下面小编给大家整理了会计还是英语老师（共含8篇），供大家阅读参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“季玉英季节变幻”一样，积极向本站投稿分享好文章。
大家好，我是东北一所普通大学2本大三的女学生，父母都是工人，所以家里面没有人能给我提供一些关于将来或工作的建议，我有一些小聪明但就是当初好玩又觉悟晚，才没考上重本，并且由于太轻率选专业也很不慎重，资源环境与城乡规划管理，很破的专业，必须跨专业考研或转行，后来我一直在思考自己应该怎么做，我有以下两种思路，希望您能给我一些建议：
A.自学会计，然后考会计从业资格证，一步一步来，然后再会计行业扎根。不考研。
优点：会计这个行业越老越吃香很吸引我，对女生来说养老太重要了。
缺点：现在学会计的人这么多，会不会造成严重的人才过剩呢？这是我很担心的一个问题，人家学会计专业的人很多，如果我有一个非会计专业的本科毕业证和会计从业资格证会不会连入行都不行呢，我又不想考会计或财务相关的研究生，因为真的是考的人太多了，我这种背景初试不怕就怕复试就被pass掉了，而且考完出来都26太老了。但是现在文凭对职业发展很必要啊，很矛盾，于是我有了第二种想法。
B.考211学校的英语研究生，（我对学习语言有点天赋，四六级均一次过了分还挺高，听说读写流利虽然还达不到，但我有信心在一年内搞定）同时可能的话自学会计。
优点：争取英语研究生毕业从事会计行业，同时可以搞定cpa，这样既有研究生学历又有会计从业资格。实在不行可以当英语老师。
缺点：这样会不会太怪了。而且我自己也不知道能不能搞定，但是我又不想当老师，因为想脱离学校环境，现在的学生太吓人啦~就怕真的考上英语研究生面对就业的诱惑就放弃会计之路。但是老师又很适合女生啊，矛盾矛盾~话说其实我挺适合说教的，但就是向往办公室的环境。现在的学生啊....让人害怕的。
该怎么办呢，其实我怕万一考不上211还有个会计证可以依靠，想考上又不想考上，想考上是因为将来至少不用太发愁找工作，东师大的学生还是挺好找到教师工作的不用担心不稳定，毕业就能当老师，即使26岁也没问题。但是关键我又很向往办公室生活啊，大学毕业当个会计从基层干起，但是文凭必定又会成为我的一道坎，而且现在学英语的人这么多，不好找工作英语专业的都考研去了，而且现在这个社会就会英语的话，也太...........
简单来说，综合现在的社会经济背景和发展前景，我是该坚定的在会计大军中竞争好呢，还是跟一大群英语专业的才子竞争当个高校英语老师好呢？
ps：我的终极目的是：有稳定保障养老的工作，并且最好有发展，达到中产阶级。谢谢你了，我这么罗嗦...........问题补充：
恩，特别希望一些资深前辈给我一些建议，我一直觉得有丰富的生活阅历的人可以看的更清楚更远，也欢迎同样有困惑的同志一起讨论~要考虑到东北地区经济不够发达就业机会少之类的条件的。
[会计还是英语老师]
会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的.领域。
会计专业属于工商管理类学科，是一个应用性较强的专业。该专业主要包括企业会计、国际管理会计、注册会计师等方向。在开设课程方面，各校会根据不同的专业方向和侧重点来开设专业课。总体来说，会计专业的主干课程都会涉及会计、审计、工商管理、经济学和法学等方面的基本理论和基本知识。
会计与人资 现在都不是做这两个工作，人资以前做过2－3年招聘与新员工的培训工作。
现在想扎扎实实的学点技术，人资我是觉得自己的性格更适合学会计多一点，这两个我都喜欢。
有没有专家给点意见呢？
[求助：学会计还是人资呢]
本人是届会计专业的毕业生，目前在找实习单位，且会计从业资格证的考试我已经通过了，只不过现在还没办好会计从业资格证，现在我不知道要找会计的工作呢，还是先找其他的工作做着先。如果找会计的话现在又没办好会计从业资格证，现在的我有点迷茫了，请教各位高人指点一下。
[做会计还是做行政文员？]
是的，我又看见了那个像“C”一样的月牙儿，带着一丝笑容，是我一下子想到了我的英语老师——潘老师。
这学期教我们的英语老师是潘老师，她是一位让人第一眼看见，就能给人一种信任感的老师。因为她总是面带笑容，她这一笑眼角的皱纹就会显示出来。这并不是说她老，而是觉得她特别有亲切感。因为我觉得只有发自内心的笑容，才会有一丝皱纹。
我的英语成绩一向是全班的倒数几名，回想上学期期末英语考试，我就“英勇争夺”了全班的唯一的不及格。这使我在同学面前丢尽了脸面。
我这学期第一次默写单词就只得了60分，这使我很快沮丧起来。潘老师说：“90分一下的小朋友们，在我这里背出错的单词与课文后就可以回家了。”看着一位位同学在老师那过关后，我心里痒痒的。要在平时我早就盘算着如何溜之大吉。但今天我不想再背着这个包袱了，总不能第一次就给老师留下不好的印象吧。
