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我们（二）班作文
我们（二）班
我们（二）班二班，那是一个团结友爱，充满温暖的班集体，我们43个同学一起学习，一起游戏，一起欣赏最优秀的文章，一起评价最流行的音乐，一起讨论最精彩的赛事。在这里，有我们的希望，有我们的梦想，有我们的快乐，有我们的故事，更有我们永远不变的友情！ 我们是优秀的 刚刚进入七年级时，我们43个同学走进了二班，走到了一起，那时，我们班并非是一个优秀的班集体，有好几个学生都从我们班转走了，我们并没因此有什么感觉，那是因为，我们知道现在自己不是最棒的，但以后我们一定是最棒的。我们在起跑上开始了努力，课上我们认真听讲，课下我们围在一起讨论难题，我们在一起努力着，也在一起进步着。经过几个月的共同努力，我们班在月考中，取得了全校第一，各科平均成绩第一，这样优异的好成绩
我们是快乐的
当我们在一起的那两年里，笑容总是像花儿一样在我们脸上开放。下课时，我们都免不了要互相调侃，我们都有自己的绰号，是同学们起的，每一个名字里都充满了同学间的友爱。我长得很胖，所以同学们都叫我PIG。当有同学这么叫我时，我便会说:“是PUG！”“不，是‘I’.” “是U.”“是I，亏你还是优秀学生呢！连这么简单的单词都记不住！”同学们哈哈大笑起来，他却丈二的和尚――摸不着头脑。
我们是团结的
二年级时，学校组织兴趣小组活动，每天下午七点多才回家，在冬天，天已经很黑了，为了以防万一，我们十几个同学一起走，在路上我们互相说笑，笑声打破了的寂静的夜，恐怖与害怕早已不存在了。男生在这时主要是以护花使者的角色出现，女生则自认为是花，当他们说自己是花时，我们好像有一种石化（是花）的感觉。不仅是放学，连上学也能体现出我们的团结。在离学校不远的地方有我们一个聚集地，每天，我们都会在那里碰面，直到十几个同学都到齐了，我们才会一起迈进校园，不过，因为这样，我十几个经常迟到，当值班教师询问时，我们的`回答是：对不起，我们实在太团结。就这样，老师也拿我们没办法。
我们是永远的
进入九年级，我们这个年级重新分了班，就这样优秀作文 作文人，43个同学，43个朋友不再一班了。但我们的心却还在一起，我们还在一起讨论“I”和”U”问题，一起在聚集地碰面，一起放学回家，我们是永远的同学，我们是永远的朋友。
放学的路上，你会看见一群亲密无间的学生哼着那首歌，“栀子花开，so beautyful so whtie。这是个季节，我们将离开，难舍的你，害羞的女孩，就象一阵清香，萦绕在我的心海。栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈，光阴好象，流水飞快，日日夜夜将我们的青春灌溉。栀子花开呀开，栀子花开呀开，像晶莹的浪花 盛开在我的心海。栀子花开呀开，栀子花开呀开，是淡淡的青春，纯纯的爱……”
二班在我们心中作文
“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着太阳向着自由……”熟悉的旋律在我们耳边荡漾，使我们心弦一动，我们心连心哼唱着“家”。在“家”的怀抱中，所度过的日子就像放电影一般在脑海中一幕一幕地上映。
20XX年9月1日，我们怀着紧张的心情，第一次踏进光明中学的校门，迫不及待的走进二班。这天我们彼此认识了，我们之间的缘分将永远注定在二班。
一个“家”当然缺少不了我们这个“一家之主”。――孙老师。每天清早，孙老师都第一时间到我们班看看，时而亲切的关心同学，时而向同学提问题，看看同学把知识要点掌握得怎样。孙老师上课非常幽默，因为他是东北人说话常常带着东北腔。那次上课，孙老师讲得娓娓动听，我们听得有滋有味，突然孙老师冒出了一句：“猫（mou）有犬齿。”我们听了，交头接耳“猫（mou）……猫(mou)……”弄得我们哈哈大笑。孙老师见到我们笑也跟着哈哈大笑，又连忙解释：“猫(mou)嘛，猫(mao)嘛！”孙老师害羞的说：“老师语文不够同学们好，以后也要像这样帮老师纠正纠正，呵呵。”在孙老师幽默的课堂上，我们学的更轻松，更快的记住了。
