针灸推拿学毕业生的自我鉴定

2023-03-02 08:31:10| 收藏本文下载本文作者：六杖光牢

以下是小编为大家整理的针灸推拿学毕业生的自我鉴定（共含19篇），希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“六杖光牢”一样，积极向本站投稿分享好文章。

针灸推拿学毕业生的自我鉴定

篇1：针灸推拿学毕业生的自我鉴定

光阴似箭，日月如梭，作为针灸推拿学专业的我即将告别大学生活。在×××（改成自己针灸推拿学就读的大学）针灸推拿学专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点，四年的校园生涯和针灸推拿学社会实践生活，有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败，我不断地挑战自我，充实自我，学习针灸推拿学理论知识，为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修养，并有较高的政治理论觉悟，平时积极地向针灸推拿学班委团委组织靠拢，参与针灸推拿学专业学生集体社区服务活动。在生活中，本人遵纪守法，经常关心和帮助针灸推拿学班其他同学，并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与针灸推拿学知识公益宣传。

在学习上，我热爱自己所就读的针灸推拿学专业，各门基础公共课程和针灸推拿学专业课程均取得了比较理想的成绩。此外，我还参加针灸推拿学相关资格考试××××（列举自己获得的针灸推拿学专业证书）。

篇2：针灸推拿学专业毕业自我鉴定

针灸推拿学专业毕业生自我鉴定

光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，从二0XX年进入XX大学针灸推拿学专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的.四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的认识到：学无止境，需要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人生价值。

针灸推拿学专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了针灸推拿学专业的理论基础知识，牢固的掌握了针灸推拿学专业知识和技能，同时把所学的针灸推拿学专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标，除了在针灸推拿学专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。

篇3：针灸推拿学就业前景

随着新学期的开始，又有一批莘莘学子们即将离开校园而奔赴自己的工作岗位。对于针灸推拿专业的我们来说，其就业前景及市场人才需求状况又是如何呢?这个假期通过和王老师的学习与交流，还有大量的网上信息，我了解到针灸推拿专业的就业情况，其实并不能简简单单的说好还是不好，首先从学历方面看，对于本课学历，一般在县级院;硕士学历的，可以在市级的医院从或事科研工作，除此之外也都可以自己开诊所，英语学习好的话，还可以到国外发展。

针灸推拿应该来说在国外比在国内发展好，人的体质不同，针灸推拿的效果也不同，现在有人发现，针推对白种人比对我们黄种人更有效，所以现在在欧美，备受推崇。针灸推拿现在也是要考证书的，如果能拿到针灸推拿师的证书，应该工作会更好找些。邵先生的诊所开在美国佛罗里达黄金海岸地区的西棕榈滩，他在这里用针灸和中药治病已经有的历史了。据邵先生介绍，他每年诊治病人3000人次左右，平均每天接待十几人，病人绝大多数都是美国人，华人连百分之一都不到，一个月也不一定能碰到一个。

篇4：针灸推拿学就业前景

本页讲述了针灸推拿学专业毕业后能做什么工作、用人企业招聘需要的要求、就业后的工资待遇、针灸推拿学专业在哪些城市比较吃香以及同类专业还有哪些专业比较好。

工资待遇

截止到 12月24日，37725位针灸推拿学专业毕业生的平均薪资为 4842 元，其中应届毕业生工资2799元，以上工资3799元，3-5年工资3689元，0-2年工资3913元，8-10年工资6899元，6-7年工资6999元。

就业方向

针灸推拿学专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作

就业岗位

针灸推拿、针灸推拿师、针灸推拿医师、针灸推拿医生、中医理疗师、理疗师、中医师、康复理疗师、针灸推拿科、理疗美容学员、中医针灸推拿师、康复治疗师等。

城市就业指数

针灸推拿学专业就业岗位最多的地区是广州。薪酬最高的地区是广州。

就业岗位比较多的城市有：广州[79个]、上海[56个]、北京[55个]、杭州[41个]、武汉[29个]、郑州[27个]、南京[25个]、成都[23个]、深圳[22个]、厦门[16个]等。

