今天小编在这给大家整理了高中学生政审材料范文（共含16篇），我们一起来阅读吧!同时，但愿您也能像本文投稿人“钟无艳”一样，积极向本站投稿分享好文章。
1. 蔡曙旭你性格内向，不多言语，待人真诚，与人为善，对老师彬彬有礼，同学之间相处融洽，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，能出色地完成老师布置的任务而毫无怨言，学习自尊心强，各科成绩上升的空间大，但是在高中，你明显的不足是适应高一学习慢了一拍，没有及时地完成从初中到高中的角色转换，所以成绩没有达到理想的高度，高一年级要多花时间补差，夯实基础，以后才能脱颖而出，相信你会像冉冉升起的旭日，战胜自己，走出低谷，渐入学习佳境的!
2. 夏磊你能遵守校规班纪，不给师生添麻烦;文化学习基础较好，但以前可能虚度了一段时间，所以成绩在班级还不是太理想，这成了家长最大的心事，希望你利用节假日下苦功补差，越到后来时间越紧，偏科总分和名次都不容易上去;你有很好的学习条件，家庭经济好，班级学风浓，上学又极方便，好好珍惜并利用，老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好，专心学业，把字写工整，养成好习惯，好习惯会让人受益终身，另外各学科全面发展，做一名让家长不操心有责任感的男子汉!
3. 严加星你是一个非常聪明、优秀的男生，反应敏捷，往往能答出其他同学答不出的问题;思路又快又好，尤其是数学学得游刃有余，得心应手，这是你最大的优势，对其他同学影响很大，可称得上是班级的数学王子，并且你能全面发展，这是难能可贵的，但是两语学习还有很大的上升空间，一定要确保有个良好的学习习惯，再把字写好了，严于律己，相信三年后，你的收获会最大，也一定会学业有成，榜上有名，成为永不陨落的耀眼的明星!
4. 何兆坚你长得帅，但字写得差;你不善多言，但很有个性;你对人真诚，为人低调，不事张扬;你学习基础好，但听课时精神不是很集中，目光迷离易走神;能独立完成作业，但字写得不工整，缺乏美感;有集体荣誉感，但有时自控力不强;老师希望你下学期抖擞精神，抢抓时间，自加压力，只有你坚定方向，刻苦努力，何愁好兆头不光临于你，这可能就是家长为你命名的初衷吧!
5. 漆慧之你初来乍到，但我希望你早日融入班级浓厚的学习氛围中;慧之反向谐音智慧，作为你妈妈的同事，我是看着你长大的，希望你要长身体长知识长学法长素质长成功;作为班主任，希望你模范遵守校纪班布规，全面发展，品学兼优，给同学带个好头;作为语文老师，希望你语文有优势，其他学科更精彩，养成好习惯，好习惯使人终身受益，例如把字写得整洁美观让每一个阅卷老师都想高抬贵手;三年后待你金榜题名，四年后等你功成名就，就是我和你爸妈举杯共庆时!
6. 王步凯你性格外向，乐观开朗，快人快语，反应敏捷，接受能力强，对老师彬彬有礼，有理有节;对同学周到热情，爽朗大方。学习有动力，有积极性和主动性，成绩有显著的进步;能严格遵守校纪班规，让老师放心和省心，对班级事务热心，有集体荣誉感和自豪感，希望下学期努力提高英语成绩，高一有时间补差，全面发展，发挥主观能动性，改进学法，提高效率，我想三年的高中学习，你会榜上有名，学有所成的。
7. 温和善良的女生，性格温顺，从不发脾气，学习特别认真，自律性强，以前做寝室长付出很多的努力，集体荣誉感和责任心强。但是要学习坚强，在学习上更要坚定，不怕挫折，永不气馁，相信你一定能在学习上取得更大进步，取得自己满意的成绩!
8. 你是一位心底善良的好同学，性格活泼，人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师，思维活跃，学习成绩还不够理想，要善于发挥自己在数学方面的长处，课堂上集中注意力，搞好各科的平衡，争取在下学期有大的进步!
9. 班里总能看到你埋头做作业的身影，数理化对你来说是信手拈来，你也热爱足球，绿茵场总能看见你带球打门的身影，如果你能再开朗一点，与同学们相处融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千军万马走过独木桥，走向胜利的彼岸!
10. 你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯，多开动脑筋，你一定会进步得更快!
11. 美丽聪明的你，自信从容，一次主题班会的主持，使你的勇敢，大方真实的展现在了大家的面前，赢得了全班的肯定，奋斗目标的明确使你的执着更有了方向，和善的性格，在同学的相处中更加融洽，但是我总觉得，你没有完全投入到学习中，沉心投入吧，相信你一定可以收获丰硕!
