为学校运动会撰写的对联

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下面是小编为大家整理的为学校运动会撰写的对联(共含11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助您。同时,但愿您也能像本文投稿人“放荡不羁爱老温”一样,积极向本站投稿分享好文章。

为学校运动会撰写的对联

篇1:为学校运动会撰写的对联

赛跑跨栏,争魁夺冠,莫辜负暮雨朝云,春花秋月;

飞枪跳远,健体强身,要胸怀南疆北漠,碧海蓝天。

流水不腐,户枢不蠹,古有华佗五禽,祖逖枕戈,生命在于运动;

冬炼三九,夏炼三伏,今看女排连冠,刘翔夺魁,大材出自小成。

跳远坑,跨高杆,运球投网,白沙地上,个个龙骧虎跃多矫健;

拼短跑,掷重铅,竞走标枪,黄土场中,人人猱进鸷飞创辉煌。

赛马标枪,运球跳远,承秦汉风,因希腊法,转瞬间,展呈数千载文明遗泽;

弄潮击剑,举重掷铅,养松梅节,架友谊桥,等闲地,融化亿万颗高尚灵魂。

沐秋光 享菊香 乘高考余威 如虎跃龙腾 频刷历年高点

迎校庆 接奥运 履塑胶新道 似鹰飞凤举 再创今日辉煌

游书海  赏花香  樟柏树前蹦几圈  能武  能文  能乐;

效鹰击  模猿跃  塑胶场上扬一手  更高  更快  更强。

心健由于静修,要心明似水,心定似松,为登斯境当无名无我;

身强贵在运动,须身矫如鹰,身灵如豹,能获是功应有志有恒。

篇2:为学校撰写春节对联

踞砚山临莲湖迎鸿蒙紫气铸豪气

播春风化饴露喜满园花香共书香

砚山:即砚台山。学校建于砚台山之上。

莲湖:即莲花湖,位于学校门前。

篇3: 学校运动会对联

上联:田赛径赛比赛赛出风格水平贵在拼搏;

下联:我练你练他练练好体魄意志重在参与。

横批:健身报国

上联:舞动青春未惜累与汗;

下联:赛出精神无分一和二。

上联:笔架山前十月阳春一轮旭日百丈红霞书激扬文字冲霄汉;

下联:长江堤岸三秋胜景四面和风万双青眼看拼搏精神射斗牛。

上联:龙腾虎跃,近扣远投,谁高谁远,谁瑜谁瑕,定能合理公平裁胜负;

下联:你逐我追,重抽轻推,孰前孰后,孰多孰少,准会客观公正判输赢。

上联:江水腾蛟古镇迎宾张异彩;

下联:健儿跃马校场竞技蔚奇观。

上联:游书海赏花香樟柏树前蹦几圈能武能文能乐;

下联:效鹰击模猿跃塑胶场上扬一手更高更快更强。

上联:心健由于静修,要心明似水,心定似松,为登斯境当无名无我;

下联:身强贵在运动,须身矫如鹰,身灵如豹,能获是功应有志有恒。

上联:枕戈待旦,勿忘国耻,当德技兼修,接力棒头生虎胆;

下联:踏浪夺魁,争做人豪,要心身并用,塑胶场上展雄风。

上联:桃李园展才华,激扬文字,灵动冲霄汉;

下联:黄土岘强体能,拼搏精神,风采射斗牛。

上联:看赛场英姿,战鼓擂,不分高下;

下联:展各校特色,号角响,难辨输赢。

上联:流水不腐,户枢不蠹,古有华佗五禽,祖逖枕戈,生命在于运动;

下联:冬炼三九,夏炼三伏,今看女排连冠,刘翔夺魁,大材出自小成。

上联:跳远坑,跨高杆,运球投网,白沙地上,个个龙骧虎跃多矫健;

下联:拼短跑,掷重铅,竞走标枪,黄土场中,人人猱进鸷飞创辉煌。

上联:品柑橙美味拭目黄中盛会开新局;

下联:赏丹桂清香欲闻兴国健儿奏凯歌。

上联:花果园中桃娇李艳挥洒阳光风采;

下联:扬子江畔虎跃龙腾演绎运动豪情。

上联:华厦雏鹰拼搏战顽强艺苑夺魁惊江畔;

