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民办高校招生拉大旗作虎皮：贴上75名院士标签
“新华视点”记者 王勉 程群
一个没有经过教育主管部门审批，甚至连正规的办学场所都没有的“皮包学校”，竟然对外堂而皇之地大肆宣称“合作师资”75名院士，从而吸引社会各界高度关注。
在林林总总的培训机构或民办高校“扯虎皮、拉大旗”现象盛行的今天，“广西工商职业学院”是如何将这一行为演绎到极致的？为何一个非法的“皮包学校”挂牌长达半年之久，主管部门无人过问？这种“扯虎皮、拉大旗”现象如何遏制和防范？
院士：我们从来没有听说过这所学校
最近在广西，一个名不见经传的“广西工商职业学院”引起人们关注。
“学院”网站上写着“合作师资”：中国科学院院士53人、中国工程院院士7人、第三世界科学院院士15人。学院的“战略措施”：到,在校学生总数控制在3万人左右，其中研究生和博士生9000人（博士生占25％），本科生1.5万人左右，继续教育学生6500人左右，留学生200多人，在站的博士后人员100人左右。
然而，记者在经过调查之后，发现“学院”对外宣传夸大其词。其所谓“合作师资”75名院士，只是笼统的数字，没有全部列出这些院士的名单及具体工作单位。仅列出姓名的15名院士，全部为北京大学的知名院士，且多数是北京大学数学科学院院士。7月29日，记者电话采访了15名院士之一的北京大学数学科学院院士丁伟岳。他说：“从未听说过广西工商职业学院，也绝没有任何的合作关系，这种欺骗行为一定要曝光。”他说，同在名单上的院士姜伯驹，目前正在国外考察，“我相信姜伯驹同样也不知道此事”。
记者点击该“学院”网站上的“招生就业”、“教育教学”、“合作交流”、“图书档案”等栏目发现，许多内容都是直接复制其他院校的内容，或是将其他院校直接作为链接。比如：当点击该校“国际关系学院图书馆资源”时，进入的是北京大学国际关系学院图书馆的网页，但“广西工商职业学院”网站上合作办学的`名单并不包括北京大学。
记者随后根据网上公布的“广西工商职业学院”的办公地点，来到南宁市朝阳路68号金山广场C1座1201－1205室。记者看到，所谓的办公室就是商住小区中的几套连号房间，没有任何学校办公的标识。记者从隔壁住户处了解到，这几间办公室平时也很少开门，只是偶尔有学生来咨询或报名时，才会开门办公。金山广场物业管理处的负责人告诉记者，这5间房子全部为一个业主所有，该业主是一名老师，“广西工商职业学院”把这5间房一起租住下来改为办公场所。
记者随后又拨通了“广西工商职业学院”教学区的办公电话，结果得到的答复：电话号码是南宁市大王滩度假村对外接待会议的电话，并不是所谓的教学办公电话。度假村的工作人员表示，该度假村确实和“广西工商职业学院”有过合作，当学院需要进行培训或答辩场地时，度假村就会将部分场地租借给学院。
几经周折，记者电话采访了“广西工商职业学院”一位不愿透露姓名的负责人。该负责人称，学校其实不具体负责教学任务，只是负责帮助其他院校招收生源和提供培训场地。对于网站上的“3万名在校生，9000名研究生，数百名留学生和在站博士后”，该负责人解释，网站上的宣传由于是委托其他机构全权负责的，所以才出现夸大的问题。
非法“学院”度假村挂牌半年之久竟无人监管
记者了解到，“豪华”包装的“广西工商职业学院”其实是一个非法机构。“学院”只有两个“小据点”。一是南宁市金山广场商住小区中租的5间办公室；二是与南宁大王滩度假村合作，租用度假村的几块场地。“广西工商职业学院”的牌子就挂在度假村大门口。
