以下是小编为大家准备了国庆节升旗仪式主题方案（共含9篇），欢迎参阅。同时，但愿您也能像本文投稿人“ModeerF”一样，积极向本站投稿分享好文章。
一、活动目的
为纪念中华人民共和国成立XX周年，进一步弘扬爱国主义，加强爱国主义教育，引导广大学生坚定走中国特色社会主义社会主义的道路的理想信念，拥护中国共产党的领导，增强民族自豪感，我校特此开展此活动。
二、活动时间：
20XX年9月30日
三、活动地点：
我校知行楼前
四、活动流程
第一项：出旗
第二项：唱国歌，升国旗
第三项：学生代表讲话
第四项：校长讲话
第五项：仪式结束
五、负责人
叶尔台 德育室主任 组长 伊力木拉提 德育人员 成员 叶博拉提 少先队负责人 成员 乌尔肯 安全负责人 成员 居马别克 音体美组长 成员
六、其他
1、各负责人明确分工做好宣传，组织，安全等工作。
2、做好相关记录，总结工作
升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，是展示师生精神风貌的窗口。为了进一步彰显学校办学特色，打造德育品牌，促进学生健康、和谐发展，特制定本实施方案。
一、组织形式
升旗仪式采取班级负责制。每周安排一个班级负责升旗仪式的全过程：主持、升旗、护旗以及国旗下演讲。
二、班级升旗队伍组成
（一）主持人
由班级举荐1-2名同学担任，主要负责整队、主持升旗仪式流程，由学生科安排专人进行提前培训。
（二）演讲人
演讲人数不限，形式不限，可以是学生、班主任，也可以是某任课教师。演讲内容主要是介绍自己的班级特色；班级学生团队在学习、纪律、教室卫生、宿舍卫生、获奖情况等各方面的优秀表现；班级教师团队的优秀表现，尤其是优秀党员教师的先进事迹。
（三）升旗手、护旗手
每班选派16人作为升旗手和护旗手，指定队长1名，由学生科安排专人进行提前培训。
三、升旗仪式流程
（一）师生有序入场，主持人整理队伍，喊口令（稍息、立正、半面向左转、半面向右转、向前看等）
（二）主持人介绍本班升旗队伍，宣布升旗仪式开始
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼。
第三项：升校旗，奏校歌，行注目礼。
第四项：国旗下演讲：有请XXX班XXX同学/XXX老师讲话，大家欢迎！（时间在5分钟内）
演讲结束后，主持人致谢。
（三）主持人宣布升旗仪式结束，各班按次序退场。
四、本学期升旗仪式安排
本学期共剩余12周，需安排12个班级，其中高一和高二年级各安排3个班级，初二与初一年级各安排2个班级；高三与初三各安排1个班级。具体如下：
五、职责分工
（一）各年级主任负责推荐升旗班级，指导班级撰写演讲稿和宣传材料；
（二）班主任负责推荐主持人、升旗手、护旗手、演讲人，指导班级撰写并提交相关材料：
1. 演讲稿（在升旗仪式上用，时间约3-5分钟）；
2. 班级整体情况介绍（在校园网、宣传栏上使用，在该班升旗的当周宣传）： ①学生团队各方面情况介绍
②教师团队各方面情况介绍（可以从教师的教学教研成绩、“一帮一”突出表现、教师的特长爱好、党员教师的模范带头作用、教师获得的“园丁奖”、“优秀教师”“优秀班主任”“优秀德育工作者”等荣誉的角度，凸显教师团队各方面的特色）
3. 材料提交要求：
①所有材料（附班级和教师照片）提前一周按规定时间将电子版交至学生科负责老师处。
②学生科负责老师审核材料后，于该班当周升旗仪式结束后（即周一），将相关材料上传校园网升旗仪式专栏。
（三）学生科安排老师提前对升旗手和护旗手进行集中培训。
（四）学生科安排老师负责主持人培训。
关于举行国庆XX周年升旗仪式的方案
一、目的：为庆祝建国XX周年，培养员工爱国热情，展示我司员工积极向上的精神风貌，增加公司凝聚力，引导全司员工在公司的坚强领导下，克服困难、迎接挑战、奋力进取争创公司新形势。
二、活动安排：
1、时间：20XX年9月中下旬
2、地点：公司办公楼前坪广场
3、参加人员：全体员工
4、组织方式：外请两名武警担任此次升旗仪式的正副旗手，由公司统一组织举行升旗仪式。
三、组织机构：
1、组委会： 组长： 副组长：
组员：各工会小组长、各部经理
2、职责：本次活动实施副组长负责制，工会小组长具体落实制。各工会小组集合本小组人员，准时参加升旗仪式;仪式结束后，组织员工有序退场。行政部负责此次仪式场地的前期准备，拍照、音响设施的安装调试等准备事宜。
四、活动流程：
1、统一着夏季工装(办公楼员工着办公制服)入场，列队。
2、8：00，主持人宣布仪式开始。
第一项， 升国旗，奏国歌。
第二项， 领导讲话。
第三项， 员工宣誓。
3、主持人宣布升旗仪式结束。
4、人员退场。
五、具体要求：
1、各工会小组要把升旗仪式作为庆祝建国六十周年的.重要活动，高度重视，周密部署，组织到位。
2、各部门合理安排工作日程，认真调配生产任务，实现活动开展和生产经营两不误。
3、行政部对升旗仪式进行排练，做到认真准备，详细规划，专人负责，协调开展。具体预演时间待定。
4、各工会小组做好宣传发动，鼓舞士气，确保活动现场秩序井然、气氛热烈，体现出企业员工昂扬向上的精神风貌。
5、全体员工应严肃认真对待此次升旗仪式，准时出席，服从安排，遵守纪律。
一、活动目的：
进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，提高学生的荣誉感，加强爱国主义教育。
二、活动主题：我向国旗敬礼，喜迎“十一”国庆节
三、活动时间： 20XX年9月27至30日