就业薪酬比较高的城市有：广州[8910元]、哈尔滨[6999元]、福州[5537元]、杭州[5499元]、驻马店[4999元]、张家口[4499元]、深圳[4249元]、济南[3833元]、长沙[3817元]、重庆[3749元]、北京[3714元]等。

篇5：针灸推拿学专业毕业生个人求职简历

个人简历网目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：湖南身材： 172 cm kg 婚姻状况：未婚年龄： 24 岁培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：	普通求职
应聘职位：	针灸推拿师:针灸推拿、理疗康复
工作年限：	2	职称：	初级
求职类型：	全职	可到职-	一个星期
月薪要求：	--3500	希望工作地区：	广东省
个人工作经历：	6月—4月湖南常德市一人民医院临床各科室实习 204月—6月湖南桃江县一人民医院康复科医师月—1月广东菁萃荟投资发展公司广州店推拿师

教育背景

毕业院校：	吉首大学
最高学历：	大专	毕业-	-07-01
所学专业一：	针灸推拿学	所学专业二：
受教育培训经历：	9月—7月湖南益阳中医学校中医医疗毕业证书，中医执业助理资格证 209月—2005年6月湖南吉首大学针灸推拿毕业证书

语言能力

外语：	英语一般
国语水平：	一般	粤语水平：	较差

工作能力及其他专长

1 本人精通小儿脑瘫与成人中风后遗症的头针治疗

2 擅长头颈部的推拿

详细个人自传

	从事一项工作，首先要喜欢这件工作！并有细心工作的心理，对自己能做好这项工作充满信心！

个人联系方式

篇6：针灸推拿学专业个人简历表格

xx年4月—xx年6月湖南桃江县一人民医院康复科医师

xx年10月—xx年1月广东菁萃荟投资发展公司广州店推拿师教育背景毕业院校：吉首大学最高学历：大专毕业--07-01 所学专业一：针灸推拿学所学专业二：受教育培训经历：199月—xx年7月湖南益阳中医学校中医医疗毕业证书，中医执业助理资格证

xx年9月—xx年6月湖南吉首大学针灸推拿毕业证书语言能力外语：英语一般国语水平：一般粤语水平：较差工作能力及其他专长 1 本人精通小儿脑瘫与成人中风后遗症的头针治疗。针灸推拿学专业个人简历表格

2 擅长头颈部的推拿详细个人自传从事一项工作，首先要喜欢这件工作！并有细心工作的心理，对自己能做好这项工作充满信心！个人联系方式

篇7：针灸推拿学专业-个人简历表格

姓名：-国籍：中国个人照片

目前所在地：广州民族：汉族

户口所在地：湖南身材：172 cm kg

婚姻状况：未婚年龄：24 岁

培训认证：

诚信徽章：

人才类型：普通求职

应聘职位：针灸推拿师:针灸推拿、理疗康复

工作年限：2职称：初级

求职类型：全职可到职-一个星期

月薪要求：XX--3500希望工作地区：广东省

个人工作经历：XX年6月―XX年4月湖南常德市一人民医院临床各科室实习

XX年4月―XX年6月湖南桃江县一人民医院康复科医师

XX年10月―XX年1月广东菁萃荟投资发展公司广州店推拿师

毕业院校：吉首大学

最高学历：大专毕业-XX-07-01

所学专业一：针灸推拿学所学专业二：

受教育培训经历：9月―XX年7月湖南益阳中医学校中医医疗毕业证书，中医执业助理资格证

XX年9月―XX年6月湖南吉首大学针灸推拿毕业证书

外语：英语一般

国语水平：一般粤语水平：较差

1 本人精通小儿脑瘫与成人中风后遗症的头针治疗

2 擅长头颈部的`推拿

从事一项工作，首先要喜欢这件工作!并有细心工作的心理，对自己能做好这项工作充满信心!

篇8：针灸推拿学专业大学排名一览表

针灸推拿学专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。一起来了解一下针灸推拿学专业大学排名吧!

