以下是小编给大家收集的夏令营活动内容(共含5篇),欢迎大家前来参阅。同时,但愿您也能像本文投稿人“牧茸”一样,积极向本站投稿分享好文章。
一、活动意义:
通过开展此次活动,了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会
二、活动主题:
关爱留守雏鹰,携手展翅高飞
三、参加人员:
大学生志愿者法院志愿者社会志愿者
20xx年7月、8月
四、活动地点:
淮安区南闸镇
五、活动对象:
淮安区留守儿童
六、活动流程
时间:7月15日9:00—10:00
地点:南闸镇中心小学希望来吧
1、雏鹰、雄鸥对对碰
大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,大学生志愿者也会通过书信、
电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。
2、美味厨神就是我
时间:7月15日10:30—12:00
地点:南闸中心小学食堂
为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!
3、趣味运动会
时间:7月16日14:00-16:00
地点:南闸中心小学运动场
每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。
4、安全自护教育
时间:7月17日9:00-11:00
地点:南闸镇中心小学希望来吧
为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接,将围绕“珍爱生命,安全第一“这一主题及有关安全的热点问题,根据实际情况,通过形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。
5、感受城市之旅
时间:7月17日14:00—17:00
地点:河下古镇、府衙、漕运博物馆
为了让留守儿童感受城市变化,增长见识,特组织留守儿童走进淮安区,参观淮安区特色景区。14:00—15:00第一站:河下古镇;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。
6、暑期兴趣班
时间:每周二、四下午四点
地点:南闸镇中心小学希望来吧
为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我会在课后组织一些兴趣班,由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括:舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。
xxxx职业技术学院经济贸易系
xx区xx镇中心小学
共建志愿者服务基地协议书
甲方: xxxx职业技术学院经济贸易系
乙方: xx区xxxx小学
甲方与乙方从校地合作、共同育人的角度出发,建立以开展关爱留守儿童志愿服务为主要内容的江苏财经职业技术学院经济贸易系志愿者服务淮安区南闸镇中心小学相关志愿者项目。
根据国家法律、法规、政策规定,甲乙双方经平等协商、自愿一致的原则签订本协议,共同遵守本协议所列条款。
一、甲方利用乙方留守儿童在校时间,组织甲方志愿者到乙方开展志愿服务活动。
二、甲方人员应该具有高尚的道德情操、并以适合志愿服务的正确方法和目的进行各项活动。
三、甲方每次参与活动人员应在10—15人为宜。
四、甲方在免费服务期间,要自觉遵守国家的法律、法规和自觉遵守乙方的管理制度。
五、乙方在志愿者服务活动中,为甲方学生提供志愿服务活动场所或协助甲方安排活动场所。
六、乙方协助甲方做好志愿者服务的前期准备工作,根据甲方社会志愿者服务主题协助安排活动日程、协调并参与活动主题的有关人员,并帮助甲方做好在基地的预案。
七、在志愿者服务活动期间,乙方为开展的活动提供必要的技术指导及相关协调工作,指导学生志愿者服务任务,并对志愿者服务活动做出鉴定。
八、为加强协作,双方定期互通信息,总结交流经验,确保共建基地沿着正确的方向健康发展。
九、协议生效后,由甲方在乙方“希望来吧”挂“江苏财经学院经济贸易系志愿者服务基地”铜牌。
十、本协议一式两份,双方各执一份。
十一、本协议自签字之日起生效,有效期1年,其变更、中止或废除由双方协商解决。
甲方:xxxx职业技术学院乙方:xxxx小学经济贸易系
代表:代表:
公章:公章:
年月日年月日
20xx年7月21日,我们随着夏令营的车队到达了柳州市鹿寨的一个部队,我们将在这里度过15个日夜。下午3点,我们的军事训练准时开始,就这样,15天的部队军事训练拉开帷幕。在这里我作为带队学生协助夏令营工作小组老师对志愿者工作的统筹,每个志愿者的工作都分配到位,每个志愿者负责带领10多位学生不等,我负责的是后勤工作兼摄影,由于人员的缺少,所以大家都是一起做很多的事。但是大家还是能很好地完成任务,我们都定期进行工作总结,并交流大家的心得,提出在日常工作中的问题,大家一起讨论并解决。所以,在所有志愿者和老师的共同努力之下,8月10日,夏令营闭幕式在八一广场顺利进行,标志着整个军事夏令营工作的圆满完成。
在这个21天的工作中我们工作之所以能顺利完成,主要取决于大家的团结协作,在遇到问题的时候,大家能冷静下来思考如何解决,因此我们也多次被老师表扬。我们在此次夏令营充当的角色是孩子们的知心朋友,我们每天的工作就是和孩子们交流,引导孩子们独立生活,辅导他们学习,并监督他们完成暑假作业,写每日历行表。
刚开始的是,孩子们都不能适应离开家的生活,很多孩子都哭着要回家,但是我们都能理解他们,我们使出浑身解数去安慰他们,各种招都使出来了,终于,孩子们还是乖乖的听话,我们给孩子录视频,等结束之后给他们看看自己当初和后来的差别,让他们看见自己成长的过程。我们都希望,这些能给孩子们带来不一般的变化,能让他们在困难中意识到要坚强,要成长!
