下面是小编为大家整理的从马拉名车得到的启示（共含9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“糖拌番茄”一样，积极向本站投稿分享好文章。
从马拉名车得到的启示
中国教育报 -12-30 山东省济宁市鱼台县实验小学 方旭
有一个真实的故事──
许多年前，在美国俄克拉荷马州的一片属于一个印第安老人的私人土地上，发现了石油。一向拮据清贫的印第安老人一夜之间变成了百万富翁，他做的第一件事就是买了辆世界名车“卡迪拉克”。然后，他每天都驾车到附近的.小镇上兜风炫耀。令人惊讶的是，这位印第安老人的驾车技艺竟然出奇地娴熟，从没有因撞人(或物)而受损失。原因很简单：在他那辆气派非凡的汽车前面，有两匹健壮的马拉着--他一直在“驾”车，而不是在开车。机械师说老人的汽车发动机完全正常，只是老人从没学会用钥匙启动点火。汽车里面有100马力准备就绪、昂首待发，可印第安老人就用那两匹马拉。事实上，这类滑稽可笑的事就经常发生在我们的身边，发生在中小学校的现代教育技术发展和应用之中。政府投资，八方援助，建设成多媒体教室、微机房，而信息技术课却开不起来，原因是没有专职教师。多媒体教室闭门搁置、无人问津，偶尔一用，要么请人调试，要么应付上面的检查……这实在令人顿足、长叹！
现代教育技术是什么？简单地说，现代教育技术就是硬件、软件加潜件。打个比方，硬件是枪，软件就是子弹，如果光有枪没有子弹，这枪还不如一根拨火棍，可有了枪和子弹，倘若人不会用或乱用，那这些枪和子弹就等同于一堆废铁。
在现代教育技术的发展和应用当中，硬件、软件和潜件的关系实质上是物与人的关系。物固然不可缺，人却是灵魂。只有人，才能使物有所值、物尽其用。国内外的研究表明，硬件、软件建设和潜件建设的投资比例应为1：1：1，也就是说当你要花20万元配备现代化的硬件和软件教材时，千万别忘记，应该同时花10万元去培训教师，促使教师的教育观念、知识、技能得到更新。
我们要全面实施“校校通”工程，努力实现基础教育跨越式发展，就要加强师资队伍的建设，造就一大批具有现代教育思想观念，掌握现代化教育技术应用技能的新型教师。
这在有些地方或学校还没有引起足够的重视，仍然是见物不见人。一味地依赖外在物质的作用，而忘记人的自身内在的力量。殊不知要将现代教育技术引入课堂，把创新思维和创造行为变成现实，最大的障碍不在资金和技术，而在人，在于教师的思想、观念和思维方式。
请记住一位名叫让莫内的法国人在制订他的国家现代化计划时说的一句话：“现代化的关键是化人，或者说现代化要先化人后化物。”
童年时期的我，喜欢嬉戏打闹；童年时期的我，也喜欢种花植草，但却没有一次是成功的。也是是从那一次起，我懂得了许多。
记得那是一个夏日炎炎的中午，知了在树上叫个不停，书上的叶子都晒蔫了，连平日最爱跑来跑去的小黄狗此时都趴在阴凉处，耷拉着脑袋，“呼哧呼哧”地喘着气。
我在家里边吹着风扇边看着一本作文书，突然，我看到一篇文章，文章是写他种树的，我突然眼前一亮，心想：咦，别人可以种树，我没这个能耐，那我就来种花如何呀？
说干就干！我赶紧跑到平时爱种花的邻居家里，向他要了一些土和一些花种子，由于那时懂得还很少，回到家后，就随便找了个塑料杯，然后把塑料杯的杯底捅几个洞，便做成了花盆。然后在土上掏了个洞，把花种子放了进去，然后便一天一天的等待着，等待着看到我亲手栽培的种子生根、发芽、开花、结果。
日子就这样一天天的流逝着，我等得有点不耐烦了，便将土挖开，只见里面什么也没有，只有一杯黑黝黝的泥土。那时也没怎么惊讶，只是满不在乎的将塑料杯和那些土扔了。
