离别现代诗歌

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离别现代诗歌

篇1:离别现代诗歌

离别现代诗歌

轻轻我走,

正如我轻轻来;

我轻轻招手,

作别西天云彩。

那河畔金柳,

是夕阳中新娘;

波光里艳影,

在我心头荡漾。

软泥上青荇,

油油在水底招摇;

在康河柔波里,

甘心做一条水草!

那榆荫下一潭,

不是清泉,是天上虹;

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似梦。

寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯;

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,

悄悄是别离笙箫;

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚康桥!

悄悄我走,

正如我悄悄来;

挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

篇2:离别

六年的时光

已完全流逝

消失了画面

却留下永久回忆

兄弟

将要分离

同学

将要离别

我想保留永久的记忆

可无法挽回这时光的回忆

兄弟

我不舍分离

同学

我不舍离别

离别:痛苦的深渊

离别:不舍的记忆

六年级:周泽全

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篇3:离别

当我面临人生的考验时,我没有做好冲沛的准备。我对母校六年来的情感久久不能分舍。

当我踏出教室门的第一步时,我的心被控制住了,久然不能平静下来,往事就像放电影一样浮现在我的眼前:一件件喜事。一桩桩都不请而来,我望不了,我曾有过在这里学习。嬉戏玩耍,我的心被触动了,我哽咽了。

当我迈开第一步踏着脚下的一梯梯的台阶时,我的心窝里一片片寂寞,真的是我心孤独。我能忘记这里的面貌吗?我何曾没有留下游丝般的记忆呢?

当我走出校门的第一步时,我回头深情的留恋,一阵阵朗朗的读书声,使我陷入沉思。老师啊,领引学习的道路,探亮光明的灯塔!我真的舍的吗?

在给我一次机会吧!

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篇4:离别

天空,又下起了蒙蒙细雨。我不打伞,独自徘徊在校园里,任凭雨水打在我的脸上,身上。

校园里的旗杆笔直地耸立在着,让我想起多少个周一的清晨,我们都要在这里举行升旗仪式。

“加油!加油!”我望着红色的塑胶跑道,想起了体育课上那无数次你争我赶的比赛。还有激烈的足球比赛。

“呼——”一阵风吹过,好清爽。我慢慢向花坛走去,花坛里的花儿,静静地绽放着娇艳的花朵,仿佛在沉思。花儿们,你们在想什么呢?是不是害怕离开养育你们的泥土?就象我此时此刻的心情,怕离开和蔼的老师们和这美丽的校园。

我不止步,继续缓缓地向前走着。教学楼已矗立在我面前,是那么亲切,那么熟悉。宏伟的白色教学楼,明亮的窗户,每看一次,我都激动不已。在这里,我度过了数不清的日子,学到了丰富的知识,结交了知心朋友……你看,那个坐在倒数第二排的女孩就是我。我们正在读朱自清的<匆匆>,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

是啊,在不经意间,日子已悄然逝去,我和同学,老师之间已有了如此的美好回忆。伴着四季的轮回,我将要告别母校,升入初中了。难忘啊,我堂堂正正做人的旗杆!难忘啊,锻炼我强健体魄的操场!难忘啊,老师和同学!难忘啊,我的母校!

雨,依旧淅淅沥沥地下着。我静静地走出了校园,心想:有了老师寄予的厚望,离开母校后,我也一样会发奋学习,不断地充实自己。

再见了,我亲爱的母校!

篇5:离别

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”诗中所蕴含的感情远远不能用言语一一表达。三年的时间正在争分夺秒地溜走,离别还会远吗?

三年前的那个夏天,我们还童稚地想着小学的日子。那年的九月,我们相见在初一的教室,陌生的面孔,陌生的地方。谁也不会想到当年如此陌生的一切如今令我们难以忘怀,已在心中留下一道道痕迹,无法抹去。

老师啊,三年里带我们如亲儿女一般,孕育了我们新的生命。每天早早地来到,不辞劳苦地教着我们这班猴孩子,熬到半夜为我们备课、批改作业。老师,请原谅我们的童年无忌,您所传授的我们都会铭记于心。虽然您说不需要多大的回报,但我想默默地对您说一句:“老师,谢谢您。”

同学啊,三年前的相遇绝非偶然,是上天注定的缘分,让我们成为彼此生命中的一部分。我们曾一起打闹嬉戏,友谊在一天一天地增加,根深蒂固。我们也曾一起为梦想奋斗拼搏,想象着以后我们长大的日子。回首逝去的日子里,数不清已留下了多少欢乐时光。尽管当中酸甜苦辣一切具备,但我感谢有你们陪我走过。旅途一起走过,也已不负一生……