这个“家”有幽默的“一家之主”当然少不了可爱的我们啦！那次歌咏比赛，我们因为上次的比赛中，我们班拿了倒数第一的成绩。同学们对这次的歌咏比赛也毫无兴趣了，大家懒懒散散的，想盘散沙一样。练习时，想唱的唱，玩的`玩，闹的闹。可是有些同学却不甘心，小惠气愤得大力的拍着桌子大声说：“难道这么简单的歌，我们就不能把它唱好吗？难道又要在全校面前再丢脸，让其他班级看我们笑脸吗？难道你们就不相信二班的力量，把倒数第一扭转成正数第一吗？凝聚产生力量，团结诞生希望啊！我们听了都很惭愧。我们大声唱起来了“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着太阳向着自由……”比赛前，我们都很紧张，脚在不停的哆嗦。大家都互相鼓励着说：“加油！加油！”比赛上，我们在灯光的照耀下，大声的唱着：“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着太阳向着自由……”比赛后，我们的心情终于平伏下来，但还是迫不急待的想着知道结果。终于到揭晓结果的时刻，我们紧张的手牵着手。“第一名”主持人拖长着声音，我们秉着呼吸“是……八二班！”Year，我们顿时跳了起来。
时间仍载着熟悉的旋律，一转眼，我们捧着好奇心来到了初三。以前从来就不曾烦恼过时间，在同一个校园看同样那一张脸，想不出未来又会有怎样改变，最后一年我们就要说再见。
梦还是一样甜我们都还是我们。虽然睁开眼离别可能已在眼前。但过去的许多片断将永远地镌刻在了我门的内心深处。是这个“家”，让我们幼稚的心灵变得成熟，变得坚强。“家”让我们快乐，让我们哭泣，让我们的精神不再空虚。在这个“家”，我们播下了努力，挥洒了汗水，一定也会收获到成功。在这个“家”，我们也品味过失败的滋味。这个”家“记载着我们太多的酸甜苦辣和喜怒哀乐，在这个“家”我们哭过，笑过……“家”将永远在我的心中！
让我们载着无限梦想和希望像条龙一样飞翔，大声唱起“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着太阳向着自由……”
我们的二班杂文随笔
翻着初中同学那些发黄的老照片，不由思绪万千：三十年前的那一天，懵懂无知的我们有幸成为同班同学，组成了我们共同的二班。一张张稚嫩的面孔记录着我们的青涩，亲爱的你们是否还记得你当初的样子，回头看看当初特有的黑白照，你是否会莞尔一笑。
任我们班主任的石老师，是个刚刚大学毕业，比我们大不了几岁的年轻女孩。年轻的您朝气蓬勃，别的老师下了课都是回到办公室做着自己的事，您却在下着小雪的冬天在教室外教我们女生跳舞取暖。
还记得那天，您穿着在东大街买来的粉色夹克，头戴淡蓝色发箍出现在我们班门口的情景吗？同学们在看到您的瞬间就让掌声淹没了教室，年轻的您也就瞬间羞红了脸，毫无准备的您忙将食指放在唇前：“嘘……”
身为班主任的您不喜欢刻板的教学，总是别出心裁，别的班都在教室晨读，您却领着我们来到当时的水校大操场，晨读之余还教我们唱英文歌，至今我还会唱那首《leftright》！好多时候您牺牲早读时间，带我们从卞和洞上山，一路爬到最高处，再绕过山脊从白乳泉下来，重返校园。虽然累的气喘吁吁，却个个神气活现，让别班同学甚是眼馋。二班不是学校标榜的好班，但您生动有趣的教学方式让我们对您的课如痴如醉，咱班英语成绩几乎次次年级第一。
时隔三十年的您居然越发年轻，倒让我们这些学生惭愧了，期待有机会可以再见您一面！
