我们的主任周记

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我们的主任周记

篇1:我们的主任周记

我们的主任周记

“什么?主任到咱班来教科学,我正要会会他呢。”

上课主任站在外面等我们人来齐了再进来,一进门只见一双知识渊博的眼睛上挂着一副眼镜,高鼻梁,一张小嘴,穿着一身西服,皮鞋擦得油亮,帅。他先和我们介绍了一番,我往那一趴“不听“,我看你怎麽办,可能是我臭名远扬的缘故吧,主任说:“毕东杰起来好好坐着。”我换了个姿势又趴上了。主任过来了,我想不妙!这气势冲我的。没等我抬头,主任的弹指神功一下子打在我的脑袋上。哎呦!起来吧,不起来后面再给我来个大屁板子我可真受不了了。好,你不让我趴着,我给你来个半蹲,我一只脚踩地上,一只脚踩在板凳上,主任看到了拿着书就网我屁股上打,好家伙这就来了,他说:“年不像个卖瓜的啊。”同学们都笑了,真没面子还是老实点吧!

主任表面上看着是个幽默的人,但他的`知识决不含糊,不管是中国的还是外国的,动物的还是植物的,他都知道。他和我们说:“他就是化学出身的,”他说:“细菌对人类有的有好处有的没有好处,细菌能让牛奶变酸奶的原因是乳酸菌等等。”他不光讲课本上的题,有的时候课外的科学知识他也和我们讲,我们下课的时候有什麽问题问他他都告诉我们。

这就是我们幽默而知识丰富的主任。

篇2: 我们获胜了周记

今天,是我们表演节目的一天。

下午,我们排练了几遍,然后继续上课。

就在这时,翟老师带领着我们下楼到操场集合,哇哦!人山人海的。分别有4、5、6三个年级,表演顺序时4、6、5。体育老师调整好队伍后,我们就在在自己的位置上耐心等待。终于开始了,首先是主持人讲话,第一个表演的是四(1)班,接着四(2)班、四(3)班、四(4)班、四(5)班、四(6)班,虽然动作极少,声音不整齐,但声音都很洪亮。

接下来是六年级的`表演,他们的声音更是嘹亮,整齐,不拖泥带水很利索,表情也十分到位,并且每时每刻都保持着微笑。我对六年级得指挥员很满意,个子有高有低,但手势指挥的非常有劲,所以唱得就很有劲。咱们也不得不服气、佩服呀!

最后是我们五年级学生的表演,当然我们是最后一个,因为我们是压轴的。看了前边班级的表演,穿戴整齐,面带、保持微笑,声音响亮,动作一致,这些一定要做到。哦,这么快,轮到我们了。我们脸上都贴有一个国旗小贴纸,小图标。虽然老师说:“不要紧张,这一次就是玩的,但也要玩出个名堂。”但时我还是放松不下,就这样,可结束了。等等,观众在干什么,原来在拍照,我们还被拍了许多照片。太棒了!不过,这次机会都是翟老师的功劳。最后我们全体起立唱起了国歌,又发了奖状,噢耶!我们是一等奖!

篇3:我们和好了周记500字

我们和好了周记500字

放学时,我们一起并肩走路回家,谈笑风生;下雨时,我们共遮一把伞,风把笑声传得很远……

她是我的同桌兼好朋友,可是前一周,我们却发生了矛盾,为此我感到羞愧。

记得有一次考试时,到最后的末尾时间,当我检查并修改到心满意足时,深吸了一口气,缓缓地把笔放在了一旁。这是我第一次行云流水地完成一篇文章。

同桌这时正在玩弄着钢笔,学着电视上转着钢笔,钢笔在指尖穿梭,就在那一刻,钢笔上的'小方块突然滑到了最底端,眼前突然变模糊了,一大股墨水像箭一般射到了我的考卷上,正击中央。我的尖叫声随即而出,墨水在考卷上慢慢扩散……

马上要交卷了,重抄?不行!正在纠结中,望了一眼同桌,她并没有为自己所做的事负责,而是泱泱不快地说着这根笔的质量不好。和她大骂一次?能换回什么呢?老师严厉而简洁的声音响起:“收卷!”我顿时绝望了,原来写完作文的兴奋顿时跌落到了谷底。

我们不再说话了,我为她滴墨水而不负责的事情愤怒,她似乎也羞愧极了。过了几天,我原来愤怒的心情也渐渐地平复了,心里忽然蹦出了一个念头:要不和好吧!回想起原来和她一起玩耍时的一幕幕,终于下定决心。

我们经过互相的理解后,又和好了,回到了以前,那没有吵闹的日子,只有纯真。

我们和好了!因为那相互的理解!

