于学习雷锋表扬信

| 收藏本文 下载本文 作者:YeAnn

下面是小编为大家收集的于学习雷锋表扬信(共含9篇),仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。同时,但愿您也能像本文投稿人“YeAnn”一样,积极向本站投稿分享好文章。

于学习雷锋表扬信

篇1:于学习雷锋发言稿

亲爱的同学:

大家好!

我演讲的题目是《雷锋就在我们班》。每年的三月份,全国上下都要掀起学雷锋的热潮,雷锋全心全意的为人民服务,在平凡的军营里,做出了不平凡的事,是新中国青年的楷模。

我们学校每年都要在春季开学时,举行学雷锋活动,我和同学们就绞尽脑汁想去做一些大事情,越是轰轰烈烈越好。然而,每次都是无功而返。结果学雷锋只能停留在口头上,并未付诸于行动上。最近,从我们班的一个人身上,我真切的看到了雷锋的影子,就是班长,他每天不用老师和班长的督促,带领值日生打扫班级卫生,擦窗台、擦桌椅、拖地、擦黑板等,别人都是每周值日一次,可她却是天天值日。在甲流防控时期,每天的早自习,她还负责给班级发热感冒的同学测量体温。

在平凡的岗位上,作出不平凡的事,她用自己的实际行动,践行着伟大的雷锋精神,请大家记住,她就是我们班的品学兼优、充满爱心、热情活泼的小雷锋。

篇2:于学习雷锋发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家中午好!我是13房产1班覃霜 。很高兴也很荣幸能作为代表在这里发言。迎着和煦的春风,我们的心灵感受到雷锋精神的鼓动,让雷锋精神之花开遍校园的每个角落,让雷锋精神渗透在我们每天的行动中,从我做起,从细节做起,做一朵给人带来馨香的花朵,做一个有素质,有道德,有责任心的大学生。

同学们,不知道你们有没有这样的以历:当不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。

学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走道上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗„„为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。

大家都知道,雷锋做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难。”雷锋就是一个这样的人,对待同志,他像春天般温暖,对待学习和工作,他像夏天般热情,对待自己的缺点,他像秋风扫落叶,对待人民的敌人,他却像冬天般的无情。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。所以希望对接下来即将开展的雷锋月系列活动热情参与,弘扬雷锋精神离不开全体同学的自觉践行,让我们积极行动起来,向雷锋同志学习。从现在做起,积极参与到学雷锋活动中来。

我的发言完毕,谢谢大家!

篇3:于学习雷锋发言稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天“弘扬雷锋精神,牢记“六心”教育活动启动仪式在这里隆重举行。我作为全校学生代表在这儿向大家发言:

这次活动目的就是要倡议我们小学生,积极投身到 “奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神。开展好这项活动,不仅有利于提高我们学生的个人素质,而且对我们学校的发展具有重大而深远的意义。正是有了你们的积极参与,促进了团结友爱道德风尚的形成,你们在向社会奉献爱心的同时,也会为社会文明的进步和发展的繁荣稳定发挥重要作用。借此机会,我就扎实开展好志愿服务活动,提一下三点建议:

一是要高度重视,充分认识开展志愿者服务活动的`重要意义。随着经济社会的快速发展,尊老爱幼、扶贫济困的优良传统越发显得重要!时代需要文明新风,时代也赋予了雷锋精神更深刻的历史责任。此次的志愿者活动是以实际行动传承雷锋精神、弘扬雷锋精神。积极参与和组织开展符合自身实际的志愿者服务活动,对于推进我校志愿者活动的广泛深入开展也具有重要的作用。

二是要围绕主题,扎实开展各类服务活动。弘扬雷锋精神不是一天两天的事,我们要通过开展形式多样、富有实效的志愿服务活动,吸收更多的青年弘扬我们中华民族传统美德和社会主义时代精神,使广大青年真正成为雷锋精神的学习者和传承者,同时也保持了志愿者活动旺盛的生命力。

三是要切实提高服务意识,掀起志愿者服务新的高潮。我们的志

愿者服务队伍是一支经常性服务的队伍,今年是与T1路公交公司开展志愿者服务活动的第二年,希望大家加强知识和基本技能的学习,努力提高我们志愿者的服务水平,也希望志愿者能够服从安排,尽心尽责,确保时间、确保质量、确保安全。

青年志愿者们,开展志愿者服务活动,个人的奉献也许微不足道,但把每名团员和青年志愿者的力量联合起来,履行自己的承诺,用自己的实际行动,时时、处处、事事发挥团员、青年先锋模范作用,志愿服务活动必将为构建和谐社会,促进我校的全面发展起到积极的推动作用。

最后,预祝志愿者活动顺利圆满!谢谢大家!