12. 帅气的你，就算不去修饰也掩饰不住你的魅力，喜欢运动的你也时刻不会忘记自己“型”，无论生活上还是学习上都可以看出你的做事认真仔细，但是过于认真也许对你不是什么好事，你的聪明在学习上还没完全体现，暂时放下“别人的看法”，努力奋斗吧，成功不在一朝一夕，在于坚持啊!加油!
13. 身为纪律委员的你，认真负责，以身作则，生活上的你平易近人，与同学关系融洽，学习上你勤奋刻苦，尤其在英语的学习上，显示出了你的语言天赋，我觉得，假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学习中，也一定会收获很多的!加油吧!
14. 活泼开朗的你，成绩优异，热爱集体，关心同学，是同学学习的榜样，细致耐心的解答同学们的疑问，使得你的人际关系更加的融洽，但是“亲极反疏”，与人相处时，不要总把别人当自己，与任何人相处，都要保持自己的安全距离，也许，在高中阶段，全身心的投入到学习中，会让你有更为平和的情绪!
15. 身为班委的你，对工作认真负责，以身作则，性格和善，与同学关系融洽，积极参加各项活动，不太张扬的你显得稳重和踏实，在学习上，你认真听课，及时完成各科作业，但是我总觉得你的学习还不够主动，没有形成自己的一套方法，若从被动的学习中解脱出来，应该稳定在班级前五名啊!加油!
16. 活泼的你待人真诚，也比较健谈，人际关系融洽，生活上你是同学们的好朋友，在学习上，你刻苦努力，上课认真听讲，并及时完成作业，但是我总感觉，在学习上你的自信心不足，需要有榜样带动，主动性不怎么强，其实，自己坚定了信心去做，也许，会有一个你意象不到的结果，加油啊!
17. 幽默风趣的你，平时在班里话语不多，也不张扬，但是，你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系，学习上你认真刻苦，也能及时的完成作业，但是我觉得你总是没把全部的心思用在学习上，不然以你的聪明，应该保持在前三名才对啊，加油吧，也许关注学习成绩对你才是更有意义的事!
18. 话语不多的你，其实有着内心澎湃的世界，不多的话语中总能感受到你坚定的信念，融洽的人际关系，也说明了你的和善和聪明，学习上你刻苦努力，认真听课及记笔记，能及时完成作业，但是我总觉得你还是不够自信，明确自己的目标，把学习数学的劲头用在各科的学习中吧,相信你一定能成功!
19. 有人说身高和智力成反比，你的存在使得这个谬论不攻自破了，经过高中一年半的学习和多少次的考试，你自己也应该相信自己的能力，虽然平时你在同学心中也是在努力学习，但是我知道你并没有用全部的心思在学习上，以你的能力，你应该稳定在班级的前五名左右，真的努力吧，相信你付出才有回报!加油啊!
20. 同学们对你的评价有一句特别的对：你就像是吃了兴奋剂!一天到晚都特别的活泼，无论是在白天课堂上，还是课下，你都精力充沛，在与同学的相处中，你努力助人为乐，但是有时候你的好心不一定会得到同学的认可，努力强壮自己的学习成绩吧!把你充沛的精力用在学习上，聪明的你一定会收获到满意的!加油!
21. 聪明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露着自己的执着，在生活上你的宽容和大度也赢得了同学们的尊重，学习上的你态度端正，认真努力，把学习方法再调整一下，相信以你现在的付出会有更好的成绩!
22. 你的和善，使你的在同学之间不孤单，你的执着是你的学习成绩处于班级的前列，但是为什么课堂上的你总是半睡半醒的状态?酷爱学习的你，在时间上的付出也不比别人少呀，但是以你的聪明，你应该会有一个更好的回报啊!调整你的学习时间吧，有时候认真听讲会比自己看参考书更有效果!
23. 漂亮而又善良活泼而又开朗的你平时乐于助人，你的幽默风趣时常会把同学们逗乐。你平时能够严格要求自己，学习认真刻苦，具有高度的责任感和集体荣誉感，希望你在学习上能更好的利用时间，在下学期能百尺竿头，更进一步，取得更好的成绩!你一定行的!平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，体谅老师，遵守纪律，幽默风趣，是一个特别好相处的学生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心较强。在学习方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步不很显著。希望你在下学期注意改进方法，全身心投入，老师相信你能取得更好的成绩!
24. 李沈一你性格开朗乐观，待人真诚，与人为善，对老师彬彬有礼，待人接物得体放得开有礼节，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，积极参加校学生会，能出色地完成工作，毫无怨言，学习自尊心强，好学好问，成绩进步幅度大，但英语学科有点落后，高一年级要多花时间补差，以后才能脱颖而出，相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的，待到三年高中毕业时，你在人中笑，我将为你而自毫!