篇4:我们要互相帮助周记

我们要互相帮助周记

有一天,同学们正在安静地听老师讲课,只见小明把手高高地举了起来,老师说:“小明同学,你要说什么?”小明说:“我头晕,肚子疼”。小明刚说完,只觉得胃内一阵翻江倒海,“哇”的一声就吐了,只见豆大的汗珠从小明的额头上冒了出来。

教室里立刻充满了一股难闻的`酸味,连小明他自己也赶紧用手捂着嘴,同学们都不约而同地把目光投向了小明。就在这时,同桌的小红起身跑到走廊上拿来扫帚和撮箕,细心的小红同学在外面还弄了一些灰沙,只见小红把撮箕里的灰沙倒在小明吐出的饭菜上面,然后用扫帚三两下就扫得一干二净。就在小红清扫的同时,老师来到了小明的座位旁,老师对小明说:“小明同学,你这会儿感觉怎么样,要不要上医院。”小明说:“我这会儿感觉好多了,不用上医院”。

只见老师回到讲台上,老师说:“同学们,我们班是一个团结的集体,大家都要互相帮助,小红同学今天的表现大家都看到了,希望你们向她学习”。

篇5:我们的运动会周记

我们的运动会周记

“加油!加油……”操场上传来一阵加油声。这是在干嘛?哈哈!在开运动会呢!让我带你去看看吧!

“比赛开始!”裁判一声令下,200米跑的运动员顿时像离了弦的.箭一样“飞”出去,先是6个运动员组成一个笔直笔直的“一”字,可一下字就拉开了距离,我们班的张子豪猛地一奔,冲到了最前面。操场两旁顿时传来了一阵雷鸣般的掌声,张子豪看到离终点越来越近了,他咬紧牙关,拼命地往前跑,像一匹在草原上飞奔的骏马。三(7)班的洋尽懂看到张子豪的身后。眼看洋尽东就要追上张子豪了,我万分紧张,真希望张子豪能快点跑过终点。快看!张子豪离终点只差3米了、2米、1米了、0.8米了、0.5米了、0.2米了!“哗!”张子豪冲过了终点,终点的红绳在空中划出了一道美丽的弧线,像一道彩虹,现场顿时一阵欢呼。

拔河比赛也很精彩,“砰!”一声枪响,两个班的队员都互不相让,拼命地把绳子往自己班的方向啦,可红领巾似乎生了根似的,一动不动。我们班使劲一拉红领巾往我们班滑了一点,我们班再接再厉,继续使劲拉,红领巾又往我们班滑了一点,我们都开心死了!三(1)班乘胜追击,终于吧红领巾拉到了他们的白线之内,哎!遗憾呀!

“梁羽晨,快来参加踩气球比赛!”“哦!来了!呵呵!该我去比赛了。我紧张得不得了,恨不得挖个洞钻到地下19层!(18层太危险了)但是在同学们的鼓励下我还是鼓起勇气跑到起跑线准备比赛。我拼命的向气球跑去,我一下子就冲到了最前面,我开心极了,可是到踩气球的时候,惨剧发生了:我使劲往左边踩,气球往右边跑了,我又使劲往右边一踩,气球又往左边跑了,我气死了,猛地往中间一踩,可是气球居然飞了起来!我还是比死心,经过了几个这样的回合后,我终于把气球踩破了,看来以后得多加练习勒!

这次运动会有趣吧!

