电教委员自我鉴定

| 收藏本文 下载本文 作者:Autumn

下面是小编为大家整理的电教委员自我鉴定(共含19篇),仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!同时,但愿您也能像本文投稿人“Autumn”一样,积极向本站投稿分享好文章。

电教委员自我鉴定

篇1:电教委员自我鉴定

忙忙碌碌一学期,随着新年脚步的临近,本期电教工作也即将接近尾声。本学期中,电教处成员立足服务教学,分工合作,发挥团体智慧,进取为学校教育教学活动供给优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的电教工作。现就本年度的电教工作鉴定如下:

一、设施制度

1、加大硬件建设。完善电子备课室,为教育信息化教学做好准备。

2、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

3、进取上传教育教学资源库的相关资源。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用本事,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用本事的教师队伍,帮忙教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课,进取推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的本事,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。二、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

1、对教师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高教师对信息技术使用的本事。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和本事的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,能够结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

三、加强常规工作的管理

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。

2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用本事,力争做到学校教师基本能够运用信息技术开展教学。

四、存在的不足

1、教师使用多媒体教学的机会少。由于学校老教师多,对计算机的使用还不是很熟悉,并且,学校有多媒体设备的教室相比较较少,致使,上课使用多媒体上课的教师有限。

2、由于自身的问题,计算机的维护、维修没能在第一时间处理。

五、改善1、对计算机的维修维护争取能第一时间解决。

2、继续加强对教师信息化的培训学习,进一步提高教师的计算机水平。

3、加强对制度的建设

六、展望

期望未来学校的每个教室都能安装上多媒体。让每一个教师都有使用多媒体的机会,这对教学信息化的建设是重中之重。因为,如果一向在培训,而教师仅有很少的机会接触,那么,培训的效果不会好。来年在新的学期我们将克服不足,继续努力,为推进我校教育现代化进程做出贡献。

篇2:电教委员工作总结

岁月如流,转眼间,一个学期就要过去了。在老师和同学们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高:

一、电教委员管理工作本学期电教委员了解了如何解决计算机的问题,电教讲台的管理要求,校园电视的接收,如何正确使用电教讲台等等,并能及时反映电教设备的使用情况,讲台的卫生情况也有所改善。

二、电教设备的管理1课后不能及时关闭话筒电源,致使话筒电池损耗严重,望大家谅解。话筒也有一定损坏,有不少是人为损坏,希望大家能够注意。2对于电教柜钥匙的管理不够到位。经常弄丢,给大家带来了不少麻烦,感谢大家的理解。

总之,一学期以来,我在电教委员工作上,虽然取得了一些成绩,但也存在很多不足之处,希望各位同学以后能及时发现并且向我指出,避免不必要的差错。

谢谢大家本学期对我的关心与支持!

篇3:电教委员揭晓的工作计划

电教委员揭晓的工作计划

就职计划 电教委员,在别人眼中似乎是个小小的九品芝麻官,可这官不论多小都是有用的。一些课上,电脑的'PPT和软件是必用品,少了投影仪便很难提高效率,冬天和夏天,少了空调也不行……看来电教委员还是很重要的。 计划如下: 1 空调在十分寒冷或十分炎热时全天开启,适中寒冷或适中炎热选择一天内最极端的时段开启,一点寒冷或一点炎热便听从民意。 2 投影仪保证课前开,课后关,使用得当,不让无关人等使用或玩弄电线或仪器。 3 电池没电会及时向生活委员反映,经老师同意后,去购买新电池并替换,废电池有我拿去回收站。 4 保证空调开启时,窗户紧闭,门尽量少开。教室无人时关闭空调。若有多日使用空调,则选择一个时段关闭空调,开窗通风。 揭晓 .10.16

篇4:学习委员自我鉴定

从高中到大学,生活的各个方面都在起着变化。班干部,也许光从名称上来看与高中时期无异。但其工作内容,工作方式,工作方法,工作感受都发生了深刻的变化。一个学期过去了,作为金融**的学习委员,笔者深刻地体会到了这些变化的存在。它们值得我们不断总结,不断回味,不断反思。

一、本期主要活动情况:

1、在金融系**级学长们的主办下,金融系全体**级新生与**级学生代表共同举行了一次金融系新老生交流会。**级的学生代表在大会上发言,就大一新生在学习,生活,工作中可能遇到的问题进行了解答,**、**级学生也进行了热烈的自由讨论。会后,**级学生代表留下了自己的联系方式,将在日后的学习生活中继续给予新生们帮助和指导。

2、配合英语课堂教学开展的一系列活动,是本期工作的重点,也是本班的特色活动之一。通过第一次“Getting Closeto Stephen Hawking”主题演讲,了解到了本班同学叫强的`英语学习能力及浓厚的英语学习兴趣后,本班的英语老师李丽君老师开展了各种各样丰富多彩的课堂教学活动。从由“American Dream”展开的话剧表演和主题深入讨论,到金融系与物理教改试验班共同举办的英语听力竞赛,再到学期末尾组织的介绍中外节日起源与庆祝方式的主题演讲,这一系列的活动极大地丰富了英语课堂的教学手段,激发了同学们的学习兴趣,最重要的是,在活动中,同学们的学习能力有了很大的提高,也很明显地感受到了自己在英语学习方面所取得的进步,自信心也有了显著的提升。

