五一旅游主题方案

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下面是小编整理的五一旅游主题方案(共含9篇),希望能帮助到大家!同时,但愿您也能像本文投稿人“布娃娃”一样,积极向本站投稿分享好文章。

五一旅游主题方案

篇1:五一活动主题方案

活动背景分析:

五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升xx商城的企业形象及以文经商的特点,xx应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升xx的形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下:

一、系列活动主题:

1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

2.心系千千结,十万爱情大展示

3.迎五一旅游大礼回馈会员

4.春季时装周

5.打折促销活动

6.印制xx商城《精品购物指南》春季版一期

二、活动时间:

1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:5月1日――5月5日

2.心系千千结,十万爱情大展示:5月1日――5月5日

3.迎五一旅游大礼回馈会员:5月1日――5月7日

4.春季时装周:5月1日――5月5日

5.打折促销活动:5月1日――5月7日

三、系列活动范围:xx商城及八一店、xx购物广场及北园店

四、系列活动内容:

(一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

活动内容:

为在五一黄金周提升xx商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

实施细则:

①5月1日――5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

④凡当日累计消费正价商品满1XX元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

⑤凡当日累计消费正价商品满XX0元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,xx不承担费用。顾客旅游费用在购物3000――XX0元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

(二)心系千千结,十万爱情大展示

活动内容:

五、系列活动费用预算:

1、“心系千千结,十万爱情大展示”活动幸运情侣五一期间近郊旅游两人情侣套票费用(商城承担):手绢初步预算5000块,0.5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳:50m×5元/m=250元;上海近郊情侣旅游套票价值200×5=1000元,总计约3750元。

2、“迎五一旅游大礼回馈会员”活动,幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=XX元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元。

篇2:五一活动主题方案

一、设计意图:

一年里有着许多的节日, “五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

二、活动目标:

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

三、活动准备:

假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。

四、活动过程:

1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

篇3:五一活动主题方案

为了加强学校德育教育,培养学生审美情趣,丰富学生课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演,现制定”五一”文艺汇演规则:

一、内容

《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

二、形式

舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

三、时间

4月28日。(具体时间根据天气情况而定)

四、要求

1、各班选派代表表演一个节目。

2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

3、各班于4月20日前将参赛节目类别、名称、碟子等交到德育处,4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

五、评分标准

1、思想内容10分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。

2、服装、道具、化妆20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分20分;着装不很协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般15分。

3、舞台表演60分:能熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方50分;

4、舞台效果10分:表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观众掌声较大8分。

六、评比办法

1、评委:(统计)。

2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

七、有关方面负责人

安全:各班主任;

纪律:各班主任(值周行政协助);

后勤(饮水及简易医药):

音响:

汇演标志及背景:由xx设计制作;

橡胶地毯安装及撤卸:

广播:

协调:

八、场地服务:

由当周值周班级班主任负责。

九、奖励

1、节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。

2、设奖:只设节目奖。

3、节目奖:分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各类节目数量3/4决定:一等奖一个,奖金50元;二等奖二个,奖金各30元;三等奖若干,奖金各20元。各类节目余下1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。

注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动节目质量。

篇4:五一促销主题方案

五一小长假又快到了,虽然失去了原来七天的黄金周,但对于商家来说,五一促销仍然是必不可少的促销正点,但是为了加强本次小长假的促销,商家们加强了五一促销主题的注意力,希望通过五一促销主题的创新改变,得到一次不一样的五一促销。那么,五一促销主题该如何去做呢?

促销主题的选择是为了拉近企业、产品与消费者之间的距离,促销主题往往反应的是消费者的某些情感诉求,也只有这样才能让消费者在企业传递过来的产品及服务信息上有一个共鸣的地方,才能吸引消费者参与促销活动的开始。那么五一促销主题该如何反应?

