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现在已经是寒冷的冬天了，这也意味着期末考试的到来。在复习阶段，我一直在奋力复习，总希望考几个漂亮的分数。
一转眼就到了大考的日子，暗暗给自己加油、鼓励，安慰自己说一定会考好的。有时还会装着虔诚的样子拜菩萨：“天灵灵，地灵灵，愿我能考100分。”是不是令人哭笑不得？
该来的总会来的，这不，铃声响了起来，走进考场，我立刻冷静了下来，进入思考的状态，然后马上把名字、学号、班级写好，开始看试卷，一开始，我觉得这次的试卷不是很难，“唰唰”把半面做完了，可是后来越做越难，有几道阅读题还要左思右想才能解决。而且最后的作文我可是想了很久，才开始动笔的。因为我打心眼儿里重视这次大考，作文可得好好对待。70分钟过去了，一张试卷搞定了！下课后，我抱着一颗忐忑不安的心去和同学对答案，哎呀，粗心大意导致错了两个填空。以后，我可再也不犯这种低级错误了，数学可不是我的强项，英语还不错，下两门我可要好好“招待”了。
期末大考，我一直想考个第一名，不过第一名可不是白来的，不仅要靠期末的复习，更要重在平时啊！真想知道这次考了几分，我一直期盼着，等着……如果这次遂了心愿，心里就会甜滋滋的，像装满蜂蜜，过年也能开开心心，做梦都会笑呢。
一次人生的考试，不仅考验你的能力，还可能考你的意志、品质，甚至可以得知你的修养品德，从而拷问我们的灵魂。
上五年级时的一天下午，同学们正静静地读书，老师一进教室便说：“下面进行语文考试。”话一落，全班就有了叽叽喳喳的谈论声：“考、考、考，老师的法宝……”老师微笑，数了数试卷。我们都很纳闷：老师怎么现在才数试卷呀？突然，她惊叫：“哎呀，试卷怎么少了两张，哪两位同学和我去复印？请举手。”大家开始窃窃私语：“谁会找麻烦呀……”老师紧皱眉头，大声再问一次：“请举手！”顷刻，整个教室鸦雀无声。时间沙漏般流去，她多么想有人举手呀！可是，“怕麻烦”却占据了大家的心头。眼看她要点名了，一个同学颤巍巍地举起了手，老师的眉头随即松了一点。此时，我的心忐忑不安，就像两个人在互相斗争：去！舍己为人；不去。免得浪费时间。最终我经过几秒思想斗争，举了手。见状，老师同学的心头大石落下了。出人意料，老师笑了，她从怀里魔法似地掏出两张试卷，给了我和那位同学，事情就好像没有发生过……考试就这样考了，但不少人明白了老师的用心良苦——使我们今后受益匪浅的教育。
每个人都经历过考试，就是生活中也处处存在着考试。这些考试无不在检测着你的意志、品质和能力，只有在这一场场考试中合格乃至优秀的人，才有可能成为一个真正的成功者。作文
星期三上午，程老师手里拿着一张试卷，在给我们讲题。我当时并不怎么在意，没大认真听。可是，程老师说了：“下面我讲的这道题是下午考试时的一道题，大家都要仔细听着！用混凝土……”我一听，这是下午考试的题，我的两只耳朵马上竖起来了，重点我也都记住了。
时间过得真是快啊，转眼间就到了下午了。我们准备迎接考试。这时候，数学课代表康泽气喘吁吁的跑进了教室，大声宣布：“今天考试题很难，据说三班只有两个考上90分的！”“啊？（极度失望的声音）”“不会吧？三班一直考的很好啊！”……教室里一阵骚动。
待到程老师走进教室，把试卷发下来，我一看，傻眼了。这，这忒难了点吧？心想：要是我考了100分，妈妈肯定会笑的合不拢嘴，肯定会好好地奖励奖励我。是带我去处西餐？还是别的奖励？……
郁闷中，只听见同桌小声的感慨：“嗯？第三小题怎么做啊？”什么？都做到第三题了，我还没写呢……考试的时候，我出了一身汗。看见一道题，心想：不会，先不做。有一道题，心想：太难了，先放放。到了最后，回过头来检查的时候，一看，天啊，还有一大半没写呢！咋办？随便写呗，顺其自然，说不定还可以蒙对！
考试结束了，虽然没有刚才紧张的气氛，但是我的一颗忐忑的心还是不能够马上平静下来。
昨天下午，我去青少年宫的学生公寓考试。说起考试，我还真有点儿害怕，毕竟我还是第一次考试呀！
到了那儿，我很紧张，因为我怕我考试考不过。爸爸好像看透了我的心思，就说：“没关系，就当作在玩儿吧！
”听到爸爸这番话，我的心情一下子就平静下来了。爸爸找了个老师帮我调琴，调完后，我准备回爸爸办公室，看见一个小妹妹在练琴，我问了问她妈妈她要上几年级了？她妈妈说她才要上一年级，我又问了问她妈妈她要考几级？她妈妈说她考三级。“哇，那么小就考三级，好厉害呀！
”我不禁叫到。我的小提琴老师马老师也经常说，人越小，手越灵，所以要从小练琴。
“黄筱雯！
”奇怪，怎么有人叫我的名字？哦！
原来轮到我考试了！
