以下是小编为大家准备的续写雷锋日记800字(共含8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。同时,但愿您也能像本文投稿人“yawuyawuyawu”一样,积极向本站投稿分享好文章。
从永安里地区的志愿服务交通岗,到逐渐与周边社区联系,带领日坛中学金帆交响乐团走入部队进行慰问;团支部走入残疾人活动站,协助残疾人做手工;为了更好地服务于CBD的特殊地理环境,在秀水社区建立教授社区老人学英语服务基地。适合学生年龄特征,能够发展学生特长的志愿服务活动,让更多的学生乐于参与其中,并用奉献的善念换来自己愉悦感。无论是课余时间或寒暑假同学们的身影成为了传递“爱国、创新、包容、厚德”的使者。
现在学生们在奉献中体会着“北京精神”的精髓,慢慢学会与人为善、关心他人、助人自助、无私奉献,这种成长,不是从书本获取的知识,自己的能力得到提高和信念的提升通过志愿活动的奉献而领悟,这正是“予人玫瑰,手自留香”的幸福。
雷锋精神在我身边
当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。
我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!
这时,第一节课的上课铃响了,金老师走进了教室,让我们写生字本,全班同学全都低头写生字本了,惟独我,在那里傻傻的看着生字本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的张俊杰问我:“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。张俊杰热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!
想起小学某一节课上,老师要我们猜一个人那个人非常年轻,不仅中国人知道,而且全世界的人都知道。
那个人不曾上过战场,出生入死,干过一些惊天动地的大事,却乐于助人,英年早逝;那个人,总是为别人着想,自己却生活简朴;那个人虽生活俭朴,却有着比富家子弟更高的声望,有“出差千里,好事一火车”的的传闻。
那个人便是雷锋。
他死后不曾留下什么金银珠宝,但留下了更加珍贵的东西,人们将它整理成册,名为《雷锋日记》,里面没有记载他的英勇事迹,收录的只是他生前的日记,反映了他的言行和思想。
唯一的遗憾便是雷锋只陪伴了它翻动了22页,后半本显得有些空虚,仿佛在等着后人们将它填写:
上周五,我和班上同学一起去打扫学校门口的草坪,多半是捡枯枝烂叶,同学抢的抢垃圾袋,拿的拿扫把,他们的热心让我佩服,可真正派上用场的只有垃圾袋,因为扫把在草地上根本起不了什么作用,唯独手捡的效率最高。班上70个人分为七组,每组附则三棵树下的落叶,一个人可能不算什么,但全班70个人却是不容忽视的,加上合作分工,效果显而易见,20分钟后就基本结束了,这次虽是“奉命行事”,但也是为美化校园做出了贡献,为雷锋日记续写了一章。
忽而又想起假期时参加社区活动,做文明劝导员,劝导一些不文明行为,像乱扔烟蒂,不规范停车这一类行为,虽是小事但也能后面的白纸上添上两笔。
最近坐公交车多,经常能看见很多好心人为老人小孩让座,这事已不再稀奇,而是普遍存在,我也有时参与其间,很多人都拥有一颗善良的心。
……
这些都只是续写在“雷锋日记”上的零星一点,还有更多的事我不曾知道详细,像为处理核泄漏事情冒着必死威胁留下的人,为建设城市默默奉献的人……
我很多都不知道他们的名字,但他们无私奉献的精神却比星光更耀眼,比任何事都来得深刻,填充着雷锋日记后面的空白。
雷锋日记的后半本将不再空虚。
张老师是我校初二163班的班主任,她虽然看起来一脸严肃的样子,但却是个心地很好的人。她每天就寝前都会去302(我们寝室)和303寝室查寝,哪怕刮风下雨,寒风飕飕也都坚持每天来查寝。‘她非常关心学生的健康。我记得有一次我们寝室的小丽快就寝了还洗头,被张老师看见了。张老师便把段志丽叫去她的房间里。起初看张老师一脸的严肃样,我以为她要批评段志丽,但后来段志丽却“安然无恙”的回来了。问其原因,她说:“老师怕我头发太湿睡觉影响身体健康,所以让我去她的房间用吹风机把头发吹干再睡觉。”想起之前的怀疑,我便觉得惭愧,真是以“小人之心夺君子之腹”了。
张老师是一位优秀教师的代表,她对学生如孩子般的照顾,让我感到丝丝暖意,使得我的心在这个寒风刺骨的冬天沐浴到了和煦的春光。
像这样平凡的不能再平凡的小事,时刻都发生在我们的身边。这些小事看似平凡,实则是爱心的体现,是爱的接力棒在传递。
最后我想以一首诗歌结尾:
是天空就该庇佑大地,
是太阳就该普照万物,
是雨水就该滋润生灵。
时代会进步,
但雷锋的精神永远不变,
爱的接力棒,
我们将永远传递!
