下面是小编帮大家整理的寒假开学典礼方案（共含10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。同时，但愿您也能像本文投稿人“库洛里多”一样，积极向本站投稿分享好文章。
一、活动目的：
春天充满生机，是个奋发进取的季节。通过开学典礼，回顾假期的多彩活动，让学生明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动准备：
1.出场秩序(体育组负责)
2.广播音响、摄影(教技处负责)
3.主题布置(大队部负责)
4.诵读展示(教科处负责)
5.快板展示(德育处负责)
6.会场布置(总务负责)
三、活动时间：3月5日7：50开始
四、活动地点：学校操场
五、参加人员：全体师生
六、主持人：
(一)升旗仪式
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好!
甲：新年的鞭炮声还在耳畔回响。
乙：亲人的祝福还在耳边荡漾。
甲：喜悦流露在我们每一个人的脸上，
乙：激动充溢在我们每一个人的心中
甲：在这幸福祥和的日子，我们全体师生欢聚在充满希望的一小校园
乙：共同迎接新一轮的竞争与挑战。
甲：下面我宣布：爱心善行扬新风 传统文化伴成长
乙： 下面进行仪式第一项：升旗仪式。出旗------升国旗——奏唱国歌-----全体少先队员敬礼——礼毕
(二)春的舞蹈
乙：同学们，告诉你们一个好消息!我们小天鹅艺术团的节目上了江西省少儿春晚啦!
乙：对啊!对啊!我在电视里看到啦!他们表演的爵士舞《大眼睛》的可精彩啦!今天他们也把节目带到了我们活动现场，同学们想不想看啊?
(三)春的故事
甲：他们的舞蹈跳的真好!当美好的寒假时到来时，我们在家感受愉快假期时，我们学校的小天鹅艺术团的小演员们寒假都没有休息，一直在学校进行刻苦的训练。真棒!同学们，那这个寒假你又做了什么事啊?是参与了年夜饭的制作?还是做了一回文明宣传员?有没有动笔写春联呢?
乙：让我们一起来听听他们的新春故事吧!
1.春联小队(5、6年级学生代表，由5、6年级联合中队辅导员组织学生、排练学生)
a.这个假期，我们过的充实而快乐!我们收集了不少的春联，还自己动手写春联、贴春联。这些春联可都是我们自己书写的呢!今天，就与大家分享一副我写的春联吧!
春联组的队员们，让我们一起祝大家：新年快乐!
2.年画小组：(3、4年级学生代表，由3、4年级联合中队辅导员组织学生、排练学生)
大家新年好!我们是3、4年级的年画小队。年画，中国画的一种。始于古代的“门神画”，年画啊大部分是以吉祥、喜庆、欢乐、美好的事物，或是以典故、成语作为主题，常常用于新年时张帖，装饰环境，含有祝福新年吉祥喜庆之意呢。我们向大家展示的这一幅幅色彩鲜艳、形象逼真的年画，可是由我们自己创作的，是不是很漂亮呢!
年画小组的队员们，让我们一起祝大家：新年身体健康!
3.窗花小队
今年的春节，我们过得特别有意思。我和奶奶学会了剪窗花。奶奶说：窗花是中国传统艺术剪纸，在以前春节时为烘托节日气氛家家户户都要剪窗花、贴窗花。你们瞧!这一幅幅制作精美，栩栩如生的窗花可都是出自我们的小巧手哦!
最后，让我们一起祝大家：新年学习进步!
甲：这些同学的假期是那么充实而有意义啊!
此外，我还知道有的同学在春节里和家人一起制作年夜饭，学会了许多菜肴;有些同学和家人四处旅行感受了我们春节的独有的民间特色。
乙：其中，四(3)中队的少先队员们还开展了“爱心暖元宵”活动，元宵节走进常青乡敬老院，为老人煮汤圆、送汤圆、一起吃汤圆，还为老人们带来欢笑和祝福，用实际行动践行“百善孝为先”的传统美德。二(5)中队、二(6)中队、二(7)中队、三(1)中队、三(2)中队、三(3)中队、三(4)中队、三(6)中队、三(7)中队、四(7)中队的小队员们还走上街头当起了文明宣传员、义务小交警劝导行人遵守交通规则，安全过马路，倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。
甲：同学们，你们的假期是不是也很精彩呢?大家可以利用班队会时间，在班上交流自己的假期收获。
(四)春的声音(教科处负责)
甲：春天来临了，万象复苏草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。
乙：让我们一起，听听程远老师和她的同学们为我们带来的传统文化朗诵《 》
甲：真美啊!通过同学们的朗诵让我们感受再一次感受到了春天的美丽，感受到了春雨的.甘甜，感受到了花的芬芳。
(五)春的希望(德育处负责)
甲：那同学们在这美好的春季里，你知道如何才能成为一个无净少年吗?
