以下是小编精心整理的盛夏高三周记(共含16篇),希望对大家有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“无心”一样,积极向本站投稿分享好文章。
今天是周六,我可爱淘气的小表弟刘翔来了。当时我正专心画我的电脑图。看到他来了,我的注意力降低了一大半。我想:“淘气包又来了,我是个会倒霉的妹子。”但表面上,他似乎还是很受欢迎的。唉!真的没办法。谁让我们是姐妹呢?
我做了个“欢迎”的举动,顺手抓了一把糖在手里,然后开始专心练习电脑绘画。但是,香香没有“诚”。他想让我和他玩一会儿过家家,然后让我和他玩捉迷藏。我心想:我都这么大了,跟你玩这些小孩子的把戏真没意思。但是不管我怎么想,我都要和他一起玩!
玩着玩着,刘翔突然用他鼓鼓的胖乎乎的小手敲了敲我的宝贝电脑。我回头,急忙喊道:“不行!”但是太晚了,电脑死机了。当时气得哭笑不得,不知道说他什么好。我不能骂他,也不能打他。毕竟他今年才三岁。
就这样,我哄香香玩了好久。他走后,我回到房间,摸了摸电脑,叹了口气说:“电脑,我又要给你动手术了!”
嗯,告诉我,做一个合格的妹子真的很难吗?
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句俗话说的好。金子不能买时间啊!可有些人只会浪费完时间后才想到珍惜时间啊!朱自清说:“燕子飞了还能回来,柳树枯了还能够再发芽,花儿谢了还能够再开,可时间一去再也不会回来啦!”我们在洗脸的时候,时间慢慢地在水上飘走,我们在看电视的时候,时间跟着电视节目走了,我们在睡觉的时候,时间迈开腿从我们的身体上走过。当你见太阳落下,月亮升起时,你就会知道:一天已经过完了,永远不会回来了。
有的人说过:“时间就是生命,浪费自己的时间就是在慢性自杀,浪费别人的时间就是在谋财害命。”即使有些人知道这句名言,意思懂,可怎么都做不到。有一个人,星期六在写作业,写了一点儿作业就不写了,然后就跑到沙发那儿,坐上沙发,在晒太阳,除了看电视,其他什么也不做。他在浪费时间时,却没有一点儿后悔或知道自己做的不对,一意孤行。有的'人知道要珍惜时间,可行为却是在浪费时间,有人训他,他总是说:“下次一定改,下次一定改。”
我们应该怎样珍惜时间。首先,我们合理安排时间:先写作业,写完之后再玩。这样,作业不用那么晚写,又能够玩非常长时间,而且也能够节约时间。也是一箭双雕或者一石二鸟……第二个是:合理利用时间:比如星期天的时候,该写作业时,就必须只想着写作业,不想玩的时候多么精彩,再精彩也只是想的。玩时,不想写作业全对,因为你在玩,根本就不能够拿起笔去写你的作业。
未来,人们不再浪费时间了:干什么事都和时间赛;也合理安排时间该玩就玩,该写作业就写!也会合理利用时间。大家都知道要珍惜时间,也知道时间一去就不可能会再回来了,更知道时间非常快就会没有,一日非常快就过完了。人们珍惜时间,却留不住时间,从此,人们不再浪费时间了。
我们大家珍惜时间,哪怕一天就珍惜一秒,一年下来,就珍惜了三百六十五秒了。
1、明确一个主题,教室是学生在学校教育的最主要且最重要的的场所。具有文化建设必须与之相映,内容要突出主题,忌主题不明确或多个主题兼容,高三(6)班教室文化的主题是追求,对理想的追求,对人生境界的追求。文学内容,颜色搭配和布局都围绕着“追求” 这个主题。
2、感悟一种理念,柏拉图说过:“感觉的作图只限于县乡的理解,并不能成为活的理念的工具。因此,人必须心思凝聚,学会结合,从一个理念到另一个理念,并最终归结为理念。要善于总悟、总发、诱导学生进入这个境界,使他们在“苦思冥想”后“顿开茅塞”,喜获“理性之乐“。要达到这种效果,教宗文化的内容既不能与晦诏难憧,也不宜过于简单明白,格式、布局要有一定的启发,诱导功能。高三(6)班的教室文化内涵一种为人从善的理念,为善要先懂得感恩。学生成人成才的首要条件是学会感恩。文化建设不仅要体现教育思想,好药保持一定的持久性,通过阅读,引导学生思考,启发学生感悟文化理念,并将之融入到日常的学习和生活中去。
