第五个老师

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第五个老师

篇1:第五个老师

小学生作文:第五个老师正文:

我们班可以算是全校最乱的一个班级了。俗话说:“老师不在校,学生乱了套。”老师如果还没来,教室里肯定乱成一锅粥。有的像小骏马一样横冲直撞;有的像小青蛙一样呱呱叫,活像菜市场。就是老师在时,交头接耳的声音也不时传出,无论是哪位老师来我们班上课,都拿我们没办法,有些同学甚至明目张胆地捉弄老师,从开学到现在,我们已经气走了四个老师。当初他们像斗牛士一样昂斗牛士一样昂着头走进我们班,最后哭着逃出我们班。现在听说要来一位新老师,我这个当班长的真为她捏把汗,她会不会与前几位老师的遭遇一样呢?

星期三下午,我们和新老师第一次见面。新老师姓黄,大约二十四五岁,胖胖的,扎着个马尾辫,上穿一件粉红色的外衣,下穿黑色长裤,看上去朴实又温和。她能有锦囊妙计驯服我们吗?我开始有点失望了。就在这时,有两位同学想看看这位老师就竟有多大的'本事,就故意拿着瓶子在抽屉下面叮当作响。新老师发现了,并不是和其他老师一样火冒三丈地把瓶子扔掉,而是轻轻地将瓶子放在讲台上,和蔼可亲地问我们:“同学们,你们知道瓶子有什么用处吗?”这一问,同学们都愣住了,那两位同学也没想到老师会用这一招。同学们来劲了,争先恐后地说:“可以装水,可以装油,可以剪成花篮,可以做成乐器…”顿时,整个教室沸腾起来。我开始有点佩服这个新老师了,虽然她其貌不扬,但却与众不同,不过,这只是开了个好头,接下来她还会有什么新招吗?

星期四早上,黄老师对我们说:“同学们,我们来开展一个夺红旗的活动,如果你们把作业做得既快又对,老师就奖给这个同学一面红旗,这个学期里,哪个同学得的红旗多,就让那个同学当班长,大家说好不好?”同学们不约而同地说:“好!”

从那以后,同学们个个专心致志地听讲;个个认认真真地做作业;仔仔细细地检查,再也不粗心大意了,就连平时最调皮的同学也不甘示弱,一天天地进步起来,每个同学的红旗面数一天天地增加起来了,原本热热闹闹的“菜市场”变了,现在只有朗朗的读书声,只有沙沙的写字声。全班同学都尝到了读书的乐趣,我已经完全被黄老师征服了。

黄老师是第五个老师,也是我们班最后一个老师。

篇2:第五个老师

第五个老师

我们班可以算是全校最乱的一个班级了。俗话说:“老师不在校,学生乱了套。”老师如果还没来,教室里肯定乱成一锅粥。有的像小骏马一样横冲直撞;有的像小青蛙一样呱呱叫,活像菜市场。就是老师在时,交头接耳的`声音也不时传出,无论是哪位老师来我们班上课,都拿我们没办法,有些同学甚至明目张胆地捉弄老师,从开学到现在,我们已经气走了四个老师。当初他们像斗牛士一样昂着头走进我们班,最后哭着逃出我们班。现在听说要来一位新老师,我这个当班长的真为她捏把汗,她会不会与前几位老师的遭遇一样呢?

星期三下午,我们和新老师第一次见面。新老师姓黄,大约二十四五岁,胖胖的,扎着个马尾辫,上穿一件粉红色的外衣,下穿黑色长裤,看上去朴实又温和。她能有锦囊妙计驯服我们吗?我开始有点失望了。就在这时,有两位同学想看看这位老师就竟有多大的本事,就故意拿着瓶子在抽屉下面叮当作响。新老师发现了,并不是和其他老师一样火冒三丈地把瓶子扔掉,而是轻轻地将瓶子放在讲台上,和蔼可亲地问我们:“同学们,你们知道瓶子有什么用处吗?”这一问,同学们都愣住了,那两位同学也没想到老师会用这一招。同学们来劲了,争先恐后地说:“可以装水,可以装油,可以剪成花篮,可以做成乐器…”顿时,整个教室沸腾起来。我开始有点佩服这个新老师了,虽然她其貌不扬,但却与众不同,不过,这只是开了个好头,接下来她还会有什么新招吗?