三年同窗，留下太多无法忘记的瞬间：我们一起读书，我们一起爬山，我们一起在运动会上拼搏，我们一起在课间打打闹闹，太多太多的美好无法言表，只知道如今的我们再相聚总有说不完的回忆和唱不完的青春的歌。六十四个人的集体，在班长和所有同学的努力下已经找回五十多人，还在失散状态的你们如今在哪呢？快快归队了，二班的同学一直在等你！年初的某一天，我突然想回去见见快三十年没联系的老同学。因为是突然空降，本以为只能见到为数不多的几个，结果却在两天不到的时间见到了班级三分之一的老同学，那份感动让我至今想起都忍不住泪湿眼眶。一周前，曾经班上的学霸突然出现在怀远，短短的时间就聚了二十多个同学为他接风洗尘，以至于堂堂男子汉的他抱着老同学数度哽咽，可惜我当时和蚌埠的同学还在赶去聚会的路上，错失了令人感动的`场面。就在那天，县城下起了瓢泼大雨，即便这样也没有同学失约，想不感动都难。被同学情感染到，曾经的睡神闺蜜梅也打乱了月底回怀的计划，在学霸回来的第二天从遥远的广州飞回了我们的集体，也使得当年四人帮终能再聚首，圆了我们这么久以来的梦！
曾经的同桌，真诚的在此跟你说声抱歉，因为你说那时的我打过你，虽然我早忘到九霄云外去了，但可能那时的我真的做的出来。我还记得，因为你的胳膊超过了我画在桌子上的三八界，被我用笔头戳回去的场景，尽管那个三八界其实早已侵犯了你的地盘，你也只是跟我瞪瞪眼。
其实被三八界困扰的何止是我的同桌，憨厚老实的杰子也没逃脱三八界的魔咒，但他也拥有别人没有的福利，自习课上，闺蜜梅经常趁老师不在给他轻声唱甜美的歌。
曾经默默无语的尹大美女，让我一改对她读书时的印象，出落的优雅大方，很有大家闺秀的风范，平和热心的她成了我们的御用司机。
其实女生中变化最大的应该是孙苗，读书时瘦瘦小小的，关键还胆小怕事，连上课都不见她举手回答过几次老师的提问，还总被当时调皮的同学欺负，我一直以为她不会出现在同学聚会的场面上，可事实上只要安排的过来，她总能出现在大大小小的聚会，虽然还是寡言少语，但明显比读书时自信了很多。
太多太多的记忆在一次次大小聚会中被唤起，太多的感动在二班同学身上传递。
于是不得不提的应该是二班的核心人物：班长和团支书。二班因为有你们有着特殊的凝聚力，不辞劳苦的你们一定会让还失散在外的同学重归集体，期待我们大团聚的那一天。这是我们永远的二班，我们会一直珍惜，珍惜这份不灭的同学情。
致我们的二班作文600字
在20xx年，我们相遇，五十张洋溢着笑容的脸汇聚成一起，我们有过心酸的回忆，也有过开心的过往。――题记
还是否记得，我们初次来到这个班级时的状态，我们好奇的对待身边的一切事物，在来到这个班级的第二天，我们就全部混在了一起，无论男女。或许，多年以后的'我们，会到不同的高中、大学，甚至可能无法在汇聚在一起，但我仍希望，我们可以珍惜现在。
还是否记得，当我们集体被罚时，还依旧笑的很“风骚”;还是否记得，班上总有那么几个男生在那大声的放肆的笑，哪怕是再不开心，也不会难过。人们都说，笑容是最好的良药，会笑的人，一定会长寿，那我们，应该是最长寿的人了吧。也许，在未来的某天，我们有可能会相遇，我希望，到那时候，我仍能看见你们脸上还带着似曾相识的笑容。
还是否记得，那时风靡女生间的言情小说，男生间的LOL，或许现在的你们也还在玩。也许，在未来的某天，但我们谈起这些的时候，会觉得幼稚，但，这是我们少年时的童趣。
现在的我们，或许有些叛乱，或许有些懵懂，或许还相信愿望成真这一说，或许……我不知道我们还有多少时间再在一起玩耍，还有多少时间可以再叫一声对方的绰号，还有多少时间可以再在考试前还一起疯玩，但我认为，可能没有多少时间了吧。有时，我时常感叹，为什么时间过得如此的慢，可当我回首往事，却又很矛盾的自问：时间怎么过得这么快……
永远的二班
永远的二班福建省南安市丰州中心小学六年二班 陈露
“二班”这是一个多么熟悉的字眼啊，一年二班、二年二班、三年二班、四年二班、五年二班、六年二班，何处没有留下我们的足迹，我们的汗水，我们的笑脸？