雷锋这个名字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的形象,将永远活在我们的心中,为中华留下一段不朽的诗篇。
新时代需要雷锋精神,雷锋精神没有过时之说。雷锋作为一位伟大的共产主义战士,是全心全意为人民服务的楷模,曾经鼓舞了一代又一代青年人。今天的社会虽然在物质层面取得巨大进步,但在精神层面仍需要雷锋精神。今天,依然有许多“活雷锋”。见义勇为、扶贫济困等雷锋精神的优良传统,在社会中继续得到发扬。
今年5月8日晚,佳木斯市第十九中学女教师张丽莉为救学生,自己却被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。在杭州,一名驾驶员吴斌在开车行驶过程中被突如其来的铁块砸中,忍着剧痛完成一系列完整的安全停车措施后,最终瘫在座位上,后经抢救无效身亡。在自身身体受到这么大的打击之后的吴斌仍旧平稳的将车停住,保证了车内其他乘客的人身安全,堪称“最美的司机”。郭明义从1990年起,参加了54次捐献全血和捐献血小板,累计6万多毫升,相当于自身全部血量的10倍。按抢救一个病人需要800毫升计算,这些血至少能够挽救75名危重患者的生命。这些活生生的例子,显示了雷锋精神没有磨灭,而是被继承并发扬光大。
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋的这句朴实话语,在这些新时代的“雷锋”身上得到了充分体现。“活雷锋”虽然有很多,但是还不够。许多丑恶社会现象依然在提醒人们,社会需要更多的“雷锋”。七旬老人摔倒街头无人扶、孕妇公交车上无人让座突然昏厥,以及一些党员干部中饱私囊等社会丑陋现象。一个社会的正常运转,离不开法律法规等硬性规范,同样离不开道德的约束。从这个角度来讲,越是在经济发展、社会进步的关键时期,我们越有必要理直气壮地弘扬雷锋精神的时代意义,越有必要让雷锋精神深入人心。
在历史的长河中,有的人遗臭万年,有的人却流芳百世,雷锋以自身的实际行动博得了世人对他的敬仰,在雷锋精神的影响下,社会愈加和谐,“活雷锋”不断涌现出来,这是对性本善的诠释,也是对雷锋精神的传承。
学习雷锋,好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里,我们身边涌现出许多“活雷锋”,看着这情景,我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次,但是每次看,我都深有感触。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上?这是出现在雷锋叔叔日记中的一段,从这里,我知道了雷锋叔叔是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位,他是彻底为人民服务的,为人民利益而去世的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的,我们难道不是也应该学习雷锋叔叔,做一颗小小的坚守在岗位上的螺丝钉吗?
那是发生在深夜11点的一天,天上突然下雨了,可工地上还有7200袋水泥没有被遮盖。雷锋想起了党的教导,便动员20个小伙子去抢救水泥。经过紧张的努力,水泥终于得救了。虽然雷锋一直干到凌晨,感觉很累,可他一点没有抱怨,反而很高兴。因为他为祖国,为党作出了贡献。在我眼里,他就是一个爱国爱民,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,是一个平凡而伟大的共产主义战士。
雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。
啊!雷锋叔叔,我敬佩您!我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪!
3月5日 星期一 阴
今天是一个非常有意义的日子——3月5日。这个日子相信全国每个人都知道,是为了纪念一位伟大的革命战士产生的,而这个战士的名字叫“雷锋”!每到这一天,所有人都会抢着做好事,这个月,也被人们称之为“雷锋月”。毛主席曾说过,我们应该向雷锋同志学习,学习他乐于助人的精神,学习他坚忍不拔的钉子精神!作为党的接班人的我们,更应该深深地领悟到做好人好事的精神:扶盲人过马路,随手捡起一片垃圾,在公交车上让座……这些,都是我们所有人应该做的事!
所以,为了更美好的明天,就让我们一起献出一些爱吧!
3月10日 星期六 阴
今天是星期六,上午我要去补习英语。于是,我只好坐公交车去补习班。等了3分钟,车子终于来了。
我上了车,车上很挤,几乎没有什么空间了,也只能勉勉强强容下一个人。就在这时,车门开了,一位老爷爷颤颤巍巍地走了进来,边走还一边咳嗽。可是,令我惊讶的是,竟然没有一个人给这位老爷爷让座,车上的人全都无动于衷。我气愤极了,怎么每个人都这么自私呢!这时,一个女孩子喊道:“老爷爷,你往这边坐。”老爷爷走过去,小女孩站了起来,扶着老爷爷说:“坐吧,老爷爷。”“好好好。”老爷爷说着,朝着小女孩露出了温和的笑容。我想:这个小女孩可真善良啊!
