一点,恒一点,韧一点,你会更出色!

10) 言为心之声,行为心之迹,你志存高远,目标远大。正如你目前的表现一样,认准了不回头,为了这个目标不惜流汗,得有这么点霸气和韧劲!不达到目标誓不罢休!尽心尽力,持之以恒,日有所获,月有所得、日积月累,滴水穿石! 只要路是对的,就不怕路远!

篇16:高二学期末评语

1) 你为人友善,待人温和,与同学和睦相处,只是在生活中有点沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。伟大的事业不是力气、速度和身体的敏捷完成的,而是性格、意志和知识的力量完成的。

2) “字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受.。你性情平和、宽以待人;你关心集体、富有爱心。思想上要求先进,遵守校规校纪,品行端正,在每次的活动中,都积极参与,努力为班级争光。老师希望你今后持之以恒、充满自信!

3) 对于班级工作,你尽心尽力,兢兢业业;对于生活,你怀揣希望,热情满腔;待人接物,你彬彬有礼,落落大方。希望你能工作学习和谐统一,有机兼顾,严求自己,身体力行,取得最佳成绩。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

4) 你是个文静内向的小姑娘,你宽容善良心地单纯,懂事听话,虽然你在班上很少说话。但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学,你有认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,再大胆一点,再主动一点,必有更加丰厚的回报!

5) 你踏踏实实,兢兢业业、做事认真;朴实厚道、待人诚恳;不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,并且坚持不懈,老师希望你咬紧牙关、持之以恒,文体兼顾,全面发展!

6) 你有着良好的行为习惯,有着高度的纪律观念,有着不甘后人的优良品德,你热爱集体!你善良、诚实、谦逊、本分,懂礼貌、待人诚,你基础比较扎实,学习也比较刻苦。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,你会更出色、更优秀!

7) 你是个文静内向的小姑娘,你宽容善良心地单纯,懂事听话,对待学习,你一直在不懈的努力。继续努力,俗话说“只要功夫深,铁杵磨成针。”在平时要多读课外书充实自己,要知道,知识是你永远的朋友。

8) 你天资聪颖、文雅文明;你性情平和、宽以待人;你关心集体、富有爱心;你助人为乐、豁达诚信。如果你在今后的学习、生活中能更加雷厉风行,讲效率、发扬穷根究地的精神,本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风,你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。

9) 你是一位懂事、勤勉、好学的孩子,你谦逊、朴实、踏实、善解人意、关心集体、遵守纪律,希望你能持之以恒、充满自信,敢于拼搏。用你的诚实、踏实和聪明去编织人生最美最新的画卷,去采撷远方最亮最丽的星辰。

10) 一份耕耘一份收获,你有踏踏实实的工作作风,认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

11) 你有着良好的行为习惯,有着高度的组织观念和纪律观念,有着优良的品德,你关心集体、热爱集体!你善良、诚实、谦逊。老师希望你学习再刻苦一点,且能把业余时间高效的利用起来,你一定会更出色、更优秀!只要路是对的,就不怕路远!你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好成绩并不是一件容易的事,需要努力、需要持 之以恒。老师期待着你的进步。

12) 让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”! 老师对你寄予厚望,家长也对你有殷切的期望 ,你对自己的信心是否充足?每当看到你听课时不专注的眼神,老师真为你担心,人贵有恒心,希望你能迎难而上,积极 主动地投入到学习中去。

13) 你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正。 上课能专心听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,对生活、对学习有更大的激情,老师相信你会在各方面取得长足的进步.

14) 学习态度认真,有上进心,做事情勤勤恳恳,给同学们树立了良好的学习榜样! 辛勤的汗水,总是会换来丰硕的果实的,而我们只是需要点耐心,韧性!希望你继续努力, 为自己的梦想奋斗。

15) 学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师欣赏。老师希望你在体育专业训练与学习之间找到一个平衡点,能更加用心的投 入到学习中去。

16) 学习态度端正,为人谦虚,对班级活动较热心,团结同学,有礼貌,热爱班级,尊敬师长,能主动和老师交流,自信。但学习踏实不够,主动性不强。希望你在以后的学习中脚踏实地,对学习更有激情。

17) 学习较认真,头脑灵活,性格开朗活泼。但有时好动,说的多做的少,对自己的管理不严,以致出现违纪现象。希望你刻苦学习,严格要求自己,树立远大理想,提高成绩,回报关心你的人。热爱班级,性格开朗,团结同学,劳动观念强,但学习主动性不够,不太自觉,自习时间有时不专心,说话。希望你在以后的学习生活中严格要求自己,珍惜时 间,努力学习。

18) 看得出你内心充满着对未来的憧憬,不要等明天向我们走来,让我们走向明天,只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。相信你会用行动收获累累的硕果。

19) 让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多 了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!