3、追求一种境界,中国文化,悠悠五千年,其精髓莫过于为世人的人生追求指明了方向和定位。境界来自于思考和觉悟,亚里士多德有云:“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而吧只在于生存,凡善于考虑的人,一定能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。”作为教师文化建设的倡导人,班主任要追求一种境界,且要有多感悟,只有达到了一定的高度,才能准确地引导学生追求,去感悟。高三(6)班的教师文化推崇的境界是“文质彬彬,然后君子”。竹林中君子,兰乃花中隐士,以学生和老师的文学作品和艺术修养来引导学生去追求一种“君子”的境界。
4、培养一种素养,素质教育的目标之一,就是培养学生的人生素养,教师文化建设展示出老师和学生的文学修养和艺术修养。要尽量发挥学生的才艺,有机搭配组合,通过一种文化艺术氛围的营造,引导学生修养和艺术修养的境界和提高,提高学生对文学的鉴赏水平对艺术的审美境界。高三(6)班的文化建设精心选择了学生和老师的一些文学作品,巧妙搭配,在布局,色调搭配,板块布置等方面注意协调,比如,其颜色基调选择了清淡的冷色,而班训则选择了红底黑字以突出其重要性,由于红色鲜艳,十分热烈,两侧辅以绿竹和兰花的缕贴,从而使van寻更好融入到了教室文化的整体中,并与相关主题相映成趣。
最后。我想说,感谢高三(6)班的同学们,老师见证了你们的成长,你们也帮助了老师在成长,是你们的善良和灵感,带给老师无尽的快乐和感悟。衷心祝愿一中的老师能在同学们的帮助下迅速提升自我,桃李纷纷,祝愿一中的同学们实现理想,成人成才,幽兰馨香。
下课铃响起了,同学们飞快地跑出教室,操场上立刻变成了欢乐的海洋!
只见打乒乓球的两位同学,你拍过去,我打过来,两人不分上下。围观的同学喊着:“小明,加油!小军,加油!”。瞧,他们玩的可带劲啦!
另一边,两个同学在踢毽子,她们一个比一个踢得高,一个比一个踢得好,毽子在空中上下飞舞,像一朵纤细的花瓣在飞腾,引的同学们驻足围观。
在操场的另一角,同学们正在跳绳,她们有的在比赛,有的三个、四个一起集体跳绳。瞧,她们随着身体跳跃弹起,身轻如燕,宛如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。
课铃响起了,他们像蜜蜂一样拥进教室,这就是他们最快乐的十分钟。
站在高三的起跑线上,我真的明白了什么叫做不知所措。周围的人开始变得形色匆匆,空气里也开始透露出一丝丝令人窒息的紧张。而我,还沉浸在我那无忧无虑的美梦中,一如既往地进行着自由活动……当我遇到我高一的同桌时,发现他不再像过去那样不紧不慢地和我神侃了。而是,也换上了形色匆匆的衣装,跟我淡淡地一挥手就继续赶他的路了。突然觉得许多人都变了,变得如此遥远与陌生。我郁闷了很久,不知道因为自己做错了什么,上帝要罚我一个人留在原地。这个曾经充满欢乐的世界,如今,只剩我一个,变得落寞与萧条。
我一如既往地偏激着、愤怒着,不知道这样是不是也叫做年少轻狂?不知道失眠的症状是不是任何年龄阶段的人都有。如今的我,已整夜整夜的失眠。常常,坐着坐着就会想,今天在一起的好友,是不是明天就会成为生命的过客?仰起头,已看不到晴朗得透明的天空,接踵而来的是前所未有的疼痛的寂寞与空虚。
不知道从什么时候起,开始喜欢安妮,喜欢姚雪漫。我被那些颓废而美丽的文字深深吸引着。或许,我和她们故事里的人物一样忧伤,一样颓废吧!