我们这个班级，汇集了许多人才。“数学天才”――姚坤煌、“少年诗人”――谢静岚、“篮球明星”――黄哲新、付仰鑫、“体育健儿”――林森焱、林伟浩、陈思达、杨巧玲、曾俊妮``````“书法家”――谢晶晶、谢莹莹、“写字美女”――吕滢云、“绘画家”――庄煌焕、陈剑鹏、``````
“数学天才”――姚坤煌
别说我说大话，姚坤煌的数学确实读得非常非常的棒。记得有一次，我有一道数学题不理解，问数学老师，老师绞尽脑汁，苦索半天才用代数解答出来。他在一旁想了一会儿，说：“老师，这道题我会做。”老师把笔给了他。三下五除二，一会儿，便做出来了。我从心底里佩服他，连老师也满意地点点头。
上学期，学校对高年级的同学举行奥数比赛，他代表我们班级参赛获得第一，又代表学校获得学区第一，经过老师的'一番辅导，他代表学区去参加南安市的比赛，又获得第二。这项成绩，使我们班的同学都对他刮目相看。
“ 少年诗人”――谢静岚
静岚他不但有刻苦钻研精神，而且喜欢写作文，但比起写诗，她更喜欢写诗。她谢的诗不仅语句通顺，而且常常带有幻想、天真烂漫的色彩。有的诗还得到老师的好评。但她一点儿也不骄傲，仍然坚持写诗。写完后，拿给同学们看看，同学们指出不足的地方。
“篮球明星”――黄哲新、付仰鑫
虽然他们俩学习不是非常好，但是，他们有一个共同的爱好，那就是打篮球。一说到上体育课，打篮球，他们浑身是劲儿。五年级的时候，他们和另外几个同学组成篮球队参加学校的比赛，哇！那可真是扣人心弦啊！情况漂浮不定，我们都为他们捏了一把汗。不过，最后还是我们赢了，他们成了当时年段人人皆知的“篮球明星”。瞧，这学期刚开学不久，黄哲新遭到冲动的惩罚，手折了，可这并没有打破他对篮球的无限喜爱。上次上体育课，他们俩凭着篮球水平比我们高，配合默契，赢了我们十个女同学。女同学对他们佩服得五体透地。他们俩“得意洋洋”
“体育健儿”――林森焱、林伟浩，陈思达、杨巧玲、曾俊妮``````
我们班的体育水平，可是无人不知，无人不晓。因为上次学区田径比赛，有一半的运动员是我们班的，更重要的是，我们捧回了个一等奖的奖杯。这是我们班的知名度逐渐升高。不过，一些热爱体育的同学把好动这个不良习惯带进了课堂，没少挨老师们的骂。
“书法家”――谢晶晶、谢莹莹
晶晶、莹莹是双胞胎。从四年级开始学书法。每周周二不论刮风下雨，都坚持去泉州学毛笔。每缝课余时间，姐妹俩都要花上3、4个小时来练习。终于，功夫不负有心人，每次参加比赛，都获得很好的荣誉。上次参加学校书法比赛，又得了个第一。我们全班都很感谢她们俩所做的一切。
“写字美女”――吕滢云
滢云在我们班堪称第一大美女，她除了长得漂亮以外，字也写得非常漂亮，从她的名字就不难看出。黑板报、抄练习，老师几乎每次都叫她，因为她的字写得清晰、清秀，有一种优美、自然的感觉。我想，这可能跟她的性格有关系吧！
“绘画家”庄煌焕、陈剑鹏
他们两个是我们班的宣传员，不仅书读得好，而且喜欢画画，并且都喜欢画人物这方面的，每次出黑板报或手抄报都少不了他们两个。虽然每次做事都有点儿拖延时间，但都布置（画）得十分漂亮。有时参加学校评比，还能获得一等奖呢！这大部分功劳，可得归公与他们两人哦！
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正是有了大家各自的特长，才使我们这个班集体变得更加美好！才使我们这个班级变得更加团结！让我们彼此永远不要忘了彼此曾经是同学。
二(3)班作文
二(3)班
周末，爸爸骑摩[mo]托车带我从乡下回来出门的时候，太阳公公在天空中露出笑脸，风伯伯轻轻地吹拂着我们，我们沐浴在温暖的春光里，舒服极了。
走到半路，天空突然阴暗下来，太阳公公也不知道躲到哪去了，一会儿，下起了小雨。我坐在摩托车上，雨点打在我的.脸上，感觉很痛，风吹到身上，感觉有点凉了。
爸爸停下摩托车，我们穿好雨衣，继续前行，雨不是很大，但是路面一下子就湿了，远处的小山和建筑在雨中都变得模糊不清了。
快到家时，雨渐渐地停了优秀作文 作文人，太阳公公又跑出来了，天边出现一道彩虹，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，真是好看。