乙：要学习好、身体好、尊敬老师、讲文明、懂礼貌要做到的可多了。
甲：那我们一起来听听二(5)班小朋友为我们带来的快板《开学第一天》。
乙：对啊，说的真好!只好一天没有用，持之以恒最重要。同学们，你们是否能做到?
(六)春的寄语
甲：新学期，新起点。新的开始，带来了新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。
乙：今天的典礼，不但是每位同学新学期学习的开始，也是每位老师工作的开始。
甲：接下来，就让我们用热烈的掌声欢迎程校长为大家讲话!大家欢迎!
x校长：同学们，程老师今天还给大家带来了一位小伙伴，你们看，他来了!(放音乐喜羊羊上场)
喜羊羊：我是代表羊羊家族来给大家拜年了，
我祝大家心情愉快喜洋洋!阖家幸福暖洋洋!学习进步美洋洋!千万不要懒洋洋，做一名勤奋的少先队员!
我还为我们每个班级都准备了我羊们村的“春”字窗花，愿春到幸福到、福气到!各年级派一位代表上台把“春”迎回班吧!请程校长送“春”字(音乐声渐强)
(七)结束
甲：三月，是属于春天的，用绿色焕然出一片朝气蓬勃的天地;
乙：三月，是属于清风的，用辫子织出一幅“春风又绿江南岸”的十字绣;
甲：三月，是属于少年的，用娇嫩的小手播撒下一颗希望的种子，让它去生根发芽，编织出新的梦想。
乙：让我们一起播种认真、刻苦、勤奋收获成绩、收获赞赏、收获快乐、收获幸福。
甲：新学期开学之际，衷心祝愿同学们在自己新的零起点上，鼓足力量，再创佳绩!祝愿老师们工作顺利，身体健康，心想事成!祝愿同学们健康成长，学习进步!
开学典礼方案
时间:2月25日上午8:00----8:30
地点:学校操场
参加人员:全体师生、精丰眼镜公司代表、家长代表。
程序:
一.升国旗、齐唱国歌。
二.全体学生颂读《三字经》片段。
三.校长致开学辞。
四.精丰眼镜公司助学行动。
1.宣读名单。(毛支书)
2.颁奖。(精丰公司李经理、家长特邀嘉宾)
3.朱校长代表学校赠送锦旗。4.学生献花。5.李经理讲话。
五.先进表彰。
1.教师类颁奖。(毛支书宣读名单，朱校长、毛支书、李副校长、潘副校长颁奖)
2.学生类颁奖。(潘副校长简要宣读名单，朱校长、毛支书、李副校长、潘副校长颁奖)
六.安全教育。(李副校长)
七.齐唱校歌《托起明天的太阳》。
邀请信
尊敬的家长:
在充满希望的春天里我们又迎来了新的一学期，也迎来了一个新的开始。百年学校----东兴市第一小学真诚地邀请您来学校参加本学期的开学典礼，和我们一起为孩子拉开新学期的序幕，感受孩子的成功，一同见证孩子的成长。
时间:2月26日上午8:00----8:30
地点:学校操场
参加人员:全体师生、精丰眼镜公司代表、家长代表、新闻媒体
开学典礼流序:
一.升国旗、齐唱国歌。
二.全体学生颂读《三字经》片段。
三.校长致开学辞。
四.精丰眼镜公司助学行动。(家长特邀嘉宾为获得助学奖的孩子颁奖)
五.表彰先进师生。
六.安全教育。
七.齐唱校歌《托起明天的太阳》。
为了不影响活动秩序，请家长遵守以下事项:
1.请家长佩戴上“特邀嘉宾”胸牌，于8:10-8:20进入校园。
2.因街道狭窄，建议家长们停车在校外，步行入校。
主题：爱心义卖
共建和谐书画校园
活动：
升旗仪式
领导讲话
前期书画艺术教育活动回顾
爱心义卖活动
宣读争创“写字实验学校”的倡议书
过程：
升旗仪式
甲：(整队)
XX市###小学xx——xx年学年度下期开学典礼现在开始!