25. 包梦月你性格开朗，对人和善，笑口常开，同学因为你而有好心情;对老师不拘谨，落落大方、彬彬有礼;在学习上不畏困难，特别是刚进入高一时，适应能力和生活自理能力都很强，学习讲究方法，成绩优秀;对老师布置的工作和各项任务雷厉风行，颇有“巾帼不让须眉”的气概。老师希望你保持优势，再接再厉，三年后榜上有名，学业有成。
26. 你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真，看得出来你非常用功，对自己要求也很高，成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情，在下学期继续努力，老师相信你一定能取得更大的进步!
27. 你是一个待人真诚善良的女生，你乐于助人，热爱劳动，每次有劳动任务时，你总是第一个冲出来，带领大家一起干。你学习刻苦，成绩提高较快。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生!
28. 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。希望你向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
29. 想要告诉你一句话：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。记住：未来社会需要的是一专多能的人才，我们不能只凭兴趣去发展自身能力，尤其是现在，正在人生的转折点，一定要好好把握人生的航船。
30. 你是位遵守校纪校规的好学生，课堂上你专心听讲，作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实，你很聪明，你还可以往前跨一大步，但你似乎没有这个目标，老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力，成为更出色更优秀的学生。
×××，男，汉族，一九七七年十一月出生，××省××县人，一九九五年八月参加工作，大专文化程度，二OO六年六月被确定为建党对象。现任××省××县××学校教师。该同志的主要表现是：
一、讲政治、讲大局，具有较高的政治理论水平、良好的政治素养
坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。
二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质
该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。
三、认真钻研业务，工作能力强
近年来，该同志不论在学校哪个岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。
该同志能够坚持学习本职工作的业务知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。该同志在多个岗位任教过，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识，适应新的工作，他热爱学习，勤于思考，有较高的专业知识和业务水平。
1、父母的基本简历（姓名、曾用名，职业、工作单位、政治面貌（是否中共党员及其他党派）身份号码 、住址、电话（本人及单位）。
2、父母有重历史问题报告：时间、地点、参加什么组织？（或触犯法规事件）受到什么处理（处制？组织结论如何？
3、父母的政治材料核实证明：将自己写好材料送交父母单位基层党组织（党支部、行政组织）请他他们出具核实证明。
4、将上面材料交给所在单位党组织，供入党政审参考。
政审材料怎么写
《中国共产党发展党员工作细则(试行)》要求，政治审查要形成综合性的政审材料。综合性政审材料是党组织在调查、考核的基础上，对拟发展对象较为全面评价的重要材料。也是党组织接收党员的主要依据之一。因此，当入党积极分子被列为拟发展对象后，党支部应及时把他的全面情况综合起来成材料，以备讨论其入党时向支部大会报告。支部大会讨论通过接收其入党以后，要将政治审查材料随其他材料一起报上级党组织审批。
综合政审材料的格式和内容如下：
1、标题。一般应写明被审查人的姓名、报告的内容，如“关于×××同志的综合政审材料”。
2、正文。应分别写明的内容是：
①政审报告的开头部分，简要介绍一下申请人的自然情况，如姓名、性别、民族、籍贯、出生年月、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作时间、现任职务等。
②本人简历。主要介绍该人的经历，这一部分材料根据本人的档案和组织上掌握的情况来写。
③直系亲属及联系密切的社会关系的情况。主要介绍家庭主要成员和联系密切的社会关系的姓名、职业、政治面貌及政治历史情况。这一部分可通过本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，以及必要的函调或外调取得。审查中，对发展对象的直系亲属与主要社会关系一般都要有外调材料。 “直系亲属”一般指父母、配偶、子女，自幼抚养其长大的养父母和由其抚养的养子女。长期同本人一起生活的祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等。与本人关系密切的主要社会关系，通常指在政治上、思想上、生活上与其有密切联系的旁系亲属加岳父母(公婆)、伯、叔、姑、舅、姨等。
④本人政治历史情况。主要写明本人的政治历史表现，对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策和对改革开放以及坚持四项基本原则的态度。本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现，主要指要调查清楚发展对象亲身经历了哪几次重大的政治斗争，以及在政治斗争中的政治立场、政治态度、思想倾向和实际言行。主要看他(她)是否站在党的立场，捍卫党、国家和人民的利益，是否同党中央在政治上保持一致。对这几方面的审查，事实要清楚，证据要充分，结论要准确。
