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转眼间就要考试了，好快…正如刚刚的暴风雨，迅猛，激烈，砸在脸上还有那么几分热度，冰冷中还有那丝温柔…
其实南京的天比女人的脸还犹胜，多变…可我的生活总是那么的单调，一尘不变…看着好友们一个个在空间传的照片…羡慕。但我一点都不嫉妒，就是有丝恨意…
春又来，冬已去，风吹雨来，砸落几朵娇滴滴的花朵；还记得去年冬天在南师上课的日子，恍惚间如流水，清醒时，恍悟：乖乖，要考试喽！！不慌，不急，不焦，不躁…考前的日子挺充实的，忙里偷闲，不忘调戏同学几句，不忘打打游戏，不忘碰几下篮球，不忘…始终猥琐，那就是我了。
最近有点亢奋，最近精神总是出奇的抖擞，最近嗜吃，对食物的欲望总是燃烧着…最近有点紧张，最近你们都怎么样了？
看着你们的照片，有的变成熟了，心里不忘赞叹那么几句，乖乖，这姑娘越来越水灵了；有的变胖了，也会在心里偷笑几句，还是女大十八变啦…发展方向不一样。
Guys，哥快要考试了！很兴奋…
步步为营，不会步步惊心。
露个脸，果断闪。
从初一到现在，已经经历过许多大大小小各种各样的考试，有感而发，属予作文以记之。
初入考场，便觉人声鼎沸如入闹市：谈笑者有之，复习者有之，发呆者有之，此处不一一细数了。找到自己的座位，发现桌上贴纸无数。我推测这这桌子的主人应该是属于一位女生的，因为女生会有一种超凡的改造能力。而女生在做事时往往比男生要细心。比如考试时，男的将考卷做一遍就算了，而女的却反复检查，加以改正，这就是为什么考试中高分的多半是女孩子。
正式开考时，都是我们已经下笔良久，监考老师才告诉我们可以开始考试了。“不敢为天下先”，那老师应该是信奉老子之道的。而同学之间也有和老师有着同样信仰，实行无为而治。对考卷放纵不管，趴桌便睡;但这毕竟是少数的，更多的同学是下笔如有神，遇到难题时则苦思冥想，不断用笔敲头，“上士以笔杀人”便是如此。考试时间漫长而又难熬，但终有了结之期，当老师告知考试时间剩下不多时，某些同学听后紧张得字迹都变了。这种情况在历史考试中尤为常见。
考完试后，众人一起走出考场，整条走廊水泄不通，让人觉得像群沙丁鱼在攒动。
蔚蓝的苍穹之下，一个男孩子背着羽毛球拍在校园里闲晃，背影在阳光下拖得老长，周围流动着MP3的音乐。在这个绿水青山绕的校园里，飞鸟划破的苍穹下，有我羽毛球拍划过的痕迹。我喜欢看到球在空中一闪即逝，如那些美好的破碎的时光。
高二，学习的氛围开始变得紧张起来，学校的月考也改为了周考，然而每次发卷后的分数却总是惨不忍睹。不过，我很佩服我们的选修老师，他可以第三节考试，第四节就把试卷改好，简直就是在用生命在改卷，不是吗?前几天上一届的'高三高考结束。老班说：“我们现在是学校里的老大哥老大姐了，必须磨好笔锋上战场了。”但她哪里知道，我们早就在战场上了做好准备运动，就等着英勇杀敌了，只是还不到我们大显身手的时候。似乎有难言之隐，或许只有我手臂上的羽毛球拍才知道吧?
