下面是小编为大家收集的安徽文科状元司玉洁：学习最重要是有毅力（共含6篇），仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“李承鄞李抒澔”一样，积极向本站投稿分享好文章。
安徽文科状元司玉洁：学习最重要是有毅力
安徽文科状元：司玉洁
来自：合肥一中
高考总成绩：667分
各科分数：语文135分 数学149 英语141 文综242
兴趣爱好：金庸小说、羽毛球、听音乐
师姐曹姗成为去年全省文科第一，师妹司玉洁也不含糊，这个合肥一中的考生凭借643分的成绩成为今年全省文科的NO.1。无独有偶，司玉洁填报的提前批志愿为香港中文大学，如果不出意外，她也将和师姐一样，到香港高校就读。
幸福来的如此突然
昨天11：30，合肥一中高三(一)班的司玉洁，接到班主任的电话，第一时间知道了自己的高考分数，语文135分、数学149分、英语141分、文综242分，总分667分。这个分数与她自己估计的分数仅有几分之差。
然而，老师还告诉了她一个喜讯：她的分数是今年高考文科最高分。
幸福来的如此突然！“意外、开心、兴奋”，司玉洁一连用了三个形容词表示自己当时的'心情。
师姐第一激励师妹
时间回到去年的高考，当合肥一中曹姗拿下文科第一时，司玉洁的母亲在脑海中迅速闪过了自己女儿的名字。当然，“那是一晃而过”，母亲这样说道。
司玉洁的评价更加客观，其实师姐曹姗激励的不仅仅是自己，而是她们这整整一届的合肥一中的学生。
学习最重要是有毅力
作为文科第一，传授自己的学习经验。可爱的司玉洁歪着脑袋想了半天，“最重要的是有毅力要坚持”。
她表示，文科生一般来说背书的量很大，所以要选择合适的时间。而数学这门学科，还是要有一定的试题练习来保障。
武侠历史是最爱
“选择文科的主要原因，是因为喜欢历史。”司玉洁这样告诉记者。
她喜欢历史也喜欢的很特殊，就是喜欢历史那种厚重的感觉。
除了历史之外，司玉洁喜欢看武侠小说，而且是地道的金庸迷。高考一结束，她就借来《笑傲江湖》，而她最喜欢的武侠人物是乔峰。
妈妈从来不给压力
“从来不给女儿压力，几乎从来没上过补习班”。司玉洁的妈妈这样告诉记者。
比如，在学习上妈妈就从来不给女儿压力，甚至在女儿看书看的很晚的时候，还要求女儿提前休息。
在妈妈眼中，对女儿不提要求，女儿未来能够愉快的生活，就是一种最大的幸福。
她的确是个好学生
司玉洁的班主任老师对她评价很高：个人素质高、踏实勤奋、懂事、表现优秀……据介绍，在高中阶段，司玉洁几乎都是年级的第一名。
对于自己的学生能够夺得第一，班主任的评价是，实力加上一点点运气和一点点发挥。
安徽高考文科状元还没有出炉，本站将会第一时间更新最新相关消息，敬请各位考生关注。下面我们先来回顾下20安徽高考的文科状元，希望对你有所帮助。
安徽高考文科状元赵昕h谈学习方法：制定学习计划让生活有
6月24日，20安徽高考文科最高分揭晓，来自蚌埠二中的赵昕h以总分689分摘得文科状元。
赵昕h告诉记者，在得知自己的高考分数后非常吃惊，她告诉记者，考试后她自己预估分数在660分左右，“按照预估分数，原计划报复旦大学，想都没想过能拿到文科最高分。”
分数公布后，北大、清华等名校都联系了赵昕h，希望她能够报名。不过，赵昕h并没有考虑好，“我还没来得及跟爸妈和老师商量，我想听听他们的意见。”赵昕h表示，考试前，她只确定了专业，并没有确定大学，她个人比较倾向于经济、金融、国际贸易专业。
“她平时的成绩一直保持在全年级前一、二名，能摘得全省文科最高分，我特别为她高兴。”在赵昕h的班主任刘老师眼中，她是个踏实、认真、有灵性的孩子，“她学习起来很轻松，能自己掌握学习节奏。”刘老师说。