⑤本人现实表现情况。主要写其在政治、思想、工作、学习、作风等方面的表现。有哪些优点，在四化建设中做出了哪些成绩，群众基础如何;(是共青团员的，要写明团组织的“推优”意见。)重点是写本人政治立场以及是否树立了共产主义信念和全心全意为人民服务的思想;根据党员标准衡量，还有哪些差距，今后注意解决什么问题。
⑥ 党支部对发展其加入党组织的意见。经过党支部充分酝酿和认真讨论.党支部提出发展的意见。
政审材料 范文
×××，男(或女)，×族，××××年××月××日出生于××省××市，家庭出身××××，本人成份×××，文化程度××××，××××年××月××日加入中国共青团，××××年××月××日向党组织递交第一份入党申请书，现就读于中北大学×××学院××级××班，任职×××、×××。
个人简历
××××年××月—××××年××月 就读于×× 任职×× 证明人×××
××××年××月—××××年××月 就读于×× 任职×× 证明人×××
××××年××月—××××年××月 就读于×× 任职×× 证明人×××
家庭主要成员：
父亲 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务
母亲 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务
姐姐 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务
主要社会关系：
外公 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务
外婆 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务
舅舅 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务
以上家庭主要成员及社会关系均无政治历史问题。
×××同志政治素质高，在思想上积极要求上进，并能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自身的政治理论水平，塑造科学的世界观、价值观和人生观。与此同时，该同志尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护公物，责任心强，成绩优异，乐于助人;学习勤奋刻苦，生活勤俭朴素，工作扎扎实实，兢兢业业，忠于职守，身体力行，组织协调能力强，„„。凭着勤勉、求真、务实、乐观、向上的精神，该同志在学习和工作上都取得了优异的成绩，曾获得中北大学×××奖学金、中北大学大学“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉，被推荐参加第××期分党校和第××期党校重点发展对象班学习并结业。根据×××同志的多次入党申请及其实际表现，经广泛征求党内外意见、团组织推优和党组织考察培养，认为该同志入党动机端正，目的明确，已基本符合党员条件，政审合格，可以发展为中共预备党员。(本段为政审材料的重点内容，应准确、全面地描述发展对象本人在大学阶段里德智体各方面表现情况，及今后该努力加强地方，重点在其思想政治方面)
中共中北大学委员会×××党总支×××支部
审查人：××××
××××年××月××日
____，男，汉族，出生于__________，家庭出生农民，本人成分学生。现为我校____学院____系____班学生。
父亲，____，籍贯____，群众。 母亲，____，____，群众。
经审查该生本人及家庭主要成员历史清楚，均无任何重大政治历史问题。
【人名】同志在校期间思想积极进步，坚持党的领导，坚决拥护党的方针政策。积极主动参加政治理论学习，信仰坚定，政治觉悟高，坚决同不良思潮及不良行为作斗争。特别是自觉向党组织递交入党申请书后，能自觉学习党的基本知识和党的方针，政策。定期向党组织汇报思想及工作情况，坚持用党员标准严格要求自己，积极参加院系的各项社会活动，能在政治、思想与行为上自觉与党组织保持一致。其入党动机端正，有为共产主义事业奋斗终身的决心。
学习中，该同志态度严谨，目标明确，成绩良好;科研中，阅读了大量中外文献，虚心向老师同学请教，进步很大，该同志钻研精神得到有关老师同学的好评;工作中，认真负责，任劳任怨，吃苦耐劳。关心集体服从组织安排，在班级活动中能发挥骨干作用，能模范遵守院系各项规章制度，在班级中有良好的群众基础。
在广泛征求老师同学意见基础上，经团组织推优，党组织部充分酝酿和认真讨论，认为【人名】同志已具备基本入党条件，同意该同志加入党组织，请上级组织审查。
____学院____系____支部
______年__月__日
综合政审材料范文：
关于×××同志入党的综合政审材料
×××，男(或女)，×族，××××年××月××日出生于××省××市，家庭出身××××，本人成份×××，文化程度××××，××××年××月××日加入中国共青团，××××年××月××日向党组织递交第一份入党申请书，现就读于中北大学×××学院××级××班，任职×××、×××。
个人简历
××××年××月—××××年××月 就读于×× 任职×× 证明人×××
××××年××月—××××年××月 就读于×× 任职×× 证明人×××
××××年××月—××××年××月 就读于×× 任职×× 证明人×××
家庭主要成员：
父亲 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务 母亲 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务 姐姐 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务 ……… 主要社会关系：