忙忙碌碌，高二结束：萋萋惨惨戚戚，高三来临。
十年寒窗，梅花香自苦寒来;数载沙场，冷雪白梅未可知。
今夜，徘徊在高二的边缘，我多想用我的羽毛球拍击出流星般的一球，让它与我的梦想一同拖着长长的尾巴消失在天际。
关于考试-随笔550字
不知道从什么时候起，生活中的一切都变得平淡，并不是指一切都失去生机，而是没了乐趣可言。不仅仅是生活，更是体现在随笔上，近段的随笔除了地理知识点就是生物知识点。尤其是对于这次的地理、生物考试，不知道是历经了多次考试不怕了，还是自我感觉良好。
当然，我更希望是前者，毕竟，有点信心总比过于自大要好!然而，考试对我们而言是什么?一次排名;一排数字还是一个名额，对每一个人来说，考试都有着不同的意义可言。但是，它的最终目的是给每一个人一个机会，一个亮彩的机会。
话说回这次的中考，离我们仅刺22天了，还记得生物，地理老师说还剩100天中考的那天，一转眼，78天过去了，2个月零3周过去了。在这大约快3个月的时间中，我做了什么，到底进步了多少，有未达到梦想的目标。可能对我来说，仅仅只是刷了卷，背了知识点，读了相应的任务。但是，有多少人比这还努力呀，毕竟我是亲耳听到有人生物考了46还认为太少了。并且，以我现在这个成绩，早已有许多人达到了这个水平，那么我这个分数又算什么呢?只剩22天了呀，只有22天了，一个月都不到，那约3个月都那么快，何说这微不足道的22天呢。
对这次考试的平淡，可能是既有好处又有不利的。平淡，虽说不能说是对考试的不重视吧，但，总归是没有一点儿紧张心理好。而平谈，又使我没有那么大的压力，在以前的考试中，一般“背负压力”总不会过高的成绩，所以，无压力可能还不错!
今天5号，27号考试，22天，加油，你能做到吗?Yes，ICan!
学长学姐们考试啦!明年的今天我是不是也一样呢?初中的时候总觉得三年会很漫长，一转眼就过去了。高中三年大概也会是如此吧。别人告诉我，高中很美好，好好享受，于是，我用了初中三年去向往高中三年。
大概，我会去用高中三年憧憬大学四年，再用大学四年回忆中学六年吧。学习很累但别人却说不学习了，毕业了，工作了才发现，学校是个天堂。才刚聚在一起就想到分别，我也是这样吧。
回头看一眼，有些人不见了，有些人变了，我总觉得自己没变，变化又何尝不是在悄然无息中发生的呢。
考试的第一天，忐忑不安的学生们，大呼我要死定了，我要停止呼吸了；心急如焚的家长们只要发现孩子有一点点异常行为，就会变得一触即发，语言暴力就开始了。因政治半开卷考试，有的学生忘带了，急得家长赶紧回家去取，后又接到孩子电话说找到了，立刻气得暴跳如雷；有的临考之前不愿复习了，急得家长就差自己上手做题了。
可是，平静下来，可爱的家长们都是刀子嘴豆腐心。真狠下心来的时候，心都软了，该干什么又干什么。所以呢，想一想家长也挺不容易的，其实我们都长大了，本来是自己的事情，却让家长们操那么多的心，我想解决根本原因，家长的手放得松一点，心态平静些，对我们多理解一些，只有相互信任，我们呢也该承担一些责任了。
只有和平相处，才能达到共同的目标。
初三随笔100字
【一】：幻化成风
在期待么
心中的那一抹希冀的光芒
在犹豫么
掌中的那一片火热的欲望
还在等待么
还在彷徨么
那不可救药的惶恐已经如草遍布心扉
一壶烈酒淌满心扉醉满了半生痴念
在彷徨在犹豫
我畏惧所有的可以伤害我的
但是我不畏惧
那些肆意妄为的。
我会带着我的伤与他斗
【二】：愁，孤，
今朝有酒今朝醉，
一弓弯月望情穿，
人生随便百花蜜，
何人陪君思佳人，
尔等竭力同甘苦，
士别三日情缘浅。
恰似一心出心头，
春心东向即天涯，
不知何时解我情，
情伤俞加不俞解，
悔伤不解伤悲愁，
天下无情，
人恐无心，
何人能伴君？
此何谓，
不到长城非好汉，
惊奇喜异者，
谅，无远大之识，
苦节独行，
有胆久之操，
此乃大智焉，
欲加之罪，
何患无词焉。
【三】：错怀余念
半壶春水染江南
昨夜踏风归他乡
盼过十载与今朝
眉梢轻翘意多情