校园啊,一个在这生活了三年的地方。这个地方神圣,美丽,不管走在哪一个角落,回忆都是满载心头。由最开始陌生的地方,到现在不舍得离开。学校,就是我们的第二个家,我们可以在这里得到温暖,学到知识,感悟人生。走在校园的小路上,路旁坚韧挺拔的松树,伴着小鸟美妙的歌声,仿佛自己置身于诗人口中的世外桃源。

相聚犹在昨天,离别近在眼前。我们拿了三年的青春去赌一个明天,就应该有一颗敢赌的心,哪怕是输,也要输得漂亮。这些年不求回报的老师们,这些年同甘共苦的同学们,转眼间三年就这样过去了,我相信暂时的离别只是为了更好的重逢。多年后,我希望能够重回校园里,和你们一起回忆那些年属于我们的一点一滴。

“明天你是否会想起那些年同桌的你,明天你是否还想起那些年爱哭的你……”

篇6:离别

相逢是首悠扬的歌,想识是杯醇香的酒,相处是只南飞的雁,相知是根古老的藤,心静时总会默默祝福你。为你思念!

打开心灵,卸下你的包袱,指尖飞舞,打破冬的沉默;融融的暖意带着深情的问候,那么快让我们拥抱,拥抱彼此的梦想,有些感动无法言语,有些思念只放在心里,有些友情说不清楚,有些朋友天长地久!如果你身边掠过一丝清风或细雨,那是我的问候在传播。

我愿我爱的是小溪,悄悄地倘在你的心头,深入芬芳的空气,唱着丁冬的谣曲,在每一个月光纯蓝的夜里;我愿我爱的是小溪,轻轻地摇着水晶铃铛,吹送朋友们的幸福,把世界装饰的透明,清晨的曙光初现,幸福在你身边;中午艳阳高照,微笑在你心间;傍晚日落西山,欢乐随你365天。

悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,愿温馨,喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵,洋溢在你的时光。

天空没有翅膀的痕迹,鸟儿却已经飞过。

不管是个人,生活,还是民族,长远的发展都离不开发现与创新的支持。作文离别的人我们从道尔顿、安腾百福和乔利得身上看到了发现与创新的巨大力量,更应该使自己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新,充实自己,奉献社会,复兴艮族。

还能记多久呢?当时光从我们身旁流过,当一切和老照片一样泛黄,当一切被灰尘覆盖!当年轻的生命开始出发,我们的故事早已结束,但是一起走过的路,我不会忘,用笔执着地记录,生活的每一份点滴!

离别的日子,淡淡的忧伤,淡淡的微笑,转身,离开,拥抱属于自己的明天!

篇7:离别

突然觉得很可怕,在离别的扭曲下,我一直在挣扎。

四楼最左边的教室,雪白的墙上赫然写着“初二(10)班”。现在里面空无一人,原本有的吵闹,喧哗,如同空气中的泡沫,碎了,只剩下无数的沉寂。原本坐在里面的八十个人,演绎了一场十五岁的青春,现在也散场了,只剩下灯光孤独地照着空旷的舞台。

毕竟两年了,一同在烈日下罚跑,一同在最后一节课上被留堂,一同在考卷堆中挣扎。想想,毕竟两年了,真快,来不及反应,就已经散了。

日子就像天上匆匆划的浮云,走过了,就不留下什么。我们看着天上的浮云,日复一日。时间,怎么留,像一杯咖啡打翻在空中,无法挽回。我想回到过去,我想回到那个初二(10)班,可是现在除了沉默,还能做些什么。

现在我会在星空下许愿:我们永远在一起。沈晓洁还坐在左边;吴佑望、阿朱还坐在后边;kangkang、ginger坐在斜后;吴吹、无尘坐在左边……乱舞永远不解散……我们七个人还在一个班,最好是八十个人都在一起……

我想抓住希望只是她如天边的残阳,遥望不可及,我在这边孤独地等待……

这个时候很想哭,印象中的初二(10)班,沈晓洁在做作业,我在他们书上画乌龟,我说,你们以后看见书上的乌龟,就要想起我,想起十班……吴吹在看网游,ginger在写字,阿朱与吴佑望在转书。偶尔向窗外看,操场上kangkang在踢球……

我们所谓的希望只不过是一点点幻想。

突然想起tank的一首歌“回忆起我们小时侯,闭上眼睛就能感受……离开了我们小时候,现在你会不会想我……”

是的我们正以每天24小时,每小时60分钟的速度奔向未来……

一句再见就将我们分离,所谓的永远只是一瞬间。

我不知道,为什么要在初三时候分班,我只知道,我们的初二(10)班已经不存在了。

篇8:离别

又是一次离别,我用手捂着冰冷而又干燥的脸向门外跑去!踏出家门那一霎那,与父母说再见的一瞬间,顿时间,泪如雨下,凛冽的寒风吹打在早已干裂的脸上,再沾上离别时的泪,痛极了