回过神,才发现,我已经站在了高三的起跑线上。并不是许多人都变了,而是我自己固执地停留在这颓废的领地,倔强得不肯离去。
今天不用上学,早晨,我想下楼玩雪,妈妈欣然同意。我全副武装好,带上工具浩浩荡荡的下楼了。
哇!雪真大呀,踩上去就是个深深地脚窝。我来到和妈妈约好的地点——阳台南面的草地上,一个阿姨正带着她的孩子堆雪人,我也加入了他们的队伍,一起堆雪人。已经堆好了一个,阿姨吩咐我们俩滚出另两个雪人的身体,她来修饰雪人的头部。我们两个先攥一个大雪蛋,放进雪窝里一起滚啊滚,雪球越滚越大,我们两个越推越费劲,阿姨做完第一个雪人的面部后,来跟我们一起滚。
滚到第一个雪人身边,我去运雪来固定雪人,不断地往下面添加雪,让它的身体丰满,很快它的身体就饱满了,我们又去帮小哥哥,制造第三个雪人。我们俩一人滚出一个头,把它们分别放修整好的身体上,按牢固,再不停的往脖子处添雪,防止头掉下来,做好这个工作就该整理头部了。可是没有材料了,因为都装饰到第一个雪人身上了,阿姨想了想,就用小雪蛋来做眼睛、鼻子和嘴巴。可是帽子用什么做呢?小哥哥就做了个雪饼,扣在头上,一看,不合适,不好看。我就把我带的小桶扣在雪人头上,又用树枝给它添了俩小手,呵呵,可爱极了。第三个雪人没有装饰品,我就用两个带树叶的树枝,把它插到第三个雪人的头上,像两个小犄角,我们就叫它“树精灵”。
我们的队伍不断壮大,有两个小小朋友还朝我们挑战,抱着大雪球扔过来。我竖起拳头一挡,碎了。但我不敢还击他们,小哥哥刚想朝他们扔,被阿姨阻止了,因为他们的防御能力太低。
时间到,该回家了,我的衣服上全是雪,渐渐地融化在衣服上,湿了,可我一点也不在乎,妈妈也没有怪我。真是快乐的一天呀。
那雪开始下的零星小雪,不一会儿,雪渐渐下大了,雪片也渐渐的大了起来。风吹着雪,雪儿们随着风,跳着舞,飘飘悠悠地落在地上。
我们一家人在舅舅家吃了饭。在回家的路上,雪越下越大,路灯照射着路,路上几乎没有车,外面静悄悄的。一路上,我们慢慢悠悠的开着车,十一点多时,我们才回到了家。
第二天一早,我早早的起了床,一夜之间,竟然房顶上、花园里、窗台、空调、路面、院子里、树枝上……上面全部都盖上了雪,房顶和花园的雪上面没有脚印,像棉花一样柔软,雪白雪白的雪,盖在草丛上。
汽车和空调上的雪,一夜之间,就有十几厘米厚,雪把汽车给罩住了,就像汽车穿上了厚厚的棉衣。空调上的雪像一个刚刚烤熟的面包那样松软。
路面上结一层冰,汽车经过时,象蜗牛一样慢慢里面蠕动。两旁的树盖着雪,让我想了岑参写的诗句:“急如一夜春风来,千树万树梨花开!”
下午两点的时候,妈妈叫我们出去转一圈,我转念一想,记得妈妈说过雪浇花对花非常好,就约妈妈一起到外面弄点雪浇花!
“好,这个主意不错!”妈妈高兴的回答。
到了夜里。站在阳台上向远处望去,夜幕下的东风桥在雪的映衬下,显得格外美丽、耀眼。在回家的路上,我们打起了雪仗。我捡了一根竹棍,爸爸用竹棍给我做了一个玩雪工具,玩的可开心啦!
第三天的早上,我打开窗户一看,空调上的雪已经约有二十五厘米,铁制的排水管下结了一个个冰柱,长的约有三十厘米,晶莹剔透,感觉很凉爽。
这场雪在我长这么大以来下得时间最长的一次,而且非常有意思,非常好玩!