一路迷雾泪沾裳
十别千里奈何时
偶遇故人微靥笑
白栀淡痕墨竹亭
轻蔑笑，怎料别离后竟支离破碎
是我多心，动了情？还是你我本不该相遇
如今却只是个美丽的错误
任凭如何哭喊着也唤不到姑娘
愿梦中姑娘一切安好，不再怀念，不再相遇
【四】：寻心所向
已经讨论了一个星期
我欺骗了，我撒了谎
我从恩典中坠落
当我把这辆车
把车窗摇下来
我发现我好似灵魂复活
我想那是我的时刻
它让我冰冷的心燃烧
比一圈火还要热
当这个美妙的世界变得沉重
我需要逃脱
我只是保持车轮滚动
直到我的罪恶洗去
我的灵魂复活
【五】：雨的赞歌
深感了黑云翻墨，白雨跳珠的'彷徨
领略了月落乌啼，江枫渔火的忧愁
观遍了海畔冻风，梧桐枝折的苍茫
春来了，春雨的脚步近了
乘着小笩品享着竹江桃红
坐看娇莺戏碟轻盈飞舞
倾听西塞白鹭，桃潭鳜鱼迎春歌唱
春雨，让春笋钻出脑袋伸个懒腰
春雨染绿了大地，泡红了花影
妆扮了杏雨，柔和了柳风
春雨让裹上厚厚棉袄的大地换上姹紫嫣红的春的新装
叶落归根，水流归源，世事常理孰能改？正如一年四季的春夏秋冬，一天晨昏的日出日落，皆是景观的自然变更，何能改？又何须改呢？人世间最美的一道风景线莫过于自然之美，就像黎明的第一缕晨曦与黄昏的最后一抹夕阳——充满神韵的两道绚彩！人生若此，犹如一笺随情诗，绘出真彩，谱出神韵。那么，什么样的人生，才是最美最精彩的呢？
朋友，最美最精彩的人生，莫过于随真随性的人生！在生命的旅程中，活出纯真、活出精彩、活出最永恒的底蕴，保持最初的淡然，挥洒内心的豪情，带上一份热情，去拥抱世界，展望未来。做最真的自己，永不忘心灵深处的那份潇洒。我曾用意愿抹杀了灵魂的那份真情实感。
也许是心的过错，错过了一片片触景生情的灵感；再用毫无感情的笔，硬写出一段段乏味无情的文字。何谓作文？若是满含牵强的杂质，那又有何可读的意义？何不善用灵感的源泉，用灵感幻化的魅力，写出一段段独具匠心的文字。人生亦是如此，有时我们的眼睛会被像海市蜃楼的美景给诱惑到，却忘了原先所立足的那片美丽的自然之景。是什么吸引我们走进了迷途的风景？是意愿，是诱惑，是未经心的赞许而擅作主张的思想。心是思想的归宿，若有分歧，恰如误信了迷途的幻景。
我们曾被思想中的那份意愿给误导，却忘了心中最初的情愿。丢弃了心中的那一份真，去追随幻景的那份虚，扼杀了灵魂深处的真情，此不甚为挥霍人生？何不保持心中的那份纯真，随真随性，顺其自然，潇洒地活于天地之间！
普宁市毓秀中学九年（5）班谢丽燕
时代的变迁，生死的轮回，历史长河滔滔，积淀下无尽的爱恨情愁。随着光阴的流逝，爱会退热，恨会淡化，情会漠然；愁，更会深埋尘埃。徜徉于历史的长河，唯有希望得以曼延。
常言道，希望本无所谓有，无所谓无的。希望的顽强生命力在于它幽深与飘渺，它并不是固定的代名词，它有自身的延续性。昔日的雕栏玉砌，金碧辉煌，在他眼里只是过眼云烟国破家亡的痛苦，使他几欲绝望。一代帝王错过了大好河山，好不失落；；而正是这种透彻心扉的痛楚成就了一代词人，空旷的山谷响起了一声悲鸣：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”他无言独上西楼，在月如钩的夜晚，高吟：“剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头！”千丝万缕的忧愁恰似“人生长恨水东流”。历史的风尘不知湮没了多少帝王的楼阁轩榭，唯他？？南唐后主，在绝望中看到了希望，唱遍了忧思，吟遍了愁情，赢得了永恒。
十年寒窗，本想换得一朝衣锦还乡，怎料仕途多坎坷。金榜无名，心中有恨。他无颜以对乡中父老，在“月落乌啼霜满天”的夜晚，只身孤影，独上“姑苏城外寒山寺”，面对“江枫渔火”，忧思难忘，深叹“夜半钟声到客船”。弹指间，他错过了名利场，好生失望，而正是这种无奈的失意，成就了千古绝唱册《枫桥夜泊》，也因此，张继字，这个名字震撼了文坛！