也许是巧合吧，上二年级时，我在一本书上看到：塑料中含有大量的化学物质，如果泥土放入塑料中，或塑料放在泥土中，泥土都将不能再种植。我顿时恍然大悟，原来如此，怪不得我的种子一直不会生长，原来不能放在塑料杯里啊？！
知道后，我赶紧从花店买来花盆、土和种子。
等了好几天，我的种子终于生根，然后慢慢的发芽、开花、结果……
从此，我明白了一个能让我终身受益的道理：只有先了解这件事情的弊端后才能做出准确的判断。
从书中得到的启示
在我的课外书中，有一篇叫《匆匆》的散文，虽然这篇散文很短，但每读一次都有新的感受，新的启示。 这是一篇描写时间的文章。不论我们平时做什么事，时间都会从我们身边悄悄的走过。读了这篇文章，我又进一步认识到时间是最公平合理的，它从不多给谁一分一秒，勤劳的人能叫时间留下串串果实，而懒惰的人只能让时间留给他们一头白发，两手空空。其关键之处就在于如何做好时间的主人。
不论是在生活中，还是在学习中，只有珍惜每一分每一秒的人，才能做时间真正的主人。就像鲁迅爷爷说的那样：“时间就象海绵里的'水一样，只要你愿挤，总还是有的。”是啊，时间每时每刻都在你的身边，只要你肯利用，就一定会有收获的。记得在我小时侯，似乎每时每刻都在玩，根本就不知道什么叫珍惜时间。还说：“时间这么多，玩一会儿有什么关系?”现在，我长大了，逐步认识到了时间的保贵性。我除了学好各门功课以外，还在学习钢琴、英语、作文……我并没有让时间从我的手中溜走，而是把它攥的紧紧的。我想：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过的很充实;而浪费时间的人，就是给他几十年，甚至一生，也会觉得一无所获，过得很空虚。
今天，我在书中看了一幅漫画，并从得到了启示。
故事中的主人公是：活泼可爱的小男孩和善良勤奋的小女孩。在一个放学的时候小女孩刚刚走出学校的大门，就看见垃圾筒的旁边堆了许多垃圾。小男孩觉得很奇怪，就问到：“怎么了呀？”小女孩说：“叹。”小男孩问：“什么事让你愁眉苦脸呀？”小女孩难过地说：“你看，垃圾筒都离自己这么近了，反而把垃圾扔在外面，小女孩这真是放在眼里，急在心里，小女孩全然不顾自己洁白又娇嫩的小手一次次捧起肮脏的垃圾放进垃圾筒里。小男孩也不甘示弱，他从书包袋里拿出了一张白纸，又从文具盒里拿出一只水笔，在上面写了：文明——只差一步。写完了以后，他从书包袋里拿出双面胶把它给贴了上去，贴上去以后，他们俩都高兴地笑了。
我从这件事之中得到了一个启示：文明在生活中随处可见，只要你仔细去观察就会发现。希望个别同学能告别陋习，崇尚文明！向不良卫生习惯宣战！让文明的气息洋溢在城市的每个角落！
半命题作文：从什么得到启示
从什么得到启示作文精选：从老鹰再生中得到的启示
大家都知道，老鹰是世界是寿命最长的鸟类，它可以活70岁。要活这么长的时间，它在40岁时必须做出艰难的决定。
当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效的捕抓猎物。它的喙变得有长又弯，几乎碰到胸脯。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死，或经过十分痛苦的更新过程。
这个过程长达150天，它必须和努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到全脱落，然后静静的等新的喙长出来。它再用新喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来，它便把羽毛一根根地拔掉。5个月后，新羽毛长出来了。老鹰开始飞翔，它就可以再活30年了。