3、根据学校部分科目不进行期中考试的安排,在笔者的策划安排下,进行了以高数作业为重点,同时总结上半期作业情况的期中作业情况检查。由于时值期中,这次活动的主要目的在于提醒同学们不能在学习方面有所松懈,同时根据作业的完成情况给予适当的奖励与惩罚,以端正大家对于作业的态度。从检查情况来看,本次活动的目的已基本达到,但同时也暴露出了部分同学学习态度欠端正,学习效果不佳的问题,在达到预期目标的基础上,为后阶段工作策略的调整提供了依据。

4、除上述活动外,本班的同学们在以学习委员为主的班干部的带领下,积极响应3分部学习的号召,踊跃地参加了3分部举办的各项活动。在10月份的征文中,本班的稿件数量名列3分部商学院各班之首;“数学灯谜会”灯笼制作大赛中荣获3等奖;在连续两个月的月评中,本班在学习部的加分也稳居3分部49个班的前10位。这一系列成绩的取得,与班干部的组织领导和同学们的积极相应配合是分不开的。

二、感想,反思,总结:

如果要用4个字来总结本学期担任学委的感受,莫过于“困难重重”了。

很显然,作为学委,虽不要求一定是班里成绩顶尖的学生,或是某某奖学金的获得者,但是不挂科是最为起码的要求。而更重要的是,如若自己的成绩只属平庸,进行日常管理或是学习指导时必定缺乏威信,难以使人信服。而大学学科的难度自然不言而喻,纷繁的高数和纠结的会计困扰着每一位金融系的学生。对于学委,自身对于成绩的要求以及因工作而耽误的学习时间摆在那里,其所需要面对的困难和承受的压力可见一般。

然而,最大的困难,则是进入大学以后大家心里的改变。大学往往强调人的综合能力,这与大学生活之“小社会”的称号是相符的。然而大部分,甚至可以说是绝大部分的同学,错把“判断一个大学生是否优秀的标准已不单单是学习成绩”理解成“一个大学生的主要任务已不是学习”。与高三相比学习态度发生了翻天覆地的变化。诚然,以一个高三学生的标准来要求一个大学生是可笑的。但是许多同学声称“已经成年,应该自己管理自己”,却并没有表现出应有的自制力。当情况发展到已无法完成基本学习任务而班委出面干预时,又往往认为这是“多此一举”“招人厌烦的行为”。因此,学委工作的开展在如此这般思想的影响下显得举步维艰。某些提醒同学交作业的学委无奈沦为讨作业的“追债者”;又一些积极组织活动的学委被冠以“做味搞”(长沙方言“小题大做,无事生事”之意)的大名:这看似可笑,实则令人心寒。

在接到班长要求写工作总结之时,班长曾要求每位班委附上下学期的工作计划。笔者在此因才能有限而省去了这一部分:一来笔者并无信心下学期能继续担任学委一职,只因本期工作确有诸多难以令人满意之处;二来正如笔者在总结开始时所强调,变化是每位班委所必须警觉和重视的。既然没有人能预料到下期的工作将发生怎样的变化,将会有怎样的新情况出现,那么所谓的“计划”也就无从谈起,而只能是“依变化求发展,在发展中解决问题。”因此笔者的这份总结,不求能解决怎样怎样的问题,展示怎样怎样的功绩,只希望每一位看过此总结的人,对于大学生活中班干部如何开展及如何开展好工作这以问题,能够有所想,有所思。

篇5:体育委员自我鉴定

体育委员自我鉴定

进入大学以来,我首先积极端正思想态度,改变学习方法,调整生活规律,较快较好的适应了大学的学习生活氛围和环境,使自己的大学充实而有意义 。

学生的天职就是学习,作为大学生,更应时刻牢记自己的目标和责任 。在本学年中,我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程的'预、复习工作,自我感觉良好。

大学作为一个“亚社会”,我们生活在其中不仅要学习,更要学做人 。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中,我都能严格要求自己,尊敬师长同学,乐于奉献助人,不仅树立了良好的个人形象,扩大了交际面,还为学院学校增光添彩!

作为班上的体育委员,我尽力做好自己的工作。并且协助班委做好各方面的工作。还有和班上同学共同探讨体育方面的问题,而且和同学们一起切磋球艺,交流心得;以便达成同学团结,班级同心!

篇6:学习委员自我鉴定

首先我是一个性格超级外向而且特大大咧咧得一个女孩子,喜欢交朋友的我爱好非常广泛,也可以说我有着双重性格,可以前一秒放声大笑但下一秒又可以做个安静的让人心疼的孩子,些许因为我是双鱼座的缘故吧!

我的爱好么很多,唱歌,跳舞,美食,K歌,旅游,打球还有看恐怖片。反正很多爱好,只要自己能做到的都会感兴趣,我的人生格言是,只要做了一件事,不但要做完还要做好,只要有百分之零点00000001的机会,我都不会放弃。我的特长是我会玩各式各样的乐器,美声还有民族,也可以算个心理情感专家吧,有意向者可以扣我。

在师范学习的两年里,我受益匪浅,认真学习各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,并且结合了平时实践的机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定打协调组织和管理能力。学而知不足是我学习期间学习和工作的动力,除了必修课以外,我还坚持自学了各种技能。学习之余喔还坚持参加各种组织活动。再思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处理事情冷静稳健,能合理的统筹安排生活中的事物。年轻也许意味着幼稚和欠缺经验,但是年轻也是我们的筹码和赌注。人生难得一拼搏,没有这一搏,何谈成功与否?