我来到考场里，发现我是第一个考四级的选手，我又紧张起来。可一想到妈妈说的那句话：不要紧张，要放松，考试时不要架上弓就拉，要先数5下，让心情平静一下，在拉。想到这儿，我就不紧张了。我开始考试了，心想着妈妈说的话，就开始拉了。拉到一半，老师说：“好，下一首。”于是我开始拉下一首……
我推开门走了出，脸上带着喜庆的笑容。爸爸疼爱地问我：“难不难？怎么样？”我自豪的说：“没问题，肯定能过！
”爸爸带着我回家了。
晚上，老师打来一个电话，说我不仅考试考过了，而且还是优秀呢！
这次考试又锻炼了我的胆量，还让我知到：做什么事都不要慌，越慌越做不好。
一个暑假的晚上，我们一家人在桥上乘凉，爷爷手里拿着一把蒲扇，慢悠悠地摇动着。
忽然，爷爷停止摇扇，笑着对我说：“姝君，来，我问你一个简单的问题，你回答得既要准确，又要快，好吗？”“好！”我一下子来了兴趣，心想，我已经是六年级的学生了，凭爷爷肚子里那点墨水，有什么问题能难倒我呢？爷爷问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我一听，不假思索地答道：“铁重，太简单了。”“哈哈……”一旁的奶奶、爸爸、妈妈，还有其他人都笑了起来。我一愣，怎么，难道棉花会比铁重？我又把爷爷的问题在脑子里过了一遍，一斤，都是一斤。我不好意思的改口说：“一样重，一样重。”坐在一旁的妈妈说：“这就对了，要听清楚问题。”
爷爷又开腔了：“再来，一篮子棉花和一篮子铁哪个重？”我一听都是一篮子，连忙回答：“一样重！”大家又一次哈哈大笑起来。我的脸“烘”的一下热了起来，额头上也冒出了汗珠子。我擦了擦汗，细一想，恍然大悟道：“哦，对了，这回是铁重。”
一旁的爸爸也参加了进来，接过话题问：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次的教训，冷静一想，满有把握的说：“棉花的体积大。”“为什么？”妈妈紧追着问。“因为棉花轻，一斤重，体积就很大了；铁却很重，一斤只有一小块，体积当然小啦。”大家听了我的回答，又一次笑了，这次却是满意的笑。
这时，只见爷爷边摇着扇子边语重心长地说：“孩子，以后不管遇到什么问题，都要认真思考，哪怕是再简单的问题也应该好好想清楚，不然就要闹出笑话来。”听了爷爷的教导，我深有感触地点了点头。
“风雨”的洗礼——记考试
考试意味着什么？有人说考试意味着对上一学习阶段的回顾；有人说考试意味着下一阶段学习的开始；还有人说每一次考试意味着期末就越来越近了。而对我来说，考试可能就意味着一场“风雨”的洗礼。
就拿今天的语文和数学考试来说吧，我两门课程都考得不好，就做好了回家享用“卫生球”与“口水战”的准备了。果然不出我的预料，我忐忑不安地回到家，刚放下书包，老妈就如同幽灵般地从我身后神不知鬼不觉的飘到了我眼前，低沉着声音问：“考得怎么样？好不好？”我哆哆嗦嗦地说：“不……不……不好……”老妈向丢了个“卫生球”，然后继续用她那冷笑般的语气说：“是不会做还是粗心？”我把头低了下来，眼睛盯着脚尖，一句话也不敢说。老妈见我不说话，就知道我准又是犯了粗心的毛病，于是又向我扔了两颗“卫生球”。
这时，老爸也回来了。他见我呆呆地站着，就知道我考得不好，于是不甘示弱地和老妈向我展开了“口水之战”。他们你一言我一语，老爸说：“你到底在想些什么？怎么会考得那么差？”还没等我开口辩解，老妈就接着讨伐：“你考这么差，以后还怎么考高中，考大学？考不上大学，你就等着去马路上捡垃圾吧。”……虽然他们的这些话我都听了N加N次了，我的耳朵都快磨了出茧，但我还是觉得他们的努火就狂风把我刮得东倒西歪，他们的话语就似暴雨在我头顶倾泄。
这次的“风雨”总算是过去了。为了避免“风雨”的再次洗礼，我必须得好好学习，认真复习，这样“风雨”过后才能见到“彩虹”。
叮零零，期末考试结束了。安静的教室里一片热闹，大家紧张的心情一下子放松了起来，有的对着答案，有的讨论着考试时的心情，总而言之用一个字来代替此刻，那就是“乐”。
我也忙着与同学讨论着：一道数学题的对与错，答案到底是“6”，还是“16”呢?我迷惑不解地问着同学，有的说是“6”，有的说是“16”，听着二种不同的答案，我的心一下子又悬了起来，到底哪一个才是正确的答案呢?我敢紧地去问了问老师。老师说：正确的答案是“16”。“哇塞，我对了，我做对了”。我不禁大声呼唤了起来，心情也一下子轻松了许多，仿佛身上的一块大石头给搬走了一样，但是我还是不能太高兴，因为成绩还没有出来。所以我还是带着一点紧张的心情与同学们一起玩游戏，猜谜语。
游玩的的乐趣让我暂时忘记了考试时的紧张。但一次大考的结束，不等于学习就此停止。今后还是会有无数次的考试伴随着我一路向前。考试也是我们人生的一个个新的起点，永远伴随着我们成长。
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