不就是几个单词和一篇课文吗？这有什么难？可是这个单词怎么读，那个单词怎么念……等一系列的问题频频向我袭来。我又开始盘算起了如何溜走。
而然潘老师看了看我说：“不懂的同学可以去问问自己的同桌。”我一下子羞愧了起来，我知道潘老师是在对自己说。然后我便去问了，问了我的同桌、后桌、左桌……该问的都问了，可惜我还是不懂。又问了好几遍。
当顾老师下达放学的命令时，这些“百事通”们就一位位都走了。我急了，但是当我偷偷看着潘老师的时候，看见她依然对我一笑时，我忐忑不安的心才得以平静。我花了好长时间，觉得我能背的熟练的时候，再看看潘老师看见她依然在哪里等着。才慢吞吞地到潘老师那去背。可是一开背就忘了一大堆，我看看潘老师，只见她依然笑呵呵地看着我。我的脸顿时烧了起来，心想：老师一定会叫我回去重背的……我一定会背不出来的……
我对潘老师尴尬地笑了笑，准备拿着默写本回去再背时。潘老师微笑地说：“别紧张。”我就像被施了魔法似的，一下子全背了出来。最后老师温柔地对我说：“好了，去打一个五角星吧。”
今后，潘老师就像一位魔法师，把我的英语成绩一下子从不及格跳到了优秀。
我今天见到了我们的英语老师---宁老师。宁老师像我们的一个大姐姐，宁老师矮矮的、胖胖的、皮肤很白、头发很长，宁老师性格开朗，说起话来很热情，肢体语言非常丰富。看上去很温柔，但其实特别严格，不允许我们上课做不让做的事，比如：不能喝水、老师说话时不能插嘴、老师说话时不能说悄悄话、不能抠鼻子、不能咬指甲。谁要是敢违反宁老师说过的规矩，就会让老师批评的很没面子。要是上课喝水了，老师会立刻把水瓶扔到窗外。
但老师毕竟是老师，老师都是很讲道理的人，你不调皮，老师不会批评你，你没犯错，老师也不会让你没有面子。英语老师说：“你尊重我我就尊重你。”我们给老师的尊重就是大胆发言、积极回答问题、积极举手，这也是宁老师说过的话。
宁老师对我们的要求很特别，不和别的老师一样，宁老师对我们的说的要求是这样的：只要你大胆发言、好好听讲、积极举手回答问题，你就是老师心目中最棒的学生。
我决定今后在英语课上好好听英语老师的话，按老师说的去做，不会被老师批评的。
我叫袁梦琪，生日是20xx年3月15日，我的名字的含义是代表着有一个美好的梦想，我的格言是勤学善思，明理守纪，我兴趣爱好广泛，喜欢看书。画画。跳舞和唱歌……
别人说双鱼座的人心软，善解人意。这一年我一共参加了曹灿杯朗诵比赛，文化中心舞蹈等活动。在镜子里的我脸又圆又大，眉毛像两个弯弯的月牙，眼睛小小的，还是内双，耳朵不大不小刚刚好，鼻子小小的，平时都喜欢穿裙子，公主裙是我的最爱。
我想当英语老师，我的英语成绩还是可以的。我英语和音乐这两门课上的最认真，我们班的英语老师也姓袁，跟我一个姓真是幸运啊！我猜我们班的袁老师应该也是双鱼座吧！如果是的话真是好运来！我也好想当英语老师可是我知道，我数学。语文和科学都不怎么好，应该努力学习，我体育优，美术优，不知道其它几门课会怎样，我想一定不会好吧！我的弱点是语文。数学基础知识掌握的不好，但是我对英语非常感兴趣，所以每次英语考试考的还行。
我学习一定要努力，一定不能再偷懒了，老师说我是不认真，不是态度不好，我一定会努力改变的，我坚信我一定能考出好成绩。
她是天空的灿烂流星，用着自己一生的力量在漫漫长夜中带来希望和光芒，她从山区一路照到我们心中，一直照到我们人生的尽头。
“吴老师是一个山区支教老师，她的英语水平不好。”这个小道消息一经传播便炸开了锅在学校之内掀起了足够大的**。首先受到影响的是吴老师的公选课，公选课是我们学校为了对接大学的教育模式，开展的一门扩展课程。很多人都对吴老师的为人处事非常的喜欢，都想选她的英语公选课，当时在这个消息的的广泛传播之下，有些人心生畏惧，不敢随便选，要经过慎重考虑了。
大部分学生对山区支教老师有着崇高的敬意，但是不知为什么对她的教学水平却有着不信任。因而就有学生来到我们的班向我们询问他的教学水平。我们一脸骄傲的回应他们，请他们放心，吴老师的教学水平是值得信赖的，他是我们认识之中最好的英语老师。
那天英语老师上课的时候，我们特别的关注了她。是说不上十分的好看，但是却是一脸的清秀。脸蛋虽然不是特别的白，但是黄黄皮肤带给了我们亲切感，那是阳光在她身上留下的痕迹。手指虽然粗糙，但经过后期保养却也好看。不是那种特别有青春活力的少女，但却有满腹诗文能够教导我们很多的英语知识。
这节课堂的最后，老师问我们是否选她的公选课，我们都一脸骄傲的回答，那是一定。
就是这样亲切的老师，给了我们最大的关爱。她是我们的英语老师，是班主任，更是我们最爱的人。
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