在赵昕h自己看来，优异的成绩与有规律的生活习惯和周密的学习计划密不可分。赵昕h告诉记者，她平时会给自己制定详细的学习计划，并且严格执行。
“有了学习计划，学习起来也更有效率，我通常完成计划后，还能剩下一些时间让自己休息。”她认为，学习不能一味地死读书，也需要劳逸结合。在课余时间，她经常看一些自己感兴趣的历史类、人物传记类的书籍，听一些舒缓的歌曲，“在兴趣中同样丰富了知识，练习英语。”赵昕h说。
最新消息：
年安徽高考录取分数线正式公布，2016年安徽高考文科一本分数线521分，理科一本分数线518人。据悉，理科最高分全省居然生了个“双胞胎”，太和一中邢梦琳以703分获得今年高考安徽省理科第一名，另一名是无为中学的孙勇。合肥168中学高三(18)班王成科同学以657分摘取2016年安徽高考文科状元。今年安徽省文史类600分以上的考生为 535人，最高分为657分;理工类600分以上的考生为10418人，最高分为 703分。
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2016安徽高考文科状元：王成科657分(裸分)获得文科状元，来自合肥168中学， 文科状元王成科的母校在年高考中，文理科一、二、三本达线率以绝对优势分别再居合肥市第一。文科全省前10名有2人、前50名有6人、前100名有11人，刘梦琦以685分的高分获得合肥市文科状元(安徽省第3名)。理科全省前10名中有1人，梅园同学总分700分、是全省第9名，全省前100名中合肥168中学有5人。600分以上文理科共682人，其中理科484人、文科198人，比例高达64.6%。在2015年中科大“少年班、创新班”招生中，该校有7名学子被录取，人数居全国第四、安徽省第二。
延伸阅读：
6月23日，2016年安徽高考成绩放榜，合肥168中学高三(18)班王成科同学以语文118分、数学138分、英语137分、文综264分，总分657分的好成绩，获得安徽省文科状元的头衔。据了解，王成科家住肥西县三河镇，高中三年住校的他对于未来暂时还没有明确目标，只表示，他对文史哲兴趣不大，“大学的话，比较想学偏理科的专业。”
意外之喜：文综分数高的有些意外
问：“你是怎么知道自己是状元的?自己查分数，还是别人告诉你的。”
答：“自己查分数。”
问：“知道自己全省排名第一，有什么感受?”
答：“很意外，我从来都没想过。”
6月23日下午1点左右，在合肥168中学公开亮相的安徽省文科状元王成科，面对媒体采访，却没有显露出丝毫的紧张情绪。
王成科说，他查了分数之后很意外，也接连接到了清华、北大招生电话，还有老师同学的祝贺信息，“查完分数，电话就接连不断，很忙，我都没有时间给大家一一回复。”
对于高考中的各科成绩，他说，他对文综成绩最为满意，“因为太高了，完全在我预料之外。”
兴趣及目标：大学想选偏理科的专业
问：“清华、北大，想选哪个?”
答：“还不清楚，正在考虑。”
问：“想学什么专业，考虑过吗?”
答：“不知道，不过我对文史哲兴趣不大，想学偏理科的专业。”
尽管是个文科生，但王成科说，他对文史哲都没什么兴趣。作为一个18岁的青年人，王成科说他没有什么特别的兴趣爱好，“平时看看书，看看电影，但我看的东西都很杂，什么都看，但什么都不精。”
住校期间，王成科喜欢跑步，每天都绕着操场跑3-4圈。他说，多跑步有利于高三学生调整心态。
近期，他正打算看一些计算机编程类的书籍。说起原因，王成科表示，他只是想做一些了解，多学点东西，“大学的专业具体选什么，我还没想好，但文科生不能填计算机专业，有点遗憾。”
“寒门子弟”：高中三年对妈妈的排骨汤印象最深
问：“假期打算出去玩吗?”
答：“不打算，我家就住在5A级景区，出门就是在旅游。”
问：“你的父母知道你的成绩了吗?”