篇4:于学习雷锋树新风发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的少先队员们,

大家好!我是李炯 、内乡三小少先大队辅导员

我发言的题目是《学雷锋 做新时代的践行者》

自中央出台八项规定以来,整个社会风气正在从浮躁回归平淡,从崇洋回归传统,从利益至上回归奉献光荣。从中央电视台汉语大赛节目到 河南电视台的汉字听写 ,从重新解读三字经到感恩智慧的弟子规,处处是传统文化的踪迹,时时有奉献精神在闪光。在这样的社会背景下,我县关工委开展 “学雷锋、树新风、讲品德、见行动” 活动,正是对中国传统文化的弘扬,是对雷锋精神的生动实践,是对群众路线教育实践活动的现实体现。

开展 “学雷锋、树新风、讲品德、见行动”活动对于提高广大少先队员道德品质 、践行社会主义道德规范、创造良好的社会风范、引导全体同学弘扬民族精神和时代精神、形成全社会奋发向上的精神力量有着重要的作用

“学雷锋、树新风、讲品德、见行动”开展以来,我校高度重视,第一时间召开会议研究部署,制定方案紧抓落实,迅速在全校掀起了学雷锋,争先进,抗红旗的热潮。我作为一名辅导员,通过少先大队会、教学工作、家校联系等方面开展了一系列的活动。自活动开展以来,同学们有了很大的变化。低年级小同学不小心摔倒了,高年级同学急忙搀扶起来;一名同学病了,全班同学虚寒嘘寒问暖;一名同学有困难,全校同学全力援助。这些情景无不时时刻刻感染着我们大家。

虽然前期做了一些工作,取得了初步成效,但仍然存在一些问题。下一步,我们将主要在以下几个方面下功夫,不断深化“学雷锋、树新风、讲品德、见行动” 活动。

一是着力把主题教育融入到理论学习中,通过行动来体现。

每位教师按照集中与自学相结合的方式,系统学习党的方针政策、法律法规以及深入学习有关教育的理论知识,深入挖掘教育理论的深刻内涵,记录专门的学习笔记,保证次数和学习质量,定期上交学习心得。在学生中全面开展课外阅读活动,定期组织学生学习交流。为主题教育向纵深开展提供有力保障。其次,通过学习活动的开展,明确在学雷锋活动中要把握正确的方向,把雷锋精神贯穿到实际生活和学习中去,从身边的小事做起,把雷锋精神真正地落到了实处。

二是着力把主题教育融入到课堂教学中,通过学科渗透体现。

充分发挥课堂教育教学主渠道作用和学科德育渗透作用,语文学科教学通过阅读与写作,进行继承和弘扬中华民族优秀文化教育,增强热爱祖国语言文字的感情,增强民族自尊心和爱国主义情感,从而形成正确的价值观和积极的人生态度,引导学生形成了认真书写、乐于思考、乐于交流、乐于表达、乐于参与、乐于合作、关注现实、热爱生活在内的良好习惯和良好个性品质,不断提高思想道德素养。

三是着力把主题教育融入到“理想点亮人生”教育活动中,通过系列活动体现。

一直以来,我校把“理想信念”教育作为一项基本教育形式常抓不懈。下一步我们将积极开展主题读书活动,让读书成为一种热潮。切实开展好“中华魂”主题读书、“青春总动员、我看家乡新变化”有奖征文等项活动,鼓励学生积极参与。

四是着力把主题教育融入到感恩教育活动中,通过教育活动体现。

为了进一步加强青少年思想道德建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,我校特定三月份为感恩教育活动月,制定感恩教育活动方案,以三八妇女节为契机,积极开展“弘扬中华民族传统美德,争做孝敬父母的好儿女”感恩教育活动,要求学生回家后为父母做一些力所能及的家务事,逐渐学会独立生活,在学校遵守课堂秩序,为老师减轻工作负担,关心集体,热爱同学,知晓“送人玫瑰,手留余香”的道理。注重爱护自然、保护环境意识的培养,感恩自然赐予我们的一切,爱护公物,创设良好的学习环境。精心培育学校感恩文化,让学生真正感恩父母、感恩师长、感恩同学、感恩社会、感恩自然,

