远程教育事迹材料

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远程教育事迹材料

篇1:远程教育工作计划

农村党员干部现代远程教育试点工程是党中央在我省、我市实施的一项德政民心的工程。为充分发挥远程教育设备的效益,促进农村广大党员干部尽快提高政治理论水平,掌握农业实用技术;使广大农民真正得到实惠,走向脱贫致富的道路。根据上级有关文件精神,特制定本工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局和脱贫致富奔小康的目标,着眼于提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,坚持用科学的理论武装农村干部和群众,用现代科技知识充实农村党员干部和群众,运用现代远程教育的先进设备和教学手段,积极开展对党员干部和群众的培训,努力提高新舟村党员干部和群众的综合素质,培养和造就一支高素质的农村党员干部和乡土人才队伍,建立健全“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,为龙华村实现全面建设小康的目标提供坚强的人才保证和智力支持。

二、龙华村党员干部现代远程教育领导小组

组长:朱显国

副组长:马能霞

成员:喻培杰、徐友进、俞春燕、汪金云

设备管理人员:喻培杰

操作人员:喻培杰

三、目标任务

围绕建设一支高素质的农村党员干部和乡土人才队伍的目标,对本村不同层次的党员干部群众进行有计划、有针对性和持续不断的教育培训,不断提高他们的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力,有利于把广大农村党员干部培训成为致富能手,把具备条件的干部培训成为村干部的“三向培养”机制。通过教育培训,使全村广大党员干部群众至少掌握一至二门农村适用技术,成为有觉悟、懂科技、善经营、会管理和适应农村小康社会建设需要的新型劳动者和管理者,加快推进全面建设小康社会的进程。

篇2:远程教育年终工作总结

本学期已接近结束,为了更好的促进下学年有条不紊的开展现代远程教育工作,把我校的现代远程教育工作推向更高,现将本学期现代远程教育工作总结如下。

一、加强领导班子建设

现代远程教育工作涉及面广、技术含量高,为了搞好这项工作,我校在学期初成立了以校长为组长的远程教育工作领导小组和以教务主任为组长的远程教育教研组,选定责任心强、工作效率高、热爱远程教育工作、并且掌握电脑基本技能的教师负责现代教程教育工作。做到了组织有保障、工作有安排。

二、具体工作

1、本学期,我们以“教育创强”和九年制学校建设为契机,进一步完善远程教育各项制度,制定并完善了现代远程教育设备及系统维护和管理制度、现代远程教育资源使用登记制度、现代远程教育项目管理服务制度、现代远程教育资源下载和软件装入监管制度、远程教育教师使用制度、远程教育安全管理制度、远程教室管理制度、学校网页工作制度等。并做到规范成册,张贴上墙。

2、认真做到了远程教育网站各种资源数据的接收、下载、整理以及远教设备的日常维护等工作,确保远教资源的完整接收和充分利用。

3、为了尽量发挥远程教育工程作用,保证远教工作的开展,我校在经费特别困难的情况下,想尽一切办法多渠道筹措经费,用于硬件设施建设上面。在硬件设施的使用和管理上,始终坚持“一头管理、双向服务”的原则,所有远程教育设备作为固定国有资产,我校纳入固定资产登记。

4、加强信息技术校本培训,按照培训要求提前做好了培训资料的设备,做好了资源的下载和整理,播放收视各种音视频等节目工作,对培训活动做好了记录并建立起相应的档案。

5、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为学校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

9、为进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上2节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。要求每位教师积极参与,认真登记,期末汇总纳入学校考核。

一年来,我们做了很多的工作,取得了一点成绩,但由于没有工作经验,还有很多的工作亟待解决和完善,我们决心在新的学年里,扎实工作,大胆创新,使远教工作上一个新的台阶。

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远程教育年终工作总结

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篇3:远程教育自我鉴定

我叫xxx,是远程网络教育的应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。以下是我对求学三年时间做的自我鉴定。

端正态度。有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。

勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

升华人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

注重实践。三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。

通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等……思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。

篇4:远程教育自我鉴定

我记得自己写过一首诗《咏石子》,现在在参加完远程研修学习后,我想说,作为有责任感和使命感的人民教师,在新课改形势下,就要甘心做一枚石子,默默无闻,无私奉献,为教育大厦的巍巍高耸起到一份应有的作用。

学习快结束了,我感到收获颇丰。这十多天,我没有叫苦、叫累,积极参与远程研修的各种活动,认真及时超额完成每天的任务。

经过这次研修,我更加深入地理解了素质教育的内涵和新课改的理念,它们着眼于创新的探索,培养学生自主学习和勇于探索的能力。教育的本质是面向未来,而未来社会的变革必然给未来的教育带来一系列新的问题和挑战。面对问题和挑战,中学一线的教师下一步的路该怎么走?如何才能真正做到使“教育面向现实,面向未来”? 课程的最终实施者是教师,学校发展的动力是教师,教师观念的转变是一个长期艰苦的过程,不可能一蹴而就。要把新的理念转变为教师的教学行为,需要教师积极主动地学习、参与、尝试。

在这里,没有传统意义上的“教师”和“学员”,大家都是平等的参与者、研讨者。这种网络上的的研修,构建了一种新的学习文化,为教师们搭建了平等对话、交流的平台,使教师们受到空前的锻炼和提高,教育观念发生了根本的变化。

学习过程中有几点困惑不得不说:

专家们的评论确实非常精辟,特别是针对当今教学中有些老师为了升学不择手段的做法,确实令人震惊。

篇5: 远程教育年终工作总结

我校地处巷道乡西部,有教学班3个,学生80多人,教职工4人。多用途远程教育资源接收室一间,现代远程教育资源接收设备一套。为此,我们做了以下工作:

一、健全机构

为扎实有效地保证设备设施的安装调试和充分发挥项目的有效作用,我校成立了以王世英校长为组长的远程教育工作领导小组,并分别落实了各成员的工作职责。

二、建章立制

建立现代远程教育工程项目是一件非常不容易的事,它体现了党和政府对偏远地区中小学教育的关怀和重视,为此花费了巨资,对项目学校寄予了殷切希望,希望这一项目的实施能为项目学校学生通过教学接受全新的教育信息,从而增长知识,开阔视野。为不辜负党和政府的厚望,把此项工作做好做实,学校必须有一套管理制度和操作规程,我们根据远程教育工程项目设备以及开课的特点,在广泛调查研究和征求各方面意见的基础上,反复讨论修改制定了既符合远程教育特点也符合我校实际的《远程教育接收机房管理制度》、《远程教育设备管理制度》、《远程教育培训计划》以及《远程教育教学计划》等。为使这些规章制度不流于形式,真正落实到实处,我们将采取各种措施,定时不定时地对制度的执行情况进行检查督促、记载,并与教师年度考核和评优选先结合起来。

三、培训使用

时至今日,远教设备的使用将近一年时间了,我校已开始将远教资源拿出接收室并进行了二次整合运用于教学中,我们从本学年开学后就制定了教师培训计划,以及教学课程计划。各种计划力求有针对性、科学性、有效性和可操作性,务求实效。

四、经费保证

尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程项目所需的设备实施,但在今后长期的管理、使用和维护保养中,仍然需要大量的资金才能保障其正常运转,满足培训和教学的需要,才能充分发挥其应有的效益,为此,我们计划从信息技术教育经费中挤出一部分,以解决管理、使用和维护保养的经费问题。确保设备正常运转,以满足培训和教学的需要。

五、今后打算

为把现代远程教育工程项目做好做实,发挥应有的作用,我们将一如既往地抓好抓实此项工作,首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作,努力做到“三性”,即教学要有科学性、针对性和实效性,开齐课程,开足课时;再次,进一步加大对全体教师培训的力度,让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学,不仅能熟练地操作各种设备设施,而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;再次,是开展多种形式的教学及教研活动,研究如何加强适合学校实际的资源建设。

可以设想,随着我校远程教育手段的实施和应用,不仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶,更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法,必将为我校师生的`教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的内容,为我校的教育教学带来生机与活力,为实现“三个面向”迈出新的步伐。

篇6:远程教育会议议程

远程教育会议议程

时间

项目地点12

15

(周六)

8:30

9:40

大会开幕、领导讲话会议楼报告厅9:40~9:50领导离席9:50~10:50标委会主

任祝智庭

教授主题报告

10:50

11:10

茶水、休息11:10~12:10特邀专家主题报告

1

frank

farance

12:10~14:00午餐、休息友谊宫聚福园14:00~17:30分组主题报告1.

教育资源建设相关标准研究与应用

分会场

1:

会议楼

101+102

2.

教学、测试、评价相关标准研究

分会场

2:

会议楼

104+105

17:30~19:00晚餐友谊宫聚福园19:00~21:30分组自由讨论会(分别由祝智庭、余胜泉、杨贯中、杨宗凯主持)12

16

(周日)

8:30

9:30

特邀专家主题报告

2

robby

robson

会议楼报告厅9:30~9:45休息9:45~10:45特邀专家主题报告

3

fred

beshears

10:45

11:00

休息11:00~12:00特邀专家主题报告

4

neil

mclean

12:00~14:00午餐友谊宫西餐厅+万顺居餐厅14:00

17:30

分组主题报告

1.

远程教育标准应用研究

分会场

1:

会议楼

101+102

2.

远程教育标准理论研讨

分会场

2:

会议楼

104+105

17:30~19:30晚餐友谊宫聚福园

篇7:远程教育工作计划

新的学年,学校的远教作管理将力求做到制度化、科学化、规范化。相信,在上级主管部门的领导下,通过全体师生的共同努力,远教工作将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。

一.学情分析

教学对象为六年级(1)、(2)班的学生。他们已经接触了三年英语,有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有着强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。但六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期我将面向全体学生,以学生的发展为宗旨,因材施教,分层教学,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

二.教材分析

本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想,形式多样活泼,很符合该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则。

三.教学目标

根据小学生的.心理和生理特征以及发展需求,小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的英语学习的自信心;培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。六年级的学生已经有一定的英语基础,本学年应达到以下目标:

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

四.教材重点和难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

五.教学措施

1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。

3、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

4、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。

5、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

6、活用教材,根据学生的实际情况,将每单元各个板块进行整合,重组,降低难度。

六、后进生转化措施:

本学期将在差生转化方面,下狠工夫。发动小组长的作用,监督学生去完成课堂作业与课后作业,课后做到个别辅导,尽量减少差生的数量。做好与家长的沟通和与班主任的交流工作,大家齐心协力完成六年级的教学任务。

七、优秀生提高措施:

对优秀生而言,课本知识还不能满足他们的胃口,采用个别推荐的方式,鼓励学有余力的学生去买相关的优秀教辅书籍帮助他们更好地提高,另一方面,课外组织学生进行针对性的相关复习。