外公 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务
外婆 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务 舅舅 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务 ………
以上家庭主要成员及社会关系均无政治历史问题。
×××同志政治素质高，在思想上积极要求上进，并能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自身的政治理论水平，塑造科学的世界观、价值观和人生观。与此同时，该同志尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护公物，责任心强，成绩优异，乐于助人;学习勤奋刻苦，生活勤俭朴素，工作扎扎实实，兢兢业业，忠于职守，身体力行，组织协调能力强，……。凭着勤勉、求真、务实、乐观、向上的精神，该同志在学习和工作上都取得了优异的成绩，曾获得中北大学×××奖学金、中北大学大学“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉，被推荐参加第××期分党校和第××期党校重点发展对象班学习并结业。根据×××同志的多次入党申请及其实际表现，经广泛征求党内外意见、团组织推优和党组织考察培养，认为该同志入党动机端正，目的明确，已基本符合党员条件，政审合格，可以发展为中共预备党员。(本段为政审材料的重点内容，应准确、全面地描述发展对象本人在大学阶段里德智体各方面表现情况，及今后该努力加强地方，重点在其思想政治方面)
学生支部书记：(签名) ××学院党委(盖章)
××××年××月××日
宋颂，女，汉族，中共党员，硕士学历。1984年11月出生于河北省，201__年7月参加工作，现就职于北京市海淀区学院路街道，为本街道的社区工作者。该同志的主要表现如下：
一、思想政治上，政治立场坚定，具有较强的政治理论水平
宋颂同志始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，不断提高政治理论水平。工作中，她自觉践行“八荣八耻”重要思想，时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养，自觉维护党的形象。该同志政治立场坚定，在思想上和行为上时刻与党中央保持高度一致，在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性，没有参加“”或其他邪教组织。
二、创新学习，工作认真负责
在工作上，该同志服从集体和领导的工作安排，为人踏实稳重，责任心强，有着强烈的集体荣誉感和良好的团队合作精神，想问题、做事情能从大局出发，以集体为重。做事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。在本职岗位上敬岗爱业，尽职尽责，在完成主要工作之余，还及时完成领导交办的各项业务活动，积极协助其他同事做好其它工作。她不断克服自身不足，牢固树立改革意识、创新意识和超前意识，不断进取，各项工作均取得了较好成绩，得到了领导班子成员和绝大多数干部群众的认可。
为了更好地开展工作，该同志能坚持多渠道、多方面地加强业务学习，充实知识、拓展业务能力，不断完善和提高自身的理论结构和业务水平。201__年8月还通过了社区工作者(初级)资格认证的考试。
三、生活作风严谨，生活习惯良好
生活上，该同志严格遵守国家的法律法规和机关的规章制度，尊敬领导，团结同事，严于律己，诚实守信。平日里乐于助人，积极营造和谐的人际关系，深受领导，同事的认可与赞同。同时，该同志能积极参与单位组织开展的各项文体活动，表现突出。
根据该同志一年多时间的思想和工作表现，认为其符合公务员的录用标准，特此证明。
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___________：
兹介绍_________同志，于______年____月____日前去你处报到，请接恰!
此致
敬礼!
_________(盖章)
20xx年xx月xx日
于洪艳同志，女，汉族，1978年6月6日生，籍贯辽宁省普兰店市。文化程度：本科。教师，现就职于普兰店市太平中心小学。1992年加入中国共产主义青年团。申请入党，已参加普兰店市党委举办的党的知识培训班学习，考核成绩合格。
一、于洪艳同志基本情况
根据组织审查和个人介绍的情况，该同志历史清白，其主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下：
1.本人简历：
1994年8月—7月在大连市第二师范学校学习
198月—7月在普兰店市城子坦镇中心幼儿园任教208月—至今在普兰店市太平中心小学任教
2、家庭和主要社会关系：
丈夫王传勇普兰店市南苑社区居民
父亲于元松普兰店市城子坦镇水产公司(退休工人)母亲王永娟普兰店市太平办事处柳家社区居民
哥哥于洪远普兰店市城子坦镇原发村居民
经政治审查，于洪艳同志家庭成员和主要社会关系政治历史清楚。
该同志在中学时加入共青团。求学期间、工作期间表现优异，曾多次受到表彰，历史清白，没有参加任何。
二、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况
该同志20向党组织递交了入党申请书，表达了自己愿意为实现共产主义奋斗终身的愿望。积极拥护党的各项方针政策，坚持认真学习实践科学发展观。她积极参加政治学习及政治活动，并能学以致用。政治上要求进步，行动上始终与党中央保持一致，被支部确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员。党组织多次让她参加入党积极分子培训班。学习期间，对党的宗旨和纲领有了系统的认识和提高。党组织经过慎重考虑，选拔其走上中层干部领导岗位，并安排一名副校长和教导主任两名老党员负责其培养教育和考察。经过党组织的精心培养和严格考察，该同志入党动机纯洁，政治上已经逐步成熟，思想上更为坚定，意志更加顽强。工作勤勤恳恳，任劳任怨，成绩突出。完全符合成为一名预备党员的政治标准。