题记

就这样,十三年的岁月一晃而过,我由一个小毛孩变成高大健壮的少年,就在这一刻,离别也到了。再见,则成了离别时我和父母最后的话语;哭泣,则成了离别时最后的诉说;爱,是父母给予我离别时最后的礼物。饱含热泪,说再见的同时,我好想在说爸妈,我爱你们,直到永远现在,我最害怕的一天是和父母在假期中相处的最后一天,害怕和父母说再见那一分钟,每当我看到父母憔悴的脸,无望的眼神,如同一把利剑刺入我的喉咙,我的心痛极了,喉咙如同压了铅块,再见很难说出,我第一次这样害怕。

也许,我不应该这样悲观地这样去面对与父母的离别,我暗暗告诉自己,要认真努力的去学习,用最好的成绩回报他们。我摸着母亲粗糙的双手,望着父亲苍白的头发,我何尝不辛酸呢?

十三年前,一阵婴儿的啼哭打破了深夜的宁静,来到这个世界,一切对我来说充满了好奇。时间飞逝,小学毕业那天,妈妈早早的起来煮好早饭,我紧张得不得了,考试的时候,我竭尽全力,认真对待每一道题,过后,成绩还算理想。开学那天,看榜的日子,阳光洋溢,每一滴阳光都洒在大地上,心情也畅快了许多,很荣幸,被当地的一所县重点中学所录取,爸妈也因此高兴了好几天,我也受到了重重的奖赏,时间真的如梭,不知不觉中,初一过去了,感觉不错。初二了,再过一年又马上面对人生的第二次转折点中考。目前,摆在我面前有两条路:一,继续留在县中读书;二,为了中考到能受更好教育的市上去;这两者都需要我认真刻苦读书才行,这样才会有机会考上更好的高中。可是,我选择了后者,而接下来所面临的问题就是一两个月才能和父母见上一面,有时还不能,所以,每次见面,离别时都有所感受。

哎!离别时就要到来,想到这,两滴泪从眼眶中滑出,滴落在

篇9:离别

三年的生活啊!大家一起追逐过,一起打闹过,一起幻想过,一起哭泣过,一起欢乐过,一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现……

七月是一个离别的季节,也是一个流火的季节,我是一个刚刚中考完的初中生,坐在陌生的考场里考试,看着周围一张张陌生的脸,我感到了一中离别的酸涩滋味。

大家在校的最后一天,处处弥漫着伤感,飘洒着不舍,大家都恍恍惚惚的问道,为什么这么快就到了离别之际??当初第一次来到学校报到,第一次参加军训,站在火热的烈日下,大家都在想着怎么装晕倒。但是,那都已经成为回忆,世上有些事物是不能重来的,比如回忆,比如生命。大家只能珍惜。

初中的三年稍纵即逝,回想当初大家在课堂上的昏昏欲睡,在为一道题出现歧异而争吵,在遇人节的时候和老师们开玩笑,把粉笔藏了,在运动会上的呐喊与拼搏,在足球比赛上奇迹般的获得第一名,字艺术节上的合唱。每每想到这里,我就感到怀念,那是大家共同一起走过的青春时光,有大家的汗水,眼泪,拼搏,奋斗,呐喊。

也许时间真的是那么的不等人,大家眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小,直到大家逐渐感受中考的来临,感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。大家合影留念,为的是记下每一张大家曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天,我曾经在它的怀抱下生活了三年,那分眷恋,那分难忘。

在离别时我没有哭,我认为我很坚强。当我站在主楼前,却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校,还有三年初中的感慨生活。

三年的生活啊!大家一起追逐过,一起打闹过,一起幻想过,一起哭泣过,一起欢乐过,一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现。

篇10:离别

在人生这沧海桑田中,难免会有离别的回望。回望时,所有的世态炎凉都演绎成了酸甜苦辣。看时态变迁,花开花谢年复年;古老的树看着日出,日落,反反复复;皎洁的月时圆时亏;时间左右着一切。

当初说好一起走,现在呢?那些诺言都已随风散落。回想;昨天我们还高谈阔论,今日却离我们而去。昨日的花开的那么盛艳,今日已有些许枯萎。昨日的夕阳那么美艳,今日已镀上阴暗。

昨日只是昨日,美,也逃不出时间的威严。我们终将面对离别,终将独自长大,终将有自己的道路。

坐在窗前,看着那些充满回忆的东西,不禁泪流满面,或许真如他们所说“无论是天王或天后,无论小兵或老将,曲终人散都要苍凉,”坐着,我忽然明白了;冬有冬的来意,寒冷像花,花有花香,冬有回忆一把。人走了,留下的有思念,还有记忆……