篇8:远程教育工作计划

为抓好社区党员干部现代远程教育学习培训,确保远程教育工作取得效果,根据区委远程办及街道相关要求,制定兴业社区20__年社区党员干部现代远程教育学习培训计划。

一、教学目的

经过开展有计划的学习培训活动,进一步提高社区党员干部政治理论水平和工作本事,深入理解科学发展观的科学内涵和精神实质,及时学习和把握党和国家的方针政策和法律法规,进一步强化社区基层组织建设,努力提高社区党员干部的综合素质。

二、教学时间

平均每月集中学习不少于3次以上,每次1个学时,每学时10-20分钟,学习培训时间定在每个月的周五政治理论学习日,特殊情景可适当提前或推后,全年累计48小时以上。对社区居民开放根据实际灵活安排,每周不少于2天。在保证教学学时情景下可调整学习培训时间或增加教学资料。

三、参训人员

社区在编干部、公岗、巡逻员、党员、居民代表、巷道长、居民小组长、治安信息员及部分居民。

四、培训类别、学时和效果

(一)政治教育类(13小时)

1、政治理论。

2、政策法规。主要包括发展社区经济和社会事业政策;国家基本法律制度;先进团体和人物事迹等方面的资料。

经过学习,切实增强党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性;切实加强党员干部党性修养,树立和弘扬良好作风;深化对社区党建和社区建设的理解,牢固树立为民依法办事的意识。

(二)社区服务类(15小时)

主要包括:劳动保障、就业和再就业、家政服务、技能培训、养老、医疗保险、法律援助等方面的知识。

经过学习,利用社区“六站一室”,完善服务功能,更好的为居民开展全方位、综合性服务。

(三)科普知识类(12小时)

主要包括:卫生保健、优生优育知识、防灾减灾、低碳环保、节能减排、防病灭病、应急等方面的知识。

经过学习,让党员干部深入了解基本科学知识,进一步理解和掌握环境保护与可持续发展的重要性,树立礼貌健康的生活理念,争做反对邪教、封建迷信和伪科学,崇尚科学的好公民。

(四)文体娱乐类(8小时)

主要包括:革命历史题材剧、红色经典影片、电视剧、歌曲、文艺小品等。

经过学习,丰富党员群众的精神文化生活,革除陋习,崇尚新风,弘扬美德,展示新貌,提高生活质量。

篇9:远程教育工作计划

为促进我校远教工作进一步发展,努力推进素质教育,提高教育教学质量,提高广大教师远教应用的水平,特制订本方案:

一、基本情况。

我校现有教学班12个,共有学生590多人,教师23人。远程教育卫星接收设备一套,多媒体一套,电脑10台,电视机3台,dvd1台。我们力争做到将这些有限的设备发挥出无限的能量。

二、工作目标。

本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

三、工作现状分析及存在的问题。

此设备自配备以来,我校一直按要求作好该项工作,制定了一系列工作制度及工作计划,确保系统正常运行,按时接收远程教育资源,将接收下来的教学资源刻录成教学光盘,进行编号整理,同时结合学校教学实际情况,组织全体教师进行学习,以提高我校教师的综合素质,实践证明,远教ip教学资源对提高我校教师知识水平起到了极为重要的作用,对促进学校教师教学水平的进步更新。在该项工作的实际操作和应用上,我们还有许多路要走,主要体现在:

第一、电脑知识还不足,在今后学习生活中,还需进一步努力学习,以求更大进步,以适应不断发展的电脑知识更新的需求。

第二,工作力度不够大,还需加强,以便能更好地使用好该套设备,充分发挥其应有的作用。

第三、在资源运用于教学上,由于电视机显示效果不够好,学生在收看远程教育节目和教师进行教学实际应用时,这一现状给教学多少带来一定的制约。本学期我校刚配备了一套多媒体,将给我们带来了更大的便利。

四、工作措施。

本年度该项工作主要从以下几个方面搞好该项工作。

1、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教ip节目,并及时进行整理、公布、刻录成教学光盘,做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课活动,开展远程教育资源管理、应用交流活动。利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次。

3、积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。

4、结合实际,抓好师资培训,组织全体教师登录国家基础教育资源网和国之源等教育网,让学校教师都能充分利用校园网络进行学习。认真做好远程教育的校本再培训,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育体育局教研室和学校的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用,以弥补我校现代远程教育资源的不足。

5、组织教师对学生进行专题教育,收看百部爱国主义电影,小小律师等综合资源教育。

6、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

7、管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。

8、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

9、本学期继续收集远程教育论文和教学心得体会。

篇10:远程教育工作计划

为充分发挥我村远程教育平台作用,提高我村党员干部现代远程教育工作水平,进一步推进和深化现代远程教育工作,我村结合实际,制定20xx年工作计划:

一、指导计划:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻《关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》文件精神为主线,坚持科学发展观,围绕建设社会主义新农村和构建“和谐社会”的重大战略任务,进一步完善远程教育“管、学、用”相结合长效机制,全面提升农村党员干部现代远程教育工作水平,充分发挥远程教育在推进农村基层组织建设和新农村建设中的作用,为推进经济社会又好又快发展作出新贡献。

