点亮心灵之灯哲理故事

| 收藏本文 下载本文 作者:小诺

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点亮心灵之灯哲理故事

篇1:点亮心灵之灯哲理故事

点亮心灵之灯哲理故事

一个漆黑的晚上,一村民看见一位陌生的瞎子挑着灯笼正向他走来。顿时,村民对那位瞎子产生了怀疑,于是,他就问旁边的人:他是个瞎子吗?

村民知道陌生人确实是位盲人后,更加百思不得其解:一个盲人,他没有白天和黑夜的一丝概念,看不到花红柳绿的世界万物;他甚至连灯光是什么样子都不知道,他挑一盏灯,岂不是让人迷惘和可笑?于是,村民问起了这位陌生的盲人说:“你什么都看不见,为何点一盏灯呢?”盲人说:“我听别人说现在是黑夜。而且,我还听别人说在黑夜如果没有灯光的映照,那么满世界的`人都和我一样是‘盲人’,所以我就点燃了这盏灯。”

村民若有所悟地说:“原来您是为别人照明了”,但是盲人却说:“不,我是为自己。”

为您自己,村民又愣了!

盲人问村民:“你是否因为夜色黑,而被其他的行人碰撞过?”村民说:“是的,就在刚才还被别人不留心碰撞过。”盲人听了就得意地说:“但我没有,虽然我是盲人,我什么也看不见。因为我点燃的这盏灯,既为别人照亮的同时,也更让别人看到了我自己。这样,他们就不会因为看不见而碰撞我了。”

是的,点亮属于自己的那盏灯,既照亮了别人,更照亮了自己,也只有先照亮别人,才能够照亮我们自己。然而,点亮那盏属于自己的心灵之灯,要付出一份“代价”;要拥有一份勇气;要一颗感恩的心。

人有两只手,一只手上的是“付出”,另一只手上的是“收获”。但人往往只记得那只手上的收获,却忘记了另一只手上的付出。有位哲人曾说过“天下没有免费的午餐。”忘记了付出的人哪来收获呢?其实,在人的一生中遇见过像盲人和村民之间所经历的事,有太多太多。朋友们,请记住:只要我们真诚地为别人点亮自己心中的那盏灯,这样,在生命的夜色里,我们才能寻找到自己的平安和灿烂!

篇2:点亮心灵之灯

点亮心灵之灯

人的人生路上,不可能阳光总为你照明,难免会有阴暗的时候!在这个时候,是否有人给你光芒?是否有人给你希望?是否有人为你点亮心灵之灯,让你继续光明前行……

明月高悬,繁星点点,借着幽暗的灯光,我蹒跚的走在马路上。这次考试考得很糟,到底也走不要给妈妈签名?算啦,还是自己签吧,不然又得挨骂了。我心中暗暗的想。路上上的石子似乎与我为仇,总在我脚前,烦躁的我见状,奋力一踢,谁知这一脚劲射进了“球门。”“哎呀!”只听见远处传来一阵叫声,我急忙跑上前,一看!原来是小王阿姨! 我连声向他道歉,“阿姨对不起,你还好吧!”“没事,谁知在这里等儿子,经给你射中了。阿姨说:“小张今天考试肯定没考好,不然不会这么晚回来!瞧,这个傻孩子,我只是最多骂他几句,他却害怕成这样,真是个傻孩子。”平时,他不乖,我骂他,他以为我不爱他,这天底下哪一个妈不爱自子孩子的呀!” 作文网

看着阿姨的感叹,我的眼不由自主地看向了她的眼,她的.眼中似乎泛着泪水,在微暗的街头,显得特别闪耀。这时的我,忽然想起什么,朝家中奔去,而远处却传来一个声音:“小张,你可回来了……”我跑到家楼下,只见妈妈焦急的向小区口张望,眼中充满了担忧。我一口气冲到六楼,打开门冲进妈妈的怀抱。 作文网

我对妈妈说:“妈妈,这次考试我考得……”妈妈摸着我的头,用她那充满爱的眼神传递着对我的爱!似乎在说:“这次没考好不要紧,下次努力!”我的心房顿时充满了温暖。 晚饭后,坐在窗前,明月高悬,繁星点点,我借着灯光看去,似乎又看见一个母亲在那昏暗的灯光下,等待着一个孩子……

母亲对我的爱点亮了我那颗尘蒙已久的心,使我又重新走上了阳光大道,使我不再害怕在这黑夜中前行,因为我的心灵之灯已被点亮!