大王滩度假村的工作人员向记者证实，初，“广西工商职业学院”正式挂牌。该学院身份是否合法？广西壮族自治区教育厅发展规划处负责人说，任何一个新成立的院校都有一个严格的审批过程，首先要向自治区教育厅申报，再由自治区教育厅组织专家对规模、师资等一系列指标进行评估，之后报自治区人民政府审批，最后要到教育部备案。在完成这一流程之后，学院才能进行公开招生。在自治区教育厅备案的广西75所高等院校，包括高专高职院校中，并不存在“广西工商职业学院”。
对此问题，“广西工商职业学院”的负责人解释，“学院”是12月在香港注册的，注册法团名称为“香港时信商务集团有限公司”，之前在广西只是搞过一些培训，“学院”是在原培训机构的基础上发展起来的。“因为我们学院的性质是企业，所以没有在教育厅备案，同时由于时间仓促，也没有来得及在工商部门或是民政部门备案。”
“无论是在国外或是香港注册的学校，如果要在广西进行招生培训工作，就一定要在广西有关部门进行登记，既然没有在广西任何部门登记注册，这个所谓的‘学院’其实是一个非法机构。”教育厅发展规划处负责人说。
为何一个非法的“学院”挂牌半年之久竟然无人监管？广西壮族自治区教育厅有关负责人介绍，性质不相同的机构是在不同部门备案，比如纯粹的教育教学机构需要在教育厅备案，而民办非企业性质的培训机构是在民政部门备案，工商企业性质的培训机构则是在工商管理部门备案。一句话，只要是在教育厅进行备案的院校，教育部门都会派出专职的督导员，对其招生、授课、课题研究等过程进行监督。但是，“广西工商职业学院”没在教育厅备案，所以，他们不知道，也就监管不到。
没备案是不是就反而意味着可以脱离监管，为所欲为？自治区工商、教育部门有关人员称，从目前情况看，“广西工商职业学院”是在打“擦边球”。按照学院网站上写的“近年来，先后为广西企业、金融保险、水利电力、房地产开发等系统培训数百名学生，得到参训单位的高度评价”。如果真是这样，就应该在工商部门备案，但是，“学院”又同样对外宣称“教学设置齐全”，本科生、研究生和博士生分别要达到多少人。这看起来又应该在教育部门备案。正由于打“擦边球”，导致了该校成监管漏网之鱼。广西华胜律师事务所律师龚振中认为，对监管部门而言，打“擦边球”不是个理由，那么大牌子挂在那里，而且明明写着“广西工商职业学院”，监管部门就应该过问。
“扯虎皮、拉大旗”之风亟待遏制
一些专家学者在接受记者采访时认为，不仅是像“广西工商职业学院”这样非法的“皮包学校”，其实目前对民办中等、高等学校而言，同样“扯虎皮、拉大旗”现象非常盛行。他们呼吁，当务之急有关部门要采取措施，对这种现象进行遏制。
广西壮族自治区党校副教授张辉认为，这种“扯虎皮、拉大旗”的现象，其造成的危害是多方面的。首先，很多学生在选择学校时，都是冲着学校名气或是知名学者的影响力去的。如果以名人作为招生幌子，对于学生来说本身就是一种欺诈行为。就读于南昌某所职业教育学院的学生张雯说：“当初学校号称有个知名的中科院院士，可是到现在为止一年多过去了，连人影我们都没见过。”其次，一旦民办高校“扯虎皮、拉大旗”现象成风，彼此之间吹嘘作假，长此以往，会导致一种恶性竞争，民众也会对整个民办高校产生集体不信任感。