五是着力把主题教育融入到关爱弱势群体中,通过献爱心、将奉献来体现。

在全面推进学校教育教学质量的同时,我校一直关注潜能学生的成长问题。认真安排各部门进行摸底调查,并建立学生档案,及时组织班主任、课任教师教师以及家长研究这些学生出现问题的原因,集思广益,制定切实可行的帮教方案,明确职责,通过“一帮一”结对子、“小手拉大手”等活动指定专人帮教,用爱去感染和鼓舞这些学生,让他们在不断的激励与帮教下,把学习成绩提上来。这项活动我们将持续做下去。

雷锋精神永存我心!在今后的工作中我们将以实际行动落实县关工委、县教体局的部署,不断提高学生的德育水平。

俗话说,身教重于言教。作为一名普通的教育工作者,我将继续学习雷锋精神,践行雷锋精神,传承雷锋精神,在日常工作中,以雷锋精神规范自己的言行,以自己言行传播雷锋精神,感染每一位少先队员,让这些孩子成为一个个小雷锋。

亲爱的老师们、同学们,下面我提议,让我们全体起立、一起宣誓:

为了我们伟大的祖国! 做有爱心的人! 做有孝心的人! 做为人民服务的人! 做像雷锋一样的人! 让雷锋精神传承发扬! 让雷锋精神永垂不朽!

谢谢大家

20xx年2月28日

篇5:于学习雷锋树新风发言稿

今天是全国第49个学雷锋纪念日,雷锋同志虽然离开我们也有50个年头了,但是雷锋精神却早已深入人心,学习雷锋好榜样的歌声穿越岁月长久流传。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,他以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神体现了中华民族的.传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色,内涵十分丰富、意蕴十分深刻,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。

新形势下深入开展学雷锋活动,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,对于激发人们思想道德建设热情,倡导文明新风,匡正道德失范,提升道德水平,凝聚干部群众的意志和力量,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的意义。

雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。他说过:

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。“”如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?” 这是雷锋服务人民、无私奉献精神的生动写照。作为一名当代青年,立足本职岗位,应该有奉献精神。

在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,身体力行、率先垂范,像雷锋所说所做的那样,无论什么时候都把无私奉献作为行为准则;廉洁奉公、艰苦奋斗、无私奉献,诚心诚意为群众谋利益;坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。人的青春是有限的,然而为人民服务是无限的,树立正确的人生观、价值观,把有限的青春奉献给社会,在自己的岗位上,在服务奉献中实现自己的人生价值。

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。钉子大小不重要,重要的是能坚守岗位、发挥作用。每个岗位都有其特点和要求,这就要求我们在日常工作中,牢固地树立学习意识,向书本学理论,向同事学实践,爱岗敬业,勤奋工作,钻研业务,精益求精,使自己不断进步,

成为行家里手,从而提高工作效率,更好地为单位发展做贡献。

雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排。他把自己生命融入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。我们的工作也许不是什么轰轰烈烈的事业,但也是这个社会正常运转不可或缺的一环。

我们都有自己的工作岗位,都承担一定的工作职责。干好工作、成就事业,就像雷锋那样,自觉自愿履行责任,为国家着想,对他人负责,为社会做出自己的贡献。作为单位的一员,立足本职工作,牢固树立服务意识、责任意识,切实改变工作作风,求真务实,积极作为,热情服务,文明办公,认真对待工作中遇到的每一个问题,踏实肯干,任劳任怨,团结协作,不计得失,一切以服务对象满意为标准,争做学雷锋服务标兵。

雷锋已离我们远去,但雷锋式的人物却离我们很近,就在我们身边,感动着我们,温暖着我们。社会在发展,时代在变迁,但雷锋精神却永远不会过时。

二〇xx年三月五日

篇6:学习表扬信

爱着张鑫的家长:

你们好。让此信带去我对你们的衷心感谢,感谢你们对班级工作的支持,特别感谢你们使她端正了学习态度,使她成为了一名努力上进的学生!