▼▼目录▼▼

针灸推拿学专业

针灸推拿学培养要求

针灸推拿学知识技能

针灸推拿学主干学科与课程

针灸推拿学就业方向

针灸推拿学开设学院

针灸推拿学专业

排名	高校名称	开此专业学校数
1	北京中医药大学	50
2	上海中医药大学	50
3	广州中医药大学	50
4	成都中医药大学	50
5	天津中医药大学	50
6	浙江中医药大学	50
7	黑龙江中医药大学	50
8	湖北中医药大学	50
9	湖南中医药大学	50
10	安徽中医药大学	50
11	南京中医药大学	50
12	长春中医药大学	50
13	辽宁中医药大学	50
14	福建中医药大学	50
15	陕西中医药大学	50
16	河南中医药大学	50
17	山东中医药大学	50
18	江西中医药大学	50
19	甘肃中医药大学	50
20	内蒙古医科大学	50

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针灸推拿学培养要求

该专业学生主要学习中医学基本理论知识和与该专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识，受到中医临床技能、针灸、推拿医疗技术等方面的基本训练，具有运用针灸、推拿诊疗各科疾病的基本能力。

针灸推拿学知识技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握中医学基础理论、临床医学知识以及主要的现代医学基本知识;

2.掌握针灸、推拿的基本理论和操作技能;

3.具有运用针灸、推拿处理临床各科疾病的初步能力;

4.熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规;

5.了解中医学，尤其是针灸、推拿学的理论前沿和应用前景;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

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针灸推拿学主干学科与课程

主干学科

中医学、针灸推拿学、基础医学

主干课程

中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。

相近专业

中医学针灸推拿学蒙医学藏医学

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针灸推拿学就业方向

随着中医理论逐渐深入生活，针灸推拿学专业也广为大众所接受，因此有不错的就业前景。毕业生能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作，也可在高等院校从事教育教学工作。

针灸推拿学开设学院

北京中医药大学、天津中医药大学、成都中医药大学、山东中医药大学、辽宁中医药大学，广州中医药大学、安徽中医药大学、福建中医药大学、浙江中医药大学、上海中医药大学、湖南中医药大学、吉首大学、陕西中医药大学，南方医科大学、湖北中医药大学、黑龙江中医药大学、广西中医药大学、江西中医药大学、河南中医药大学、山西中医药大学、长春中医药大学、贵阳中医学院、云南中医药大学，南京中医药大学，长沙医学院。甘肃中医药大学等。

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篇9：针灸推拿专业毕业生自我鉴定

大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为针灸推拿学专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学针灸推拿学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

本人在针灸推拿学专业老师的教诲下，在针灸推拿学班同学们的帮助下，通过不断地学习针灸推拿学专业理论知识和参与针灸推拿学习。

篇10：针灸推拿专业毕业生自我鉴定

通过这段实习，使我正确认识到，理论和实际相结合的重要，不仅提高了我的针灸独立操作的能力，也使我感到了，作为一名针灸医生的神圣和自豪，也倍加惊叹中国传统中医针灸技术，这门独特的物理疗法的伟大，每当被我的银针医好的病人，解除了疾病的痛苦，向我表示谢意的时候，我是由衷的欣慰。使我油然而生作为针灸医生的成就感。

在日常工作中也使我深深的体会到，作为一名好的针灸医生，凭的不仅仅是精湛的技艺，而更难能可贵的是医德和爱心，只有把病人视为父母亲人一样，才能使他们解除对针灸的恐惧心理，更好的配合针灸，才能收到意想不到的效果。也更增加了我要成为，一名妙手回春的称职针灸医生的信心。

篇11：针灸推拿专业毕业生自我鉴定

学生活转瞬即逝，转眼之间，作为针灸推拿学专业的我即将告别学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校×××学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在×××学针灸推拿学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

本人在针灸推拿学专业老师的教诲下，在针灸推拿学班同学们的助下，通过不断地学习针灸推拿学专业理论知识和参与针灸推拿学习。

篇12：针灸推拿专业职高毕业生自我鉴定

转眼，职高两年的校园生活即将结束。回顾过去的两年，我从一个只懂得课本知识的女生成长为了具备基本职业技能的按摩师。两年来通过对专业知识的学习，我爱上了针灸推拿这个专业;通过每天的晨练和晚练，我提高了身体素质、练习了手法、完成了两次临床见习、并连续几次荣获练功积极分子的称号。