针对部分民办高校“扯虎皮、拉大旗”的行为，教育界人士认为，必须健全相应的聘请机制，即一个学校要聘请某位名人，不仅要双方同意，而且还要有教育主管部门认定、同意。现在之所以经常出问题，就是因为聘请一个名誉院长、名誉教授等，程序上太容易了，只要双方你情我愿即可，结果导致很多包括院士在内的名人，在多所学校兼职，实际并没做事。另外，要健全相关的监督考评机制。一旦某位名人在某个学校兼职或挂了名，就要承担一定责任。包括一年的课程量、所带的研究生人数、专业课题研究的成果等，每年要由全校师生对其进行评定。而像“广西工商职业学院”这样，为了招到更多生源，夸大宣传，尤其是未经名人、名家同意，进行虚假宣传，误人子弟的学校，教育、公安等部门要对其进行严肃查处。
新华社南宁8月3日电
家庭教育：给孩子贴上美好的“标签’
家庭教育：给孩子贴上美好的“标签’在去年的团体辅导中，有一个女生在第一次自我介绍时说：“我自卑，成绩不好，我觉得自己什么都做不好，我表达能力也差，你们都不要笑我……”她的声音越来越小，最后几乎听不清楚了。跟她一起来的同学帮她解释道：“她就是这个样子，在课堂上也这样，其实人多好的！”在团体里，有十个同学，她在团体里是最安静的，从不主动说话，必须发言的时候声音都很小。
很快我就知道她如此“自卑”的原因了。在第一次团体辅导后不久，这个女生独自来到心理咨询室，她说：“我觉得自己真没用！也许真的像我妈妈说的一样，我就不是一个读书的料。每天早上我都要纠结半天，我真的不想来学校，但是，我又不敢跟我妈说。就算我生病了，她都要逼着我去学校！要是我说不想来，她就会恶狠狠地骂我，还会埋怨我不坚强、不争气之类的。”
父母一句不经意的抱怨，或者失去理智时的怒吼，都可能在孩子心里留下抹不去的阴影。在我们接待的家长中，常常听到这样的`抱怨：“我的孩子成绩那么差，他就该努力嘛，但是，不论你怎么喊，他就是不动，懒得很。”“周末都在补课，居然还考成那样！(教学论文 )一点不像我们，不晓得他脑袋里装的是什么，为什么那么笨！”不知道家长朋友们是否试着走进过孩子们的内心，是否了解过孩子们真实的想法。以前勤奋的孩子变得懒惰，自信的变得畏畏缩缩……难道只是因为高考带来的变化吗？
心理学研究发现，当父母给孩子不公平、不公正的评价时，就算都知道那是一句气话，也一样会影响孩子的行为。心理学上称之为“标签效应”。所谓的“标签效应”，是指当一个人被贴上“好”“坏”“优秀”“愚蠢”这样的标签时，他就会使自己的行为与所贴的标签内容相一致。这种现象是由于贴上“标签”后引起的，故称为“标签效应”。
之所以会出现“标签效应”，主要是因为“标签”具有导向作用，无论是“好”是“坏”，它对一个人的“自我认同”都有强烈的影响作用。给一个人“贴标签”的结果，往往使其向“标签”所喻示的方向发展。高三面临的升学和考试压力可想而知，一些家长不顾及孩子的感受与体验，在教育孩子时经常会使用诸如“不是读书的料”“你的未来无望了”等带有讽刺味的标签式用语。这样的“标签”贴多了，孩子就会下意识地产生一种自我认同感，并不自觉地按照所贴的“标签”去定位自己，从而影响学习和生活。
当然，对一个人的态度并不一定要通过言语表现出来，当你鄙视一个人，瞧不起一个人时，即使你不说一句话，对这个人的态度也会在你的行为中表露无疑。一个眼神、一个动作都足以给孩子贴上标签了。
为了孩子们的成长，家长不知道花了多少心血。就像前边提到的那个女生，小学上的是最好的小学。妈妈怕她高中上学太累，每天开车接送。但是，每当看到孩子的学习成绩和平时表现总是不如意时，有些家长就开始找理由来抱怨孩子了，有的甚至动不动就打骂孩子。这样时间长了，势必会造成孩子对家长反感。有些孩子在这样的状况下，居然动不动就喜欢离家出走。