人间的季候永远在不断转变,春时留下多处残红,翩然辞别,现在连秋云黄叶又已失落去,辽远的长空里,留下灰色的一片,透彻的落寞。

或许以后还会在见,或许以后永不相见,但请记住,在青春的路上我们曾相见、相知、相伴相随。回首往事,我们即将分别时,再为了下课而疯狂,也不在为了作业而狂乱,都静默着,怕触碰那敏感的神经。渐渐地,脾气也变得有些些许暴躁,因为害怕去面对,也害怕失去离别很残酷,就像把你的手指于手掌分离一般,可他却又很美好,如同天边的一条彩虹,搭载着你向对岸行进。枫叶的摇坠,是一种悲伤的必然;梧桐的飘落,是一种凋零的必然,朋友的离别,是前行的必然。

愿你前行的路上不孤单。

篇11:离别

伴着六月的清风,伴着校园的飘香,伴着老师的期盼。我走出了校园——与我共度了三年时光的校园。

也许,真如老师所说,只有失去了才会觉得珍惜。迈着沉重的脚步离开校园,也许每个英才学子都会留恋在英才那艰苦,那快乐的日子。也许到了高中,处在不同学校的英才学子在每个节日还会想起曾经在英才与老师同学共度的美好时光。

面对同学的声声诉说,也只能道一句:同学,珍重!

面对老师的谆谆教导,也只能道一句:老师,珍重!

面对太多太多的离愁,也只能道一句:英才,珍重!

三年前,面对与共处六年的小学同学的离别,却从未留下过一滴眼泪;而今天,面对着朝夕相处三年的初中同学,泪水却雨滴般落下。在这时,同学用手臂搭在你的肩膀上,也只能暂时安慰你的心;在这时,老师用臂膀拥住整个你,也只能暂时安抚面对离别之际的你的心灵。

在这时,你会有一种后悔,后悔自己当初为什么没有走遍英才的每一个角落,后悔自己当初为什么不听老师的叮咛,后悔自己当初为什么不珍惜与同学相处的每一刻。

在这时,你会有一种担忧,担忧自己在高中时会不会思念初中生活,担忧自己在高中能不能完全适应,担忧自己能不能放下初中的情感,真诚对待高中的朋友。

在这时,你会有一种冲动,冲动得想要跑遍每一个老师办公室,给老师道一句“珍重”;冲动得想要跑遍操场的每一个角落,回味体育课时以各种理由逃脱的不安;冲动得想回政教处再报一次周末托管。但这也只是冲动,不是现实。

现在,也许再也不见,也能在QQ上一起回味初中生活,也能在电话中体会同学间的友谊,师生间的温暖。

离别,珍重!

篇12:离别

一缕淡淡的乡愁,我在这头,你在那头。曾经,在这里所发生的一切,你我都用刀子在路上的石板上刻下了永的记忆。在我心中曾经有一个梦,但愿我们有缘能够再一次重逢。

——题记

她,一个可爱的女孩儿,和我在小学同窗了五年。今年我升入了六年级,但是她也随着某种原因的不允许,离开了我,离开了我们的学校,离开了我们的城市,去了长沙生活。

她走了以后,我总是盼望着能够再见到她,心里也挺想她的。可是自从她走后,我就再也没有见到她了,最多只能在QQ上聊聊天。一直到前天,她因为有事,回到了我们的城市(她在这里还有房子),她没有忘记我们,来到了我们的学校,回到了我们的身边,哪怕只是几个钟头。

那是一个阴天,下午第一节是体育课,我们全班同学都来到了操场上。体育老师像往常一样,让我们跑了几个圈,就可以自由活动了,过了一会儿,快下课了,老师就叫我们集合。正当我们准备去集合的时候,忽然,不知谁叫了一声:“陈馨儿(她的名字)来拉!”大家都朝校门口看了过去,令我们惊讶的是,陈馨儿真得来拉!尽管老师已经下了命令,让我们去那边集合。但是因为我心里太激动了,还是义无返顾地朝陈馨儿跑去,我们俩儿热情地拥抱拉。又过了一会儿,下课拉,几乎全班女同学都围上了陈馨儿,问这个,问那个的,随后我们又带她去见了教了我们五年,在第六年级离开的秦老师,还有教我们语文的代老师,我们就这样跟着陈馨儿东奔西走着,就好像她是明星,我们都是她狂热的歌迷一样。快放学的时候,她还介绍了一下她在那边的情况呢!

可是天下没有不散的宴席,我们最终还是分开了,可是我们的心将会永远在一起。我祝福你能够幸福!你要记住,在远方,还有一个朋友在祝福你。

随着时间的流逝,一切都变了,但愿我们的友谊永远不变。

你悄悄地走了,正如你悄悄来了。

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