四、参与对象：全体师生
五、活动准备：
1.更换新国旗、校旗，调整升旗设备。【负责：】
2. 准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责：】
3. 周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好，声音响亮、节奏准确、精神饱满。【负责：德育处 级组长 班主任】
4.周一至周四，早操时间，上第一节课的老师和体育组负责组织学生准时出操，训练到场的快、静、齐，争取5分钟全部到场。【负责：德育处 体育科组 级组长 班主任】
5.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同学红黑格子裙子、白色裤袜，男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤，束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。【负责：德育处 级组长 班主任 各老师】
6.各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)【负责：级组长班主任】
7.调整队列，其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责：体育科组】
8.周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责：班主任】
六、活动内容：
1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。
2.各中队到升旗台前领取中队旗。
3. 活动过程：
1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)
2)出旗 。(旗手从操场最东面香樟树下出发，踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)
3)升国旗，奏、唱国歌。(全体师生行注目礼，师生同唱国歌)
4)国旗护卫队军官宣讲国旗知识。(师生肃立静听)
5)邓副校长致词。(师生肃立静听)
6)向升旗手献花。
7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)
8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。
备注：
1.主持稿撰写、培训主持人： 。
2.报道稿撰写：。
3.拍摄：。
4. 联系媒体：
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!经过一个十一长假的调整，今天我们又重返校园，继续我们的学习生活。此刻，站在庄严的五星红旗下，你们又想到了些什么呢?今年，是中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利--周年，中国人民浴血奋战、付出了3500万伤亡和数千亿美元财产损失的沉重代价而取得了最后的胜利。回顾过去，百年兴衰的历史告诉我们：一个民族、一个国家落后就要挨打。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。正是由于国人对祖国的如此热爱，才使中国不断发展壮大。在五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。肩负着未来中国发展重任的你们，要真正学会热爱祖国，积极维护祖国的主权独立和领土完整，要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。爱祖国又是很具体的。具体到我们每个人都要有责任意识。当老师的，国家就是你面前的学生。当你走上讲台时，下边的学生就是你的国家，你必须对他们尽职尽责，不能浪费他的时间，他的生命，你要好好的培养他们，教育他们，影响他们，这就是教师爱国的实际表现!
而对同学们而言，我们的爱国情结要从“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的观念开始。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师、爱护校园等那些很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不是专门找到大事才干出来的。
前不久， 我读到这样一个故事：一个小女孩在校园里捡到一枚一角的硬币，见硬币上满是污泥，她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来，大概是因为没有擦干净的缘故，她又跑到水池前，认真地清洗起来。然后，她把钱交给了班主任。读到这里，我为小姑娘的行为所感动。硬币的面值虽然很小，份量虽然很轻，但它上面刻有国徽，就变得很重很重。国徽是一个国家的标志，尊敬和爱护国徽是热爱祖国、维护社国尊严的表现。
人们常说看看现在的小学生就知道三十年后的中国是什么样子。同学们，如果你们品德良好，道德高尚，热爱祖国，那么三十年后的中国就会是更了不起的中国。
你们是祖国的未来，若干年后，中国的文明将有你们继续传承，祖国的强大也将成为你们肩头的重任。那么爱祖国，就让我们从现在做起吧!从我们身边的每一件小事做起吧!