下联:富川小将出招施绝技体坛载誉耀人生。

上联:盛会耀江滨,娇子云集,切磋技艺,志在一搏;

下联:喜事逢国庆,嘉宾广邀,增进友谊,共唱三秋。

上联:赛马标枪,运球跳远,承秦汉风,因希腊法,转瞬间,展呈数千载文明遗泽;

下联:弄潮击剑,举重掷铅,养松梅节,架友谊桥,等闲地,融化亿万颗高尚灵魂。

上联:沐秋光享菊香乘高考余威如虎跃龙腾频刷历年高点;

下联:迎校庆接奥运履塑胶新道似鹰飞凤举再创今日辉煌。

上联:十月迎笑颜,喜事恰逢国庆,娇子必夺魁首;

下联:九中展雄姿,盛会再开新局,健儿定奏凯歌。

上联:看赛场英姿;

下联:论天下雅韵。

上联:看赛场英姿;

下联:观天下风骨。

上联:看赛场英姿;

下联:读春秋秀色。

上联:看赛场英姿;

下联:论天下喜讯。

上联:看赛场英姿;

下联:论天下陈迹。

上联:看赛场英姿;

下联:论春秋雅韵。

上联:看赛场英姿;

下联:览春秋雅韵。

上联:龙骧虎跃多矫健;

下联:孙碧云飞尽风流。

上联:龙骧虎跃多矫健;

下联:沈润花开尽风流。

上联:龙骧虎跃多矫健;

下联:李彩云飞自风流。

上联:龙骧虎跃多矫健;

下联:王彩云飞自风流。

上联:龙骧虎跃多矫健;

下联:李彩云归尽风流。

上联:龙骧虎跃多矫健;

下联:周润花开尽风流。

篇4:名人撰写的学校对联

一、明代东林党首领顾宪成写在东林书院的对联:

风声、雨声、读书声,声声入耳

家事、国事、天下事,事事关心

二、宋代朱熹写在白麓书院的对联:

日月两轮天地眼

诗书万卷女人心

三、清末严复题武昌铁路学校的对联:

遵大路兮,自东自西,自南自北,为之范我驰驱,今天下车同轨

登斯堂也,如切如磋,如琢如磨,尔尚一乃心力,有志者事竟成

四、人民教育家陶行知写在晓庄师范的对联:

和马牛羊鸡犬豕做朋友

对稻梁粟麦黍稷下功夫

五、南洋公学(上海交大前身)唐蔚兰写在校长室的对联:

天地生材皆有用

他人爱子亦如余

篇5:名人撰写的学校对联摘抄

名人撰写的学校对联摘抄

一、明代东林党首领顾宪成写在东林书院的对联:

风声、雨声、读书声,声声入耳

家事、国事、天下事,事事关心

二、宋代朱熹写在白麓书院的对联:

日月两轮天地眼

诗书万卷女人心

三、清末严复题武昌铁路学校的.对联:

遵大路兮,自东自西,自南自北,为之范我驰驱,今天下车同轨

登斯堂也,如切如磋,如琢如磨,尔尚一乃心力,有志者事竟成

四、人民教育家陶行知写在晓庄师范的对联/

和马牛羊鸡犬豕做朋友

对稻梁粟麦黍稷下功夫

五、南洋公学(上海交大前身)唐蔚兰写在校长室的对联:

天地生材皆有用

他人爱子亦如余

篇6:学校运动会对联口号

学校运动会对联口号

上联:乐天翻地只在运动;

上联:喜笑颜开皆为强身。

横批:妙趣横生

上联:纵观全校个个精英在我班;

下联:放眼赛场门门冠军要全包。

横批:努力拼搏

上联:友谊第一比赛第二偶尔让你又何妨;

下联:胜败常事重在参与做人何必太认真。

横批:重在参与

上联:阳光体育发展阳光少年;

下联:特色教学培养特色人才。

横批:拼搏奋斗

上联:田赛径赛比赛赛出风格水平贵在拼搏;

下联:我练你练他练练好体魄意志重在参与。

横批:健身报国

上联:田径场中龙腾虎跃;

下联:畅游江畔燕舞莺飞。

上联:绿茵场上跃飞虎;

下联:碧水池中腾猛龙。

上联:开展人民强身活动;

下联:提高民族康健水平。

上联:古树发芽武术风行天下;

下联:新枝吐翠象棋享誉人间。

上联:除害逐瘟驱痼疾;

下联:强身健体贺新春。

上联:开展人民强身活动;

下联:提高党员入海交流。

上联:重体育 增体质 健体魄 强体能;

下联:培才智 练才艺 训才学 展才华。

上联:振奋中华英雄气概;

下联:攀登世界体育高峰。

上联:越过重重障碍;

下联:攻克道道难关。

篇7:为国际残疾人日撰写的对联

为国际残疾人日撰写的对联

上联:先天已缺后天补,谁知天命?