就大连这个名字,还有一个小笑话。第一次听妈妈说大连时,我听成了“大脸”,心想:难道那儿的人脸都比较大吗?自这以后每次只要说起大连,就会想起“大脸”,然后扑哧一笑。
大家都说大连是个美丽的城市,是个花园城市。就因为有海,我都觉得很美了。在西安是看不见海的,所以一到这儿看见了海就兴奋不已。妈妈却说:任何事物都要一分为二的看待它。每个城市就和每个人一样,都有着各自的特点。大连 很美,美在大海,可西安也很美,却美在它古老的文化和悠久的历史。或许大连人到了西安,也会像你一样觉得西安很美,有着古老的城墙,有着雄伟壮观的兵马俑,有着十三朝古都的历史美誉,有着执着纯朴的陕西人,不是吗?当面向世界时,我为自己是中国人自豪;当面对异地时,我为自己是陕西人而骄傲。
今天去了老虎滩海洋公园,虽然海洋公园去过很多次,虽然去过许多地方的海洋公园,但每一次都很开心,每一次感受也不一样,可能是海底世界对我来说永远是个神秘的世界吧!
(一)青春是如火的热情
一眨眼,快乐的假期结束了,即将进入初三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷,但同学们如火的热情依然如旧。看!只不过一个多月没见嘛!一见面就像久别的友人,互相拥抱,说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎,那场面热情得无话可说。
(二)青春是旺盛的精力
紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们,不能有半点松懈,现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力,努力,再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗,为实现理想而奋斗,为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。
(三)青春是充沛的活力
虽然说,初三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游,不会累,因为我们是阳光下的向日葵,生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人,为他们服务;扶盲人过马路;打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出,但回报的都是珍珠,多么珍贵啊!我们用青春的活力感染每一个人,乃至社会的每一个角落。
(四)青春是智慧的锦囊
每个人都不是天才,不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢!由于青春给予的智慧,使我们的道路更完美。遇到难题,我们会迎刃而解。遇到挫折,我们会努力从挫折中挣脱出去。碰到生活中的问题,我们会努力实践,探究,得出答案。这些都离不开我们的智慧锦囊;。
青春是世界上最美的东西,它给人动力,激发人的斗志,唤醒人美好的心灵。
每一个人的青春仅有一次,你牢牢地把握它了吗?
妈妈为了培养我的自主能力,再加上要包饺子,决定让我来承担这次买菜的任务。太好了,我早就跃跃欲试了!
妈妈给了我五十元钱,并叮嘱我要买三斤白菜和一斤猪肉。就这样我上路了,心里面既害怕又激动,害怕的是怕把钱搞丢了,激动的是单独买菜这是第一次,以前都没有过。
就这样想着想着,我走进了一家食品店。
“老板,这块猪肉是怎么卖的?”
“去去去,小孩子,别在我这里捣乱!”
“我是来买东西的,看,这是我带的钱。”我把五十元钱拿出来给他看了看,他马上笑了笑,并对我说:“想买点什么呢?”“给我来一斤猪肉。”我说道。“哎,好的!”老板给了我一斤猪肉后,付了钱就去买白菜了。
这白菜并不那么好买,猪肉可以用颜色来分辨。那白菜该怎么看呢?直接问肯定都说新鲜。我看妈妈都是在手里面捏一捏,或许我也可以试一试。
我走到一家卖白菜的摊子前问:“这白菜怎么卖?”“不贵,才一元三斤。”我走上前去,拿了一捆白菜,终于知道老妈在平常买菜时都要拿起来看一看,原来秘底就在这儿呀。刚好旁边有位热心的老奶奶,她告诉我说,看菜心发黄,叶子卷起来的就是质量好的白菜,难怪有句俗话-活到老,学到老啊,生活当中蕴藏的知识真不少呢!
提着买好的物品,我的心中别提多高兴,一路哼着小调,不知不觉快走到家了,妈妈看到我买来的东西,会是什么表情呢?