出旗、奏乐、敬礼!
礼毕!
升国旗、奏国歌、敬礼!
礼毕!
1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。
2、通过亲子游戏，让孩子尽快适应新环境，熟悉幼儿园。
3、明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取。
4、营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。
时间、地点、人员
活动时间：*月*日上午9:00——11:00
活动地点：xx幼儿园风雨球场
活动对象：全园师生及来参加开学典礼的家长
(一)、开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)、叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞
(三)、园长发言
(四)、师生同乐
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演
2、亲子活动
⑴击鼓传熊：鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目，这个活动表演三至五次吧。
⑵家长游戏《马兰花》：请20个家长来到场地中间.主持人介绍游戏玩法.教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起，2朵开时就2个2个家长抱在一起.没有人抱的家长就淘汰出局，最后剩下的家长就赢了，并为他发放小礼品。
儿歌为：马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花，开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和谐的'家庭需要大家的精心经营。台州市机关幼儿园极力打造全市最好的幼儿园，我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的，我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天，另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。
八、活动结束
(1)场地的布置
大门口横幅为：XX幼儿园
现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子及小推桌。
(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)
整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带
(3)幼儿园全体员工必须穿园服，佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤组要准备大蛋糕3个，切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具
(6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾
(7)小熊一个，鼓一个
(8)《马兰花》游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份
(9)区域班级牌子各一个
亲爱的老师、同学们：
同学们，在人们的心目中，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才能创造真正的春天，到时候才会有满意的收获。
本学期深入学习贯彻党的十七 大精神，围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程，落实科学发展观，让新课程的教学理念走进新课堂，
深化“一主多辅互动式”课堂教学模式，让师生在情感交叠中和谐发展，整体提高教学质量，强化广大教师的教科研意识，抓好教研组的建设，促教师专业化的发展，
进一步提高集体备课的质量，规范教学常规，加强素质教育，推进精细化管理，全面完成区教育局下达的各项目标,确保教学质量的稳步提升。
过去的一年我们取得了可喜的成绩，是我们界中校师生共同努力的结果，我们构建出了一个和谐、奋进界中校园。
接下来的这一学期将是一个繁忙、紧张的学期，为保证学校各项工作能够顺利圆满完成，上学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，同学们在知识海洋里遨游,尽情享受着学习的快乐。
为了让我们的梦想能成为现实，就让我们全体师生以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，勤奋的工作，刻苦的学习，投入到新的工作、学习中去。
我们全体学生要养成良好的行为习惯，做一个文明的界中学生，共同描绘畅想界中美好的明天!在此，我对全体学生在新学期里面的学习，提出几点希望与要求，与同学们共勉：
新学期我们每一个学生应明确自己坐标的位置，制定计划，调整学习方法，确定目标。
1.深化“一主多辅互动式”课堂教学模式，构建多维互动的课堂，着力打造界中的质量品牌。
变讲堂为学堂，构建学生自主学习的课堂，调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中，体现民主、平等的课堂教学氛围，学生敢想、敢说、敢做，