二、工作目标任务

(一)认真抓好农村党员干部现代远程教育培训工作,平均每个站点每月集中收看2次以上,通过培训学习后,80%以上的党员群众掌握1门以上的实用技术。

(二)通过远程教育学习培训,使党员干部和居民群众进一步了解党在农村的路线、方针、政策和法律、法规等知识,思想政治理论水平有新的提高。

(三)通过远程教育学习培训,使我村党员干部和农民群众学到1门以上实用技术,党员干部带头致富和带领群众共同致富的能力明显提高。

(四)通过远程教育学习培训,使我村基层党组织和创造

篇11:远程教育工作计划

一、“远教”工作开展要求

为充分利用“远教”设备及资源的管理作,认真组织学校教师参加现代远程教育共同维护,充分利用,有效地提高我校的教育教学质量,加强我校现代远程教育工程项目的建设、管理、使用工作,本期我校成立了“远教”工作领导小组。负责本校设备的维护、管理、使用工作,作好有关资料的收集和整理,重点做好防火、防盗、防潮、防尘、防雷工作,确保设备安全使用,保证农村现代远程教育工程工作顺利开展。

1、在教育局电教中心的指导和我校“远教”工程领导小组的领导协调下,加强我校“远教”学习培训工作,加强校本培训,建立一支合格的现代教育技术师资队伍。

2、按要求制订有关规章管理制度。

3、管好、用好远教设施设备,发挥远教设施的作用。充分利用设备提供的信息资源,安排好各种形式的培训工作,作好详尽记录和阶段总结。

4、负责课件、教学课例等资源的下载、播放;资料收集、整理;设备管理与维护;信息反馈,利用并开展好远程教育工作。

5、通过卫星传送能满足教学需要,不断更新资源,并及时使学校了解资源传送信息。及时下载和整理资源,方便师生使用,并具备基本的设备维护能力。

6、提高设备的利用效率,配合当地党委、政府,使农村党员及当地农民的培训工作得到实现,建立长效教育机制。

二、培训内容及办法

在我校教师中普及信息技术,使我校教师都具备使用现代信息技术的基本技能,具有运用信息技术开展教育教学及其管理工作的基本能力。建立稳定的能满足信息技术课程教学需要的专业教师队伍,信息技术课要培养学生对信息技术的兴趣和意识,了解和掌握信息技术的基本知识。

“远教”学习培训是一项长期性的工作,要充分掌握利用“远教”资源,需要具备掌握一定的计算机基础知识的能力。我校将把“远教”学习培训和“计算机基础知识”培训有机结合起来,让教师们对计算机的运用及“远教”资源的充分利用能力得到提高。

学习培训需分阶段、分步骤进行,培训内容分计算机知识培训和“远教”资源学习培训两方面,我校安排学习培训内容如下:

(一)、计算机基础知识培训方面:

利用晚上、周末及假期组织教师在微机室进行计算机基础知识培训。

(二)、“远教”资源学习培训和使用方面:

农村中小学现代远程教育资源是中央电教馆远程教育资源服务中心为“远教”项目整合、制作的资源,通过采集、编辑、整合现有的各种资源制作出的对农村中小学教学有帮助的资源,能为中小学教学提供很好的服务和帮助。对此,我校在“远教”资源的学习培训和使用方面,采用以下办法:

1、播放相关专题,定期组织教师进行集中培训,收看空中课堂节目,进行同步教学和计算机辅助教学,进行教师备课、教研活动和各种教师培训,进行理论研讨、课改案例、学科整合,学习教学研究方面的论文,学习各种精选教案示例、示范课例、名师授课、媒体展示及各种探究性活动等,为教师服务,全面提高教师从事教育教学活动的能力,提升综合素质。

2、定期组织学生进行集中学习,充分利用好多功能教室和计算机教室,为学生的学习提供一个良好的平台。

3、“远教”资源正常接收以后,“远教”工作要以媒体素材和网络课程为主要内容,体现素质教育要求。既要为教师备课、上课服务,提供各种教学辅助资料、优秀课例、教学用多媒体课件和制作多媒体课件用的各种媒体素材;又要直接为学生服务,通过网络提供优秀教师的教学辅导。要实事求是,注重实效,充分用好现有的优质教育信息资源,做好收集、筛选、整理、加工和数字化处理工作,扩大辐射面。

4、“远教”资源除了为教育教学服务外,要建立与政府部门、村委会等有关部门相互联系,相互配合,各司其职,共同负责的联动机制,为各村级站点查找、提供学习课件;结合本地实际和本地需要,积极利用远程教育资源,下载农村实用技术资料,组织党员干部和农民群众学习政治理论、政策法规等知识。帮助群众学习和应用科学种植和养殖技术;发挥远程教育接收站点的平台作用和窗口服务作用。一是举办各种不同类别的培训班,为群众提供优质、高效服务;二是建立起适合本乡、村的远程教育资源库,实现资源互补。通过远程教育,组织党员干部及当地农民进行培训,学习党的理论方针政策,“三个代表”重要思想,农村实用技术、产业结构调整、市场信息等培训,播出按需施教,因地制宜,进行多方位培训,让农村党员干部群众学到党的方针政策,了解信息化和法律知识,掌握到许多农业实用技术,开阔其视野,更新其观念,克服农业生产的盲目性、随意性,进一步加大农村产业结构调整力度,增强致富信心而奠定基础。

三、存在的问题

1、我校在“远教”工作方面尚处于探索阶段,相关管理人员对于网络知识、卫星数据接收技术以及资源管理和利用知识等方面不够成熟,需要强化自身技术素质,在摸索中不断进步和完善。

2、学校财力紧张,要搞好“远教”工作,保留大量“远教”资源,需要投入相当多的财力人力,在资金的投入上存在诸多困难,希望各级部门要充分肯定并支持我校“远教”设备及资源的管理与利用工作,在资金上给予大力的投入。

