以下是小编精心整理的立志读书的古诗（共含9篇），供大家阅读参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“瓊茕煢琼”一样，积极向本站投稿分享好文章。
关于立志读书的古诗
1、《金缕衣》
作者：杜秋娘
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
明日歌
明日复明日，
明日何其多?
我生待明日，
万事成蹉跎。
世人若被明日累，
春去秋来老将至。
朝看水东流，
暮看日西坠。
百年明日能几何?
请君听我明日歌!
2、惜阴| 无名氏
古人惜光阴，贵于惜黄金。
光阴金难买，黄金失可寻。
大禹惜寸阴，陶侃惜分阴。
吾辈方少年，更应惜秒阴。
3、《观书有感》
宋·朱熹
半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
4、《读书有所见作》
清·萧抡谓
人心如良苗，得养乃兹长。
苗以泉水灌，心以理义养。
一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目失清爽。
5、《读书》
清·法式善
读书如树木，不可求骤长。
植诸空山中，日来而月往。
露叶既畅茂，烟打渐苍莽。
6、《读山海经》
宋·陶渊明
孟夏草木长，绕屋树扶疏。
众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
既耕亦已种，时还读我书。
穷巷隔深辙，颇回故人车。
欢言酌春酒，摘我园中蔬。
微雨从东来，好风与之俱。
泛览周王传，流观山海图。
俯仰终宇宙，不乐复何如!
7、《宋安淳秀才失解西归》
宋·苏轼
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。
8、《冬夜读书示子聿》
宋·陆游
古来学问无遗力，少壮功夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
1、穷不一定思变，应该是思富思变。
2、知识是一切能力中最强的力量。知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。
3、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
4、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
5、要成就一件大事业，必须从小事做起。要成就大事业就要趁年轻时代。
6、我觉得坦途在前，人又何必因了一点小障碍而不走路呢?——鲁迅
7、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
8、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
9、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。——车尔尼雪夫斯基
10、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
11、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
12、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!——圣西门
13、未遭拒绝的成功决不会长久。
14、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
15、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。
16、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
17、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
18、在人生的道路上，成功的秘诀在于持之以恒，锲而不舍，失败的教训在于疲疲沓沓，抓而不紧。
19、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
20、航海者虽然要比观望者冒风险，但是却有希望达到彼岸。
21、一般的老百姓只想着如何打发时间，有才识的人却考虑如何利用它。业精于劝，荒于嬉。
22、天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才，就其本质来论-只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。——高尔基
23、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
24、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
25、人怕不动，脑怕不用。——谚语
26、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
27、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
28、靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。
29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
30、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋才是攀登的绳索。
31、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——《奥斯特洛夫斯基》
32、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
33、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
34、只有不曾获得成功的人才谙熟人生成功的秘诀。只有把抱怨环境的心情化为上进的力量，才是成功的保证。
35、一切真正伟大的人物(无论是古人、今人，只要是其英名永铭于人类记忆中的)，没有一个因爱情而发狂的人：因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。——培根
36、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
37、有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。
38、人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
1.百学须先立志。——朱熹
2.读而未晓则思，思而未晓则读。——朱熹
3.学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
4.举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹
5.读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
6.读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹
7.读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
8.为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。——朱熹
9.读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。——朱熹
10.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
11.举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹
12.读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
13.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
14.读书好，多读书，读好书。——冰心
15.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——(美国)富兰克林
1.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
2.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
3.退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼
4.博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
5.书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼
6.读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
7.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
8.非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
9.读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
10.学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
11.读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔
12.学者贵于行之，而不贵于知之。——司马光
13.立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
14.读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林
15.读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
1.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
2.腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼
3.早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
4.读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
5.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
6.读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
7.读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
8.贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
9.读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
10.光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