下联:真我不失妄我消,其奈我何!

篇8:老舍撰写的对联

老舍撰写的对联

老舍撰写的对联有哪些呢?是怎么样的呢?下面一起来看看!

老舍(1899——1966)是我国现代著名的小说家、剧作家。他一生致力于文学创作,语言通俗精炼,诙谐幽默,富有民族色彩,被誉为“语言大师”、“人民艺术家”。他不但创作了《骆驼祥子》、《四世同堂》、《龙须沟》、《茶馆》等一大批足以彪炳文学史的杰出作品,而且还撰作了大量通俗易懂的对联作品,对弘扬中华民族特有的对联艺术作出了重大贡献。

老舍出生于北京市一个贫民家庭。他从小就怀着一颗“鞭挞黑暗,追求光明”的“燃烧之心”。他在踏上文学道路之初,曾写下了一副自勉联,表达一个文艺工作者的历史使命和艺术追求:“报国文章尊李杜;攘夷大义著春秋。”

“素园陈瘦竹;老舍谢冰心。”此联撰于抗战期间,联语全用人名,未加任何词语。巧思精构,叹为观止。

“劳逸妥安排,健康多福;油盐休浪费,勤俭持家。”联如白话,绝无雕琢,既是老舍赠子女联,亦是治家格言。

“努力如是之者;成功其庶几乎。”《龙须沟》是老舍的代表作之一,此联是题赠在《龙须沟》剧中成功扮演程疯子的演员于是之的。对联的意思是说象这样努力的人(“是”当“这”讲),才有成功的希望!这副对联巧妙地运用了文言虚字,耐人寻味。同时,这还是副嵌字联,里边嵌上的“是之”俩字,说的就是于是之。

军旅作家曲波的名著《林海雪原》上世纪50年代末问世,读者好评如潮。老舍为曲波题赠一联:“曲高和众;波远泽长。”联语窍嵌“曲波”二字,颇具匠心,并活剥成语“曲高和寡”和“波远流长”,言简而情深。

老舍为女作家赵清阁题赠的嵌名联是:“清流笛韵微添醉;翠阁花香勤著书。”以形象的比喻概括了作家作品的风格,又颂扬了她矢志不渝的精神。

1962年,电影表演艺术家崔嵬在《红旗谱》中成功地塑造了朱老忠的形象,荣获大众电影“百花奖”,老舍撰联相赠:“贞如翠竹明于雪;静似苍松矫若龙。”

老舍提倡严肃认真的创作态度和一丝不苟的刻苦精神,一向主张:“做文章最忌七拼八凑,欲免此弊,必须卖尽力气。”他在1962年曾作这样一副春联:“付出九牛二虎力;不作七拼八凑文。”联为心声,此联正是对这种主张的凝练概括。

“壮丽关山迎晓日;风流人物在中华。”老舍题赠于志恭联,作于1966年春节,当年8月老舍即含冤去世。

此外, 老舍流传联林、为人称道的对联还有:“学知不足;文如其人。”(赠臧克家)“析证诸子;衡量百家。”(赠刘子衡)“誓扫倭寇;还我河山。”(1939年自撰春联)“人民要好戏;艺术登高峰。”(题北京人民艺术剧院 )“云水巴山雨;文章金石声。”(赠巴金)“吟酒辞旧岁;举杯贺新年。”(自撰春联)“鬼狐有性格;笑骂成文章。”(题蒲松龄故居 )“桃李满天下;梨园老寿星。”(赠萧长华 )“鸡声茅屋听风雨;戈盾文章起斗争。”(贺茅盾50寿) “破浪乘风,前途无量;降龙伏虎,干劲冲天。”(题中国青年艺术剧院 )等。

拓展:

老舍 - 创作风格

老舍的作品大多取材于市民生活。他善于描绘城市贫民的生活和命运,尤其擅长刻画浸透了封建宗法观念的保守落后的中下层市民,在民族矛盾和阶级搏斗中,在新的历史潮流冲击下。惶惑、犹豫、寂寞的矛盾心理,和进退维谷、不知所措的可笑行径。他喜欢通过日常平凡的场景反映普遍的社会冲突,笔触往往延伸到民族精神的挖掘或者民族命运的思考,让人从轻快诙谐之中品味出生活的严峻和沉重。关于自然风光的色彩鲜艳的渲染和关于习俗人情的细致入微的描摹,增添了作品的生活气息和情趣。在现代文学史上,老舍的名字总是与市民题材、北京题材密切联系在一起的。他是现代中国文坛上杰出的风俗、世态(尤其是北京的风土人情)画家。作为一位大家,他所反映的社会现实可能不够辽阔,但在他所描绘的范围之内,却把历史和现实,从一年四季的自然景色、不同时代的社会气氛、风俗习惯,一直到三教九流各种人等的喜怒哀乐、微妙心态都结合浓缩在一起,有声有色、生动活泼,自成一个完整丰满、“京味”十足的世界。这是老舍在现代文学史上作出的特殊贡献。

老舍的作品的另一个特点,是表现出鲜明的反帝爱国的题旨。反帝反封建本是“五四”以来整个新文学的基本主题。但除了特定时期以外,在一般作家的创作中,反帝 的主题和内容不多。老舍的作品则常有明显表现。他的第一篇习作《小铃儿》,通过小学生带有稚气的行动,表达了反抗外国侵略者的民族意识。茅盾从老舍最早的作品中深切地感受到“对于祖国的挚爱和热望”(《光辉工作二十年的老舍先生》)。在这以后,老舍写了不少直接揭露帝国主义侵略罪行的作品,还有从不同侧面描写它们的经济、文化、宗教渗透和种族歧视所给予中国人民种种伤害的作品。他表现民族觉醒、表彰民族气节,同时抨击在这些侵略和渗透面前卑躬屈节、为虎作伥的洋奴汉□。写于60年代初的话剧《神拳》(又名《义和团》),再现北京居民抗击八国联军的壮烈情景。后期作品强烈地表现了中国人民当家作主、自立自强于世界的喜悦和自豪。对于社会主义祖国的热爱,使他的爱国主义增添了新的内容和光彩,达到新的思想高度。强烈的民族自尊感和炽热的爱国主义,是老舍的高贵品格,也是他作品中宝贵的精神遗产。

“五四”以后的新文学作家,废弃了封建士大夫笔下的文言,也没有采用话本小说、戏曲说白中的近代白话,而是从现代口语中创造便于反映现代生活、表达现代人心理活动的现代白话,作为新的文学语言—老舍对此作出了卓越的成绩。他是北京人,能说一口标准的普通话;更重要的是努力从人民群众的口头语言中汲取和提炼文学语言。注意汲取,避免了生造硬凑合过于欧化的学生腔的毛病;讲究提炼,能够脱离粗糙的自然形态,克服照搬滥用方言土语的弱点。他所使用的是一种真正艺术化了的活的语言。老舍的小说和散文,都可以琅琅上口,话剧的对白,更是活泼传神;作品中许多人物的语言,具有各自的性格特点。他很好地解决了语文脱节的问题。在语言的准确生动,富有表现力和艺术性方面,在创造新的文学语言方面,他在现代作家中,是十分突出的。老舍认为作家的风格首先体现在语言上,他的语言的确成为表现艺术风格的重要手段。连他的理论文章的语言都是很有个性特征的。他在这方面的贡献,还超出了文学创作的范围。早在30年代,就有人主张以他的作品作为“宣传纯正国语的教本"(《老舍致赵家璧信》),他的文字一直是现代汉语教科书中经常引用的'范例。

老舍的创作,带有英国狄更斯、康拉德等人的影响,与中国传统的、主要是流行于民间的文艺更有深切的联系。这使他的作品具有大众化、通俗性、民族色彩浓厚等特点,从形式到内容都能够雅俗共赏。因此较早地突破了新文学只在学生和知识青年中间流传的狭小圈子,为广泛的读者所喜爱。后来又以真实生动地描绘了现代中国的社会风貌和民情心理,具有鲜明的中国特色。再加上规范的现代汉语,而受到国外的重视。这些,都扩大了中国现代文学的影响。他取材于北京胡同里小人物的日常生活,和娴熟地运用“京味”十足的文学语言等特点,受到一些后起者的仿效。

