下面是小编为大家整理的早写日记早获益（共含8篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“听盼铭”一样，积极向本站投稿分享好文章。
早写日记早获益
[作者] 辽宁朝阳市第一师范学校附小 刘红
[内容]
“义教”大纲要求三年级学生开始学写内容比较完整的日记，但这并不等于说学生三年级才会写日记。儿童只要能用句子表达一个具体的意思，并能用符号记下来，就已具有了写日记的能力。“注音识字，提前读写”的经验告诉我们，小学生入学一个月后，掌握了汉语拼音基本知识，就有了写日记――也就是提前写作文的能力。
如何组织低年级学生写日记？按照学生思维的发展和语文教学的进展，我们可把这个过程分为四个阶段：
一、一年级上学期，把手教阶段。目标是学生掌握日记的形式，并能用拼音、拼音夹汉字的方式，真实地写下自己的所做所见所闻。原则是“二三句话不算少，十来句话不嫌多”。教师把日记当作业一样面批。并从开始就定下规矩：每周两三篇，在家中写，汉字用得越多越好。因此，教师应事先和家长打招呼，以求配合督促。
二、一年级下学期，领着写阶段。目标是学生能用六七句话有头有尾地叙述一件事或能简单地描绘动植物的轮廓。在一次集体活动后，在共见的.动植物、挂图前，或以说话的方式首先训练学生语言的连贯性，或提供主要词汇，然后叫学生写下这同一内容的日记。教师以此方法领着学生写总体上比较完整的日记。如果学生写成流水帐，这也是必经阶段，只要内容真实、连贯，就是创造，教师不要轻易否定，在此基础上训练他们扩写就可以了。
三、二年级上学期，扶着写阶段。目标是学生能写100个音节以上（此时，汉字能占85％左右）、独立成篇的日记。教师在组织教学时，用组词、造句等方式，引导学生学会运用表达感情色彩的词，去细致描写事物的局部。同时，要求学生在日记中重点写一件事或一个物体，要求他们归纳出中心，以提高有中心地写日记的自觉性。此时是写日记升华的重要转折阶段，应当面批。
四、二年级下学期，指引写阶段。目标是学生能写150字以上（此时汉字已达95％左右）较具体的有层次的日记。教师除了教学生一些简单的修辞方法，指导其进行有层次的描写，以使其表达更细致外，还可采取典型引路的方式，要学生放手去写。或展览加了评语的优秀日记，或组织写小手抄报，或每周增加一篇摘抄日记，以此促进学生独立写日记的能力。
经过以上两年、四个阶段的训练，学生一般都能写250字左右的日记。以每周写2篇计算，两年中，学生能写300篇日记。有这作基础，可使学生学以致用，作文言之有物，思考力、观察力、想象力均得到发展。不仅如此，天天写日记，就是天天用镜子照自已，思想认识水平不断增强。日久成习惯，习惯成自然，自然成品格。坚持写日记，还可锻炼学生的毅力，这可是写日记之外的收获了。
[1] [2]
早
有一次，去阶梯教室上课，老师正好在上面摆弄投影，我就在那里看桌子上“先烈”们留下的宝贵的“书法文化遗产”，上面歪七扭八的字体让我严重怀疑，他们未来擅长的专职是艺术字。上面大部分聊的是最爱某某明星，某某与某某王道，让我不胜厌烦，但是，很快还是有东西吸引了我的眼球，因为那上面用一只圆珠笔，狠狠地写着“早”字，我很惊奇，但是并没有多说什么，那桌子上，一共刻了三个“早”字，我不禁感叹，这人竟然比鲁迅先生还要疯，但是他亦或她，真的做到了这三个“早”吗？
“早”字，我只能做到表面的功夫。比如说每天五点或是四点半就起床，开始看书。然后又比别人提早做掉当天晚上的家庭作业，然后细心检查，这就是“早”吗，我也许根本就没有渗透过。
犹记得，老师在教我们上《三味书屋》这一课的时候，特地强调了早的三个含义，但是现在早就已经忘记了，真是一种遗憾啊。
记得暑假的时候，经常会去学校晨练，起得很早，大概5：30就醒了，不能睡懒觉，不能赖床，每天睁着惺忪的睡眼，就这样，很懒散地和老爸老妈到学校绕操场跑上三圈（我们操场一圈四百米），在走上七、八圈，每天很早就起，有时候，会被周围锻炼的老年人调侃，“小朋友，起得真早啊！”