三、关于现实表现情况
于洪艳同志担任学校教科研主任，负责学校的教科研工作。实际工作中，无论是在政治上的大是大非中，还是在学校的教育教学中，都能加强自身学习，坚定自己的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，始终如一向往组织，靠拢组织，并以自己的行动实践自己的理想。对自已严格要求，定期向组织汇报思想，接受组织对自己的考验。她处处以党员的标准要求自己，鞭策自己。
该同志为人低调，工作扎实，作风正派，大局为重。工作中，非常注重加强业务知识学习，提高自身的业务水平和教学能力，积极进取，努力创新，不断推进素质教育。注重学习教育教学理论，帮助青年教师共同成长。有计划地开展教科研活动，被学校评为先进个人、是大连市骨干教师。
该同志的主要缺点是：要放开手脚，大胆实践，创造性地开展工作。
根据于洪艳同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为于洪艳同志具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接受为预备党员问题。
杨秀娟同志，女，汉族，1975年12月8日生，籍贯山东省鲁诸城。文化程度：本科。教师，现就职于普兰店市太平中心小学。1989年加入中国共产主义青年团。申请入党，考核成绩合格。
一、杨秀娟同志基本情况
根据组织审查和个人介绍的情况，该同志历史清白，其主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下：
1.本人简历：
1992年8月—7月在大连瓦房店师范学校学习
198月—至今在普兰店市太平虫王庙小学任教
2、家庭和主要社会关系：
丈夫王维锋普兰店市太平中心小学
父亲杨忠培普兰店市陶瓷厂(退休工人)
母亲吴桂华普兰店市太平办事处矿洞社区居民
弟弟杨涛普兰店市太平办事处矿洞社区居民
经政治审查，杨秀娟同志家庭成员和主要社会关系政治历史清楚。该同志在中学时加入共青团。求学期间、工作期间表现优异，被评为大连市优秀干部，曾多次受到表彰，历史清白，没有参加任何。
二、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况
该同志20向党组织递交了入党申请书，表达了自己愿意为实现共产主义奋斗终身的愿望。积极拥护党的各项方针政策，坚持认真学习实践科学发展观。她积极参加政治学习及政治活动，并能学以致用。政治上要求进步，行动上始终与党中央保持一致，被支部确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员。党组织多次让她参加入党积极分子培训班。学习期间，对党的宗旨和纲领有了系统的认识和提高。党组织经过慎重考虑，安排村小大队辅导员，并安排两名村校校长两名老党员负责其培养教育和考察。经过党组织的精心培养和严格考察，该同志入党动机纯洁，政治上已经逐步成熟，思想上更为坚定，意志更加顽强。工作勤勤恳恳，任劳任怨，成绩突出。完全符合成为一名预备党员的政治标准。
三、现实表现情况
杨秀娟同志担任学校五年级班主任，教学三、五年级英语和五年级数学，负责学校的大队辅导员工作。实际工作中，无论是在政治上的大是大非中，还是在学校的教育教学中，都能加强自身学习，坚定自己的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，始终如一向往组织，靠拢组织，并以自己的行动实践自己的理想。对自已严格要求，定期向组织汇报思想，接受组织对自己的考验。她处处以党员的标准要求自己，鞭策自己。
该同志工作扎实，作风正派，大局为重。工作中，非常注重加强业务知识学习，提高自身的业务水平和教学能力，积极进取，努力创新，不断推进素质教育。注重学习教育教学理论，帮助青年教师共同成长。有计划地开展教科研活动，论文被评为优秀论文和大连市优秀论文;曾获英语竞赛指导奖;被评为普兰店市优秀课;被评为处级优秀教师、是处级骨干教师。
根据杨秀娟同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为杨秀娟同志具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接受为预备党员问题。
我院同志,经过一年来的培训、培养、教育和考察,按照《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》以及《安阳师范学院党员发展工作细则》等的规定和要求,已具备入党的基本条件。现将考察的有关情况报告如下:
一、同志的基本情况
同志,男/女,族，岁，省市县,本科在读。年月加入中国共产主义青年团。
二、同志考察期内政治、思想和工作表现情况
同志于年月申请入党。年月至年月为积极分子考察期,由及两位同志做为培养联系人,负责对其进行个别帮助和培养考察。年月参加了学校举办的入党积极分子培训班,并取得了优异的成绩。
同志自被定为积极分子以来,在党组织的精心培养和帮助下,政治上迫切要求进步,积极向党组织靠拢,以党员标准严格要求自己。坚持四项基本原则,拥护党的领导,实践“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的路线、方针和政策，牢固确立正确的世界观、价值观、人生观，注重自身形象和道德品质修养，把党和人民的利益看得高于一切。
该同志平时坚持高标准、严要求，牢记“两个务必”，从点滴做起，做到严于律己，言行一致，宽以待人，团结同志，严格遵守学校和院里的各项规章制度，廉洁自律，作风严谨。
该同志能与邪教“”划清界限，态度坚决。其家庭成员和主要社会关系均无政治历史问题。