家长朋友们千万别误会，我并不认为孩子说不得，打不得。“子不教，父之过。”但是，把孩子打跑，骂得厌学，也不是家长的目的。每当此时，我总想提醒家长朋友们思考一个问题，怎么才可以让我们的家庭教育行之有效呢？
首先，理解是教育的前提
我曾听一个妈妈讲过，在她儿子高三的时候，她试着跟儿子保持一样的作息习惯，早上六点过就起床，晚上十二点才休息。坚持了一周的时间，她已经累得不行。她说：“我还只是作息时间跟他一样，如果每天也像孩子一样看书、做作业、应付考试，可能我也会有情绪失控的时候。”
当我们真正去听孩子们的心声，我们会发现，几乎每一个高三的孩子都希望考一所好的大学。只是他们承受了太多的压力，甚至没有勇气去展望美好的未来。在高三的一年里，对孩子来说最重要的是什么？我觉得是信心和勇气。有一个孩子，喜欢到咨询室来坐坐，他说：“在这里，我可以休息一会儿，让自己静下来！”孩子们要求不高，也许是一个理解的眼神，也许是一个温暖的拥抱。他们就会鼓起勇气，坚定地走下去。
其次，爱要让孩子感受到
有一个妈妈讲：“我那么爱他，我每天翻着花样给他做好吃的，保证他吃得好，吃得有营养。他还经常做出一副不理不睬的样子。”另一个家长说：“我每天开车送她去上学，在车上，想给她说几句，她就戴上耳机，装着睡觉。”我想这些爸爸妈妈一定是爱自己孩子的，但他们的爱却未必是孩子内心渴望的。
我有一个同事，在他孩子高三的时候，他习惯每个周末陪孩子散步，他说：“我发现，其实孩子很懂事，很多道理他都懂。当然他也会遇到一些困难，比如，有同学比他考得好，或者自己考得不理想，他难免也会抱怨几句。”我的同事只是陪着，静静地听着。他很享受这样的时光，孩子也很珍惜这样的散步。
爱孩子，一定要让他们感受到。那些带着怒火的吼叫，撕裂的是亲情，那些不断重复的说教，勾起的是痛苦的记忆。爸爸妈妈如果能真正关注到孩子们所关切的，并协助他们面对这些困难，他们就会感到到父母的关爱。
给孩子贴上美好的标签论文
在去年的团体辅导中，有一个女生在第一次自我介绍时说：“我自卑，成绩不好，我觉得自己什么都做不好，我表达能力也差，你们都不要笑我……”她的声音越来越小，最后几乎听不清楚了。跟她一起来的同学帮她解释道：“她就是这个样子，在课堂上也这样，其实人多好的！”在团体里，有十个同学，她在团体里是最安静的，从不主动说话，必须发言的时候声音都很小。
很快我就知道她如此“自卑”的原因了。在第一次团体辅导后不久，这个女生独自来到心理咨询室，她说：“我觉得自己真没用！也许真的像我妈妈说的一样，我就不是一个读书的料。每天早上我都要纠结半天，我真的不想来学校，但是，我又不敢跟我妈说。就算我生病了，她都要逼着我去学校！要是我说不想来，她就会恶狠狠地骂我，还会埋怨我不坚强、不争气之类的。”
父母一句不经意的抱怨，或者失去理智时的怒吼，都可能在孩子心里留下抹不去的阴影。在我们接待的家长中，常常听到这样的抱怨：“我的孩子成绩那么差，他就该努力嘛，但是，不论你怎么喊，他就是不动，懒得很。”“周末都在补课，居然还考成那样！(教学论文 )一点不像我们，不晓得他脑袋里装的是什么，为什么那么笨！”不知道家长朋友们是否试着走进过孩子们的内心，是否了解过孩子们真实的想法。以前勤奋的孩子变得懒惰，自信的变得畏畏缩缩……难道只是因为高考带来的变化吗？
心理学研究发现，当父母给孩子不公平、不公正的评价时，就算都知道那是一句气话，也一样会影响孩子的行为。心理学上称之为“标签效应”。所谓的“标签效应”，是指当一个人被贴上“好”“坏”“优秀”“愚蠢”这样的标签时，他就会使自己的行为与所贴的标签内容相一致。这种现象是由于贴上“标签”后引起的，故称为“标签效应”。