在生活方面我也是收获颇丰。两年来，凭借着助人为乐和真诚沟通，使得和小朋友同寝室的我成为了幸福的孩子王，好友遍布9个班级。在与同学们的朝夕相处中，我学会了感恩，学会了付出，更收获了幸福、快乐和友谊。

此外，我的爱好与特长也得到了进一部地提高，在各项集体活动中多次获奖，如第一届成都市残疾人文艺汇演二等奖、第15届美国科技读书解惑征文比赛杰出奖、XX年学校庆祝世界残疾人日歌咏比赛一等奖、学校庆祝第22个助残日及“感恩歌曲满校园”比赛一等奖等;还参加了金喇叭盲童广播剧团录制了我自编自导的儿童广播剧《橘子精灵》，并写出了4首成都市特殊教育学校90周年校庆主题歌的应征歌曲。愿我的应征歌曲能有机会为母校的发展增添光彩，给老师同学们带来快乐!

在这两年里我还受到了许多社会爱心人士的帮助，曾获得过美美历程助学金、香港视服中心地资助、成美助学金。在老师和社会爱心人士的帮助下，我顺利地完成了学业，并获得了XX到XX年度第二学期学校闻名标兵、XX到学校节俭之星。即将开始实习，我会带着校园生活给以我的一切走入社会，用所学的技能自食其力，并为更多的人解除病痛。

[针灸推拿专业职高毕业生自我鉴定]

篇13：针灸推拿学实训课程体系的构建论文

针灸推拿学实训课程体系的构建论文

针灸推拿学是以中医理论为指导，以经络学说为核心，运用针刺、艾灸和推拿等方法防治疾病的学科。针灸推拿既能丰富防病治病手段，又能继承和发扬祖国传统医学。近年来，针灸推拿实训教学改革收效颇丰，主要集中在以下几个方面：①精简理论教学，增加实践教学时数;②规范操作示教，加强见习和实习，注重临证指导;③运用现代化教育技术，加强直观性教学，提高教学质量;④分别制定各课程实验教学大纲，实验指导和考核内容，提高操作考核的权重;⑤加强教学实验室建设，增加投入;⑥组织社会实践;⑦加强师资队伍建设，提高教师素质。

目前，针灸推拿学无论是在理论上还是在临床方面都取得了巨大的进展，然而在实训教学方面还存在着不完善的地方。比如：对于毫针的刺法过于局限于书本;平时对于针刺和推拿手法的练习太少且不专业;对祖国传统医学的认识不深，比如大多数同学对传统针刺疗法像芒针疗法、冷针疗法、挑刺疗法等知之甚少等等。从而导致许多学生对针灸推拿的学习兴趣不浓，学生学到的理论知识也不能很好的应用于临床。为了弥补这些不足，补充和完善针灸推拿领域临床医学和新医学知识及技能，培养出在临床方面更加优秀的人才，我们主要从以下几个方面进行改革。

1 加强针刺手法练习，丰富针灸实训内容

1.1 精确针刺方法，提高治疗效果

实训课上的针刺方法要源于教材，结合教材，但也不要局限于教材，目前高等教育院校对刺法灸法学实训操作的培训，以教科书为主，其中毫针的刺法也仅局限于书本，对腧穴的精确刺法鲜有系统地教授，使教学与临床脱节，严重影响实训技能教学水平，比如三阴交穴，传统的刺法是直刺1~1.5寸，然而临床上三阴交穴的针刺方法根据治疗病症的不同可有三种刺法：第一，与胫骨呈45°向后刺1~1.5 寸进行提插泻法使触电感向下肢末端传导，可以治疗下肢抽动、中风、小腿麻痛等下肢病变;第二，向心斜刺1.5~3 寸，用于治疗痛经、闭经等妇科病以及阳痿、早泄等男科的疾病;第三，直刺1~2 寸，施行捻转提插等手法，用于治疗妇科病、男性痛、慢性腹泻，中腹、脐周以及下腹痛等。如此不仅拓展了学生的学识，也扩大了临床治疗范围。

