下面是小编精心整理的南太平洋海龟的范文（共含20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。同时，但愿您也能像本文投稿人“瓣主”一样，积极向本站投稿分享好文章。
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人数： 不限
道具： 给每人准备一个飞盘(一种塑料投掷玩具)。一块宽敞的草地。
概述： 这是一个随时都能开展的简单游戏——和抢座位游戏相似，只不过道具采用了飞盘。
目的： 1.引人发笑。 2.活跃团队气氛。
步骤： 1.把所有飞盘放在草地上，间隔几米远。
2.让队员们在草地四周边走边唱，但要和“岛屿”(那些飞盘)保持一定的距离。
当你大声喊道“南太平洋”，大家尽快向其中一个岛跑去。最后一个到达“岛屿”的人将被淘汰。队员们跑向岛屿时，不能相互推挤，否则也要被淘汰。
3.重复这种做法，人数变少时，岛屿的数量也要减少。直到场上只剩下一个人，他就是最终的获胜者。 变通： 如果你有cd机或录音机，可以用来放音乐。音乐一停，大家立即跑向岛屿。
海龟是龟鳖目海龟科动物的统称。广布于大西洋、太平洋和印度洋等地区。中国产的属于日本海龟，北起山东、南至北部湾近海均有分布。长可达1米多，寿命最大为150岁左右。头顶有一对前额鳞。四肢如桨，前肢长于后肢，内侧指、趾各有一爪。头、颈和四肢不能缩入甲内。主要以海藻为食。生活在大西洋、太平洋和印度洋中，到陆地上产卵，孵出幼体。肉可食，脂肪可炼油。目前海龟为国家二级保护动物。
四中一年级:付裕龙
海龟作文
海龟
我是一只海龟,背着一个硬硬的壳.什么东西都打不到我,可说是刀枪不入.我的脑袋不但圆溜溜的,而且很光滑.我的眼睛忽闪忽闪地,真像个爱美的小姑娘.我的鼻子像两个小洞.嘴巴呢就像个小花朵一样张开合上.脖子粗粗的.,有点短.特殊的是我的头和四肢都可以伸缩,而人们却不可以.这就是我,一个刀枪不入的海龟.
海龟作文
江苏省杭州市余杭区树兰小学 徐斯羽
这天晚上，我放学走到家门口。忽然发现一只大海龟，我走进一看，这只大海龟正在流泪。“家里爬来了一只大海龟，还会流泪，好奇怪啊！”我正想去通知爸爸妈妈这个消息，突然不能说话的大海龟前爪抓住一块石头在地上写起了字：请你帮帮我，我刚从捕鱼者的魔手中逃出来，可我的孩子却被他们捉住了，请你帮帮我，救救他们，好吗？我无比同情地看着大海龟，二话不说带上工具就跟着海龟出发了。
我们渡过了大江，爬过了高山，终于到了一望无际的大海边。在海龟的带领下，我们来到了一个阴森的洞穴，我拿出手电筒一照，洞穴深处有好几只小海龟，它们被困在深深的水箱里逃不出来，大海龟望着自己的孩子泪眼朦胧，我迅速地跑过去，把小海龟们一只只从水箱里捞出来。
一个黑色的阴影渐渐靠近我，“你在干什么？”一声怒喝吓得我发抖，手中的小海龟差一点又掉回水箱。一扭头，我看到了一名五大三粗的汉子如铁塔般高高站在岩石上，一双眼睛牢牢地盯着我，我吓得倒退了几步，手中的小海龟也吓得缩紧了头，“我……我……”我不知如何回答，偷偷往洞口看去，大海龟已带着小海龟们爬出了洞口。“海龟是我们人类的朋友，是大海的`精灵，你怎么可以赶尽杀绝？”
“小东西，你懂什么！放下海龟，一只不少，不然休想离开。”那声音仿佛来自地狱，充满了死亡的味道。