妈妈狠狠的表扬了我一顿,难得啊,受到老妈的赞美真的很难,今天真是美好的一天,我不仅学会了独立买菜,还从这些生活小事中学到了很多知识。
已经是第三节课,白天的课时马上就会结束。今天是圣诞节,夕阳落山后就会改为平安夜,而平安夜是热闹的,至少我心那些变成回忆的平安夜里是热闹的。
已经是第四节课,下午5:40,校园里到处都是散落的阴影与交织一起的光线,开始有拖着行李走过过道,满脸的幸福。而更远的篮球场上除了飘浮着的尘埃,也依旧有那残留每一个人身上的季节味道,而南方的季节是最沉寂,满眼的绿色似是框架好的一样,任时间一年又一年的轮回里流逝,始终不会改变。
下午6:30,已经看不见西方苍山中的夕阳,天际被染红了一片。学校冗长的走廊壁上开始有静止的空白,那些岁月遗留下来或许说遗忘了的斑驳痕迹也开始变得黯淡——仿佛尘世间所有的一切这个仍未变冷的冬季里进入了虚妄与苍白,而我的记忆亦开始慢条斯理地进入循环的倒带。
往年的平安夜沐浴着的黑色到现业已经变淡,而那些欢声笑语经过无数个瞬间接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹过的一阵凉风,永远的消失了这个世界。于是大家曾经清晰的脸也变得模糊。而那些热闹的平安夜里,给我留下很深印象的便有何金美,当时大家教室里是看电影吧,尽管心思都不在上面,但是平安夜一起看电影,这种不会被淡忘掉的光景,后来的岁月里出现每一个人的记忆深处的时候都会变得温馨。而一个小时之内,有人给她送了礼物,那些画面便平凡中被我不平凡地记住了。
春天的一个早晨,我背着学习必不可少的伙伴——书包,踏着薄薄的晨雾,迎着习习的晨风,来到离学校不远也不近的湖边,渴望捕捉春晨美景。
从东方洒下一片霞光,闪耀着金色的光芒。此时,除了能听见鸟儿婉转的声音,就是潺潺的湖水拍打这堤岸,奏响了一曲优美的晨曲。忽然一阵馨香随风而来,摇人得旌。我不禁注目一望,那湖两旁的平地,一堆堆,一片片,如朝霞,似火焰,像云彩……哦!原来是春风吹绽了桃花,让桃花从沉睡中醒来。薄薄的晨雾,习习的晨风,如朝霞,似火焰,像云彩的桃花让我的心情万分愉快。
我带着一路的好心情,踏进校园,走进教室,与同学互相打招呼。忽然我想到一个严重的问题,使我的好心情,使我忐忑不安。
上课铃响了,走进一位陌生的女老师,吴老师做完介绍后,开始认识同学。哎,我终究逃不过此难,15号贾梅琪梅=mei第二声;老师一说出口,惹得同学们哄堂大笑,我站了起来,当时恨不得找个地洞钻进去。老师听得一头雾水,便开始为自己辩解:梅是梅花的梅,怎么读美啦!;读音是美,而写成梅是妈妈要我坚强,因为梅花是在寒冷的冬季开放的。;这句话不出自别人,而是我自己。第二天,老师又开始点名,15号贾梅琪;老师这么快就念对了,我的心里乐开了花。
新来的体育老师点名时也犯了同样的错误,我跟他解释,他立马改正过来,我的心里有说不出的高兴,可天有不测风云——放学后,我参加了田径队,而田径老师居然换成了我们现在的体育老师,开始点名……六(3)班贾梅琪。;老师你有念错了,中间的字读mei第二声。;我的怒火一下子就升到了300%,那些没听清的男同学,都叫我贾煤气,我每个人都赏了一眼,如果我的眼神能杀人,恐怕他们早就碎尸万段了。可怜的我差点就哭出来了。
我的名字惹起同学们的笑,老师的晕,可我对这个名字又爱又恨!