篇6:我们上当了周记400字

我们上当了周记400字

这个星期,我们班,全部都上了一个当――浦老师耍我们,他原先说要考第33题到第72题,结果没考,倒还给我们考计算,这突如其来的攻击,使我们完全没有做好防备。

星期一,早上上数学课,我们的耳边传来一句话:“星期二就考我们这张分数的卷子。”

“要考几到几?”有人马上问,这些人总是想先知道。

“到时候我会说的'。”老师说。

星期二,晚上,应验了,除最后2道不做。浦老师发纸下来,我们要考了。

星期三,当我们上完其中一节副课,有人说:“明天浦老师要考我们基础训练题33题到72题。”

上课了,浦老师那响亮的声音在教室里回荡:“星期四我们要考33题到72题,这几天我们讲基础训练题。”

星期四。下午,浦老师的综合课上完了,但他要讲的那张卷子还有好多没讲,他就一直讲,一直讲。活动课开始了,十分钟过去了,他终于讲完了。

孙老师来了,她让我们拿《天天练》给她看。

浦老师放弃了,但那晚一定要考。

晚上,浦老师笑嘻嘻地说:“我给你们考计算。”

“啊……”

天啊!我们上当了,白白准备那么长时间。

篇7: 我们的校园周记

放假了,喧嚣的校园一下子安静了下来。教室静了,花草静了,校园的空气也静了。这个时候的校园就像放飞了孩子的空巢,享受着宁静又充满期待。

她的孩子们在干什么呢?老师们在忙着置办年货,在家里洗洗涮涮,杀鸡宰鱼。虽然身体忙碌,但我可以想象他们脸上洋溢的笑容,为家庭献爱心、真情,他们心里甜似蜜。空闲下来,翻几页书,打几下球,舒心而惬意。学生们围着长辈开始他们愉快的寒假生活了,听听歌,冲冲浪,和三五好友谈谈心,他们的内心放松而享受。

我们的校园也在享受着这片刻的宁静,三周以后,她的孩子们会重新投入她温暖而宽广的胸怀,这里又将是书声琅琅,欢歌笑语,又是一片生机。那时候,春意盎然,一切都会蓬勃起来。

篇8:我们爱科学周记300字

我们爱科学周记300字

我们爱科学,科学,是人类智慧的起源,是人类智慧的结晶。

科学,他造福了人类;科学,他造福了大地;科学,他造福了天空;科学,其实只要你用心,到处都能发现它。下面就请看看我做的科学小实验吧!

首先,我准备了一些材料,他们是一个透明的杯子和一枚扣子。然后,我先把扣子掷入杯中,扣子向下沉去,一直沉到杯底。我说:“扣子,快上来啊。”扣子就从杯底浮了上来。接着,我又说:“杯子,快下去吧。”于是,扣子又向杯底沉了下去。其实,大家应该都不相信,因为扣子也不是活的,听不懂人话。其实呀,这是一个科学道理,仔细听我讲一讲吧!扣子刚沉下去,是由于自重力。而下沉时,石灰末与稀盐酸发生了化学变化,放出了二氧化碳,生出的小气泡聚集在扣子表面,气泡多了,浮力变大,扣子便升了起来。等扣子升到上面,石灰末与稀盐酸接触面积就变小,气泡随之减少,浮力也变小,这时扣子的'自重力就会大于浮力,于是它又下沉了。这就是其中的科学道理,听懂了吗?

科学可真是个宝啊,我们从小就应该爱科学,学科学,用科学!

其实我们每个人都有一双善于发现科学的眼睛,只要我们仔细观察,就能发现!

来源:m.10/1642850.html

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篇9:我们的校园周记

暑假的时候,听说我们学校有了很大的变化,我非常期待,总希望早点开学,去探个究竟。

终于盼到了开学。一进校门,我就惊呆了,虽然之前听说学校有变化,但还是被眼前的景象所震惊了。教学楼前面的一大片水泥地变成了蓝色的海洋,上面画着世界地图,还有一个区域画着跳房子的格子,那我们以后可以经常来这里玩跳房子的游戏了。以前用来运餐车的电梯被改装成了一个大火箭,上面写着我们的校训:笃志、博学、多思、豁达”,以后我们的餐车在火箭里上上下下,想想就有意思。我们吃的饭就是航空食品了,我可最爱吃飞机餐了!更令人惊喜的是,学校还给我们装了两架滑梯,这可是幼儿园小朋友才有的待遇,没想到上了小学还能玩,真是太开心了!

我一边惊叹着一边走到教室,原来教室也焕然一新了。电脑换了新的,讲台也搬走了,以前摇摇欲坠的吊扇也换成了成了新的。这时我听见同学在仪论厕所大变样了,我有点不敢相信,原来的厕所又脏又臭,我有时宁愿憋着都不想去上。我倒要去看看,厕外到底变成什么样了。我一进去,简直惊呆了:着哪里还是厕所,明明就是公主房!整面墙都是粉色系的,生锈的水龙头换成了感应的耶!