篇7:生活委员自我鉴定

我叫xx,这个学期通过精选,担任xx专业的“生活委员"这一职务,使我在学习和生活中都收获了不少经验,现期末如期而至,对自己的工作做如下鉴定:

一、学会人与人和交往。当我当上班委这个职位时,指导员就向我提出,要和各同学们搞好关系。当初我是有点迷茫的,俗语说:在家靠父母,出家靠朋友。交朋友这会是我们必需的,但我到现在才知在大学的交友不是短短几天就可认识到的。就班里的同学而言吧,他们都来自不同的地方,对新的环境不够适应,总是默默无言,我的语言表达又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺。但作为一个班干部,并不是仅是默默无闻的为班服务。班委虽然要为班做贡献,不过,做为一个班的代表,他要做的除了服务外,还是要带好一个班集体。因为这个班不会仅是我们班委的班,而是五十二人的班集体。我作为生活委员,与各同学交好,就是为了让他们也参与到为班工作中。但不同性格的人会有自己的不同工作作风,或干的出色或拖泥带水的。对于前者,是要赞扬的,因为这代表此人的素质高,对天后者,就是要我们班干部来善后了。无论如何,朋友多,对工作的帮助也会大的多。

二、相对而言,班干部的分工不明确。对于各项工作,许多的班委都会是闲着没事干,而有一些班干则事多的干不过来。虽然,在一些情况下,有些班干部会来帮助一下,不过,叫多了也会让别人感到烦。必竟,无事不登三宝殿,只有一叫人,人家就会去找一些介口去推脱。也许有一些事是过于琐碎,而且是比较的烦,就如,叫人来不也总是要求对方帮忙清理教室。不过,叫人多了,不认识你的人也会认识你的,自己也会是一样的。这也是有得必有失吧。总之,这个班不单不班干部的,是一个整体的事,无论如何,都要齐心一起把这班管理好。

三、班里的奖励制度不够完善。首先,班上没有什么可以来束缚学生对班的热情。就如这个班不是他们的,做事总是拖拖拉拉的。如这个班上有个奖励的制度,这就可以形成“一个多干事,多益处”的思想来教导大家日常的一些行为。这也可帮大家端正自己对日常生活的态度。其次,也要通过这一制度来提高同学们对学习的热情,毕竟,在学校为的就在是学习,我们要团结班上的各同学一起来讨论学习,才有可能大家一起的进步。

经过这一学期的工作和学习,我知道要有团结才会有强有力的力量来发展自己。不然,就会迷失自己于茫茫人海中。但无论什么事都不会一帆风顺的,但要坚持不放弃,走自己的路。今后,我将更加努力地做好我自己的工作,为班级,同学谋福利,创造一个好的学习环境。

看过生活委员自我鉴定的人还看了:

1.班级生活委员自我鉴定

2.大学生优秀团员自我鉴定

3.工作自我鉴定

4.大学班级鉴定评语

篇8:体育委员自我鉴定

体育委员自我鉴定

进入大学以来,我首先积极端正思想态度,改变学习方法,调整生活规律,较快较好的适应了大学的学习生活氛围和环境,使自己的'大学充实而有意义 。

学生的天职就是学习,作为大学生,更应时刻牢记自己的目标和责任 。在本学年中,我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程的预、复习工作,自我感觉良好。

大学作为一个“亚社会”,我们生活在其中不仅要学习,更要学做人 。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中,我都能严格要求自己,尊敬师长同学,乐于奉献助人,不仅树立了良好的个人形象,扩大了交际面,还为学院学校增光添彩!

作为班上的体育委员,我尽力做好自己的工作。并且协助班委做好各方面的工作。还有和班上同学共同探讨体育方面的问题,而且和同学们一起切磋球艺,交流心得;以便达成同学团结,班级同心!

文章来源:unjs.com

个人本站内容,请务必保留上面文章来源信息!任何媒体未经许可不得任意转载!

篇9:学习委员个人自我鉴定

一、对学习委员工作的总结:

属于学习部管辖下的学习委员,其实也并不是太多属下的工作要做,就是宣传一下教育论坛,还有一些比赛,如英语演讲比赛,说课比赛之类的。而感觉上在教务处那边的工作量反而会多一些。所以没有感觉到学习委员是收归于学习部的。

感觉到学习委员在学习部里最大的工作就是统计学业优胜奖、单科优胜奖和学习进步奖的名单,但没有电子版,统计起来相对比较麻烦,希望学习部要求我们统计的时候能发一下成绩表,在电脑上统计准确性总比人脑准确吧!要求发上学期的成绩表以及上上学期的,方便统计学习进步奖。

二、看法

对于教育论坛的宣传,我觉得还是不够,学习部让我们向同学们宣传,可惜,事前也没有告诉我们一声,导致我们无法向班里宣传,连同学们说今晚有讲座吗?也不能回答,更何况是宣传呢?明显宣传力度不足。

还有一些比赛,像是英语演讲比赛,像是为了英语善于的同学而设计的,而不是为了普罗大众,像要提高学生的英语水平而设计的,虽然,参赛者会为此而准备,提高英语水平,但其他人呢?希望组织一点可以外大群众参与的活动。

三、建议

学习委员在学习部里面的工作量不多,但是到了学期末还是要写工作总结,那没有工作,怎么写总结呢?希望尽量把形式化的事情减少,而且,尽量不要在考试前要求写总结,会影响人家的复习考试,尽量提早或推迟。

篇10:学习委员个人自我鉴定

学习委员个人自我鉴定

我是一个性格乐观、开朗的女生,在校期间,我担任了学习委员,《校园周报》的编辑员,也是小组负责人,尽职尽力地完成每一项任务。

同时,也参加了许多活动,加入学生会,增强了我的人际关系,提高了我的组织能力等。

我虚心求学、热爱集体、有良好的团队合作意识,在多次参与团队合中使我拥有了较强的领导组织能力和统筹策划协调能力,也使我懂得了感恩和融入大家庭。

我的理念是:在年轻的`季节我甘愿吃苦受累,愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。

受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

篇11:班级生活委员自我鉴定

转眼间珍贵的大一生活已经结束了,在学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的生活委员。

在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。在系学生会换届招新时,我也积极报名参加面试,并成功的进入了生活部,认真的完成部长分派的工作,在学生会的工作过程中也学到了很多东西,增强了自己的实践能力。在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。