我的讲话完毕，谢谢大家!
有一部法律于 1990年6月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过，1990年6月28日由中华人民共和国主席令第28号公布，自1990年10月1日施行。这部法律就是《国旗法》。
国旗是国家的象征，身为一个堂堂正正的中国人，我们有义务和责任来维护国旗，为国旗增光，为祖国增光。
“爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”列宁曾经这样说过。
让我们共同回想一下：当南极考察团到达南极时，一面鲜艳的五星红旗在千里冰封的土地上永存;当中国登山队员到达珠峰至高点时，五星红旗便在高不可攀的世界屋脊上扎根;当神舟五号顺利升空后，五星红旗又随着飞船来到太空，翱翔出新的 篇章。
大家也一定都看过在雅典举行的第28届奥运会，一定都还记得奥运健儿在赛场上奋力拼搏的情形。但更值得我们铭记的还有这样一个瞬间。那就是：国歌响起，国旗升起的那一刻。多么雄壮!多么昂扬!
我的家在东北松花江上，那里有我的爹娘，还有那漫山遍野的大豆高粮……
每当听到这首歌时，我总会想起烽火连天的松花江边，苦难的同胞携老带幼，逃离自己家园的悲惨场面……
那时没有国庆，只有国殇!
那时我们的河山到处惨遭铁蹄的践踏，我们的同胞到处惨遭鬼子的杀害……
那时我们的白天没太阳，那时我们的夜晚没有月亮!那时的中国隆烟滚滚，那时的中国血流成河……
那时的前辈背井离乡，那时的前辈到处逃难;那时的人民像一群没有母亲的失散孤儿，那时我们的母亲正惨遭着鬼子的蹂躏……
或许，我们会因自己的丑陋而责怪我们的母亲;我们会因曾经的贫穷而嫌弃我们的生母……就像我们瞧不起自己的祖国一样。
学校里，我们可能会谈论着哪个家长有钱;酒吧里，我们可能会尽情地挥霍着我们的青春;键盘中，我们可能会敲打着无聊的字眼;感情上，我们可能会纵情地放肆着;生活中，我们可能会漫无目标……
我一直反省着，我们拥有今天的同时，有没想过感激我们的母亲?
我们庆幸我们生在现代，我们庆幸我们远离战争!
我们会指责着国家的弊端，我们会觉得国外的月亮比中国圆;我们却茫然不知所措，我们却常常不知所为……
假如说忘记过去等于不懂创造未来，那么不珍惜今天可能也不会带来明天的辉煌!
我们可以说中国的落后，我们可以说中国的贫穷。但当你想着我们的过去，当看到改革开放后的今天;当你进出在电梯里面，当你工作在空调房中;当你迈着时代的步伐，当你看着腾飞的经济;当你听到奥运会上国歌声的阵阵响起……难道你不会为现代的中国而感到骄傲、为现代的中国而感到自豪吗?
同学们，当五星红旗冉冉升起时，你们心中可曾想到过：国旗对我们意味着什么?我们又能为国旗做些什么?
难道我们不应该怀着崇敬的心情目视着国旗冉冉升起?
难道我们不应该用嘹亮的歌声唱出我们心中的自豪?