篇12:远程教育工作计划

20xx年,我场远教工作以党建工作为依据,统览全场经济社会发展,以充分发挥远程教育设备的效益,促进农村广大党员干部尽快提高政治理论水平,掌握农业实用技术;使广大农民真正得到实惠,走向脱贫致富的道路为出发点,拟定如下工作计划:

一、指导思想。

认真贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局和脱贫致富奔小康的目标,着眼于提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,坚持用科学的理论武装农村干部和群众,用现代科技知识充实农村党员干部和群众为抓手。

二、工作目标。

要以“五好”站点创建活动为契机,运用现代远程教育的先进设备和教学手段,积极开展对党员干部和群众的培训工作,努力提高我场党员干部和群众的综合素质,培养和造就一支高素质的农村党员干部和乡土人才队伍,建立健全“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,为我场实现全面建设小康的目标提供坚强的人才保证和智力支持

三、具体措施。

一是扎实做好站点管理员、操作员的培训工作,提高远教队伍整体水平;配齐配强操作员、管理员,完善远教队伍档案,使操作员、管理员能熟练掌握远程教育节目资源的接收、播放、存储、回放等操作技能,能自行排除站点常见的设备故障,做到设备有人管,学习有人抓。二是对接收的远程教育资源,要及时整理分类存盘,定期开展现代远程教育学习交流,营造更为浓厚的现代远程教育氛围。三是在提高使用效果上下功夫,充分发挥农村远教的教育功能,培训功能,信息功能,。为我场的发展做出自己的贡献。四是加强配套设施建设及设备的维护和管理,认真做好设备的管护工作,做到播放室干净整洁,确保“远教”设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。五是规

范整理远程教育工作档案,严格按照“建、管、学、用”等方面归档,认真填写好《党员干部现代远程教育工作手册》、日常工作记录等,规范管理远程教育工作档案资料。六是学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤,每月不少于2次,每次不少于1.5小时。

四、促进党建工作。

一是做好党员干部的十八大教育培训。做好学习宣传贯彻十八大精神各项工作,认真组织收看学习党的十八大精神电视辅导讲座工作。为使全场党员干部确实学习好、贯彻好、落实好党的十八大精神。二是利用远教平台推进我场基层组织工作创新。定期在远教室举办支部书记交流会,深入研究探索基层组织建设的新办法、新机制,努力打造一个远教服务党建示范点。三是加强和改进党员教育管理服务。加大党员远程教育力度,加强对农村党员和部分职工的教育培训。以打造一支想干事、会干事、能干成事的书记队伍和致富能手队伍为目的,为推进全场经济社会发展奠定组织基础。

五、学用成果转化工作。

通过开展现场观摩、组织党员实地学习等形式,引导党员干部群众达到“学有提高、学有所用、学能致富”的目的。

六、材料上报工作。

认真做好各类报表和材料的上报工作。认真做好远程教育信息撰写、远程教育信息上报工作。完成其他上级要求做的工作。

× ××党委

20xx年1月3日

篇13:远程教育工作计划

为切实抓好20xx年我村党员干部现代远程教育工作,充分发挥党员干部现代远程教育在我村建设中的作用,扎实深入地做好我村党员干部培训工作,培养和造就一批新型农民,为顺利完成远程教育工作的各项任务,根据上级的工作要求,特制定工作计划:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观为统领,进一步统一思想,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,切实将我村党员干部现代远程教育运用到我村基层党组织的“三级联创”、“党建示范村”建设等活动中,充分依托整合我村现有的教学资源,建设我村党员干部现代远程教育终端接收站点,使远程教育站点真正发挥作用,把站点建设成为党员干部学习的课堂,我村学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地,来增强我村基层组织创造力、凝聚力和战斗力,全面提高我村党员和村民群众的思想政治素质和科学文化素质,为全面推进我村组织和党建工作提供服务,促进我村经济社会又快又好发展,真正做到“管出高水平、学出高素质、用出高效益”,建立“让干部经常受教育,使我民长期得实惠”的长效机制。

二、目标任务

开展我村党员现代远程教育工作的总体目标是:建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点学校教学与党员干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序机制。主要任务是:

1.维护好远程教育设施设备。定期对卫星接收天线、避雷装置、接收编辑机等设备与线路进行检修,发现问题及时处理,并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试接收信号情况,确保资源信号通畅。

2.加强远程教育资源运用与远程教育科研课题研究。我村现代远程教育设施设备在过去几年里得到极大完善,办公室配备了电脑,远程教育播看室中有了电视机,为现代远程教育资源的应用提供了坚实的平台。本年我村将加强现代远程教育资源在村建的应用管理工作,充分融入、有机应用现代远程教育资源,充分展示现代远程教育的魅力,实现均衡教育,提高学习质量,促进我村居民和谐、全面发展。继续强化远程教育资源应用的研究,发现问题、分析问题、解决问题,确保远程教育资源的正常运用,促进远程教育应用资源的技能,提高现代化教学的含金量,最终促进村委、村民、村庄的和谐发展,并形成经验文章,完善档案资源,丰富我村远程教育学习成果。

3.明确职责,加强安全管理。我村继续明确现代远程教育领导小组职责,落实接收人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位,管理员补助有保障。

三、工作措施

1、积极配合现代远程教育领导小组关于远程教育学教安排,在上级组织的`大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。

2、做好远程教育的宣传工作,使远程教育走入寻常百姓家,人人都了解远程教育,也关注远程教育。

3、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

4、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。

5、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

6、努力搞好全村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

7、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众收看远程教育节目。

8、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。9、建立健全档案,认真填写各种记录。

篇14:远程教育工作计划

为促进我校远程教育工作进一步发展,努力推进素质教育,提高教育教学质量,提高广大教师远教应用的水平,特制订本方案:

一、做好远程教育常规工作

1、我校要将现代远程教育设备与资源的应用作为校本教研的一项重要内容,实现信息技术与学科教学有机结合,改变传统的教学观念。

2、加强远程教育资源接收、教学应用的管理工作。我校要确定一名熟悉远程教育资源接收的教师负责远程教育接收与管理工作。同时要做好资源的分类汇总工作,使已收到的资源及时加入到资源库,以方便任课教师使用。

二、加强应用,切实发挥电教设备的作用

1、强化远教设备在教学活动中的应用,充分发挥设备的使用效益。教师在备课时要广泛参考、吸收各类教育资源,对每节课做充分的准备,。

2、采取有效措施,保证信息技术课的正常开设。学校要根据实际情况,克服师资、等困难,开好信息技术课。

3、积极采取措施开放多媒体计算机网络教室。要利用好多媒体计算机网络教室为教师的备课、上课提供便利。

4、利用教育开展网上教研活动。

三、加强教师培训

1、每月用一至二天时间对教师进行远教应用培训,以配合电教馆农远应用认证工作。

2、培训内容包括:资源的接受、存盘,光盘的刻录,光盘教学,课件的制作、应用等。

3、详细做好培训记录。

4、学校规定每位老师每学期至少举行一次多媒体辅助教学公开课,并尽量使用自制课件上课,教学能手要上示范课,新教师要上汇报课。

学校的远教作管理将力求做到制度化、科学化、规范化。相信,在上级主管部门的领导下,通过全体师生的共同努力,远教工作将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。

篇15:远程教育年度工作计划

XX村地处东海之滨,座落于美丽的XX上,是XX镇第一大村。全村共由6个自然村组成,常住人口3000余人,村民人均可支配年收入5340元。今年以来,XX村农村党员干部现代远程教育坚持以党的十八大和***中全会精神为指导,以科学发展观为统领,紧密结合创先争优活动,以站点管理为主线,以学用结合为重点,立足创新、分层施教、抓点示范、全面推进,较好地发挥了远程教育在提高党员素质、培育新型农民、服务农村发展中的主阵地作用。

一、健全机构,完善制度,各项保障有了新加强

一是村支委根据需要对远程教育工作领导小组成员进行了变更,形成主管主抓,落实到位的良好局面,将各项工作落实到人;二是将远程教育工作列入村支委工作年度计划,把开展远程教育工作列入村支委日常工作当中;三是根据实际情况,修订健全了《农村党员干部现代远程教育设备管理制度》、《播放人员职责》、《农村党员干部现代远程教育学习制度》等多个规章制度,各站点制成版面上墙,规范了对远程教育工作的管理,使远程教育工作有章可循,保证了各项工作的有序开展。

二、强化素质,选配能人,队伍建设提上新水平

我们注重选择政治素质好、文化水平高、年富力强、专业技术水平较高的能人挑选充实到站点工作岗位。同时实行A、B岗配备,以确保人员及时到位。XX村配备的2个网络专管员都是30岁以下年轻人,我们加强培养力度,使他们精通远程教育工作相关知识和技能。

三、完善设施,提高档次,基础建设迈上新台阶

一是XX村依托今年新建的大楼以高起点、高标准的要求建设有图书室、活动大厅、远程教育播放厅形成了综合性的服务平台。投入资金近5万元,对远程教育播放站点进行了全面的升级改造,新购置了投影机、空调、联排桌椅等。二是定期对村站点进行全面摸底检查,严格按照防火、防盗、防雷、防潮、防尘;教室好、桌凳好、灯光好、线路好、环境好的“五防五好”要求,对站点存在问题及时整改。

四、因地制宜,有的放矢,学用结合提升新境界

由于XX村劳动力职业单一,多数以务农为主,绝大多数人“看天吃饭”,缺少基本专业技能和抗风险意识。村领导班子针对这一现状,及时调整工作思路,按照“内容更丰富、形式更灵活、效果更明显”的要求, 根据农民需求有针对性的安排远程教育播放内容。一是为“创先争优”活动搭建良好学习的平台。结合“创先争优”活动安排,适时利用远程教育网络集中开展教育活动,通过收看辅导讲座,创先争优活动汇总涌现的先进典型,让党员干部深入学习了胡锦涛在中央政治局集体学习时发表的重要讲话精神和创先争优中的各项要求,扎实深入开展创先争优活动,充分发挥基层党组织和党员服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的作用,营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。二是积极开展党员群众致富能力培训。针对XX村农业比较发达,白枇杷和茶叶形成产业群的基础上,安排了市场经济知识讲座等内容,引导群众获取各类致富信息和实用技术,破解致富难题。三是努力提高党员群众综合素质。着眼将远程教育网络建成农村精神文明建设和民主法制建设的主阵地,通过远程教育网络,播放有关党的各项方针政策知识讲座和阶段性的工作重点,引导党员群众关心党和国家的大事,提高党性意识和责任感;通过播放现代法律法规讲座,提高党员群众依法办事的能力;通过开展“远程教育宣传月”等活动,播放各类文艺节目,在党员群众中倡树文明新风,减少各类不稳定因素,营造和谐团结的发展氛围。XX村近年来做到纠纷矛盾不出村,邻里纠纷大大减少,因此还得到了省委主要领导的表扬。