20) 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

21) “当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。”你是一个聪明人,但是在学习上,你却没有花足够的精力。也许你还没有体验过社会生存竞争的残酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通过自己的努力一定能成为一个有价值的人。

22) 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

23) 你是一个性格开朗的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

24) 你话不是很多,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,爱劳动,有责任心,能虚心接受他人意见,但缺乏上进心,学习上还不够主动,老师希望以后上课能积极发言,努力提高自己的成绩!

25) 你刚刚转入这个学校,在这里的第一次月考就考出了较好的成绩,给其他同学树立起很好的榜样。平时的你,能够安稳地学习,默默地劳动,这样的学习态度,使你对知识的落实非常到位。希望你继续保持这样的学习状态,定会实现你心目中上大学的梦想。

26) 优点:团结同学,集体荣誉感强,能积极参加劳动和课外活动,待人平和,性格开朗,积极乐观,助人为乐性格不够沉稳,有时不能约束自己,有时注意力不集中,缺乏自信学习更加刻苦,集中注意力。

27) “积极思考造成积极的人生,消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明,精力充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你一定会找到学习动力和乐趣。

28) 你是一个肯学、求上进的学生,心性坦荡。理科的学习仍是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩。但有时候不能够严格要求自己,爱讲小话,偶尔迟到。希望你更加努力,克制住自己的小毛病,相信自己的能力和智慧,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

29) 郭志喜欢热闹,能很好的与同学相处,做事替人着想精神状态不好,上课有打瞌睡的现象,不主动回答问题,不向老师求教,学习缺乏主动性努力学习,不能懈怠。

30) 詹泽耀“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

31) 你能较好地遵守学校纪律,见到老师彬彬有礼,团结同学,热爱班级,。学习态度较好,能较好地完成各科作业,在老师们心中印象良好!

32) 你是一个十分负责的班级劳动委员,有你老师感到很放心。你能严格遵守学校的纪律,不给他人增加麻烦。但在学习上,我还是希望你能够再用点心,从中获得快乐,学习方面需要你给自己制定明确的目标,踏踏实实地实现它!

33) 你本学期进步很明显,能够懂得为他人着想,能较好地遵守学校的纪律,能坦然地接受老师的教导,见到老师有礼貌,对待他人友好热情,学习态度有很大改善,希望你能有一个明确的学习计划,严格要求自己,积极的追求进步,相信事在人为!

34) 老师很担心你,因为你耽误学习的时间太多,以后的路该怎么走,希望你能够规划好,按着你自己的计划去做。

35) 相对高一的你,现在比以前有明显的进步,能够虚心听取老师的意见。你对体育非常感兴趣,希望你在锻炼体育的同时,也希望你继续保持遵守学校的规章制度,相信你以后能走上自己喜欢的路。

36) 你很斯文、很严谨,课间从不见你打闹的身影,但在课上老师总能感受到你专注的神情,感受到你对知识的渴求。你在班里从不张扬,但这并不影响你在同学心中的地位,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。数学上你有着很大的优势,但英语能视而怯步吗?希望你保持学科平衡,百尺竿头,更进一步。你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很 出色,但老师对你始终有信心。当然获得好成绩并不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恒。老师期待着你的进步。

37) 在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的做着自己该做的事, 从来不需要老师为你操心,学习上更努力一点,生活上再投入一些热情,你的天空会更开阔。

38) 你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正。 上课能专心听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,对生活、对学习有更大的激情,老师相信你会在各方面取得更大的进步。

39) 学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师欣赏。老师希望你在体育专业训练与学习之间找到一个平衡点,能更加用心的投 入到学习中去。学习态度端正,为人谦虚,对班级活动较热心,团结同学,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长,体育方面对自己比较自信。但学习踏实不够,主动性不强。希望你在 以后的学习中脚踏实地,对学习更有激情。所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在最好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生,但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决 心,老师会用最大的耐心期待者。

40) 你是一个把自己收拾得很干净的孩子,你有良好的习惯,温和的性格。如果你能更严格地要求自己,更努力地对待人生,你的明天将更加美好。

篇17:高二学生上期末手册评语

1. 老师欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的一致好评。还记得吗?3000米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的老师我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。

2. 很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

3. 你是个可爱善言的大男孩,思维敏捷,能言善辩,团结同学,热爱班级,是老师的好帮手,同学的好伙伴。有运动和艺术细胞,球场上经常能看到你挥汗如雨的身影,出众的毛笔字又使你备受同学们关注,同时还在活动中为班级取得了荣誉。但学习成绩还不够理想,主动性还不够高,纪律上也有很多不足,大错不犯,小错不断,让老师对你有一些头疼,太重的凡心严重影响了你的发展。希望你今后能更加勤奋的学习,努力向上,激流勇进,更上一层楼,争取优异成绩。