张鑫同学在这学期开学几周,无论在学习、纪律,还是团结同学、尊师敬长方面,都有很大的提高。她基本改掉了上课坐不住、好玩小东西的毛病,注意力集中了,爱回答问题了。有时,竟能发表一些大家都想不到的见解。这几周的作业也是能保质保量的按时完成,而且对做错的题改的非常认真,今天的数学小练习测验,做的很不错。看到她明显的进步,我特别欣慰。

虽然,他的基础不够好,但他并不气馁,昨天在做一道除法题做不上来时,她急的都哭了,从她的哭泣中我看到了希望,最后在我的'帮助下她露出了幸福的笑容。这次做题中我感受到她真的想学了,对不会的题她着急了敢问了,这是好现象,她对我说要用自己的成绩来证明自己。我相信在将来他一定会让我们惊喜。

但在做计算题,除法题时还是有些慢,有时出现丢小数点,试商不准等小毛病。希望在家时多监督指导,多练题。如对这孩子长期上心她会发展的更棒!!!

我对她充满了信心,渴望看到她更大的进步。我发现她真的长大了,让我们携起手来共同努力!

班任:XX

20xx.9.16

篇7:学习表扬信

尊敬的xx小学校长您好:

今天开完家长会我感触很深,短短的的两小时,留给我的是感激、感动还有对贵校的信任和对儿子的十足信心。

“您的孩子我来爱,我的学生您来爱,让爱为孩子导航。”当这样深情的话语伴随着优美的歌曲出现在家长会现场的大屏幕上时,我的心温暖了,老师和家长把爱同时倾注在孩子身上,学生和孩子这个双重身份就获得了至爱,我们家长与老师之间一下子就有了无距离沟通的感觉,此次家长会在轻松愉快的氛围中结束。王文燕老师用一个知识树的形式图文并茂的讲解,让我们家长了解了本学期孩子需要掌握的知识,需要培养的能力,需要具备的人生观念等,如:识字的要求和方法、说话写话的内容和窍门、口语交际的重要性、留言条的学写和运用能力等等,这让我们家长理清了家教的思路,知道了孩子一学期要学些什么,要怎么学的问题,明白了应该怎样跟上老师的节奏抓住重点来对孩子做正确的同步辅导。王老师亲自给孩子们制作的三个电子相册,折射出了她的爱心、用心、尽心和敬业。作为家长,透过孩子们可爱的笑脸和一次次集体或个人获得荣誉的一瞬间留影,我思考着荣誉背后、王文燕老师及所有任代课老师和贵校领导为此付出的努力和辛劳。

我儿子自入贵校以来,不到两年的时间里,他的成长和进步令我欣慰。有发现才有挖掘接下来才会谈到创造,我忠心感谢王文燕老师,是她勇于发现孩子的优点并加以培养给予机会让他施展出来。有好多次王老师用校训通给我们发短信,反映孩子当天在校的表现,那占用的可都是她的下班时间啊,老师也有家庭,时间同样都很宝贵,记得上次让我们把文明礼仪相片发到她的邮箱,那天我有应酬,直到晚上十点二十才给她发过去,当时她还在学校加班。她的敬业精神令我敬佩,通过儿子的成长我感觉王老师不仅在学习上循循诱导,而且在心理疏导上都能考虑得无微不至。她把对孩子的爱都付诸在行动上,体现在成绩上。孩子的进步是点滴积累的过程,她不放过孩子的每一个可挖掘潜力的机会。这次家长会上,我能感到她和很多家长都特别熟,谈起话来像朋友,之所以能够建立这样的关系,是她建立了“我爱二(3)班qq群”假日里她会挤出放松自己心情的时间与家长沟通,虽然我没和她在群里聊过,但听儿子说只要表现特别好的同学或成绩考得好她都可以奖励二十分钟的聊天机会给孩子。是她搭建了与家长交流的平台;是

她运用校园网站和博客为孩子创造了展示自己的空间;是她带领我们家长用邮箱来切磋孩子的学习结果;每当我的孩子能她从网站或者博客里发现他的小文章或者照片,那种激动、开心和自信比我答应他如果考好了会买个礼物奖励他还夸张。王老师总是用激励手段和赏识教育让孩子对她的课产生浓厚的兴趣。同时在会议结束时王老师还为我们提供了许多的轻松联系方式,(包括xx小学网站的地址,她个人博客的地址,和以“我爱二3班”命名的班级邮箱,家长qq群,校讯通等)这便于我们更充分的了解贵校,更轻松的与老师像朋友似地交流。

这两年来我们家长也配合她为孩子的活动作了很多准备工作,她的教学具有创新性,想做个合格并出色的老师对于当今文化层次相对提高的社会真的不易,她用结果赢得了我们家长的信任,有付出才有收获,她付出了百分百的努力!相信她一定会用自己的理念和精神托起学生们梦想的翅膀!