虽然成绩进步不太大,但我并没有气馁,而是总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。在生活中,我团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,大学校园就是一个大家庭,集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。大学一年,虽然说收获不少,但是也有一点遗憾,在学习英语上花费的时间比较少,没有进一步学习。

经过一个学期的学习和工作,我知道还有很多不足,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生,大一生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真实写照,是我走向人生颠峰的纽带,在以后的学习中我将继续努力,去拼搏属于我的那一片天空!

看过班级生活委员自我鉴定的人还看了:

1.大学班级鉴定范文3篇

2.大学班级组鉴定意见

3.大学班级鉴定评语

4.大学班委会鉴定评语

篇12: 电教工作计划

为了更好的利用农远资源,让优质的教学资源和教学设备仪器为我校的教育教学服务,积极推进教育现代化工作,特制订本年度电化教学工作计划如下。

一、加强电教媒体的使用培训,提高师资水平。

1、要充分利用周三的培训时间,继续学习现代教育理论,培训教师制作课件的方法、技能,要求每位教师掌握这项技术,使所有教师都能自制较规范的电教演示文稿。

2、学校每月举行电化教研,以教研组为单位,教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除,真正达到规范化。

3、鼓励教师充分利用农远设备开展课堂教学,现还未安装农远设备的班级要经常利用投影机上课,每科每学期使用次数不少于4次。

4、本学年内建立教学资源库。包括试题库、论文集、自制课件、网上课件下载、教研教改活动等。

二、加强电教教学实验的研究,提高电化教学课堂效益。

1、在网络环境下开展研究性学习活动,尝试信息技术与学科教学的整合,尝试在社会学科与信息技术的整合。

2、各学科要依据学校电化教学及教研计划,要定期开展电教课教研活动,留好听评课记录。

3、对业务有水平、工作能力的骨干教师,学校要创造条件,让他们走出校园,不断学习提高电教水平。

4、学校还要创造条件,让广大教师有施展才能的机会,定期电教经验交流,举办电教公开课、电教观摩课等不同形式的电教活动,对突出的教师推荐为县市级优秀课。

三、加强培训,进行电化教学的课堂教学设计与应用的指导与培训。

1、学校积极组织教师参加市教育局组织的现代教育技术能力培训。

2、提高培训。进行多媒体教学课件的制作技术与技巧、文字应用、白板课件制作等方面的指导与培训。

新的学年,学校的电化教学将力求做到制度化、科学化、规范化。相信在校领导的支持下,通过全体师生的共同努力,电化教学将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。

项城市董营小学

20xx年8月20日

篇13:电教工作总结

随着新的一年的即将到来,一年的电教工作即将接近尾声。一年来,我能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立电教领导小组,组长由校长担任,同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1、组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;上传学校的各类新闻与报道;为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2、抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。

3、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,由总务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

4、扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度。在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高、

2、根据我校研究课题“改进现代教学设计,促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师上一节电教公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校,继续做好电教培训工作。结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

四、重视各种活动,搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

3、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育

篇14:电教工作总结

本年度学校教育信息化工作在局电教中心的指导下,通过年初的周密安排和规划,我校教师对教育信息化工作有了更进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将20xx年电化教学工作总结如下:

一、明确任务、提高认识、认真落实

我校对现代远程教育项目给予了高度重视,认真领会上级主管部门的文件精神,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目有关工作。

二、健全组织、完善制度、明细管理

1、为了更好地运用远程教育设备,发挥远程教育项目的优势,更好地服务于学校的教育教学工作,学校成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组,并有专人具体负责管理全校现代远程教育工作。

2、依据上级的标准和我校的实际情况制定了《微机室管理制度》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等。做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。

3、学校建有QQ群,并有专人管理,保证了群内信息的安全性和合法性,要求群内教师只能视群为资源共享、教学谈讨等用,禁止群内闲聊,以达到群为教学服务之目的。

三、加大经费投入,建设现代信息化教育体系

1、学校在年初时,就从经费预算中提取专款作电教设备的添置,在现有设备的基础上,学校又新添置了笔记本电脑2台,办公型激光打印机2台,数码复合一体机1台,校园广播系统1套,有3个班实现了“班班通”(六年级、五年级、四年级各1套),均实现了网络连接。

2、学校接入光纤,并实现了“只要你的电脑,学校就免费接入”,免费向教师提供网络享用,以此鼓励教师个人购置电脑,本年度有9人购买了电脑,极大地推动了教育教学工作的良性发展。

四、拓宽途径、认真整合、充分运用

首先给予充分的时间做保证,每班除了每周一节的计算机课之外,另外为每班开辟了一节课时间,运用远程教育设备,我校充分提供了足够的时间和空间。并纳入到我校的教学计划当中。

充分利用远程资源进行教研,发挥远程资源作用,学校能够利用教研活动时间,组织广大教师观看优质课堂教学实录、优秀教学案例等。广大教师的教研能力和教学水平不断提高。在各科教研组长的带动下,每位老师积极地学习电脑知识、多媒体知识,积极探索现代教育技术与课程整合的各种教学模式,部分教师能够经常地利用电教设备开展教学活动。同时也涌现出一批电化教学的能手,能够熟练运用