老舍生前没有随时将作品结集出版。散佚的篇章为数较多。30、40年代,出现过不少未经作家本人同意的盗版书,内中错误颇多,间或夹杂别人的作品。50年代前半期,作家对有些作品(如《骆驼祥子》、《离婚》),作了修改,形成不同的版本。从70年代末期起,搜集整理老舍作品的工作,引起普遍注意,陆续出版了《老舍诗选》 (1980)、《老舍小说集外集》 (1982)、《老舍论创作》 (1980)、《老舍论剧》 (1981)、《老舍曲艺文选》 (1982)以及《老舍文艺评论集》 (1982)等等,所收的大多是散见于报刊的篇什。人民文学出版社于1980年开始编辑出版的《老舍文集》,收录了作家1925至1966年的文学著述,按文学体裁分类和写作年代编次,并且根据初版本或者其他版本作了校勘,加上简单的注释,是迄关于老舍及其作品的评论研究文字,代末期开始出现,30年代中期起逐渐增多,到了50至60年代,老舍每有新作问世,都立即引起评论界的广泛讨论。李长之、朱自清、王淑明、赵少侯、叶圣陶、巴人、常风、许杰、以群、田仲济、吴组缃、周扬、焦菊隐、光未然、李健吾、梅阡、张庚、凤子等人,都先后写过评论。从70年代末期开始,报刊发表许多回忆老舍的文章,系统全面的研究也日益开展,除了继续分析评价老舍的代表作品,对于他的创作道路、艺术风格、在文学史上的地位等,都分别作了综合的探讨。 国外关于老舍作品的翻译出版和研究,都较活跃。

篇9:运动会对联参考

运动会对联参考

赛跑跨栏,争魁夺冠,莫辜负暮雨朝云,春花秋月;

飞枪跳远,健体强身,要胸怀南疆北漠,碧海蓝天。

流水不腐,户枢不蠹,古有华佗五禽,祖逖枕戈,生命在于运动;

冬炼三九,夏炼三伏,今看女排连冠,刘翔夺魁,大材出自小成。

跳远坑,跨高杆,运球投网,白沙地上,个个龙骧虎跃多矫健;

拼短跑,掷重铅,竞走标枪,黄土场中,人人猱进鸷飞创辉煌。

赛马标枪,运球跳远,承秦汉风,因希腊法,转瞬间,展呈数千载文明遗泽;

弄潮击剑,举重掷铅,养松梅节,架友谊桥,等闲地,融化亿万颗高尚灵魂。

篇10:运动会对联

上联:友谊第一比赛第二偶尔让你又何妨; 下联:胜败常事重在参与做人何必太认真。 横批:重在参与 上联:阳光体育发展阳光少年; 下联:特色教学培养特色人才。 上联:重体育 增体质 健体魄 强体能; 下联:培才智 练才艺 训才学 展才华。 上联:振奋中华英雄气概; 下联:攀登世界体育高峰。 上联:越过重重障碍; 下联:攻克道道难关。 横批:健身报国 上联:田径场中龙腾虎跃; 下联:畅游江畔燕舞莺飞。 上联:绿茵场上跃飞虎; 下联:碧水池中腾猛龙。 上联:乐天翻地只在运动; 上联:喜笑颜开皆为强身。 横批:妙趣横生 上联:开展人民强身活动;

下联:提高民族康健水平。 上联:古树发芽武术风行天下; 下联:新枝吐翠象棋享誉人间。 上联:除害逐瘟驱痼疾; 下联:强身健体贺新春。 上联:开展人民强身活动; 下联:提高党员入海交流。 上联:开展人民强身活动; 下联:提高公众创业交流。 上联:开展人民强身活动; 下联:提高党员入海机关。 上联:开展人民强身活动; 下联:提高公众创业机关。 上联:开展人民强身活动; 下联:建设祖国养性工作。 上联:开展人民强身活动; 下联:建设祖国养性水平。 上联:田赛径赛比赛赛出风格水平贵在拼搏; 下联:我练你练他练练好体魄意志重在参与 上联:乘北京奥运东风,赛出风格水平贵在拼搏; 下联:扬素质教育精神,练好体魄意志重在参与。

