庆元旦亲子活动感想

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今天小编在这给大家整理了庆元旦亲子活动感想(共含6篇),我们一起来阅读吧!同时,但愿您也能像本文投稿人“啵啵虎”一样,积极向本站投稿分享好文章。

庆元旦亲子活动感想

篇1:庆元旦亲子活动感想

元旦前夕,我参加了幼儿园的亲子活动,感觉到幼儿园老师和孩子那种浓浓的亲亲的感觉真像温暖的大家庭,孩子这学期学的东西真不少,懂得交通常识,知道各种车辆的用途,知道遇到危险正确做法,学会了和小朋友分享成果等还有好多本领,感觉孩子懂事了,做家长的非常欣慰。

孩子,20XX年是新的一个十年的开始,希望你在新的一年里茁壮成长,变得更加聪明、更加自信、更加可爱,做一个全面发展的好宝宝。

感谢各位老师的辛勤付出,在这里祝福各位老师在新的一年里工作顺利,万事顺意。

【元旦的来历】

“元”有始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。“元旦”一词,最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。

我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。中华民国建立,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计”,定正月初一(元旦)为春节,而以西历(公历)1月1日为新年。

在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。

而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

庆贺新年的开始,欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。在我国,还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法,把1月1日定为新年的开始,称作“元旦”。

由于世界各国所处的经度位置不同,各国的时间也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的岛国汤加位于日界线的西侧,它是世界上最先开始的一天的地方,也是最先庆祝元旦的国家。而位于日界线东侧的西萨摩亚则是世界上最迟开始新的一天的地方。按公历计,我国是世界上第12个开始新年的国家。

[庆元旦亲子活动感想]

篇2:庆元旦亲子活动感想

“新年到,新年到,我送布娃娃一顶小红帽。布娃娃伸手要我抱,哎呀呀,哎呀呀,不抱――不抱,我们都大了一岁了。布娃娃,你知道不知道!”

虎年即将来到了,我和儿子在幼儿园度过了愉快的元旦节。

手鼓拍响了,火车出发了。孩子们在老师的带领下,开始做早操。早操的内容真丰富,有学小动物,有聪明的一休哥,有找朋友……在不到一学期的时间,老师们教会了这么多体操,真是不容易。儿子一边做早操,一边念儿歌。一位同事说:你儿子真能干,他每句儿歌都念出来,全部记得。听了同事的夸奖,我幸福极了。我觉得老师教导有方,儿子确实不错。

回到教室里,老师介绍了过新年的习俗:贴春联,放鞭炮,舞狮……大家都知道,小班的孩子注意力只能集中几分钟,老师要让孩子们了解这么多习俗,一定经过了精心地准备,老师出示的图片色彩绚丽,内容广泛,都是小朋友喜闻乐见的场景。

老师还教小朋友包汤圆,每个小朋友都认真地搓呀,捏呀……可高兴啦!

幼儿园的活动安排得井井有条,既有语言训练,又有运动锻炼。老师全心投入每项活动,对孩子疼爱有加。我看到了儿子在幼儿园的幸福生活,我深深地体会到老师们巨大的付出。我相信儿子能健康茁壮地成长!感谢辛勤的园丁!

篇3:庆元旦亲子活动方案

一、活动时间:

20xx年12月31日

二、活动地点:

大操场教室

三、亲子活动目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地

4.奖品。

五、具体活动方案:

小班早操流程:入场音乐热身操幼儿游戏亲子活动:

活动一:准备:幼儿椅子6把

游戏规则:将七名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。活动二:〈踩气球〉准备:若干气球游戏规则:每位家长双脚各系;两只小气球,在规定的场地上四散跑,追逐气球,并踩踏,踏破气球者为胜,可以记住自己踏破的气球个数和同伴比比,比一比谁踩踏破的气球多,只能在场地中间跑,不能跑出场地。活动三:《爬爬乐》准备:垫子两行

游戏规则;共1轮,每轮11名幼儿。家长孩子相对站立,分别站在对面的起点线,游戏开始家长手拿纸盒跑向幼儿,幼儿钻进纸盒往前跑,家长在旁边辅助孩子前进,到达终点后宝宝留在终点,家长跑步返回起点把盒子给第二位家长,依次进行接力,那一组先完成算胜利。颁奖致活动结束语元旦放假时间假期安全

篇4:庆元旦亲子活动方案

孩子上幼儿园半年了,胖了一点,也活波了些,在家里,总冷不丁地说一首儿歌,或者学着大人的模样讲一串道理。一直对幼儿园怀着一种好奇:到底是什么样的教育,让孩子这样快乐地成长着?这次,有幸参加了学校组织的亲子活动,对学校的教育方式有了全面的了解。

活动分为三个环节,第一个环节是孩子的展示环节,活动场地围成了一个半圆形,家长在两侧,孩子在中间,老师站在半圆的缺口处主持节目。孩子们排成两排,女孩坐在前排,一致地双手交叉叠放在腿上,活脱脱的一个个小淑女,男孩站在后排,将手背在身后,个个彰显着绅士风度。只三岁多的孩子,能学做这些礼仪实属不易。接下来,孩子们在老师的引导下唱歌、跳舞、识字,给家长不断地带来惊喜,现场不断响起热烈的掌声。作为一个三岁孩子的家长,我深知育儿不易,xx班的四个年轻的老师,每天要照顾十八九个孩子的吃喝拉撒睡,还要让他们在快乐的同时学会这么多的礼仪、培养如此丰富的兴趣爱好,实属不易!