命途多舛，现实生活中无数的精魂默默地付出。在这辽阔的时间和空间中，寻找到了一个属于自己的生命坐标。双目失明的她，错过了五彩斑斓的世界却能让海伦精神传遍了每一个黑暗的角落；双耳失聪的他，错过了清脆悦耳的声音却能扼住生命的咽喉，奏响了《命运交响曲》！
因而，“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，一切都会过去，一切都是瞬息，一切都会过去。”希望之火需要再燃，需要呵护，不致让暴风雨将其熄灭，不致让自己在黑暗、阴冷、无助中绝望。
当我们错过太阳的时候，不要心灰意冷，我们要守住希望，因为还有月亮和星星；当我们又错过月亮和星星时，不要自暴自弃，我们要看到希望，因为明天还有太阳；当我们什么都错过的时候，也不能放弃希望，因为生命本身就是一种希望！
青春是什么？青春是火一样激情。是铜一般意志；青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动，是“海阔天空独往来”的潇洒；青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈，是“语不惊人死不休”的直着；青春是生命交响乐中最壮丽的乐章，是人生岁月中最宝贵的时光，我们怎能不热爱？我们怎能不珍惜？青春应该无悔。
青春是最美好的年华。人说童年是金色的，似乎每天都充满里金色阳光，我看不然。童年是不谙世事，心无杂念，应是纯洁透明的；而青春则是初入人生百花园，五彩缤纷，新鲜浪漫，生机勃勃，这才是最美好的金色年华。人说壮年如虎，但去日苦多；人说夕阳最红，但以近黄昏。只有青春最勇敢，最富有，最年轻，你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能深”的教诲，免于沉溺世故。因为年轻，你能用自己独特的眼光观察缤纷的世界，发出“太阳每天都是新的”的清楚感叹。多么壮丽的人生。多么美好的青春。青春无悔。
青春是最富有创造力的人生阶段。科学研究表明，人在20岁左右体力和创造力渐至顶峰，35岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来，多少人在青春岁月咬住青春不放，勤奋学习，努力奋斗，创造了辉煌业绩。孔夫子“十有五而志于学，三十而立”，创立儒学，光照千秋；诸葛亮20岁起辅佐刘备，指点江山，纵横天下；比尔盖茨二十多岁创微软公司，成了世界首富，饮誉天下；莱蒙托夫27岁英年早逝，却为俄国文坛留下传奇的《当代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多灿烂。青春有为，青春无悔。
诚然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有阴影，人生多挫折。然而，受点儿挫折何所惧，我们有火一样的激情和钢一般的意志；走点儿弯路算什么，我们有坚定的目标和输得起的时间。正如一首歌所唱“在身体对我们没问题的年龄，在熟输赢对我们都不坏的年龄，让我们无悔的迎接每一轮新的太阳。”
跨世纪的青年，热爱青春，珍惜青春，努力奋斗吧。
盯着屏幕，点击初三作文，我笑了：最显眼的就是离别、怀念
我只是刚升入初三，我又有什么懂呢？
我只知道每天10节课，时间就这么流逝；我只知道每天作业，然后看着自己写的工工整整的字，在瞅瞅答案在自己的题目面前画个叉叉。
什么时候我发现自己的时间不够用、什么时候发觉自己的作业怎么做都做不完。——但我依旧不后悔曾经的不努力。
我没有太多朋友，我也珍惜友谊。当作业多的时候，同学们再三抱怨：“老师真是的，唉，怀念小时候啊”我不懂我们现在也是小时候啊，所以总会嘲笑他们。
我以为我不会像他们一样，但是常常一个人在书桌，看着作业就流泪了；只有一个人半夜醒了才知道，时间走了，童年走了，挥之不去的是那些回忆。黎明前，那个比黑夜还黑的时段，当守护大地的天使退去，我也怕，可是我又何尝不知道在那之后是光明，我也向往光明，像向日葵一样。我又何尝不知道初三是黎明前的黑暗，所以我奋斗，所以我努力。