篇3:关于点亮心灵之灯作文

我在书上读完这句话后,脑海中的一个片段,像一个闪光点,忽闪忽现。突然像按了回车,确定之后,清晰地浮现在眼前:

那天,我在公交车上找到一个前排的座位,后面座无虚席,还有许多中年人站在走廊里。车是四路车。路途比较长,在404那,有一个老奶奶徐徐上车,看着他满头白发。步子缓缓向前迈,看着就让人揪心,我的私心占据了整个空间:让还是不让,还是不让吧。自己坐在这儿,这么舒服的,干嘛要让啊!我“灵机一动”,把包里装的一本书拿出来装模作样的看起来。

车子向前移动着,车上的人上了又下,下了又上,反反复复,可那位老奶奶呢,依旧站在那儿,我的心突然涌上一股酸楚,眼睛不知道怎么了,突然喷出一种说不出的泪水。

“老奶奶,您做到这吧!”一个稚嫩的10岁童音,深深触到我的心里,像一颗小小的火种,点亮了我心灵中的灯,那颗既黑暗有没明亮的私心,在那一刹那,明亮起来,黑暗是有限的,但明亮终究能驱走黑暗。“哧——”刺耳的刹车声打断了我的思绪。那个让位的小姑娘因为海拔问题有限,险些摔倒,我不知道是什么反应,一下子抓住了她,让她坐到我的位置上……

是的,人生的道路上,人、事、话、故事……都能在不经意间触动你的内心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。

篇4: 爱点亮心灵之灯演讲稿

爱点亮心灵之灯演讲稿

尊敬的各位领导、同仁们:

大家好!做为教学一线上的一位普通教育工作者,我的所思所讲只是对学生的爱源于我心。提到教师,人们常说教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业;是春蚕,有着吐丝酿蜜的心肠;是蜡烛,散发着舍己照人的光和热!相信在座的各位对这些词汇已经耳熟能详,试问这些美名身后的灵魂又是什么呢?那就是对学生的无私的爱。教师的爱,是用自己的汗水辛勤劳作,不断浇灌一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是“吃的是草,挤的是血和奶”的无私的爱;教师的爱,是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。

自从踏入这条充满希望的阳光旅程,十几年来我一直本着让好学生会学,让中等生学会,让学困生能学,让全体学生乐学的想法,在班主任的工作岗位上忙碌着、尝试着、摸索着。“为学生一生奠基、为民族未来负责”的校训时刻为我指明着方向、激励着我前行。

清晨,当黎明的曙光照亮教室,看着孩子们在为展示自己的收获而争先恐后在讲台上演讲时,我静候在讲台旁欣赏着他们,那是天底下最亮丽的风景。黄昏,迎着最后一抹儿夕阳,我们共同的嬉戏、释放压力,体味着快乐;灯光下,看着孩子那娟秀的笔迹,在我严格要求中逐渐成熟起来时,我感到欣慰,这便是我人生的追求和快乐所在。然而,教书育人的道路并非一帆风顺,是充满荆棘和坎坷的,班里淘气任性、不求上进、学习成绩一落千丈甚至自暴自弃的学生时而有之,令我头疼万分,不知所措。但身为人师的这份责任告诉我:永远不要放弃每一个学生!在xxxx届毕业生中,有这样一位特殊的男孩,他很聪明但是也特别的调皮、爱动。他平时上课能跟上思路的时候特别少,是一个典型的被“三闲”病控制了的学生。每天的他总是在闲话、闲事、闲思中悠哉的度过。因为一点小事就与同学大打出手、情绪不好就趴桌子睡觉。更为严重的是有一次因为晨考没达标被老师训斥了几句,干脆上课就不听讲,玩起了打火机。一不留神把老师的披肩长发点着了。此类课上恶作剧的`例子时有发生。我们是住宿班,学生在校的时间比较长,这对于我们住宿班班主任来说绝对是个莫大的挑战。这样一位聪明的学生在慢慢的掉队;逐渐的、不由自主的走入叛逆行列,我该怎么办呢?整整一个学期,不知道给家长打了多少次电话,不知道有多少次家长都无奈的摇起了头。忘不了家长、老师共同说教的一幕幕;忘不了一次一次苦口婆心劝说的场景。可最后就连父母都选择了放弃。我也在想,:“我尽力了,连父母都没有办法了,我又能怎么样呢?”就在他同父母已经收拾好行李,来和我最后道别的那一刻,突然一个声音在我耳边响起:“留住他、一个也不能少!“瞬间的决策之后,我向他张开了双臂,同时一个更有力的臂膀也拥住了我。近一年的朝夕相处中,我们彼此都已不能割舍!就在最后的这一刻,我们似乎都明白了我们该做些什么。