我望望水箱，空空的，只剩下我手中这一只没有逃走了，我迟疑着，手悄悄地伸进了口袋，那个铁汉以为我害怕了，便大踏步地走过来。“嗤……”，我看准时机掏出花露水，喷向了他，“啊！”那汉子捂着脸，惊叫起来。我乘着机会，抱着小海龟一溜烟似地跑出了山洞。小海龟们都回到了妈妈的身边，游回了大海。
望着汹涌的大海，我心里非常难受，我真想对着世界大喊：“请善待我们的朋友，不要再伤害它们啦！”
江苏省杭州市余杭区树兰小学 李佳
这天晚上，我放学走到家门口。忽然发现一只大海龟，我走进一看，这只大海龟正在流泪。“家里爬来了一只大海龟，还会流泪，好奇怪啊！”我正想去通知爸爸妈妈这个消息，突然不能说话的大海龟前爪抓住一块石头在地上写起了字：我受伤了，请收留我几天，养好伤后，我会离开。
我仔细地打量着这只大海龟，坚硬的壳、厚实的四肢，看不到任何伤痕，难道是内伤？海龟仿佛看透了我的心思，又开始写字了：大海里的水质越来越差，今早一艘船的石没泄漏了，我有几个同伴已经遇难，要不是我游得快……一滴晶莹的眼泪从它的眼眶中滑落。我端来一大盆清水，把海龟放进去，它在里面痛快地游，每天我给它喂香肠、鱼食，它的状况越来越好，只是他时常望着门外发呆，也许他是想家了吧？想它的父母了？我把它送回了大海。
几个星期后的一天，我又在门口发现了它，这一次它已经奄奄一息，我流着泪把它送到了野生动物保护机构，那里的医生说：“你送来太晚了，它的体内积攒了太多的毒素，我们也没有办法救它。”我抱着海龟号啕大哭。
如果我会变，我会变成一只无所不能的大海龟，为人们做一些力所能及的事。
你瞧，我的整个身体大得像锅盖，脚粗得像柱子，浑身充满了力量。我的头伸缩自如，眼睛闪闪发光的像一块耀眼的黑宝石，炯炯有神，总能发现需要我帮助的人和事。
我爬呀爬，爬到了繁华的城市里。我看见几位老人佝偻着背，在路上艰难地行走着。我加快速度赶上了他们，说：“老人家，你们快坐到我的背上来吧。”老人们会意地点了点头，一边说着“谢谢”，一边爬到了我的背上。为了让老人们坐得更加稳妥舒适，我放慢了爬行的速度，把他们送到了目的地。路上，他们高兴地说：“幸亏有这只大海龟，要不然，今天还有可能回不到家呢。”看到老人们脸上的每一条皱纹都荡漾着快乐，我也开心极了。
送完老人，我继续爬呀爬，突然感觉到地面微微地震动了起来。不好，是要来地震了！果真，震动越来越剧烈，人们惊慌失措地跑了出来。紧接着，房子开始倾斜，碎石不断地掉落下来。我赶紧爬过去，用自己坚硬无比的外壳，来为逃难的人们挡住那些坠落的石头和坍塌的房顶。终于，地震过去了，我看着被我保护的人们安全地渡过了难关，才长长地出了一口气。
地震过后的我筋疲力尽，但我还想为人们做点什么。因为我是一只大海龟，一只热心肠的大海龟。
在欧胡岛的海龟湾畔，我和爸爸妈妈在岸边找螃蟹。正值夕阳西下，海风阵阵，海浪拍打着岸边黑色的礁石，似乎没有螃蟹的踪影。我们仔细地在礁石洞里搜寻，看到密密麻麻的黑色小螺。它们紧紧地扒在岩石上，不管海浪怎样冲刷它们仍然静静地一动不动。
突然老爸惊喜地叫我，我冲过去一看，发现了一只超小的蟹在他的手掌里挣扎。它那么小，似乎壳都是透明的。我抢拍了一张照片，就小心地把它放了。然后我们的运气就更好了，我抓到了好几只寄居蟹。它们驮着小螺壳在我的手上爬来爬去，痒痒的。我们最大的收获是抓到了只花斑蟹，它的背上是凹凸不平的花纹，八条腿像竹节一样，是黑白间隔的，翻过来一看，肚脐尖尖的 是只公蟹。 残忍的老爸发现了一只非常大的螃蟹藏在洞里， 他使劲抓住了它的一条腿， 角力间， 老爸揪下了那可怜螃蟹的一条腿。 这下， 海龟湾出现了第一只七脚蟹。