开完家长会晚上回来我再次打开贵校的网站,通过浏览各方面的成绩,加深了对贵校的认知度,学校管理严格规范,校风严谨朴实,学生正气向上,其结果就是赢得社会的赞誉。

在此,我再一次向您们道一声:谢谢!并深信贵校定能为培养社会需要的优秀人才做出扎实的基础教育。

此致

敬祝:校长和全体老师身体健康,万事如意!

篇8:学习表扬信

【一】

尊敬的家长朋友:

您好!

您的孩子______同学,在举行的初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的'提高。

成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

此致

【二】

尊敬的xxxx同学学生家长:

见信好!

您的孩子,xxxx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,xxxx的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,xxxx同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,xxxx能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师:xxxx

【三】

尊敬的各位家长:

你们好!

捐资助学,功在当今,利在后世。首先我谨代表中心小学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢!是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会,是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天!

我校师资力量相对雄厚,近年来学校想尽办法改善办学条件,但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说,仍然比较落后,难以适应当前信息化教学的新要求。在家长委员会的大力支持下,在家长们的积极配合下,我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元,这就为咱们农村孩子享受和县城的孩子一样的教育创造了条件。学校预计将在九月份建成班班多媒体及微机室,到时欢迎也将真诚地邀请各位家长到校参观指导工作!

你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报?只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳,学生在学习上好好学习、天天向上,用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。

我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去,让你们捐资助学的精神发扬广大,让关心教育,支持教育,关爱孩子,关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去!千言万语总是情,写不完对你们的感谢之情,只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助!

祝福大家身体健康!家庭幸福!

此致

敬礼!

篇9:雷锋活动的表扬信

1月15日傍晚,该校初086班几个学生来到博白城区商会巷进行社区卫生服务活动。前几天,该班志愿者一行就来到城区商会巷,“侦查”了该小区道路、花圃还有楼道的卫生情况,志愿者将所在班分成几个小组,分别负责清扫道路卫生、整理花圃以及清除楼道卫生。任务分到手后,志愿者15日傍晚行动。负责清扫道路的同学,各个拿起一把扫把,直奔向垃圾处,你扫地来我倒垃圾,干得热火朝天。另一边负责花圃的同学也不敢有丝毫懈怠,死死盯着那些纸屑、烟头等细小废物不放,迫不及待地想把它们一扫而空。再看看楼道角落那边,真可谓全神贯注啊!同学们沿着楼道一路清扫,将角落的垃圾一一清除,部分同学还对楼道里的那些小广告来个大扫荡,拿着刷子用力的刷掉广告留下的纸片。因为分工清除,责任明确,不到一个小时,整个小区就呈现出一片干净、整洁的景象,面貌焕然一新。

在整个劳动过程中,同学们充分展现了雷锋不怕脏、不怕累、不怕苦的精神,将雷锋的服务精神、奉献精神真正地贯彻到行动中;同时整个活动也使同学们感受到助人为乐的喜悦、体会到为人民服务的成就感。为表示感谢,该城区商会巷朱国松等居民还专门寄来一封表扬信,感谢该校同学为小区卫生做的劳动,赞扬了同学们的精神,最后还鼓励同学们一定要继续发扬雷锋精神,展现大学生积极奉献、吃苦耐劳的良好品质。

该校一贯积极倡导广大师生志愿者“学雷锋、讲奉献、抓德育、创名校”,开展风风火火的社区服务活动,受到了社区居民的一致好评。

于学习雷锋好榜样的作文

于雷锋诗歌

学习雷锋总结

学习雷锋心得

学习雷锋寄语

学习雷锋演讲稿

《学习雷锋》读后感

学习雷锋征文

学习雷锋主持词

学习雷锋倡议书

于学习雷锋表扬信(合集9篇)

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