篇11:运动会对联

1.上联:看赛场英姿;

下联:论天下雅韵。

2.上联:看赛场英姿;

下联:观天下风骨。

3.上联:看赛场英姿;

下联:读春秋秀色。

4.上联:看赛场英姿;

下联:论天下喜讯。

5.上联:看赛场英姿;

下联:论天下陈迹。

6.上联:看赛场英姿;

下联:论春秋雅韵。

7.上联:看赛场英姿;

下联:览春秋雅韵。

8.上联:龙骧虎跃多矫健;

下联:孙碧云飞尽风流。

9.上联:龙骧虎跃多矫健;

下联:沈润花开尽风流。

10.上联:龙骧虎跃多矫健;

下联:李彩云飞自风流。

11.上联:龙骧虎跃多矫健;

下联:王彩云飞自风流。

12.上联:龙骧虎跃多矫健;

下联:李彩云归尽风流。

13.上联:龙骧虎跃多矫健;

下联:周润花开尽风流。

14.上联:保健操强筋壮骨

下联:防身拳益寿延年

15.上联:除害逐瘟驱痼疾

下联:强身健体贺新春

16.上联:夺冠何愁压力大

下联:争标不惧险峰多

17.上联:呼呼兮使人欢乐

下联:啦啦也促尔健康

18.上联:绿茵场上跃飞虎

下联:碧水池中腾猛龙

19.上联:群星灿烂辉体苑

下联:一代风流扬国威

20.上联:气凌玉宇抖神气

下联:艺震环球扬美名

21.上联:数载辛勤为几跳

下联:毕生心血进多球

22.上联:世界水平常瞄准

下联:中华荣誉记心中

23.上联:毅力磨刀刀出刃

下联:恒心雕石石成花

24.上联:艺苑万家鸣绝唱

下联:武林百业出奇才

25.上联:玉子频敲忘昼永

下联:灯花落尽觉宵深

26.上联:中华勇士多奇志

下联:世界体坛争上游

27.上联:争光爱国健儿志

下联:建业为民赤子心

28.上联:苦练技能健儿汗洒球场跑道

下联:勤修操守友谊花开海角天涯

29.上联:立壮志为中华民族永争光彩

下联:树雄心把世界水平再写新篇

30.上联:体苑新人凌云壮志鹏程万里

下联:沙场老手打虎雄风威振五洲

31.上联:百米冲锋凭千日辛勤为后盾

下联:一朝争上赖十年寒暑作前驱

32.上联:冲出亚洲新秀崛起名扬天下

下联:扬威世界老将骁勇誉满人间

33.上联:古树发新葩让武术技雄世界

下联:明珠辉异彩祝友情声誉环球

34.上联:好健儿冲出亚洲写体坛新史

下联:众英杰扬威世界振民族雄风

35.上联:讲风格比文明喜满赛场内外

下联:扬国威振民气功垂体苑春秋

36.上联:苦练技能健儿汗洒球场跑道

下联:勤修操守友谊花开海角天涯

37.上联:立壮志为中华民族永争光彩

下联:树雄心把世界水平再写新篇

38.上联:体苑新人凌云壮志鹏程万里

下联:沙场老手打虎雄风威振五洲

39.上联:要壮身冬熬数九上山能打虎

下联:为强国夏练三伏下海可擒龙

40.上联:经险境闯难关冲出亚洲酬壮志

下联:历艰辛战强手面临世界震国威

41.上联:莫当盆里小花只留斗室吐芳艳

下联:应学山中松树傲对寒风显逸姿

42.上联:体苑健儿驰骋世界英名传四海

下联:国中巨子屹立东方声誉震寰球

43.上联:顽强拼搏体坛高手雄姿惊世界

下联:奋勇竞争赛地雄心壮志耀中华

44.上联:夺铜牌夺银牌夺金牌冲出亚洲争宝座

下联:战小球战大球战全球走向世界占鳌头

45.上联:眼底江山看老帅掌握兵戎越界渡河列炮横车争胜负

下联:胸中甲胄有大将指挥士卒偃旗息鼓驱兵走马决雌雄

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