海浪真大， 我正专心地抓小鱼时， 一个大浪就把我的`裤子全打湿了。 我只好往高处的石堆走。 没想到竟然在那里的水坑中发现了很多很多的海葵。 它们圆圆的， 身子周围一圈褐色的触手。 它们没有毒性， 因为我用手碰了没事， 应该是幼仔。还有海螺， 应该我们经常吃的东风螺吧，不过也不大， 都在水里安静地呆着， 动也不动。
太阳下山了， 什么也看不见了。 我们只好依依不舍地回去了，留下这些可爱的小动物们陪伴着大海。
4月20日，小海龟贵贵正走在去商店的路上，突然它看到一片巨大的黑色油状东西漂了过来。贵贵迅速赶回去告诉他的爸爸妈妈和所有的朋友。然后，他们很快做出了决定：贵贵和他最好的朋友菲菲一起把这个坏消息告诉整个海生家园。
贵贵和菲菲一边游一边喊：“快点离开这个地方！如果我们留下来不走，那一片黑色的东西会杀了我们！为了躲开这场灾难，一定要向德克萨斯州边界的方向游！”贵贵和菲菲碰见了一只年老的海马，老海马因为生病了，所以游得很慢。贵贵和菲菲架起老海马迅速向西游去。
在游向德克萨斯州边界的途中，他们遇到了虾朋友，蟹朋友，还有海豚朋友。贵贵和菲菲不停地告诉大家石油泄漏的消息，越来越多的海洋生物加入了逃离灾难的队伍。
经过八天不停地游泳，他们终于在德克萨斯州附近一片清洁的海域停了下在发生石油泄漏五个月之后，贵贵和菲菲才返回到他们原来的海生家园。他们的家园已被黑色的石油浸透了。
他们的校园、操场、医院和许多建筑物都倒塌了。他们感到很难过，泄漏的石油毁了他们的家园和生活。贵贵和菲菲马上意识到，要自己动手清理泄漏的石油，重建家园。
他们不再离开，因为他们太爱自己的家园了。贵贵、菲菲和其他海龟一起，讨论、制定了一个海生家园重建计划。
他们希望靠自己的努力，让家园变得更清洁、更美丽。
我家有个“小戏精”，它就是我的小海龟。这只小海龟，龟壳微微翘起，那绿色而有力的小脚，小而有力，猪一样的小鼻孔，这是为了让它更好的呼吸。
有一次，我正用手指逗它玩的时候，它便张开它血盆大口向我的手指咬来，它这一咬把我手指咬痛了。正准备打它的时候，它便露出一脸无辜，羞愧地躲在海草群后面从海草的缝隙偷偷地看着我。那样子好像一个犯了错被骂的孩子。看到它这模样我不禁扑哧一笑，它好像在说：“小主人，对不起，求你放过我吧！”我看着它那可怜的神情又不忍心打它，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。”
我对这只小海龟真是无奈，每次它做错事了便露出一脸无辜地看着我，又不忍心去打它。这只小海龟吃饭的样子更是可爱，每当我拿起饲料，它便目不转睛地盯着饲料，小海龟好似一只已经饥肠辘辘的饿狼正在盯着我手中的“猎物”。我把“猎物”扔到水中小海龟便以百米冲刺般向水中的“猎物”扑来，一咬到“猎物”便是一通狼吞虎咽。我心想：原来海龟也这么凶残的一面呀。
它吃完饲料还是一脸渴望地看着我，小海龟不停地摇着小爪子和他的小尾巴好像还没吃饱的样子，好像在说：“小主人，我还没吃饱，再给我一点食物吧。”我准备盖上饲料的手便又放了回去，又给了它一点饲料，我的小祖宗呀，你下次可不能这么贪吃了哦，小海龟扎扎嘴好像听懂我的意思似的，然后心满意足地离开了。
每次我一回到家放下书包便是去找它，我总是心心念念它饿了没有，这比我自己的温饱还重要！
我的家乡在宁波。这里的风景很迷人，包括太阳湖、月亮湖、乌龙潭、东钱湖等。春暖花开的时候，人们经常会聚在一起，出去春游，感受春天的温暖。