春天的天气就像娃娃的脸，说变就变。
我们超级二班的同学作文450字
我们是一个群体，在这个群体里，我们彼此间不可分离，因为我们都是好朋友，知己，这个群体，四(2)班。
我们班里，最调皮的是贺某某，每当清脆的下课铃一响起，他是一位先锋，”身先士卒“，冲锋陷阵，他的死党刘某某，和他就像一对哼啥二将，每次下课也总是为他垫后。当然他们二人也十分幽默，常用一连串的笑话把我们逗得捧腹大笑，同时也经常被请进老师办公室喝”下午茶“。
全班，最自恋的还不是我(这可是天大的实话)，是龙某(幸好还有人比我更自恋，谢谢上帝)，他的口头禅:”我真是英俊潇洒，相貌堂堂啊！“，顿时，教室里立刻倒下一片，他竟还开心地说:”看，这么多人为我的帅气佩服得五体投地啊！“，全班吐血。
我最好的朋友，贺某某，从外表上看他是一位稳重，成熟的.人，也挺帅气的，将龙某的口头禅用在他身上正合适。数学是他的强项，和我并驾齐驱，不相上下，我们两位经常在一起研究一道道数学难题。他的脑子比我反应得快些，我也很佩服他。当然了，我们的友谊是深厚的，因为我们一起哭过，一起笑过，一起克服一道道难题过，互相理解过，安慰过。我们是形影不离的好兄弟，没有什么可以挑战我们之间的友谊！(后来，他又陪我登上五年级。最后，我竞不知道，那年七月之后，我们再也没有相见)
其他同学我不多说了，以上几位性格最鲜明了。我们这个班级，酷吗？
时光，总是一件很美好的东西，我们都是怀着抱负，寄予希望而来的，在这里，我们哭过，笑过，还有最爱的她们。
我们都有故事，只是每个人都不想提及而已。
XX年开始，我们一路奔走，从坎坷、伤痛中感受了艰辛，学会了坚韧。在不同的事物中见识了不同的人群，在不同的景致中感受了不同的人情。都希望能简单地走、单纯地爱，终究还是复杂的，有种身不由己的迷茫。当我们于苦累中疲惫间，让这些成为记忆，成为一段属于自己的风景，最后，沉淀在柔软的心中。
巫老师是为好老师，叶老师也是，出现在我们生命中的事物都是美好的，记住，你永远没资格用你那引以为傲的青春来与老师
做评价。
所谓“一笑友情始，一语争斗终。一眼良缘起，一人命关通。”最高兴的莫过于认识了吴佳琦同学，偶尔的小打小闹，永远也不会破坏我们的感情，我从来没有如此相信一个人，王文静，极端型女生，脾气暴躁，傲娇女。是啊，每个人都有自己的路，走好自己的每一步才是最重要的。与其在意别人的背弃和不善，不如经营自己的尊严和美好。一念花开，一念花落。这山长水远的人世，终究是要自己走下去。
刚开始也许哭着讲悲欢离合，再后来也许在某个时刻我们会笑着讲悲欢离合，到最后我们只是会笑着、不谈悲欢。经历，最后都成回忆。
也许会有人说，这段回忆并不美好，而且我说什么也没用，那么请你用用期待开启新的一天，抛掉不美好的回忆，对美好的明天充满信心。
初三:陈嘉君
学前二班工作总结
一、幼儿基本情况分析我班这学期共有34名幼儿。通过本学期的培养及教育，幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别是在语言、计算、英语等方面有显著提高。临近期末，我们从各个方面对孩子的发展以及班级日常工作作一简要总结：
本学期，我们两位老师配合得十分默契，针对班上工作和问题经常讨论，并进行协调，解决。
二、教育方面
1、本学期加强了幼儿拼音,阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做 算术题等活动。开展了“明星小宝贝”评比活动，给幼儿发奖状和优点卡，使得幼儿在园有更高的学习积极性。同时通过数学练习册的操作，使幼儿的逻辑思维培养发展较好，有一定的数概念，计算能力取得了非常棒的效果。