改变决定是瞬间的,但是坚持决定要做好自己却是长远的,是需要用意志去与现实抗争的。以后的日子里我分期为他制定不同的目标,第一步就是管住闲话,只要上课时想说话就先举手否则不许讲话。短短的一周后,他就能在课上严格要求自己了。第二步,治理闲思。每天的五个自习课上第一步就是完成作业、同时我要求他每天一篇日记,记录这一天的收获、对学习的反思、每节课的趣事等等。让他和组长一张桌,这样异质结对子能起到很大的帮助作用。每个自习课都在充实中度过,自然就没有时间讲闲话了。第三步、发挥特长,让其闪光点发光。他热爱音乐,就让他担任文艺委员。并且还担任班级的生活委员。班级的大小事宜,如板擦坏了、哪位同学的桌椅坏了,他就成了修理工。教室里的那些花花草草也有了专职的园艺工。在班级设立的“每日播报”违纪反思吧中再没有出现过他的名字。他蜕变的心路历程也以小说连载的方式逐期的刊登在“班级日报”上。所以整个八年级其他学生最为叛逆的阶段,反而是这样一个孩子为大家树立了榜样,是这样一个曾经在辍学边缘徘徊的孩子时刻关心着这个集体。多少次表奖会上,一直有他的身影。多少次校刊上,他成为了好学生讲好故事的主人公。令我最为难忘的是毕业典礼那首“致母校”,一首他自己作词作曲自己演唱的歌,唱哭了所有的毕业生、感动了所有的老师。三年中,无数个促膝长谈的画面都令彼此难忘。最终他如愿的考上了理想的高中。xxxx年的感恩节的那个夜晚,9点半熄灯铃声响后,在校值班的我,收到了这样一个短信。“老师,我知道您现在下课了,这个短信是一定不会打扰您工作的!是您给了我这个继续学习的机会,一定要照顾好自己的身体,不要和学生们生气。一个父母已经放弃、您又重新捡起的孩子;一个曾经让你绞尽脑汁、时刻关心的孩子。敬爱的老师,谢谢您”

每一朵花都有盛开的理由,每一棵草都有泛绿的时候。用爱去宽容,用心去呵护,赋予他们应有的怒放的生命。他的故事使我更加坚信:野百合也有自己的春天。

从教十几年中,无数个这样由关心之情引发的故事时刻心间流淌,无数个来自学生的关心的短信令我泪眼朦胧,每逢节假日成群结队的来校探望的身影令我幸福满满。忘不了、大雪过后与学生共处的数十个小时的快乐时光。忘不了,曾经每天六节课的高强度工作量下,依然激情满满的自己。忘不了,那乡间小路上留下的家访足迹;忘不了,那数双因重回课堂而湿润的双眼;忘不了,那中考的加试赛道上,大雨中同学生一起向终点冲刺的美丽瞬间。我奉献着、快乐着、享受着;看到学生们一张张如花的笑颜,打开学生亲手为我制作的贺卡,节日里听到那来自四面八方的问候,我感动着、幸福着。

每一天,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,每一天,有那么多孩子们的进步、成长、收获支持着我前进。爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了学生的发展、用心中的爱去点亮学生心灵的灯光、使他们羽翼丰满,使他们飞得更高更远,让他们成为蓝天的骄傲。最后,用一句话来表达我的真实想法,那就是:“选择我所爱的;爱我所选择的!”

篇5:点亮一盏心灵之灯作文

每个人心中都有一盏灯,有的代表亲人,有的代表理想,有的代表 我心中也有一盏灯,我的灯就是理想,我要成为科学家的理想。虽然那盏灯离我现在还很远,但只要努力就会成功。

我小时候,每天都在外婆家。我不懂事每天都爬到床上玩。外婆家的电视就在床前,每天都把电视机的开关打开,站在床上边玩边看,那时候可真是过得无忧无虑啊!有一天我像往常一样,打开电视机在床上看,突然画面里一个人映入我的眼帘。这人鬼鬼祟祟的,跑到一个奇怪的房间里。没有门,他一摸墙壁,墙壁就自己变出一个门来,真是太神奇了。他走进房间里,我一看这个房间好奇怪啊,怎么都是机器,又不像我们正常人的房间,又黑又暗,一点也不像人住的地方。这个人一到这个地方就不知道在忙什么,过一会后他做出了一个大炮,可以把人射死,不管人跑到哪里它都能射到。我当时

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