人生压根不需要很多,也不需要太过敏感,更不需要太强的自我保护意识。生命的外壳愈坚硬,它的内核便愈脆弱,愈经不起触碰。我们或许并不知道,正是我们对自己的过分维护和包裹,在给自己造成伤害。
而说到痛苦,有些痛苦是可以逢人就说的。但更多的一些痛苦,你却只能深埋在心里,去独自面对。并且很多的痛苦,其实是自我的,它们似乎都来自于或把自己估计的太高太大太了不起;或把别人估计得太坏太顺太舒心惬意……庄子说,人其实只会被自己真正在乎的东西所羁绊,如果你什么都不在乎,便没有任何东西可以捆绑住你的心,于是便能臻至“乘物以游心”之化境了。
世间很多的生命都是朝朝暮暮,十分短暂,譬如蝴蝶。但它们却在阳光下自由地无拘无束地扇动着翅膀,展示着美丽,赞美着春天,它们是会飞的花朵、生命的歌。
人活的超脱一点,至少在精神上就比别人高出了一截,满眼里便更多的是有意思的人情风光,就算难觉出胸中的无限美好,至少遇人遇事,那气概也就大度而宽容了。人生的风景线上尽管仍是高高低低,却尽在自己的眼底下伸展着。在无边无沿无始无终的时空里,你感念生命的神圣和活着的幸福。在蔚蓝色的天穹上,人生的灰色既已荡然无存,那么在这个时候,假如你呼吸一口清冽冽的空气,便定然会获得一种开天辟地的意境了。
这里,我们想到了孔子的名言:“无欲速,无见小利。欲速,则不达,见小利,则大事不成”。人做事眼光要远一点,不仅要看到近期的得失,还要看到长远的影响。
在大跃进中,高指标、瞎指挥、浮夸风盛行,各地纷纷提出不切实际的目标,片面追求工农业生产和建设的高速度。“大跃进”打乱了国民经济秩序,浪费了大量的人力物力,造成了工农业比例严重失调。
过于性急图快,反而适得其反,不能达到目的。同样的,好酒陈酿的时间越长越香醇,音乐谱写得越久越唯美,成功酝酿的越久越辉煌。
贝多芬写《合唱交响曲》用了39年的时间,最终将无数次的灵感串联成了旷世佳作。如果他也急不可耐地希望完成作品,一个小时作完曲子,我们还能听见他发自内心的《欢乐颂》吗?
越王勾践为了灭吴受了多少年的侮辱,尝了多少年的胆。他从来没有草率地为报一箭之仇而出兵吴国,而是用平和、坚定的心对内不断提升自己,对外等待最佳时机。可见,坚定而又平和的心态才是成功的前奏。
居里夫人十几年寻找放射元素,含辛茹苦,潜心于一处,历经夜晚白天无数次交替,吞咽周围冷寂之苦,为的只是心中那熠熠闪耀着动人光辉的科学之灯。多少次,曾一个人孤军奋战,多少次,曾平凡无味地不断重复同一个实验。终在几十吨沥青铀矿矿渣中找到几克放射元素。
骐骥千里,非一日之功;冰冻三尺,非一日之寒。新时代的人们,请牢记——欲速则不达!请在泥泞的小路上留下您坚实的脚印,在历史的书页里留下您泛黄的足迹。坚定向前,成功就在不远方。
喜欢军装,所以喜欢军人。但若爱上某个军人,请你相信,这不是因为军装,而是因为那身军装下的那个灵魂,那颗心。某天,穿军装的那个人说不爱了,结束了,请你相信,这与军装无关。说不爱的是那个灵魂,那颗心,而不是穿在身上的那套军装。爱,请别让军装承载太多。
女孩,如果你爱上一名军人,那么请你学会独立和坚强!在相隔千万里之遥的地方,你爱的那个人正在把自己励炼成一个钢铁男儿,并且为我们的祖国和人民奉献着自己的青春。女孩,如果爱上一名军人,就请学会等待、习惯孤独,穿军装的人很多,可他只有一个。女孩,如果爱上一名军人,请你不要忘了,他即是一名军人但同样也是一个男人。所以,如果哪一天他不爱你了,请你告诉自己,是这个男人不再爱你、辜负了你,而不是军人。擦干眼泪,请你相信,喜欢军人,永远都没有错!军人永远都是崇高的!
军人,如果你被一个女孩爱上,请你真诚的作出选择,如果你也爱她,请你以军人的名义宣誓你的真诚!给不了她花前月下的浪漫,但请你给她一份独一无二的爱!一份忠贞不渝的爱!军人,你是一个堂堂男子,但你更是一名军人!既然当初选择穿上这神圣的军装,那就请你牢记军人的作风和职责,请你不要辜负了军装的期待,更不要辜负了那个爱你的女子!