宁波的特产有宁波汤圆、慈溪杨梅、奉化桃、奉化千层饼。说到这些，人都会贪心。过年的时候，家家户户都会包饺子，让一家人天天团团圆圆；夏天来了，人们最爱吃的桃子熟了。咬一口，汁液香甜。来宁波的人会带几个篮子回家。
艳阳高照的一天，海面上碧波万顷，海水轻轻地拍打着海边的岩石，一切都显得那样安逸、祥和。
一只老海龟从海里缓缓地游上岸来，懒洋洋地趴在沙滩上，阳光暖暖地照在它那坚硬的外壳上，它感到十分惬意。
这时，一只刚刚学会飞翔的小海鸥来到海面上，看见了这只巨大的海龟，它很是好奇。不由自主地飞到老海龟面前问道：“老爷爷，您叫什么呀？您到底有多大岁数呀？”“我叫海龟，在这个海底已经生活了上千年了。”老海龟稍显不耐烦地说。“哇！那您一定知道海底许多有趣的事情吧，您的本领一定很大吧？”小海鸥兴奋地说。“那当然喽，上至地上，下至海底所有的事情没有我不知道的。就连古今闻名的诸葛亮也没有我的知识渊博，就连神通广大的孙悟空也没有我的本领高强呢。”于是老海龟开始了王婆卖瓜――自卖自夸起来。老海龟滔滔不绝地讲述着，说得手舞足蹈，夸得眉飞色舞的。小海龟听着听着已经打心眼里佩服老海龟了，简直把它当做了自己的偶像一样崇拜着。望着小海鸥羡慕的眼光，老海龟就更得意了。这时，一个身材魁梧的猎人刚好路过这里，“哈哈，这里居然有这么大一个海龟，若是拿到市场上去一定会买一个好价钱。”一边说着一边顺手把老海龟翻了个身。老海龟四脚朝天的躺在海滩上，无论怎样挣扎也是无能为力。
小海鸥看到这一幕感叹道：“唉，神通广大的海龟爷爷呀，您不是无所不能吗？怎么这么容易就让猎人抓住了呢？”老海龟听了羞愧的低下了头。
海龟初探教案
这个月我们学习的是孩子们比较感兴趣的小海龟软件。 刚接触本软件孩子们都跃跃欲试，因为里头有只可爱的小海龟趴在窗口中，正整装待发呢。可是他不像以前学的软件，这只小海龟只看得懂命令，带着种种疑我们开始了与海龟交朋友的历程。 1、请出小海龟 单击开始-程序-pclogo-双语版 仔细观察窗口，这个窗口有什么特征 生：有一只小海龟 师：对了，在上面的窗口中有一只可爱的`小海龟，平时这只小海龟就是在这儿大展拳脚的，而下面还有一个窗口，这个窗口时干什么的呢？同学们试一试 操作： 在下面的窗口的？后面输入命令：fd 100 按回车键，看看小海龟有什么动静？ 生：小海龟动了 师：说明下面的窗口时输入命令的，上面的窗口是展示图形的。 2、初探 我们刚刚学了一条基本的命令，它是让小海龟前进的，格式是fd 步长，正常情况下，是命令蓝色，步长是红色，而输错了就会变成绿色。注意一定要按格式输，否则就会出错。 知道了前进命令，你还想知道什么命令？ 生：后退，横着走 师：同学们真爱动脑筋。 自学命令：bk cs rt lt 回答问题：他们的格式是怎样的？ 3、反馈 后退命令：bk 步长 左转命令：lt 角度 右转命令：rt 角度 4、小结 通过这节课的学习，你有什么收获 生：学会了听过命令控制小海龟前进、后退、转弯。 师：收获真不小，后面还有更精彩的东西等着我们去学习呢？南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只等待实际的老鹰又再回来的，其他老鹰也跟过来了。
广东潮州潮安县松昌小学一年级:吴铨
海龟
浙江省 宁波市
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春天来了，天气很晴朗，是植物生长的季节。一天，小明对小红说：“看，天气这么晴朗，我们为什么不种树呢？”小红道：“好！”