我也怀念-怀念那些记忆中的人、想念那些记忆中的事。
初三的我们-同学们，努力吧！
真正踏上六楼，才感觉到自己原来已经初三了。是的，初三了，从一楼到六楼，从初一到初三。
全级300多人，像扑克牌一样都被重新排列，然后一张张地抽去各个不同的班……我被编进了六班，隔壁同样是快班，五班。两个快班不可避免地编在了同一层楼。看名单是，我一下子就发晕了：5个好朋友中有4个去了五班，就只剩我一个孤零零在六班。当时我就想，怎么能像打扑克时遇到同花顺却少一个？
初三的补课岁月特别漫长，也特别难熬。看着讲台上讲得不亦乐乎的老师，我却自顾自个地转起了手中的笔，手中的笔就如一个无穷大的时间转盘，不停旋转，却从不在我手中停息半秒。
日子似乎很平淡，每天想陀螺一样旋转在作业之中，没有喘息的机会，我很羡慕地看着前排男生每天都眉飞色舞的谈论着昨晚的足球赛，那份潇洒永远都不会出现在我身上。同桌的小女生在低头地拼命做啊做，有好久都没有在书堆中看到她有点苍白的脸了吧？看着雪花般地纷踏而至的练习，我突然感到一阵眩晕的感觉。好怀念上一年的秋日，那时的秋日，暖暖的，真叫人觉得温馨，我与小A就在老师眼底下肆无忌惮地传着纸条，还不时挤眉弄眼地做着鬼脸，照小A的说法，那也是挑战权威的一种吧。
我的初三，不知会是何物？
记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩，今天却要面临中学，之后，众鸟高飞去，每个人踏上新的旅程，开始新的生活，也许有的人从此却向竟争激烈的社会，也许有的人选择留在透明纯净的校园，所有的答案都是将在明年揭晓，明年的今天，我会在哪里？我不知道，我只知道现在的我需要努力，在这个充满花香的岁月里，打一场漂漂亮亮的胜仗，考上重点……
曾经开花结果的芒果树，依然茁壮地成长，曾经被同学偷走蛋的鸟巢，依然留在树上，曾经一起学习，一起聊天，一起吃饭同学，如今却要分别了，所有的笑与泪，恩与怨都将在中考那一天停止，一切的一切都将化离别的泪水，在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎，可又有谁知道，他的内心翻涌着滚烫的岩浆……
黄昏的夕阳，是谁也留不住的……
我觉得我们就像一群探宝者，正在一座名为九年义务教育的高山上攀登，探索。而我们的退路已被时光吞噬，我们得不停的向前走，否则就将被时间消灭。当我们走了九年后，终于攀上了此山的巅峰，也看到了我们苦苦探寻的宝藏，它就在对面那座更为险峻的山的绝壁上。这时在我们面前有两条道路可走：一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥。另一条是放弃宝藏，下山去。
我选择了前者。但这座桥的载重量有限，我们中必然有一些要跌入深渊，我不知我是不是其中的一名。也许有些坚强的人，即使落入深渊也能面对现实，继续摸索，我不知道我会不会。我前方的路充满了未知数，弥漫着迷惘与疑惑。我似乎失去了方向，不知该何去何从。
我就这样带着迷惘，疑惑向独木桥走去，不知我这一去是上天堂还是入地狱。唉！
对于考试，很多同学都很厌烦。每次到了考场，我都会听见“考，考，老师的法宝啊！”还会听见另一种声音“分、分、学生的命根啊！”他们一定在想，这样的生活什么时候才能结束啊？而我的想法却和他们截然不同我知道老师们这样做是为了我们好，老师想让我们长大之后有息。
我认为，老师的心意是任何人、任何都取代不了。不过老师的做法不太恰当，因为孩子们也需要自己的空间。自己的活动时间。这不，我们马上就要第一次月考了，我和我的同学们现在正浸在紧张复习的海洋中，我们正在为着自己的目标而努力奋斗！
我理解同学们的压力，同时也理解老师的良苦用心，我要对同学们讲：同学们，老师不是不想让咱们玩，而是学习的任务太重了，所以我们要好好学习，天天向上；老师们，请恕我直言，我想给您提个建议：我希望最好能减少考试，给我们一个自由的空间，让我们尽情的沉浸在欢乐的海洋中！