2、从艺术发展看，通过手指律动和节拍的练习，加强了节奏感；另外，绘画能力有所提高。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养，过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。
3、注重英语的运用，要求幼儿用英语向老师问早，喝水，入厕、点名、绘画、站队等环节都运用英语，坚持每天半个小时的英语复习时间，鼓励家长带领幼儿复习英语。
4、继续加强班级一日常规培养。每天轮流安排“班长”和“小老师”,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言表达能力,和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们上进心都有明显的提高.
三、保育工作
1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持锻炼饭前便后洗手。
2、每天坚持1小时的户外活动，积极带领幼儿锻炼身体，并取得了不错的成绩 。
3、保证幼儿充足的.睡眠，提醒幼儿穿适量的衣物午睡，为体弱孩子调整床位，纠正幼儿不良的睡姿。
4、每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽，对于吃得快的孩子，老师不断提醒，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。
四、环境（包括物质环境和精神环境）
1、营造良好的心理环境，多用鼓励和正面语言，形成良性循环，增强幼儿的自信心、培养创造能力。 孩子们积极性高，情绪愉快，竞争意识较强。
2、由孩子参与进行主题环境的布置，通过孩子自己去收集资料、交流、展示以及孩子自己的作品展示来丰富主题环境，让环境成为孩子们互相学习、互相交流的平台。
五、家长工作
1、利用多种形式（（电话交流）、（便条）、（成长档案）与家长交流，及时反馈幼儿的发展情况，真正成为合作伙伴。
2、每学期一次家长开放活动，邀请家长观摩教育游戏活动，认真倾听家长的意见。
3、及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识。
4、我们利用班级的“家园联系手册”加大家长的参与度, 让家长了解幼儿的成长,并挖掘家长资源,配合教学。
我们将再接再厉，努力做得更好
无与伦比二年二班
政治听课上的伟大回答全县优质课评选上，班sir正在唾沫横飞的讲着法律的作用与好处，全班同胞都让这老套讲法给催眠了，昏昏欲睡。连听课评委也不住打哈欠。班sir一看不行了，这样下去一定会鼾声四起，就把学习不错的.化化喊起来了：“请问你对法律有什么看法？！”“不喜欢……”听了这句话，班sir本来不大的眼睛一下子让我感觉今天满月了，他想要的可不是这个答案；全班同学大惊，听课老师可来精神了，都想看看班sir出丑；我们和化化一个宿舍的7个人也准备中午把化化抬进宿舍，然后记录他的遗言；化化也被自己的梦呓给吓坏了，可眼珠一转，便露出微笑。班sir杀气腾腾的问：“为什么！2#@#!!%##”“因为有了法律，这说明国家里有不良行为的人，需要有规定来管理他们。如果没有法律，就说明国家的风气很好，无需管辖……”说罢，教室里发出雷鸣般的鼓掌声，班sir的冰刀也溶解……
第二天，老师讲课成绩张贴出来了：班sir全县第一！！
生物练习题
一节学习“相对性状”的课上，勇哥出了一道比较那啥的题：我（勇哥）家养的DOG是瓜子脸，赵本山是猪腰子脸，请问GOD的脸和赵本山的脸是不是相对性状？！
生物课上
有一天，学习药物分类，勇哥要我上去进行药物分类：分中药西药。他得意洋洋的告诉我：“不要太嚣张啊，不好分。”我不以为然，但还有一点怕怕。分的差不多了，我几乎松了一口气。但最后一个环节出了麻烦，最后一盒药是：999感冒灵！！
二(1)班班主任工作计划
