迎元旦音乐方案

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下面是小编为大家整理的迎元旦音乐方案(共含9篇),仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!同时,但愿您也能像本文投稿人“来点薯条”一样,积极向本站投稿分享好文章。

迎元旦音乐方案

篇1:迎元旦音乐方案

为丰富学生校园生活,增强班级凝聚力,努力营造和谐向上,健康文明的校园文化气氛,展现我校学生朝气蓬勃,积极向上的精神风貌,学校决定举行以班级为单位的迎元旦班级大合唱比赛。具体活动方案如下:

1、比赛主题:

“我的歌声我做主,中英双拼迎元旦”

2、比赛形式:

以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加,参与学校工作者除外)。

3、比赛时间、地点:

20xx年12月31日上午1—3年级     操场

20xx年12月31日下午4—6年级     操场

4、比赛要求:

(1)一二年级自选一首为中文歌曲。三四五六年级比赛曲目为两首,一首中文歌曲,另外一首英文歌曲。两首均自选,总时间不得超过6分钟。班级和歌曲名于12月19日前上报德育处。

(2)需要伴奏的班级自行准备歌曲伴奏配乐(不能有原唱),12月19日前拿伴奏U盘拷到王加老师处(三年级办公室)。

(3) 比赛当天全程观看,按班级顺序依次上场(临沙坑一侧上台,临教学楼一侧下台),下一个参赛班级提前到舞台后侧准备。

5、奖励办法:

每个年级评一等奖一个,二等奖一个,三等奖两个。

6、评分细则(满分10分):

(1)班级学生全员参与。(1分)

(2)声音整齐,洪亮饱满,有感染力。(2分)

(3)演唱节奏准确鲜明。(2分)

(4)指挥准确,手势强弱分明、动作自如。(2分)

(5)出场、退场过程迅速、整齐、有序。(1分)

(6)着装统一整齐(1分)。

(7)使用合适的道具(如小旗、花环、彩带、气球、花束……)。(1分)

(8)表现形式丰富,有动作,有变化,有创意,酌情加分。

(9)演唱超时,酌情扣分。

7、人员分工安排

(1)比赛总协调:校长室、

(2)具体策划及实施:德育处、音乐组、英语组

(3)艺术指导:陈新、王加

(4)场地划分及学生进场:体育组

(5)音响舞台: 薛超婷

(6)主持人选拔及主持词:张小谷

(7)收集整理各班伴奏音乐:王加;金颖颖

(8)摄影:王星哲

篇2:迎元旦音乐方案

一、晚会主题:艺韵之夜,情系你我

二、主持人:xx

三、节目:参见节目单

四、晚会目的:时间飞逝,转眼又过去一年。在这年末之际,我系为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

五、晚会地点:学院多功能厅

六、晚会时间:待定

七、主办方:武汉软件工程职业学院艺术设计系

八、承办方:艺术设计系团总支学生会

九、活动对象:大一全体师生大二部分师生代表各系代表

十、准备活动:

1. 在全系各班进行宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

2. 节目收集,定期和各班部门负责人联系,请求他们加大在班级对晚会的宣传。并希望各班能在规定时间将节目上报。

3. 考虑节目不够的情况,会与校各文艺社,协会联系,邀请他们一起参与。并且系学生会文艺部也会加入,表演节目。

4. 中间的互动环节是必不可少的',所以在节目表演中间会穿插一些与观众的互动。互动节目待定。

5. 在各节目进行排练时各节目的排练,艺术系学生会文艺部会派人进行指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备。

6. 在晚会开始前10天定出晚会的节目单包括互动环节的节目以及主持人名单,并拟好主持稿交与主持人。

7. 在晚会的前3天开始对晚会节目进行彩排。记录彩排过程中的一些缺点与漏洞,并要在晚会开始之前将一切问题解决。

8. 在当天上午天布置好场地。

9. 计算整个活动的开支并上报。

十一、整体流程:

17:30清场并入场---17:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→18:00开场曲—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞、表彰大会—→节目—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场(工作人员留下)

篇3:迎元旦文艺活动方案

一、活动目的

为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎元旦文艺展示”活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过本次活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动主题:

向20xx快乐出发!

三、活动时间:

12月末(具体时间另行通知)

四、活动地点:

各班教室

五、活动内容与要求:

活动分为两大板块。

一、静态艺术展示板块。(以看板形式展出。)

全体师生都参与,可以展示钢笔字、毛笔字、绘画、简笔画等各种作品,各人拿出最好的作品。

1.教师类(共9块看板)

1―8年级组每个年级组一块看板(年级主任具体安排);小学教导处、德育处分别归到年级组。2号楼一块看板(Xx主任具体安排)

2.学生类(共16块看板)

为确保参加学校展出时都是是精品中的精品,每个年级组学生作品两个看板,注意作品要用图钉按在看板上,切勿用双面胶粘贴,展完后各年级将作品取下统一交往美术室留存。班内剩下的.作品要在自己班级内的后黑板予以展出,鼓励人人参与。