他们来到一块土地上，说：“我们开始吧！”小明拿着小树苗，小红拿着铲子。他们开始种树，而且种植时非常小心。在阳光和春雨的照耀下，树苗渐渐长大。
春天的风景真的很美！
绿海龟
绿海龟因其身上的脂肪为绿色而得名。它的身体庞大，外被扁圆形的甲壳，只有头和四肢露在壳外，体长80―100厘米，体重70―120千克，最大的巨形绿海龟可达体长150厘米，体重250千克。
目录基本资料分类地位濒危信息繁殖习性收缩展开基本资料中 文正名：绿海龟
拉丁学名：Chelonia mydas
命名：Linnaeus拉丁别名：Green turtle
中文俗名：海龟
地理分布：广泛分布于 太平洋 、印度洋及 大西洋 温水水域。我国北起 山东 沿海、南至 北部湾 均有发现。
保护等级：CITES附录I 国家重点保护Ⅱ级
分类地位动物界 Fauna → 脊索动物门 CHORDATA → 脊椎动物亚门 Vertebrata → 爬行纲 REPTILIA → 龟鳖目 TESTUDINATA → 潜颈龟亚目 Cryptodira → 海龟科 Cheloniidae → 海龟属 Chelonia → 绿海龟 Chelonia mydas
濒危信息CITES濒危等级： 附录I 生效年代：
IUCN濒危等级： 濒危 生效年代： 1995
IUCN濒危等级： EN A1bd 生效年代：
国家重点保护等级： 二级 生效年代： 1988
中国濒危动物红皮书 等级： 极危 生效年代： 形态特征
绿 海龟因其身上的 脂肪 为绿色而得名。它的身体庞大，外被扁圆形的甲壳，只有头和四肢露在壳外，体长50―100厘米，体重70―150千克，最大的巨形绿海龟可达体长150厘米，体重250千克。头略呈三角形，为暗褐色，两颊黄色，颈部深灰色，吻尖，嘴黄白色，鼻孔在吻的上侧，眼大，前额上有一对额鳞，上颌无钩曲，上下颌唇均有细密的角质锯齿，下颌唇齿较上颌长而突出，闭合时陷入上颌内缘齿沟，舌已退化。背腹扁平，腹甲黄色，背甲呈椭圆形，茶褐色或暗绿色，上有黄斑，盾片镶嵌排列，具由中央向四周放射的斑纹，色泽调和而美丽。中央有椎盾5枚，左右各有助盾4枚，周围每侧还有缘盾7枚。四肢特化成鳍状的桡足，可以像船桨一样在水中灵活地划水游泳。前肢浅褐色，边缘黄白色，后肢比前肢颜色略深。内侧指趾各有一爪，前肢的爪大而弯曲，呈钩状。雄性尾较长，相当于其体长的二分之一，雌性尾较短。尾部的脊骨经 盐酸 处理后，可以隐约看出生长年轮。 它在自然界生长速度较为均匀，年平均生长为10―15千克，以2―4岁时生长比率最高，寿命可达100岁以上。为了适应海水中的生活环境，在眼窝后面还生有排盐的腺体，能把体内过多的盐分通过眼的边缘排出，还能使喝进的海水经盐腺去盐而淡化。
绿海龟是用 肺 来进行呼吸的，但胸部不能活动，是一种吞气式的呼吸方式，每隔一段时间便要将头伸出海面来呼吸。但也可以比较长时间地在水下生活，因为它还有一种具特异呼吸功能的肛囊，即直肠两侧的一对薄囊，在肛囊袋的壁上密布着许多微血管。当绿海龟在海中栖息时，能有节奏地收缩着肛门周围的肌肉，使海水在肛门 、直肠和肛囊间进出，此时微细血管内的 红细胞 即可从海水中摄取氧气，不必把头伸出水面进行呼吸了。夜晚绿海龟就躺浮在海面上睡觉，暂时停止肛囊的呼吸作用，而改用肺来呼吸。