组织上自把陈萌旭同志列为入党积极分子考察对象后，经常定期和不定期对其工作表现及政治思想状况进行考察、培养和帮助，在肯定其工作中所取得的成绩及政治思想表现外，也对该同志在工作中存在的薄弱环节进行了比较中肯的帮助，并对他提出了现阶段努力的方向，引导和激发他工作的积极性和主动性。他的主要不足之处是：口头表达不足，和同学亲合力欠佳。希望今后能加强与同学交流。
三、综合考察意见
根据同志的考察情况和一贯现实工作表现，经党总支研究并广泛征求党内外群众的意见，党总支认为，同志经过党总支培养考察和本人的工作表现，入党动机端正，能以党员的标准严格要求自己，已具备了党员的条件，政治审查合格，同意发展同志为中共预备党员。
特此报告
我院___同志,经过一年来的培训、培养、教育和考察,按照《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》以及《安阳师范学院党员发展工作细则》等的规定和要求,已具备入党的基本条件。现将考察的有关情况报告如下:
一、___同志的基本情况
___同志,男/女,_族，__岁，__省__市__县,本科在读。____年__月加入中国共产主义青年团。
二、___同志考察期内政治、思想和工作表现情况
___同志于____年__月申请入党。___年__月至____年__月为积极分子考察期,由___及___两位同志做为培养联系人,负责对其进行个别帮助和培养考察。____年__月参加了学校举办的入党积极分子培训班,并取得了优异的成绩。
___同志自被定为积极分子以来,在党组织的精心培养和帮助下,政治上迫切要求进步,积极向党组织靠拢,以党员标准严格要求自己。坚持四项基本原则,拥护党的领导,实践“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的路线、方针和政策，牢固确立正确的世界观、价值观、人生观，注重自身形象和道德品质修养，把党和人民的利益看得高于一切。
该同志平时坚持高标准、严要求，牢记“两个务必”，从点滴做起，做到严于律己，言行一致，宽以待人，团结同志，严格遵守学校和院里的各项规章制度，廉洁自律，作风严谨。
该同志能与邪教“_”划清界限，态度坚决。其家庭成员和主要社会关系均无政治历史问题。
组织上自把陈萌旭同志列为入党积极分子考察对象后，经常定期和不定期对其工作表现及政治思想状况进行考察、培养和帮助，在肯定其工作中所取得的成绩及政治思想表现外，也对该同志在工作中存在的薄弱环节进行了比较中肯的帮助，并对他提出了现阶段努力的方向，引导和激发他工作的积极性和主动性。他的主要不足之处是：口头表达不足，和同学亲合力欠佳。希望今后能加强与同学交流。
三、综合考察意见
根据___同志的考察情况和一贯现实工作表现，经党总支研究并广泛征求党内外群众的意见，党总支认为，___同志经过党总支培养考察和本人的工作表现，入党动机端正，能以党员的标准严格要求自己，已具备了党员的条件，政治审查合格，同意发展___同志为中共预备党员。
特此报告
___，女，汉族，1990年10月16日出生于陕西省榆林市，家庭出身农民，本人成份预备党员，文化程度大专，9月向党组织递交第一份入党申请书，现就读于榆林学院，信息工程学院，计算机应用技术(1)班，任职学习委员。
一、本人简历
9月至7月，陕西省榆林市靖边县靖边三小;209月至7月，陕西省榆林市靖边县靖边四中;209月至207月，陕西省榆林市靖边县靖边中学;年9月至7月，陕西省榆林市榆林学院。
二、直系亲属及联系密切的主要亲属
父亲：___，党员，陕西省靖边县张畔镇务农，无政治历史问题。母亲：___，群众，陕西省靖边县张畔镇务农，无政治历史问题。姐姐：___，群众，陕西省宝鸡市民生银行职员，无政治历史问题。
三、本人政治历史情况
___无政治历史问题,没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。
四、现实表现情况
___同志，思想上积极要求进步，努力创造条件向党组织靠拢。该同志于2010年9月向党组织递交了入党申请书后，经常主动与党员同志交流思想，并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察，认为___同志
对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准自己，愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共-产主义奋斗终身。
不足之处：该同志不善交际，理论知识理解不深刻。根据___同志实际表现，经党组织考察培养，并广泛征求党内外意见，认为该同志基本符合正式党员的条件，政审合格，同意转为中共正式党员。
李占艳同志，女，汉族，1978年6月6日生，籍贯辽宁省普兰店市。文化程度：本科。教师，现就职于普兰店市太平中心小学。1992年加入中国共产主义青年团。申请入党，已参加普兰店市党委举办的党的知识培训班学习，考核成绩合格。
一、__同志基本情况
__年9月至__年6月，在__市__小学读书;
__年9月至__年6月，在__市__中学读书;
__年9月至__年6月，在__市__学院读书;
__年__月至今，在__公司工作。期间，曾先后从事__等岗位的工作。
二、其家庭主要成员其主要社会关系情况
父亲：__，__岁，政治面貌是中共党员，__公司干部,政历清楚;母亲：__，__岁，政治面貌无，__退休职工，政历清楚。
姐姐：__，__岁，政治面貌是共青团员，__工作，政历清楚。
经与该同志谈话了解和必要的函调审查，我们认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员，政治历史清楚，拥护党的领导，无违法乱纪行为。
三、__同志政治历史情况
该同志思想觉悟高，政治立场坚定，政治素质过硬，拥护党的领导，听从党的指挥。在反对民族分裂主义和非法宗教活动、维护祖国统一、维护稳定等重大原则问题上，始终与党中央保持思想一致、行动一致。在一些重大政治事件上，勇于表明自己的政治立场，政治态度，带头执行党和国家的决议、决定。其中，在针对“__”的问题上，始终认为“__”是反人类反社会反科学的邪教组织，不参与、不听信、不传播，并旗臶鲜明的与之进行坚决斗争。