1.2 引进特种针法

特种针法是体针疗法以外的特殊针刺治疗疾病的方法，是针灸学的一个重要组成部分。包括银质针、长圆针、小针刀、耳针等针法。与传统针灸技术相比，特种针法在操作方法、应用范围、疗效等方面均有独特之处，在临床上能弥补传统针灸疗法的不足，将特种针法引进实训课，对于全面培养学生的临床技能具有重要的意义。比如银质针疗法的演示，让学生开拓了眼界，更加全面的了解了针灸推拿的治疗范围，增强了学生学习针灸推拿的兴趣信心。另外，部分特种针法在实训课堂上无法一一演示，可以通过对特种针具的展示和对其性能以及功用的介绍让学生更加了解针灸推拿的广泛应用。比如芒针，它是一种特制的长针，一般用较细而富有弹性的不锈钢丝制成，因形状细长如麦芒，故称为芒针。

芒针是古代“九针”中的“长针”发展演化而成。《灵枢・九针论》记载：“八曰长针，取法于纂针，长七寸，主取深邪远痹者也。”常见芒针长度为5.0~8.0寸，由于其体长刺深，运用一定的刺激方法，通过穴位、经络和神经体液起到通经接气调节植物神经系统及大脑皮层功能的作用，从而调动人体的积极因素，提高机体的抗病能力，达到治愈疾病的目的。但由于其操作针法有别于其它针具，较为复杂，实训课上不便操作，但可以通过老师的讲解，让学生们更多的了解芒针的'优势及其广泛的应用范围。

2 实行模拟教学，重视实践，勤于练习

2.1 建立临床模拟室

成为好的针灸医生首先需要掌握基本的辨证思路和选穴思路，除此之外，熟练的针刺手法以及适当的针刺力度也尤为重要。为了减轻患者的痛苦，提高治疗效果，使针下得气明显，就要加强针刺手法和针刺力度的练习。模拟室的建立使学生充分得到练习，从而为针灸治疗打下了坚实的基础。

2.2 在老师指导下相互练习

首先由教师教授基本的行针手法，并在曲池等较易被接受的穴位施针，以此作为示范，同时在课上指导学生练习指力、进针方法等，对于一些安全易操作的穴位，学生可在老师的指导下相互练习，比如曲池、手三里、足三里、丰隆、肩部及背部的夹脊穴等。这是实践操作中非常重要的环节。然后可以给学生留一个病例作业，要求学生为身边的人施针来治疗一些较简单易治疗的疾病，并做详细的记录，一方面可以让学生很好的实践，另一方面如果他们见识到针灸的治疗效果，会更相信并且对其更感趣，也就会更加主动的去学习。推拿方面不要拘泥于书本的教授顺序，可以先从基础的手法学习和练习，例如先讲授和操作动作简单的鱼际揉手法，通过相对简单的鱼际揉手法练习，使学生手腕较为灵活后，再学习滚法和一指禅推法，中间穿插讲解一些相对简单的手法。先易后难，难易结合，循序渐进，既提高学生的学习信心，也符合人类对事物的认识规律，节省学时，事半功倍。同时配合刮痧、拔罐、火龙疗法等进行示范和练习，不仅丰富了实训课的内容，还让学生得到了充分的练习，增加了学生学习的兴趣，拓展了视野，也使针灸推拿的实用性得到了充分的发挥。

3 将多维定点推拿与整脊手法引入实训课堂

3.1 引入多维定点推拿

多维定点推拿手法是课题组主要成员在多年的教学和临床治疗过程中，结合现代局部解剖学总结的一整套特色推拿手法，如在操作按揉复合手法时，在分别操作按揉的单一手法动作要领后，将人体局部穴位下的皮肤、皮下组织、肌肉、肌腱、骨分层，那么穴位局部就是一个多维、立体的组织结构，在做按揉手法时就应该把穴位局部分成浅、中、深三层，然后根据患者实际情况分别在浅层、中层、深层进行按揉，真正体现推拿手法的持久、渗透。