这时候，只能无奈的撇撇嘴。然后回来就是上素描课，一早上连个喘气的时间，都很短促，于是这般，就是生活中的早，早起，然后晚上却不早睡。这种早是很有负担的，明明很早的锻炼，可是我的体育并不是很好。
其实，记忆最深刻的一次，就要属那一次在北京旅行的时候，每天早上很早就要起来，而且也玩不到什东西。
早，张爱玲说，“出名要趁早。”但是，这一点韩寒好像做到了，但是也许，有时候“早”确实会让人联想到，早熟，早恋，这是不无道理的，其实零分作文的出现，是因为现在社会的随波逐流。
早，一切都要趁早，这句话，这个字，一定都对么？早，一切，都真的要趁早吗……
早_650字
泱泱中华，自古就以“早”之形象卓立于世界东方，挥洒着五千年的文明，在历史星空闪耀着动人的光芒。
是谁最早发明了造纸术、指南针、火药、印刷术？
是谁最早用算盘盘算经济运转商业文化？
是谁最早放飞一只风筝狂舞苍穹俯瞰天下？
是谁最早用铁犁图画黧黑的土地耕耘出壮美的中华？
那是勤劳的中国人民，那是伟大的中华民族。
是啊，早，体现出睿智和创新；早，蕴含着进取和开拓。在波澜壮阔的历史画卷中，依稀可以看见我们的祖先在“早”的感召下，用辛勤和汗水书写着中华的璀璨文明，用智慧和生命谱写出悲壮的.历史赞歌。
关于“早”的名言和俗语有很多：“人勤春早”“出名要趁早”“天上掉馅饼要起来得早”等等。“一日之计在于晨，一年之计在于春”，莫不强调一个早字。早，就是要在时间上抓紧，不能“迟”，其核心就是“讲求效率”。早，是一种严谨求实、时不我待的积极进取的人生态度。
“凡事预则立，不预则废”。这一点要求做任何事都要预先谋划，要打有准备之仗。准备，也就是要求在时间上能争一个“早”字。小到个人，大到国家，凡事都要讲求个早。早，能赢得速度；早，能赢得机会；早，能赢得生命。不论是在在风云变幻的政坛中，还是在波诡云谲的商海里，乃至在瞬息万变的战场上，都需要早。谁能凡事做到一个“早”字，以迅雷不及掩耳之势占领先机，将局势牢牢地控制在自己的手中，谁就能南面而王，谁就能拥有黄金万两，谁就能克敌制胜。
凡事要趁早。只有早早地抓紧时间、抢占机遇，才能弯道超车、后发先至，才能高高地站在时代的潮头做一个“水不沾衣”的弄潮儿。早，是一种凡事要有效率的现代生命观。于个人而言，早，体现的是一种积极进取的人生态度，只有早，才能占领人生的至高点，成为最好的自己；于国家而言，早，是争取达到又好又快发展境界的必然要求，只有早，才能最先屹立于世界民族之林并巍然不倒。
又是这样一个美好的早晨！我惬意地沐浴着温暖的阳光。大口呼吸着新鲜空气，不由得发出感叹。眼前好似又浮现出那一朵朵纯洁的子花，耳畔依旧回荡着她如清铃般的笑声。
我与她，是在那个美好的早晨相识的。我躺在门前的青草上，双手交叉置于脑后，望着天空，天是那么湛蓝与清澈，好似梦幻般的青海湖，而天上云朵的轻轻点缀，却比青海湖多了几分纯真。远处传来几声鸟儿的清啼，在这样的环境下，我心头仍弥散着孤独。
我起身，伴随着身旁花儿的清香，穿过早晨特有的.迷雾，一座小屋映入我的眼帘，小屋静静的，阳光照在弯曲盘绕的常春L上，洒在古老的雕花门上，泻在玻璃窗的窗花上，小屋里盛满了温馨的阳光。房前洁白淡雅的子花迎几起舞，我看得有些怔住了。突然，房门被打开，一位与我差不多大的女孩带着甜美纯真的笑容跳了出来。我的心灵有些触动，一直都孤独的我渴望友情。同样那位女孩也看到了我，她带着疑惑问我：“你是这附近的居民吗？”
我第一次接触同伴，有些害羞，
“嗯，是……是的，我……我家就在这附近。”她被我的模样逗笑了，摸了摸我的头，对我友好一笑，“你真可爱！我们交个朋友吧！”
我先有些震惊，之后满满的激动，喜悦感填斥在心间。“真……真的吗？”
“当然！”她握紧了我的手。
那个早晨，我与她在那片子花中笑着，跑着，整个空间都充斥着我们的欢笑。
那个难忘的早晨，它让我知道其实交友并不难；那个早晨，留下了我与她同如子花般纯洁的友谊那个早晨，是如此美好！