信息技术进行课堂教学,课堂上直接享受名师的课堂教学更加形象,直观、生动大大激发了学生学习兴趣,课堂教学效果明显。

在运用远程资源上,学校要求每位教师每周利用远教设备和资源进行教学的次数不得少于2次,每学期的公开研讨课要有效利用远教设备,开展课程整合和课程研究活动。且要求每次都要在相应的表格做好记录,资料存档。我校还打破了学科的限制,除了语数英等学科外,学校倡导音乐、美术等其它学科,也要充分利用资源,为学生的全面发展打下坚实的基础。

在德育方面,远程教育资源也得到了充分的运用,部分班级能利用教室的远教设备下载资源对学生进行德育教育和行为习惯养成教育。通过各班德育活动的开展,使学生扩大了视野,丰富了知识,培养了学生的创新精神和实践能力,教育资源起到了重大的作用。

在科研方面,教育资源也起到了重要的作用,经常利用资源,查看其它地区的科研资料,结合我校的实际,确立科研项目,开展科研活动,收到较好的效果。组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。

五、及时清理、定期除尘、精心维护

在运用设备的同时,我们更注重设备的维护,我校的专职技术人员,每周对设备都进行维护,确保我校电教设备的完好。我校已于近期已对校园“班班通”进行了网络维护,保证了所有设备正常运行。

六、结合实际、实事求是、合理规划

我校在远程教育设备开始运行以来,学校给予了足够的重视。从领导到教师,从培训到运用,从服务到维护,我们做了大量的工作,也取得了一定的成绩,课堂教学效果有明显提高,教师校本教研积极性有所增强,德育教育变得不在空洞了,教育科研的资料更加丰富了。

总之,远程教育活动的开展,极受师生的青睐,师生都尝到了甜头,教学效果也得到了明显的提高,使我校的教育与城镇之间的教育实现了同时、同步,享受同样的教育,共享同样的资源,是提高全民素质的一项重要举措。

在电教中心与学校领导的大力支持下,我校远程教育工作开展的扎实有效,取得一些成绩,能够真正的服务于教学。为了更好的发挥远程教育在我校教学中的地位,我们将一如既往的将此项工作一直开展下去,发挥其在教学中应用的作用,使远程教育更好的服务于我校的教育教学工作。

篇15:电教工作总结

学期工作即将结束,学校的电教工作也将告一段落。回顾所作的工作,也能让自己在以后的工作中更加合理和完善。现简单将本期所作工作作以归纳:

一.作好了开学前的准备工作 按过去的常规,开学前2天,对教师归还的设备资料进行再一次的归类放存,使其归于原位。在对设备归位的同时,对设备的外围的灰尘进行了清除,对英语教师所使用的录音机,也对磁带所经过的位置进行了清洁,对旋钮等易出毛病处进行了细致检查,从而以保证开学第1周教师对设备资料的正常借用。

二.作好了表册的登记工作 由于目前只有三种表册,即借用表册、维护表册、帐本表册,而这三种表册却是反映平时电教开展是否正常的表现,因此,在每一个阶段,我都按要求进行如实、认真、及时填写。同时,根据学校分工,我还负责初中部的电教室,因此,对于电教室的平时使用,除清洁卫生外,对使用情况也作了登记,在每次交钥匙给上课教师的时候,都请他们及时填好使用记录(该记录本本期已用完),在我有空的时候,也时常去电教室看看,包括记录本的记载情况。

三.作好了每次集会、活动的准备工作 从20xx年9月起,由于学校播控设备得到上级部门的大力支持,有了质的飞跃,所以每次集会、活动都不像过去那样,将音控设备搬出搬进,有时由于外力作用,还引起设备的故障,影响了集会、活动的如时开展。所以目前的集会、活动准备也较过去方便多了,只需在播控室调试好设备。对于确需将设备放于外面进行了,我就借助中基会配给我校的音响设备推到相应位置即可,如果要灵活控制,不出差错,再搬一台微机连接即可达到效果,因此目前的集会、活动的质量也有了大幅的提高。

四.作好了每次重要活动或集会的摄影摄像工作 在电教工作中,这一项工作所占比例比较高,几乎每周都有2次以上,学校教育教学时如开学典礼、教师上公开课、重要学校活动、教师重要会议、某位上级领导或单位到校等等,都离不开我们电教员进行摄影摄像工作,以便有资料可存、可查等,所以在摄完后,还要及时处理和加工,从上学期开始,我已将所存的照片按时间归类,并刻录在光盘上保存,一当达到光盘保存量的时候,就刻录一次。对于所摄制的实录,根据需要,利用非编进行适当编辑,并用光盘刻录下来,如果要上交,则多刻一盘作了保存。具初步统计,本期所刻光盘累计达60张左右。

五.调动了所教班学生主动参与电教活动中来 由于学校安排,我除了担任电教员以外,还担任20xx届3班的班主任及数学教学工作(同时也是住校生管理员),因此,为了锻炼学生,培养学生的动手操作、观察能力,同时也为了减轻自己的电教工作负担,我在班上选取了近20位学生,分别在不同的场合让他们去尝试如何去摄、去拍,开始不如意,但通过老师在一侧的讲解和指导,同时通过他们的自身努力,基本都能独立地进行拍摄了,并且每次开展这项工作时,他们都很积极,我只需要做准备和后期工作了,效果还不错。