3.时间说明

摆放时间:20xx年12月26日下午2点―4点摆在东连廊划分区域。

展出时间:20xx年12月26日―20xx年1月2日

摆放区域:由Xx等美术老师安排

4.统一说明

(1)无论学生作品还是教师作品要在右下角贴标签。各年级、各科室自己规划看板形式,学校不做统一要求。但是建议起个独特的名字,彰显个性。要能看出是几年级的。

(2)看板展出后各年级要教育学生予以爱护,并安排专人负责看护整理自己年级的看板。

(3)看板由相应各负责人提供。

二、动态文艺展示板块(班级庆祝会)

1.全体学生都参与。活动形式不限,要求多样化,内容健康活泼向上。

2.学生有班主任根据学生年龄特点各班开展,中高年级可以百花齐放,也可确定一项专项活动,可以是新年朗诵诗会、合唱、舞蹈、相声、小品等。

3.各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保有序进行。尽量安排学生担当节目主持人,高年级可以由学生参与制定活动方案、写活泼的串联词等。

4.班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,但要考虑到教室环境卫生要易清洁。

5.可邀请班级家委会成员参加,提前通知他们。也欢迎其他家长能参入。

活动注意事项

(1)各班要精心组织与策划;学校音乐和美术组组织检查、评比。

(2)活动要全面充分展现学生才艺特长。

(3)让我们的孩子和老师过一个愉快的、有意义的元旦。

篇4:迎元旦活动方案

20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:

一、活动实施工作小组

活动组织与协调:校团委、学生处、信息中心

艺术指导:学前教育专业教研组

二、节目参与对象

1、文艺联欢会(下午举行):非学前教育专业的所有在校班级据可参加

2、文艺晚会:学前教育专业的所有在校班级:xx

三、责任人

(联欢会专场:xx

学前教育专场责任人:xx)

三、节目类型

1、语言类:相声、小品、朗诵(学前教育专业的此项必须有伴舞)等;

2、舞蹈类:以能体现青春主题的舞蹈为主(学前教育专业以能体现专业特点的艺术舞蹈为主),形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞(学前教育专业以艺术歌曲为主);

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等;

四、节目评审

1、节目准备和上报团委时间:12月9日――12月13日。(每班至少1个节目,但最多不超过2个节目,学前教育专业13级每班3个,12级每班4个)

2、节目审查和编排时间:12月16日――12月21日(具体时间已通知为准)

3、彩排时间:12月26日――12月30日(具体时间已通知为准)

五、节目内容及要求

1、要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

2、学前教育专业尤其要突出自己本专业的特色,强调节目的艺术格调和专业品味。

3、请全校加强宣传发动、认真有序组织、确保教学常规。

校团委、学生处

20xx年12月9日

注:1、具体的时间以当日通知为准;

2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。

篇5:迎元旦活动方案

值此元旦佳节来临之际,为活跃节日气氛,同时检验开学一学期来书法课成果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举行此次活动。

一、比赛要求:

1.参赛对象:一至六年级全体学生。

2.参赛字体:不限。

3.参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写,另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格,三至六年级钢笔用小字本,三至六年级毛笔用毛边纸书写,一格一字,不写标点符号。时间30分钟。 作品注明作者的'班级和姓名,写在右上角。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。比赛时,在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。

二、比赛方式:

1.全员参与。比赛完毕,各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选,各班选出三名学生的作品上交教导处,教导处组织评委进行评选。

2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时教导处将组织巡视。

3.比赛时间:12月30日下午第二节课一至三年级比赛,第三节课四至六年级比赛。

4.比赛地点:学校食堂。学校庆元旦活动方案

5、责任人:各班班主任、语文教师及书法教师。

三、评比要求:

1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。

2.获奖者颁发“xx小小书法家”、“xx学校小小书法家”证书以示鼓励。

3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

四、评委:

组长:

副组长:

组员:

篇6:迎元旦活动方案

迎元旦活动方案

单位迎元旦活动方案一:

一 活动主题:xx是我家,腾飞靠大家

二 活动目的: 促进公司员工团结,加强企业文化建设.

三 活动内容:

1、评选 “xx有心人”

2、“团队就是力量”拔河比赛

四 组织机构:

主办方 :董事长办公室

协助部门: 所有部门

五 活动对象:xx公司全体在职员工

六 活动地点:

1、“有心人”评选:公司所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

七 活动时间:

1、“有心人”评选:12月11日~12月27日

2、拔河比赛:月28日~2012月31日两天中午

八 活动流程:

宣传阶段(12月11-12月13):

1、准备宣传单和要发的`通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

单位迎元旦活动方案二:

一、活动主题:喜迎新年 再创辉煌

二、活动目的:

1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;

2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

三、活动内容

*参加人员:公司各级领导、公司全体职工。

*活动时间:20xx年12月XX日XX点(时间初步预定)

*活动地点:公司几楼会议室

1.公司元旦聚餐

2.公司领导致词

3.文艺演出

四、前期活动准备工作

(一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹划小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

2.所报节目参加人员确定

3.晚会节目主持人确定

(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)、晚会正式演出期间(时间节点)