老鹰再生是个痛苦的过程，为了延长生命，它必须这样做。现在我们正在进行城乡环境综合治理，最难“治理”的就是我们生活中的种种陋习，它阻碍着我们自身和社会的发展的，就拿我们小学生来说吧，在我们身上的陋习如：浪费水?电?纸和粮;打架?骂人?不礼貌;上网吧?玩游戏;乱涂乱画，不爱护公物;走路看书，闯红灯;娇气?依赖性强;乱扔垃圾?乱吐痰;贪玩?不认真完成作业;不尊老爱幼，不尊敬师长;搞恶作剧;吃“三无”小食品;上课注意力不集中等。从老鹰再生的过程中，我体会到了：生命是个不断更新的过程。老鹰经过痛苦重获新生，而我们不也应该在日常生活中不断的努力，抛弃限制阻碍我们发展的陋习，既然老鹰能做到，我们更能做到，因为我们的蜕变是一种灵魂的洗礼，是从一个自我走向另一个自我。
从什么得到启示作文精选：从养蚕得到的启示
人生会经历很多事，但有一件事使我获益非浅——养蚕。
有一天，我放学回家的.时候，看见有卖蚕的，便买了一些回家养。通过了几天的观察，我发现蚕吃桑叶总是由上而下，十分奇特。你看，这只蚕刚在桑叶上吃了一个“大窟窿”，就躺在桑叶呼呼大睡，可真够懒的!蚕的爬行也非特别，它总是一拱一拱的，真像毛毛虫……在这些蚕中，我最喜欢的是这只蚕，它原来黑黑乎乎的，成天垂头丧气的，可它越来越大，原来黑乎乎的皮肤变成雪白的，这难道不是丑小鸭变成白天鹅的故事吗?还有两只蚕，最大却最调皮，有一天，它们两个爬上了桑叶的叶杆上，可这里容不下它们两个，它们就为这件事争吵，它们用头互相顶撞，我看了后立即把它们分开，分的时候它们还在挣扎，好像在说：“快放开我!快放开我!今天我要跟它分个胜负”。……蚕宝宝给我带了无数的快乐，也给我带来了无数的烦恼，我每天都要给蚕宝宝喂桑叶，清理粪便……日久天长，我不禁厌烦起来，有好几次都没有给蚕宝宝换桑叶，有一次，我准备去洗手间洗手，而妈妈在旁边洗衣服，突然，妈妈一不小心把盆子打到了，水一下子溅到我的裤子上，我正准备向妈妈发火，可刚要开口，我却停住了。我想起了蚕宝宝一样，没有为父母做任何事，可每当我犯错的时候父母都怀着宽容之心原谅我，而我为什么没有宽容之心，反而要对自己的父母发火。想到这里羞愧的低下头，然后跑向蚕宝宝为它们换桑叶……
不同的事会收获不同的启示，竞管是一件微不足到的事，但有可能就使你终生最收益的事。
从什么得到启示作文精选：从种花得到的启示
童年时期的我，喜欢嬉戏打闹;童年时期的我，也喜欢种花植草，但却没有一次是成功的。也是是从那一次起，我懂得了许多。
记得那是一个夏日炎炎的中午，知了在树上叫个不停，书上的叶子都晒蔫了，连平日最爱跑来跑去的小黄狗此时都趴在阴凉处，耷拉着脑袋，“呼哧呼哧”地喘着气。
我在家里边吹着风扇边看着一本作文书，突然，我看到一篇文章，文章是写他种树的，我突然眼前一亮，心想：咦，别人可以种树，我没这个能耐，那我就来种花如何呀?
说干就干!我赶紧跑到平时爱种花的邻居家里，向他要了一些土和一些花种子，由于那时懂得还很少，回到家后，就随便找了个塑料杯，然后把塑料杯的杯底捅几个洞，便做成了花盆。然后在土上掏了个洞，把花种子放了进去，然后便一天一天的等待着，等待着看到我亲手栽培的种子生根、发芽、开花、结果。
日子就这样一天天的流逝着，我等得有点不耐烦了，便将土挖开，只见里面什么也没有，只有一杯黑黝黝的泥土。那时也没怎么惊讶，只是满不在乎的将塑料杯和那些土扔了。
也许是巧合吧，上二年级时，我在一本书上看到：塑料中含有大量的化学物质，如果泥土放入塑料中，或塑料放在泥土中，泥土都将不能再种植。我顿时恍然大悟，原来如此，怪不得我的种子一直不会生长，原来不能放在塑料杯里啊?!