刚迈进初三的时候，一开始我还是很开心，初三，是我向往的，初三的紧张生活，简直让我窒息，也许是我一时间接受不了，初三，这个字样在我心里，一直埋下了深深的痛苦，
初三，对我来说，是我值得奋力拼搏的一年，初三刚开始，我很奋力的追求成绩。
也许，现在，现实就是好好学习。成长的路上痛苦，初三的第一次，我想值得我奋力追求。
初三，我尽几次偷偷的躲在被窝里哭，每天作业写到半夜，痛苦的时候，我一直想这“坚持”，我一直在为初三拼搏，第一次认真背英语单词，初三，我和所有朋友一样，吃不好，睡不好，甚至开始怀疑自己，现在，初三，叫我有一种濒临的痛惜。
初三的桌子，一种像山一样书，在你面前。
初三的我们，肩上背着沉重的书，初三的我们，不再过分考虑其他，初三，我流泪的时光。
前两天，实验中学进行第一次考试。整个学校里都浸入高兴又紧张的世界里。
我呢？则不慌不忙。对于我来说，这并不是多大的难关，要想让我紧张起来，可以说是不可完成的任务。
语文，需要大量的思考，我却做的很快，再检查3遍，看看表：还有1个小时那么长的时间。这时我发现我自己被忽略的另一张卷子，我仔细再仔细的瞧瞧，果然是我的卷子。而且我没把题做在答题卡上，而是做在原题卡上，我好生气，在匆忙的时间里，终于做完所有的题，虽说考不92分(因为我们的老师是不管的好坏，都要扣8分)但是也能考到80以上的。
英语，是个在小学里，被忽视的学科。也许有的小学生会反对：我们的英语一个星期要上6，7节英语课！6，7节？这对我们来说是一个小数字，我们一个星期要上25节英语课！而且我们的每节自习课，英语老师都要过来讲一些课，这样算来，一个星期要有36节英语课！但是足足4张的英语试卷，我竟然不到30分钟就做完。而且我敢担保能考100分。
数学，也是一种有趣的游戏。但是我却不象游戏那样对待，只是一心的欢喜：写完，就可以放松。但是当我做到一半时一个女孩的卷子被没收，因为她太早做完卷子，老师怀疑她比他人的卷子。虽然有几个勇敢的同学为她辨解，可是老师说她还跟旁人说话，已经不止一次。那些勇敢的同学也变的默默不语。看到这里，不由的打一个寒颤，心想：还是做的快毕竟没有好处。不过总算安安心心的考完数学。
期末考试毕竟不是很简单就能通过的，总之！加油吧！
考试之后，教室乱成一锅粥：有的同学喜笑颜开，像孙悟空一样活蹦乱跳；有的愁眉苦脸，可能想着回家要被父母打；我的同桌呐喊着：天灵灵、地灵灵……像和尚念经一般，令人心烦意乱。
突然，老师出现在教室门口，左手端着个茶杯，右手托着一摞考卷。那一瞬间，她好像是传说中宇宙的“主宰”。我真想像孙悟空一样变成一个小蜜蜂，飞到试卷里先探探我的分数。炸锅的教室立即鸦雀无声。老师的一双利眼折射出两道严肃的光。她推推架在鼻梁上的眼镜，慢吞吞地走上讲台，眼睛向我们“扫射”一圈，不慌不忙地打开考卷，那一刻，空气好像凝固住，连同桌的喘息声我都能听见。心里像被章鱼的无数条卷须攀吸着、紧勒着，再看看同学们一个个连大气也不敢出，有的直捂胸口，有的嘴里还念叨着什么。
“这次考试，我们班同学表现得不理想，90分以上的只有10个”。老师终于说话。可这一句话足以让我们背过气去。“下面我宣读以下这10名同学的名字：蒋艺旋、李东晓……”听着一个又一个同学的名字，我的心马上就要跳出来。心里直想，完完。“宋鹤子”。我吓一个激灵，“100分”。我看到同学们羡慕的眼光投向我，而我的心早就飞到天上。真是功夫不负有心人，心里像是吃一百块巧克力那样甜。
虽然这次考试取得好成绩，但我清楚自己更要加倍努力，因为同学们已经将竞争的目光瞄向我。一不留神，这“第一名”可就保不住喽！
回家后，我对妈妈说“下一次，我还要考出好成绩。”妈妈微笑着做个手势，我知道，意思是“相信你”！
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