当然,本期电教工作还有不满意的地方,如放置在教室里的电视机利用率低、并且初中部教室的电视机又无外物遮住外部,因此目前灰尘较多,另外,播控室有效利用也不是很合理,没有达到学生敞开心扉、展示才华、体现组织能力的效果,外接光纤信号迟迟得不到落实(兴网传媒不来安装,闲连接点太远了),电影放映因时间有冲突加之新影片目前都导不进去,因此开展得不如上期顺利。

有问题,才是以后工作的动力,下期如果我还是电教员的话,仍将尽自己的努力去作好本职工作,当然离不开区电教馆和学校相关部门的支持。

篇16:电教工作总结

随着新的一年的即将到来,一学期的电教工作即将接近尾声。本学期中,我能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥创意,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

1.参与活动,做好协助工作。开学初,能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。利用课余时间及时做好照片、视频、通讯的归档工作,并将所有的媒体资料共享,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。另外电教室还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、通知书、学生试卷等。上传学校的各类新闻与报道;做好南京市中小学生电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,电教室定期对全部设备进行维修,卢校长更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学。

3.严格落实各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,电教资料一本帐。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。

4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室,且网络速度较慢,但学校还是很重视信息技术课程。我克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

二、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1、重视理论学习和培训。首先本人注重学习先进的教育理论,深入阅读了新课程标准、《中小学信息技术教育》等专业报刊书籍。使得的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足青蓝工程,继续做好青年教师综合素能大赛。学校的结合青年教师的综合素能大赛,对青年教师进行课件制作的专项培训,并要求青年教师每人制作一个课件,提升了青年教师课件制作的水平,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

一学期的工作有收获,也会有很多不足,我会继续努力,争取做到更好。

篇17:电教工作总结

20xx年下学期又要结束了。下面就一个学期的电教工作总结如下:

在学校领导的关心支持下,全体教师的帮助下,我校的电教工完满完成。

1、维护学校的电教设备正常运作,让它成为教师、学生喜爱的教育手段。各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行,为正常的教学工作提供了良好的保障。我校与共享公司签订维护合同,公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护,效果也不错,但也有不足的地方,公司多次维修都未能解决网速慢的问题。

2、在继续教育上,全教师都参加了《教育公共危机》的学习,并全部通过。在这方面,电教工作都为此做了不少工作。

3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作。王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识:PPT的制作的培训,老师们都说学到的许多有用的知识,将这些所学能更好地运用到现实的工作中。

4、为部分老师制作公开课的课件,为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作。并将部分老师的公开课做成录象,作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用。

5、本人还在王副校的支持帮助下,到xxxx小学学习了校内网站的制作,现在投入使用。在使用后,学校的资料管理将会更合理,更有效。也不会太多地受到外网的制约。

6、在校领导的支持下,本人还参加了xxxx市中小学校园网管培训。本人也取得了合格证。在这次的培训中,本人学到的许多网络上的知识,能更好地为我校的电教工作服务,对于维护我校的校园网的正常是很有帮助的。

7、学习了教育摩登平台的使用,为我校学生使用这一教育平台做合准备。

在此,本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的.感谢。当然,电教工作还有许多不足,如:对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方,因为这一学期就烧坏了两台投影机。可见对多媒体教学平台的维护要通过更多的人去监督,对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导。维护很多时候并不是第一时间,上网的速度不快等等。这些不足会在今后的电教工作中作足分的考虑的。本人也会再接再厉,努力做好电教工作。

篇18:电教工作总结

本学期学校教育信息化工作在市电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在“十五课题研究”与课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下:

一、电教常规

1、坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间与暑假时间进行音频、视频资料的采集等现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教课题研究创造条件。

2、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。本学期教师去多媒体教室上电教课152节;多媒体控制中心为电教课题研究和课堂教学提供优质服务,本学期共为教师教学播放录113课时(其中语文14课时、英语50课时、自然或科学38课时、美术社会综合实践活动11课时)。

3、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童动画片、故事片、科教片计时76课时;直播红领巾电视台自编自演节目8次约200分钟,约2周一次。

4、为学校开展课改研究活动提供支持。为一二年级半日开放活动进行实况录象36节;网络课实况录象7节;青年教师评优课实况录象10节;“做中学”研究课实况录象5节;其它述课约有5节。为学校教学研究的微观分析与宏观调空起了积极作用。

6、实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、运动会等大型活动,共记10场。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

7、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效。期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。

8、完成学校网站的改版,加强校园网的维护和安全工作,保证其畅通无阻;为全校200多台电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。

9、搞好信息技术第二课堂活动。以“活动”促信息技术课的教学,以“活动”带动信息技术的普及和提高;组织“六一”电脑作品展示;组织参加每年一次的 “江苏省信息技术应用竞赛”;组织电脑兴趣小组作品展示。选出较好作品打印成稿在校内展出,或在实小网站“学生园地”的 “兴趣小组作品”栏目展出。

二、课题研究

1、组织电教课题组成员召开电教工作会议,研究学校“十五”课题中期评估有关工作事宜。并布置有关资料归档、报告撰写等具体任务。

2、学习新学期教科研与电教组工作计划,并调整与改进各子课题研究方案与计划,理清新学期电教工作思路与重点

3、积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究,不断提高课堂教学效益,提升学生信息素养。在近90多节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。学校电教组还为这些课件的制作提供了技术帮助:

4、选派陆星梅、张燕等多位青年老师参加省市电教馆信息技术教育培训活动,领会“基于网络环境的学与教”课题研究精神,进一步深化课题研究,增强电教研究队伍的整体素质。

5、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。

6、组织教师积极参与省市电教馆组织的各级各类评比活动,提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。