我们的新学校好漂亮呀,我太喜欢了!

篇10:我们的校园周记

在刚刚过去的两个月的暑假中,我们的学校一直在装修。这周是新学期的第一周,我迫不及待地想去看看学校发生了怎样的变化。

一走进学校,眼前的景象使我难以置信。我们的操场换了一件翠绿的衣裳,可以每天怀抱那些坚持运动的同学;我们的天井焕然一新,添加了攀岩墙和滑梯,非常受同学们的欢迎;教学楼居然还有一枚火箭,它是用来运送餐车的电梯,哎!它们的待遇真好;厕所有了极大的变化,女厕所变成了粉色系,洗手台通过光线照射,产生了渐变色,不仅颜色变好看了,水龙头也变智能了,太高大上了!

我最喜欢的就要数我们的教室了。湖蓝色的墙壁,整齐的桌椅,组成了一个安静整齐的环境。陈旧的讲台不见了,老师上课时可以更自由地,放松地与我们互动,而且也节省了空间,教室显得更加宽敞了。上课时,只听琅琅书声传来,老师没有改变,上课时依旧能闻到他们那耐心与温暖的味道。

我们的学校发生了翻天覆地的变化,我爱我的学校!

学校为我们营造了那么好的学习环境,我们应该珍惜它,爱护它,不去破坏它。而且我们更要在这样的环境下学习,用我们良好的表现,优异的成绩,与我们美丽的校园相匹配,加油吧!

篇11:我们的教室周记

我们五(4)班教室宽敞、明亮、整洁,它为我们提供了一个良好的学习环境,现在就让你了解一下我的教室吧!

我站在讲台环视四周,首先映入眼帘的就是我们班后面的黑板报,它的主题是“祖国60岁生日庆典”,它是为了庆祝我们祖国60大庆特意出的。表面是一个三层大蛋糕,最下面写着“祖国60岁生日快乐”,上面有两根蜡烛,分别写着“6”和“0”,另一边有一个小女孩,手里捧着一朵大红花,正在贴在蛋糕上。

教室左边是“蓓蕾飘香”专栏,上面贴着同学们的优秀作文。每次作文后,只要写的好文章就会光荣地被老师贴在上面。

教室右边是“硕果累累”专栏,我们每个人的好成绩都写在剪成果实的纸上,然后贴在上面。这上面有我“五子棋”比赛三等奖、上海征文二等奖的记录,每当我看到它,都会感到无比自豪。

最后转过身来,就是我们上课的黑板了。它是深绿色的,由白色的相框镶边。每天老师在黑板上板书,教给我们知识。黑板的上面是奖状区,有我们在广播超比赛、运动会比赛的获得的奖状。奖状区右边是一台投影仪,每天我们在这里学习新知识。

这就是我们的教室,它是我们学习的摇篮!

篇12:我们的教室周记

也许有人会问:四(5)班的教室会是什么样的呢?现在我就为你解答。来,跟我一起去看看我的教室吧。

我们教室的正前方东面有一块黑板,它每天都为我们辛勤的劳动,已经有好几十年了。屈指数来,它的年龄也有五十多岁了。但是它还是那么黑亮。“团结、文明、诚实、勤奋”八个金光闪闪的大字刻在墙上,永远记在我们心中。三尺讲台放置着许许多多、形态不一的物品。

正后方西面的学习园地的黑板上,有我们自创的黑板报。瞧,这就是这期出的黑板报:“庆国庆,迎中秋”!只要你看了这与众不同的黑板报,一定会觉得赏心悦目的。

南北两侧,一侧是教我们做人的道理的名言警句;另一侧是各式各样的栏目,有阅读窗、中队角……

中间是我们的学习环境,棕色的桌椅也立了一功――它们让、我们坐在上面,认真听课,好让老师传授的知识牢牢地印记在我们的脑海里。

天花板上,崭新的电灯让我们能清楚地看到教室的事物。电扇则送给我们一丝丝清凉。

听了我的介绍,你对我们教室的评价怎样呢?