篇5:五一促销主题方案

一要有冲击力,让消费者看后记忆深刻;

二要有吸引力,让消费者产生兴趣,例如很多厂家用悬念主题吸引消费者探究心理;

三要主题词简短易记。

篇6:五一促销主题方案

五一促销主题的选择,大部分的商家都会以五一本身的`节日为情感诉求点,当然,这是正常的,也是正规的想法,同时,也可以结合自身的产品及周边发生的事件等情况展开有效的促销主题,目的只有一个,吸引消费者。

以节日为主题:以节日为主题,也就是把五一劳动节所代表的情感文化背景做为吸引消费者的情感入手。

以产品为主题:将产品的特性展现出来,结合本次的节日特点,做为吸引消费者的主题。

以品牌为主题:以品牌文化特点做促销的主题,结合消费者的心理消费习惯一起推出促销主题。

以事件为主题:以周边发生的影响比较大的事件作为吸引消费者情感的点,结合自身的产品及公司特点推出促销主题。

篇7:五一促销主题方案

超市五一促销主题:家庭欢乐尽在xx

巧克力五一促销主题:浪漫的五一·温馨的金帝

钻石五一促销主题:五一“钻石代表我的心”

厨具五一促销主题:快乐五一节厨房乐不停

五一促销主题,您想好了吗?

篇8:五一主题活动方案

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:5月1日--5月31日。

活动主要负责:每个班级正、副班主任、保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、每个班级搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。幼儿园五一劳动节活动方案参考由精品学习网提供!

2、每个班级搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、每个班级在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小班——自己的事情自己做

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、每个班级以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,每个班级根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

(二)中班——我是快乐小帮手

1、每个班级以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、每个班级利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、每个班级每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

4、每个班级每周评选出本周的“值日之星”。

(三)大班——劳动最光荣

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一每个班级评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

三、我能行——活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)

四、我真棒——活动总结篇

每个班级在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

篇9:五一旅游

五一旅游最佳去处有这些选择:

1)黄山.

游黄山,四季皆宜,3~11月最佳。1黄山四季景色可餐。春(3-5月)观百花竞开,松枝吐翠,山鸟飞歌.注意山底和山顶温差较大,初春)深秋和冬季旅游要带足防寒衣物,特别是冬天观雪景;夏季注意避开暴雨日 2)山东泰山. 泰山游,以4~11月为佳,虽然冬季泰山有积雪时,景色才出奇。

3)湖南张家界.

湖南张家界冬无严寒,夏无酷暑,年平均气温16.8°C,可谓四季如春。旅游的最佳时间是每年的4月和10月,在这两个月份,张家界的自然风光最美。

4)石家庄驼梁山

四月中旬到“五一”期间正值河北驼梁山杜鹃花盛开而冰瀑未融,是欣赏“杜鹃映冰”生态奇观的最佳时节。

5)秦皇岛。

到北戴河的最佳季节5~10月,游秦皇岛的其它景区为5~9月;坐船观岛专项游的最佳季节是3月中旬至5月下旬.

6)峨嵋山.

游峨眉山,的最佳季节是5~10月。峨眉山的海拔较高,垂直温差大,低山区与平原无大差异,中山区较山下低4~5℃,游客需备足衣 物。高山区则比山下低10℃左右,山上的旅游承办单位备有棉大衣。

7)广西桂林.

桂林阳光充足,四季分明,气候条件十分优越,一年四季皆宜前往,春夏秋最佳。此时也可从桂林乘车到龙胜)阳朔等地观光。夏季应避 开暴雨日,冬季应带上毛衣。

8)南京。

春秋最佳。夏季酷热,但如果到附近的苏州)周庄等旅游夏季也可,这里的气温比南京低3~4℃;南京的冬季比较阴冷,此时应带足 防寒衣物

9)昆明丽江.

昆明一年四季都是旅游的好季节。1~2月气候温和,7月下旬是彝)白)纳拉)蒙古等族的“火把节”.昆明虽四季如春,但早晚气温差异较大,特别是冬季要带毛衣之类的防寒衣

10)延安,4~10月最佳。这里昼夜温差大,初春和深秋应带上防寒衣物。

11)拉萨,3~10月是到拉萨旅游的好季节,夏天气压升高)气温)湿度等都优于其它季节。所有季度游拉萨,都必需带防寒衣。高原强烈持久 的太阳辐射,防晒物品必备。

12)广西北海.

北海属于亚热带气候,也是冬无严寒,夏无酷暑.但是夏天那会紫外线会特别强烈.现在去的话是最好的.天气温和,阳光灿烂.紫外线又相对没那么强烈.

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