3.2 引入整脊手法

整脊医学的学说是美国帕雨曼医生所创立，自从他把一位患耳鸣17 年的黑人清洁夫用整脊手法恢复听力后，整脊医学就如同其本人的名字一样，迅速的震惊医坛并传遍美国。整脊学者认为椎体和椎间板的错位能压迫或刺激脊椎神经或神经根，从而引起疼痛。整脊就是把错位的椎体、关节、椎间板等恢复原位，解除对病变软组织、器官等的压迫，使其重新获得营养，进而痊愈。它主要有以下功效：(1)消除疼痛;(2)降低僵硬;(3)消除肌肉痉挛;(4)治疗椎间板病变;(5)降低神经系统的紧张;(6)使神经、软组织等获得营养等。将整脊手法引入实训教学，进一步融合推拿六大类手法，使学生掌握更多实用的治疗方法，对于全面了解和学习针灸推拿具有重要的意义。另外编制《整脊技能实训手册》内容包括阶梯式教学计划、教学目标、教学内容、教学方法、考核要求等。

4 重视解剖方面实践和学习

掌握重要神经血管的走行，主要肌肉的起止点以及人体运动时易于损伤的肌肉、韧带等组织，比如股三角处有股动脉，它走行于大腿内侧的股内侧肌和长收肌之间，所以在针刺腹股沟处时要避开股动脉，以免发生不良后果;再比如腰部损伤时除了会损伤腰部的肌肉，往往也会牵拉到臀大肌、梨状肌等肌肉，所以在查体和治疗时不要忽视腰大肌和梨状肌等，以免出现漏诊、误治的情况。对于任何一门医学学科解剖是基础，尤其对于针灸推拿这一学科，熟练的掌握各个穴位下的神经血管以及肌肉的解剖无论是出于对安全因素的考虑还是对治疗效果的提高都有着不可或缺的重要作用。另外熟悉各个脏器的体表投影对于避免针刺意外的发生也有着至关重要的作用。要注重《系统解剖学》和《局部解剖学》的教授，使学生更多更好的掌握解剖方面的知识。

通过教学改革，丰富和充实了针灸推拿实训课的内容，改革了课程体系，提高了学生对针灸推拿的临床综合理解及运用能力，培养了学生的思维创新能力。而教学是一个双向的过程，所以教师也要提高自身的学识和素养，以培养出更多适合社会发展需求的针灸推拿专门人才，为祖国传统医学的发展奠定坚实的基础，为人类的身心健康做出贡献。

参考文献

[ 1 ] 董勤. 针灸专业技能全程教学模式构建[ J ] . 中国针灸，，28 ( 4 )：309-312.

[ 2 ] 徐国强.针刺方向和疗效的关系[ J ] .世界中医药，，2 ( 6 )：338.

[ 3 ] 程杰，唐巍，房慧岭，等. 特种针法在膝关节骨性关节炎中的应用探析[ J ] . 针灸临床杂志，，27 ( 3 )：66-68.

[ 4 ] 朱现民，侯静h. 芒针刺法及现代临证应用[ J ] . 河北中医，2011，33 ( 12 )：1834-1835.

[ 5 ] 魏小明，刘建强. 从美式整脊谈中医整脊未来.

篇14：针灸专业毕业生自荐书

尊敬的医院各级领导：

您好!我是unjs，湖北中医学院针灸骨伤系针灸推拿专业的本科毕业生，步入祖国医学事业，帮助病人解除疾病带来的痛苦，一直是我追求的梦想，医学院校的几年寒窗历练了我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业的目标：做一名临床养生康复(医学美容)医师，

作为一名中医药高等院校针灸推拿专业的大学生，我热爱祖国医学，思想上积极向党组织靠拢，以科学的态度认真对事对人，热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在五年学校工作中，自身加强锻炼处世能力，及早步入社会，学习临床知识，收集临床经验。学习生活中，我将所学习的内容包括了从中、西医基础理论、针灸骨伤学基础知识到临床运用等许多方面。通过系统的知识学习和实践，我对这一学科领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握，在与课程同步进行的各种相关实践和临床实习运用中，具有了一定的、独立的实际操作能力和医疗技术，对未来的工作岗位充满了高度的热情。

众所周知，针灸理疗学科是21世纪人们向往的、具有养生康复前景的医疗学科，该专业炙手可热，因此在此形式下我积极学好本专业理论知识，学习中医药的基本理论知识和系统的针灸推拿学、针灸与中医美容学等专业的基本训练，具有将中医的辨证论治与西医临床相结合的'基本实践能力，是培养自己学术研究的方向，