这几天里我在开心中学到了相处的方法,我很开心,在进步中快乐,这是非常理想的生活方式。使我非常的难忘、难忘这里的景、难忘这里的人、难忘这里的事,虽然有不愉快的事情发生,但最后还是有惊无险的度过,开心地结束了。在这里我感受到了集体生活的快乐,虽然有一点累,但这几天有许多许多使我感动的事情,在感动的同时,我也学会了去感动别人,因为我相信,幸福是可以传递的。要感动身边的人,就要做使他们开心的事情,有时也许只是一些微不足道的事,一杯水、一张纸、都会使别人感动。
时间飞快的流过,还有两天就要离开这里了,有些不舍,因为忘不掉在这里度过的每个快乐的时刻,经过这些天的磨练与成长,我会变得更会管理自己。
我喜欢这里!美丽的秦皇岛,这份记忆永远会在我的脑海中,它会给我的成长打下一份奠基石,它会使我坚强、使我博爱、去关爱身边的每个人。
在这里的几天,我忘记了孤单,这里只有幸福和快乐,告别孤单后,我是快乐的。难忘的3天、难忘的事情。
今天轮到我们组刷碗,心里觉得我是个大孩子,又是个大小伙子,这种又脏又累的活不应该让女孩子来做,所以我起个带头作用。刚开始的时候,觉得还很轻松,可是到了后来,剩菜剩饭越来越多,觉得有些不好受。浑浊的水中,夹带着剩饭剩菜,的确让人很难受,不过想起了哥哥昨天也是这样,所以动摇的心又坚定了下来,当老师来给我照相的时候,我更觉得应该把这件事做得更好,所以就加了把劲,一口气把碗刷完了。就这样,在成长中快乐,在快乐中劳动。
暑假里,我参加了“明德北京夏令营”。
在这次夏令营活动中,虽然有些累、也有许多的不快,但这些都不重要,重要的是我在这次夏令营活动中成长了;懂事了;学会了坚强;领会了祖国的美丽古堡;看到了日想月盼的鸟巢、水立方;增长了对世界的见识;体会了生活中的各种酸甜苦辣。
在这里,我们没有了父母的百般呵护;没有了在家时的那份自由;更没有了在可以随叫随停的队伍里的那份轻松……但是,正因如此,我们才喜爱这次夏令营;正因如此,我们才在这次夏令营中提高了时间观念、提高了团队意识、提高了自理能力;正因如此,我们才能在这次夏令营中磨练意志、提升能力、增长知识;正因如此,这次夏令营才在我们的记忆中烙下了一个深深的印记……
通过这次夏令营活动,我们的视野得到了开阔;我们的意志得到了磨练;我们的志向得到了坚定;我们的情感得到了丰富……通过这次夏令营活动,我们见到了日月憧憬的清华、北大,还有那里优秀的学子给我们做辅导员,在和他们一次又一次的谈心中,我们都在心里默默的定下:以他们的成绩为目标,以他们的经历为定律,以他们的道路为自己指引前行!
这次夏令营,是我人生中的启迪者;这次夏令营,是我梦想中的引路人;这次夏令营,是我思绪中的方向牌;这次夏令营,是我永生难忘的记忆!
这次夏令营时间并不长,只有4天,但这4天让我感受到了高中生活紧张急迫的节奏——这将是充满机遇与挑战的三年。
夏令营期间学习还没有被提上日程,但寄宿制生活已经相当紧张了。吃饭、洗澡、洗衣服、打扫收拾、起床、熄灯等等,一切事情都要求迅速完成,空闲的时间变得非常少。可以想象,开学之后正式开始学习,我们的空余时间只会更少。如果我适应了,我的学习效率会得到很大提高,反之将是一团糟。这需要我合理地安排自己的时间,加快自己的生活节奏,尽快适应高中寄宿生活。
在夏令营的第三天,我很荣幸地被班主任任命为临时班长。然而事实上我当班长的经历很少,初三一年而已,而且我以前做事情效率比较低,对老师的依赖比较大。而到了高中,班主任布置了任务后就让班干部放手做,不论做得好不好,这让我很不适应。但我觉得高中倒是个绝好的机会,是个锻炼自己工作能力的好机会。正因为我工作能力不强,效率不高,经验太少,我才要抓住这个机会提升:如果抓住了,我或许能通过努力真正自主高效率地工作。开学后很快就要竞选班干部了,我一定会积极参加班级管理。
夏令营现在是结束了,我想高中要面临的事情还有很多,除了寄宿生活和班级事物,更深层次的学习我更加要重视。机遇也好,挑战也罢,我都要做好准备。
又一个艰苦奋斗地过程开始了,祝自己能够竭尽全力,三年之后劳有所成!
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