1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

4.晚会后的收尾工作

五、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

1、主持人开幕

2、请领导致词

3、由领导宣布元旦晚会正式开始

4、节目表演开始

5、活动结束

六、互动小游戏

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏1:步步为赢

游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,

七、表演节目评奖

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖 七、幸运大抽奖(演出结束)

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

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篇7:迎元旦活动方案

值此元旦佳节来临之际,为活跃节日气氛,同时检验开学一学期来书法课成果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举行此次活动。

一、比赛要求:

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛字体:不限。

3、参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写,另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格,三至六年级钢笔用小字本,三至六年级毛笔用毛边纸书写,一格一字,不写标点符号。时间30分钟。 作品注明作者的班级和姓名,写在右上角。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。比赛时,在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。

二、比赛方式:

1、全员参与。比赛完毕,各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选,各班选出三名学生的作品上交教导处,教导处组织评委进行评选。

2、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时教导处将组织巡视。

3、比赛时间:12月30日下午第二节课一至三年级比赛,第三节课四至六年级比赛。

4、比赛地点:学校食堂。学校庆元旦活动方案

5、责任人:各班班主任、语文教师及书法教师。

三、评比要求:

1、大赛作品必须以规范、标准的字体书写。

2、获奖者颁发“xx小小书法家”、“xx学校小小书法家”证书以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

四、评委:

组长:xx

副组长:xxx

组员:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx

附:书法比赛小贴士

1、书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的将不予评奖。

2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法:

正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足安。

正确执笔姿势:指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

篇8:迎元旦活动方案

1、你们知道我们伟大的祖国的名字吗?(中国)。我们都有一个家名字叫——中国。有请刘俊彦同学给我们带来的——独唱《大中国》,大家掌声欢迎。

2、听过小红帽的故事吗?相信大家都很熟悉了,今天王佳琪同学又让我们重温了这个惊险的童话故事——《小红帽》,大家掌声欢迎。

3、“小米多”?是什么?让我们一起聆听可爱的卢怡慧同学带来的独唱——《可爱的小米多》。大家掌声欢迎。

4、猫喜欢吃什么?可是今天猫却和老鼠做上了朋友,怎么回事呢?让我们一起来听一个故事《猫和老鼠做朋友》,由陈焱同学来讲述,大家掌声欢迎。

5、喜欢吃蘑菇吗?今天周洁同学将带我们去采蘑菇。你看,《采蘑菇的小姑娘》来了,大家掌声欢迎。

6、王懿之同学将给我们带来诗歌朗诵,是什么呢?瞧,他来了——大家掌声欢迎。

7、唐代有位著名的诗人叫——孟浩然。今天,有位和他同名的小朋友——浩然小朋友,也将给我们带来诗朗诵一首——大家掌声欢迎。

黄家亮同学激情高亢,今天将为我们带来诗一首《鹿寨》。大家掌声欢迎。

8、柳树下,来了一群小鸭子,有多少只呢?让包婉茜同学来给我们数一数吧。歌曲《数鸭子》来了——大家掌声欢迎。

9、大家怕妖怪吗?不怕不怕,今天有个勇敢的女生要来《吃妖怪》哦。请听故事——《吃妖怪》。大家掌声欢迎。

10、你看教室这雪白的墙壁是谁给我们刷上的?金品帆同学将给我们来揭晓,请听歌曲表演——<粉刷匠>。

11、同学们,我们有今天幸福的生活,全靠老师和家长的辛勤付出,今天,就由刘奕池同学代表我们唱一曲《感恩的心》。大家掌声欢迎。

篇9:迎元旦春节活动方案

一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎新年

二、活动对象:全体师生

三、主办单位:政教处、教务处、办公室

四、活动筹备组:

1、组长:杨××; 副组长:张××

2、筹划:柯某某、刘××等

3、舞台设计布置:

4、音响道具:

5、场务:

五、晚会地点:学校礼堂

六、晚会时间: 12月30号晚19:00—21:30

七、晚会思路:

1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈

2、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。

3、激发和鼓舞全校师生的'工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

八、活动内容和形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

3、节目来源:

音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯老师,由活动筹备组审核、调整)

九:节目排练、彩排安排(11月27号-12月29号)

(11月28号上报节目内容,12月12号检查排练情况,18号彩排筛选节目,28/29号彩排合练)

十、其他

小学生元旦活动策划书

活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。

活动目的:

1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。

2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。

3.增强同学们的动手实践能力。

活动主题:饺子包着“你、我、他”

活动对象:全体同学

活动时间:2016年12月31日

活动地点:地下餐厅

活动过程:

1. 18:00在C楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

3. 包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。

4. 同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。

5. 将买好的糖包入饺子中。

6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

7.吃着饺子,唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如:“新年好运” “新年快乐”……

8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

9.用相机记录活动的过程,同学们在一起的美好日子。

10.将照片上传班级博客、QQ群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。

活动经费:

1.场地租用费50元,买糖用1元。

2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。

3.每位同学收取5元。

活动亮点:

1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)

2.同学们用方言互祝贺词。

活动前期工作:

1.邀请家长光临此次活动。

2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。

3.借一架数码照相机。

4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。

注意事项:

1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。

2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。

3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。

应急工作:

1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。

2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。

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