俗话说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”“晨”也就是“早”的意思。“早”对于我们来说是具有重大意义的。著名的文学家鲁迅在读小学的的时候，他经常迟到。有一天，他又迟到了，结果他被老师罚站。从那以后，他再也不敢迟到了，并且在自己的课桌上刻了一个“早”字作为他的座右铭。想想，这个“早”字都成为了鲁迅的座右铭，那么这个“早”字对于我们来说更重要。我认为我们做每件事都应该“早”，这样我们才会成功。
当我们早下定决心制定学习计划时，我们才会有前进的动力。我们才会早一点找到正确的方向，渐渐步入自己的学习轨道。如果我们不早点下定决心，制定学习计划，那我们就会像在大海中迷失方向的小舟，漂呀漂呀漂，不知何时才能漂到尽头。我们就不会有前进的动力，我们每天都在漫无目的地混日子。我认为我们进教室也应该与别人“早”。你早进教室，早学习。那么你就比别人争取到了更多的时间。哪怕是五分钟、十分钟也好，在这五分钟、十分钟当中，你可以背一篇英语课文，或记住几个知识点。这样你就比别人快了几步。当别人在背英语课文或记问答题时，你已经记了几页知识或背了几篇课文。时间就像海绵里的水，越挤越多。你每天多比别人争取几分钟，那么十天、几十天下来，你就比别人争取了很多很多时间，比别人记住了更多的知识。当我们想要比别人更早一点进教室的话，那么我们就必须提高我们的工作效率。养成和时间赛跑的习惯。你比别人早进教室学习，那么说明了你付出了，很勤奋、很刻苦。我始终相信一个人的好成绩是靠自己勤奋、刻苦学习得来的。因为每个人的智商都差不多。比别人早一点，这样我们才会成功，取得好成绩。
“早”“早”“早”是我们成功的秘诀。
那是真正的早晨，清醒着的早晨，而不是躲在温暖的被窝里，半睡半醒间看见窗上微明的霞光，也不是在晨练的人群中迎着太阳，沾染着一身的烟火之气。这是属于你一个人的晨光，甚至不能与人分享的一种情境。
有一年，正年轻，一个人去群山深处放逐心情。正是盛夏，周围是密密的林子。走到最后，他忽然发现自己迷路了，于是凭着记忆和感觉向来的方向走，可周围是一成不变的山林，群岭起伏，林木参天。天色渐暗，心一下子焦急起来，伴着一种从未有过的恐惧。
当天色完全暗下来，我只好吃了些背包里的食物，选了一棵极为粗壮、枝叉密集的大树，开始往上爬。由于完全没有在山林中生存的经验，只好全凭自己的感觉行事。在三四根粗大树枝的交汇处，我倚坐下来，解下背包上的长带，将自己固定在树枝上。久久无法入睡，万声入耳，全是心中隐藏着的恐惧之音。
最后，我是在一阵繁密的鸟鸣中醒来的。睁开眼，近在眼前的全是泛着浓浓生机的枝叶，长风流淌间带着青青的气息。太阳还没从另一座山后升起，霞光却已先自弥漫。耳畔充盈着的，是清脆的鸟鸣。抬头一看，枝密处，许多鸟儿如开在树上的花朵，正欢快地交流。山谷间，云雾蒸腾，给人一种恍惚的感觉。那个山里的清晨，我竟舍不得从树上下来。从没有这样的一刻，鸟儿离我如此之近，自然离我如此之近，早晨离我如此之近。
在西部的黄河边，我经历了另一个难忘的早晨。那是秋天，很早就醒来，天还有些黑，走到黄河边，向着远离人烟的方向一路走去。直走到天光放亮，我才停下脚步，站在岸边的一处高地上，向着河对岸望去。此处的黄河是由北向南流的。我站在西岸，对岸是高高的沙冈。此刻，太阳还没有露出头，霞光流过沙冈，更为金灿，然后将一河流水染得生动起来。秋的苍凉这一刻隐于无形，剩下的只是一种开阔的雄浑壮丽。
当太阳升起，我才发现，在下面更接近黄河的地方，站着一个老者。我走下去，来到他身边，与之攀谈。原来，他一直有着这样的习惯，在远离人群的地方，在这黄河边上，静静地看日出，仿佛天地间只剩下他自己，还有黄河，还有朝阳。
又一陈秋风吹来，窗台的落叶被吹进被窝里，床前的那个人啊，笑了。
――题记
终是谁的冷漠无情，打碎了镜；又是谁的温暖怀抱，抚平了心。
我是面镜子，在一栋房里。目睹过许多美满家庭的悲欢离合，所以对于这幢房里新出的那个婴孩所带了的喜悦，并没有说我感到任何情绪的波动，同我本身一样。然而我的身上，却映出了这一家人幸福的面容，摇篮里的婴孩，笑得灿烂。