四、关于__同志申请入党和接受党组织培养、考察情况
该同志__年1月向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。__年11月19日被确定为入党积极分子，并指定__、__作为他的培养联系人，吸收他参加党的活动，参加不同形式的培训，坚持每季度向党支部汇报思想表现，较系统的学习了党的基本知识。组织上还有意给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在工作中注意经常以共产党员的标准对照自己，工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快，为早日加入党组织创造条件。__年11月21日，经__厂支委会研究确定该同志为发展对象，并让他参加入党积极分子培训班，培训期间，他认真听讲，按时保质的完成老师布臵的作业和交办的事项，团结同学，热心助人，受到老师和同学的一致好评。
五、__同志现实表现情况
该同志十分注重知识学习，努力追求思想进步。在参加工作初期，就通过刻苦的学习，在短时间内掌握所分管工作的相关业务知识。此外，积极进行政治思想方面的学习，先后参加了由所在单位组织的“深入学习实践科学发展观”等活动，活动期间，认真学习相关资料，使政治理论修养和思想认知水平都得到了进一步的提升。
该同志有较强地工作能力和事业心，在任何一个岗位上干一行、爱一行，钻一行、精一行。先后被授予“先进工作者”、“优秀团员”、“工会优秀积极分子”、“青年岗位能手”、“十佳青年”等荣誉称号。
该同志时刻都以一名党员的标准严格要求自己。工作中，有全局观念，坚持早来晚走，并经常牺牲个人休息时间进行工作;在生活中，勤俭朴实，作风正派，情趣高尚;在与与同事的相处中，平易近人，真诚相助，实事求是，有求必应，从无怨言。
不足之处：工作有时缺乏计划性，并有时会有急躁情绪。
根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为__同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。
×××，女，汉族，……人，生于月日;家庭出身农民，本人成分学生;文化程度本科;现为解放军电子技术学院电子商务学生。
该同志历史清白，无政治历史问题。1989年的期间尚未成年，故不予审查。拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，积极参加揭批“”组织的活动，积极向党组织汇报思想，能同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。
在学习上，该同志努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任某某职务，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习和研讨气氛，同时也在学校组织的各项活动中，取得了一定的成绩。利用课余时间，积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了较好的效果。
特此证明
×××委员会×××党支部
××××年××月××日
**县**乡派出所：
兹有你辖区人员，身份证号*0，苗族，家住贵州省安顺市*县*乡**村组。现已通过我单位面试、体检，拟聘用为我单位新进工作人员，根据《招聘工作方案》的有关规定：“凡参新进的工作人员必须经过其户口所在地政审”。
因此，请贵所给予支持协助了解该同志在你辖区是否有违法犯罪记录。并请贵所将政审情况回复我单位。
特此公函
*县**局
201*年 *月4日
一、思想政治方面
-------同志自进入入党培养考察以来，
1、坚持四项基本原则，坚持改革开放，深入学习党的十六大精神，思想政治素质有很大提高。该同志不断追求进步，主动向党组织汇报自己的思想，入党动机正确。
2、坚持党基本路线和党的十三届四中全会以来的一系列方针政策，理论素养有较大的'提高。该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，努力改造世界观，努力以一处党员标准严格要求自己，有正确的入党动机。
二、参加活动和工作方面
该同志积极参加校、院、班各项活动，在校(院、班)组织中，担任------职务， ① 工作十分认真，任劳任怨，显示很强的工作能力，取得很大的成绩
② 工作认真负责，脚踏实地，具有较强的工作能力，取得较大的成绩
③ 工作认真，作风踏实，具有一定的工作能力，取得一定的成绩
④ 该同志平时注意积极参加校院班各项活动，在各项活动中起良好的带头作用，自身综合素质有较大的提高。
三、为人处世方面
①该同志能够尊敬师长，团结周围同志，注意关心他人，敢于维护广大同学的根本利益，在同志中有较高的威信。
②该同学平时尊敬老师，关心同学，乐于助人，勇于批评和自我批评，对于坏人坏事敢于做斗争，深得同学的信赖。
③该同学平时注意关心集体，关心他人，总把方便让给别人，把困难留给自己，当别人遇到困难的时候，总能伸出友谊的手，得到同学的一致好评。
四、业务学习方面
该同学入学以来：
① 学习十分刻苦，学习成绩十分优秀，多次获得奖学金。
② 学习努力，学习成绩优秀，曾获过奖学金。
③ 学习认真，成绩良好，曾获过奖学金。
④ 学习勤奋，学习成绩不断提高。
五该同学政治审查中，没有发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，经党支部集体讨论，认为------同志基本符合预备党员条件，建议该同志进入预备党员预审阶段。
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