本人正处于人生中精力充沛的时期，十分渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，大学学习期间我不满足与现有的知识水平，利用节日、假期时间在社会人群中和临床上进行实际能力操作训练，期望在实践中得到求证和提高，因此具有一定的临床工作经验，自己勤勤恳恳的精神和踏踏实实的态度，以一份诚心得到了许多顾客和带教老师的好评，我十分希望能够加入贵单位的医疗服务行业。

久闻贵单位是一所具有优良传统、严密学风及具有一流医疗卫生服务单位，其口碑和光辉的形象一直赢得社会群众的肯定和赞誉。我愿把一个真实的自我以自荐书的形式展现给贵单位望贵单位给我一个展示才华的机会，积极热诚为地方群众、广大患者服务，为医疗卫生服务事业奉献争光同时也圆了我治病救人、排忧解难的事业梦想。

如果本人有幸被贵单位录用，我会无条件的服从单位党政组织的领导，严格遵守组织纪律和一切规章制度，与时俱进、踏踏实实做人，认真作好本职工作，竭尽全力的在工作中取得优秀的成绩，我相信经过自己的勤奋和努力，在各级领导的指导下一定会作出应有的贡献。愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创辉煌!

草草而就，本自荐书尚不尽人意，诚恳希望各级领导能够对我予以考虑，也希望今后能在工作中来检验我的实际能力，本人热切期盼贵单位的佳音!

此致

敬礼!

自荐人：

日期：

篇15：毕业生自我鉴定

我叫xxx，是xx师范学院小学教育专业的一名大学生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求。

在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀教师使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，积极参加学习，理解和掌握有利于小学教育的方法与经验，虚心接受老教师的帮助，在小学教育这一块领悟了许多，做到了理论联系实际还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

篇16：毕业生自我鉴定

只怪时刻过得太快，不给我们留任何余地。四年的学习生活悄然从指间滑过，在这四年的学习和生活中，我一向在思想上、学习上和生活中严格要求自己，并不断的争取发奋。回望逝去的那段岁月，这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。曲终人散！我从不后悔，正因我以前来过那里。下方我要对自己自我鉴定。

在思想上，本人明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的群众荣誉感和工作职责心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

在学习上，透过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写潜质。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮忙同学解决疑难问题。对并透过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并透过发奋取得了助营销等课外知识而且

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，因此一向以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业评。

今后，我将再接再厉，不断地完善自我，发奋成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。坚信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续持续并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

【毕业生自我鉴定【精选6篇】】

篇17：毕业生自我鉴定

时光流逝，还清晰记得刚进大学时的情景，转眼间，x年的大学生活即将结束，回顾这x年，应当说收获是多方面的：专业知识得到了极大的丰富，思想政治素质得到了很大的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。

一、在学习方面

我始终认为作为一名学生学习是最重要的，在大学期间我对学习一直很重视。在学习上，我态度认真、刻苦，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识，我学的是社会工作专业，它所接触的是广大的人民群众，以弱势群体为主要服务对象，所要掌握的工作方法多、难度大。

二、在工作能力方面

学生工作在大学生活中是一项重要资料，在能力锻炼方面，我积极参加学生工作和社会实践活动，并取得了一定的成绩。我大一竞选为班里的生活委员，这一职务对我的组织能力、宣传能力、职责心、团体主义感等方面都是一次跨越性的提高。

三、人际交往方面

在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上，总的来说，x年来，我与同学的关系都比较融洽，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮忙同学，积极参加班级的活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、教师的关系，营造良好的班级气氛。同时在外工作的过程中拓宽了我的交际面，也让我树立了正确的为人处事态度和处事原则。

篇18：毕业生自我鉴定

我是xx大学小学教育专业的一名应届专科毕业生。

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、心理学、教育心理学、保健学、教育研究方法等课程。

通过几年的学习，本人具备这些方面的知识和能力：掌握学前教育学、心理学、同课程的设计与实施、小学教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；掌握观察、分析的基本能力以及实施教育的技能；具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；熟悉国家和地方小学教育的方针、政策和法规；了解学前教育理论的发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。