让全班学生积极参与学习，人人即当学生又当老师，学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者，教室是学生展示才能的舞台。
教师既是教学的组织者又是学习的参与者。
(1)充分了挥小组长的职能作用，小组长要对老师下达的学习任务和分工进行检查、汇报，定期对组员在课堂上参与学习的情况进行评价、记载并与科任教师及时沟通与交流。
还要充分发挥每个小组优生的作用，把一帮一真正落到实处。
课堂教学是一个多维互动的体系。
对优弱生在帮教合作方面做得好的教师要及时发现并对他们的做法进行鼓励和表扬，反馈检测成绩以小组为单位来评价，每月班主任要评出优秀学习小组，
每学期中、期末教导处每班评出两个优秀学习小组，在优秀小组中评出共评出6名优秀学员，3名进步最大的学生。
使得每一个学习小组的成果得以认可，使小组学习气氛越来越浓，小组的集体荣誉感越来越强，使学生的学习成绩由点到面得以提高。
(2)学生的独立思考与组讨论有机结合并安排恰当。
每位学生先要独立思考，确实不懂的问题再与小组的成员商讨。
先在小组内交流学习成果，后再在全班交流。
培养自己认真读题、审题、严密思考的好习惯。
(3)在课堂组织的讨论交流中，与小组成员交流指定问题，但不要高声喧哗，不讨论与问题无关的话题。
在教师指定的时间内进行，要尊重和认真聆听别人的发言，别人在发言的同时，不得插言，打乱别人的思路，别人发言完毕后可以发表自已的观点。
(4)认真预习
每节课学生应对照预习提纲预习准备，在自学的过程中，可以看书，查资料，尽量能通过独立思考解决基本的'问题，在预习好了基础上再与同小组的成员讨论，在独立学习和讨论交流前提下，再将预习的成果在黑板上展示。
(5)课堂上要成为学习的主人
在课堂学习过程中，应充分发挥自己的主观能动性，全员、全程、全身心地参与学习，要自主学习, 克服学习上的偷懒和依赖，要合作学习. 乐于帮助同伴，多质疑，勤思考、积极开拓创新思维，敢于发自己的见解，大胆地探究，养成科学的思维品质。
力求掌握科学的学习方法。
课上、课后严禁抄袭别人的作业，尽量在规定的时间内迅速独立完成，当独立完成确有困难时，可以向小组成员或辅导老师或主讲老师请教。
学习莫畏难，要迎难而上，多想、多思考、多问，没有过不了的坎。
认真做好学习笔记，勤于记录重点、难点知识，典型例题，充分利用好预习笔记本、错题本，过好周测关。
对平时自己不会做的题或做错的题要记载并做上标记，要定期回头“看一看”、“想一想”、做一做”。
要注重一题多解，拓展、延伸。
2.确定目标、订好学习计划
计划与目标(每天学习安排及目标、每周、每月、学期、学年、初中段、高中、大学、终身)注重学科成绩的平衡,学会自我调节,立求更好、更优、更快、更强。
3、牢牢树立尊师爱生的思想，建立平等、互爱的师生关系，让师生在情感交叠中和谐发展，使我校成为师生工作、学习的乐园。
4、增强安全意识，树立良好的自我防护意识。
5、严格要求自己、坚定信心、坚韧不拔、勇于拼搏、永不言弃，坚信勤奋就能成功。
(例：有位学生在作文中写到：“我并不是一个很聪明的孩子，而我却不服输。
有这样一句话，“勤能补拙”，我对这句话深信不疑。
每天，当别人下课玩耍时，我在教室里研究上课作的笔记，在上自习课时，别人在睡觉，而我在做不懂的题目，每天别人是看完电视后做作业，而我却不做完作业不吃饭。
在放假的期间，我就把姐姐高年级的书来学，不懂的问题就请姐姐讲解。
在课外，我也拼命挤时间去看课外书，思考问题，这样我养成了勤于动脑的习惯，成绩也越来越好。
同学们，我的学习方法就两个字—勤奋，我相信，只要你们勤奋，下苦功，一定能成功”。
6、全方位地强化工作质量意识，从工作、学习、生活的每一个环节把好质量关，高标准、严要求，为全面提高我校人文素质，丰富学校的内涵建设,提高教育教学质量，作出不懈努力。
7、课外学习活动
早自习：7：00钟前要读半小时的英语，学生带读完后，按老师指定的任务去读，要读出声音。
自习期间按老师指定的任务去预习，为新课的学习作好准备。
中自习：教室内要保持安静，最好不要大声讨论，可以做作业、温故所学的知识、预习等活动，至少要保证半小时以上的休息时间，确保下午以良好的状态进入学习。
晚自习：要认真加深巩固本周所学的知识，真正落实周周清。
双休日：要确保在家每天学习2小时，补习自已的薄弱学科、开展家庭科学实验和社会实践活动。
七年级的同学们：希望你们如破土而出的小苗，稚嫩、清纯但也不乏坚韧与顽强;
紧握寻梦的船桨，用知识充实力量，在校园这块圣洁的土地上，你们用执著和勤奋，诠释着什么是青春。
你们将天真编织成美丽，将智慧化作一身的光辉。
的进步，为进入九年级打好基础，作好准备。
九年级的同学们：20XX年春学期也将是一个收获的季节，更是艰难奋进的关键时期。
九年级学生将要接受中考的检验，为夺取胜利果实而奋斗。
在此，我预祝你们锁定目标，马到成功。
希望永远相信自己的实力。
将理想与努力紧紧捆绑在一起，向前、向前、再向前。
要坚信：有一天，自己就是冠军!中考再创新辉煌，为五里界中学谱写出绚丽的乐章。
再次祝全校教职员工家庭幸福，祥和安康!祝同学们天天向上!祝界中的明天更加美好。
一、活动目标：
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：
9月5日上午
三、活动地点：
学校操场
四、活动主持：
少先队大队委成员
五、议程：
1、宣布“开学典礼仪式开始!”