绿海龟在海水中游泳时，阻力相对比陆地上要大得多，需要较多的能量供给，因此它的食量也比陆地生活的龟鳖类大得多，每天要吃大量的鱼、虾、甲壳类、软体动物和大叶藻等。但它对恶劣环境有高度的忍耐性，在水质严重污染、食物缺乏的时候，也能正常生活，但生长停滞，血红素减退。
繁殖习性绿 海龟在我国山东、江苏 、浙江、福建 、台湾、广东 等地的沿海地带都有分布，尤以 南海 为多，但产卵场所只有福建西部和广东东部的沿岸和岛屿。它在国外还分布于 东南亚 海域和印度洋，循洄游路线在沿岸近海的上层活动。虽然绿海龟常年遨游 于海洋 之中，可是一到繁殖季节，即使远在千里之外，也要回到出生的地点，在海岸、海岛的周围水域中或陆地上交配。此时雄性和雌性活动频繁，相互追逐，选择配偶。雄性用前肢爪钩住雌性的背甲，将其交接器插入雌性的泄殖腔中，交配的时间可达3―4个小时之久。然后雌性多于夜晚在坡度小，沙质松散均匀，便于爬行和挖掘的海岸登陆，直至高潮线以上的灌木林边缘，用后肢挖掘一个坑口为20×20厘米、深50厘米的洞穴产卵。产下的卵为数十个到百余个不等，卵的直径为41―43毫米，白色，形状很像 乒乓球 ，卵壳坚韧而富有弹性，不易破损。随卵还排出粘液，形成保护层，对于防止水分蒸发，保证胚胎正常发育都有重要作用。绿海龟产卵的时期在各地区均有不同，在我国 西沙群岛 每年4―7月为繁殖旺季，但产卵时期持续很长，甚至可以一直延续到12月。由于绿海龟卵的成熟时期不同，较早成熟的卵已进入输卵管内，成熟较迟的`却仍在卵巢中，而且还很小，所以需要产卵2―5次。
在 产卵之后，绿海龟便用后肢将沙土拨入洞穴中，盖在卵上，厚约10厘米。然后爬出洞穴，用前肢将洞穴上的沙土弄平，再爬回到海中。卵借助太阳的热量孵化，在28―34℃的温度下，大约需要40―70天时间，幼龟即可破壳而出。刚孵出的幼龟呈黑色，只有甲壳、四肢边缘套有白色。它们钻出沙土后立刻争先恐后地迅速爬到大海中去生活，到处游荡、觅食，并在旅途中不断发育成长，7―8年以后，到了性成熟年龄时，就再次回到故地去繁殖、产卵。在其洄游的过程中，有着准确的季节性、目的性和固定的路线，这种奇特的本能，早已引起了人们的注意，但它为什么能在茫茫无际的大海中准确无误地找到故地，至今尚无令人满意的解释。有人说它从小嗅到出生地海水和海流的化学成分和味道，形成“嗅觉梯度”的记忆，也有人说它是用眼睛观测太阳和星辰的方位，还有人推测它具有一种能够利用地球重力和磁场的能力来辨别方位的导航系统。最近进行的科学研究实验还表明，幼龟都是利用海浪的方向而移动，能够根据海流、海浪来校正航向，所以当海面风平静的时候，它们就只能在原地打转了。
海龟作文
海 龟我家有一个非常可爱的海龟,它的名字叫灵灵。
小海龟的家是一个长方形的海龟缸，缸里装的是海水，还有雪白的.珊瑚礁和五颜六色的石头。
这只小海龟的脑袋是三角形的，两个小黑豆似的眼睛嵌在两边，它的壳非常坚硬，就是一个人踩上去，它也不在意。它有四只鳍，是用来划水和爬行的。鳍上长了一层鳞片。
小海龟可贪吃了，你给它吃什么，它就吃什么，从来不会挑食。每当我把面包虫放进水里，它看见了，用很快的速度游过去，一口咬住就吃起来了。
小海龟还会吃青菜呢。一次我拿着洗干净的青菜叶子放进去，它看见青菜，就赶紧游过去，又闻了闻，狼吞虎咽的吃起来。
海龟有时候也很玩皮，它呼吸的时候，从鼻孔吐出两个泡泡，它看见了，赶紧游过去，咬住两个泡泡，逗得我哈哈大笑。所以我给它取了一个外号叫“调皮老”。
这真是一只可爱、调皮的海龟啊！海龟作文300字
小学生作文（中国大学网）