第二个环节是亲子环节,家长们也是各显其能,为了孩子的健康成长也是鼓足了劲要拼一把。榜样的力量是无穷大的,广场舞、律动操纷纷被搬上这个即兴的舞台,孩子们在家长的带动下开始放开自己,无形中增长了胆量。老师还设置了运球球、踩气球、抢凳子等亲子游戏,活跃了活动现场,也为家长进一步了解孩子创造了载体。

在欢声笑语当中,大家不知不觉地进入了最后一个环节—分享。吃和玩是孩子的天性,见到堆积如山的零食,孩子们两眼放光,小朋友之间“意思意思”之后,均开始狼吞虎咽起来。家长和老师有意引导分享,但终究抵不过孩子贪吃的自然规律,也就只能笑看着孩子们的吃相!

这次亲子活动,让我切身地感受到:教育是个长期的过程,渗透在生活的方方面面,要想教育出一个身心健康的孩子,需要学校和老师的努力,更需要家长的努力,“言传身教以身作则”才是家长最可行的教育方式!感谢校方给了我们这个机会与与孩子共度,也希望xx幼儿园越办越好!

篇5:庆元旦亲子活动方案

庆元旦亲子活动该怎么设计呢?怎样才能在这元旦高兴的气氛中举办一场有趣的亲子活动呢?下面是庆元旦亲子活动方案范例,我们一起来看看吧!

庆元旦亲子活动方案范例

各位家长朋友,大家上午好!外面此刻寒风凛冽,室内却是春意盎然,新的一年即将来临,为我们播散新的希望,新的生活,看!可爱的孩子们来跟我们拜年了!大家掌声欢迎!

1、 幼儿分组致贺词:

(表演唱“新年好”)

祝爸爸妈妈永远年轻漂亮!

祝爷爷奶奶身体健康像老寿星!

2、 家长代表致贺词:孩子的天真话语感动着我们每一个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年,她就是xxx小朋友的妈妈,大家掌声欢迎。

3、 既然我们本次“庆元旦”的主题活动是亲子游戏,那么我们就先来个热身运动,和孩子进行一下互动,为下面的游戏打基础吧。

游戏:包饺子(儿歌表演)

父母将孩子抱与怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)

4、 儿歌表演:通过半年幼儿园的生活和学习,我们的孩子一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为老师, 我们也真的感到非常欣慰,下面请欣赏我们的儿歌表演:

《片片飞来像蝴蝶》、《小板凳》、《够不着》、《别说我小》、《小鸡小鸡你别看》等。

5、 游戏:哪咤寻宝

游戏材料:玩具、筐子

游戏规则:家长双手抱起孩子的腰,在规定的时间内,将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里,只许孩子每次拿一个宝物,多拿者属犯规,音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队。(送孩子小礼物)

6、 毛毛虫赛跑(游戏)

游戏规则:家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪队先到达终点,那队获胜!(可反复玩两次)

7、 歌曲联唱:

我们的孩子在幼儿园里学会了很多本领,今天我们可爱的孩子们还为大家准备了好听的歌曲,大家欢迎:

《我上幼儿园》、《我爱我的幼儿园》、《我爱我的小动物》、《秋天》、《小金鱼》、《哈巴狗》、《摇啊摇》、《袋鼠》等。

8、 游戏:快乐蹦蹦跳

游戏材料:圈若干个。

玩法:将圈放在活动室地上,摆成小路状。家长和幼儿各排成一队,双脚连续向前跳,将圈一个一个跳过,最早完成的一队获胜。

9、 游戏:我是爬行小能手

游戏材料:垫子

玩法:将幼儿分成人数相等的两纵队,幼儿听口令开始爬垫子,最先爬完的一队获胜。

10、 律动表演

生动有趣的律动表演,是孩子们最喜欢参与的一种表演形式。下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个好看有趣的律动:《猪八戒吃西瓜》、《生活模仿动作》、《我是一名小战士》等。

11、 游戏:抢凳子(好运转转转)

玩法:音乐声起,家长要围着摆成一圈的椅子转圈,音乐声停,赶快坐下,没有抢到凳子的家长要自动退出,依次类推,椅子也随人数的减少而减少,最终的一位家长成为本次游戏的冠军。

12、 游戏:踩气球

玩法:家长将事先绑好线的气球系在自己的一条腿上,背着孩子去踩别人腿上的气球,坚持到最后的气球未破的家长获胜。

13、 结束

此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们,小朋友们!深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,“庆元旦亲子联欢会”到此结束。感谢大家的光临和参与,谢谢。再见,我们明年再见!

[庆元旦亲子活动方案范例]

篇6:庆元旦亲子活动通知

尊敬的家长:快乐的.元旦节即将来临,为了让孩子们能感受新年的愉悦,进一步增进亲子之情,本班定于2011年12月15日上午9:30——11:30开展“庆元旦亲子活动”,目的是让您和孩子在游戏活动中获得体验、获得快乐、获得情感交流。

为了确保活动的顺利开展,请配合如下:

1、请您15日早上为幼儿穿好老师规定的服装,在8:30之前和宝宝一起来幼儿园,园车不接送;

2、为了不影响幼儿情绪,来园后请将孩子直接交到本班老师手中,家长在老师指定的位置入座;

3、活动分两个环节进行,第一环节是幼儿表演,第二环节是亲子游戏;

4、请您积极配合听清老师讲解各项规则,并按照老师的要求和您的孩子一同进行游戏;

5、每个家庭可以参加四个游戏项目;

6、活动结束后,到本班生活老师手中领取礼品一份,并将幼儿带回家,门口出示“接送卡”。

7、次日写一份活动体会,发至邮箱: 13xxxxxx1@QQ.com

祝您:全家幸福!元旦快乐!

注:由于场地有限,本次运动会分两天进行,15号蒙红玲班、蒙琦琦班、小一班、小二班、托班进行,中班组和大班组放假一天;16号中班组、大班组进行,小班组、托班放假一天; 19号照常上课。

xxx幼儿园

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