之所以会出现“标签效应”，主要是因为“标签”具有导向作用，无论是“好”是“坏”，它对一个人的“自我认同”都有强烈的影响作用。给一个人“贴标签”的结果，往往使其向“标签”所喻示的方向发展。高三面临的升学和考试压力可想而知，一些家长不顾及孩子的感受与体验，在教育孩子时经常会使用诸如“不是读书的料”“你的未来无望了”等带有讽刺味的标签式用语。这样的“标签”贴多了，孩子就会下意识地产生一种自我认同感，并不自觉地按照所贴的“标签”去定位自己，从而影响学习和生活。
当然，对一个人的态度并不一定要通过言语表现出来，当你鄙视一个人，瞧不起一个人时，即使你不说一句话，对这个人的态度也会在你的行为中表露无疑。一个眼神、一个动作都足以给孩子贴上标签了。
为了孩子们的成长，家长不知道花了多少心血。就像前边提到的那个女生，小学上的是最好的小学。妈妈怕她高中上学太累，每天开车接送。但是，每当看到孩子的学习成绩和平时表现总是不如意时，有些家长就开始找理由来抱怨孩子了，有的甚至动不动就打骂孩子。这样时间长了，势必会造成孩子对家长反感。有些孩子在这样的状况下，居然动不动就喜欢离家出走。
家长朋友们千万别误会，我并不认为孩子说不得，打不得。“子不教，父之过。”但是，把孩子打跑，骂得厌学，也不是家长的目的。每当此时，我总想提醒家长朋友们思考一个问题，怎么才可以让我们的家庭教育行之有效呢？
首先，理解是教育的前提
我曾听一个妈妈讲过，在她儿子高三的时候，她试着跟儿子保持一样的作息习惯，早上六点过就起床，晚上十二点才休息。坚持了一周的时间，她已经累得不行。她说：“我还只是作息时间跟他一样，如果每天也像孩子一样看书、做作业、应付考试，可能我也会有情绪失控的时候。”
当我们真正去听孩子们的心声，我们会发现，几乎每一个高三的孩子都希望考一所好的大学。只是他们承受了太多的压力，甚至没有勇气去展望美好的未来。在高三的.一年里，对孩子来说最重要的是什么？我觉得是信心和勇气。有一个孩子，喜欢到咨询室来坐坐，他说：“在这里，我可以休息一会儿，让自己静下来！”孩子们要求不高，也许是一个理解的眼神，也许是一个温暖的拥抱。他们就会鼓起勇气，坚定地走下去。
其次，爱要让孩子感受到
有一个妈妈讲：“我那么爱他，我每天翻着花样给他做好吃的，保证他吃得好，吃得有营养。他还经常做出一副不理不睬的样子。”另一个家长说：“我每天开车送她去上学，在车上，想给她说几句，她就戴上耳机，装着睡觉。”我想这些爸爸妈妈一定是爱自己孩子的，但他们的爱却未必是孩子内心渴望的。
我有一个同事，在他孩子高三的时候，他习惯每个周末陪孩子散步，他说：“我发现，其实孩子很懂事，很多道理他都懂。当然他也会遇到一些困难，比如，有同学比他考得好，或者自己考得不理想，他难免也会抱怨几句。”我的同事只是陪着，静静地听着。他很享受这样的时光，孩子也很珍惜这样的散步。
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民办高校招生信息应透明
庄贾6月26日晚，本市公布了今年高考本科批次最低录取控制分数线。笔者上网浏览了部分高校的招生信息，发现一些民办高校的网上信息有不少缺憾：如有的`宣称 “三年轻松拿国家重点院校本科文凭”，在其 “毕业文凭发放学校”栏内， “上海复旦大学”、 “上海交通大学”、 “上海市外国语大学”等校名十分夺人眼球，可学历证书上 “高等教育自学考试”、 “成人高等教育”等字样却异常模糊；有的 “毕业证书”、 “学位证书”等样本图示不能放大，使人无法获悉详情；有的自称是 “最好的上海民办大学”、 “上海民办大学排名第一”……