知道后，我赶紧从花店买来花盆、土和种子。
等了好几天，我的种子终于生根，然后慢慢的发芽、开花、结果……
从什么得到启示作文(8篇)从什么得到启示作文(8篇)从此，我明白了一个能让我终身受益的道理：只有先了解这件事情的弊端后才能做出准确的判断。
从什么得到启示作文精选：从钓鱼中得到的启示
上个星期六的上午，急性子的我快速地吃完了妈妈给我做的早餐后，就带着渔具，怀着兴奋而又急切的心情和妈妈一起钓鱼去了。
驱车二十分钟左右，我和妈妈来到逸仙湖的钓鱼池旁。“真美呀!”我兴奋地说。钓鱼池的周围有许多高大挺拔的树木和几棵柳树。这些树木把一部分强烈的阳光遮挡住了，在地下留下了黑黑而明显的阴影。有许多小蜻蜓在钓鱼池的上空自由自在地飞翔，这美丽的景色真让我想到了宋代著名诗人杨万里的诗：“泉眼无声惜细流，照水爱晴柔……”这时，我和妈妈各自拿出了鱼竿和鱼饵。只见妈妈熟练地把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，池面顿时乏起了一圈圈的涟漪。我也照着妈妈的样子去做，把套上鱼饵的鱼钩抛向水面。
一分钟、二分钟、三分钟、五分钟过去了，我的钓线却一点动静都没有，而妈妈已经钓了一条鱼了。我的心情顿时急切起来。但我依然在等。
五分钟、十分钟、十五分钟过去了，我的钓线仍然没有一点动静，而妈妈的水桶里已经装有四条鱼了。这时，我不耐烦地说：“我不钓了!”
妈妈看着我，似乎明白了我的心思，亲切地对我说：“劲东，钓鱼就像做人的道理一样，做什么事都要坚持不懈、坚持到底，却不能半途而废。做事就像织布那样，如果织到了一半就不织了，那么前面的功夫不就白白浪费了吗?”听了妈妈的话后，我有恢复了信心继续钓。结果，功夫不负有心人，我终于钓上了一条肥美的鱼。
经过这次钓鱼，我得到了一个启示：做什么事都要目标专一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而废，这样就能把事情做好。
当鸟儿扑腾翅膀，飞上蓝天，人们研究它们飞行，发明了飞机;当鲸鱼在水中游动，人们不断探索，发明了轮船，人们从蝙蝠身上得到了启示发明了雷达……大自然是人类的老师，我从它们身上得到了启示。
鸟儿外形漂亮、羽毛鲜艳、小巧玲珑，因此人们开始喜欢捕捉它们。例如，渡渡鸟，分布在非洲岛——毛里求斯岛，它是一种不会飞的鸟，却在被人们人类发现后的仅仅2的时间里，由于人类的捕杀，在1681年彻底灭绝。渡渡鸟声称是——除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。
为什么渡渡鸟，在这么短的时间内里面绝了呢?为什么有些鸟类濒临灭绝?为什么有些鸟类会灭绝?这与人类有着密切的关系，我们应该保护大自然、保护鸟类，让鸟类有宁静的生活和一个舒适的家。苏轼写道：“燕子飞时，绿水人家绕。”
鸟对人类的益处比比皆是，尤其是帮助改善环境。鸟是天生的捕虫高手，是农民伯伯的好帮手。据资料记载一只燕子一个夏天能吃掉蚊子、苍蝇和蚜虫高达100万只。世界上95%意思的鸟类以昆虫为食，是害虫和鼠类的天敌，是人类的朋友;它是绿化环境的播种能手;它是检测大气污染的飞行哨兵，一些国家已经开始利用鸟类作为检测大气。
为了让鸟儿不再灭绝，为了鸟儿有宁静的生活，为了鸟儿能够飞上蓝天，我们应该制止捕捉行为，保护生态环境，让树木繁密起来，让鸟儿有了落足落脚之地，栖息之地。让鸟儿自由自在地飞翔，让他们的身影依然在空中舞动!