答：“我发短信说过了，我妈妈就回复一句‘好的’。”
王成科是六安舒城人，父母原本都是农民，后来他的母亲在肥西三河古镇开小店做生意，父亲外出打工，他便住到了三河镇上。在镇上读小学、读初中，他总能考第一，但王成科却说，是因为小镇上人少，学生也少，压力就小。
“我父母文化程度都不高，在学习上，他们不能辅导我，但是在他们的辛勤打拼中，有一种力量一直鼓舞着我。”王成科表示，在他的父母的身上，他看到了拼搏的热情与执着，但同时，父母对他的管教与约束很少。
在王成科的读书生涯里，没有补习班，也没有家长严格督促，大部分的学习都是靠他自己。独立自主，就是合肥168中学的老师们对王成科的一致评价。
而父母让他印象最深刻的事情，就是高三时，他的妈妈每隔2-3周，就会炖上一锅排骨汤，亲自坐几个小时的车，到学校给他送来，在食堂里看着他吃完。
最受影响：班主任的金句和168中学的学习环境
问：“考上状元，有什么秘诀吗?”
答：“我没有什么好方法，我们学校年级前30名的同学，都有机会考上状元，这次是我运气好。”
问：“对你影响最大的人是谁?”
答：“除了父母，就是我的班主任。”
对于高中各科的学习经验与方法，王成科说，他不爱记笔记，没有错题本，他的学习方式和方法不值得学弟、学妹们借鉴，“我觉得我们学校很好，学生水平都很高，很多人都有考状元的实力，这次只是我运气比较好。”
据王成科介绍，离开小镇，通过自主招生考试来到合肥168中学后，他的成绩在年级排名是好几百名，“最差是在400名之后。”
在校三年，他的成绩一直在进步，高三后期，基本可以稳定在年级前20名。然而，高三的3次模拟考试，他从没有考过第一名。
6月23日成绩公布之后，王成科的班主任汪聪表示，王成科平时各科成绩均衡，一直都很稳定，考得好对老师来说，也是意料之中。
见到王成科，汪聪只对他说，“考上状元也不能骄傲，以后的路还很长，希望你能走的更坚实。”
王成科表示，高中三年，对他影响最大的人就是班主任。“他时常爱说一些金句，比如‘东方不亮西方亮’，意思就是要我们有好的心态，心态很重要，让我受益良多，我也都记在了心里。
早晨6：00起床，洗漱后喝杯牛奶，跑步十分钟，6:30左右进教室背单词。
7:00左右去吃早餐，六成饱即可，然后在校园散会步，7:30左右回教室读会儿语文古文，到上午上课。
中午下课后，吃饭，八成饱、吃点肉食，然后午休30~40分钟，再去教室做数学和地理等的作业，直到上课前休息一下。
下午放学后，吃饭、八成饱、肉食素食兼食，然后做些体育运动，大致30分钟。然后花2小时处理当天作业，处理完后休息一下。
然后根据自己的情况针对政治、历史等学科在学习一会儿。
晚23:00之前一定要睡觉，睡觉时别多想，也不用去想单词什么的，保持脑子一片清明、澄净，睡一个好觉就好。
1、文综高效的学习，要学会给自己定定目标(大、小、长、短)，这样学习会有一个方向;然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点;再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢)，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
提高学习效率的方法
一、每天保证8小时睡眠 - 晚上不要熬夜，定时就寝。早睡早起，可以把晚上的复习时间减少1个小时增加到早晨。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注 - 玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。
三、坚持体育锻炼 - 身体是学习的“本钱”。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动 - 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处 - 每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理 - 学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
七、学习分类 - 对于已学过的知识就应该掌握好并适时的做好复习，知识越多也就越不好分开，记忆遗忘的速度会很快，应该分类。把两大类分开就好，一是不易掌握的知识，要想完全掌握就一定要理解和不厌其烦的复习;二是完全靠自己的的记忆而掌握的。所以，一定要分开。
第一，复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。
第二，要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。比如我在复习时，常使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。对我来说，这个方法十分有效，既全面又省时，同学们不妨一试。
第三，复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼，内容多，分值低，要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上，一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了，填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错，就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上，果然出错率就直线下降了。
第四，要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思真想，不得其解，心慌烦躁，知难而退;面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的毛病。其实，若能想到我难人难，我易人易，沉着应战，就能取得理想的成绩。
第五，要勤动手，避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时，看到这个知识点，觉得真简单;看到那个知识点，认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西，看似简单，真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的，只有在实际做题过程中慢慢体会。而且，熟能生巧，为了达到“快、准、巧”的目标，做一定量的题目是十分必要的。