篇19:电教工作总结

xxxx年,电教馆在市教育局的领导下,在各县市区的大力支持下,根据年度计划,紧紧围绕全面提升全市教育信息化水平这个中心,积极采取有效措施,扎扎实实开展工作,圆满完成各项工作任务,并取得了可喜的成绩。现总结如下:

一、基础设施建设进一步加强

1、加大农村中小学计算机配备力度。将计算机装备重点下移,实施了“消除农村定点小学计算机教室空白点工程”。在充分调研论证的基础上,制定了年内消除农村定点小学计算机教室空白点的任务目标,下发了相关通知,提出了明确具体的要求,并组织全市电教站长到枣庄参观学习,借鉴枣庄经验,按照“一拖五”和普通微机室两种建设模式,实施“消除农村定点小学计算机教室空白点”工程。截至目前,全市农村中小学新配微机xxxx台,超额完成xxxx台的年度计划,基本满足了农村中小学开设信息技术课的要求。其中,任城区、邹城市、曲阜市、嘉祥县、汶上县,在这项工作中,认识高、力度大、效果好,农村中小学新增微机数量位于全市前列。

2、实施“农村中小学现代远程教育工程”。认真做好农村党员远程教育工程和农村中小学现代远程教育工程的结合。联合市委组织部远教中心对泗水、曲阜、嘉祥等六个县市区的13个乡镇的26个站点进行了调研。通过调研,发现典型、总结经验,查找不足。10月10日,王军民副省长来我市调研,听取了我市教育信息化和远程教育工作的全面汇报,对我市的两项工程的结合工作给予了充分肯定。嘉祥县在10月16日的全省农村中小学远程工作会议上,代表我市作典型发言,产生了积极的影响。认真做好农村中小学现代远程教育的调查摸底工作。前期确定项目学校1720个,其中教学点xxx个,小学xxxx所,初中xxx所。全省农村中小学现代远程教育工程工作会议后,我们根据省实施方案和会议要求,本着节约经费、不重复投资建设的原则,通过采取对xxxx年撤并的学校不列入项目学校,接入教育网的学校不采购卫星设备,由市教育信息中心集中建设,通过网络共享卫星资源等措施,又进行了第二次详细摸底调查,调减学校近200所,节约资金1500多万元。目前全市共有项目学校1546所,其中,教学点277个,小学1075所,初中194所,工程建设共需资金约xxxx万元。省拨付我市的专项资金720万元已经到位,经多方争取,市财政已决定再安排专项资金300万元。目前,设备采购数据和工程实施的基本方案已上报省教育厅,各项工作进展顺利。

3、加强对“电教费”和“信息技术教育费”收费学校的管理。按照“一费制”收费管理办法的要求,联合市物价、财政部门对第五批申请信息技术教育费和电教费收费的学校进行了验收,101所取得了收费资格。

二、网络管理和应用水平进一步提高

1、加强教育网的安全管理。为确保教育网的安全运行,市信息中心制订了网络故障申报制度、病毒通报隔离制度和日志定时审查制度等一系列安全管理制度,自行开发了网络故障申报系统。邹城市还组织有关人员进行了网络运行和网络安全方面的专项检查,这些措施有力的促进了教育网的安全管理,确保了教育网的正常运行。

2、大力促进校园网站建设。校园网站是促进网络资源应用,加强网上宣传的重要工具。上半年我们狠抓了学校网站建设工作,要求所有联网学校都要建起教育网站,市信息中心负责免费解析。对于没有能力进行自行设计建站的学校通过电教软件征订,统一为131所学校配备了网站自动生成系统,并对有关技术人员进行了专门培训。截至目前,已有217所学校建成校园网站。其中,校园网站建设进度较快的县市区是兖州、曲阜、邹城、微山、金乡和梁山,市信息中心可浏览到的校园网站数量都超过了10个,市中区为推进校园网站建设,还专门召开了会议,有力的推动了这项工作的开展。下半年,在全市教育系统开展了“建文明网站、做文明网民”活动,组织开展了优秀校园网站评比活动。下发了《关于组织xxxx市xxxx年度教育网站评选活动的通知》,组织有关人员,对全市范围申报参评的54个教育网站进行评选,评出优秀教育网站16个,并上报省电教馆参评,其中获省级优秀网站一等奖一个,二等奖10个,三等奖5个。

3、开发教育网视频会议功能。为进一步提升教育电子政务水平,经过充分的调研论证,投资60万元的市教育局视频会议室正在建设过程中,力争xxxx年上半年开通使用。

4、拓展公文传输系统。为尽快实现全市教育系统无纸化办公,在市县两级教育部门公文传输系统的基础上,今年将公文传输系统向下拓展到县校之间,目前,已有金乡、邹城等8个县完成任务,预计6月底前可实现全市教育系统市、县、校三级电子公文传输。

三、资源建设进一步加强,资源共享水平不断提高

1、完善教育教学资源共建共享体系。在不断完善市县两级资源管理平台建设的基础上,今年加强了学校资源管理平台建设,利用电教费收费政策,为全市186所学校安装了校级资源管理平台,并对有关人员进行了培训。基本实现了市、县、校三级教育资源的互通与共享。

2、加强市县两级信息中心教育资源库建设。按照“立足本地、突出特色、分工协作、共建共享”的原则,加强了市、县两级信息中心教育资源库建设。年内利用电教教材征订途径,分县区、分学段、分学科,春秋两季共建教学资源投入达110万元。因资源剧增,市中心资源服务器存储空间紧张,我们又自筹资金20万元,安装了5T的磁盘阵列,为资源共享打好了基础,网内学校可以畅通的浏览下载和使用共享资源。