二(1)班班主任工作计划 二(1)班班主任工作计划云和县爱心军小蓝碧芳我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官--班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！一、基本情况本班共有学生44人，其中女生24人，男生20人，有38名属于外来民工子女。这个学期将进一步了解学生，了解学生的性格特点，教育上要努力做到因人而异，对各方面都需要引导，需要培养。因此，作为班主任，应该培养班集体，并通过班集体来培养他们的自主意识、团队精神，让他们明白学习的重要性。一、常规教育方面二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习比较适应，但在各方面存在很多的差异。为了使学生能够更好适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立各方面的监督员，专门负责监督检查学生的日常行为，并在班会课进行总结，通过监督员的汇报，评出各项最佳学生。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的.课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。三、安全方面由于我校特殊的地理位置，今年有是基建年，因此安全是重中之重。1、和任课老师相联系，做好最后一节课最后一分钟的安全教育。2、根据学校的规定，要求学生分路排队回家，并要求学生做到快、齐、静。3、在课间要进行巡逻，或要求学生互相监督，发现存在着安全隐患的要及时进行反馈。四、《弟子规》课的教学利用《弟子规》课，上好课，背诵内容，学唱《弟子规》歌，结合学校”弟子规“生活力行表向家庭延伸推广，使学生讲文明、懂礼貌，爱学习、孝敬长辈，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。五、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。六、对学生进行心理健康教育上一节心理健康教育课，平时引导学生处理好同学、学习、班级之间的关系，培养学生健康的心理。七、活动安排周次时间工作内容13.1--3.71、班级大扫除。2、班会主题(交通安全)。3、学做雷锋。23.8-3.141、庆三、八(帮妈妈、奶奶做事)2、班会主题(孝敬教育)。33.15-3.211、班干部会议。2、班会主题(习惯教育)43.22-3.281、家访。2、班会主题。53.29-4.41、组织纯有活动。2、班会主题(安全教育)。3、朗读比赛。64.5-4.111、清明节历史文化教育。2、班会主题(4.7世界卫生日，健康教育)。74.12-4.181、班干部会议。2、班会主题(心理健康教育)3、家访。84.19-4.251、班会主题(卫生习惯教育)。2、写字比赛。94.26-5.21、班会主题(交通安全教育)2、五、一节假日安全教育。105.3-5.91、班会主题(母亲节，把爱送给母亲)。2、家长会。3午休安全教育和防溺水安全教育。115.10-5.161、班会主题(安全教育”逃生+防溺")125.17-5.231、班会主题(关注留守儿童)。2、班干部会议135.24-5.301、班会主题(备战六、一展：绘画比赛)2、家访145.31-6.61、庆祝六、一儿童节。2、班会主题(安全教育)156.7-6.131、班会主题(讲故事比赛)166.14-6.201、班会主题(父亲节主题活动)。2、家访。3、引导复习。176.21-6.271、班会主题(评优评先进)，迎接期末考试。蓝碧芳2010-3-11★ 二班口号
★ 二班运动会口号
★ 二班早训口号
★ 高中二班班级口号
★ 二班口号霸气押韵
★ 十二班军训口号