爱情,需要的是相互理解和真诚!在这个色彩斑斓的社会,我相信大多军人和爱军女孩都是善良的!我希望所有的都能够彼此真诚,铸造完美的军旅爱情!
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句俗话说的好。金子不能买时间啊!可有些人只会浪费完时间后才想到珍惜时间啊!朱自清说:“燕子飞了还能回来,柳树枯了还能够再发芽,花儿谢了还能够再开,可时间一去再也不会回来啦!”我们在洗脸的时候,时间慢慢地在水上飘走,我们在看电视的时候,时间跟着电视节目走了,我们在睡觉的时候,时间迈开腿从我们的身体上走过。当你见太阳落下,月亮升起时,你就会知道:一天已经过完了,永远不会回来了。
有的人说过:“时间就是生命,浪费自己的时间就是在慢性自杀,浪费别人的时间就是在谋财害命。”即使有些人知道这句名言,意思懂,可怎么都做不到。有一个人,星期六在写作业,写了一点儿作业就不写了,然后就跑到沙发那儿,坐上沙发,在晒太阳,除了看电视,其他什么也不做。他在浪费时间时,却没有一点儿后悔或知道自己做的不对,一意孤行。有的人知道要珍惜时间,可行为却是在浪费时间,有人训他,他总是说:“下次一定改,下次一定改。”
我们应该怎样珍惜时间。首先,我们合理安排时间:先写作业,写完之后再玩。这样,作业不用那么晚写,又能够玩非常长时间,而且也能够节约时间。也是一箭双雕或者一石二鸟……第二个是:合理利用时间:比如星期天的时候,该写作业时,就必须只想着写作业,不想玩的时候多么精彩,再精彩也只是想的。玩时,不想写作业全对,因为你在玩,根本就不能够拿起笔去写你的作业。
未来,人们不再浪费时间了:干什么事都和时间赛;也合理安排时间该玩就玩,该写作业就写!也会合理利用时间。大家都知道要珍惜时间,也知道时间一去就不可能会再回来了,更知道时间非常快就会没有,一日非常快就过完了。人们珍惜时间,却留不住时间,从此,人们不再浪费时间了。
我们大家珍惜时间,哪怕一天就珍惜一秒,一年下来,就珍惜了三百六十五秒了。
暑假里,我又一次来到了向往以久的恐龙园。恐龙园还是和上次一样人山人海,一幅热闹精彩的画面。我先和爸爸去看4d电影,排队的时候遇到一个阿姨,她说她觉得这里很好玩,就到这里工作,现在下班了,就免费进来玩。我真羡慕她,可以天天在这里玩。
进了电影院,工作人员给我们每人发了一幅眼镜,电影里有一段是有三个人被恐龙追的画面。为了制造身临其境的感觉,看的时候不是上面喷水,就是椅子后面有个东西冒出来打我一下,吓得我够呛。
看过电影,我和爸爸妈妈又去坐室内过山车——“翼龙穿梭”。过山车在轨道上翻过来滚过去,一下子攀上了高山,一下子又象掉进了无底洞,人们都被吓得魂飞魄散,惊叫声此起彼伏,把我的耳朵都快震聋了,我觉得既刺激又害怕,酷极了!
六点钟,我们来到了鲁布拉湾水世界。哇,好大呀!到处都是水,有各种颜色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,还有精彩的表演,热闹极了!一换过衣服我就迫不及待地进入了水世界。我顺着梯子爬到了一个红色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因为没有戴泳镜,呛得我眼睛鼻子里都是水。我也顾不上擦,又兴奋地往上爬,到了最顶端,想滑最大的那个蓝色滑梯,可是工作人员说这个小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罢休,去玩其他项目。我顺着水世界的边缘游了一圈,遇到“凶猛”的漩涡,我又跳进人工造浪池,感受到了大海波浪。我就这样不知疲倦地在水世界里欢乐地玩耍,开心极了!直到十点多,在爸爸妈妈地多次催促下,才恋恋不舍地离开。
再见,恐龙园,我还会再来的!
★ 高三周记
★ 高三的周记
★ 高三学习周记范本