星期四早上,黄老师对我们说:“同学们,我们来开展一个夺红旗的活动,如果你们把作业做得既快又对,老师就奖给这个同学一面红旗,这个学期里,哪个同学得的红旗多,就让那个同学当班长,大家说好不好?”同学们不约而同地说:“好!”

从那以后,同学们个个专心致志地听讲;个个认认真真地做作业;仔仔细细地检查,再也不粗心大意了,就连平时最调皮的同学也不甘示弱,一天天地进步起来,每个同学的红旗面数一天天地增加起来了,原本热热闹闹的“菜市场”变了,现在只有朗朗的读书声,只有沙沙的写字声。全班同学都尝到了读书的乐趣,我已经完全被黄老师征服了。

黄老师是第五个老师,也是我们班最后一个老师。

篇3:第五个季节

作者:暮煖学校:自贡一中qq:2026827192

这是繁星扑朔的夜晚,西边的山渐渐被薄雾笼罩起来,那一抹绿色渐淡了,渐淡了,显露出一种神秘的、不为人所知的色彩。溪旁的柳树叶儿青得滴水,溪面朦朦胧胧,散出一种令人无法抗拒,不能抵挡却又说不清道不明的新力量。在那遥远的山上,星际间,四面八方的风里,我们听到了那样清晰,那样明朗的乐曲,如同茫茫黑夜中无端散射出的一束光芒,在与地面碰击之后立即溅出闪亮而炽热的星火。那是生命昂首的声音,那是饱含了春天的青涩,夏天的顽皮,秋天的成熟,冬天的沉淀的声音。那是属于我们的季节。

今天是我准确无误走进高一六班教室的第三天,一天一天地,我这么计算着。抬眼望见的,是这个我渐渐靠拢的陌生环境。没有了“天道酬勤”的行体字,没有了总是没擦干净的黑板,只看到座无虚席的全场,只看到埋头苦干的学生。这时的我,便忸怩起来,尴尬的自己与周围的场景显得格格不入,几十天前在另一个班叱咤风雨的人如今已了无影踪。我不解迷茫地看着眼前的题,握起笔,抬眼却踌躇着想要不要找人问、应该找谁问的思绪。眼前的人儿正和其他人谈笑风生,在这里,一切都是熟悉的,一切都是轻松的。但我,我却渐显得不同了,这儿的我不再是那个能随便大声笑闹、能轻松发动群众的班级委员,不再是同学们口中的传奇物理课代表,不再是那个会因老师上课时随意的幽默而跟着解趣的人。这里的我,显得窘迫,显得紧张,一切都是难题,生活并不轻松自意。

我拖着沉重而疲乏的身躯打开了家门,本就因家庭经济日益窘迫而忧心不已的妈妈还是坚持着笑着不停地往我碗里夹肉添汤。妈妈十分同情地说着:“看吧,现在的孩子读书多累啊,中午那么早就吃了饭,熬到现在这个时候肯定饿坏了。我挤着笑脸安慰着妈妈,但在看见那碗肉汤时,心里却流下了涩涩的泪。

爸爸沉默着扒着碗里的白饭,在我得知他打算出去打工时,我终于察觉出了他那眼中寂潭般的无奈与悲哀。我心中极慌极恐,眼中闪现无数个爸爸遭遇危险而倒下的场景,挽留的话到了嘴边却变成了:他要是想去自己就会去的。我又低下了头,仿佛已经能看到自己的未来,我将终日苦陷于痛苦和悲哀之中,以之深不得以自救。