篇13:我们的教室周记

在我们学校有三幢大楼,它们分别是童行楼、童心楼和同悦楼,我们的教室在同行楼的二楼,从楼梯上去,就能看见三(6)班几个大字,这就是我们的教室。

我们的教室大概有三十个平方,我们五十几个小朋友坐在里面也不觉得拥挤,我们的`教室门是深蓝色的,我们的教室北面是一排窗户,顶上有一盏盏明亮的双管灯。

我们的教室里整齐的排列着五十几张桌椅,教室前后分别有两张黑板,老师上课时用的是前面的黑板给我们讲课,后面的黑板是做黑板报的,提到这个我们就不得不夸赞一下我们双胞胎漂亮妈妈,每次老师要求换黑板报,双胞姐妹的妈妈总是趁自己休息的时间,来给我们换黑板报。在我们教室的最南边角落有个卫生角,摆放着各种卫生工具,放学后,小值日生们会用这些工具把教室打扫的一尘不染,在另一个角落,有一个植物角,架子上放着绿萝,绿萝可以净化空气,给我们更美好的环境。

看!这就是我们的教室,一个干净整洁的教室!

篇14:我们的教室周记

我们的教室在东街小学南楼第一层左边第一个,四一班,我爱这个班集体。

刚进我们的教室就会看到前面的一块墨绿色的黑板,它可供老师写字教学,在黑板上方正中间,有一张金黄色的奖状,上面写着:“四一班:歌咏比赛第一名。”每当看到它的时候我就会想到我们获得这张奖状的不容易。讲台上海摆放着干净的讲桌,上面整齐的摆放着粉笔和黑板擦。每当老师上课的时候,会把她的书和讲稿放在它上面。一扭头,只见中间教室中间摆放着一排排干净、整齐的米黄色的课桌上课的时候,同学们都可以在上面写字、读书。在教室最后的墙面上,有展示栏,里面记录着好人好事,同学们都争先恐后的让自己的名字写进去;展示栏里还有每日一句话和同学们写得好字,这些都激励着我们不断地好好学习,不断进步。在教室的右边墙上是三扇窗户,每当打开窗户的时候,校园里清香的空气就会飘进我们美丽的教室。教师的左边墙上是两扇门,我们就是从这里出入教室的。

这就是我们美丽的教室,我爱客我们的教室!

篇15:我们的教室周记

我是六小的学生,我有一个大家庭,60个兄弟姐妹相亲相爱,不信,你就跟我来吧。走上三楼,推开右数第三扇银色的门,就来到了我的教室。瞧,班牌上还写着”三・四勤学坊“呢!

推开门一看,教室宽敞明亮。首先看到的是那块墨绿色的大黑板,老师每天都往它身上写字,使我们的知识一天天地增长,为了报答它,我们每天都把它擦得干干净净。黑板上方巾着几个大字,写着”好好学习,追求上进。“每当我上课精力不集中时,只要看一眼这些字,我马上就会认真听课。黑板前的讲台上有一台很美观的计算机,连接着银白色的显示器,老师经常在这里展示优秀作业。在右边的墙上有一个小喇叭,它可以让我们听到”童话面包屋“里的小故事,也可让我们听到”文学知识坊“里的名人故事。教室后面有”学习园地“、”手工天地“、”板报乐园“。板报乐园最好玩了,里面全是一些英语谚语,如”A good book is a good friend“意思就是”好书如好朋友“。

这就是我们的教室,我们将在这里扬帆起航,为实现梦想而奋斗!

篇16:我们的教室周记

每天清晨,当初升的太阳洒进我们校园的时候,我们背着书包来到了校园,在我们的巧手装扮下的教室,此时显得格外美丽!

瞧,教室门口挂着一块“六(1)班,教室中间,四排整齐的课桌椅闪闪发光,课桌椅的前方有一块大黑板,大黑板就像一方土地,老师在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的种子。黑板一角,同学们自己开辟了”智慧园“,这是我们的田野,同学们轮流在上面摘抄百科知识题。”智慧园“,丰富了同学们的知识,开阔了大家的视野。教室两边的墙上,挂着小书画家亲手创作的书画作品。教室后面有一块黑板报,每期的黑板报在同学的精心编辑下,图文并茂,给同学们带来了美的享受。黑板报的左边是”班级公约“,它时时刻刻督促着我们做一个勤学守纪、关心他人的好学生。

教室里还开辟了”绿色家园“、”爱心书角“,这使我们的教室更加生机勃勃、春意盎然,充满了浓浓的学习气息。

我们的教室美丽而温馨,天天充满着欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。

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