11.读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏。——(美国)富兰克林
12.读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
13.不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
14.早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
15.求学将以致用，读书先在虚心。——佚名
16.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
17.我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱
18.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
19.读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
20.与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来
21.素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩
22.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
23.读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
24.凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
25.水滴集多成大海，读书集多成学问。——佚名
26.索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名
27.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
28.绳锯木断，水滴石穿。
29.世上无难事，只要肯登攀。
30.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
一、士欲宣其义，必先读其书。 作者:(汉)王符
二、闲有余日，正可学问。 作者:(明)陈继儒
三、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 作者:歌德
四、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》
五、学习永远不晚。 作者:高尔基
六、立身以立学为先，立学以读书为本。 作者:(宋)郑耕老
七、努力向学，尉为国用。 作者:孙中山
八、业精于勤，荒于嬉。 作者:韩愈
九、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 作者:(明)唐寅
十、这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。作者:章传家
一、爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。 作者:张志新
二、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基
三、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。 作者:雪莱
四、不读书的人，思想就会停止 作者:狄德罗
五、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。 作者:(宋)朱熹
六、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 作者:普希金
七、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 作者:邓拓(现代新闻工作者学者)转引自年月日《忆邓拓》
八、学而不已，阖棺乃止。 作者:(春秋)孔丘
九、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 作者:孟德斯鸠
十、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。 作者:(清)彭瑞淑
十一、少年好学，将成大器。 作者:书摘
十二、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 作者:毛泽东引自《做革命的促进派》
十三、玉不啄，不成器;人不学，不知道 作者:《礼记》
十四、只要心还在跳,就要努力学习。 作者:张海迪
十五、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人 作者:陶行之
十六、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 作者:布鲁姆
十七、日习则学不忘，自勉则身不坠。 作者:(汉)徐干
十八、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
十九、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。 作者:(清)袁牧
二十、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 作者:(清)冯班
二十一、聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。 作者:华罗庚
二十二、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀作者:莎士比亚
二十三、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。 作者:鲁迅
二十四、人有坎，失于盛年;犹当晚学，不可自弃。 作者:(南北朝)颜之推
二十五、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基
二十六、读书必专精不二，方见义理。 作者:(明)薛煊
二十七、书籍是人类知识的总结。 作者:莎士比亚
二十八、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 作者:毛泽东
二十九、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 作者:雷锋
三十、嗜书如嗜酒，细味乃笃好。 作者:(宋)范大成
三十一、织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造。
三十二、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。 作者:爱默生
三十三、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。 作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
三十四、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。 作者:(宋)陆游
三十五、不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 作者:(唐)吴兢
三十六、学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。 作者:陈独秀
三十七、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基
三十八、书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。 作者:科尔查克
三十九、博学笃志，神闲气静。 作者:(清)王永彬
四十、学会学习的人，是非常幸福的人。 作者:米南德
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是____班____,今天我为大家演讲的题目是：读书立志成才。
古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这不仅仅告诉了我们：读书要有决心、要有吃苦的精神;也让我们明白了书对人类来说，是多么地重要。翻翻历史书，哪一个名流千古的诗人、作家不是小时候认真读书，长大后才干出一番事业的呢?
说起“读书立志成才”,我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻户晓。为了读书，他付出了多少?小时候，因为家里穷，所以买不起灯油，夜间无法读书，最后，他想出了“凿壁偷光”的方法，才有了读书的条件。他能够这样聪明绝顶，不是对书的热爱?不是书的魅力?他这样做，只是对知识的渴求。俗话说：“书中自有黄金屋”,只有勤奋读书，知识面才会越来越广，正因为他能够热爱读书，才使得他的精神得到升华，灵魂得到洗涤，从而让后人赞扬。
诸葛长青说过：“头悬梁、锥刺股，是一种奋斗的精神状态，如果做到了这种精神，那还有什么事情做不到呢?”为了能使自己勤奋读书，不懈怠，因为犯困而耽误学习。孙敬把自己的头发悬到房梁上。如果昏昏欲睡，头就会点一下，而悬着的头也要狠狠地疼一下，这样提了精神，他又会奋力读书。所以，孙敬的故事流芳百世，让一代又一代的莘莘学子受益匪浅。
正因为有了这些名人的鼓舞，我也爱上了读书，而且一读就放不下，因为书是人类知识的结晶，思想的宝库，不会说话的老师!书里的内容丰富多彩，令人回味。书里的春天鸟语花香、草长莺飞;夏天草木茂盛、阳光灿烂;秋天落叶飞舞、一片金黄;冬天银装素裹、白雪皑皑。读过《鲁滨逊漂流记》，我见识了他的.精明能干，明白了野外生存的要领;赏析了《笑猫日记》，我知道了杨红樱阿姨的童心;读了《非常女生》，我明白了成绩并不是最重要的，因为童年要拥有一颗童心，不能丧失了属于自己的可爱! 高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书能使人进步，那我们为什么不热爱读书呢?热爱读书吧!它能净化我们的内心，丰富我们的知识，升华我们的灵魂，让我们的生活更精彩!
读书可以使人的品德高尚，可以使人的知识增长，同学们，让我们从现在开始读书、热爱读书、重视读书吧!
读书，首先要分类，要看你读的是什么书。有的同学爱读的是文学类书，读过后就能把里面的好词佳句都用在日记、作文中;有的同学爱读的是知识类的书，虽说好词佳句不多，但丰厚了自己各个领域方面的知识;有的同学却爱读漫画书，让你笑过后不留一点痕迹。这就是读书的分类。曲直好歹自己调控。
读书，还要有状态，有的同学看惯了漫画，现在捧起小说、散文的书，恐怕十几分钟就读完了整个内容。这就是一种已经适应漫画的状态。而我却不迷漫画书，所以现在捧起一本书，一看就是几个小时，恨不得一下子看完它。我因此也以书为乐、以书为友。为书中的快乐而快乐，为书中的忧愁而黯然落泪，这是一种状态。
读不同的书，可以让你领略不同的内涵;同类型的书，让你感受不同的作家写出不同的风格;有些书，他们针锋相对，让你思索好久还是不得要领;有的书，让我们领略历史的魅力;有些书，让我们了解为人处事的道理;有些书，让我足不出户便知世界各地人文地理……
读书的好处只有你读过了，才能有所了解，总之，让我们从今天起畅游在书海吧!
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