自小成绩就不能算好的姐姐终于打定主意,放弃高考,去远离家的地方半工半读。我可怜的姐姐,从小活在自卑的阴影之中,诚惶诚恐地为追求活的意义而不得不在世俗的目光中躬行。但她确也是过早放弃自己了。刚上高中那时的姐姐满心欢喜,对未知的未来充满期许,虽然后来才知道那所高中并不算太好,但那个时候的姐姐却那么活泼,那么单纯,令我至今难忘。天性稍笨的姐姐得到命运的恩赐,义无反顾地坠入梦幻般的高中生活,只可惜,时光易逝,梦境太短,转眼间,梦醒心碎,只落得满地枯黄。姐姐虽不大聪明,愚钝了些,但她也的的确确深爱着这个家,深爱着她的家人,也明些事理,她害怕妈妈担忧,害怕爸爸有压力,害怕我的眼泪,害怕这个苦心经营的不算富足却也温暖的家会一夜之间轰然倒塌。所以,她提前结束了自己的梦境,放弃了自己一生只有一次机会的高考,急急慌慌却又无可奈何。可又有谁懂她的心呢?俗人的话题终究逃不过“你的成绩比你妹妹差吧”这句话,终究逃不过当今人才辈出的社会投来的那样轻蔑鄙视的目光。我可怜的姐姐,如今却真真确确地,在度过六月的夏季后,将不得不再次面对人生的寒冬。

篇4:第五个太阳经典寓言故事

第五个太阳经典寓言故事

长期以来,四大天神挖空心思地想造出第五个太阳,一个比前四个都完美无缺的太阳。但是他们对这个问题始终没有明确的想法,于是他们在托蒂华岗广场上又召开了一次会议。这一次,他们把大大小小的众神都请来了,一共有九百九十九个神。

这是一次盛大而庄严的集会,意见纷纷,最后大家一致赞同这样一条建议:让其中的一个天神跳入火中变成太阳,烈焰把他送到天上成为一个熊熊燃烧的圆盘。

然而没有一个天神愿意舍身跳入烈火中,尽管他们不会被真正烧死。

最后特兹特卡鲁站出来说:

“我,情愿把自己的光奉献给大地,你们将会看到我的阳光是多么灿烂辉煌。”

但是几乎所有的神都说不能把这个任务交给特兹特卡鲁,他们向他投来怀疑的目光,那意思好像在说:特兹待卡鲁讲起话来总是口若悬河,喜欢吹牛。他能信守他的诺言吗?……为了保险起见,让另外一个神陪同他一块去不是更好吗? 大家都默不作声,停了一会儿,所有的目光又一齐投向纳乌津,他是一个非常腼腆的小神,尽管有时候心里不大高兴,可是他对别人总是有求必应。这一次也不例外,他斩钉截铁地说:

“如果大家要我去,我为什么不能跳入烈火中呢?变成太阳会使我感到万分的荣幸。”

众神看到最棘手的问题已经迎刃而解,因此都感到十分高兴。他们立刻着手进行准备工作。

特兹特卡鲁和纳乌津用四天的时间进行祈祷和祭祀。特兹特卡鲁的祭献品是丰富多采的百鸟的羽毛、金子、宝石和美丽的红珊瑚。可怜的纳乌津拿出力所能及的普通祭献品:芦苇、一把草剑、龙舌兰的又坚硬又锋利的叶子,他用自己的鲜血浇灌着龙舌兰。

然后他们俩又在其他神为他们建造的天庙里度过了四天。在这期间,其他的神准备生火。

最后的时刻终于来到了,特兹特卡鲁从天庙里出来,全身披挂着百鸟的羽毛,而纳乌津穿着用草织成的大衣。他们俩一同向火堆走去。

火堆旁边,众神排成两行在观看他们。大家一齐转向特兹特卡鲁,高声对他喊着:“跳,快跳到火堆里!”

“特兹特卡鲁向前走了四步……,又向前走了八步……,当他最后来到巨大的火堆边上时,他却不知羞耻地又转身退回去了。特兹特卡鲁跳了三次,但是他的'胆怯战胜了他的勇敢,于是众神又转向纳乌津:“跳,快跳到烈火中!”