4. 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显著,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。

5. 你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在学习上,以崭新的姿态迎接新的学年,回报养育之恩。

6. 该生能遵守纪律,能与同学友好相处,能助人为乐,讲文明、懂礼貌,能积极参加班级的劳动,且不怕苦不怕累,热爱班级,曾以本班篮球队员参加班际篮球比赛,学习认真,有钻研精神,有创新意识。

7. 该生在校三年学习生活中热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放;有理想,有抱负,关心时事,积极上进;遵规守纪,热爱集体,尊师敬长,团结同学;重情重谊,待人有礼,做人守信,办事沉稳;能乐观自信的面对生活;学习目的明确,态度端正,认真努力,勤奋刻苦,好学好问,成绩稳步上升;头脑灵活,思维敏捷,有较强的探究创新能力;工作主动积极,认真负责,胆大心细,踏实肯干,有主见,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有较强的组织协调能力和良好的生活习惯。该生是一位有理想,有抱负,全面发展的优秀毕业生。

8. 1你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

9. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

10. 你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

11. 有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

12. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

13. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!

14. 陈全孚你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和稳定的成绩,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的班敢于争先,付出汗水,就连上天都会成全你的,不信,努力试试看! 张诚你到高中后成长最快,我首先指的是你的身体,老师更希望你长知识,长学问,长进步;在班你的父母对你关心最多,说明你是全家的期盼,你更能力有实力有潜力实现全家的梦想;可能是进入高中一时适应不了,所以成绩没有达到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名让家长依靠的男子汉,张开双臂迎接成功是家长的梦想,我相信你会做到的!

15. 孙开星你为人内敛不张扬,对人和善真诚,虽不多言语,但很有自己的思想,显得成熟稳重;数学学得卓有成效,成绩上升幅度大,学习上有很大的潜力,能虚心地接受老师的建议和批评,能诚恳地对老师说出心理话,同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说,缺乏自控能力,记住:到高中要想成功,要学会放弃自己的一些爱好,珍惜时间,下足苦功,才能学有所成,特别是英语要多花时间,学会补短,你会让老师和家长感到骄傲的。

16. 孙万你性格开朗乐观,待人真诚,对老师彬彬有礼,待人接物得体放得开有礼节,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,有极强的集体荣誉感和自豪感,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,好学好问,成绩进步幅度大,但数学学科有点落后,高一年级要多花时间补差,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,万事都会有解决的办法,待到三年高中毕业时,你在人中笑,我要为你而自毫!

17. 你的存在告诉周围的人:什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己,你要证明给我看:你不是弱者,你能作的更好。其实,你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍,明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风,你有足够的热情,罗盘准备好了没?我们起航吧!

18. 老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

19. 男生中开口必笑的不多,能够有定力坐下来的也不多,头脑清醒、思维灵活、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为,这些优点都兼而有之的更不多,你是他们中的一个。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,与大家欠交流,建议你融合在班集体中,培养自己开朗大方的性格,放开手脚,大胆地迎接挑战。

20. 你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索适合自己的学习方法,才能取得更大地进步。

21. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

22. 你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步

23. 你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!

24. 你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。每次打开作业,都能感受到你的执着。不过,也许是方法问题,你的学习感到有些吃力。相信经过假期的调整,你能找到适合你的科学方法,重整旗鼓,以最好的状态向理想的未来冲刺。

25. 刘怀权你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;能主动和老师交流,找出存在的问题,乐意接受老师的批评和建议,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和旺盛的精力,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的班敢于争先,苦心人,天不负,付出汗水,就连上天都会成全你的。

26. 吴勇骑一个好班长就是一个好班级,你是班级的火车头,让班集体驶入文明团结积极向上的快车道,你是一个好班长,能以身作则,能为老师分忧解难,你能主动和老师沟通发现自身存在问题,所以进步很快,希望你在下学期在文化成绩方面也做班级的领跑人,你有的是勇气和干劲,不用扬鞭自奋蹄,成功最终会厚待你的!

27. 金咏春从特殊家庭走出的你坚强刚毅懂事有礼能干,老师认为你的开朗积极的心态尤其值得称道;农家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的错,用你的刻苦耐劳,用你的不屈不挠,用你的学业有成去改变家庭,让所有关心厚爱你的人能因为你而感到幸福,可是你的文化成绩上升空间这么大,还没有充分发挥出来,希望你下学期能正确地定位自己,时刻用困苦提醒自己,再现初中的风采,在班做一名品学兼优的领跑人,坚持三年定能打开大学的绿色通道!