有一个可爱的3岁女儿。对女儿一向有求必应。他的工作单位离家近两小时路程。为了减少往返，他总在周末才回家。每次回家，女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。一年过去了，什么大灰狼小白兔，他肚子瘪瘪塌塌，早已被搜刮干净。女儿却不肯善罢甘休，抱着他的膝不肯上床，连妻也哄她不好。
他满心焦虑。虽是周末晚上，他还得赶写一篇文章。研究所的头儿亲自点名，让他在一个术会议上发言，他将有机会在同行面前，充分展示自己的实力与才华。
“爸爸讲故事呀!”女儿纠缠不休。
讲什么呢?他真没有时间。发言关系到对他实际水平和个人价值的确认，听说很快就要评职称了。
他突然记起当天报纸上看到的一则趣闻。当时无意瞟了几眼，现在倒可以用对女儿随意应付一番。
从前在一个海岛上……他开始尽量耐心委婉对女儿娓娓道出。那儿的人，家家户户养着一种大海龟。海龟像一张小桌子那么大，有很硬的壳和很粗的爪子。那个海岛上，没有汽车，没有自行车，也没有小毛驴。一个人要到岛上另一个人家去串门，就骑着海龟去。海龟最爱吃大香蕉。它的主人就坐在海龟背上，用一根细杆子拴上一根绳，香蕉就悬在海龟脑袋上，离它只有几步远。海龟想吃香蕉，就开始往前爬，可它一爬，那背上的人手里的香蕉也往前走了。它怎么也够不着，于是它就拼命往前爬，它爬，香蕉也爬，就这样它背上的人，就顺利到达了目的地……
女儿不知什么时候已睡着了，腮上挂着浅浅的酒窝。
他连续昼夜伏笔奋战，发言很成功，获得大家的好评，文章将被收入当年的年会专集。有人私下议论，说他虽是助研，实际上相当于副研究员的水平。
转眼又到星期六了。他去幼儿园接女儿回家时，才想起这一星期忙得昏头昏脑，竟然忘了给女儿准备故事。出乎他意料，女儿临睡前忽然对他说：“爸爸今天你还讲那个大海龟好不好?”他松了一口气，却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣。
……就这样骑着海龟的人顺利到达了目的地。
他敷衍了事地讲完了故事。他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪，他心里实际上还在惦着自己的职称。如果这次能评上副研，他一家三口就有希望分到一套两居室的住房，工资也可增长几十块钱。这可是个不小的数目。昨天，上头又给了他新的任务。他必须在一个月内，译出一部有关w理论的200页的著作，三个月内编出一部新的辞典，六个月内与人合写一部有关w理论的评述……他不知道他如何才能做完这些事。
“那骑海龟的人到了地方以后到底怎么样了呢?”女儿竟然破例没有睡着，眨着黑葡萄似的眼睛看着问。
他说，骑海龟的人到地方了以后，就把海龟整个儿翻过;翻过它就不能逃跑了，只能乖乖地等它的主人去办完事。再把它翻过，骑它回家。女儿似还要问什么。他不耐烦地拍拍她的后脑勺，把她交给了妻。为了不受干扰地在规定时间内完成以上全部任务，真正奠定他在术界的地位，他索性把铺盖搬到了研究所。黑夜白天泡在图书馆资料室里。不这样做，就对不住自己，也对不住领导对他的信任。一个几百人的研究所，老的老，小的小，真正能顶用的，还是他这样的中青年骨干。但无论怎么辛苦，他觉得前面总还有个盼头……
半年后，他第一次疲惫不堪地回家，心里如释重负。女儿见到他，目光转向妈妈，那句话没问出，这个人是谁呀?临睡前，破天荒第一回并不缠他讲故事，大眼睛骨碌碌转了几回，终于问：“我想起了上次你讲的大海龟。后来到底有没有给它吃香蕉呢?”