3、完成xxxx市教育网电子图书馆一期建设任务。为满足广大师生对电子图书的需求,我们利用xxxx教育网开展全市电子图书馆建设。目前,已完成管理平台建设和6万册电子图书购置的建设任务,并免费向教育网用户开放。

四、电教研究工作取得新进展

1、“十五”课题研究成果获得省市奖励。我馆承担《信息技术教育与各学科教学的整合》课题成果获得了xxxx 年xxxx市科技进步奖和山东省科技厅xxxx年山东省软科学成果奖。

2、“十一五”电教课题立项工作进展顺利。我馆申报的全国教育科学“十一五”规划课题《中小学学科主题学习资源设计开发研究》和xxxx市科技局“十一五”科技攻关项目《联动式资源共建系统的设计与开发》均已立项,3万元的市级科研经费也已到位。组织4所学校申报了国家级现代教育技术课题, 26所省级电化教育示范学校申报了省级电教课题。89所学校申报了市教育科学规划办“十一五”课题。其中,为发挥示范引领作用,邹城市教育局、任城区电教站和曲阜市电教站分别申报了国家和省、市级电教课题。嘉祥县积极发动各级电教示范学校开展课题研究,省市县各级电教示范校层层有课题。

3、初中信息技术等级证书考试任务圆满完成。联合市招考办、基教科,组织xxxx名初中毕业生参加了山东省中小学信息技术等级证书考试,受到学生、学校和社会的好评。

4、“中小学生电脑制作活动”取得了较好成绩。今年共有132所学校526个作品参加了市级评选, 30件优秀作品参加省里的评选,取得了较好的成绩。为调动教师指导电脑作品的积极性,市教育局7月份制定下发了《关于对中小学电脑制作优秀辅导教师进行表彰的通知》(济教秘办字〔xxxx〕9号),并对xxxx年度全市中小学电脑制作活动评选中取得优异成绩的单位和个人进行了表彰奖励,为下步工作开展奠定了良好基础。今年电脑制作活动参与面广、量大、制作质量明显提高。嘉祥实验小学代表我市参加全省电脑机器人竞赛,也取得了较好的成绩。

5、电教评选活动取得新的成绩。上报参加省教育厅基教处评选论文28篇,整合优质课 35节;在省电教馆评选中,我市上报论文14篇,优质课33节,课件16个,在省级评选中取得了较好的成绩。开展优秀网站评选,共收到54个,16个获得市级优秀教育网站, 11个获省级一二等奖励。

6、电教软件应用研究扎实推进。年内市县两级电教研究人员到基层学校听课40余节,初步掌握了电教软件应用情况的第一手资料,为下步更好的指导开展工作奠定了良好的基础。

五、电化教育培训再上新台阶

1、组织网管人员培训。今年 7 月,在山东大学信息中心举办了第二届网络管理人员高级培训班,全市市县两级信息中心和来自一线的46名网络管理员参加了为期5天的培训。山东大学网络学院和中国教育科研网的专家教授亲自授课,并安排了实验操作,组织了严格的考试,颁发了证书,使网管人员队伍整体素质获得大幅度提高。

2、中小学电脑制作辅导教师培训。8月份,组织了中小学电脑制作辅导教师培训班。聘请省馆刘传河馆长和枣庄市教研室刘勇主任为学员授课,刘馆长分析了全省和我市电脑制作的现状,存在的问题,为下步工作的开展指明了方向。130余人参加了培训,为下步活动的开展,奠定了良好的基础。

3、网页制作培训。组织全市100余名骨干教师参加了为期5天的网页制作高级培训班。为校园网站的建设和管理及课件制作奠定了良好的基础,进一步提高了相关人员的业务和管理水平。

六、教育电视宣传工作取得新成绩

今年的教育电视宣传工作,紧紧围绕市教育局年度中心工作开展。

1、大力宣传全市教育优先发展大会精神。今年市委市政府召开了教育优先发展大会,出台了一系列政策措施,评选表彰了“十佳教师”和“十佳校长”。 栏目部围绕会议精神落实及时报道相关工作,制作了系列专题片《十佳风采》10部,在市电视台和省教育电视台播出。

2、全程跟踪报道少年英雄李目辉的事迹。制作了专题片《英雄少年李目辉》,并跟踪报道了省市县各级举办的英雄事迹报告会的盛况,在社会上引起了强烈的反响,有力的推动了青少年思想道德建设。

3、积极参加山东省教育电视协会举办的优秀作品评选活动,取得了较好的成绩。

4、按时完成省市电视台节目制作上报任务。截至目前,已制作《教育之窗》电视节目58期,编播教育新闻123条,制作专题 21部,在 “社会主义荣辱观教育”、“特困生救助”、“中考、高考”等工作的宣传上发挥了重要作用。

邹城、兖州、鱼台和汶上等县县市区高度重视教育电视宣传工作,配备专业设备,抽调精干人员,专职负责这项工作,报送稿件数量多,质量好,充分发挥了教育电视的宣传作用。尤其是邹城市利用教育新视窗栏目,配合各项工作开展,报送和采用稿件数量位于全市首位。

一年来,全市电教工作在各县市区的大力支持下,圆满完成了各项任务,市电教馆先后被省电教馆评为“电化教育先进单位”,省教育电视台评为“优秀记者站”。

村委会委员自我鉴定

电教工作计划

电教工作报告

电教工作总结

电教教研工作报告

电教教学论文

电教个人工作总结

电教年度总结

小学电教工作总结

电教组工作计划

电教委员自我鉴定(共19篇)

欢迎下载DOC格式的电教委员自我鉴定,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档