毋庸讳言，民办高校的育人质量现已有显著提高。去年10月， 5所民办高校还首次获得了研究生招生资格，打破了新中国成立以来，研究生招生一直由公办高校、科研院所独家垄断的局面。但同时也应看到，一些民办高校为扩大生源，不严格按照经教育主管部门备案的招生简章和广告，实事求是地公布办学性质、招生类别、学历层次、收费标准、证书类别等内容；有意无意混淆办学主体，混淆网络教育、成人教育、自学考试和普通高考的区别，等考生到校报到时，才发现招考的原来是网络学院，甚至只是自考助学辅导班。
眼下，各民办高校的招生工作又如火如荼地展开。建议教育主管部门对其招生环节加强监督与管理，搭建便于学生、家长及社会查证、投诉、监督的平台，并使之有效运作，以促进民办高等教育的健康发展。来源解放日报)
民办高校首次获研究生招生资格
本报讯 参与研究生招生的院校中将首次出现民办高校。记者昨天获悉，包括北京城市学院在内的5所民办高校已通过教育部审批，正式获得研究生招生资格。这是新中国成立以来，我国民办高校首次获得研究生教育资格，此举标志着民办高校学历培养层次进一步提升，打破了过去研究生招生由公办高校、科研院所独家垄断的局面。首批获得研究生招生资格的民办高校分布在北京、河北、陕西等省市，其中，北京城市学院是北京地区唯一入选的民办高校。北京城市学院院长刘林介绍，今年初，教育部启动了“服务国家特殊需求人才培养项目”试点，要求各院校开设一批国家发展急需的人才培养项目。 结合北京实际情况，北京城市学院申报了社会工作专业硕士项目，经过教育部组织的专家评审，最终获得20研招资格。
刘林介绍，首批“社会工作专业硕士”计划招生30人，主要面向北京市已在社会工作部门，特别是社区工作的人员。由于该项目侧重社会工作和实践管理能力培养，对考生的工作经历也提出了相应要求。考生须工作1年以上，如应届本科生则需具有600小时的社会工作经历， 并有相关单位出具的`证明才有资格报考。
考生除参加全国研究生统一考试外，还将参与学校与北京社工委联合组织的复试，择优录取。该项目将采取在职学习方式，设置弹性学制，考生可根据实际情况选择2―3年完成学业。同时，学校将采取“理论+实习”的双导师制，除学校的专业教师，还将聘请部分社会专业人员、社区干部等担任实习导师，为学生提供实操指导，提升学生的应用能力。
据悉，民办高校研究生招生工作将于11月启动，首批研究生将于明年9月入学。
北京民办高校高考招生禁用“100%就业率”
3月2日至12月31日，本市各民办高校、独立学院和非学历高等教育机构将进行招生简章和广告的备案工作，“最大”、“最好”、“100%就业率”等字眼被禁止在招生简章和广告中出现。只有经过备案的`招生简章和广告民办高校才能发布。
根据市教委的要求，民办高等教育机构在申请备案的招生简章和广告中必须说明学校的类型是民办普通本科高等学校或独立学院、民办高等职业学校、民办非学历高等教育机构；招生类别应明确分为本专科学历教育、自考助学、培训、其他文化教育等；学习形式应明确分为全日制、业余、短期、函授(或远程)等。
值得注意的是，市教委要求有关办学环境、教学活动的图片应采取本校的及本校师生员工的实景照片，不得采用电脑合成的图片；人物图片应避免选用国家领导人的照片，选用其他人物照片时应征得本人同意。 “最大”、“最好”、“第一”、“唯一”等描述性用语， “100%就业率”、“100%考试通过率”、“高薪就业，一步到位”等承诺性用语将不得在招生简章和广告中出现。