鸟儿是人类的好朋友，从鸟儿身上我得到了启示，大自然是我们生活的家园，破坏大自然是一个不折不扣的自杀行为，保护鸟儿，保护大自然是我们义不容辞的责任。
星期天，妈妈请我陪她去买衣服，我不解地问：“妈妈，你的衣橱里不是有很多衣服吗？怎么还买呀？”妈妈笑着说：“没办法，去年买的衣服都是灰色调的，今年偏偏流行黄色了！”听了老妈的话，我不禁想：要是有一种衣服能像变色龙一样，会随着时尚潮流和主人的心情变化颜色，那该多好啊！
在我的不懈努力下，这件衣服终于新鲜出炉了！它能呈现出不同的色彩。比如：当你走在绿树成荫的小路上，心情如阳光般灿烂时，衣服会变成你钟爱的彩色调；当你遇到困难，心急如焚时，衣服会变成黑色，别人看到了就知道你遇到了麻烦事，过来为你排忧解难；当你考了满分，心情超级好时，衣服就变成了鲜艳的红色，同时衣服里微小的音乐器就播放出悦耳的音乐，你的好心情会感染身边每一位亲人和朋友……
我左看看，右看看，总觉得衣服的设计还不够全面，有待改进。所以，这件衣服又升级了！
现在，这件衣服又多了一项调温功能，布料像许多小鳞片，这一灵感来自于蝴蝶美丽神奇的翅膀。夏日炎炎，当你站在太阳底下时，衣服上的鳞片自动张开，以减少太阳光的辐射角度，从而减少太阳光热能的吸收；寒冷的冬天到来时，衣服上的鳞片又自动闭合，使太阳光直射到衣服上，以便吸收到更多的热量。
我多么希望不久的将来，人人都能穿上我设计的这种衣服啊！
今天是个风和日丽的好天气，熊哥哥骑着自行车带着我去碧洲公园玩。
穿过一条宽阔的马路，前面就是碧洲公园。“哥哥，让我下来吧！”“不用看我的吧！”哥哥自信地说，同时，脚下加大了“马力”，登上坡的时候，哥哥毫不费力地蹬上去了。我也跃跃欲试。
第一次，我像哥哥那样，借助惯力，轻轻松松地骑上去。
第二次，我按平时的速度，但骑到中间时，无论作文我怎么用力，车子总是扭扭歪歪，我只好放弃。
通过两次亲身体验，我受到了很大启发：无论做什么事，开始就要努力，一鼓作气，学习更是如此。只有从小脚踏实地勤奋地学习，锻炼身体，才能为将来打下稳固的基础，长大以后才能拥有智慧的头脑，健康的体魄，为国家做贡献。相反，小时候懒散，玩物丧志，长大后悔也来不及了。正如那句名言说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
愚公移山的故事妇孺皆知，我承认愚公的坚持确实很让我佩服，但同时让我觉得他很愚昧。
只是不想让大山拦住自己的道路，何必要把山移掉呢？不如把自己的房子移一下，这样不是更简单、更轻松吗？
教室中空荡荡的，听到“沙沙沙”的写字声，接着又听到了“唧”的一声。我的眉头变成八字形，笔尾被我咬在口中，草稿纸被我一张一张的撕下来扔进桌子里。
“太难了，没法做了”，这是我的想法，抽屉里滚出一团纸，低下头一看，原来是我的草稿纸滚出来了。抽屉被我越塞越满，但是作业本上却依然一片白。手不自禁地拿起笔乱画起来，眼睛也不再看作业本，反而飘向远方。
猛然，觉得眼前的光线变黑，转回视线，发现一个人已经站在我前方。他对我说，在干嘛呢。我淡淡地看了他一眼，回答说，没看见啊，在做作业。随即，我低下头画画。
他拿起我的作业本，看了一眼那题目，对着我说，这很简单啊，你这都不会？我翻了一个白眼，又继续画画。忽然间，他眼睛往地上一瞟，蹲下身去，捡起一团纸。我眼睛一翻，咦？这不是我刚刚掉下去的纸吗？他拆开纸一看，眼睛睁的像个玻璃球一样，嘴巴张的都能塞下一个鸡蛋了。我心想：有这么夸张吗，不就是一张草稿纸啊！随后，他拿着草稿纸对我说：“你傻啊，这样做，这样根本做不出来的。”我吼了他一句说：“用得着你管啊，关你什么事，我自己能做，你管那么多干嘛，而且我相信我自己这种方法能做出来的能做出来的，以前我都做出来过。”我低下头做作业，可是却越做越烦，越做越烦。我想着：我一定要坚持，我一定能做出来的。
时间一分一秒从我笔尖旁跑过，但我的脑子里却还没想出答案。脑子里蹦出一句话，换种做法，这种做法不行的。这句话不是刚刚那个人也跟我说过吗？试试吧，这次，我换了一种方法做这道题，没过几分钟，竟然做出来了，我不可思议的看着我自己的草稿本。
难道是我错了吗？我不应该坚持用那种方法吗？那种方法我记得可以做出来的啊，怎么会不行呢？
是我错了吧，我不应该坚持我自己的想法的，既然这种做法做不出，我为何不早点换种做法呢？题目我又不能改，只能改我自己的做题方法了。
以前的我像愚公，像他那样愚昧。但现在，我明白了，坚持故重要，但是当我们无法改变环境时，我们要试着去改变自己！