勇敢的纳乌津毫不犹豫地跳进烈火中,巨大的火堆里发出一阵轰鸣,飞溅的火星就像春天的花朵一样烂漫……烈火一下子吞没了纳乌津。就在这一刹那间,特兹特卡鲁又鼓起了勇气,他也跟着跳进了熊熊的烈火中。

周围一片寂静。众神等了一会儿,终于看见太阳第一次升起来了……他们看见纳乌津慢慢地变成一轮红日——第五个太阳。突然,霞光万道照亮了整个大地,一轮金色的光环出现在东方。太阳的光辉越照越亮,不久,太阳升到天上,它那完美无缺的金盘灿烂辉煌,闪闪发亮的火花光彩夺目。纳乌津的普通祭献品结出了丰硕的果实。

可是就在这个时候发生了一件怪事,众神看见又出来了第二个太阳,它也开始放射出光芒。

“呸!真不害臊!这一定是特兹特卡鲁。”众神气愤得大声叫喊起来。

“为什么这个胆小鬼的光芒和纳乌津的光芒一样灿烂辉煌?不行!不行!绝对不行!他只能成为月亮,永远跟在太阳的后边……”一个天神把一只兔子扔到特兹特卡鲁的头上,于是他的光亮顿时暗了许多。从那一天起,太阳第一次在天空中照耀,同时也产生了月亮。忙碌完毕之后,众神都各自回去休息了。

篇5:第五个季节作文

第五个季节作文

当一阵风吹来再没有了夏日里的那样炎热。当我坐在课桌旁向外张望却再也不觉得窗外的阳光照的一切都有些闷热。阳光照在红色的教学楼上,似乎生命中的一切都刚刚好,不冷不暖。趁还没穿了薄薄的外套和厚厚的裤子,还能感知阳光的温度,我把手掌伸向太阳在的那个地方,阳光开始在指尖流动。嗯,仿佛迈入第五个季节……

秋日里的阳光总是显得有些浪漫。不冷不热又有些安静。时光还在静静流淌,突然骨子里到处踊跃这一种不安分的波浪,有一种不甘莫名的.在心中涌起,像是被什么驱赶着要去到一个地方。是什么地方?是铁路旁。

曾无数次的见过铁路旁树叶落了一地的图片,也曾无数次的幻想过片片金黄色的树叶从枝头打着旋落下的样子。于是我发了疯的想一定要出去走走,去看看铁路边的风景,看那两旁的树叶卧在铁轨上的样子,阵阵微风吹着叶子在空中打旋儿的样子。我想,我要找的想找的还有在铁轨的缝隙间那躲藏着的生命。我也想为那所谓的生命的顽强而发出感叹。也想见见用力挤开石子独立生长的小草的顽强,然后为之折服为之惊叹。看看在第五个季节里,万物是否如在经历着春夏秋冬一样,享受这大自然带给他们的疼痛与快乐。

阳光正好,时光正好,我在庆幸我生于这个世界,还能为世事所烦忧和牵挂。我在庆幸我能感知,用身体上的每一寸肌肤来感知第五个季节的温度感知太阳的温度。我庆幸我还能说还能写,能把我心里想到的,身体上感觉到的记下来。我庆幸我能赞美,我还可以夸夸树叶打旋儿落下时姿态的优美,我还可以为小草的顽强而惊叹,为之赞美。所有这些都化作一股无名的温柔,缓缓注入心底,让自己平静,不再沉浸在习题的苦海之中,让我从那个枯燥乏味的空间里走出来,重新找回自己。

大概这一切都源于我对大自然的热爱和对阳光的喜爱。我感恩,我热爱每一寸土地每一缕阳光,正如我对铁路的向往对铁路沿岸风景的向往。人生也如一辆缓缓行驶的火车,重要的不是火车驶向何方而是沿路的风景,或许是整片荫绿又或许是满地枯黄我都会致死不渝的热爱。

正如我爱这个第五个未命名的季节,爱它的阳光正好,爱它的不长不短。

12.4:第五个“全国法制宣传日”主题

深入开展法制宣传教育的第五个五年规划

第五个全民国家安全教育日活动总结精选

老师建议书

老师说课稿

老师教学计划

老师演讲稿

老师感谢信

老师推荐信

我爱你——老师

第五个老师(精选5篇)

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