福建民办高校办学条件不足 限制招生
福建省将全面清理和纠正不利于民办高校的政策，省市出台的支持高等教育发展的政策一律适用于民办高校。对办学不规范，办学条件严重不足，存在重大办学风险和隐患的民办高校，要限制招生，直至退出办学。记者从福建省政府办公厅获悉，日前福建省政府出台《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的若干意见》。
根据意见，福建省要全面清理并纠正各类不利于民办高校发展的政策和做法，省市出台的支持高等教育发展的政策一律适用于民办高校。原则上不再审批设立新的`民办高校。福建省政府设立民办高等教育发展专项资金，重点扶持非营利性高水平民办高校建设等。
相关新闻：
《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的若干意见》近日发布
原则上不再审批新的民办高校
今后，福建省，本科高校专科生规模将进一步压缩，为民办高职院校留出生源空间。近日省政府发布《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的若干意见》(以下简称《意见》)，明确福建省要办好现有民办高校，今后民办高校的办学自主权也将进一步加大，教师队伍待遇进一步提高。
根据《意见》，福建省今后将加大对民办院校的统筹指导，办好现有高校，原则上不再审批设立新的民办高校。为了办好民办高校，福建省明确要求全面清理并纠正各类不利于民办高校发展的政策和做法，省市出台的支持高等教育发展的政策一律适用于民办高校。
教育部门将鼓励民办高校引入新的出资者或通过资源整合重组壮大办学实力。省政府还将设立民办高等教育发展专项资金，重点用于扶持非营利性高水平民办高校建设、表彰和奖励为民办高等教育作出突出贡献的集体和个人等。此外，还将落实税费优惠政策、用地优惠政策等以扶持民办高校发展。
今后，民办高职校的生源问题也将有所改善，福建省计划在近年内确定合理的本专科比例，压缩本科高校专科招生规模，为民办高职院校发展留出空间。此外，还将完善高校学生资助办法，确保国家和省高校学生资助政策惠及民办高校学生。
在办学招生方面，民办高校的自主权也将越来越大。据悉，福建省将开展民办高校自主制定年度招生计划试点，遴选部分坚持公益性办学、办学条件优良、管理规范的民办高校，在核定的办学规模内自主制定年度招生总规模和分专业招生计划，在报省教育厅、发展改革委审核备案后，面向社会公布招生。民办高校还可以扩大跨省招生规模，自主确定跨省招生省份、跨省招生数量；可自主设置、调整除国家控制布点本、专科专业。
《意见》明确，民办高校要参照当地公办高校教职工现行工资标准，制定教职工工资标准；鼓励民办高校调整提高教师工资水平，吸引优秀人才，稳定教师队伍。同时，在民办高校任教的教师在资格认定、职称评审、考核评价、评先评优等方面，与在公办高校任教的教师享受同等待遇。
1、齐臀长发
长头发很性感，可太长的头发看起来就没那么美观了。头发长到bra带子处很合适，长到屁股处就过了哦。
2、脸和脖子不同色
化妆时擦粉底，全是为了肤色的一致，所以一旦你忘了让脖子的颜色同脸色协调，那就别想给人留下“完美无瑕肌”的好印象了。为了避免化完妆后好像是戴了一个假面具，记得粉底要往下擦到胸颈部。
3、厚腻的美黑霜
美黑霜应该是让皮肤呈现健康的小麦色――而不是像烤糊的面团。涂得恰到好处、让人信服就可以了。