他一愣，含糊回答，可能是给了。女儿却不满意，又问他，到底给了几个。他说，一大堆。女儿又问，是不是每次都给，他茫然……
星期一上班，得知职称名额已定，他因年限不够没有希望晋升;工资不动，住房当然暂时也不能动……他感到浑身骨骼疏松……不知怎么，他想起了那只海龟，他如果告诉女儿，人并没有把香蕉给海龟吃，对女儿说未免太残酷了，他不忍心。
1.下列对小说的分析和概括错误的两项是( )(5分)
A.小说选材看似一般，实则独特。小说中，作者把改革的希望寄托在下一代身上，“女儿”的纯真正是体现了这一点。
B.小说语言是冷静的超然的，叙述平实，不带作者的感情，这给读者留下了思考的空间。
C.本篇小说作者借以反映现实生活的安排很有新意，可谓匠心独运。
D.小说中“海龟”的命运与主人公D的命运有相同的地方，读来令人叹息，引发读者的思考。
E.小说中的D一心惦记着评职称的事，给女儿讲故事采取敷衍了事的态度，是个不负责任的父亲。
2.小说中D未能晋升，“不知怎么他想起了那只海龟”，D和海龟有哪些共同的地方?(6分)
3.小说通过D形象反映出什么主题?D为什么不把海龟真实的结果告诉女儿?(6分)
4.这篇小说以“海龟”为题，既写了D给女儿讲故事，又写了D评职称的进展情况，有人认为这样写叙述的内容很乱，但有人认为这样安排很好。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究，并简要论述。(8分)
1.AE(A小说并未体现作者把改革的希望寄托在下一代身上的意思。E未能把握主人公的主要性格特征。)(答出E得3分，答出A得2分)
2.①共同的'经历：海龟一次次为了香蕉把人驮过海;D一次次为了职称不断地苦干。②共同的命运：海龟始终得不到应该得到的香蕉;D也没有评上应该评上的职称。③共同的性格：实干苦干，任劳任怨。(每点2分)
3.小说通过塑造与海龟有一样特点的D的形象，反映出当代社会竞争的不公平不合理现象。(3分)D不把海龟真实的结果告诉女儿，是他不想让不公平的现实伤害女儿心中美好的情感。(3分)
4. 示例一：小说明线些D给女儿讲海龟的故事，暗线写D评职称的进展情况，这样双线安排很好。明暗线交替进行，虚实结合是小说内容更丰富，不单调;D和海龟又有共同的地方，交替进行叙述描写，能互相映衬，更好的塑造与海龟有一样特点的D的形象;能含蓄地反映现实生活，表现主题。
示例二：这样叙述内容混乱，一会写D给女儿讲海龟的故事，一会写D评职称的进展情况，使小说的内容混乱而松散，线索不明晰，小说不停的变换叙述使人物的刻画不集中，主题不能在完整的情节和人物的刻画中清晰地表现出来。(观点明确得2分;论述完整得6分。)
寓言故事《海龟和蚂蚁》
从前东海有一只大海龟，它能把蓬莱山顶在头上，在海面上自如地遨游。
住在几百里地以外的一只红蚂蚁听到了关于海龟的传闻，就约了一群蚂蚁，翻山越岭，来到海边，想亲眼看看海龟的本领。
它们在海边等了足足有一个多月，却始终不见海龟浮出海面。蚂蚁们不耐烦了，吵着要返回老家去。突然风呼海啸，巨浪排空，整个大地都在震动。蚂蚁们齐声嚷嚷：“海龟出海了，海龟出海了!”大海沸腾了好几天，然后，风停了，浪平了，大地也停止了震动。这时，只见地平线上有一座齐天高的.大山在慢慢地移动，顶着这座高山的正是那只神奇的海龟。蚂蚁们齐声喝采，惊叹不已。独有红蚂蚁撇撇嘴说：“海龟顶大山跟咱们顶米粒有什么两样?他顶着大山在海面上游动，咱们顶着米粒在土堆上爬行;他能够潜入海底，咱们能够钻进洞穴。我看没什么两样，只是表现方式不一样就是了。既然咱们自己就有这样高强的本领，何必翻山越岭来看海龟的表演呢?咱们回去吧!”
故事哲理：骄傲的人总是要贬低别人，抬高自己，这则寓言中的红蚂蚁也是这样。虚心使人进步，骄傲使人落后。对待别人，要善于发现他们的长处，虚心向他们学习。这是一个人能够不断进步的前提。
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★ 观察海龟的日记
★ 大海龟小学作文
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