农村党员远程教育工作实施以来,取得了较为明显的成效。一是广大农村党员干部素质得到不断提高。远程教育站点为农村党员干部的学习提供了广阔天地,他们通过远程教育平台,不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术,思想得到进一步的解放,视野得到了拓宽,综合素质得到了提高。二是增强了村党支部的凝聚力和战斗力。由于广大党员干部在学习培训及产业结构调整及帮扶中处处起带头作用,党员先进性充分显现出来,树立了党员、干部的良好形象,密切了党群干群关系,增强了村党支部的凝聚力和战斗力。三是推动了各项工作的开展。由于远程教育信息量大,学习内容丰富,能满足农村党员群众各种学习需求,通过对教育教学、计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习,从而在一定的程度上提高了工作水平,推动了各项工作的开展。

五、下步打算

一是进一步完善个别站点基础设施。二是进一步加强站点管理员业务素质。三是在提高各站点重播放场次、收看人数的同时,重视播放收看质量。

篇16:远程教育年度工作计划

为做好我村农村党员干部现代远程教育工作,充分利用远程教育平台,学理论、学政策、学科技、学文明、发展经济,服务群众。为了把远程教育的学用活动搞得更加有声有色,更加扎实有效地为社会主义新农村建设贡献智慧和力量,**年我们要做好以下工作:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想统揽全局,坚持科学发展观,利用远程教育平台,加强党员干部的构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观的思想教育,加强对党员干部市场经济知识、法律知识、科学文明知识和业务技能的教育。

二、统一思想,深化认识

开展农村远程教育对于沟通国内外市场,促进生产力解放,推动新农村建设中的`巨大作用,充分发挥远程教育用典型的带头示范作用,让新农村建设有更多大载体和抓手,()让远程教育事业有更大的平台和更强的生命力。

三、紧扣需要,丰富远程教育内容

丰富远程教育内容,要利用远程教育设备,多播一些实用技术内容的课程。种植方面如烤烟、蔬菜、茶叶、特色水果、优质水稻等技术;养殖方面如良种猪、黑山羊、鱼、鸡、鸭、鹅等方面的技术课程。二是利用典型经验进行教育,主要是宣传身边的人和事,用近在眼前的鲜活事例鼓励引导。三是利用信息平台,主要是农产品价格信息、销售渠道、农资信息、劳务信息等方面的内容。四是利用科普卫生教育,主要是医疗卫生、义务教育、农村科普知识等方面的内容。

四、注重实效,创新远程教育学用方法

根据因地制宜、因人施教、分类教育、分层指导的原则,采取集中学习与个性化学习相结合,课堂学习与现场指导学习相结合,理论学习与实践相结合等形式,强化教育形式,增进学习的实效性。一是激发兴趣学,要通过开展系列主题活动,不断调动党员干部和群众参与远程教育的积极性和主动性。二是要立足产业学结合本村的产业特点,组织开展学习培训,从而不断提高农民的实用技术。

五、加强组织领导

支部成立远程教育领导小组,把远程教育纳入重要的议事日程,加强领导,明确责任,经常性地抓落实,切实抓出成效,积极探索党支部加远程站点模式,力求在党支部的领导下,通过远程教育培训,使广大农民应对市场的能力更强,更好地促进农民增收,农民增效,农村发展。

篇17:远程教育工作总结

远程教育工作总结

时光飞逝,转眼间一年的时间已经过去,远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力,在各级领导的支持、关怀下,我校远程教育工作有条不紊地开展,扎实有效。现将有关工程工作总结如下:

由于教育局的关心和支持,我们学校得到了项目各室的门牌、各项制度的上墙框、以及各种登记册。其中有《管理人员职责》、《设备管理制度》、《光盘播放管理制度》、《资源管理制度》、《收视室教室管理制度》等,在安装项目时,我们就及时地认真学习,并把各项制度框挂上墙,严格按制度开展工作。

一、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作。

1.管理员必须按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时预告。并填写《远教资源接收、下载登记表》,将下载、接收的信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源,由刘孝安老师负责每天按时下载、接收,认真做好进行数据的保存、整理,把远程教育资源刻录成光盘保存,并为教育教学之用。

2.认真执行仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

3.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。

4.经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。每次使用都必须做到:严格按照操作规程,使用前先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习“操作须知”,严禁违规操作,操作时必须在管理员的指导下进行,所有设备不得随意挪动,确需挪动时,必须轻拿轻放,使用后,检查设备运行情况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源,待设备冷却后,罩上防尘罩布。另外,要求管理人员必须经常保持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的完好无损。

6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的'生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

7、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

8、认真做好校本培训工作,加强对教师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要不定期地对教师进行调查,随时了解教师学习情况。制定本校远程教育培训方案,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢利用远程教育教学资源上课。

二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。

为了有效地组织学员按照各学科教学计划听课学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动。(一)在统一的时间进行讲授。一方面,根据教师情况,我们选择了部分重点内容进行集中讲授;另一方面,我们安排那些在家里有计算机的老师在家里自学。为了防止网络冲突、意外中断等故障,我们将各年级课程全部下载,并制作成光盘映象,将课后练习题、复习题下载打印,建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中,极大地提高了单位时间内的学习效率。(二)按统一的计划自主学习。在网络技术普及迅速、比较发达的今天,我们鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习.(三)、扎实抓好培训工作.百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我校重视对教师的现代信息技术培训工作.(1)抓好教师的培训。本期来我校校本培训搞得轰轰烈烈,每周星期二的固定培训和星期四的自培都是微机室最热闹的时候。经过培训,现在我的全体教师基本都能熟练地利用金山文字(word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用 powerpoint制作简单的多媒体课件。(2)抓好对学生的培训。每周开设一节信息技术课,系统地对全校学生进行电脑知识及操作技能的培训。(四