3月11日 星期日 阴
星期天,我今天很早就起了床,想帮奶奶做点儿什么。我突然想到,今天家里要来客人,地板还没擦呢。于是我轻手轻脚地拿出拖把,开始拖地。客厅虽然不是很大,但是拖起来很难,这可能是因为我平时不做家务而不习惯吧。这时,我突然觉得,奶奶每天都要拖地,一定很辛苦吧。想到这里,我突然来了斗志,更加用力地拖了。
奶奶起来后,我刚好将地板拖完。奶奶惊诧地看着我,说:“乖孙子,这……”“奶奶,我把地拖完了哦!”我笑着说。奶奶摸摸我的头,说:“我家的孙子长大了啊!”我现在才发觉,帮助人是一件多么快乐的事啊!
记得在我上小学的时候,又一件事让我至今难以忘怀。
记得那天是学雷锋日,我和我的好朋友王俊中午被老师留下,帮老师判上午听写的内容,直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速 度好似奔驰一般的飞快,那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中,我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上,一副发愁的面孔,好像正在沉思着什幺,老 爷爷身旁还有一箱方便面。这时,便引起了我和王俊的注意力,王俊对我说:“我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧!”“好吧”我说。然后,我们跑到他的身旁, 经过一番了解后,才知道他家住在对面那幢楼里,因为儿女不在家,又买了一箱方便面,可是家又在5层,自己身体虚弱搬不上去。王俊听完,立刻说:“咱两帮老 爷爷搬上去吧!”
“赶紧走吧,别多管闲事了。”我说。“今天是学雷锋日,我们就学一下雷锋那种助人为乐的精神吧!”王骏说。“要去,你就去,我不管,万一下午上 学玩了怎幺办。”“就算晚了也是值得的,我去了。”王俊便帮老爷爷搬方便面,在王俊的行动下使我感动了,我说:“我也来帮忙.”“你扶老爷爷,我来搬。” 然后在老爷爷的带领下,我们走了上去。在途中,我看见他都累的满头大汗了,简直就像一个落汤鸡;我说帮帮他吧,他又不肯,最后,他都累的不行了,好像虚脱 了一样,可他还是坚持给老爷爷送回家。
事后想想,我真的不如他,我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候,第一眼出现在需要帮助人的面前,去无私的帮助他,处处学习与发扬雷锋精神。只有这样,当你在遇到困难和坎坷的时候,别人才会勇于向你伸出援助之手,帮你渡过难关。
更多
让座
今天是星期六,妈妈去上班,我独自一人在家,感觉很孤独,于是去看望奶奶,拿了学生卡后我匆匆忙忙地赶去汽车了。
我一到车站,就正好来了一辆966路车,不过车上的人特别多,我心里说:“不要紧,站一下吧!”过了几站路以后,我终于有位置坐了,舒舒服服的伸展了一下四肢。但我刚坐下,就上来了一位白发苍苍的老爷爷,这时汽车里响起了这样一段话:“如果您的身边有老、弱、病……” 我马上说:“老爷爷,请来我这边坐吧!”老爷爷说:“谢谢你!”我马上回答说:“不用谢!”老爷爷一坐下就和我聊起天来:“你读几年级呀?你几岁了呀?”我说:“我11岁了读四年级。”老爷爷接着说:“小朋友,你真是个懂事的好孩子!”我脸红了红有些不好意思了。这时汽车里又响起:“红光小区到了!”我心里说:“哇!真快,都到奶奶家了!”我笑着对老爷爷说:“老爷爷,再见!”
今天我给老爷爷让了座,虽然是件小事但我很开心,因为我做了件好事,当我把这件事写成作文时,老师表扬了我,并继续教育我们把中华民族的美德发扬光大!
“予人玫瑰,手自留香”的幸福
“奉献”,是一种恭敬地交付、呈献,即不求回报地付出,对祖国如此,对社会、对家庭乃至于对自己的理想追求亦如此。奉献精神是高尚的,是践行“爱国、创新、包容、厚德”的“北京精神”的前提和精髓,没有这种精神,爱国无从谈起,创新无从体现,包容、厚德也只能是一句口号。
但是,作为日坛中学的一名团委老师,我看到我的学生们,像被包装精美的糖果,摆放在远离危害的地方,生活的华美而精致,但却忘记了自己华美包装下的内在——带给别人甜蜜和快乐。他们是物质极大丰富的一代,他们是被无限疼爱所包裹的严严实实的一代,所以忘记了什么是奉献,更不知道要如何以奉献的精神和热情去践行“爱国、创新、包容、厚德”的“北京精神”。
2011年,朝阳区迎来了“创建全国文明城区”的高潮,“北京精神”表述语也恰在此时对外公布,为了让学生们懂得奉献的幸福,感受奉献的魅力,用奉献的精神领悟“北京精神”的深刻内涵,我校团委和德育处以此为契机,组织了丰富多彩的活动,引导学生参与社会实践,走进社区进行志愿服务,开展研究性学习等,以多种形式,鼓励学生用实际行动践行“北京精神”。
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