28. 施思你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作队率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,在高手众多的班占领制高点,三年后把成功带回家,报答父母的养育之恩。

29. 陈荣你性格开朗,既文静内秀又善于表达自我,综合素质和能力在班级首屈一指;热心集体事务,模范遵守校纪班规,让老师放心又省心;待人接物得体落落大方,为人处事既有原则又不斤斤计较,深受师生好评;更可贵的是具有积极良好的心态,虽然家庭困难,但从不攀比,体谅家长的艰苦,在校学习勤奋生活俭朴,成绩稳步上升;你这么优秀的女孩,生活会厚爱你的,美好的人生将从淮海展开精彩的画卷。

30. 姜天伦你性格内向,不善多言;为人低调,不事张扬;学习投入,善于思考,能独立完成作业,成绩曾居班级前列,但波动较大,不稳定,数学学得有效,成绩显著,但两语相对滞后,影响了总分排名,另外字迹有待工整,但你基础好,功底扎实,稍加努力就会赶上来的,老师提醒你要多与师生交流,学人之长,改进学法,作业再严谨些,下学期再占班级上游。

篇18:高二学生上学期手册评语

1. 你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃、课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声、演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心、精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!

2. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

3. 你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

4. 该生能以校纪班规要求自己。尊敬师长,团结同学,待人接物热情大方。集体观念强,积极参与各种社会实践活动。学习态度认真,勤学好问,成绩优秀,学风踏实。生活俭朴,为人诚实。是德智体全面发展的好学生。

5. 你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

6. 你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

7. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

8. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

9. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

10. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

11. 经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

12. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

13. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高,我真为你高兴。老师想说的是:在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。

14. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

15. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是个很聪明的学生。你模仿力较强,记得那次班会课上,你表演的“孙悟空”,惟妙惟肖,令人记忆犹新。老师希望你能树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”!到时,会有“奇迹”出现的。

16. 你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。

17. 你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学习的深度、拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟,学习成绩会有一个质的飞跃。

18. 你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习,老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难,成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你会逐渐向你的的理想*近的。

19. 你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升,你喜欢帮助同学,热心但不失细心,也有很强的集体荣誉感,班级的得与失都能牵动你的真感情,为班级的利益着想,为班级的荣誉奋斗。而且本学期你在学习上有了很大的改观,成绩也进步很快,可以用巨大的飞跃来形容,老师感到很高兴,同学们也有很多对你刮目相看,把你当作榜样来看。希望你能够发扬优点改正不足,在前进的路上加快脚步,创造一个更加完美的自己,取得更大的进步。

20.近来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂。

21. 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

22. 你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

23. 你积极参加班级活动和体育锻炼,能最大限度的融入到集体当中去,为班级的建设添砖加瓦,为学校的事务跑前跑后。你还关心同学,热爱集体,是同学们的好伙伴,老师的好帮手。但你在学习成绩方面并不理想,课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。希望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学习中去,发扬优点,改正不足,努力提高学习成绩,继往开来,争取进步,用实际行动证明自己非凡的能力,迎来梦想中的春天!

24. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。

25. “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

26. 热情、活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。

27. 你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。

28. 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

29. 你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

30. 聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破。

篇19:小班上学期学期末老师评语

1. 你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。

2. 你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!

3. 你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

4. 你是一个活泼懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?

5. 你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!

6. 你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。

7. 凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球、跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心、热心,赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!

8. 你是个活泼大胆、聪明伶俐的孩子。你喜欢给大家唱歌,喜欢讲故事给大家带来许多快乐。你喜欢在区角里活动,阅读区中你捧着书自言自语,建构区中你摆弄着小物件拆拆装装,俨然一个研究员,音乐区中,你拿起乐器,自唱自敲,自得起乐,游戏活动中你和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。老师相信在新的一年里你会带给大家更多的快乐!

9. 你是个聪明伶俐的女孩。你有一双小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情时非常认真细致,绘画时你从不把颜色涂出边线,画得可漂亮了。你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,你有许多的兴趣爱好,唱歌、跳舞、做游戏样样都喜欢。看似文静的你在活动中和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。老师希望以后你能大胆地发言,相信自己会讲得很好、很棒,多一点自信好吗?

10. 你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子:上课遵守纪律,积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。希望在新的一年里,你能更加努力,对自己严格要求,争取做个全面发展的好孩子。

11. 待人文明、有礼貌是你的突出表现。开学到现在你的进步可真大啊!每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了,真不错!只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮助你的一起解决的,好吗?

12. 活泼可爱、机灵好动。你能积极参加各类活动,并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手、听到你响亮的回答,老师真喜欢。如果你能做到认真、独立用餐,多吃饭不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表现。

13. 听话懂事、自理能力强。每天来园总能听到你响亮地和老师打招呼;每次午睡时,你的动作总是最快.,看到你的进步老师真高兴!同时老师也希望你在课堂上看看见你高举的小手和响亮地回答,能做到吗?加油。

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