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篇18:远程教育工作汇报材料

远程教育工作汇报材料

远程教育工作汇报材料

我镇的远程教育工作在县委、县政府的正确领导和县电教科的具体指导下,认真贯彻落实远程教育工作部署,按照“双创双争”的目标,切实把“以通为先、以用为本”的要求落到实处,加强领导,健全机制,强化措施,规范管理。

一、站点设备及运行情况

xx镇辖9个村,2个社区,9个村全部设立远教站点,2个社区由于规模较小,只设立1个远教站点,基本上达到远教站点全覆盖。每个站点配备了专门的远教电脑、电视机、卫星信号接收器等设备,并配备专门的远教操作员,这些都为我**程教育工作的开展和推广提供了坚实的基础设施保障。

二、远程教育工作主要做法

(一)抓认识,切实加强对远教工作的领导。

镇党委、政府始终高度重视远程教育工作,把它作为一项重要工程来抓,在领导力量、资金投入、措施配套、技术培训等方面不断加大力度。一是成立了远程教育工程的领导小组,由镇党委书记担任组长,制定了远程教育工作实施方案、工作职责以及相关的管理制度,各村远教点都分别成立了以村党支部书记任组长的组织机构,并确定了专(兼)职操作管理人员;二是镇党委多次召开专题会议研究远程教育相关工作,明确要求把农村党员干部现代远程教育作为基层组织建设工作的一个有效载体切实抓好,并确保人员、资金、设备三到位。

(二)抓考核,大力强化措施以考促学。

进一步完善各项管理制度,把远教工作纳入各村年度党建工作考核范畴,以考促学,以学促用;各站点建立专门的活动室,配备专(兼)职管理人员,熟练掌握远教设备操作方法;配发专门的.学用手册,每次学习都做好详细的学习记录,坚决杜绝远程教育“零点击”现象的发生。

(三)抓载体,深入开展远教培训工作。

根据上级远程教育工作有关会议精神,在抓好终端接收站点建设的同时,我镇组织各个站点操作人员开展学习培训工作。一是制定了详细的培训计划,对远程教育培训进行系统的安排布置;二是不断改进学习的组织方法和授课形式,促使广大党员干部自觉参加教育培训,变“要我学”为“我要学”,真正使党员干部学有所得、学以致用。三是在培训内容上进行精挑细选,使操作人员们学得会,用得上。

(四)抓方法,丰富培训形式和内容。

在教学上坚持灵活的形式和组织方法,坚持党员干部与群众并重,党建与科技并重,学习与效果并重的原则。在学习形式上,按照学习计划和安排,利用各类培训安排收看。在学习方式上,采用理论讲解与现场示范相结的方式,帮助学员学习和掌握教学内容,做到学以致用。在学习内容的安排上,力争做到与群众需要相结合,与党委政府当前的工作相结合。xx村支部书记xxx结合本村的特点,重点学习养鱼的技术和真龙柚管理技术,带领全村群众致富奔小康。《笑脸支书带领群众致富》这一典型事例被《共产党人》第五期采用。

(五)抓基础,扎实做好终端接收站点建设工作

一是严格按照县电教科的有关要求和规定,对远程教育工作加强督促检查,定期深入基层站点实地察看,认真落实终端站点管理制度和岗位责任制,广泛开展“双创双争”活动(创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵)等远程教育建设工作;二是高标准、高起点地建设我镇农村党员干部现代远程教育站点,制定详细的工作计划和实施方案,严格按照站点建设的要求,高标准打造我镇各站点;三是在8个远程教育站点中,挑选经济发展较快、基层组织建设较好的北寨村、石燕村作我镇的农村党员干部现代远程教育工作的试点村,对其党员干部、科技致富能手以及站点操作人员进行多层面的强化培训,使之能够更好地发挥模范带头作用。

三、存在问题

一是站点操作、管理人员技术水平还存在较大差异,对计算机的操作和应用还有待进一步的提高

二是一些村农民群众文化素质较低,对先进的农业技术接受较慢,()培训效果不明显,部分群众因经济条件等客观因素制约,对农业科技技术应用的积极性较差

四、下步工作重点

在今后的工作中我们将充分发挥计算机和远程教育方面的技术优势,加强对全镇各远程教育站点的管理员、操作员的培训,尽快发挥远程教育在农村党员干部培训中的作用,把此项工作作为加强和改进基层党的建设的重要内容常抓不懈,努力做到以下三点。

一是充分发挥农村现代远程教育作用,从根本上解决了广大农民思想观念的落后和知识更新的问题。

二是改变以往传统的党员干部培训学习模式,把培训教育送到家门口,解决了农村党员、干部培训难的问题,为农村党员干部学习的提供可靠的信息来源,使党员干部带头致富及带领群众致富能力得到不断提高。

三是进一步提高农民群众的科技文化知识,增强法律法规意识,扭转思想的愚昧落后和社会不良风气的转变,促进农村精神文明事业的发展,力争每年每村都有农民通过远程教育兴办实业,或在各自的农牧业生产中产生显着经济效益。

远程教育学习方法

远程教育工作总结

远程教育总结

远程教育教学计划

远程教育心得

党员干部远程教育

远程教育反思

远程教育工作计划

远程教育学习心得

远程教育工作计划

远程教育事迹材料(精选18篇)

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