2、升国旗，奏唱《国歌》。
3、新教师代表发言——马囡老师
4、毕业班学生代表发言——请郑丽雪老师安排，并指导演讲稿
5、郁贤松校长作开学典礼致辞。
6、请大队长带领大家呼号：有决心争第一，有志气创奇迹
7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎忠义小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。
8、请何老师带领大家宣誓：
我的名字叫忠义，我做到，爱父母让父母放心，爱老师让老师舒心，爱学校让忠义骄傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!我坚信，勤奋收获幸福，拼搏创造辉煌!
9、请少队部辅导员何老师点评开学典礼情况。
六、活动要求：
1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，着校服,少先队员佩戴红领巾。
2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后，各班有序退场。
3、7：50学生在各班主任组织学生在操场集中。8：00，典礼准时开始。
七、具体安排，人员分工：
1、校园环境布置安排。(横幅：由徐彦辉老师安排)
2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。负责人：何贞东
3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。负责人：欧阳春艳
4、准备音响和背景音乐布。负责人：欧阳春艳
5、摄影安排、宣传报道。负责人：祝利政老师
6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人各班班主任
一、指导思想
为提高教育教学质量、规范教学行为，提高课堂教学效率，以学生为主体，以职业能力为本位，以素质培养为核心，以职业活动为导向，工学结合、理实一体、教学做合一”的课程改革指导思想，学院将于4月份开展观摩课活动，形成“示范带动，典型引路，以点带面，全面提高”的新局面。
二、活动目的
教学质量的'提高，关键是课堂教学质量的提高。本项活动旨在给每位教师搭建锻炼自我、展示自我、交流学习的平台，充分挖掘教学特色，通过示范作用，引导每位教师专研业务、注重课程设计、形成个人教学风格，达到“人人有特色、课课有特色”的总体目标。
三、活动主题：提高课堂教学实效性，向课堂要质量。
四、活动安排及要求
第一阶段：系部推荐（X月21日---X月1日）
1.为切实把此项活动开展得扎实、有效，要求各系部首先召集授课教师座谈、交流研讨，互相学习；组织教师共同选取课题、进行课程设计并推选1名主讲教师；
2.要求课题的选择能够代表各系部的教学特色，课程设计能够体现学生为主体，以职业能力为本位，以素质培养为核心，以职业活动为导向，工学结合、理实一体、教学做合一的指导思想，讲练结合，融实践教学于课堂；
3.授课教师应根据本课题实际情况，充分应用多媒体进行教学；
4.授课时长为80分钟，授课地点为西多媒体；
5.授课教师课前要准备教案，授课结束后面向全体教师讲解课堂设计思路及反思；
6.各系部请于4月1日前上报以下信息：主讲教师、授课课题、授课教案（含课堂设计思路）、听课班级（1-2个）。
第二阶段：学院审核（X月2日---X月5日）
教务处将组织学院领导、教授委员会成员、学院名师等进行听评审核，审核通过者将于4月份面向全院教师进行示范课，时间暂定为4月份每周周五的7、8节课。
第三阶段：组织观摩课（X月8日---X月26日）
1.各系部做好观摩课前的组织工作，确保会场有序、多媒体等设备使用状况良好，选派一名主持人介绍各系特色及主讲教师等；
2.全体观摩教师做好听课记录及评价（听评记录由教务处负责制作）；
3.会后各系部要召开教学研讨会，交流学习心得，并进行综合评价，取长补短。
五、奖励
1.各系部结合教师参与程度自行对所属单位的教师进行考评。
2.通过选拔审核的主讲教师在学期教师业务考核中加3分。且同等条件评优、晋级时优先考虑。
3.本方案由教务处负责解释说明。
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★ 开学典礼方案
★ 开学典礼方案范文
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