4、显眼的唇线
我们都知道你的嘴长在什么地方……真的没必要用比你肤色或唇膏颜色深的线把它圈出来。如果你实在要画唇线，千万记得用同肤色或唇膏颜色一致的唇线笔。
5、过粗或过细的眉毛
这款粗粗黑黑、生硬得像钢丝一样的眉型是随着那部叫做《Desperate Scousewives》的真人秀走红起来的，但它其实真的与时尚背道而驰，与它一样低劣的另一个极端是修得过细的眉毛，同样令人不忍目睹。别再琢磨了，修眉这件事情，还是找个专业人士吧。
6、长到弯曲的指甲
留一点点长指甲，修修好，擦擦亮，描画得精致美丽，是非常有女人味的。可一旦你的指甲长到能当毛线针使了，就是时候拿起你的指甲剪了。
7、公共场合整理仪容
将你的私人生活行为在公众场合展现出来毫无优雅可言。求求你了，剪指甲和梳头这种事情，关起门来做好不好――至少也得是在女洗手间里呀。
8、斑驳的指甲油
超模街拍妆经由Alexander Wang这些新锐设计师的推广正变得流行起来，但是别忘了，潮人范和衰人范之间还是有区别的。剥落斑驳的指甲油毫不疑问属于第二种，要是你没时间修补，那就干脆把指甲擦干净吧。
9、佩戴过多闪亮饰物
要是你自己都忍不住想去问别人这样打扮是不是太过了，那就真的是过了。宁愿妆容低调微闪，也不要像个晃瞎人眼的迪厅球灯或是拙劣的小学生手工制品一样。
10、多到溢出的口红
安吉丽娜朱莉那厚厚地双唇很是性感(到哪儿都有人向她打听是找谁整成那样的)。可要是你涂了满到溢出的口红，只会让你的嘴唇看起来像条死鱼，跟性感一点儿边也不搭。
「家庭教育」不要轻易给孩子贴上“网络成瘾”的标签
“我的孩子天天都泡在网吧，我们什么办法都用尽了，可他还是有空就往网吧跑，我们该怎么办？”昨天，在成都图书馆举行的一场家庭教育公益讲座上，一位母亲声泪俱下的求助让在场人员无不动容。据称，该场讲座是由市文明办、市妇联、市家庭教育指导中心举办的“2007‘父母大课堂’家教公益讲座”的第二讲，市家庭教育指导中心专家、电子科技大学博士李媛教授以“用爱把门打开――与网络成瘾的孩子沟通”为题进行了讲座。一个半小时的时间，可容纳300人的多功能厅鸦雀无声，家长们屏息专心聆听，并不时地用录音机或笔记本记下讲座内容。
讲座结束后，一位母亲迫切地冲上讲台，拉住李媛教授讲述了她令人心酸的经历：她上初一的儿子去年暑假迷上了网络，有一次甚至在网吧泡了两天一夜，父母都以为他失踪了，全家所有亲戚到处找寻，是孩子耐不住饥饿在外面买吃的时候才找到他。为了让孩子脱离网络，一家人不知用了多少办法，但未见丝毫成效，孩子甚至不愿和家长交谈，无论“温情”教育，还是“大棒”教育一律漠视。据这位母亲称，她是从亲戚处得知成都举行这场公益讲座后，特意从眉山赶来的，并希望得到帮助。
“其实，网络成瘾的孩子非常渴望与人交流，他们觉得在现实生活中找不到可以对话的人，才寄托于网络世界的`。”李媛说。李媛建议这位母亲先改变以往的教子模式，再用孩子喜欢的方式和他沟通，并培养他其他方面的兴趣，结合心理咨询等有益的方式，逐步引领孩子戒除网瘾。
李媛说，“网络成瘾”的主要表现是“过分依恋网络，情感淡漠，人际交往范围窄，意志力薄弱。”她告诫家长们，不要轻易给孩子贴上“网络成瘾”的标签，绝大多数孩子喜欢上网并没有问题，家长们不要一看孩子在网上逗留时间稍长，就认为他们上网成瘾，这样的标签会让孩子“很受伤”，使他们产生自我暗示、自我怀疑，反而陷入网络中。作为家长，最好有意识地培养孩子网络以外的兴趣和爱好，这样会有效地避免他们上网成瘾。