我们的祖国幅员辽阔，九百六十万平方千米，数万里海疆;我们的祖国民族众多，五十六种语言，各具特色;我们的祖国文化繁盛，百花齐放，春满神州。我们的祖国即将迎来她的六十二岁华诞。六十二年的光阴究竟有怎样的长度，能让一个民族从新生走向辉煌。甲子轮回的节拍穿过流金岁月，时光荏苒，漫漫走进火红的十月。
个秋天，在高高飘扬的五星红旗下，我们重温着六十二年来祖**亲走过的路，把对祖国的热爱以神圣和庄严的名义印刻进青春。这是对往昔的回忆，亦是崇高而豪迈的宣言。
我们陌生而熟悉的祖国，那些载入尘封史册的曾经，竟在我们的祖辈父辈身上烙下不灭的印迹，从当家作主的喜悦，到投身建设的火热，从艰难黑暗的探索，到改革开放的奋斗，一个个历历在目的场景，于我们，却遥远得不可触摸，面对着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到那天的祖国，她略显疲惫的面容抑制不住幸福的欢乐，经历了痛苦的求索和漫长的等待，在国歌第一次奏响的时候，她激动的泪水和坚毅的神情永久定格;我仿佛看到那天的祖国，春风从南方吹来，吹开她的缕缕青丝，让世界看清她美丽的容颜，她用热情与友好拥抱每一个人，在天地间尽情舞蹈……
我们古老而年轻的祖国，两千年深厚积淀的土壤，孕育了华夏辉煌灿烂的文化，孕育了勤劳勇敢的中华儿女，在华夏土地上成长起来的祖国，承载着博大文明的祖国，由中华儿女的青春、鲜血和汗水凝结而成的祖国，开始了她蓬勃而豪迈的生命进程。六十二年的风雨，锻炼出她一副坚强的身躯、不屈的脊梁。而她那鲜活跳动的心脏，犹如少年十六岁的花季，纯洁而美好，整日不倦地追逐着远大的理想。
六十二年的时间与五千年的中华文明相比是那样的短暂，可是这样一段厚重的历史却又那样漫长，长得从建设社会主义新中国的万里长征，跨越到汶川地震时众志成城筑起生命的'围墙。中华民族走过的道路上，一个又一个铿锵的脚印错落成次第渐强的音符，不断延伸，直到东方地平线上不落的红日。
我们不忘，神七一飞冲天的时候，自己的心也像是插上了翅膀在蓝天畅快地翱翔，浩瀚宇宙中，中国宇航员高举的五星红旗，展现了千年中国的梦想。我们不忘，祖国大地上那道哀凄的裂痕，尽管让所有人脆弱的坚强不堪一击，却还是让每一个人都感受到了生命的顽强，和面临灾难时一方有难八方支援的众志成城，托起灾区触手可及的明天。我们不忘，第29届奥运会开幕的那天，每个人脸上那抑制不住的欣喜与自豪。那一个个令人动容瞬间里，青春和祖国一同唱响未来。
我们的祖国，我注定永远也无法与你分割。你用你的血水哺育了摇篮中的我，而我必将用一生为你的强壮注入新鲜的血液，你我血脉相连，永远相依。
六十二个金秋十月，塑造了六十二座建国丰碑。我们已经取得了光荣伟大的成就，我们必将书写更加雄伟壮美的 篇章。带着光荣与梦想，让青春与祖国同行。
一、活动主题
庆祝新中国成立xx周年，祖国发展我成长
二、活动目的：
为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国xx周年之际，特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。
三、活动时间：
20xx年x月x日
四、活动地点：
大礼堂
五、活动参与人员：
全校师生
六、工作人员
（一）教师工作组：
1、总策划：
2、九年级参赛策划：
3、八年级参赛策划：
4、七年级参赛策划：
5、总调度及小学策划：
6、场地布置：
7、音响设备：
8、评委：
9、主持人培训：
10、服装与化妆：
11、记分员：
12、摄像：
13、学生组织工作：
14、后勤：
（二）学生工作人员
1、主持人：
2、音响：
3、联络员：
4、协助计分：
5、场地布置
6、会场纪律协助：
7、会场布置：
七、工作流程
1、x月xx日开始初步策划，发放候选曲目（中宣部推荐的曲目）。
2、x月xx日登记各班比赛曲目，广播室开始播放爱国歌曲。
3、x月xx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。
4、x月xx日出场顺序的`抽签，确定主持人并开始培训。
5、x月xx日各年级策划审定参赛伴奏，确定各班参赛形式。
6、x月xx日比赛流程的确立，串联词的编写，表演节目确定
7、x月xx日评委用品的准备，评分表的打印，比赛流程的打印串联词的打印，奖状证书的准备，班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。
8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。
9、x月xx日正式比赛。
八、有关事项说明
本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名，三等奖若干。将按制度纳入班级量化。
另设最佳指挥奖一名，优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。
九、活动内容
1、开场：校歌《我们的航程从这里出发》
2、主持人致开场白
3、主持人介绍评委
4、节目开始，各班参赛选手依顺序进行
5、颁奖
6、主持人致结束语
7、活动结束
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”
二、活动时间：
三、活动内容：
1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动要求：
1、一——六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛
4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工：
各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人：
整体统筹：
6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。