后来啊，我被移到了窗台旁――这里的人怕我被已经六岁的女孩打碎。
时值秋日，风冷的刺骨，这幢华丽的房子在残阳的映照下显得更加凄凉。每每傍晚，东西都会被争得面红耳赤的夫妇打碎一地；曾经有着姣好面容的少女，经过几年的风霜，变成了面向枯槁的妇女；曾经有担当的帅气小伙，经过几年的辛劳，变成了一个胡渣满脸的颓废酒鬼。
呵，人类都是这样，我想，这个家庭的结果无疑会和前几个家庭一样，都会支离破碎，而无辜的孩子……想到这儿，我无奈儿的叹了口气。
傍晚，秋风习习。
诺大的房间里，残留着暴风雨后的余堆，女孩坐在旁边，眼角仍有泪水。
“吱呀――”
一阵推门声响起，女孩本能的望去，过后的脸上的警惕渐渐消失，泪如泉水。是她的奶奶――这个家里唯一惦记她，对她好的人。奶奶走近，把女孩儿拥入怀中，道：“丫头啊，每个人都会有不如意，你的爸爸妈妈也一样。他们和其他父母相同，总会有那么一段时间是要吵架的，本就不可避免。而你的，就应该不让你的父母操心，好好上学，。奶奶知道咱们丫头最乖了。”
于是，怀中的女孩信以为真，依赖在奶奶的怀里，换着奶奶的手紧了紧，“那奶奶不准走。”老人摸着女孩的头笑着答应了。
但是上怎会有如此天真的梦，老人还是走了。那时，十二岁的女孩彻夜未眠，泪水打湿了枕巾。秋日的风把落叶吹到窗台上，女孩起身，拂去。这时，女孩突然想起了六岁那年奶奶答应她的话：“奶奶当然不会走，会像这秋风一样永远陪着你”。
顷刻，泪雨而下。
我就在女孩身旁，看她失声痛哭的样子，有些心疼，他单薄的背影被月光拉长，投在地板上，却又显得坚强。
第二日，女孩不再悲伤，因为她坚信，奶奶会永远陪着她，像阳光陪着花朵一样，陪着她成长。
上帝给了每个人一样的早晨，但不同的人拥有不一样的享受方式。
持续了十几天的高温，终于在昨天晚上一场大雨的侵袭下，宣告暂时投降。吃过晚饭站在窗前，欣赏大雨瓢泼的情景：树叶在风雨交加的洗礼下摇头晃脑，好像是一位位跳迪斯科的长发女郎，热情而陶醉；白天喧闹的马路上偶尔会出现一辆车呼啸着一路欢歌，路面在雨水和灯光的映衬下光亮如新，雨线随风倾斜，让我联想到小时候母亲织布的经线，整齐匀称，源源不断。无论是池塘里的青蛙还是湖里的小鱼儿；无论是路边的小花小草还是枝繁叶茂的大树；无论是辛苦一天劳作的农人还是在空调下面工作一天的办公室人员，此刻大家都在尽情地享受来自自然的雨水对人们的恩赐，四十度的高温在一点点缓缓下降，人们白天浮躁的心情也在一点点趋于平和，安静。难得的一个宁静而和平的夜！
早上在清风的呼唤中醒来，睡眠不错，心情也不错！安然地在阳台上停留片刻，早上的绿萝更加美丽,几滴晶莹的水珠轻轻附在新生的叶子中间，好像绵软馨香的婴儿躺在母亲温暖安适的怀抱里，在清晨阳光的照耀下,那几颗雨水酿成的珍珠像宝石一般闪烁着,叶子也好像在闪着光,显得格外美丽。我不禁想：人有人的尊严，物也有物的尊贵。无论经历怎样的风雨，把握每一次成长的机会，珍惜生命里执拗的爱，永远给人一种蓬勃向上的朝气，努力活出自己的风采，给人一点启悟，点亮一盏智慧之灯，彼此鼓励，相伴前行，不也是一种简单，纯粹的生命旅程吗？
打破一贯的晨起的忙碌，放一点轻音乐让思维一点点清晰，简单收拾一下家务。出门时时间尚早，没有像往常一样急匆匆按电梯，而是轻快地走楼梯，看看天气多云，微风拂面，就打消了骑自行车的念头，步行上班，难得这样一个清爽宜人的早晨，不想让自己匆匆的脚步破坏了上天恩赐的这份美好和惬意，边走边听听音乐，和自己的心灵来一次短暂的对话。
在墨西哥，有一个离我们很远却又很近的寓言。一群人急匆匆地赶路，突然，一个人停了下来。旁边的人很奇怪：为什么不走了？停下的人一笑：走得太快，灵魂落在了后面，我要等等它。是啊，我们有时候都走得太快，只是一味地赶路，却忘了停下来，甚至有一天走得太远，会不会忘了当初为什么出发？很喜欢的一句话：心若没有安放的地方，到哪里都是流浪。
带着些许的诗意心情，徒步上班，开始一天的工作和生活！
★ 早 作文
★ 早训策划书
★ 早下班检讨书
★ 早优秀作文
★ 早教工作报告
★ 校园春早
★ 早优秀作文
★ 早行唐诗
★ 早教教学计划
